大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃集錦15篇
時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃1
新學(xué)期,新氣象,大二對我來說將是繁忙一年,因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要是我將在這一年為我將來做充分準備,學(xué)習(xí)畢竟對于我來說是最重要事今年我將做一下計劃
1、在最近將準備過普通話測試,這個應(yīng)該沒有問題
2、這個以后將重點放在六級上,提前倆個多月,每天晨讀,去圖書館自習(xí)做六級試題。
3、這個過后我將會努力去準備計算機三級,為了這個,我會將去計科系旁聽這方面知識,用自己電腦經(jīng)常去實踐這里面機試,
4、另外我想考會計證,所以在每個星期天,我將會去旁聽會計學(xué),去圖書館去自習(xí),去查閱資料。
這是我今年將準備考證書,當然我學(xué)習(xí)肯定不會落下,專業(yè)課一定不能松懈,今年概率論一定要努力學(xué)好,多去圖書館,自習(xí)也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會有學(xué)習(xí)熱情。
總上所述就是我今年基本上學(xué)習(xí)計劃,而我對我來說,把工作學(xué)習(xí)合理安排是對我最大考驗,我將努力去把二者合理安排,使自己學(xué)習(xí)工作上共同進步。
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃2
學(xué)習(xí)委員這一重大的職務(wù),我很感謝愿意相信我的老師和同學(xué),我很珍惜這些信任,這些信任是我的動力,我會用自己的行動及成果來回報這些珍貴的信任。
接下來是我目前的工作計劃。
一、我會以責(zé)任、誠信、創(chuàng)新、想到做到作為學(xué)習(xí)委員應(yīng)具備的基本條件,并時刻保持著…
二、我會及時傳達給每一位同學(xué)(包括有事不能來上課的同學(xué))輔導(dǎo)員老師和教務(wù)處的通知,各種會議的內(nèi)容,任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求。記錄好每科老師布置的作業(yè),管理好作業(yè)的上交情況。全面掌握好班級每個人的學(xué)習(xí)情況!如:英語四、六級等的考試情況!
三、從自身的角度來講,在學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我必須讓自己成為班級同學(xué)的典范,成為一個標準;在學(xué)習(xí)成績方面,我會找到有效的學(xué)習(xí)方法、制定自己的學(xué)習(xí)時間,盡量快速提升自己的學(xué)習(xí)成績,讓自己在學(xué)習(xí)方面也能快點成為班級同學(xué)的榜樣。對于自己的要求要非常嚴格,如果沒有什么特殊情況盡量保持每天晚上都去自習(xí)……詳細計劃會另行起草!
四、對于班級的同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度和成績較好的同學(xué),我會鼓勵他們繼續(xù)保持住,堅持到底,做最后的.贏家;學(xué)習(xí)態(tài)度和成績欠缺的同學(xué),我會經(jīng)常與他們聊天、談話,提高他們對學(xué)習(xí)重要性的認知,鼓勵他們克服懶散的狀態(tài),提高學(xué)習(xí)的主動性,對于那些學(xué)習(xí)態(tài)度改善的同學(xué),我會組織班級里較優(yōu)秀的同學(xué)熱心幫助解決他們在學(xué)習(xí)中遇到的困難。對于大家都有疑惑的問題,我會及時向任課教師請求幫助!
我希望能讓每一位同學(xué)走出迷茫,真正的無悔于自己美好的青春時光!
五、關(guān)于班級學(xué)風(fēng)和凝聚力的問題,這是我的工作重點之一。
我打算在班級開展一些真正具有可行性的有關(guān)提高班級學(xué)風(fēng)和凝聚力的活動。初步計劃有以下幾個方面。
1.創(chuàng)建學(xué)習(xí)園地班報:學(xué)習(xí)園地是本班學(xué)風(fēng)的象征,我認為很有必要讓每一位同學(xué)參加繪制出屬于我們班級的學(xué)習(xí)園地,起名可以起個具有優(yōu)良學(xué)風(fēng)和高凝聚力響亮的名字!由于沒有固定教師,可以印刷成海報和報紙的形式,人手一份!在09cs.5d6d.com上展覽!
2.制定短期的學(xué)習(xí)計劃:我計劃讓每一位同學(xué)寫出自己本學(xué)期目標,其中包括自己對學(xué)習(xí)狀況的認識,對學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整,制定現(xiàn)在起到本學(xué)期截止的學(xué)習(xí)計劃,以及保證自己能按計劃執(zhí)行的方法。還有對期末自己計劃結(jié)果的預(yù)測!此計劃可由老師或本人保管!
3.一學(xué)期中開展2次關(guān)于“激勵班級同學(xué)”的演講活動,請輔導(dǎo)員老師有時間的時候參加(這樣能提高同學(xué)對此事的重視程度),要求每位同學(xué)精心準備激勵除自己以外的同學(xué)的演講….開展并不完全是專業(yè)知識的交流活動,目的:以學(xué)習(xí)增進交流,以交流增進友誼!
4.自習(xí)時間,對平時集體自習(xí)時間不做硬性規(guī)定(但最好鼓勵能一周至少去上一晚上自習(xí)),此工作難度較大,有待具體改善,但在臨近任何考試的時候要求每周一天晚上為本班的自習(xí)時間,18:00----20:00,地點有待勘察!
5.建議同學(xué)多去聽講座,多參加對學(xué)習(xí)有益的活動,增長我們的知識面,提高我們的水平!
6.所有的活動都不能靠我一個人的想法,所以我會在各種活動和機會中組織與同學(xué)之間的交流,聽取大家的想法,收集可行的提高班級學(xué)風(fēng)的建議性活動!同學(xué)們才是班級的主人!這類事情必須讓每位同學(xué)的想法都有所表達,讓他們的想法有所施展的平臺!還有我希望大家能及時指出我工作中的錯誤和努力支持我工作的展開,目的只有一個:讓大家快樂的學(xué)習(xí)生活!
7.我會團結(jié)并支持每一位班里的其他班干,讓我們的班級越來越好,越來越和諧!
綜上所述:我的工作可預(yù)計的結(jié)果我并不確定,因為以上的工作計劃到底有多少可行,順利的展開我并不確定,但是我會盡力,據(jù)我估計,班級的學(xué)風(fēng)一定會有所提高,某些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績亦會有所提高!每一位同學(xué)也一定會越來越了解我工作的目的與難度,以后的工作會越來越容易進行!
我希望我的同學(xué)們能珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,真誠彼此關(guān)心和幫助,共同走過美好的我們美好的青春時代,在未來畢業(yè)走向工作崗位的一天,讓09軟件六班成為我們永遠懷念的對象,讓現(xiàn)在的時光,成為我們?nèi)松忻篮糜洃浀臉它c!
以上是我本學(xué)期的工作計劃!我會克服一切困難努力執(zhí)行,不負那些給予我信任的人!在此對你們深表感謝!
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃3
在新干事的培訓(xùn)上,本學(xué)年要加強干事的自主性與創(chuàng)新性,主要結(jié)合部里的具體活動進行,鍛煉干事們在團結(jié)協(xié)作、溝通交際、自我協(xié)調(diào)等方面的能力。另外,我們會積極組織干事參加學(xué)生會的各種干事培訓(xùn),讓他們及時寫心得體會和對部里工作的建議和構(gòu)想,爭取讓他們在無論是在理論上還是實踐中都有所收獲,有所發(fā)展。
部門建設(shè)
1、部門例會
交流日常工作意見,布置活動任務(wù)。且在學(xué)年初,新干事初進學(xué)習(xí)部,容易出現(xiàn)情緒波動,如感到無法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,怯于表現(xiàn)自我,較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時找其溝通,鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來,分享解決的經(jīng)驗與方法,培養(yǎng)整個部門成員對學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。
2、活動總結(jié)會議
在每個分活動結(jié)束后,及時思考出現(xiàn)的問題并做好相關(guān)總結(jié),通過總結(jié)不足與優(yōu)點,群策群力,集思廣益,及時完善下場比賽工作。如在上學(xué)期,學(xué)習(xí)部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉,在活動總結(jié)會議上分享經(jīng)驗。
3、部門文化
本部門以“膽大心細,嚴肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細節(jié),嚴肅嚴謹?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年,學(xué)習(xí)部將會更加著力于建設(shè)部門文化,打造精英團隊。
協(xié)助兄弟部門工作
各個兄弟部門同屬于學(xué)生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己最大的努力協(xié)助。相信通過兄弟部門間的互助,學(xué)生會成員關(guān)系將會更加親近融洽,學(xué)生工作會越做越好。
一、傳統(tǒng)活動
新生演講賽和大學(xué)生辯論賽這兩項是學(xué)習(xí)部具有悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊的賽事。
。ㄒ唬┬律葜v賽
“浙江師范大學(xué)新生演講賽”是由共青團浙江師范大學(xué)委員會主辦,浙江師范大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學(xué)生跨進大學(xué)校園的第一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我的大舞臺,是新生讓廣大師生認識自己的.絕佳平臺。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學(xué)校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學(xué)期的工作計劃中,將從以下幾個方面做好演講賽工作:
1。爭取比賽中每一個環(huán)節(jié)的到位
一場活動是否成功,取決于工作人員的態(tài)度與工作過程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據(jù)任務(wù)的分配進行多次的模擬,例如計時組的按表訓(xùn)練,計分組提前設(shè)定excel計算表格并用上年分數(shù)進行演練等。
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃4
提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率下面,我們對此進行綜合考察
一、學(xué)習(xí)問題自我評價
每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進行自我評價:
l.時間安排問題
學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題:(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。(3)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(4)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。(5)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答"是")越多,學(xué)習(xí)的效率越低每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療例如一個學(xué)生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機械記憶法這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了
二、自我改進法
1.SQ3R法
羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的
(1)概覽(Survey):即概要性地閱讀當你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標題和副標題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子這樣一來,你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學(xué)習(xí)
(2)問題(Question):即在學(xué)習(xí)時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢
(3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義
(4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好
(5)復(fù)習(xí)(Review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的'復(fù)習(xí)時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘一般來說,及時復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂"拳不離手,曲不離口",即是此意
2.自我塑造法
上面介紹的SQ3R法是一種學(xué)習(xí)方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題對于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題,則還需綜合考慮運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法
(1)選擇一個目標經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對改變它你不可性急,而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃,其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的我在學(xué)英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標,先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了
(2)實行新的學(xué)習(xí)程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺如果你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀如果讀半小時后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎勵堅持一段時間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃5
1. 樹立全心全意為同學(xué)服務(wù),為班級服務(wù)的思想,嚴格要求自己,盡職盡責(zé)的完成本職工作。如收發(fā)作業(yè)時要認真負責(zé)地做記錄,提醒同學(xué)按時完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況。
2. 拷貝老師的課件資料,整理并上傳到班群,確保有需要的同學(xué)都能拿到資料。
3. 協(xié)助其他班干完成各項工作。如協(xié)助班長抓好同學(xué)們的上課出勤率,及時掌握無故缺席者的名單,向老師說明。和生活委員相互協(xié)作,組織同學(xué)們批發(fā)買作業(yè)本和訂購輔導(dǎo)練習(xí)。
4. 要在老師和同學(xué)之間擔(dān)當信息傳遞的樞紐。及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求。 對于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問題及班級的學(xué)習(xí)動態(tài)要及時向任課老師匯報,以便老師更有針對性的進行教學(xué),做到教學(xué)相長,提高班級學(xué)習(xí)效率。
5. 能夠融入同學(xué),積極主動的和同學(xué)們交流,熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡己所能及時回答同學(xué)提出的疑問。和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見.客觀、實事求是的向老師反映全班同學(xué)的`意見。
6. 平時做好一些必要的記錄工作關(guān)注這些有關(guān)消息,及時把信息及時準確的通知給每個同學(xué)及時傳達給同學(xué)們。如會議記錄,上課地點改動關(guān)注各種證書考試的信息,為同學(xué)們的各種考級取證做好組織、報名、復(fù)習(xí)等服務(wù)工作。
7. 經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,組織同學(xué)參加各種學(xué)術(shù)講座,組織班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流。
8. 以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,認真學(xué)習(xí),上好每一堂課。在班里起到模范帶頭作用,自己在學(xué)習(xí)方面要以熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,以活躍班級的學(xué)習(xí)氣氛。
以上就是我的工作計劃,或許還有很多是我沒有考慮到的,但我一定會虛心聽取大家意見的教導(dǎo),竭盡所能把自己的工作做好。按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅持"四心"原則 –細心、耐心、恒心.責(zé)任心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。我定會在未來的一年里配合好老師和班干把我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,讓同學(xué)們的大學(xué)生活更加美好!
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃6
學(xué)習(xí)部是一個豐富學(xué)生校園生活的部門。學(xué)習(xí)部將在以后的工作中開展一系列貼近學(xué)生學(xué)習(xí)的活動
一、會刊
(1)會刊的內(nèi)容有以下幾個方面
1、采訪篇由學(xué)習(xí)部干事去采訪一些獲獎學(xué)生,讓他們講講獲獎感受,最重要的是成功背后付出的努力,讓同學(xué)們從中得到啟示,有更大的動力學(xué)習(xí)。
2、互動篇開設(shè)學(xué)生會信箱,讓同學(xué)們反應(yīng)學(xué)校存在的問題。然后通過校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會解決這些問題。并且每月抽取幸運獎,獲獎?wù)邔⒌玫揭恍┆剟睢?/p>
3、最新動態(tài)篇反應(yīng)學(xué)校最近的主要工作和目標以及學(xué)校的一些獲獎名單等。
4、動漫篇展出學(xué)生漫畫,學(xué)生作品。被采用后將給予一定的稿費。
5、幽默篇刊登學(xué)生原創(chuàng)幽默故事。同樣的,作品被采用后,給予一定的稿費。
6、生活篇這個欄目由學(xué)習(xí)部、生活部、宣傳部主辦?菙z影組的作品。
7、文苑篇刊登學(xué)生作文,考場優(yōu)秀作文。每個月出一期會刊。會刊還將推出一個專欄:學(xué)生原創(chuàng)小說連載。
二、英語交流活動
二十一世紀,隨著國際文化交流日益頻繁,英語已成為國際間交流的主要語言。因此,中學(xué)生學(xué)好英語非常重要。為了能夠幫助同學(xué)更好地學(xué)習(xí)英語,學(xué)習(xí)部將展開"英語角"活動。
1、活動時間:星期五最后一節(jié)體育課
2、兩個星期舉行一次
3、由英語組老師協(xié)助
4、交流方式:班與班之間的交流
三、知識競賽
參賽同學(xué)參考一些課外資料,競賽題采取筆答形式。主要題型有:1、必答題,2、選答題。參賽分高一、高二年級組,每班限報2名。評出一、二、三等獎。
四、學(xué)習(xí)小組工作
1、建檔。正式建立大一、大二、大三的學(xué)習(xí)小組檔案。
2、各學(xué)習(xí)小組盡可能在四月上半月建立社踐基地。
3、在四月初,各小組須擬出活動計劃。
4、加強學(xué)習(xí)小組的日常管理。
5、備注:學(xué)習(xí)小組整體上由學(xué)習(xí)部負責(zé),讀書部分、社踐部分、心理咨詢部分則分別由讀協(xié)、社踐部、心協(xié)負責(zé)幫助。
五、學(xué)生學(xué)術(shù)論壇
本期學(xué)生學(xué)術(shù)論壇進行了改組和精簡人員,并與《教育家》雜志合辦,由《教育家》雜志負責(zé)論文及人員,學(xué)生學(xué)術(shù)論壇負責(zé)組織人員、宣傳工作及會場布置,由大一、大二各班輪流參加。
1、時間安排:現(xiàn)已正式確定在單周的周四晚上舉行。
六、學(xué)習(xí)援助中心
1、在網(wǎng)站建立互動論壇,開辟相關(guān)欄目進行學(xué)習(xí)交流。
2、以表格形式將輔助資料發(fā)到各寢室,并提供高年級同學(xué)的聯(lián)系方式以便交流。
3、組織援助者到各寢室進行單獨交流。
4、開展大型的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,并同學(xué)習(xí)小組建設(shè)相連接,以小組的形式同援助者建立長期的援助關(guān)系。
七、教師職業(yè)技能訓(xùn)練
1、堅持每月兩次的'常規(guī)教師職業(yè)技能訓(xùn)練活動。
2、在原有基礎(chǔ)上,注意創(chuàng)新,盡量做到形式新穎,內(nèi)容精彩。
3、計劃在四月底到五月初開展一次以教師職業(yè)技能為主題的“教師風(fēng)采展示”大型競賽活動,以推進技能訓(xùn)練。參加人員有大一、大二、大三的全體同學(xué)。并與課件協(xié)會共同舉行。
八、常規(guī)工作
1、加強考勤,和紀檢部一起維持課堂紀律。同時將抽查結(jié)果送交相應(yīng)的年級輔導(dǎo)員和科任老師。
。、經(jīng)常開展經(jīng)驗交流會,計劃在四月底開展一次大型的“英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”。
九、籌備首屆我院學(xué)生論文大賽
。薄⑺脑鲁,將修改某些參賽條款,并補發(fā)到各班。
2、四月十五日左右正式統(tǒng)一收稿。
。场⑺脑鲁醮_定相關(guān)的評委。
4、在四月中旬制定出有關(guān)的獎勵細則及頒獎晚會的方案。
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃7
不知不覺間又是一年學(xué)初,很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習(xí)委員,能夠為大家服務(wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績的基礎(chǔ)上,我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作?偨Y(jié)大家的言論以及我自己的一些個人經(jīng)驗,我認為同學(xué)們在上學(xué)期沒有取得較好成績主要有如下的原因:
一、同學(xué)們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學(xué)習(xí)。
二、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí),沒有做學(xué)問的精神,F(xiàn)在上大學(xué)了,夢想實現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該干什么了,學(xué)習(xí)不是,不學(xué)習(xí)也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結(jié)果學(xué)習(xí)成績就不太理想。
三、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的`令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績自然不太好。
四、校園對同學(xué)們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望,最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績。
在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學(xué)期的初步計劃是:
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作;
2、記好每個老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時完成作業(yè),按時交發(fā)同學(xué)們的作業(yè);
3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學(xué)期課程的安排);
4、深入廣大同學(xué)中,認真聽取同學(xué)的意見、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù);
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃8
來到大學(xué)時,每一位學(xué)生首先要思考一個問題“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學(xué)生活?同時會睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實的大學(xué)和專業(yè),對自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著一定的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學(xué)時代,我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個21世紀的大學(xué)生,要想抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)美好的時光,創(chuàng)造一個美好人生。
所謂“大學(xué)生活學(xué)習(xí)規(guī)劃”,是指學(xué)生個人結(jié)合自身實際情況和大學(xué)環(huán)境等因素,為自己確立大學(xué)在校四年的學(xué)習(xí)、生活以及擇業(yè)、就業(yè)的計劃和打算。它是人生規(guī)劃的一部分。 大學(xué)四年是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的時期,是大學(xué)生精神成人的時期,盡早做好規(guī)劃,其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴峻的就業(yè)壓力,作為大學(xué)生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來越重要。據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,不能運用有關(guān)理論規(guī)劃未來的工作與人生,這種情況嚴重影響了學(xué)生的提前準備和準確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應(yīng)性。而且,不少用人單位認為,大學(xué)生的社會實踐少,實際解決問題的能力弱,只學(xué)到書本知識而沒有掌握學(xué)習(xí)方法,缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識。而且相當多的大學(xué)生沒有注重有計劃地在大學(xué)生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。所以,大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃是必要的,而且要從大一開始做。做好大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃是我們充分利用大學(xué)黃金時期的先決條件。今天,如果我們不生活在未來,那我們將生活在過去。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃
大學(xué)生學(xué)習(xí)目標
學(xué)習(xí)目標是學(xué)習(xí)活動的出發(fā)點和歸宿。明確學(xué)習(xí)目標是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前提,是提高學(xué)習(xí)積極性、自覺性和效率的關(guān)鍵。一個大學(xué)生有無明確的學(xué)習(xí)目標,決定著他在大學(xué)期間是否有明確的追求,是否能夠積極向上,以及他的學(xué)習(xí)效率的高低。學(xué)習(xí)目標為我們衡量活動的成效提供了最好的標尺。明確的學(xué)習(xí)目標是做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,達到學(xué)習(xí)目的的手段。錢偉長曾對大學(xué)生說過:一個青年人不但要用功學(xué)習(xí),而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學(xué)習(xí)方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)學(xué)習(xí)中要把握住的幾個主要環(huán)節(jié)是:預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等,這些環(huán)節(jié)把握好了,就能為進一步獲取知識打下良好的基礎(chǔ)。
預(yù)習(xí)。這是掌握聽課主動權(quán)的主要方法。預(yù)習(xí)中要把不理解的問題記下來,聽課時增加求知的針對性。既節(jié)省學(xué)習(xí)時間,又能提高聽課效率,是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。聽課記好筆記。上課時要集中精力,全神貫注,對老師強調(diào)的要點、難點和獨到的見解,要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內(nèi)容,經(jīng)過認真思考,消化吸收,變成自己的東西。
復(fù)習(xí)和總結(jié)。課后及時復(fù)習(xí),是鞏固所學(xué)知識必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認真整理課堂筆記,對照課本和參考書,進行歸納和補充,并把多余的部分刪掉,經(jīng)過反復(fù)思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進行一次總結(jié),以融會貫通所學(xué)知識,溫故而知新,形成自己的思路,把握所學(xué)知識的來龍去脈,使所學(xué)知識更加完整系統(tǒng)。
做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識,考試是檢驗對所學(xué)知識掌握的程度,他們都起到了及時找出薄弱環(huán)節(jié),加以彌補的作用。做作業(yè)要舉一反三,觸類旁通,要養(yǎng)成良好習(xí)慣,對考試要有正確態(tài)度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨立解決問題能力的演練,在學(xué)習(xí)中抓住這幾個基本環(huán)節(jié),進行思考,在理解的基礎(chǔ)上進行記憶,及時注意消化和吸收。
大學(xué)學(xué)習(xí)除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外,還要有目的地研究學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,提高獲取知識的能力。
大學(xué)生的生活規(guī)劃
大學(xué)生面對的生活問題
隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越激烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生對社會生活的這種變化更加敏感。大學(xué)生面對的生活問題主要有:
(一)對新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題
(二)對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)問題
(三)心理健康問題對生活的影響
(四)理想與現(xiàn)實的沖突問題
(五)人際關(guān)系的處理與戀愛問題
(六)大學(xué)對自我的生活的定位問題
追求健康高尚的生活方式,做生活的強者
(一)要盡快適應(yīng)大學(xué)生活
(1) 盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標
(2) 盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法
(3) 盡快找到新的朋友
(二)建立良好的人際關(guān)系,度過愉快的大學(xué)生活
(1) 謙虛謹慎,擺正位置
(2) 平等相待,真誠相處
(3) 主動,開放
(4) 心理互換與相容
(5) 合作協(xié)助,友好競爭
(三) 保持良好、健康的心理
(1) 樂觀
(2) 幽默
(3) 善于排除不良的情緒
(4) 經(jīng)常幫助別人
(5) 善待他人,心胸廣闊
(6) 有廣泛的愛好
(7) 學(xué)會協(xié)調(diào)自己與社會的關(guān)系
(四)勤勞節(jié)儉的生活理念
(五)熱愛生活,做生活的強者
規(guī)劃好大學(xué)生生活,做生活的強者,是21世紀大學(xué)生的做好大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。
大學(xué)四年規(guī)劃
斯曾說過:沒有規(guī)劃的學(xué)習(xí)生活簡直是荒唐的。作為大一的新生,我們要制定好一年級的整體計劃,經(jīng)過一年的實踐,待熟悉了大學(xué)的特點之后,再完善四年的整體規(guī)劃。其次要制定階段性具體計劃,如一個學(xué)期、一個月或一周的安排,這種計劃主要是根據(jù)入學(xué)后自己學(xué)習(xí)情況,適應(yīng)程度,主要是學(xué)習(xí)的重點、學(xué)習(xí)時間的分配、學(xué)習(xí)方法如何調(diào)整、選擇和使用什么教科書和參考書等。這種計劃要遵照符合實際、切實可行、不斷總結(jié)、適當調(diào)整的原則。
大學(xué)四年制定行動計劃,選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同,要根據(jù)自己的長期目標因人而異,但一般來講:
一年級為試探期:要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的`職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué);顒,增加交流技巧,學(xué)習(xí)計算機知識,爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準備,多利用學(xué)生手冊,了解相關(guān)規(guī)定。
二年級為定向期:應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應(yīng)用能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。
三年級為沖刺期:因為臨近畢業(yè),所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動,準備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡章參考。
四年級為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,可先對前三年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,進入大學(xué)是你終于放下高考的重擔(dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,這是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎(chǔ)。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境.
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學(xué)四年里,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,做出正確的大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的規(guī)劃,創(chuàng)造一個美好的大學(xué)生活。
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃9
在上學(xué)期,帶著對大學(xué)生生活的美好憧憬鍛煉自己的想法,我選擇競選了班級學(xué)習(xí)委員這一職位,感謝老師和同學(xué)對我的信任和支持,我成功的競選上了這一職務(wù);仡欉^去,展望未來。新的學(xué)期即將開始,為了更好的完成學(xué)習(xí)委員的職責(zé),更好的促進班級學(xué)習(xí)工作發(fā)展,提高班級學(xué)習(xí)氛圍,更好的為全體同學(xué)服務(wù),現(xiàn)根據(jù)本班的自身特點,我制定了如下的一些下學(xué)期的工作計劃,主要目的是為班級營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
1.在下學(xué)期我要努力學(xué)習(xí),爭取取得好的成績爭取在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。而且我在保證自己學(xué)習(xí)的同時,還要積極努力地幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)、工作雙豐收的優(yōu)秀學(xué)生干部。
2.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;
3.制定合適的'學(xué)習(xí)計劃,組織、帶動同學(xué)們在課余時間一起學(xué)習(xí),討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。大家都互相學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)的積極性,使同學(xué)們共同進步。
4.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
5.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達給各位老師。
6.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣.這就是我的初步計劃,希望在我的努力和同學(xué)們的配合下,在以后的工作中,將工作任務(wù)及時順利完成,爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部,使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃10
1. 干事培養(yǎng)
挑選干事,要求干事參與到每次具體工作中來,并對每個干事參與活動進行記錄,并做總結(jié)。
2.考勤管理
配合學(xué)生會開展一系列的活動,各班干事協(xié)助紀檢部對各班的考勤.
3. 學(xué)習(xí)部內(nèi)部日常管理
堅持每段時間招開例會,布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的`了解和解決問題。
4.學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,對于專業(yè)的認識和課程的學(xué)習(xí)還不是很清楚的,學(xué)習(xí)方法,為了他們更快地適應(yīng),我們會邀請了一些老師、優(yōu)秀的學(xué)生與他們進行經(jīng)驗交流。
5.辯論賽
辯論賽的主要目的在于加強學(xué)風(fēng)建設(shè),提高邏輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。
6.知識交流,優(yōu)秀圖書推薦,社會經(jīng)驗交流活動
知識交流活動,關(guān)于專業(yè)知識,大家各抒己建,談?wù)劯髯缘目捶ê驼J識。
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃11
為進一步貫徹“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,落實學(xué)習(xí)部的各項工作職責(zé),提高學(xué)習(xí)部的工作效率,經(jīng)學(xué)習(xí)部全體成員初步討論,制定如下十一月工作計劃。
一,在本月內(nèi)進一步健全以責(zé)任制為中心的課堂查到制度,加強課堂出勤的考核,更有效的促進理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),抓好學(xué)生晚自習(xí)的.管理和考核工作。
學(xué)習(xí)部成員必須如質(zhì)如量的完成每周至少兩次課堂出勤檢查和三次晚自習(xí)出勤檢查的工作任務(wù)。注重部門團隊精神建設(shè),充分調(diào)動部成員的工作積極性和提高辦事能力,強調(diào)內(nèi)部的團結(jié)性,共同朝著統(tǒng)一的目標為學(xué)院和部門的工作服務(wù)
二,建立健全例會制度,發(fā)揮好學(xué)習(xí)部在學(xué)習(xí)方面的橋梁和紐帶作用。
1.學(xué)習(xí)委員例會
定期召開學(xué)習(xí)委員例會,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造理學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的服務(wù)功能。
2.學(xué)習(xí)部例會
堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,每周一次。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工z作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家。
三,為豐富學(xué)生的課余生活,讓同學(xué)更好的融入到大學(xué)生活中去,展現(xiàn)當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,學(xué)習(xí)部決定月末在大一新生中舉行一次演講比賽。
在10號前,全體學(xué)習(xí)部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書,對整個活動進行周密的安排,括演講主題,參賽人員,評委以及其他工作人員及其職責(zé)。做好此次活動的宣傳工作,調(diào)動同學(xué)們參加的積極性,同時,活動后做好工作總結(jié)。協(xié)調(diào)團總支學(xué)生會,溝通和交換意見。明確部各成員在此次活動中的工作任務(wù),各司其職,爭取讓這次活動成為同學(xué)展現(xiàn)自我,超越自我的機會。
以上各項工作便是本月的大體計劃,如有變動則另行變更。
我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻精神。相信我們的努力會為我們學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃12
作為系學(xué)習(xí)部部長,我感到非常榮幸,因為這份職務(wù)承載了老師、同學(xué)們對我的信任。同時,我也感到肩上的壓力。有句話叫,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。
當然,我認為,學(xué)習(xí)部在學(xué)生當中的'工作也如同學(xué)生會的生命線。學(xué)習(xí)部肩負學(xué)習(xí)這一光榮而艱巨的任務(wù)。
因此,我制定了大學(xué)學(xué)習(xí)部新一年的工作計劃:
第一,本部門的工作計劃堅持每周召開一次例會部門系統(tǒng)會議。會議中,要做好管理部門的工作人員調(diào)動,工作分配,以使該部門資源得到最佳使用?傊,盡可能團結(jié)一心,發(fā)揮本部門的積極作用。
第二,協(xié)調(diào)各部門在本學(xué)期辦好音樂學(xué)生會,努力提高學(xué)生會學(xué)習(xí)部在學(xué)校的影響力。
第三,做好學(xué)習(xí)部成員每月的聯(lián)絡(luò)工作,讓學(xué)生與學(xué)習(xí)部保持密切聯(lián)系。
第四,辦好學(xué)生補習(xí)工作。定期在學(xué)校教室開展后進生補習(xí)工作,幫助學(xué)生對于難點功課進行補習(xí)。
第五,定期做好文學(xué)作品編寫投稿工作。本學(xué)年學(xué)習(xí)部與文學(xué)部開展合作,共同編排三部文學(xué)作品,投稿學(xué)校宣傳部進行廣播宣傳。
以上是今年的學(xué)習(xí)部工作計劃,新學(xué)期,新氣象,大家一起努力為學(xué)習(xí)部擁有更好、更輝煌的明天而努力!
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃13
通過上學(xué)期的工作我們學(xué)習(xí)部歸整了一下,在本學(xué)期決定減少不必要的活動,將工作重點以圍繞4月和6月進行的英語專業(yè)四級和英語四級來展開,具體活動計劃如下:
1. 英語演講比賽。通過與趙波老師的溝通,我們計劃在5.1長假回來之后的第一周開展英語演講比賽,為期兩周左右,目的是培養(yǎng)同學(xué)們敢于說英語的`勇氣,提高同學(xué)們對英語口語的興趣。
活動要求:報名對象以大一的同學(xué)為主,大二的較為優(yōu)秀者可考慮加入,各班班主任最好能夠積極配合,向我們推薦一些優(yōu)秀的選手。由于大二面臨英語考級,所以不做硬性規(guī)定。但要求大一各班至少有2-3名同學(xué)參加。
2. 英語考級的相關(guān)講座。我們計劃在3月份和5月份各安排1次有關(guān)英語專業(yè)四級和英語四級的考前培訓(xùn),目的是有針對性地為廣大報名的同學(xué)提供便利,這項活動請學(xué)生會以及各位老師認真考慮,此外還需要外聯(lián)部的有效配合。
3. 關(guān)于考勤。本學(xué)期將加大檢查的力度,各專業(yè)要求一天一報每天的上課出勤狀況,并及時將結(jié)果交給各位任課老師和輔導(dǎo)員老師。
4.英語角。此項活動仍和上一學(xué)期一樣,將繼續(xù)與英語俱樂部配合,聯(lián)合組織英語角的活動,并且在本學(xué)期希望能夠與外教進一步溝通,將英語角的活動有所創(chuàng)新。
XX生會學(xué)習(xí)部
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃14
一:學(xué)生手冊知識競賽
為了讓xx新生更好地熟悉教育法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度的制定,團總支和我管理部學(xué)生會召開學(xué)生手冊知識競賽。市場營銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理、國際貿(mào)易等xx大一新生全部參賽。
通過這次活動,學(xué)生們對學(xué)院的管理規(guī)定有了更好的了解,讓學(xué)生們更有信心成為優(yōu)秀的人才。此次活動也激勵學(xué)生爭創(chuàng)文明班級,構(gòu)建和諧校園。
二:辯論賽
為了進一步增進相互了解,豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生細致的思維,鍛煉他們的`口才和語言能力、思維反應(yīng)能力和邏輯推理能力,從而提高學(xué)生自身的文化素質(zhì),增強群體意識。學(xué)習(xí)部將貫徹口才比賽辯論比賽。
三:演講比賽
本次比賽的題目是《讓世界充滿愛》。它以xx年中國雪災(zāi)、地震為主題,xx新生為主要參與者,主要目的是發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)新生。老師和部長是評委,讓選手們通過演講展示才華,實現(xiàn)夢想。
比賽結(jié)束后。中國強大了!加油,中國!來自每個人內(nèi)心的吶喊,是整個比賽的高潮,讓同學(xué)們繼續(xù)熱愛,為生命加油!
四:走我自己的路。專業(yè)知識辯論賽為主體
xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體,方案答辯分析的目的是提高xx同學(xué)的專業(yè)知識能力,提高其分析組織語言能力,豐富學(xué)生的校園文化生活,營造熱愛學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
五:書法比賽
本次活動將與宣傳部共同開展,進一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生的校園文化生活,給學(xué)生一個展示才華的平臺。
六:象棋比賽(要點)
這次活動在上節(jié)課有不同的反響,各班都積極參與,所以我們系決定繼續(xù)開展,改善學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生情操。和大一大二學(xué)生一起參與,給他們一個互動的機會。
七:為了提供更好的信息反饋,搭建師生溝通的橋梁,學(xué)習(xí)部會在學(xué)習(xí)考試時及時傳達信息反饋精神,便于溝通交流。讓老師及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)觀和精神,給予針對性的教育和指導(dǎo)。
八:準備期中和期末考試。通過宣傳板、廣播等方式,加強考場作風(fēng)和紀律建設(shè),堅決杜絕考試作弊行為。并保持學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng),及時為學(xué)困生答疑解惑。
九:積極協(xié)助部門老師做好其他日常工作
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃15
新學(xué)期伊始,經(jīng)過一個寒假的休息和調(diào)整,重新踏進校園,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作和生活。回顧上學(xué)期,有收獲亦有不足。一直在思考:如何管理好這個班?如何把我班的整體成績提升上去,把課余生活豐富起來?怎樣提高班級凝聚力?鑒于上學(xué)期的不足,針對暴露出來的問題,經(jīng)班委以及學(xué)生代表討論,我們制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作計劃,具體思想上,學(xué)習(xí)健康的知識,提高自己的修養(yǎng),倡導(dǎo)全班同學(xué)樹立正確的.人生觀、價值觀,爭取、督促每位同學(xué)都樹立一個正確的目標。學(xué)習(xí)上,鑒與上學(xué)期期末考試我班成績下滑,本學(xué)期一定要嚴把學(xué)習(xí)關(guān)。
具體措施:
1、本學(xué)期執(zhí)行學(xué)習(xí)分區(qū)負責(zé)制。男生普宿由馬俊坡、連濤負責(zé),公寓分別由周穎、王家心、劉明明、雷磊各負責(zé)一個宿舍;女生由李婧、姜錦云負責(zé),各負責(zé)人對所轄區(qū)域的同學(xué)的學(xué)習(xí)予以幫助和督促。
2、本學(xué)期組織集體上晚自習(xí)。參考結(jié)合課表安排,我班定于每周星期二和星期四晚上7:00—9:00進行集體自習(xí)。學(xué)習(xí)委員負責(zé)查到,無特殊情況不允許遲到、早退、缺到。
3、針對上課逃課問題,本班將由組織委員負責(zé),每周不定期進行課堂查到。對于逃課的同學(xué),將由班委視情況進行適當處分。
4、針對本學(xué)期的計算機等級考試、英語四六級考試,班級將組織知識、經(jīng)驗交流以及進行模擬考試。
5、針對抄襲、缺交作業(yè)的'情況,本學(xué)期由學(xué)習(xí)委員負責(zé),班委以及各同學(xué)相互督促以保證每位同學(xué)按時保質(zhì)的完成作業(yè)。
生活上,為了豐富大家的課余生活一保證學(xué)習(xí)的效率,本學(xué)期將主要開展以下幾方面的活動:
1、3月組織同學(xué)開展學(xué)雷鋒活動,參加學(xué)校義務(wù)活動或者去孤兒院看望小朋友。天高氣爽時組織一次放風(fēng)箏比賽。
2、5月組織一次班級集體出游,該月班上還將組織一次接力賽。
3、為了提高同學(xué)的身體素質(zhì),本學(xué)期我班將組織集體晨跑。
4、每個月由體育委員、生活委員以及組織委員組織一次班級內(nèi)部籃球賽或者班級間籃球賽。本計劃針對整個班集體,至制訂日起執(zhí)行。
希望大家一起努力,力爭取得更好的成績。相信付出就一定會有回報,加油,加油!
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