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大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-24 12:29:04 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(11篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家收集的大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(11篇)

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它。

  二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

  三、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活。

  其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力。

  第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

  第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間。

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi)。

  第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮。

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功。

  第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認(rèn)真的.對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的。

  第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  今學(xué)期本人將圍繞學(xué)校教學(xué)工作安排,結(jié)合學(xué)生實(shí)際及個(gè)人發(fā)展的需要,努力做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,積極開(kāi)展教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)交流,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的進(jìn)步。

  具體主要做好以下一些工作:

  一、按時(shí)按質(zhì)完成好個(gè)人的教學(xué)任務(wù)。

  今學(xué)期本人承擔(dān)中16春城軌1班、中16春/秋航空班、中16春烹調(diào)面點(diǎn)班和中16城軌2、3班、中16面點(diǎn)1、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作。教學(xué)是學(xué)校第一重要的工作,也是作為一名教師的首要任務(wù),要花最大心力去做好。所以要多鉆研多分析教材,多吸收新知識(shí)新方法,做好充分的課前準(zhǔn)備;要研究學(xué)生的實(shí)際,使教學(xué)做到有的放矢,針對(duì)性強(qiáng),學(xué)生容易接受,能學(xué)有所獲;多與同事交流教學(xué)想法,共同探討,共同進(jìn)步,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。另外,要及時(shí)繳交各種教學(xué)資料,自覺(jué)接受監(jiān)督檢查,出色完成學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù)。

  二、注重學(xué)生良好人格的培養(yǎng)

  不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)。充分發(fā)掘和利用教材的資源,有意識(shí)地在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中引導(dǎo)學(xué)生,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在教學(xué)中注重引導(dǎo)學(xué)生感受人文思想和人文精神,從而提升學(xué)生的精神境界。作為班主任,繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,跟蹤本班學(xué)生走出社會(huì)后的情況,及時(shí)開(kāi)展各種針對(duì)性的教育。

  三、深入開(kāi)展教學(xué)研究

  研究教育,研究教學(xué),研究學(xué)生,研究課程,研究技工教育的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,明確自己的努力方向。本學(xué)期我個(gè)人的.研究課題是“語(yǔ)文學(xué)習(xí)與大語(yǔ)文觀”,爭(zhēng)取在更多地吸取學(xué)科新知識(shí)、新方法的基礎(chǔ)上,在語(yǔ)文教學(xué)的理念上有所突破,并結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考總結(jié),落實(shí)教學(xué)研究,完成教研成果。

  四、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索

  不斷拓寬視野。多閱讀相關(guān)的教學(xué)理論書(shū)籍和論文,積極利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展學(xué)習(xí),多參加校內(nèi)外的各種教學(xué)交流,做到更新觀念,掌握理論,加強(qiáng)實(shí)踐。繼續(xù)參加人保局、學(xué)校等組織的繼續(xù)教育相關(guān)課程的學(xué)習(xí),擴(kuò)充視野,開(kāi)拓思路,做到與時(shí)俱進(jìn),做一名適應(yīng)時(shí)代需要的新型老師。

  五、作為公共基礎(chǔ)教研組的組長(zhǎng)

  按照系的工作要求,以身作則帶好頭,與教研組其他同事一起,按時(shí)按質(zhì)完成好教研組的各項(xiàng)工作。

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,計(jì)劃如下:

  第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場(chǎng)所,教室,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢問(wèn)該校的招生要求。

  以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開(kāi)展學(xué)習(xí)了。

  第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說(shuō),學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書(shū)本上的知識(shí),莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問(wèn)中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對(duì)一切,這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說(shuō),學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國(guó)界種族,這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無(wú)處不在,且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。

  學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),才有可能學(xué)好專業(yè)。

  學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái),做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的.學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。

  學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專業(yè)來(lái)講,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個(gè)特性,根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  轉(zhuǎn)眼間,我初中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期又要開(kāi)始了。我的數(shù)學(xué)是我學(xué)習(xí)中最薄弱的一環(huán)。為了讓新學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)更好,提高,我需要為新學(xué)期的數(shù)學(xué)做一個(gè)規(guī)劃。我打算把更多的時(shí)間和精力投入到習(xí)題的深化和概念在數(shù)學(xué)中的靈活應(yīng)用上。

  我認(rèn)為學(xué)好數(shù)學(xué),首先老師一定要認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),充分利用教學(xué)指導(dǎo)書(shū),打好基本功——基礎(chǔ)知識(shí)永遠(yuǎn)不能忽視。有必要把概念和公式牢牢記在心里。課前做預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí),回家練習(xí)。

  當(dāng)我接觸到新的知識(shí)點(diǎn)時(shí),我經(jīng)常覺(jué)得自己不能馬上接受。所以我覺(jué)得多做運(yùn)動(dòng)(包括基礎(chǔ)和提高)可以幫助我吸收消化。

  我覺(jué)得,無(wú)論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中,還是在復(fù)習(xí)備考階段,都要注意調(diào)整心態(tài)。如果你考試不及格,你應(yīng)該想想你缺少什么。原因有很多,比如計(jì)算錯(cuò)誤,狀態(tài)不佳等等。雖然平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,但是在考前復(fù)習(xí)之前,也要抽時(shí)間做一定量的難度適中的'練習(xí),提高解題的熟練程度,增強(qiáng)信心。當(dāng)然,任何時(shí)候,我們也應(yīng)該記住一句話:“只滿足于進(jìn)步,不滿足于成功!

  另外,在設(shè)定目標(biāo)的時(shí)候,不要定得太遠(yuǎn),專注于第一步,慢慢前進(jìn)。“希望越大,失望越大”!

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  新的學(xué)期,新的氣象,大二對(duì)我來(lái)說(shuō)將是繁忙的一年,因?yàn)樵谶@一年我不僅要把我們社團(tuán)搞好,更重要的是我將在這一年為我將來(lái)做充分的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)畢竟對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最重要的事,我將做一下計(jì)劃:

 。1)在最近將準(zhǔn)備過(guò)普通話的測(cè)試,這個(gè)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。

  (2)這個(gè)以后將重點(diǎn)放在六級(jí)上,提前倆個(gè)多月,每天晨讀,去圖書(shū)館自習(xí)做六級(jí)試題。

 。3)這個(gè)過(guò)后我將會(huì)努力去準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)三級(jí),為了這個(gè),我會(huì)將去計(jì)科系旁聽(tīng)關(guān)于這方面的知識(shí),用自己的電腦經(jīng)常去實(shí)踐這里面的機(jī)試,

 。4)另外我想考會(huì)計(jì)證,所以在每個(gè)星期天,我將會(huì)去旁聽(tīng)會(huì)計(jì)學(xué),去圖書(shū)館去自習(xí),去查閱資料。

  這以上的是我新學(xué)期將準(zhǔn)備考的證書(shū),當(dāng)然我的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落下的,專業(yè)課一定不能松懈,新學(xué)期的概率論一定要努力學(xué)好,多去圖書(shū)館,自習(xí)也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會(huì)有學(xué)習(xí)的熱情。

  總上所述就是我新學(xué)期的`基本上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而我對(duì)我來(lái)說(shuō),把工作和學(xué)習(xí)合理的安排是對(duì)我最大的考驗(yàn),我將努力去把二者合理的安排,使自己的學(xué)習(xí)和工作上共同進(jìn)步。

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,猶記剛剛報(bào)到時(shí)的羞澀和傻氣,懷念驕陽(yáng)下軍訓(xùn)時(shí)的無(wú)奈、辛苦和幸福。憶起基礎(chǔ)部面試時(shí),夾雜著畏縮的剛強(qiáng),還有初入校園時(shí)的欣慰和感動(dòng),心中有太多的感慨。

  我覺(jué)得讀大學(xué),應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)好自修之道、基本知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中懂得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量。

  學(xué)好自修之道:自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要,但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì)。

  基本知識(shí):明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門(mén)功課的重要意義,掌握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一,提高自我修養(yǎng)和意識(shí),努力學(xué)好英語(yǔ),為三級(jí)考試和將來(lái)的面試、就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  實(shí)踐貫通:在大學(xué)里,我們應(yīng)該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識(shí)、理論方法與具體的實(shí)踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來(lái)。無(wú)論學(xué)習(xí)何種專業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐做到融會(huì)貫通,我就可以更深入地理解知識(shí)體系,可以牢牢記住學(xué)過(guò)的知識(shí)。

  培養(yǎng)興趣:開(kāi)拓視野,立定志向?鞓(lè)和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤(pán),興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

  積極主動(dòng):果斷負(fù)責(zé),創(chuàng)造機(jī)遇。從大學(xué)的第一天開(kāi)始,我們就必須成為自己未來(lái)的主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)闆](méi)有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對(duì)自己有價(jià)值是我們的責(zé)任。

  掌握時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺(jué)。除了積極主動(dòng)的.態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。

  為人處事:培養(yǎng)友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開(kāi)父母,離開(kāi)自己生長(zhǎng)的環(huán)境進(jìn)入校園開(kāi)始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。

  大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的世界,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來(lái)的命運(yùn)。我希望在這片美麗的土地上,播下夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長(zhǎng)了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級(jí)。

  這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下:

  一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高。

  二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。

  三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。

  四、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

  五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。

  六、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。

  七、將自己的弱項(xiàng)的成績(jī)提升。

  八、 繼續(xù)保證自己的成績(jī)不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績(jī),加油吧!

  初中數(shù)學(xué)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

  轉(zhuǎn)眼間,我在初中的第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期又即將開(kāi)始了,在學(xué)習(xí)方面,我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績(jī)與提高,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計(jì)劃。我打算在數(shù)學(xué)這方面,把更多的時(shí)間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上。

  我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),首先,老師講課一定要認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)籍,打好基本功——基礎(chǔ)知識(shí)萬(wàn)萬(wàn)不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí),回家練習(xí)。

  在接觸新的知識(shí)點(diǎn),我往往會(huì)感到不能馬上接受,所以,我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高),能夠幫助我吸收與消化。

  我想,無(wú)論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計(jì)算錯(cuò)誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時(shí)刻苦鉆研,但是考前復(fù)習(xí)前,也要抽出時(shí)間做一定量的中等難度習(xí)題,來(lái)提高解題熟練程度,并增強(qiáng)信心。當(dāng)然,在任何時(shí)刻,還要記住一句話:“只滿足于進(jìn)步,不滿足于成功!

  另外,在訂目標(biāo)的時(shí)候,不要訂得太遠(yuǎn),要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕!跋M酱,失望越大”嘛!

  新學(xué)期個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

  一、教育成長(zhǎng)目標(biāo):

  認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,補(bǔ)充能量,提升內(nèi)涵,做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

  二、專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo):

  以最大的熱情和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀。

  三、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃:

  1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每周寫(xiě)教有所思、讀有所悟。

  2、堅(jiān)持新課標(biāo)的`要求對(duì)課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,多聽(tīng)多學(xué),給自己充電。

  3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。

  四、自身現(xiàn)況分析:

  成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的長(zhǎng)處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對(duì)學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識(shí)。但是隨著我對(duì)課堂的認(rèn)知,我認(rèn)識(shí)到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。

  五、成長(zhǎng)途徑分析:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法。

  3、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對(duì)將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)寫(xiě)下來(lái),從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。

  4、理論豐富:運(yùn)用大量豐富的理論知識(shí)武裝自己,制定自己的讀書(shū)計(jì)劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書(shū)籍,真正做到“胸中有墨水”。

  5、全面提高專業(yè)素質(zhì)

  (1)、多聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  (2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

  (3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

  (4)、多寫(xiě),認(rèn)真閱讀教育名著,即時(shí)隨筆。

  (5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),提升自己的知識(shí)水平。

  (6)、多利用多媒體優(yōu)勢(shì),更加形象、直觀的上課,效果會(huì)更好。

  (7)、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)的原則,在自評(píng)互評(píng)中獲得自我發(fā)展。

  以上是我一些不成熟的想法和計(jì)劃,在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)一如既往的遵照?qǐng)?zhí)行,讓自己更上一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取早日成為一名合格的教師。

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織,過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

  一:辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。

  1.時(shí)間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。

  2.地點(diǎn):待定。

  3.參加者:考慮到03級(jí)同學(xué)四級(jí)考試,02級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向04級(jí)。

  4.辯論主題:待定,三場(chǎng)辯論賽,每場(chǎng)一個(gè)主題。

  5.基本程序:04級(jí)公管本1.2班組一隊(duì),3.4班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決;公管專4個(gè)班一隊(duì),公關(guān)2個(gè)班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。

  6.獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出最佳辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。 賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎(jiǎng)勵(lì)。相信這次活動(dòng)一定會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。

  二:全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試 英語(yǔ)一直是我們學(xué)習(xí)的.重中之重,我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提高03級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試,特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。

  1.時(shí)間:第四或五周開(kāi)始,隔周一次。

  2.地點(diǎn):待定。

  3.參加者:主要是03級(jí)同學(xué),部分還未通過(guò)的02級(jí)同學(xué)也可參加。

  4.形式:嚴(yán)格按照全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽(tīng)力,組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績(jī),查找問(wèn)題,匯報(bào)給老師和03級(jí)各班班長(zhǎng)。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。

  三:系列講座 針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì),學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jī)。具體形式未定。

  四:常規(guī)活動(dòng)

  1.學(xué)習(xí)委員例會(huì) 定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員例會(huì),從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立信心,營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。

  2.學(xué)習(xí)部例會(huì) 堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度,每周日下午6:30在c105召開(kāi)。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績(jī)和不足,對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

  3.成績(jī)匯總 新學(xué)期開(kāi)始,認(rèn)真做好各年級(jí)、各專業(yè)成績(jī)匯總情況。

  以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動(dòng)則另行變更。 我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì)為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開(kāi)展。

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。新學(xué)期,新面貌。新學(xué)期的第一個(gè)月是上課的關(guān)鍵時(shí)期,必須“打第一仗”,為整個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。因此,我對(duì)這學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)做了以下計(jì)劃。

  在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,首先要多背誦,多聽(tīng),多堅(jiān)持。背誦是指每節(jié)課所學(xué)的單詞和課文的對(duì)話部分,尤其是有專業(yè)含義的英語(yǔ)單詞。對(duì)話和背誦課文可以使學(xué)生充分掌握單詞的用法,提高語(yǔ)感。多看是指有規(guī)律、有目的地看英文電影或雙語(yǔ)電影。看電影是彌補(bǔ)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境不足的好方法。它可以學(xué)習(xí)地道的英語(yǔ)口語(yǔ),培養(yǎng)良好的英語(yǔ)語(yǔ)感。為了監(jiān)督學(xué)生在課余時(shí)間看英語(yǔ)電影,教師不僅要提前指定電影名稱和觀看時(shí)間,還要利用上課時(shí)間考察學(xué)生電影中一些常用、地道的臺(tái)詞。一直堅(jiān)持。要想把英語(yǔ)口語(yǔ)練好,不是一朝一夕的事。試著每天聽(tīng)、看或讀英語(yǔ)至少20分鐘。

  想讓學(xué)生想學(xué)又愛(ài)學(xué)。教師的作用是強(qiáng)大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先,教學(xué)方法應(yīng)該靈活多樣,學(xué)生可以嘗試自己解釋單詞,這將激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)。其次,課堂表現(xiàn)的獎(jiǎng)懲要明確。對(duì)積極學(xué)習(xí)的學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng),對(duì)睡覺(jué)不學(xué)習(xí)的學(xué)生給予戰(zhàn)略性的批評(píng)和懲罰。否則,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就不會(huì)輕易改變。然后,在課堂上形成學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作,F(xiàn)在的學(xué)生喜歡以自我為中心,每個(gè)人都有“不服輸,想贏”的好奇心。在英語(yǔ)教學(xué)中,我們采用小組競(jìng)爭(zhēng)、小組間競(jìng)爭(zhēng)、小組成員合作、爭(zhēng)取勝利的形式,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后,老師要對(duì)學(xué)生有所期待。一個(gè)老師對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)和含蓄的期待,能產(chǎn)生巨大的.感染力和推動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)讓學(xué)生從各方面感受到我對(duì)他的關(guān)心和期待。他一旦感受到,就會(huì)充滿積極的熱情,以正確的態(tài)度對(duì)待老師的要求,對(duì)待自己的行為,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

  學(xué)習(xí)不容易,要在教學(xué)中找到合適的方法,讓學(xué)生學(xué)得好不累。

  新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃第二章這學(xué)期,我踏入了一個(gè)新的課堂,年齡增長(zhǎng)了一歲。我進(jìn)入了小學(xué)的最后一個(gè)階段——六年級(jí)。

  這學(xué)期,我對(duì)自己有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下:

  第一,新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高成績(jī)。

  二、在新的環(huán)境下,在新老師的教學(xué)中會(huì)盡自己最大的努力改正自己的缺點(diǎn)。

  三、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。

  第四,積極參與工作,和同學(xué)一起打掃教室。

  五、與新生和睦相處,積極幫助新生。

  6.讓自己全面發(fā)展,做一個(gè)全面的人。

  七、改善自己弱點(diǎn)的表現(xiàn)。

  八、繼續(xù)確保自己的成績(jī)不后退。希望新學(xué)期成績(jī)好。來(lái)啊!

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,猶記剛剛報(bào)到時(shí)的羞澀和傻氣,懷念驕陽(yáng)下軍訓(xùn)時(shí)的無(wú)奈、辛苦和幸福。憶起基礎(chǔ)部面試時(shí),夾雜著畏縮的剛強(qiáng),還有初入校園時(shí)的欣慰和感動(dòng),心中有太多的感慨。

  我覺(jué)得讀大學(xué),應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)好自修之道、基本知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中懂得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量。

  學(xué)好自修之道:

  自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要,但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的'現(xiàn)代社會(huì)。

  基本知識(shí):

  明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門(mén)功課的重要意義,掌握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一,提高自我修養(yǎng)和意識(shí),努力學(xué)好英語(yǔ),為三級(jí)考試和將來(lái)的面試、就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  實(shí)踐貫通:

  在大學(xué)里,我們應(yīng)該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識(shí)、理論方法與具體的實(shí)踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來(lái)。無(wú)論學(xué)習(xí)何種專業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐做到融會(huì)貫通,我就可以更深入地理解知識(shí)體系,可以牢牢記住學(xué)過(guò)的知識(shí)。

  培養(yǎng)興趣:

  開(kāi)拓視野,立定志向?鞓(lè)和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤(pán),興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

  積極主動(dòng):

  果斷負(fù)責(zé),創(chuàng)造機(jī)遇。從大學(xué)的第一天開(kāi)始,我們就必須成為自己未來(lái)的主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)闆](méi)有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對(duì)自己有價(jià)值是我們的責(zé)任。

  掌握時(shí)間:

  事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺(jué)。除了積極主動(dòng)的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。

  為人處事:

  培養(yǎng)友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開(kāi)父母,離開(kāi)自己生長(zhǎng)的環(huán)境進(jìn)入校園開(kāi)始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。

  大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的世界,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來(lái)的命運(yùn)。我希望在這片美麗的土地上,播下夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  一.教育成長(zhǎng)目標(biāo):

  努力學(xué)習(xí),吸取精華,補(bǔ)充能量,提升內(nèi)涵,做一個(gè)成熟、善良、感恩的合格教師。

  二、職業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo):

  以最大的熱情和責(zé)任感對(duì)待學(xué)生,真正以他們的未來(lái)和人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的要求。我爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)分時(shí)間內(nèi)被評(píng)為教學(xué)領(lǐng)域新秀。

  三、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)計(jì)劃:

  1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每周寫(xiě)作、教學(xué)、思考和閱讀。

  2.堅(jiān)持新課標(biāo)要求的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐,多聽(tīng)多學(xué),給自己充電。

  3.形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,成為有特色的教師。

  四.現(xiàn)狀分析:

  當(dāng)老師一直是我的理想。我現(xiàn)在想做的是成為一名合格的老師。在工作的這些年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極研究老教師的長(zhǎng)處,從老教師那里多了解學(xué)生,對(duì)學(xué)生已經(jīng)有了一定的了解。在課堂上,我已經(jīng)能夠熟練地將課堂知識(shí)傳授給學(xué)生。但是,隨著對(duì)課堂的了解,我意識(shí)到我的`課堂還有很多不足,需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。

  5.增長(zhǎng)路徑分析:

  1.認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是上好課的前提,所以備課時(shí)要加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性和有效性。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  2.認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生是課堂的主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。教師應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合格領(lǐng)導(dǎo)者和引導(dǎo)者,提高課堂效率。在教學(xué)中,以藝術(shù)審美為核心,使學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,引導(dǎo)學(xué)生積極參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),在教學(xué)中尊重個(gè)體差異。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)和享受藝術(shù)打好基礎(chǔ),在教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,可以靈活運(yùn)用一些新穎的教學(xué)方法。

  3.及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑。每節(jié)課結(jié)束后都要及時(shí)做好反思,想象一下這節(jié)課有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),認(rèn)真總結(jié)才能真正提高我們的教學(xué)能力。及時(shí)記下課堂上遇到的問(wèn)題和錯(cuò)誤,主觀客觀地尋找原因,努力尋找解決方法,可以在以后的教學(xué)中借鑒。

  4.豐富理論:用豐富的理論知識(shí)武裝自己,制定自己的閱讀計(jì)劃,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)和交流時(shí)間,在本學(xué)年讀一兩本教育書(shū)籍,真正做到“胸中有墨”。

  5.全面提高專業(yè)素質(zhì)

  (1)、多聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  (2)多點(diǎn)創(chuàng)新,勇于提出自己的問(wèn)題或不同意見(jiàn),通過(guò)共同探索,共同進(jìn)步,才能與新課程共同成長(zhǎng)。

  (3)多反思,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提升自己。

  (4)多寫(xiě),認(rèn)真閱讀教育經(jīng)典,寫(xiě)即時(shí)隨筆。

  (5)參加各種研究、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教研活動(dòng),提高自己的知識(shí)水平。

  (6)多利用多媒體的優(yōu)勢(shì),教學(xué)更生動(dòng)直觀,效果會(huì)更好。

  (7)堅(jiān)持教與學(xué)的原則,在自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)中獲得自我發(fā)展。

  這些都是我不成熟的想法和計(jì)劃,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)日子里一如既往地遵循,讓自己更上一層樓,努力早日成為一名合格的教師。

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