日語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間：2023-02-28 13:27:30 學(xué)習(xí)計(jì)劃我要投稿

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日語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇

　　時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的日語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎大家分享。

日語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇

日語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃1

　　建議您買書+網(wǎng)上看視頻同步學(xué)習(xí)。推薦材料：標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)。

　　一天學(xué)習(xí)2~4小時(shí)。或者您2~3天學(xué)習(xí)一課這種計(jì)劃。

　　標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)為五十課分上下冊(cè)。一課為6小時(shí)的學(xué)習(xí)范圍。 2天學(xué)習(xí)一課。每課由三段課文組成。把它們能背下來能默寫，后面的場(chǎng)景對(duì)話能學(xué)就學(xué)并不重要。重要的是每課后面的練習(xí)題，盡量寫完再看答案。每課的單詞也必須拿下，這樣算完成一課。

　　學(xué)完上冊(cè)相當(dāng)于日本國(guó)際交流基金日語(yǔ)能力考試的4級(jí)水平。下冊(cè)為3級(jí)水平。要是您按照這計(jì)劃學(xué)習(xí)。三個(gè)月日語(yǔ)4級(jí)，半年3級(jí)完全能拿下。貴在堅(jiān)持。既然您選擇了日語(yǔ)，就堅(jiān)持下去。

　　學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的`內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

　　充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏.

　　課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目.

　　找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

日語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃2

　　一、整體計(jì)劃

　　初級(jí)日本語(yǔ)上下冊(cè)共48課，計(jì)劃每1.5天完成一課，預(yù)計(jì)花費(fèi)72天，中途可以根據(jù)學(xué)習(xí)情況彈性調(diào)整，每課的調(diào)整范圍不大于0.5天。另外剛開始的第一周計(jì)劃用來記熟背會(huì)五十音，打好基礎(chǔ)，尤其是跟著音頻學(xué)好發(fā)音。

　　兩部分總計(jì)花費(fèi)至少80天，剩下的天數(shù)為彈性時(shí)間。計(jì)劃從11月20號(hào)開始，預(yù)計(jì)明年2月底結(jié)束，用時(shí)3個(gè)月。

　　二、分部計(jì)劃

　　1．每天早晨背一課新單詞。

　　1．首先把要學(xué)的課文部分聽兩遍，并跟著念。 2．獨(dú)立朗讀一兩遍課文。 3．看每課后的`語(yǔ)法、句型講解并熟記、掌握。 4．休息。 5．把課文部分的錄音再聽兩遍，并獨(dú)立朗讀兩遍。 6．復(fù)習(xí)語(yǔ)法、句型。 7．做課后練習(xí)，糾錯(cuò)并分析。

　　3．每天晚上復(fù)習(xí)三課的單詞，除去今天背的，還有前兩課的。

　　另外，每天多增加日語(yǔ)環(huán)境，多聽日語(yǔ)歌曲、日語(yǔ)廣播，學(xué)習(xí)廣播里的發(fā)音，閑暇時(shí)看日語(yǔ)電影，多聽多看多記。

日語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃3

　　1.初級(jí)日語(yǔ)教材

　　初級(jí)教材用過，大家的日本語(yǔ)和標(biāo)日，我簡(jiǎn)單說下自己的體驗(yàn)吧

　　⑴大家的日本語(yǔ)初級(jí)

　�、俳滩奶攸c(diǎn)：分為上下兩部分，每部分兩本，其中一本是全日的課文冊(cè)，另一本是知識(shí)的講解冊(cè)，共四本。

　�、谑褂�

　　大家的日本語(yǔ)我是看了另一個(gè)問題才買來嘗試的。日語(yǔ)入門就是兩年前受這個(gè)回答的啟蒙。

　　當(dāng)時(shí)按著答主的方法，先將單詞背下，語(yǔ)法記熟，并且聽寫，之后對(duì)照課文訂正。

　　說實(shí)話，這個(gè)方法太累。對(duì)于一個(gè)入門的新手，如果沒有絕對(duì)必須學(xué)成的意志，這個(gè)方法在高效的同時(shí)很容易讓人失掉學(xué)習(xí)的興趣。畢竟大部分業(yè)余日語(yǔ)學(xué)習(xí)者，都沒有不學(xué)好日語(yǔ)就生存不下去的緊迫環(huán)境。

　　所以，那個(gè)方法我大概只堅(jiān)持了十課就無法再繼續(xù)下去了。如果你有足夠的意志力，那個(gè)方法是非常有效的。

　　之后，因?yàn)閼�，我的學(xué)習(xí)變?yōu)椋合瓤凑n文冊(cè)，對(duì)照著生詞表，將課文一句一句翻譯過來，寫在書上。然后對(duì)照講解冊(cè)，將每條語(yǔ)法用熒光筆在課文里標(biāo)出來，并注釋上意思，接續(xù)。到最后，相當(dāng)于將講解冊(cè)的'內(nèi)容搬到了課文冊(cè)里面。

　　一些很基礎(chǔ)的知識(shí)熟練之后，就可以跳過一些太簡(jiǎn)單的句子不翻譯，著重學(xué)習(xí)那些新的不熟悉的知識(shí)。

　　學(xué)習(xí)新知識(shí)之余，溫故而知新也是一個(gè)非常重要的過程。我的復(fù)習(xí)方法是：學(xué)完一個(gè)單元后，以后每學(xué)完新的一課，都回看一遍前面那個(gè)單元的單詞和語(yǔ)法。只翻講解冊(cè)就可以，每看一條語(yǔ)法，能馬上回憶起對(duì)應(yīng)課文上的那句話就可以。剛開始的時(shí)候請(qǐng)一定要盡可能的做的完美，因?yàn)橹髸?huì)慢慢變得懈怠(身為一個(gè)懶人的我如是說)。

　　就這樣，我在龜速中大致把大家的日本語(yǔ)學(xué)了一遍。

　　③感想

　　大家的日本語(yǔ)學(xué)過一遍之后，對(duì)日語(yǔ)算是有了一點(diǎn)初步的了解。用這套教材應(yīng)該要以課文冊(cè)為主，借助講解冊(cè)，對(duì)課文冊(cè)中的內(nèi)容自行補(bǔ)充完整，得到完全屬于自己的課文冊(cè)，才能真正將只是化為己用。

日語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃4

　�。�1）前兩個(gè)月——鞏固基礎(chǔ)。最開始的兩個(gè)月并不推薦大家直接就開始做真題，真題是很珍貴的資源，是能檢測(cè)自己水平比較有效的依據(jù)，在基礎(chǔ)不牢的時(shí)候就去盲目做真題只是浪費(fèi)資源而已。那么打基礎(chǔ)應(yīng)該做些什么呢？

　　1 、每天日語(yǔ)聽寫。

　　聽力一定要現(xiàn)在就開始練了，早一天開始就多一份機(jī)會(huì)，做聽寫是練聽力最好的方法之一，但是需要花費(fèi)比較多的時(shí)間和精力，學(xué)習(xí)沒有訣竅，想要學(xué)好就要付出不懈的努力，埋頭聽寫去吧，堅(jiān)持一個(gè)月，一定能看到成效的。

　　2、精讀雙語(yǔ)文章。

　　閱讀部分也是讓許多同學(xué)困擾的一個(gè)大頭

　　但老師從來就沒為閱讀而煩惱過，歸根結(jié)底還是平時(shí)日文看的多，日語(yǔ)說的多，很容易就能理解日本人的表達(dá)方式。所以老師很推薦大家多看日語(yǔ)的文章。首先，這是為了了解日本人的思維模式和表達(dá)模式，到了考場(chǎng)上就不會(huì)被日本人繞來繞去曖昧不清的表達(dá)搞的暈頭轉(zhuǎn)向啦。其次看日語(yǔ)文章還可以積累到很多的詞匯，這比背單詞書可要記的牢的多，而且遇到看不懂的單詞就隨手小一下，相當(dāng)方便，非常給力。

　　3、背單詞、看語(yǔ)法書。

　　N1考試要求有10000的詞匯量，所以……再不開始背就來不及啦！背單詞的時(shí)候，最重要的是要出聲，大聲朗讀，發(fā)動(dòng)全身的`器官去幫助記憶，這樣才能達(dá)到最好的效果。第一遍背的時(shí)候，記得要注意單詞的詞性，最好把附帶的例句也要熟讀，擔(dān)心第一天背過的第二天就忘了一半？沒有關(guān)系，最重要的是先過一遍，有個(gè)印象，急啥，第二階段的題海強(qiáng)化，第三階段的考前復(fù)習(xí)，還有好幾遍要背呢。

日語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃5

　　一、整體計(jì)劃

　　兩部分總計(jì)花費(fèi)至少80天，剩下的天數(shù)為彈性時(shí)間。計(jì)劃從11月20號(hào)開始，預(yù)計(jì)明年2月底結(jié)束，用時(shí)3個(gè)月。

　　二、分部計(jì)劃

　　1、每天早晨背一課新單詞。

　　2、首先把要學(xué)的課文部分聽兩遍，并跟著念。

　　3、獨(dú)立朗讀一兩遍課文。

　　4、看每課后的語(yǔ)法、句型講解并熟記、掌握。

　　5、休息。

　　6、把課文部分的錄音再聽兩遍，并獨(dú)立朗讀兩遍。

　　7、復(fù)習(xí)語(yǔ)法、句型。

　　8、做課后練習(xí)，糾錯(cuò)并分析。

　　三、每天晚上復(fù)習(xí)三課的.單詞，除去今天背的，還有前兩課的。

　　另外，每天多增加日語(yǔ)環(huán)境，多聽日語(yǔ)歌曲、日語(yǔ)廣播，學(xué)習(xí)廣播里的發(fā)音，閑暇時(shí)看日語(yǔ)電影，多聽多看多記。

日語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃6

　　日語(yǔ)學(xué)習(xí)屬于階梯式的，其特點(diǎn)是入門前難，入門后易，上階梯前難，上階梯后易。所以根據(jù)此，給您指定以下階段式的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　本周學(xué)習(xí)以五十音圖、發(fā)音、單詞、常用句學(xué)習(xí)為主（日語(yǔ)聽力屬于積累型學(xué)習(xí)，所以從平時(shí)就要開始聽，以BBC、日本原聲帶為主，培養(yǎng)語(yǔ)感，同時(shí)也是對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的輔助）

　　上午2小時(shí)進(jìn)行老師教學(xué)，下午1小時(shí)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)

　　每星期剩余的1天進(jìn)行自習(xí)（可以在我校自習(xí)），鞏固一星期所學(xué)知識(shí)。

　　由于語(yǔ)法的學(xué)習(xí)由于個(gè)人理解和消化水平各異，所以安排的每天的課時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行增減。

　　本周學(xué)習(xí)以詞性、語(yǔ)法、慣用型學(xué)習(xí)為主。日語(yǔ)語(yǔ)法、慣用型、態(tài)數(shù)量眾多，復(fù)雜而且難記易混，所以本周學(xué)習(xí)上課時(shí)間縮短，主要留給您自習(xí)時(shí)間，需要整理所學(xué)，自我消化。（這段時(shí)間有了單詞和語(yǔ)法的積累，可以相應(yīng)的'進(jìn)行閱讀練習(xí)，從簡(jiǎn)單做起，從閱讀中增加單詞了解量和鞏固語(yǔ)法運(yùn)用習(xí)慣）

　　上午2小時(shí)進(jìn)行老師教學(xué)，下午1小時(shí)進(jìn)行練習(xí)，語(yǔ)法結(jié)合句型并與單詞一起，同時(shí)加以誦讀，3方面同時(shí)培養(yǎng)。

　　每星期剩余的2天進(jìn)行自習(xí)。

　　本周為整合周，計(jì)劃上半月通過閱讀，下半月通過聽力，整合所學(xué)單詞和語(yǔ)法知識(shí)

　　一周剩余時(shí)間大量閱讀，

　　遇到的問題帶到課堂上來解決，課堂上進(jìn)行閱讀和聽力的專題練習(xí)。同時(shí)積累單詞，鞏固語(yǔ)法。

　　本周為沖刺周，平均2天做一套真題，然后到課堂上來矯正答案，

　　老師提出做題中應(yīng)該注意的問題。月末的時(shí)候做真題的密集度應(yīng)該相應(yīng)增加。

　　不要被某一方面拖了后腿。

日語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃7

　　日語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　如果您打算開始學(xué)習(xí)日語(yǔ)，但幾乎還沒什么基礎(chǔ)的朋友，那您如果有興趣可以看看這篇文章。

　　第一是明確自己學(xué)習(xí)日語(yǔ)的目的，哪怕只是為了興趣也沒關(guān)系，并制定自己的階段計(jì)劃，比如大約學(xué)半年去考4級(jí)，學(xué)1年考3級(jí)，學(xué)兩年后考2級(jí)，有目標(biāo)方向才能有動(dòng)力，以后學(xué)習(xí)中請(qǐng)經(jīng)常提醒自己的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，仍需努力。

　　第二是選擇教材，一般可以選擇“標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)”，該教材的特點(diǎn)是難度適中，適合自學(xué)，并有配套自學(xué)輔導(dǎo)教材，還有配套vcd教材。或者也可以選擇“新編日語(yǔ)”，這套教材難度稍大，知識(shí)比較系統(tǒng)，動(dòng)詞均注明自他性，日后不會(huì)混淆。不過我還是比較傾向于選擇前者，畢竟我本人就是學(xué)的就是這套教材。去買齊標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上下冊(cè)，最好也順帶買上大連出版社的標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)自學(xué)指南，這本指南系統(tǒng)的補(bǔ)充了課文中不曾提到但是很重要的知識(shí)點(diǎn)。

　　第三就是選擇一本好的字典。我沒有對(duì)世面上的各種字典做過比較，但是我覺得我手頭用的這本外研社的《現(xiàn)代日漢漢日字典》不錯(cuò)，價(jià)格也不貴，而且現(xiàn)在好多地方都買的到的。好了，可以開始了。

　　首先就是日語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一關(guān)，五十音圖，如果連這個(gè)您都沒毅力搞定的話，那我還是勸您早點(diǎn)放棄學(xué)日語(yǔ)的念頭，一門語(yǔ)言的學(xué)習(xí)將可能是很枯燥的，您可能不太適應(yīng)的，也或許您還有其他重要的事情，還是別在日語(yǔ)上浪費(fèi)時(shí)間吧。可以先聽一下本站提供的五十音圖發(fā)音，可以參考。在學(xué)五十音圖一定要平假名片假名對(duì)應(yīng)著記，不少人學(xué)了很久都不認(rèn)識(shí)片假名，就是剛開始學(xué)習(xí)假名的方法不對(duì)造成了。

　　剛開始可以每天學(xué)習(xí)兩行，第一天學(xué)習(xí)あ行5個(gè)和か行5個(gè)，自己找張紙多練練，熟能生巧的道理再簡(jiǎn)單不過了吧。注意要能把平假名和片假名對(duì)應(yīng)起來。邊寫嘴里邊念，加深印象。等到學(xué)到了一定的行數(shù)，自己可以找后面課文里的單詞，自己組成詞寫，比如わたし，あなた，這樣邊練習(xí)假名的`書寫記憶，邊熟悉一些日后要學(xué)習(xí)的單詞。當(dāng)然復(fù)習(xí)很重要，不復(fù)習(xí)恐怕學(xué)得都沒忘的快，我就不多說這個(gè)了。

　　在學(xué)習(xí)完五十音圖之后，就要開始學(xué)習(xí)課文了，可以開始說出一些象樣子的日文整句了，令人振奮是不是啊，每課的學(xué)習(xí)步驟大致是先學(xué)習(xí)生詞，再學(xué)習(xí)課文，學(xué)習(xí)課文中，對(duì)應(yīng)語(yǔ)法可以參考語(yǔ)法講解，學(xué)習(xí)完課文后做課后練習(xí)。如果有條件的話，可以聽一聽課文的mp3，因?yàn)槿照Z(yǔ)能力考試包含了聽力考試，其實(shí)聽力并不是很難，也不是生詞很多，但是如果你聽的少，就是答不出來，聽聽課文，對(duì)于課文的掌握和語(yǔ)感的訓(xùn)練也很重要，因?yàn)閷W(xué)習(xí)一門語(yǔ)言有的時(shí)候是不需要知道為什么，只需要知道怎么說就可以的，就象學(xué)習(xí)英語(yǔ)，講到I那么自然就脫口而出am或者was，不需要知道為什么一樣。那么一旦入門以后，就跟蓋房子一樣，一層一層的向上積累，只要時(shí)間花上去了，總歸能學(xué)得會(huì)的。

　　此外，適當(dāng)?shù)谋痴b課文中的常用句子也是有必要的，這些記住的句子將來都會(huì)成為你口語(yǔ)內(nèi)容的重要來源。

　　日語(yǔ)難關(guān)的十大原則。

　　1.“三皮”原則要想征服日語(yǔ)，首先，頭皮要硬！無論碰到多大的困難，也不要放棄！其次，嘴皮要勤！時(shí)時(shí)刻刻操練；俗話說：拳不離手，曲不離口！只有嘴皮勤，才能把說慣了中文的嘴練成中文日文同樣流暢！第三，臉皮一定要厚！不要怕別人笑話，別人越笑，越要充滿激情地、起勁地、加油地練習(xí)，一定要用一口流利的日語(yǔ)證明他們是錯(cuò)誤的、愚蠢的、短視的！不要面子要里子！環(huán)境を変えることはできない、しかし、自己の考え方は変えることができる。（你不可能總是控制環(huán)境，但你可以控制自己的思想。）

　　2.“三大”原則苦練日語(yǔ)時(shí)，一定要“大聲說”，因?yàn)橹挥写舐曊f才能刺激你的聽覺，增強(qiáng)你的自信，加深你的記憶，達(dá)到終生不忘，中國(guó)人讀外語(yǔ)的聲音實(shí)在是太小了！與日本人交流時(shí)要“大膽說”，不要害怕犯錯(cuò)誤，要熱愛丟臉，學(xué)習(xí)計(jì)劃《日語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃》。記�。悍傅腻e(cuò)誤越多，糾正的錯(cuò)誤也就越多，進(jìn)步才越大。我們天生就會(huì)講世界上最難的漢語(yǔ)，日語(yǔ)又算得了什么呢？沒什么了不起。要保證日語(yǔ)的成功，還必須要“大量說”，要讓你的口腔肌肉不停地運(yùn)動(dòng)，量變才能引起質(zhì)變。練習(xí)的量如果不夠，你再刻苦學(xué)日語(yǔ)也是沒有用的。失敗に失望するな。もし挑戦しないなら、それは失敗と同じなのだから。（失敗了，你也許會(huì)失望；但如果不去嘗試，那么你注定要失敗。）

　　3.“三一”原則學(xué)習(xí)日語(yǔ)，第一，就是“一個(gè)單詞一個(gè)單詞讀準(zhǔn)”，只有將每個(gè)單詞讀準(zhǔn)，才能聽懂、才能說清，聽力、口語(yǔ)才能同時(shí)獲得巨大進(jìn)步。第二，要做到“一個(gè)句子一個(gè)句子讀順”，只有這樣你才能牢固地掌握單詞和語(yǔ)法，你的日語(yǔ)才流利、才悅耳動(dòng)聽！你的日語(yǔ)水平將決定于你能脫口而出的句子量！第三，要“一篇文章一片文章讀爛”，這樣你說出來的日語(yǔ)就不再是孤立的單詞或句子，而是一段一段，一篇一篇，你才能做到滔滔不絕！才能讓日本人對(duì)你的敬佩之情如滔滔江水，綿延不絕。背誦后活用是學(xué)好日語(yǔ)的最終出路！頭脳は鍛えてこそ、健康を保持することができる、體と同じである。（大腦需要鍛煉才能保持健康，就象你的身體一樣。） 4.“三最”原則這是明正激情日語(yǔ)的核心學(xué)習(xí)法，從根本上解決了不會(huì)說日語(yǔ)的問題。在操練日語(yǔ)的時(shí)候，一定要做到：最大聲、最清晰、最快速。這就是明正老師著名的“三最” 練習(xí)法。 “最大聲”可以幫助你克服羞怯和自卑，說出自信與豪邁，同時(shí)訓(xùn)練聽力！“最清晰”可以幫助你做到字正腔圓！ “最快速”可以強(qiáng)行鍛造你的口腔肌肉，使之早日中日同化！這個(gè)方法也可以大大改進(jìn)你說漢語(yǔ)的能力！用“三最練習(xí)法”讀單詞、讀句子和文章！經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦操練之后，當(dāng)你一旦用日語(yǔ)與日本人交流時(shí)，稍微一緊張最大聲自然變成“正常音量”，最快速就變成了“合適穩(wěn)定的語(yǔ)速”，最清晰則變成了“略顯含糊的日語(yǔ)最高境界”。 “三最練習(xí)法”可以快速培養(yǎng)你的語(yǔ)感，讓你的考試成績(jī)獲得大幅度提高！這是個(gè)神奇的方法，你一定要試！現(xiàn)在就開始！情熱を失っては、何もできない。（失去熱情就干不了任何大事。）

　　5.“三餐”原則誰(shuí)都不會(huì)忘記吃飯，但大家都會(huì)忘記讀日語(yǔ)！這就是人性的弱點(diǎn)！這也是為什么人不會(huì)因?yàn)橥洺燥埗I死，但卻因忘記隨時(shí)操練日語(yǔ)而變成 “聾啞日語(yǔ)”！一定要將三頓飯、起床睡覺這些“每日必做” 的事情和學(xué)日語(yǔ)聯(lián)系起來！如果你能堅(jiān)持半年，每頓飯前做一道閱讀理解，每頓飯后將這道閱讀理解題“狂讀十遍”，那日語(yǔ)二級(jí)、日語(yǔ)一級(jí)，高級(jí)口譯證書對(duì)你來說簡(jiǎn)直是小菜一碟！只要你能堅(jiān)持，你就一定能成功！飯前學(xué)日語(yǔ)思索人生，飯后學(xué)日語(yǔ)有助消化！いつも食事の前に本を読むこと。この習(xí)慣が確実に成功をもたらす。（聞到飯香先讀書，好習(xí)慣是成功的保證。）

　　6.“舌次”原則是否能攻克日語(yǔ)、是否能講一口流利的日語(yǔ)，這和“舌次”密切相關(guān)！ “舌頭每天動(dòng)的次數(shù)”一定要超過1000次！這樣才能保證你舌頭的靈活度，才能改造你的口腔肌肉，才不會(huì)笨嘴拙舌。也只有這樣才能培養(yǎng)你的“非凡語(yǔ)感”！ “舌次”將決定你的日語(yǔ)最終是否能成功！我們建議你一天除去上課時(shí)間以外起碼要再讀八次日語(yǔ)：早晚各一次，每次30分鐘；三頓飯前后各一次，每次10分鐘！堅(jiān)持下去，直至養(yǎng)成習(xí)慣！好的習(xí)慣就等于成功！仕事での大きな成功は、能力によるものではない、たゆまぬ努力と強(qiáng)い意志によるものである。（偉大工作的完成不是靠力量，而是靠堅(jiān)持不懈的意志。）

　　7.“錄音帶”原則學(xué)日語(yǔ)一定要跟著“發(fā)音純正的錄音帶”一起讀！沒有純正的錄音，干脆別學(xué)日語(yǔ)！最標(biāo)準(zhǔn)純正的錄音帶就是日語(yǔ)等級(jí)考試過去的真題錄音帶，錄音帶是最便宜、最有效、最忠誠(chéng)、最耐心的學(xué)習(xí)伴侶！把錄音帶放在你的復(fù)讀機(jī)里，隨時(shí)隨地跟讀操練，這樣效果最好！你從開始學(xué)日語(yǔ)至今，曾經(jīng)“一絲不茍地”徹底模仿過一盒錄音帶嗎？如果沒有，趕緊去做吧�。ㄎ覀兊恼{(diào)查結(jié)果是：幾乎沒有人曾經(jīng)這么做過！所以沒幾個(gè)人能講一口流利的日語(yǔ)�。� 大きなことができないのならば、大きな想いで、小さなことをすればよい。大きなチャンスを待つのではなく、毎日の小さなチャンスをつかみ取り、大きなチャンスに変えるのだ。（如果不能成就偉大的事業(yè)，那么就以偉大的方式去做渺小的事情。不要空等偉大的機(jī)會(huì)，要抓住每天的普通機(jī)會(huì)，使它們變得偉大。）

　　8.“小紙條”原則這是最原始、但最有效的學(xué)習(xí)方法。紙條滿天飛，環(huán)境隨身帶！走到哪里學(xué)到哪里！將難單詞、難句子統(tǒng)統(tǒng)抄在紙條上，隨身攜帶，一有時(shí)間就拿出來操練。特別是日語(yǔ)二級(jí)、一級(jí)、日語(yǔ)口譯證書的試題！脫口而出考試題，口語(yǔ)考級(jí)雙修成！恵まれた環(huán)境での成功を期待してはならない。小さなチャンスを地道に見つけ、つかみ取るのだ。（不要期望依靠非凡的境域取得成功，要抓住每一個(gè)平常的機(jī)會(huì)。）

　　9.“重復(fù)”原則不要擔(dān)憂自己的記憶不好，記不住只是因?yàn)槟阒貜?fù)的次數(shù)還不夠！感到困難大，也只是因?yàn)槟阒貜?fù)地不夠！一定要重復(fù)到100遍、1000遍，直至脫口而出！再難的東西也經(jīng)不起反復(fù)操練，任何困難都會(huì)在重復(fù)的力量下屈服！記�。褐貜�(fù)創(chuàng)造奇跡！重復(fù)造就天才！どんな困難にも打ち勝とうとする強(qiáng)い決心があれば、挫折に負(fù)けることなどない。（挫折摧不垮我，任何挫折都會(huì)向堅(jiān)定的決心屈服。）

　　10.“脫口而出”原則看懂是不夠的，聽懂是必須的，說出來才是自己的！脫口而出是檢驗(yàn)是否學(xué)有所成的唯一標(biāo)準(zhǔn)！學(xué)日語(yǔ)最有效的方法就是：不脫口而出第一句，堅(jiān)決不學(xué)第二句！學(xué)過之后要活學(xué)活用，現(xiàn)炒現(xiàn)賣。看到日本人就跟他聊，實(shí)在沒條件找不到日本人，就和朋友、同學(xué)講。也可以背誦很多文章，找機(jī)會(huì)說出去，立刻獲得刺激和成就感！不要錯(cuò)過任何脫口而出的機(jī)會(huì)！只有將你學(xué)到的東西脫口而出才算是真正學(xué)到了東西，才叫學(xué)有所成！記�。喝照Z(yǔ)越說就越熟練！

日語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃8

　　五十音圖,將最基本的語(yǔ)音學(xué)會(huì)后,就是單詞了,單詞可以根據(jù)每天背十個(gè)來學(xué)習(xí),也可以根據(jù)一天一篇課文的速度,但建議一天背完后第二天要復(fù)習(xí)。

　　1.準(zhǔn)備工作

　　選擇日語(yǔ)教材和日語(yǔ)語(yǔ)音教材，對(duì)日語(yǔ)一竅不通的朋友，我推薦的是使用新版《新標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)》，舊版就不要使用了，要跟上時(shí)代。如果你不喜歡這套教材，也可以選擇《大家說日語(yǔ)》《新編日語(yǔ)》《日語(yǔ)語(yǔ)言教程》等教材，選擇初級(jí)版的。一般教材會(huì)有配套光盤，里面就是語(yǔ)音教材。

　　2.制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　找到自己喜歡的教材后,瀏覽教材的內(nèi)容,主要是教學(xué)流程和教學(xué)方法,做到心里有數(shù),制定一個(gè)適合自己的'學(xué)習(xí)計(jì)劃,例如一本教材要幾天學(xué)完，一天要背多少個(gè)單詞等。每天都要監(jiān)督自己的完成情況，如果有好朋友，可以讓他們來監(jiān)督自己，這樣對(duì)自己完成計(jì)劃會(huì)很有幫助。

　　3、學(xué)習(xí)五十音圖

　　對(duì)于一門語(yǔ)言來說，發(fā)音是最基本、最重要的，而對(duì)于日語(yǔ)來說，重要的自然是五十音了。五十音圖要按從左到右,從上到下,橫向豎向的順序來記憶,學(xué)的時(shí)候要聽光盤中老師的發(fā)音。五十音圖如果發(fā)音錯(cuò)誤,后面背單詞也會(huì)出錯(cuò),所以這個(gè)很重要。

　　如果你覺得聽不懂光盤,可以找一位會(huì)說日語(yǔ)的朋友或找一個(gè)日本老師教發(fā)音。學(xué)習(xí)了平假名后繼續(xù)學(xué)習(xí)片假名，然后把二者放在一起，全部背熟，做到橫豎都能背，這樣，五十音圖就學(xué)會(huì)了。

　　4、單詞學(xué)習(xí)

　　五十音圖,將最基本的語(yǔ)音學(xué)會(huì)后,就是單詞了,單詞可以根據(jù)每天背十個(gè)來學(xué)習(xí),也可以根據(jù)一天一篇課文的速度,但建議一天背完后第二天要復(fù)習(xí),一般單詞背個(gè)五六次之后就可以記住了,但記性因人而異,如果你有好的記憶力,可以一天多背一些,如果沒有,建議每天少背,做到全部記住。