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八年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-02-24 09:03:25 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

八年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃(集錦14篇)

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的八年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家分享。

八年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃(集錦14篇)

  八年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1

  首先,要做一點,檢查一點。在寫作業(yè)時,可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒有做錯題目,一點一點檢查,這樣就不用在做完時候大片檢查 。因為大片檢查有一個缺點:不容易找出錯誤。

  其次,要查漏補缺。做一個學(xué)習(xí)本,分好類,重點、難點、錯題就可以寫在這個本子上,再用幾頁來寫原因,有時考試不仔細(xì),就可以把原因?qū)懺谏厦,并提出改正方法。每次考試時,翻開這個本子,就可以看見錯誤,之后,便會不再犯同樣錯誤。

  最后,便是在考試時候細(xì)心。寫完之后,要一題一題讀,即使沒有耐心,也要細(xì)細(xì)讀,就像在檢查別人試卷。

  在這個新學(xué)期里,努力并且盡快適應(yīng)初三新生活,融入這個大集體之中,和同學(xué)們一起來探討知識海洋。積極參加課外活動,爭取為班級爭光,做個德智體美勞全面發(fā)展學(xué)生!為實現(xiàn)所說目標(biāo)特制訂學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、每天早上六點半起床,用十分鐘將頭天要背課文溫習(xí)一遍至二遍。七點二十從家中出發(fā)。

  二、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  三、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對待每一門課。

  四、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天要上課。

  五、遇到不懂問題要及時問老師或者同學(xué)。

  六、每天晚上聽三十分鐘英語,訓(xùn)練自己聽力。

  八年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2

  初二是初中階段重要的一年,人們時常都說初二時學(xué)生的“分水嶺”,如果在初二一年學(xué)生荒廢了,在初三就會成績明顯下滑,同樣如果學(xué)生在初二有個好的計劃,就是為初三的沖刺做刀刃。

  新的學(xué)期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪。我準(zhǔn)備繼續(xù)提高作文和英語,做到更好,努力提高計算和語文,將書寫和數(shù)學(xué)提高到原來的水平,副科中,提高體育,保持其他科目的成績。以后爭取每次都能英語100分,數(shù)學(xué)95分以上,語文90分以上。我是這樣提高并爭取的:

  作文:多讀課外書,積累好詞好句,多寫作文,寫完作文后不能放那兒不管,應(yīng)該修改五次以上。

  英語:上課認(rèn)真聽講,多背英語單詞、句型,會在生活中應(yīng)用單詞和句型,多做練習(xí)、聽力,老師教的知識應(yīng)及時復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

  計算:多練計算題,應(yīng)對學(xué)過的.計算知識了如指掌。

  語文:上課認(rèn)真聽講,多看課文,會默生詞,多做練習(xí)題,多做閱讀題,多練拼音,發(fā)音準(zhǔn)確。

  書寫:多練字,用心寫字。

  數(shù)學(xué):多鞏固知識,上課認(rèn)真聽講,對書上講述的內(nèi)容了解,會應(yīng)用,還可以適當(dāng)做些提高。

  體育:應(yīng)多鍛煉身體,抽時間復(fù)習(xí)老師教的動作。

  其他科目:應(yīng)認(rèn)真聽講,抽時間復(fù)習(xí)書本上的內(nèi)容。

  我相信只要我照著計劃執(zhí)行,我的目標(biāo)一定會實現(xiàn)。

  八年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3

  新學(xué)期新打算,就要有新的目標(biāo),開始我們新的旅行。向著我們的新目標(biāo)去奮斗,去實現(xiàn)我們崇高的理想。

  在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對完美未來的憧憬中,展現(xiàn)著自我迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)這天的老師,同學(xué)們都把自我打理得漂漂亮亮,把自我的辦公室。教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的'記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,應(yīng)對這一切,我們該怎樣辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以前的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

  同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們必須會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

  八年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4

  學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好。高爾基說:“不知明天該做什么人是不幸!

  有學(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校走就行,何必自己在定計劃。這種想法是不對,學(xué)校和老師計劃是針對全體學(xué)生,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己學(xué)習(xí)情況制定具體個人學(xué)習(xí)計劃你,特別是放學(xué)以后自學(xué)部分,更要有自己計劃。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。

  二、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),是學(xué)習(xí)有秩序進行。三、建立學(xué)習(xí)計劃培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。

  由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點會慢慢顯露出來。

  我學(xué)習(xí)計劃是:

  一、進行自我分析:我們每天都在學(xué)習(xí),可能有同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)這個問題,因此首先要自我分析。

  1、分析自己學(xué)習(xí)特點,可以仔細(xì)回顧一下自己學(xué)習(xí)情況,找出特點。

  2、分析自己學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):1。每天每科各做10道練習(xí)題,并讀書各15分鐘。

  三、科學(xué)安排時間:

  1、早上6點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講課;

  2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);

  3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講內(nèi)容;

  4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量作業(yè);

  5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí);

  6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。

  以上是我學(xué)習(xí)計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功!“相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己,夢想在你手中這是你天地!

  八年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5

  初二上學(xué)期開始,大家會開始學(xué)習(xí)一門新學(xué)科——物理。物理最大的特點是模塊化,模塊與模塊之間沒有明顯關(guān)聯(lián),一個模塊的學(xué)習(xí)優(yōu)勢難以延續(xù)到下個模塊中。

  模塊分析

  在初中階段我們會學(xué)習(xí)到聲、光、熱、力和電磁,五個模塊!在中考中聲、光、熱(初二上學(xué)期)占25分,力學(xué)(初二下學(xué)期)占40分;電學(xué)(初三上學(xué)期)占35分,每一個模塊都至關(guān)重要。

  初二上學(xué)期要學(xué)習(xí)聲、光、熱三個模塊,大家需要在16周的時間內(nèi)在三個模塊之間迅速切換,許多同學(xué)一時難以適應(yīng)。在初三下學(xué)期的總復(fù)習(xí)中,老師會將更多的精力放在力學(xué)和電學(xué)的復(fù)習(xí)中,使得聲光熱的'復(fù)習(xí)時間減少,這又對同學(xué)們的學(xué)習(xí)提出了更高的要求。

  八年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6

  新學(xué)期,新打算,不能依然沉浸在暑假快樂時光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張。初三是初中生活最后一年,也是最重要一年,起總結(jié)作用,初三這一年用功與否,直接關(guān)系著能否邁進高中大門,要扎扎實實,為高中打好基礎(chǔ).

  即使以前成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功關(guān)鍵。要被過去陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功未來.更不要被過去成功輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次成功為基石,走向下一個成功。

  升入初三,雖然學(xué)科減少兩門,但面臨著明年中考,千萬不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來,發(fā)奮圖強.

  “天才是百分之一靈感和百分之九十九汗水”,我們應(yīng)該把握住成功關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途秀麗在山頂上會有更美景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定路,讓時間去證明一切,黎明曙光屬于你!

  八年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7

  人生如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生目標(biāo)并不在乎最終成與果,注重則是,在人生畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千世界中,細(xì)節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要氣餒更多是去改正,盡自己可能做到完美!

  時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個蕓蕓眾生戰(zhàn)寒強者,而我們則就在其中徘徊,成長,一個春秋輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結(jié)所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學(xué)習(xí)中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí),渴望在考試中取得好成績,上課時盡自己可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識中獨特學(xué)習(xí)精神,做好筆記,玩成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)!

  一個全新時代來臨,勇敢去挑戰(zhàn)!初二,其心理程度又一個新階層,我要更加努力,以更積極態(tài)度去學(xué)習(xí),其時并不難探求,人們?nèi)狈χ皇侵鲃樱绻e極地去邁出一步,你將獲得到萬倍碩果,我一定會去勇敢,大膽,邁出那一步。年級30名不是夢,關(guān)鍵是爭取,夢想就是動力,如此成功碩果將會放出異樣光彩!

  “會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽,芒針萬放……!

  八年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇8

  光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅紅領(lǐng)巾,重返美麗校園了。想到要與分別二十多天同學(xué)相見,我心情十分喜悅。然而,我也要為我新學(xué)期做打算了。

  上個學(xué)期,剛剛開學(xué)幾天,我認(rèn)真聽講,積極舉手,認(rèn)真完成老師部置作業(yè),處處做到最好,很快我就成為了教師心目中驕傲。可是到了后來,我并沒有堅持,我松懈了。老師看在眼里,急在心里,及時與我家長聯(lián)絡(luò),我才得到挽救。在這一個學(xué)期,我不會像上個學(xué)期那樣了。要堅持才能成功。所以,我為自己制定了計劃。

  首先說說語語文,上課時,老師在講臺上傳授知識,要將重點知識記下來,回家可以溫習(xí);氐郊,先把當(dāng)天學(xué)課文反反復(fù)復(fù)至少讀三遍,加固對課文熟練度,如果覺得還是不熟練話可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署家庭作業(yè)以后,如果還有條件話,可以再找一些與這一課有關(guān)題來做,接著,第二天早上起來再朗讀一遍課文,畢竟“一日之際在于晨”嘛!

  接著說說數(shù)學(xué),上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教知識,打基礎(chǔ)。上課時,認(rèn)真做好筆記,還要完成課本上習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學(xué)公式。然后,再找一些與本課有關(guān)題來做,如果時間允許話,可以再做幾篇速算,奧數(shù)也不能放棄。周末時,要把本周學(xué)知識統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來時,要從頭到尾看一遍,錯題要多看兩遍,改正錯誤。

  最后說說英語,課前要將老師將教課文先讀三遍。上課時,黑板上知識與習(xí)題都要抄在課練上,回家溫習(xí)。然后老師每次聽寫都要認(rèn)真對待,四會句四會詞都要會認(rèn)會讀會拼會寫。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語開放式閱讀》,鞏固一下英語閱讀本領(lǐng)。假如有能力話,這樣對學(xué)英語有幫助。

  我認(rèn)為,只要堅持按上面計劃去做,就可以達到我目標(biāo):把學(xué)習(xí)學(xué)好,把成績提高,不辜負(fù)老師與父母對我期望。

  相信我,我一定會成為一個品學(xué)皆優(yōu)好學(xué)生!

  八年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇9

  新的學(xué)期來臨了,在這之際,奧運會的繁華也漸漸消逝,我們也要從暑假的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段假期中,定制一個打算,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。

  首先,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當(dāng)間來鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的'時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空里盡情翱翔吧!

  祝愿同學(xué)們都取得優(yōu)異的成績!

  八年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇10

  時間在悄無聲息流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來時候,桃花謝了有再開時候,楊柳枯了有再青時候……”寒假已經(jīng)過去了,新一年,我們有要一新面貌,新目標(biāo)迎來新學(xué)期,時間流逝,我發(fā)現(xiàn)一學(xué)期時間真是瞬間就過去了,而我從很懶惰,以為時間會等我,我學(xué)習(xí)一拖再拖,到了期末考了我又坐在那里對試卷發(fā)呆了,我利用這個寒假時間反省跟總結(jié)了自己學(xué)習(xí)計劃,如下就是我這學(xué)期計劃:

  1,先學(xué)會有預(yù)習(xí)課本習(xí)慣,在預(yù)習(xí)中不懂圈起來,上課時認(rèn)真聽老師講解,不懂時在提問,每節(jié)課都要作筆記。

  2,也要有復(fù)習(xí)習(xí)慣,要結(jié)合上課作筆記來復(fù)習(xí),每上完一顆,要求背,要求記,要求懂,要求寫,都一定要完成,練習(xí)冊也很重要每一課也不能落下,復(fù)習(xí)時常常拿來看看。

  3,老師布置作業(yè)一定要按時完成,上課時要全神貫注,不能上課時說悄悄話,要時時提醒自己課堂老講課時間很寶貴。

  4,課余時間可以把上完課跟同學(xué)交流感受,或不懂互相提問,討論,也可以跟同學(xué)配角色朗讀課文,回到家里要把今天所學(xué)到,寫成小結(jié)。

  5,周末時間也要安排好,也不能總學(xué)習(xí),也要學(xué)會勞逸結(jié),可以跟同學(xué)去爬山,鍛煉鍛煉。然后要要求自己每個周末寫兩篇日記。

  這就是我計劃,我知道說容易做到難,但是為了我夢想,我目標(biāo),我會努力奮斗!

  八年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇11

  一、做好。是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊有聯(lián)系,并這些;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的.重點與難點;4、找出上應(yīng)解決的重點問題。

  二、。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題;6、遇到不會做的題,不要急于問,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像、、、這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔一起運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  八年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇12

  暑假一晃就結(jié)束了,又要迎來緊張而繁忙的學(xué)習(xí)階段了。新的學(xué)期,我就要成為六年級的學(xué)生啦!

  為了使自我繼續(xù)持續(xù)好的'成績,我定了一個學(xué)習(xí)計劃:

  上課要認(rèn)真聽講,不許講話,也不許回頭;

  2.作業(yè)按時完成;3.字要寫端正干凈;

  4.每一天晚上準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品;

  5.堅持預(yù)習(xí)功課;

  6.堅持復(fù)習(xí)功課,孔子曰:“溫故而知新”。

  我對自我的學(xué)習(xí)成績還有以下要求:為了提高寫作水平,平時要多看作文書等課外書,語文成績持續(xù)在90分以上;做數(shù)學(xué)題要多動腦,多思考,成績持續(xù)在95分左右;每一天堅持聽讀英語,成績要到達95分以上。

  我相信如果我能堅持做到以上幾點,我的學(xué)習(xí)成績必須會穩(wěn)步上升的,我還要爭做德、智、體、美、勞全優(yōu)的好學(xué)生,拭目以待吧!

  八年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇13

  初二是初中階段重要的一年,人們時常都說初二時學(xué)生的“分水嶺”,如果在初二一年學(xué)生荒廢了,在初三就會成績明顯下滑,同樣如果學(xué)生在初二有個好的計劃,就是為初三的沖刺做刀刃。

  學(xué)習(xí)難度增加,常識范圍更廣,課程的內(nèi)容更加籠統(tǒng),更加難以理解,需求綜合分析并加以推倒才干免除問題的最終答案,利用所學(xué)的知識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的`辦法,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!

  初二的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)生活時刻合理組織安排

  通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理,這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。

  主次分明,把握重點學(xué)科

  數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來組織學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。

  其他20%的時刻留給其他的科目。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。

  帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課

  根據(jù)課程表的組織,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,預(yù)習(xí)時要澄清下一節(jié)課的內(nèi)容,由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié),歸納出所講常識的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

  要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,另外,平時準(zhǔn)備錯題本,遇到簡單出錯的問題就及時記下來。

  復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時分,孩子就相對簡單沖刺上去。

  課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)

  每次聽完課后,閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些有關(guān)的習(xí)題。有意識地提前知道的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項對有關(guān)中考題類收拾,進行期間性復(fù)習(xí)。

  八年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇14

  初二是整個初中的過渡時期,起著承上啟下的作用。對于一個初中生,初二意味著以下幾點:

  1、兩極分化和成績的定型期; 2、核心競爭力的最佳訓(xùn)練期; 3、簽約名校資本的積累時期; 4、個人習(xí)慣和素質(zhì)的養(yǎng)成期; 5、心理狀態(tài)和性格的成型期。

  可以看到,無論從中考還是更長遠的成長生涯來看,這個時期就是一個積累精華、歷練本領(lǐng)和樹立方向的關(guān)鍵階段。因此,誰能牢牢的把握住初二,就是在提前把握未來的中考命運。

  那么步入初二后,我們到底會面臨哪些嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?又有哪些機遇蘊藏在挑戰(zhàn)的背后?究竟如何戰(zhàn)勝重重困難,抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇?讓我們一起來縱覽初二這危機四伏,但又充滿機遇的一年。

  初二全年成長歷程事件表:

  初二上學(xué)期:兩極分化初現(xiàn)端倪,學(xué)生水平初步拉開。

  對于初中三年有一句經(jīng)典概括:“初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下”。這句話可謂言簡意賅,將初二年級的特點概括的非常到位。

  為什么一到初二就會出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象?原因主要是以下三點:

  1、初二上學(xué)期數(shù)學(xué)中的平面幾何難度加大:三角形全等的證明形式多樣、模型眾多,輔助線的構(gòu)造變化多端、技巧性強,致使學(xué)生感覺初二幾何比初一難度階越較大,而且比較繁雜和抽象,多數(shù)學(xué)生會在這個階段開始對數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏懼,興趣開始減弱,是造成后續(xù)數(shù)學(xué)成績下滑的始作俑者。

  2、英語學(xué)習(xí)任務(wù)和難度具增:初二較初一詞匯量任務(wù)增加近1倍,賓語從句的引入呈現(xiàn)出中外語言邏輯的較大反差,學(xué)生需要一定的適應(yīng)期,而且在沒有英語語言環(huán)境的國度,學(xué)生只能通過大量的習(xí)題訓(xùn)練才能掌握熟練,達到效果。另外,由于其他科目任務(wù)量和難度的增加,英語能分配到的學(xué)習(xí)時間不足初一的3/5,這也從側(cè)面上增加了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)壓力。

  3、一門全新學(xué)科的加入--物理:相比數(shù)學(xué)至少7年的學(xué)習(xí),物理屬于突然進入且沒有基礎(chǔ),需要一段適應(yīng)期。而且開好頭很重要,否則會喪失學(xué)習(xí)這門學(xué)科的興趣。物理的進入,在初二上學(xué)期對兩極分化的“貢獻”主要在于增加了課業(yè)負(fù)擔(dān),占用了其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時間。

  綜合以上三點的共同作用,一般在初二上學(xué)期的期中考試就會有相當(dāng)一部分同學(xué)成績出現(xiàn)明顯下滑,從初一的夢幻中驚醒,跌入初二兩極分化的現(xiàn)實當(dāng)中。

  那么,我們應(yīng)該怎么辦?如何防微杜漸,見微知著?

  1、把初二的壓力緩沖在初一:初一是初中的黃金期,如果能利用好,對緩解初二的壓力會很有幫助。建議,在初一的下學(xué)期開始,有計劃的提前進行初二上學(xué)期數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí),先入個門熟悉基礎(chǔ),為初二做好銜接和鋪墊。另外,英語方面也可以在初一制定長期的單詞計劃,放長線,把單詞量任務(wù)分散到初一和暑假。

  2、暑假先行,初二領(lǐng)跑:物理一定要在暑假提前學(xué)習(xí),因為在大家都站在基本同一起跑線時,一點點的提前付出,都會成為領(lǐng)跑的資本。

  3、細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定細(xì)節(jié):養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程,是訓(xùn)練一個人按規(guī)律做事和把握細(xì)節(jié)的過程,對于學(xué)生無論在平時聽課學(xué)習(xí),還是考試測驗中都會大有幫助。另外,從長遠上看,初二上能不能養(yǎng)成好習(xí)慣,改正壞習(xí)慣,會對學(xué)生能否在中考減少細(xì)節(jié)扣分起著決定性的作用。

  4、期中和期末考試是強有力的助推器:一談考試,很多同學(xué)就會緊張,實際上是因為我們總是把考試想成一個用來為難自己的障礙,而實際上考試是挑戰(zhàn)更是機遇,是獲得成就感的主要來源,我們應(yīng)該充分準(zhǔn)備,牢牢把握。初二上學(xué)期總體內(nèi)容還不是最難,借助提前學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ),只要平時做好同步訓(xùn)練和提高,再多花一點精力復(fù)習(xí),在期中考試和期末考試中取得好成績是沒有問題的,這能有效的增加學(xué)生的成就感,使學(xué)生堅定信念、信心百倍的應(yīng)對下學(xué)期更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),從而進入良性循環(huán)。

  初二下學(xué)期:兩極分化達到高峰,學(xué)生實力基本定型。

  如果把初中比喻成一個歷時三年的馬拉松,每一個學(xué)生都是長跑運動員的話,那么從初二下學(xué)期開始,同學(xué)們將進入這場長跑的“生理極限”階段。

  初二下這個“生理極限”到底有多么痛苦,痛苦的根源又出自何處呢?究其根本,來源于各科難度已開始達到中考高端,對學(xué)生能力的要求非常集中和明顯。主要體現(xiàn)有以下幾點: 1、數(shù)學(xué)將在初二上學(xué)期全等證明及輔助線構(gòu)造的基礎(chǔ)上,升級為四邊形的幾何證明與輔助線構(gòu)造,不僅是形式上的變化,更是內(nèi)容的加強,因為三角形結(jié)合四邊形的幾何綜合證明問題,歷年都是中考數(shù)學(xué)的核心難點,出題位置都集中在最后三道,難度自然達到高峰。 2、英語將繼續(xù)深化語法難度,新加入的“完成時態(tài)”和“狀語從句”,將會在選擇、完型兩類題型中掀起風(fēng)暴,而且也是中考英語的核心部分。另外,在閱讀方面,文章的篇幅普遍加大,對閱讀詞匯量的'要求大大增加,據(jù)統(tǒng)計到中考前整個初中閱讀詞匯量要求為30萬字,而初三全年要求將近20萬字,這僅靠初三一年來完成是不現(xiàn)實的,因為要考慮其它科目的復(fù)習(xí)需求以及化學(xué)的加入,所以必然要把任務(wù)量分流到初二。

  3、物理的理論性內(nèi)容開始大規(guī)模出現(xiàn),綜合素質(zhì)的要求大大加強,無論從題目篇幅還是所涉及規(guī)律的數(shù)量和復(fù)雜程度上,都會有質(zhì)的飛躍,特別是到了初二下的后半段,已經(jīng)開始大量訓(xùn)練在中考中難度較高的力學(xué)綜合與電學(xué)綜合題目,很多學(xué)生都是從初二下開始喪失物理的學(xué)習(xí)興趣,進入狀態(tài)和成績的持續(xù)低迷階段。

  總之,初二下的學(xué)習(xí)直接關(guān)乎中考的核心競爭力,可以說“真本事”是從初二下開始練成的,學(xué)生的水平和能力也是開始在初二下開始徹底分化完成的。一旦初二下的成績確定了,那么基本可以認(rèn)為一個學(xué)生在初中階段的實力就此定型了。

  如何避免在初二下陷入手忙腳亂、痛苦不堪的境地?如何防止在初二下學(xué)期就被提前到來的中考壓力直接壓垮?

  1、寒假很短暫,但是很關(guān)鍵:寒假要比暑假少1個月的時間,但是同樣經(jīng)過一個假期后,初二上和初二下所面臨的形式截然不同。從初二上的結(jié)束到初二下的開始,留給學(xué)生緩沖的時間是在少的可憐。那么,這寶貴的時間就更應(yīng)該珍惜,一旦到了春節(jié),隨后的時間基本就不可能在由學(xué)習(xí)的機會,所以必須在節(jié)前就安排好學(xué)習(xí)計劃,提前預(yù)習(xí)刻不容緩,沒有任何可以推卸的理由,否則今天的懈怠,就是明天的眼淚。

  2、緊跟學(xué)校腳步,時刻加強鞏固:進入初二下之后,壓力陡然而升,如果稍有一絲放松,就會很快被大部隊甩在后面。因此,必須時刻保持緊迫感,利用好平時的每一點閑暇時間,抓緊訓(xùn)練和能力強化,而且一定要站在比學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容還要高的水平上,才能確保在期中和期末的大考中取得佳績。

  3、三省吾身,重視積累:在初二下這個階段,再想只憑小聰明和突擊式的復(fù)習(xí)方法來取得好成績,是面臨巨大風(fēng)險且收效甚微的愚蠢做法。不大好每一級的基礎(chǔ),做好每一層的沉淀,檢修每一處的漏洞,那么樓蓋得越高,崩潰得可能性就越大,即使短時間內(nèi)還能支撐,早晚也會垮塌。因此,建議學(xué)生開始準(zhǔn)備錯體本和難題本,隨時記錄自己的失誤和薄弱環(huán)節(jié),定期反思和加強鞏固,才能把每一層樓蓋踏實,最終才能完美封頂。

  4、月考決定大考,不容忽視:在初二下,期中和期末已經(jīng)是起決定性作用的重大考試了,所以一定要在它們之前做好訓(xùn)練和模擬工作,那么月考就是最好的平臺。而且經(jīng)驗說明,

  月考題目在各校自己出題的期中考試中重復(fù)率極高,期末考試雖然是區(qū)統(tǒng)考,但是題型上也能被月考幾乎完全覆蓋。因此,再也沒有比月考還好的,既是訓(xùn)練檢驗,又是押題模擬的機會了,不把月考充分的利用好,就是在主動放棄大考的高分機會。

  “凡事予則立,不予則廢”。面對整個初二年級中高度集中的學(xué)習(xí)壓力,我們必須利用好寶貴假期,占據(jù)先機;必須抓緊平時空閑,鞏固提高;必須重視每次考試,查漏補缺。

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