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我的期末學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-08 08:49:38 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

我的期末學(xué)習(xí)計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的我的期末學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的期末學(xué)習(xí)計(jì)劃

我的期末學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  不知不覺的開學(xué)已經(jīng)是近兩個(gè)多月了,檢驗(yàn)初一學(xué)生這一段時(shí)期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來臨了。我應(yīng)該如何合理安排時(shí)間,以保證我每一科都復(fù)習(xí)到位了呢?

  第一,過于犧牲休息時(shí)間。第二,過于強(qiáng)調(diào)習(xí)題的訓(xùn)練。第三,過于寄希望于運(yùn)氣。當(dāng)然還有少部分學(xué)生對(duì)于期中備考并不重視,指望考前幾天的突擊。

  考前認(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績的前提,而有針對(duì)性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵。考試之前要把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí),系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程其實(shí)是對(duì)學(xué)過的知識(shí)再認(rèn)識(shí)和再加工的過程,使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。

  系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行整理,相對(duì)集中時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),把學(xué)過的知識(shí)重新推到一個(gè)新的層次的學(xué)習(xí)過程。

  我愛學(xué)語文,可是以前的基礎(chǔ)不好,總跟不上別人,有時(shí)感覺自己很笨。媽媽說是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)總是三心二意,不愛動(dòng)腦筋的緣故。聽了媽媽的話我略有所悟,于是我暗下決心:我一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一節(jié)課,并仔細(xì)的完成老師給我們留下的作業(yè),寫生字練新詞,還要多看課外書,進(jìn)而提高我的寫作水平。

  數(shù)學(xué)也是更不能有半點(diǎn)馬虎,我以前就是因?yàn)轳R虎,很簡單的題都算錯(cuò)了,所以被老師批評(píng)了好幾次。這次,我要認(rèn)真的對(duì)待每一道題,以前做過的題,再不能就這么忽略掉,要在就錯(cuò)奔上再重新做一遍,理解解題思路,掌握解題技巧和方法。

我的期末學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  八年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)過去一半了,接下來迎接我們的就是期末考試了,期中已經(jīng)考完了,無論是考得好與壞我們都無法改變,重要的是接下來的學(xué)習(xí)。

  首先,最基礎(chǔ)的就是上課好好聽講,老師講得知識(shí)要?jiǎng)幽X思考,用心去理解記憶,還有就是作業(yè)一定要自己做,我發(fā)現(xiàn)老師留的作業(yè)并不是沒有用的,會(huì)有許多重要的知識(shí)點(diǎn),有時(shí)候考試也會(huì)考練習(xí)冊(cè)原題,到時(shí)候后悔就晚啦!

  這里我打算利用課余時(shí)間把作業(yè)寫完,不會(huì)的題我會(huì)去問同學(xué),如果同學(xué)說的我不懂,我就去問老師,我會(huì)堅(jiān)持去問老師題,每天至少一次,然后作業(yè)都寫完的話,我就去做一些課外題來提升自己不足的地方。

  最后還有老師讓背的知識(shí)點(diǎn)一定要背,像語文不背的話基礎(chǔ)題都沒分,英語不背的話看都看不懂,更別說寫作文了,像歷史不背的話,拿到卷子選擇題看哪個(gè)哪個(gè)都像對(duì)的,要不都像錯(cuò)的,蒙又不知如何下筆,錯(cuò)了那豈不成了篡改歷史了,生物、政治更別說了,所以一定要聽老師的話!真的太有幫助了!

  還有放假回家,我打算利用手機(jī)來幫助我學(xué)習(xí),進(jìn)入緊張的期末階段了,只能比之前更努力,不能比之前更放松,要想回家過個(gè)好年,就要從現(xiàn)在開始努力,考得好的`話不僅回家能過個(gè)好年,還能更輕松地玩樂,還是劉老師的那句話“該學(xué)學(xué),該玩玩,學(xué)要痛痛快快地學(xué),玩要痛痛快快地玩。”不要在學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩,玩的時(shí)候想著學(xué),相信吧,時(shí)間會(huì)很快的,剎那間,期末考將會(huì)來臨,希望大家都能過個(gè)好年!

我的期末學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  期末,在我眼里是一個(gè)恐怖的詞語,帶將代表著分?jǐn)?shù)的天下,代表著這個(gè)學(xué)期的結(jié)束,還代表這個(gè)學(xué)期的你的學(xué)習(xí)情況如何。原本以為期末離這個(gè)學(xué)期的結(jié)束,還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),沒想到啊,如今一眨眼,期末已悄悄來到我們的身邊。

  期末,顧名思義,要開始?xì)埲痰摹叭碎g煉獄,魔鬼訓(xùn)練”——復(fù)習(xí)了。但是復(fù)習(xí)固然重要,可我們?cè)撛鯓永脮r(shí)間,來好好復(fù)習(xí)呢?

  如果是我的話,我先會(huì)搞明白,怎樣復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語。

  語文,應(yīng)該分項(xiàng)復(fù)習(xí):

  1、基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)在怎樣的情況下怎樣正確的使用;

  2、一到八單元所需要背誦的課文或段落;

  3、重新回顧一遍本學(xué)期學(xué)過的生字新詞;

  4、進(jìn)行本學(xué)期的古詩文的默寫;

  5、復(fù)習(xí)一到八單元所考過練習(xí)卷的錯(cuò)題以及不會(huì)做的題目。等到以上這些內(nèi)容全部完成并且是保質(zhì)保量的完成之后,最后做一套期末模擬訓(xùn)練,語文這一塊主科就翻過去了。

  數(shù)學(xué),是一門厲害的主科,如果數(shù)學(xué)不學(xué)好的話,那么等到初中、高中的時(shí)候,一些與數(shù)學(xué)掛鉤的理科,成績就好不到哪里去了。怎么樣復(fù)習(xí),也得和語文一樣分塊進(jìn)行,慢慢來。

  1、把課本上的重要的公式、內(nèi)容理解透徹,方便以后做題,能夠舉一反三;

  2、曾經(jīng)做過的錯(cuò)題(課堂作業(yè)本上、練習(xí)卷上、每天做的小練習(xí)卷上……),抄到自己的本子上,再做一遍;

  3、不懂得題目要及時(shí)問老師,明白之后再找類似題目做一做。最后將所有的內(nèi)容記住,并且明白以后,做一張練習(xí),測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)。

  英語雖然看以來很難學(xué),但是只要你有耐心,有毅力,你就能有很高的成績。

  1、每天聽讀一個(gè)單元的內(nèi)容,反復(fù)聽讀;

  2、將老師所要求的四會(huì)(聽、說、讀、寫)單詞和句子,在家長的幫助下進(jìn)行一遍;

  3、每單元里的Let’take(兩篇),每天一單元進(jìn)行默寫,默到全對(duì)為止;

  4、音標(biāo)部分是最難的,也是最簡單的,每天復(fù)習(xí)一個(gè)單元的元音和輔音,并且自己試著找一找,說一說,舉幾個(gè)類似的例子。5、將練習(xí)卷的錯(cuò)題抄一遍,做一遍(當(dāng)然了,聽力部分沒有材料就不用了,雖然聽力部分,礙于沒有材料,不能進(jìn)行錯(cuò)題重做,但是在考試中還是要認(rèn)真聽老師的內(nèi)容,不要走神。)

  最后,一張練習(xí),英語這門主課,搞定!

  只要每天一條一條的進(jìn)行復(fù)習(xí),那么在不日后的期末大考中,一定能旗開得勝,擁有一個(gè)只屬于你的獨(dú)一無二的完美分?jǐn)?shù)。

我的期末學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  一學(xué)期有接近尾聲了,馬上就要進(jìn)入期末考了,每個(gè)人都想在期末考出好成績,向老師、父母匯報(bào)。不過,又想考到好成績,就得認(rèn)真復(fù)習(xí),也許,很多學(xué)生會(huì)問該怎么復(fù)習(xí)呢?來,讓我來告訴你一個(gè)小秘訣吧!首先,我們先定一個(gè)計(jì)劃,我不相信有人連定個(gè)計(jì)劃都不會(huì),提示一下,計(jì)劃一定要合理哦!接著實(shí)施計(jì)劃,這就行了。今天,我就先把我的計(jì)劃告訴你吧!

  一開始,就要睡個(gè)好覺,把精神養(yǎng)足,這樣才有足夠的精神學(xué)習(xí)嘛。來到學(xué)校后,就要馬上拿起書來早讀,要讀好詞佳句和段落,再把生字讀一讀,把要背的部分盡量背下來。讀完課文后,就要讀“詞語盤點(diǎn)”,沒讀一個(gè)詞兒,都要把它刻在心里,時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,讀完“詞語盤點(diǎn)”后,就要讀我的發(fā)現(xiàn)和日積月累,一定要記住日積月累的詞語或句子。上課時(shí),認(rèn)真聽講,全神貫注的看著老師,聽著老師講的一詞一句,下課了,還要整理一下這節(jié)課學(xué)的知識(shí),接著預(yù)備好下節(jié)課要用的東西。

  放學(xué)回到家后,不要拖拖拉拉的,要馬上拿起作業(yè)和文具準(zhǔn)備做作業(yè),每做完一項(xiàng)作業(yè)后,就要檢查三四遍才可以,晚上寫作文時(shí),打字要打得快,并且還要正確,打完之后,就能立刻拿起筆和紙開始抄作文。

  我的計(jì)劃就是這樣,如有意見請(qǐng)快點(diǎn)告訴我,讓我及時(shí)改正計(jì)劃。大家不妨也來試一試,制作一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃吧!

我的期末學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  時(shí)間過的真快啊!一轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)期末了,真是日月如梭啊!想起我剛上五年級(jí)的時(shí)候,面對(duì)一個(gè)新的課程,我感到有些陌生,但是,面對(duì)我的同學(xué)和老師,我可是熟悉的不得了。到了學(xué)期末了,最重要的日子終于來了——那就是期末考試。期末考試是考驗(yàn)?zāi)阋粋(gè)學(xué)期下來,把學(xué)到的東西掌握的怎么樣,運(yùn)用的怎么樣,所以,期末考試可不能放松了,要加緊復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績。

  為了沖刺期末考,我專門訂制了一個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,讓我的期末復(fù)習(xí)更科學(xué)更有效。我語、數(shù)、英三科相對(duì)來說,數(shù)學(xué)比較差,所以,我要加強(qiáng)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。因此我定了一個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  我設(shè)定計(jì)劃是這樣的:在剩余的幾天里,把考過的考試卷拿出來重做一遍,把一些曾經(jīng)做錯(cuò)的題反復(fù)做,直到會(huì)做。多做一些練習(xí)題,多看看老師講過的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)題,學(xué)會(huì)方法,就不怕類似的題目了。把各科的書本拿出來多看看,不懂的地方,要去問,正所謂“學(xué)問學(xué)問,多學(xué)多問”。

  但愿我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃會(huì)幫助我在期末考試中取得好成績。但是,有一點(diǎn)我堅(jiān)信,只要有付出就會(huì)有回報(bào),只要我認(rèn)真,專心的好好復(fù)習(xí)了,我就能取得好成績,如果,我不認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,那我就不要妄想在期末考試中取得好成績,正所謂“有付出就有回報(bào)”,還有“沒有付出就不要想有回報(bào)”,這是我沖刺期末考的唯一信念。我會(huì)以這個(gè)信念來做為我的動(dòng)力,一直堅(jiān)持下去。

  這就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,不錯(cuò)吧!在這里,我要祝愿大家在期末考試中取得好成績,讓我們一起為期末考試加油吧!

我的期末學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  第一,爭(zhēng)分奪秒,提高效率。期中考試是對(duì)一學(xué)期來所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多,能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶,我希望我們學(xué)生要珍惜這半個(gè)月的時(shí)間,堅(jiān)持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復(fù)習(xí)題;另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測(cè)試卷拿出來整理,找出原來的錯(cuò)誤,并分析錯(cuò)誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。成績優(yōu)異的同學(xué)可以歸納方法,一題多解。學(xué)有困難的學(xué)生多注重基礎(chǔ)知識(shí),可以完成書本的練習(xí)題,舉一反三。還要多向家長和老師尋求幫助,只有這樣復(fù)習(xí)的效率就提高了。

  第二,面對(duì)困難、不要泄氣。在學(xué)習(xí)的過程中,難免會(huì)碰到一些難以解決的困難,但有時(shí)只要你換個(gè)角度去思考問題,也許就會(huì)豁然開朗。問題也將迎刃而解。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

  同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績一定會(huì)步步高。

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