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年度學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-26 12:36:02 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿
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年度學(xué)習(xí)計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和陜西省中考考試說(shuō)明為指針,立足教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,研究復(fù)習(xí)方法,面向全體學(xué)生,全面系統(tǒng)地提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和綜合素質(zhì)。

  二、復(fù)習(xí)目標(biāo)

  力爭(zhēng)使學(xué)生對(duì)初中階段的語(yǔ)文基本知識(shí)有一個(gè)明確的、系統(tǒng)的了解,強(qiáng)化學(xué)生的閱讀理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。使每位學(xué)生獲得進(jìn)步,力爭(zhēng)在今年的中考中都能保持住全縣前十名的位置。

  三、復(fù)習(xí)原則

  通過(guò)對(duì)20xx年各地中考語(yǔ)文試題的分析,認(rèn)真研讀20xx年的中考說(shuō)明,在20xx年中考語(yǔ)文備考過(guò)程中,注意以下方面:

  1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和中考命題說(shuō)明,做到備考有的放矢,尤其研究課標(biāo)和中考說(shuō)明近三年的異同。中考命題是遵守課程標(biāo)準(zhǔn)的,必須認(rèn)真分析,明晰、準(zhǔn)確地把握中考語(yǔ)文考試的范圍和內(nèi)容,減少盲目性。中考試卷的總體布局是基本穩(wěn)定的,各個(gè)試題的測(cè)試目標(biāo)、立意、設(shè)問(wèn)角度以及答案、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等等,都值得我們認(rèn)真地加以研究。

  2、學(xué)會(huì)分類(lèi)整理,形成科學(xué)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

  語(yǔ)文學(xué)科不同其他學(xué)科,我們所學(xué)的知識(shí)都散見(jiàn)于每一篇課文和每一堂語(yǔ)文課上,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)積累和能力培養(yǎng),要注重對(duì)中學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、讀寫(xiě)基本技能進(jìn)行全面地歸納整理。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  一、前言

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了,大學(xué)四年過(guò)了大半了。越來(lái)越感到緊張,時(shí)間不夠了。在這短短的兩年時(shí)間里,我想我不能再浪費(fèi)時(shí)間了,所以我制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促自己學(xué)習(xí),以此來(lái)明確自己的方向。增強(qiáng)自己的理論知識(shí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)。增強(qiáng)自己的更多方面的動(dòng)手操作實(shí)踐能力。在過(guò)去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦,多次獲獎(jiǎng)學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動(dòng)以增強(qiáng)自己的交際能力,在去年也通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報(bào),但是這點(diǎn)成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離我的目標(biāo)依然還有一段距離,因此我特制定此年度學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  二、具體措施

  1、 增強(qiáng)自己的理論知識(shí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)

  在剛開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校就大四學(xué)期實(shí)習(xí)方面,專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了南寧三十七中的韋國(guó)茂老師關(guān)于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足對(duì)自己今后實(shí)習(xí)和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中,一定要加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時(shí)間就到圖書(shū)館多看看書(shū)。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級(jí)綜合排名前五名,以這整個(gè)學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的第一參考目標(biāo)。

  2、多參加實(shí)踐,增長(zhǎng)自己的才干

  社會(huì)實(shí)踐把理想變成現(xiàn)實(shí)。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會(huì)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中探索,在探索中實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,為實(shí)踐而學(xué),在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本。實(shí)踐除了到學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費(fèi)時(shí)間,又可以掙錢(qián),還可以提高自己的教學(xué)能力,為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會(huì)實(shí)踐我計(jì)劃每個(gè)禮拜五和禮拜天去做家教,堅(jiān)持整個(gè)學(xué)期。

  3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到

  在我的計(jì)劃當(dāng)中,認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中,就差計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)和英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)沒(méi)有拿到了,所以這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備把這兩個(gè)證拿到,英語(yǔ)六級(jí)考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月的時(shí)間,我打算這次一定要把它過(guò)了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個(gè)單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽(tīng)一套真題聽(tīng)力直至考試,與此同時(shí)每周抽一兩天來(lái)保證完成兩套六級(jí)真題。這樣子準(zhǔn)備下去英語(yǔ)六級(jí)一定會(huì)被我干掉的,因?yàn)樗募?jí)我就是這樣高分通過(guò)的,有經(jīng)驗(yàn)了哦,努力,加油!關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)我要認(rèn)真做筆試試題以及做上機(jī)練習(xí),多做模擬題多練習(xí),爭(zhēng)取通過(guò)。ǜ秸n表)

  星期一

  星期二

  星期三

  星期四

  星期五

  星期六

  星期天

  第1—2節(jié)

  上課

  做兼職或?qū)嵙?xí)

  去自習(xí)室看二級(jí)

  自習(xí)

  第3—4節(jié)

  上課

  上課

  上課

  上課

  第5節(jié)

  上課

  上課

  上課

  第6—7節(jié)

  到圖書(shū)館看書(shū)

  評(píng)新聞

  去看期刊

  做作業(yè)

  做兼職或?qū)嵙?xí)

  去自習(xí)室看英語(yǔ)六級(jí)

  自習(xí)

  第8—9節(jié)

  到圖書(shū)館看書(shū)

  評(píng)新聞

  去看期刊

  上課

  晚上就去自習(xí),完成老師布置的作業(yè),練練字,看看書(shū)等。

  三、可能出現(xiàn)的困難

  1、 關(guān)于我想達(dá)到班級(jí)前五的目標(biāo)可能會(huì)由于其他同學(xué)實(shí)力很強(qiáng)而且學(xué)習(xí)努力導(dǎo)致我不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但是我這個(gè)學(xué)期一定刻苦學(xué)習(xí),全力以赴。

  2、 關(guān)于實(shí)踐做家教是不會(huì)有什么問(wèn)題的,我要求的工資不會(huì)很高,因?yàn)槲业哪康氖清憻捘芰Γ貓?bào)次之。

  3、 關(guān)于英語(yǔ)六級(jí)考試最大的困難是要按照既定計(jì)劃堅(jiān)決執(zhí)行,我內(nèi)心有必過(guò)的決心,所以會(huì)按照計(jì)劃好好執(zhí)行,一旦松懈就給自己敲警鐘,青春是用來(lái)奮斗的,不然枉費(fèi)青春!計(jì)算機(jī)二級(jí)我也堅(jiān)決按計(jì)劃執(zhí)行,爭(zhēng)取通過(guò)。

  四、檢查計(jì)劃實(shí)施(略)

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  翠崗中學(xué)建于1999年,20xx年3月才有了第一個(gè)退休教師,20xx年9月成立了退休教師關(guān)愛(ài)團(tuán),至今6名退休教師。在此之前,我們依托家長(zhǎng)學(xué)校,成立了班級(jí)關(guān)愛(ài)團(tuán);借助各界力量,成立了社會(huì)關(guān)愛(ài)團(tuán)。我校關(guān)工委工作得到了學(xué)生的祖輩、退休教師、社會(huì)“五老”的大力支持,特別是本校老教師“關(guān)愛(ài)進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)參與率100%。今天向大家展示的“五老關(guān)愛(ài)進(jìn)班級(jí)”活動(dòng),只是我校實(shí)踐探索的一種形式。下面從落腳點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、保障點(diǎn)、閃光點(diǎn)四方面作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  一、把握關(guān)愛(ài)落腳點(diǎn),贏得各界支持

  “關(guān)愛(ài)進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)設(shè)計(jì)的起因是翠崗的班主任隊(duì)伍年輕,翠崗的學(xué)生好多都是進(jìn)城務(wù)工人員的子女,如何讓孩子得到更多的愛(ài),我們想到了眾多教育資源中不可替代的重要力量--關(guān)工委。關(guān)工委的老同志們都具有政治優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、時(shí)空優(yōu)勢(shì),更重要的是他們愛(ài)教育、懂教育、善教育,愿意幫助、支持學(xué)校。事實(shí)上,當(dāng)學(xué)校經(jīng)典誦讀推廣缺少教材時(shí),是范柏松家長(zhǎng)和一位不愿留姓名的郭居士先后送來(lái)了500本、800本《弟子規(guī)》,幫我們解決了難題;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)初三的孩子考前焦慮時(shí),是關(guān)愛(ài)團(tuán)代表提供了煜熙農(nóng)業(yè)園實(shí)踐體驗(yàn)基地,孩子們通過(guò)拔蘿卜、鏟青菜、栽樹(shù)等勞動(dòng),釋放了緊張情緒;而周末社區(qū)輔導(dǎo)站、假日學(xué)習(xí)共同體、網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督、特困家庭結(jié)對(duì)、骨干教師培養(yǎng)等工作,更是得到了老教師的大力支持!實(shí)踐證明:只要我們關(guān)愛(ài)學(xué)生,扎扎實(shí)實(shí)為青少年辦實(shí)事、做好事、解難事上,就一定能贏得大家的理解與支持!

  二、找準(zhǔn)關(guān)愛(ài)結(jié)合點(diǎn),提高工作實(shí)效

  老同志和在職同志不一樣,不能硬性要求。如何搭建一個(gè)平臺(tái),既使老同志發(fā)揮潛能、又使下一代真正受益呢?那就需要找準(zhǔn)關(guān)愛(ài)結(jié)合點(diǎn)。

  結(jié)合點(diǎn)一:找準(zhǔn)陣地,多融入德育活動(dòng)。老同志退休后很少主動(dòng)到單位去,一則怕打擾在職教師,二則怕自己退休落伍、跟不上趟。其實(shí)退休教師更有時(shí)間和精力、更適合搞德育活動(dòng)。比如孝德傳統(tǒng)教育、理想法紀(jì)教育、感恩勵(lì)志教育、校外實(shí)踐活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)等,都可以請(qǐng)他們出謀劃策或者直接參與。比如:夏志朝老校長(zhǎng)退休后去籌建揚(yáng)州教育博物館,我校就組織小記者去梅花書(shū)院采風(fēng),夏校長(zhǎng)深入淺出的講解和富有傳奇色彩的故事介紹,給小記者留下難忘的印象,此后我校小記者竟在揚(yáng)州日?qǐng)?bào)上出了一個(gè)專(zhuān)版,介紹書(shū)院博物館。夏校長(zhǎng)還指導(dǎo)王峰、張彥斌兩年輕教師參與《中國(guó)揚(yáng)州書(shū)院》編輯工作。再如:魏金秀主任退休后經(jīng)常參加老同志舞蹈隊(duì)活動(dòng),對(duì)服裝、道具頗有研究。最近兩年,無(wú)論是藝術(shù)節(jié)上教師的時(shí)裝秀,還是大隊(duì)委競(jìng)選的穿越劇表演,都是魏主任找的古裝,把現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)推向高潮。而夏志朝校長(zhǎng)的富有深情的詩(shī)朗誦《母親》和高亢激越的《長(zhǎng)江之歌》,時(shí)常回蕩在錯(cuò)石堂上空;劉家毅老師儒雅大方的時(shí)裝秀,喚起了許多人對(duì)中山裝美好的回憶;周振華老師惟妙惟肖的京劇《紅燈記》表演和捐贈(zèng)給學(xué)校教師博物館的手寫(xiě)教案,震撼了全校師生。老同志活躍的身影,給在校師生上了一堂生動(dòng)的生命教育課。對(duì)老同志而言,這些彰顯個(gè)人藝術(shù)素養(yǎng)的關(guān)愛(ài)活動(dòng),不僅豐富了業(yè)余生活,也密切了退休后與學(xué)校、與師生的關(guān)系,參與關(guān)愛(ài)活動(dòng)的光榮感、責(zé)任感、成就感油然而生。

  結(jié)合點(diǎn)二:找準(zhǔn)對(duì)象,多強(qiáng)化師徒結(jié)對(duì)。我校已退休的六名老師分別是語(yǔ)文老師2人,數(shù)學(xué)老師2人,校醫(yī)1人,圖書(shū)管理員1人。這六人都是業(yè)務(wù)骨干,在校期間都帶了多位徒弟。他們?cè)谵k退休證的同時(shí),會(huì)填寫(xiě)一份結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)登記表,可以結(jié)對(duì)青年教師,也可以是學(xué)生。在退休歡送酒會(huì)上,徒弟拜尊師禮:一感恩師傅退休前的點(diǎn)滴關(guān)心;二懇請(qǐng)師傅;丶铱纯;三希望得到師傅一如既往的指導(dǎo)。這樣別開(kāi)生面的歡送會(huì),使很多老同志十分感動(dòng),一聲“師傅”,包含了許多難以割舍的真情,也將師徒結(jié)對(duì)工作落到實(shí)處。這些老師退休后,有的參與青年教師的賽課指導(dǎo),有的陪同年輕班主任家訪,有的在社區(qū)輔導(dǎo)站、陽(yáng)光學(xué)堂幫忙……總之,他們從年齡上是退休離開(kāi)了學(xué)校,但關(guān)愛(ài)青年教師、關(guān)愛(ài)學(xué)生的熱情并沒(méi)有減退。我校還聘請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師黃正瑤等老同志擔(dān)任教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體的指導(dǎo)老師,這些老同志不僅言傳業(yè)務(wù)上的經(jīng)驗(yàn),而且還身體力行地示范治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神。這是關(guān)愛(ài)行動(dòng)的源動(dòng)力,也是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的真希望。今天的“關(guān)愛(ài)進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),周振華老師開(kāi)設(shè)了數(shù)學(xué)研討課,現(xiàn)在正在數(shù)學(xué)組和徒弟們深入交流。相信這樣精心準(zhǔn)備的關(guān)愛(ài)活動(dòng),無(wú)論對(duì)老同志、年輕教師,還是在校學(xué)生,都是終身難忘的,也必將點(diǎn)燃大家學(xué)習(xí)、工作、生活的激情,其影響力是巨大的。

  結(jié)合點(diǎn)三:找活路子,多彰顯特色。翠崗中學(xué)20xx年才成立關(guān)工委,在此之前,一直靠班級(jí)關(guān)愛(ài)團(tuán)、社會(huì)關(guān)愛(ài)團(tuán)打造“文化翠崗、科技翠崗”的品牌,先后五次被評(píng)為市綜合考評(píng)先進(jìn)單位,并榮獲“江蘇省示范初中、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省科技教育特色學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省園林式單位、江蘇省優(yōu)美校園、江蘇省和諧校園、江蘇省平安校園”等稱(chēng)號(hào)。去年不但出了中考狀元,還獲得市教科研先進(jìn)校、江蘇省科技教育先進(jìn)單位、江蘇省紅旗團(tuán)委、江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校等榮譽(yù)。成績(jī)的背后固然跟歷屆師生的共同努力分不開(kāi),更跟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持分不開(kāi)。今天是關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),這里不說(shuō)陸書(shū)記等在職領(lǐng)導(dǎo)對(duì)翠崗的關(guān)懷,也不說(shuō)陳文祥、梁金平等優(yōu)秀家長(zhǎng)、社會(huì)熱心人士對(duì)翠崗平安校園、和諧校園建設(shè)作出的奉獻(xiàn),這里只列舉在我校弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、打造科技特色方面作出重大貢獻(xiàn)的部分優(yōu)秀的五老宣講員和校外輔導(dǎo)員。他們是老科學(xué)家江元生(南京大學(xué)化學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師。中國(guó)科學(xué)院院士,物理化學(xué)家,2004年被我校聘為科技輔導(dǎo)員,他為我校題辭為“翠崗弦歌聲聲遠(yuǎn),四方學(xué)子負(fù)笈來(lái)”),老專(zhuān)家王克勤(全國(guó)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員,從20xx年建校時(shí)起,常年擔(dān)任我?萍颊n教師,為我校創(chuàng)建科技特色班、打造科技特色學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。他指導(dǎo)的我校學(xué)生曾獲第六屆國(guó)際發(fā)明博覽會(huì)金獎(jiǎng),多次獲得全國(guó)青少年發(fā)明大賽一等獎(jiǎng)省青少年發(fā)明大賽一等獎(jiǎng)),老工程師柯聰(原揚(yáng)州冷凍加工廠生產(chǎn)科長(zhǎng),退休后長(zhǎng)期擔(dān)任翠崗中學(xué)科技輔導(dǎo)員,他指導(dǎo)我校的學(xué)生曾在中央電視臺(tái)主辦的頭腦奧林匹克大賽中獲一等獎(jiǎng),多次獲得全國(guó)青少年發(fā)明大賽一等獎(jiǎng)省青少年發(fā)明大賽一等獎(jiǎng));老勞模徐國(guó)英(揚(yáng)州市少工委專(zhuān)職總輔導(dǎo)員,全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全國(guó)有突出貢獻(xiàn)的兒童少年工作者。她是我校李明剛校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員潘琳的指導(dǎo)老師,經(jīng)常指導(dǎo)我校團(tuán)隊(duì)工作和團(tuán)隊(duì)課題研究,為我校掛牌“中國(guó)少年科學(xué)院”立下汗馬功勞)。我還想向大家介紹兩位老干部、兩位老教師。原揚(yáng)州市教育局局長(zhǎng)鄭萬(wàn)忠同志,也是揚(yáng)州市青少年集郵協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),他曾給我校青年教師作讀書(shū)報(bào)告,并于20xx年9月26日在翠崗中學(xué)舉行《中國(guó)87神仙卷》特種郵票揚(yáng)州首發(fā)式時(shí),為學(xué)生義務(wù)作集郵知識(shí)講座。如果說(shuō)老教育局長(zhǎng)對(duì)教育情有獨(dú)鐘可以理解,那么原揚(yáng)州市衛(wèi)生局局長(zhǎng)王方松更值得大家敬仰。我和他素不相識(shí),更未謀面,只是學(xué)校初一(9)班有一個(gè)孩子因?yàn)槟赣H在他七歲時(shí)抑郁自殺,一直不與老師、同學(xué)、家人講話,我通過(guò)朋友知道他是市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事長(zhǎng),就電話請(qǐng)教請(qǐng)求心理疏導(dǎo)指導(dǎo)。他不僅答應(yīng)了,而且告訴我他也是市關(guān)工委成員,愿意走進(jìn)班級(jí),走近該生,為該班學(xué)生作心理健康講座,這令我十分的感動(dòng);主動(dòng)上門(mén)服務(wù)的還有興化市第一中學(xué)退休教師、揚(yáng)州市關(guān)工委成員殷銘悌老先生,在我校初一年級(jí)“學(xué)《弟子規(guī)》,做文明人”主題活動(dòng)中,他于20xx年3月24日為初一年級(jí)義務(wù)作《百善孝為先》講座。今天他又進(jìn)走進(jìn)班級(jí)宣講孝德教育了。我還要提我的老同事,揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校退休教師曹東輝先生,他是全國(guó)集郵先進(jìn)個(gè)人,曾多次義務(wù)指導(dǎo)我校學(xué)生參加集郵貼片比賽,榮獲市一等獎(jiǎng)。為了培養(yǎng)孩子的集郵興趣,他主動(dòng)無(wú)償送給了學(xué)生許多好的郵品,拓寬了孩子的視野,陶冶了學(xué)生的情操。今天他也走進(jìn)班級(jí),為學(xué)生作集郵知識(shí)講座。類(lèi)似的關(guān)愛(ài)故事不勝枚舉,他們有一個(gè)共同的組織--關(guān)愛(ài)團(tuán),他們用關(guān)愛(ài)之心映紅了夕陽(yáng),用奉獻(xiàn)之歌點(diǎn)燃了激情。

  三、落實(shí)常態(tài)保障點(diǎn),持久高效運(yùn)行

  1.領(lǐng)導(dǎo)班子一體化,便于統(tǒng)籌安排。我校關(guān)工委工作原來(lái)由工會(huì)主席、黨支部書(shū)記、民革揚(yáng)州市委員、數(shù)學(xué)教師尹協(xié)元同志任主任,我校退休的6名教師中有2位是民盟成員,2位是數(shù)學(xué)老師,便于開(kāi)展工作。尹協(xié)元同志生病后,我校關(guān)工委主任調(diào)整為李明剛校長(zhǎng)兼任。領(lǐng)導(dǎo)的參與,也使活動(dòng)經(jīng)費(fèi)得到了保障。平時(shí),由分管德育的現(xiàn)任副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),老校長(zhǎng)夏志朝同志是市教育局關(guān)工委副秘書(shū)長(zhǎng),任常務(wù)副主任,便于指導(dǎo)工作;學(xué)工處主任、人事秘書(shū)分別任秘書(shū)長(zhǎng)、副秘書(shū)長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)日常工作。這種對(duì)口設(shè)置的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子,便于將關(guān)工委工作納入學(xué)校及部門(mén)計(jì)劃,便于團(tuán)結(jié)協(xié)作開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),便于關(guān)工委工作管理更常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。

  2. 隊(duì)伍建設(shè)多元化,便于活動(dòng)開(kāi)展。學(xué)校有退休校長(zhǎng)和退休教師的'關(guān)愛(ài)服務(wù)名單,有社會(huì)“五老”關(guān)愛(ài)服務(wù)名單,班級(jí)有家長(zhǎng)“五老”關(guān)愛(ài)服務(wù)名單,這三份名單,人員資源可以共享,這三份名單就是學(xué)校關(guān)工委工作的“五老”隊(duì)伍。這樣多層次的儲(chǔ)備人才,為學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)提供了有力的保障。比如這次我們?nèi)币粋(gè)法制輔導(dǎo)員,蘭苑社區(qū)主任就為我們提供了原邗江法院副院長(zhǎng)丁祥生同志的信息,而丁院長(zhǎng)確實(shí)關(guān)愛(ài)青少年成長(zhǎng),欣然答應(yīng),確保了我們主題教育的全面性。

  3.績(jī)效考核具體化,便于實(shí)施操作。《翠崗中學(xué)班主任績(jī)效考核細(xì)則》對(duì)家校聯(lián)系、心理健康教育、家長(zhǎng)學(xué)校、聘請(qǐng)“五老進(jìn)班級(jí)”有相應(yīng)的要求,其中“班主任每學(xué)年邀請(qǐng)五老進(jìn)班級(jí)活動(dòng)一次”,便于量化考核;內(nèi)容不限,形式不限,校內(nèi)、校外相結(jié)合,個(gè)體、群體相結(jié)合,便于班主任和五老實(shí)際操作;而對(duì)活動(dòng)過(guò)程資料、家校社區(qū)聯(lián)系規(guī)范化、常態(tài)化管理的要求及相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施,確保了關(guān)工委工作的執(zhí)行到位。

  四、打造關(guān)愛(ài)閃光點(diǎn),勤于開(kāi)拓創(chuàng)新

  翠崗中學(xué)“五老”關(guān)愛(ài)團(tuán)不僅有老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老勞模,還結(jié)合實(shí)際,拓展了老藝術(shù)家和洋義工兩組關(guān)愛(ài)親友團(tuán)。這里重點(diǎn)介紹老藝術(shù)家團(tuán)隊(duì)。先談我校名譽(yù)校長(zhǎng)歐陽(yáng)中石老先生,他是首都師范大學(xué)教授、博士生博士后導(dǎo)師、中國(guó)書(shū)法文化研究所所長(zhǎng),曾多次親臨翠崗,并為我校書(shū)寫(xiě)了校名和“化雨樓”“仰賢樓”“未識(shí)樓”“翠黌軒”“文景館”“錯(cuò)石堂”六處建筑景點(diǎn)名。在他的引領(lǐng)下,國(guó)內(nèi)十多位頂尖書(shū)畫(huà)大師,如啟功、沈鵬、趙樸初、林筱之等紛紛為翠崗題詞,才有了勵(lì)志長(zhǎng)廊--悟墨碑廊。翠崗十周年校慶時(shí),歐陽(yáng)先生不顧病弱的身體,電話寄語(yǔ)全校師生,并委托他的得意弟子葉培貴親臨現(xiàn)場(chǎng),送上祝福。翠崗中學(xué)能與歐陽(yáng)中石大師結(jié)下奇緣,與揚(yáng)州楹聯(lián)專(zhuān)家陳寅牽線引見(jiàn)分不開(kāi)。大家只知道陳寅為“揚(yáng)州瘦西湖畫(huà)舫” 題寫(xiě)了許多詩(shī)詞,不知道他也為我校文錦館、翠黌軒題名并書(shū)寫(xiě)楹聯(lián),更不知道一直以來(lái),他為翠崗的校園文化建設(shè)多年奔波。如果說(shuō)書(shū)畫(huà)大師的境界是可望而不可即,那么揚(yáng)州書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席,清代著名學(xué)者阮元七世孫--阮衍云先生,則對(duì)翠崗高雅的書(shū)法藝術(shù)教育大面積、普及化做出了重大貢獻(xiàn)。他積極參與我校的軟筆書(shū)法教室建設(shè),并親自為我校學(xué)生編寫(xiě)軟筆書(shū)法教材,從此翠崗書(shū)法教育走上了平民化之路。老藝術(shù)家的愛(ài)心接力,打造了翠崗校園文化新亮點(diǎn)。

  關(guān)愛(ài)團(tuán)有義工不稀奇,稀奇的是我校有洋義工。Wayne,澳大利亞海軍軍官,他不是我校的外教,只是住在翠崗,一次偶然的相助與翠崗結(jié)下不解之緣。那天放學(xué)后,他突然發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了,很是著急。是我校湯愛(ài)明老師陪同他并幫助他找回了丟失在外校的手機(jī)。此事感動(dòng)了他,從此他就想法設(shè)法要感謝學(xué)校,主動(dòng)要求給我校學(xué)生義務(wù)開(kāi)講座。業(yè)余時(shí)間,他積極參與我校的英語(yǔ)沙龍、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),和師生們一起鍛煉、一起交流,還參加了初二(2)班圣誕節(jié)活動(dòng),于20xx年11月為我校初二(3)班義務(wù)上課。他幽默的交流,激發(fā)了學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的積極性,提高了英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。今天他走進(jìn)初一(3)班,和學(xué)生交流了他的海軍生活經(jīng)歷和中澳文化差異。

  五老的關(guān)愛(ài)讓孩子學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了用愛(ài)行動(dòng)。他們感恩父母、感恩老師,他們給交警送感謝信,給盲童送愛(ài)心掛歷,他們還帶頭捐款,幫助昏迷23天的俞吉獲得重生;這學(xué)期的每周三,輪流有一個(gè)班級(jí)參加義工活動(dòng),孩子們?cè)谑程、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等17個(gè)崗位體驗(yàn)勞動(dòng)的苦與樂(lè);學(xué)校還在友好醫(yī)院設(shè)立“義工實(shí)踐體驗(yàn)基地”,引領(lǐng)學(xué)生有的擔(dān)任導(dǎo)醫(yī),有的在綠色通道服務(wù),有的用外語(yǔ)和外教聊天,有的聽(tīng)油田老干部講油田故事,有的和歌唱家劉淑芳老人一起唱歌。這樣的義工接力活動(dòng),改變了孩子看社會(huì)的心態(tài),拓寬了視野,提高了文明素養(yǎng),對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)十分有益。我們希望學(xué)生接過(guò)義工接力棒,讓愛(ài)永存!更希望關(guān)愛(ài)團(tuán)五老的愛(ài)心,能點(diǎn)燃揚(yáng)城志愿服務(wù)的激情,讓揚(yáng)州的明天更美好!

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  時(shí)間流水般飛逝,眨眼間我們已經(jīng)走過(guò)了大學(xué)的一小段歷程,在這一年之中,我作為我們20xx電子商務(wù)班的學(xué)習(xí)委員感觸非常的深,學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。本學(xué)期,我根據(jù)本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃:

  1、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛,相互促進(jìn)共同提高。

  作為學(xué)委,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動(dòng)。

 。1)以身作則,為班上樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。

 。2)及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

 。3)平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

 。4)與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見(jiàn),采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  2、及時(shí)有效傳遞信息,并且將同學(xué)遇到的問(wèn)題向老師反映。

 。1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告講座等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué);

  (2)關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代步伐,通過(guò)上網(wǎng)搜索,將有利于知識(shí)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專(zhuān)業(yè)技能的軟件介紹給班級(jí)同學(xué),提高大家的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。

 。3)關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多于同學(xué)交流,了解班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題。對(duì)于可以解決的積極協(xié)助解決,問(wèn)題嚴(yán)重的就征求老師的意見(jiàn)。

  3、鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  上大學(xué)的直接目的就是找到一個(gè)理想的工作崗位,而專(zhuān)業(yè)知識(shí)是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專(zhuān)業(yè)課上。重視班級(jí)同學(xué)在專(zhuān)業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí),多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

  4、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流。

 。1)我會(huì)積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗(yàn),相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施積極采納,并且努力實(shí)踐。

 。2)在學(xué)習(xí)期間邀請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問(wèn)題,不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法,還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

 。3)考慮到大學(xué)英語(yǔ)在我們專(zhuān)業(yè)的重要性,英語(yǔ)四、六級(jí)在找工作時(shí)所占的重要地位,邀請(qǐng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)好通過(guò)四、六級(jí)的同學(xué),講一下英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和通過(guò)四、六級(jí)的考試經(jīng)驗(yàn),以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。

  以上就是我對(duì)下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃的整體思路,在以后的工作實(shí)踐中,我會(huì)不斷的進(jìn)行工作總結(jié),并且積極汲取班級(jí)同學(xué)的指點(diǎn)和意見(jiàn),對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。好的地方大家一起堅(jiān)持下去,不足之處及時(shí)提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng),活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅(jiān)持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。我相信在我們20xx電子商務(wù)班同學(xué)的共同努力下,我們班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況會(huì)更上一層樓,我們的班級(jí)也會(huì)變得更加優(yōu)秀!

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),把握學(xué)習(xí)的真諦,把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與書(shū)本知識(shí)逐漸整合,不斷更新知識(shí),開(kāi)闊視野,努力成為具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的實(shí)干型人才。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、知識(shí)方面:繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),更好的為以后打好基礎(chǔ);撐握一定的科學(xué)技術(shù)和社會(huì)知識(shí)。因?yàn)檫M(jìn)入大三的學(xué)習(xí)就更應(yīng)該加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累,之后的一年以專(zhuān)業(yè)課為重點(diǎn)。

  2、技能方面:按照這次的活動(dòng)共計(jì)劃,首先是學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的問(wèn)題,熟知有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的法律法規(guī),同時(shí)提高對(duì)時(shí)事政治的把握,最后提高自身溝通和合作的能力。

  三、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)上更加抓緊,努力完成專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的任務(wù)。

  2、閱讀一本有關(guān)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的書(shū)《第五項(xiàng)修煉》。

  3、在了解法律的問(wèn)題上,通過(guò)觀看《法律講堂》在提高自身的認(rèn)識(shí)。

  4、在溝通上一方面加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),比如參加英語(yǔ)有關(guān)的培訓(xùn)。

  5、加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)提高自己各方面的綜合素質(zhì),比如創(chuàng)新能力上,積極參加與創(chuàng)新相關(guān)的比賽項(xiàng)目;社會(huì)實(shí)踐上,積極組織黨員同志的學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富黨員的理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐;

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  新的一年,在吸取去年的經(jīng)驗(yàn)與收獲的同時(shí),學(xué)習(xí)部也將迎來(lái)新的工作、創(chuàng)下新的成績(jī)。新學(xué)期學(xué)習(xí)部將以培養(yǎng)傳媒協(xié)會(huì)的學(xué)習(xí)氛圍為宗旨,緊跟時(shí)代,深入會(huì)員,開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)展一系列活動(dòng),以期為同學(xué)學(xué)習(xí)提高,思維拓展助一臂之力。本學(xué)期工作伊始,學(xué)習(xí)部將做好本職工作,力爭(zhēng)有所突破,有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學(xué)期的工作計(jì)劃,具體資料如下:

  一、學(xué)習(xí)交流會(huì)

  舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)主要是為了拓展會(huì)員的知識(shí)面,使會(huì)員有更多的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期預(yù)計(jì)學(xué)習(xí)交流會(huì)十次,會(huì)舉辦學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì),以端正會(huì)員的學(xué)習(xí)態(tài)度。為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性提高邏輯思維潛力,心理應(yīng)變潛力以及口頭表達(dá)潛力,鍛煉大家的口才。本次學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì)以辯論賽的方式進(jìn)行。我們還會(huì)舉辦一些專(zhuān)題講座,預(yù)計(jì)在文娛周會(huì)舉辦一次戶外學(xué)習(xí)交流會(huì)……

  二、無(wú)機(jī)化學(xué)

  依照慣例我們會(huì)在xx月份舉辦無(wú)機(jī)化學(xué)大賽,我們務(wù)必做好賽前準(zhǔn)備,保證大賽成功舉行。

  1、向全院征題,以體現(xiàn)大家對(duì)無(wú)機(jī)大賽的意見(jiàn),獲取更豐富的資源。

  2、大賽進(jìn)行階段,邀請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行評(píng)選。

  3、做好賽后調(diào)查工作,發(fā)現(xiàn)大賽中出現(xiàn)的問(wèn)題并予以解決,為下次大賽更好的舉行奠定基礎(chǔ)。

  三、有獎(jiǎng)問(wèn)答

  為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高會(huì)員學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性,給大家?guī)Ыo一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),協(xié)會(huì)每月舉行一次“化學(xué)知識(shí)”有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。我們根據(jù)交解題答案的時(shí)間、解題的準(zhǔn)確率和規(guī)范性評(píng)出前三名,給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并在下期學(xué)報(bào)上公布名單以資鼓勵(lì)!

  四、學(xué)習(xí)討論

  為讓大家學(xué)得更多的化工知識(shí),解決學(xué)習(xí)中的疑惑,提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī),豐富會(huì)員的課余生活,學(xué)習(xí)部決定開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng),以與教材同步為主,期望大家用心參與。堅(jiān)持每周四下午六點(diǎn)招開(kāi)學(xué)習(xí)小組會(huì)議,討論征集到的題目。布置近期工作,交流各班工作狀況,討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問(wèn)題。

  五、舉行學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部會(huì)議

  做好每次會(huì)議及活動(dòng)的紀(jì)錄工作,且以書(shū)面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作,以便加強(qiáng)管理提高工作效率。

  六、根據(jù)各位學(xué)習(xí)部成員的意向,充分聽(tīng)取各方面的推薦

  對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把的服務(wù)獻(xiàn)給大家。組織學(xué)習(xí)部盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)交流。如果條件允許,本部將會(huì)組織學(xué)習(xí)互動(dòng)小組,充分了解會(huì)員學(xué)習(xí)上遇到的各種狀況,統(tǒng)計(jì)需要幫忙的同學(xué),讓會(huì)員們自行組織,組成幾個(gè)2——3人的“學(xué)習(xí)互助”小組,組長(zhǎng)幫忙需要幫忙的會(huì)員,“學(xué)習(xí)互助”小組活動(dòng)要堅(jiān)持不影響小組組長(zhǎng)學(xué)習(xí)的原則;為了提高每組組長(zhǎng)的參與熱情,此項(xiàng)做為年度評(píng)優(yōu)評(píng)先的資料。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  歷過(guò)兩年的大學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入大三了,在這短短的一年多時(shí)間里我們就要開(kāi)始著手自己未來(lái)的規(guī)劃了,增強(qiáng)自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在即將到來(lái)的招聘高峰,做好充足的物質(zhì)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,為自己做好詳細(xì)的計(jì)劃

  第一,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)四六級(jí)證書(shū)是最必不可少的。英語(yǔ)是自己將來(lái)在就業(yè)崗位上不可或缺的能力之一,而且對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)的國(guó)際化進(jìn)程不斷的加快,英語(yǔ)將是必備的工具之一。

  第二,多多了解國(guó)內(nèi)招聘形式,以及各大公司的招聘要求,了解現(xiàn)在及以后的招聘潮流,掌控招聘的變化,并根據(jù)社會(huì)要求盡力完善自己,對(duì)以后找工作會(huì)有幫助。

  第三,回顧自己在大學(xué)生涯中所學(xué)的東西,這些東西雖然在現(xiàn)在社會(huì)并不算什么,但這是將來(lái)工作的基礎(chǔ)。

  第四,在暑假的時(shí)候出去找一個(gè)實(shí)習(xí)的公司,增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,了解公司企業(yè)的運(yùn)營(yíng)流程,以及所需的人才的類(lèi)型,和技能。了解的越多,可以做的事情也就越多。

  所謂盡人事聽(tīng)天命,我現(xiàn)在所做的就是要盡人事,將自己可以做的能做的盡力去做好,卻不聽(tīng)天命,努力競(jìng)爭(zhēng),努力向前。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新理論新課程新的教學(xué)模式,得以正常教學(xué),為國(guó)家培育新世紀(jì)人才的重要途徑。對(duì)于教師個(gè)人來(lái)說(shuō)這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。因此,在新年伊始之際,要有個(gè)好的計(jì)劃才會(huì)有豐厚的收獲。因此特?cái)M定今年的繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下,以此時(shí)刻提醒自己要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

  一、指導(dǎo)思想

  以省、市及縣教科局一系列教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)有關(guān)文件及學(xué)校具體的部署為指導(dǎo)依照天湖小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)安排表。以提高自己的綜合素質(zhì)為學(xué)習(xí)核心,完成黨和政府賦予的教書(shū)育人的光榮任務(wù)。

  二、學(xué)習(xí)思路

  本年度將結(jié)合自己的實(shí)際狀況,圍繞“一德四新”,即師德培訓(xùn)、新理念培訓(xùn)、新知識(shí)培訓(xùn)、新方法培訓(xùn)、新技術(shù)培訓(xùn),“一個(gè)核心”——以提高教師的綜合素質(zhì)為核心開(kāi)展學(xué)習(xí)和工作。采取靈活的學(xué)習(xí)方式。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的、灌輸式的教學(xué)模式走出來(lái),要主動(dòng)的把自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與同事分享,合作探究,采取具有主動(dòng)性、選取性、參與性、操作性和體驗(yàn)性的多種方法教學(xué)和學(xué)習(xí)。充分利用好三個(gè)學(xué)習(xí)途徑,即:學(xué)校培訓(xùn)體系、計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)。充分利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)負(fù)載的豐富資源,實(shí)現(xiàn)自己時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),高質(zhì)量學(xué)習(xí),真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學(xué)習(xí),為追求個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件

  三、學(xué)習(xí)形式:

 、艆⒓訉W(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

 、茀⒓咏萄薪M學(xué)習(xí)。課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。⑶利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選取式學(xué)習(xí)。

  四、學(xué)習(xí)資料

  《校本研修理論與實(shí)踐》、《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》、《教育教學(xué)中師德修養(yǎng)案例研究》、《有效教學(xué)的基本功》、《新教材疑難問(wèn)題研究與解決小學(xué)科學(xué)》。

  五、個(gè)人達(dá)標(biāo)計(jì)劃

  1、用心參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí);

  2、用心地認(rèn)真地參加教研活動(dòng),個(gè)性是教研組組織的觀摩示范課教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)到達(dá)15節(jié)以上。

  3、作好學(xué)習(xí)筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  4、期末認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真體會(huì),用心撰寫(xiě)小繼教學(xué)習(xí)心得體會(huì)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗(yàn)的合格小學(xué)教師。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”時(shí)光總是這樣不經(jīng)意間從我們的之間悄悄溜過(guò)。又是一年畢業(yè)季,一眨眼,我們的大學(xué)生涯已過(guò)半;仡欉^(guò)去的兩年,在人生的道路上跌跌撞撞,從一開(kāi)始的桀驁不馴到后來(lái)的謙遜,哭過(guò)笑過(guò)也痛過(guò),總算也是找到了正軌。在這兩年中,自己也學(xué)到了很多,視野也開(kāi)闊了很多。明白了“山外有山,人外有人”,要想在人生的賽場(chǎng)上一展風(fēng)采,自己必須得有耀眼的光芒。即使你不是金子,沒(méi)有與生俱來(lái)的光芒,但是通過(guò)磨練,朽木也能被磨得光滑锃亮的。而要想是自我能力得到提升,我們就必須不斷的學(xué)習(xí)。計(jì)劃,就是助你更好的學(xué)習(xí)的一把利劍。一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰,目標(biāo)明確的計(jì)劃可以避免減少在學(xué)習(xí)過(guò)程中的走偏,給學(xué)習(xí)過(guò)程指明了方向,提高了學(xué)習(xí)效率,從而達(dá)到事半功倍。為此,我針對(duì)自己一學(xué)年的不足及未來(lái)這一學(xué)年的期望給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、 思想學(xué)習(xí)方面

  1、 樹(shù)立正確的價(jià)值觀生、人生觀,做一個(gè)積極向上,樂(lè)觀陽(yáng)光的大學(xué)生。

  語(yǔ)有云:“正心,修身,齊家,治國(guó),平天下!笨梢(jiàn),一個(gè)人要想取得成功,“正心”與“修身”,是必不可少的。在大學(xué)這個(gè)小型社會(huì)里,雖沒(méi)有現(xiàn)實(shí)社會(huì)里那么復(fù)雜,但是也會(huì)有很多形形色色的人和事,一個(gè)樂(lè)觀積極地心態(tài)是很重要的。首先,要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校開(kāi)設(shè)的關(guān)于思想道德素質(zhì)的課程,通過(guò)對(duì)這些課程的學(xué)習(xí),能夠增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備,通過(guò)老師的講解,能夠增加我們的人生經(jīng)驗(yàn),提高我們的政治理論素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)水平,提高明辨是非的能力,也能幫助我們正確看待自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,從而有一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài),做一個(gè)健康、陽(yáng)光的大學(xué)生。

  2、 努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷豐富自己

  在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),應(yīng)試教育處于頂峰的社會(huì),需要的是有廣博知識(shí)的人,有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的好的人,所以學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)是首要任務(wù)。要學(xué)好專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),就必須嚴(yán)格要求自己。

  (1)多與老師和同學(xué)進(jìn)行溝通交流,多參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),以增加對(duì)社會(huì)的了解。

  (2)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力,充分利用學(xué)校圖書(shū)館的資源,多讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的 的書(shū)籍。如《管理學(xué)》,《演講與口才》等,每個(gè)月3~4本,并認(rèn)真的做好讀書(shū)筆記。

  (3)多于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流,從而學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的方面,了解就業(yè)情況。

  (4)學(xué)習(xí)鞏固PS軟件操作,熟練掌握PPT的制作和常用辦公軟件的運(yùn)用

  3、考取必要證書(shū)

  (1)六級(jí)證書(shū):由于英語(yǔ)水平較弱以及種種客觀原因,英語(yǔ)六級(jí)考試還沒(méi)通過(guò)。經(jīng)過(guò)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,英語(yǔ)的重要性不言而喻。因此,英語(yǔ)水平的提高實(shí)在必行。每天堅(jiān)持背40個(gè)單詞,5篇聽(tīng)力,2篇閱讀,1篇作文

  (2)專(zhuān)業(yè)證書(shū):人力資源管理3、4級(jí)證書(shū)

  二、生活方面

  1、嚴(yán)于律已,寬宏待人。

  對(duì)別人要抱著誠(chéng)摯、寬容的胸襟,對(duì)自己要懷著自我批評(píng)、有過(guò)必改的態(tài)度。與人交往時(shí),你怎樣對(duì)待別人,別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。這就好比照鏡子一樣,你自己的表情和態(tài)度,可以從他人對(duì)你流露出的表情和態(tài)度中一覽無(wú)遺。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種“反射”原理逐步造成的。

  2、 尋覓摯友

  本人覺(jué)得在大學(xué),能夠在一起求學(xué)和尋求自身發(fā)展的友誼是彌足珍貴。我是這樣定義朋友的:當(dāng)你彷徨時(shí),他給你勇氣;當(dāng)你失落時(shí),他給你安慰;當(dāng)你失敗時(shí),他給你鼓勵(lì);當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),他給你糾正。這個(gè)人就是真正的朋友。大學(xué),來(lái)自五湖四海的學(xué)子匯聚一堂,但是不是每一個(gè)人都適合做朋友,也不是每一個(gè)朋友都是摯友。因此,在大學(xué)這樣一個(gè)較為復(fù)雜的壞境中,一個(gè)真正的朋友能夠和你并肩作戰(zhàn),是一件多么難得的事情。

  3、 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)精神

  盡管到了大三,會(huì)開(kāi)設(shè)很多專(zhuān)業(yè)課程,時(shí)間也變得緊張起來(lái),但是這并不能成為我們不參與課外活動(dòng)的理由。

  (1)積極參加學(xué)校和社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng),培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神。

  (2)積極參加志愿活動(dòng),幫助有困難人士,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。

  4、 提高溝通能力。

  一個(gè)人能夠與他人準(zhǔn)確、及時(shí)地溝通,才能建立起人際關(guān)系,而且是牢固的、長(zhǎng)久的。進(jìn)而能夠使得自己在事業(yè)上左右逢源、如虎添翼,最終取得成功。為了提高我的溝通能力,列出自己日常需要溝通情境和溝通對(duì)象清單,客觀的評(píng)價(jià)了自己的溝通狀況和溝通方式,發(fā)現(xiàn)自己的溝通范圍過(guò)于狹窄,忽略了與友人的聯(lián)系,溝通主動(dòng)性不夠等溝通問(wèn)題,從而下定決心要提高溝通能力:

  (1) 擴(kuò)大溝通范圍:每周與兩個(gè)素不相識(shí)的人打招呼,如問(wèn)路等

  (2) 多與親朋好友聯(lián)系:每個(gè)月打電話問(wèn)候5個(gè)不常聯(lián)系的同學(xué)或親戚

  (3) 每天給身邊的同學(xué)朋友講一個(gè)笑話

  三、工作方面

  (1)積極主動(dòng),工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。

  (2)適當(dāng)?shù)膮⒓由鐣?huì)實(shí)踐,擴(kuò)展自己的視野,增加生活閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  以上幾點(diǎn)是我對(duì)20xx—20xx學(xué)年的初步計(jì)劃。大三是非常重要的一年,是大學(xué)中間最精華的時(shí)間段,是最需要潛心求學(xué)的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅(jiān)信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我也增長(zhǎng)了很多知識(shí)?吹酵瑢W(xué)們都有新學(xué)期的計(jì)劃,我也要開(kāi)始新學(xué)期的計(jì)劃了,所以我擬定了一個(gè)計(jì)劃。

  第一,因?yàn)閿?shù)學(xué)不太理想,所以想在上面下功夫,平時(shí)多做習(xí)題,多看數(shù)學(xué)方面的課外書(shū),爭(zhēng)取新學(xué)期有所提高。

  第二,我也要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí),多復(fù)習(xí),尤其是早晚,因?yàn)樵缤碛洃浟Ω谩?/p>

  第三,多做讀書(shū)筆記,好的單詞和句子,對(duì)考試和我的寫(xiě)作都有幫助。

  第四,少玩電腦,少看電視,因?yàn)闀?huì)對(duì)眼睛造成傷害,影響學(xué)習(xí)。

  這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其實(shí)還有很多。因?yàn)橐粫r(shí)想不起來(lái),所以只能從這幾點(diǎn)說(shuō)起。在家里,我希望媽媽能監(jiān)督我。在學(xué)校,我希望老師和同學(xué)幫助我。讓我在新學(xué)期各方面都有所提高。

  時(shí)間過(guò)得真快!一個(gè)快樂(lè)的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期開(kāi)始了。在這個(gè)新的開(kāi)始,為了更好地學(xué)習(xí),我制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課不搞小動(dòng)作。

  2、每天堅(jiān)持讀十分鐘英語(yǔ),認(rèn)真寫(xiě)。

  3、每天認(rèn)真讀一小時(shí)課外書(shū),背好單詞和句子。

  4、每天練習(xí)口算和乘法。

  5、上學(xué)不遲到,不早退,遵守學(xué)校一切制度。與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。

  6、積極參加體育活動(dòng)。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  為了充分利用我村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源,抓好廣大群眾現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用。了解黨和國(guó)家發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的方針和法律法規(guī),掌握基本的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),經(jīng)營(yíng)管理及科學(xué)文化知識(shí),掌握實(shí)用技術(shù),并能因地制宜地宣傳、推廣、帶領(lǐng)農(nóng)民致富,了解信息技術(shù)基本知識(shí)及應(yīng)用,通過(guò)教育和培訓(xùn),使廣大黨員干部和群眾成為有覺(jué)悟、懂知識(shí)、會(huì)經(jīng)營(yíng)與管理的新型勞動(dòng)者和管理者。

  針對(duì)我村現(xiàn)狀,我們采用學(xué)用結(jié)合,發(fā)揮平臺(tái)作用,堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,不斷提高農(nóng)村黨員、基層干部學(xué)用和科技水平,特制定全年學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  建立建全“干部經(jīng)常受教育,百姓長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制為落足點(diǎn),增強(qiáng)群眾自強(qiáng)致富的能力,從而促進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。

  通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使得廣大黨員和群眾了解黨和國(guó)家發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的方針政策和法律法規(guī),掌握1至2項(xiàng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。

  參加學(xué)習(xí)人員由村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)搞好教學(xué)管理組織,每月至少組織一次形式靈活、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng),保證學(xué)習(xí)效果。

  針對(duì)不同的個(gè)體,采取靈活多樣的個(gè)性學(xué)習(xí),每次不低于1個(gè)半小時(shí)。每周上網(wǎng)下載內(nèi)容豐富、形式多樣,符合農(nóng)村需要、滿足農(nóng)民要求的課件。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  首先感謝主任和護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的信任,讓我有機(jī)會(huì)在護(hù)理組長(zhǎng)的崗位上繼續(xù)鍛煉。在20xx中,我有很多不足,尤其是在管理方面。希望在以后的工作中能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的工作,F(xiàn)將20xx的工作計(jì)劃總結(jié)如下:

  一、主要工作目標(biāo):

  1、嚴(yán)格無(wú)菌操作,輸液反應(yīng)率為零。

  2、滅菌合格率100%。

  3、藥品、儀器設(shè)備和急救用品的完好率為100%。

  4、年護(hù)理事故率為零。

  5、基礎(chǔ)護(hù)理理論知識(shí)考試平均成績(jī)> 90分。

  6、護(hù)理技術(shù)操作考試平均成績(jī)> 90分。

  7、靜脈穿刺成功率> 90%

  8、患者對(duì)護(hù)理工作的滿意度> 95%。

  9、控制成本,增加利潤(rùn)。

  二、保障措施:

  1、加強(qiáng)護(hù)理管理,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度(包括交接班制度、體檢制度、各班護(hù)士職責(zé)),以制度管人,采取強(qiáng)有力的監(jiān)督措施,使制度形成習(xí)慣,使科室形成有利于科室長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的良好氛圍。

  2、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)培訓(xùn),提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、專(zhuān)科護(hù)理和免疫規(guī)劃知識(shí),并進(jìn)行培訓(xùn)后考核。多讀護(hù)理書(shū)籍,關(guān)注護(hù)理知識(shí)新動(dòng)向。

  3、加強(qiáng)護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn),尤其是留置針的使用,提高靜脈穿刺成功率,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做到膽大心細(xì),克服心理障礙。定期或不定期討論穿刺失敗的原因,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士傳授穿刺成功的經(jīng)驗(yàn)。積極學(xué)習(xí)與護(hù)理相關(guān)的新服務(wù)和新技術(shù)。

  4、強(qiáng)化護(hù)理操作規(guī)范實(shí)施流程服務(wù)。嚴(yán)格無(wú)菌操作和檢查制度,提高護(hù)理質(zhì)量。

  5、做好基礎(chǔ)護(hù)理使護(hù)理工作更加規(guī)范。保持病床整潔,無(wú)異味、無(wú)污漬,物品整潔規(guī)范,輸液滴數(shù)遵醫(yī)囑,勤巡視輸液病人,善于觀察病情,及時(shí)解決問(wèn)題。

  6、努力改善服務(wù)態(tài)度,使患者從心里滿意。要求每位護(hù)士樹(shù)立良好的服務(wù)態(tài)度,熱情對(duì)待每一位患者,把患者滿意作為我們工作的最終目標(biāo),盡可能為患者提供便利。杜絕患者健康、冷漠、強(qiáng)硬、推諉的現(xiàn)象,絕不允許與患者發(fā)生爭(zhēng)吵。

  三、藥品管理:

  1、定期清點(diǎn)藥品,防止積壓、變質(zhì),發(fā)現(xiàn)有沉淀、變色、過(guò)期、標(biāo)簽?zāi):人幤凡⒓皶r(shí)上報(bào)藥械科處理。

  2、建立適量的藥物基地,按照科室的常規(guī)用藥準(zhǔn)備藥物,從而保證臨床用藥需求并避免積壓。建立貴重藥品交接記錄簿,確保班與班交接,保證使用需要。

  四、商品的管理要以開(kāi)源節(jié)流、控制成本為前提。

  1、加強(qiáng)對(duì)部門(mén)硬件設(shè)施的例行檢查意識(shí),加強(qiáng)各類(lèi)儀器性能和安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,保持儀器設(shè)備完好。

  2、對(duì)一次性用品實(shí)行量化管理,從而保證臨床使用需要而不浪費(fèi),如輸液器、膠帶、棉簽等。應(yīng)根據(jù)每天的輸液次數(shù)進(jìn)行準(zhǔn)備,防止一次性醫(yī)療用品的丟失。

  3、留置針的管理,每使用1次應(yīng)進(jìn)行登記,并記錄操作者姓名和使用兒童。封口費(fèi)應(yīng)寫(xiě)為收費(fèi)站收取的靜脈注射費(fèi)。

  五、在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下定期和不定期檢查護(hù)理質(zhì)量。

  督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理常規(guī)、護(hù)理制度、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程和觀察病情,并每月開(kāi)展護(hù)理技術(shù)考核和比對(duì);熟悉急救藥品和急救技術(shù)演練,使每位護(hù)理人員掌握急救藥品和設(shè)備的使用。

  六、做好科室團(tuán)結(jié)工作,提高科室凝聚力,加強(qiáng)自身協(xié)作配合能力,共同關(guān)愛(ài)護(hù)理小群體團(tuán)隊(duì)。

  讓每個(gè)人的心中充滿愛(ài),讓工作充滿興奮,讓病房充滿歡笑,讓科室充滿溫暖!對(duì)于護(hù)理醫(yī)學(xué)來(lái)說(shuō),目前的收集整理工作水平與我們的預(yù)期目標(biāo)還有一定的距離,還存在一些問(wèn)題。希望在主任和護(hù)士長(zhǎng)的幫助下,調(diào)動(dòng)大家的積極性,讓大家有主人翁意識(shí),相信科室會(huì)有更好的明天。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  根據(jù)阿城區(qū)教育局教育工作會(huì)議精神和玉泉中心校的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際制定本學(xué)期學(xué)校師訓(xùn)工作計(jì)劃。本年度的校本研修工作將以學(xué)校與老師的發(fā)展為根本,以學(xué)生的發(fā)展為根本,一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)有效地實(shí)施校本研修,為老師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校持續(xù)發(fā)展帶給廣闊的學(xué)習(xí)空間。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型老師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,穩(wěn)步實(shí)施新課程改革。

  一、工作思路:

  “強(qiáng)化科研意識(shí)、轉(zhuǎn)變課程理念、落實(shí)研修實(shí)效”,以更新教育觀念為先導(dǎo),以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口,以學(xué)習(xí)研究新課程為重點(diǎn),以提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力為主線,以老師參與教育科研和研修為主要形式,以培養(yǎng)老師可持續(xù)發(fā)展?jié)摿楦痉较,以培養(yǎng)一批專(zhuān)業(yè)型創(chuàng)新型老師為目的,全面提高我校老師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo)

  透過(guò)開(kāi)展校本研修,促使廣大老師樹(shù)立良好的師德風(fēng)范,掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想,以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手,透過(guò)有效改革課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)潛力、教育創(chuàng)新潛力和教育科研潛力,全面提升我校老師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,用心探索學(xué)生養(yǎng)成教育的新模式,改革學(xué)生好老師的評(píng)價(jià)方法,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、工作要點(diǎn)

  本年度的校本研修,我校仍將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為資料,以《有效教學(xué)》、《有效老師》和《有效研修》的學(xué)習(xí)為載體,以“一切從老師的需要出發(fā),一切為了老師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為重點(diǎn),結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,圍繞轉(zhuǎn)變老師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的潛力這一目標(biāo)。構(gòu)成一支具有必須規(guī)模的適應(yīng)課程改革需要的現(xiàn)代型老師隊(duì)伍;構(gòu)成一批在課程教材改革的理論與實(shí)踐上有必須教科研潛力的研究型老師,培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉衫蠋。同時(shí),學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗(yàn)、構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格和特長(zhǎng),由“經(jīng)驗(yàn)技術(shù)型”向“實(shí)踐反思型”的現(xiàn)代型老師轉(zhuǎn)變。

  1、師德研修,將結(jié)合我校實(shí)際,以活動(dòng)為載體,以案例教學(xué)、典型報(bào)告為基本形式,同時(shí),大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),使廣大老師愛(ài)教育,就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè),立志獻(xiàn)身教育,為人民服務(wù),讓人民滿意;愛(ài)學(xué)生,就是要做到牢固樹(shù)立科學(xué)的人才觀、先進(jìn)的學(xué)生觀和正確的教育觀,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù);愛(ài)自我,就是要做到以“學(xué)為人師,行為示范”為準(zhǔn)則,增強(qiáng)老師職業(yè)的使命感、職責(zé)感、光榮感和成就感,言傳身教,為人師表,做學(xué)生的楷模、社會(huì)的表率。

  2、新課程研修,更新教育教學(xué)理念,全員課改通識(shí)研修和以掌握學(xué)科要求為主的學(xué)科老師研修。通識(shí)研修在組織集中專(zhuān)題研修基礎(chǔ)上,組織全體老師開(kāi)展自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。再以教研組為單位,組織學(xué)習(xí)討論、研討交流,檢查考核學(xué)習(xí)狀況,使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)老師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。學(xué)科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標(biāo)、探索教法。

  3、教育教學(xué)潛力研修,以老師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要資料,對(duì)老師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合潛力基本功訓(xùn)練,做到常抓不懈,并有針對(duì)地對(duì)部分年輕老師和新老師強(qiáng)化基本功訓(xùn)練活動(dòng);在全體老師中開(kāi)展以信息技術(shù)為主要資料的現(xiàn)代教學(xué)技能研修;要透過(guò)結(jié)合不一樣層次老師的不一樣特點(diǎn)采取不一樣的研修方式,使每一個(gè)老師掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本技能,具有較高的教育教學(xué)水平。用心引領(lǐng)老師向“研究型、學(xué)者型、專(zhuān)家型”老師轉(zhuǎn)化。

  4、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)。強(qiáng)化課堂應(yīng)用、教學(xué)信息化整合的老師信息技術(shù)校本研修活動(dòng),幫忙老師樹(shù)立應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的意識(shí),熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合潛力,為老師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。組織青年老師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)多媒體課件制作,提高老師運(yùn)用和處理信息的潛力。大力倡導(dǎo)老師人人建立自我的網(wǎng)絡(luò)空間,構(gòu)成有思想、有品味、有影響的博客群落。

  5、教育科研潛力研修,要樹(shù)立教研科研意識(shí),把研修和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點(diǎn),做到教學(xué)即研究,讓老師不畏懼科研,使老師懂得教科研就在反思中,教學(xué)中,教育敘事中,提升總結(jié)中,借鑒學(xué)習(xí)提煉中……。

  四、研修方式與活動(dòng)

  1、自主學(xué)習(xí):老師自學(xué),寫(xiě)好校本研修報(bào)告冊(cè)。切實(shí)加強(qiáng)老師的現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),幫忙老師樹(shù)立先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷提高理論素養(yǎng)。

  2、專(zhuān)題講座:結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,針對(duì)我校共性“問(wèn)題”,聘請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者,搞專(zhuān)題講座。各教研組在每月要安排一次專(zhuān)題講座,專(zhuān)題講座資料及時(shí)交教科室存檔。

  3、小組研討:以教研組為單位,利用每周教研活動(dòng)時(shí)間研討學(xué)習(xí)體會(huì)、研討教學(xué)體會(huì)、研討課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、研討教學(xué)管理等,教研組長(zhǎng)要時(shí)時(shí)關(guān)注新的教育動(dòng)態(tài)。本期著重學(xué)科教學(xué)的“互動(dòng)生成”方式的理解與嘗試教學(xué)。

  4、教學(xué)觀摩:利用教研課進(jìn)行課堂教學(xué)研究,扎實(shí)做好好評(píng)課活動(dòng),教研組做好詳實(shí)記錄;同學(xué)科、同年級(jí)老師之間要開(kāi)展聽(tīng)“家常課”活動(dòng);各教研組在教研活動(dòng)時(shí)間要組織老師觀看名師錄象。

  5、名師指導(dǎo):聘請(qǐng)本校骨干老師或?qū)<业榷ㄆ诼?tīng)課、評(píng)課,進(jìn)行教學(xué)研究指導(dǎo)。

  6、參觀考察:用心組織老師參與上級(jí)研修活動(dòng)與組織老師外出參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)與優(yōu)秀學(xué)校的合作交流,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念。

  五、考核方法:

  老師研修的考核參照學(xué)校教育教學(xué)管理方案實(shí)施。采取周評(píng)估、月評(píng)估和學(xué)期綜合考核相結(jié)合的方法,把老師參加校本研修的資料按學(xué)時(shí)計(jì)算,完成研修任務(wù)與月獎(jiǎng)聯(lián)系,考核結(jié)果將作為老師學(xué)期教育教學(xué)工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  一是加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  1、加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,定期組織護(hù)士授課,輪流講課,進(jìn)行規(guī)章制度和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。遇到特殊困難,可以通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生講課來(lái)更新知識(shí)和技能;ハ鄬W(xué)習(xí),做記錄。

  2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核,強(qiáng)化護(hù)士的學(xué)習(xí)意識(shí)。護(hù)理部計(jì)劃加強(qiáng)“三基”護(hù)理知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),由高級(jí)護(hù)士輪流提問(wèn),加大考核力度,注重實(shí)效,不流于形式,進(jìn)行排名,并將其成績(jī)納入個(gè)人檔案作為個(gè)人考核的客觀依據(jù),相互競(jìng)爭(zhēng)直至達(dá)標(biāo)。

  3、做好輪崗護(hù)士工作,讓年輕護(hù)士理論聯(lián)系實(shí)際,掌握多學(xué)科知識(shí)和能力。

  4、隨著護(hù)理水平和醫(yī)療技術(shù)的不平衡發(fā)展,有計(jì)劃地派出部分護(hù)士進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷更新護(hù)理知識(shí)。

  二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作是長(zhǎng)期不懈的

  1、護(hù)理人員環(huán)節(jié)監(jiān)控:加強(qiáng)對(duì)新轉(zhuǎn)崗護(hù)士和有思想、有情緒的護(hù)士的管理,做到重點(diǎn)指導(dǎo)、跟班。做好護(hù)理安全管理,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障患者醫(yī)療安全。

  2、患者環(huán)節(jié)監(jiān)測(cè):對(duì)新入院、新轉(zhuǎn)院、危重患者和有潛在醫(yī)療糾紛危險(xiǎn)的患者要重點(diǎn)監(jiān)督、檢查和監(jiān)測(cè)。

  3、時(shí)間環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、周末、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班期間,應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督管理。

  4、護(hù)理操作環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,但如果出現(xiàn)問(wèn)題,是至關(guān)重要的事件,這是護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。

  5、護(hù)理部會(huì)不定期檢查護(hù)理安全隱患,發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,從自身和科室角度分析原因和教訓(xùn),提出預(yù)防和改進(jìn)措施。對(duì)反復(fù)出現(xiàn)問(wèn)題的部門(mén)和個(gè)人,要追究相關(guān)責(zé)任,防止出現(xiàn)嚴(yán)重失誤和事故。

  三是轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量

  1、護(hù)理部持續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)責(zé)任感。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立“以病人為中心”的理念,以病人的聲音為第一信號(hào),以病人的需求為第一需要,以病人的利益為第一考慮,以病人的滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)、質(zhì)量安全意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技巧,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提升,確保護(hù)理工作的安全有效。

  2、重視護(hù)理服務(wù)需求信息的收集,護(hù)理部通過(guò)了解回訪意見(jiàn),與門(mén)診、住院患者進(jìn)行交談

  放滿意度調(diào)查表等。,獲取患者需求和反饋信息,經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)并及時(shí)提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士的工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)其工作積極性,并在思想和行動(dòng)上做出真正的主動(dòng)服務(wù)。將“用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。

  3、嚴(yán)格落實(shí)檢查制度,強(qiáng)調(diào)落實(shí)二次檢查到位,強(qiáng)化安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重失誤和事故發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。

  4、深化家庭服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作語(yǔ)言和護(hù)患溝通技巧。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

  我院醫(yī)護(hù)比例不合理,護(hù)士少。工作繁重,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)患者病情和科室護(hù)理工作量合理調(diào)配人力資源,靈活排班,增加高峰時(shí)段工作人數(shù),全院護(hù)理人員需要工作時(shí)應(yīng)隨叫隨到,為患者提供優(yōu)質(zhì)、保質(zhì)、保量的滿意護(hù)理服務(wù)。

  四是樹(shù)立法律意識(shí),規(guī)范護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)

  隨著人們法律意識(shí)的提高和《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的頒布,如何加強(qiáng)護(hù)理服務(wù)中的法制建設(shè),提高護(hù)理人員的法律意識(shí),已成為護(hù)理管理中的重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部嚴(yán)格遵循省衛(wèi)生廳護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整客觀。明確護(hù)理文書(shū)寫(xiě)作的意義,規(guī)范護(hù)理文書(shū)寫(xiě)作,并與上級(jí)醫(yī)院的同事商量,明確如何寫(xiě)好護(hù)理文書(shū),才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院撰寫(xiě)護(hù)理文書(shū)的實(shí)際情況,進(jìn)行總結(jié)分析,并提出相應(yīng)對(duì)策,為舉證提供法律依據(jù),保護(hù)護(hù)士和患者的合法權(quán)益。組織護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)比賽,獲獎(jiǎng)?wù)邔@得獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、護(hù)理指標(biāo)達(dá)到目標(biāo)

  1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%。

  2、急救物品完好率100%。

  3、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)合格率≥90%

  4、護(hù)理人員“三基考核”合格率達(dá)100%。

  5、一人一針一管一用滅菌合格率100%。

  6、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。

  7、一次性注射器和輸血(血)裝置100%銷(xiāo)毀。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  作為院學(xué)生會(huì)了一個(gè)重要部門(mén)—學(xué)習(xí)部,關(guān)注全院學(xué)習(xí)氣氛,校園文化建設(shè),學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍的加強(qiáng)等,有重要的職能,作為學(xué)習(xí)部的一員,我也應(yīng)該做出自己的努力,使學(xué)習(xí)部能成為全院一個(gè)重要的不可或缺的部門(mén)而努力。下面就自己20xx—20xx年度工作計(jì)劃做以下安排。

  一:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的一個(gè)重要職能是校園學(xué)習(xí)氣氛的建設(shè),所以要做好同學(xué)學(xué)習(xí)氣氛的維護(hù)。

  在傳統(tǒng)節(jié)日慶祝中,如端午節(jié),中秋節(jié),除夕等傳統(tǒng)節(jié)日中,要開(kāi)展系列活動(dòng)讓同學(xué)了解節(jié)日的來(lái)歷,意義等。使同學(xué)們學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的知識(shí),,這樣也可以弘揚(yáng)我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  在五.四,活動(dòng)中,做系列活動(dòng)回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),憧憬未來(lái)。

  而在,活動(dòng)中,協(xié)助文體部門(mén)做慶;顒(dòng),學(xué)習(xí)部門(mén)要重點(diǎn)對(duì)等節(jié)日慶祝意義的探討與宣傳。

  學(xué)習(xí)部要多組織一些報(bào)告會(huì),學(xué)術(shù)交流會(huì)等活動(dòng),在開(kāi)展之前要與宣傳部門(mén)合作,多做宣傳。

  二:作為學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛的維護(hù)者,應(yīng)該有一份自己的宣傳手段。具我了解,北京電影學(xué)院,北京舞蹈學(xué)院,云南藝術(shù)學(xué)院等藝術(shù)學(xué)校,都有屬于自己的學(xué)報(bào),而作為西南地區(qū)最大了綜合藝術(shù)院校卻沒(méi)有,我想這是很確學(xué)院落后的一點(diǎn)。

  學(xué)習(xí)部創(chuàng)辦《四川音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》,有學(xué)習(xí)部牽頭,報(bào)告學(xué)院辦公室,有辦公室批準(zhǔn)方案,組織學(xué)習(xí)部具體實(shí)施。方案如下:

  名稱(chēng)《四川音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》,屬于月刊,或者半月刊,具體情況稍候討論。

  學(xué)報(bào)欄目可包括—學(xué)術(shù)報(bào)告,學(xué)院教研,專(zhuān)業(yè)知識(shí),獲獎(jiǎng)情況等。(具體內(nèi)容討論決定)

  學(xué)報(bào)內(nèi)容來(lái)源,基本由每個(gè)院系提供內(nèi)容,原則上要顧及整個(gè)學(xué)院的專(zhuān)業(yè),可由老師發(fā)表稿件,也可同學(xué)優(yōu)秀稿件發(fā)表。

  學(xué)報(bào)經(jīng)費(fèi)來(lái)源由學(xué)院提供,或者有必要廣告收入提供。

  具體情況再做討論。

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