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學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-17 09:23:34 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【精】

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編為大家收集的學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【精】

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  首先,時(shí)間表

  1.每天五次“1小時(shí)保證”(具體情況可以和課外輔導(dǎo)班協(xié)調(diào)時(shí)間。)

  保證每天做一小時(shí)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(寒假生活指導(dǎo)下);

  保證每天有一小時(shí)無(wú)負(fù)擔(dān)的課外閱讀;

  保證每天一小時(shí)英語(yǔ)自學(xué);

  保證每天一小時(shí)的專項(xiàng)訓(xùn)練;

  保證每天一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)(和朋友同學(xué)一起)。

  2.計(jì)劃內(nèi)和計(jì)劃外

  如無(wú)特殊情況,以上計(jì)劃必須每天完成;

  每天的計(jì)劃變得“保證”在靈活自由安排的前提下;

  如果做出出國(guó)旅游、回國(guó)度假等意外安排,可以暫不執(zhí)行;

  偶爾可以睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)天計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  (1)要獨(dú)立完成作業(yè),做不到可以和老師交流,寒假也可以和老師交流。

 、谡Z(yǔ)文課程計(jì)劃

  放假前兩周完成寒假作業(yè),接下來(lái)兩周檢查改正,查缺補(bǔ)缺;

  再次閱讀自己的藏書體系,重點(diǎn)閱讀歷史、百科知識(shí)、漫畫、中外名著等書籍;

  假期可以買三本自己喜歡的書;

  系統(tǒng)復(fù)習(xí)以前弱閱讀題的標(biāo)準(zhǔn)答案和錯(cuò)別字。

  ③數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  寒假作業(yè)放假前兩周,放假后兩周,檢查無(wú)誤,查漏補(bǔ)缺;

  選擇性選擇典型題目。

  注意計(jì)算,認(rèn)真改正。

  ④英語(yǔ)課程計(jì)劃

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要著重加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  系統(tǒng)復(fù)習(xí)高三高四的學(xué)校課本,每天聽(tīng)英語(yǔ)音頻,時(shí)間不限;

  放假期間,把之前記住的英語(yǔ)單詞全部記在小本子上,分類總結(jié);

  如果有興趣,有機(jī)會(huì),可以聯(lián)系鞏固自己的發(fā)音和音標(biāo),盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動(dòng)安排

  1.可以和父母去旅游一次;

  2.有條件的話可以去一次農(nóng)村的親戚家體驗(yàn)生活。其中,爺爺奶奶去一次,爺爺奶奶去一次,體驗(yàn)農(nóng)村生活,感受農(nóng)村的變化;

  3.每天保證一個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、滑冰、找孩子玩耍等。,注意安全;

  4.每?jī)商鞄图依镏辽僮鲆淮渭覄?wù)(10分鐘以上),洗衣服,選菜,簡(jiǎn)單做飯;

  5.一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家待1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或孩子在家玩幾次,獨(dú)立娛樂(lè);

  6.每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)提高打字能力;

  7.盡量負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,為人父母1-2天;

  8.其他:根據(jù)具體情況靈活安排。

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  一、每天日程安排:

  8:00-9:00起床(刷牙、洗臉、吃飯)

  9:00-10:00做老師布置的作業(yè)

  10:00-10:30休息

  10:30-11:30做課外作業(yè)

  11:30-13:00午休

  13:00-14:30做老師布置的作業(yè)

  14:30-15:00戶外活動(dòng)

  15:00-16:00做課外作業(yè)

  16:00-21:00自由活動(dòng)的時(shí)間

  二、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):

  1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);

  2.讀兩本好書,看一部好的電影;

  3.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的事;

  4.完成假期作業(yè),并努力做到;

  5.一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物;

  6.每天要做適量的戶外運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依铮?/p>

  7.天天看電視新聞報(bào)道,多知道點(diǎn)國(guó)家大事;

  8.注意安全,尤其是春節(jié)期間的安全。

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  隨著新年的腳步一步步逼近,學(xué)生也要開(kāi)始放寒假了。放假對(duì)我們來(lái)說(shuō)是對(duì)緊張學(xué)習(xí)的一個(gè)小小的放松,但是高三年級(jí)馬上就要面臨高考這一重大考試,在寒假里做好學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。

  首先每天保持和在學(xué)校差不多的作息習(xí)慣,把握好每一個(gè)早晨,早上起床先放松自己,稍微運(yùn)動(dòng)一下,慢跑十幾分鐘;然后開(kāi)始早讀,記英語(yǔ)單詞或者背誦語(yǔ)文課文。

  到了高三基本已經(jīng)沒(méi)有新課要上,都是關(guān)于高中知識(shí)的復(fù)習(xí)與回顧。因此,在跟上老師進(jìn)度的同時(shí)要自己梳理好各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。吃過(guò)早餐以后就可以開(kāi)始對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行梳理,尤其薄弱科目,不能待在舒適區(qū)。有一些課程要背誦的地方不能省略,而有一些課程難題不能不去攻克。不過(guò)為了使自己疲乏,可以將喜歡的課程與不喜歡的課程交替復(fù)習(xí),避免產(chǎn)生厭倦感。

  語(yǔ)文課程主要是要增強(qiáng)自己的語(yǔ)感。對(duì)文言文要多背誦,掌握實(shí)詞虛詞的意義;對(duì)于主觀題要掌握好答題規(guī)范,根據(jù)老師平時(shí)的講解以及試卷的答案找到解答問(wèn)題的辦法。

  數(shù)學(xué)課程主要要多做題,就會(huì)慢慢掌握解題技巧。平時(shí)要準(zhǔn)備好錯(cuò)題本,在假期講自己做錯(cuò)過(guò)的題目再做一遍,梳理其中的知識(shí)點(diǎn)。

  英語(yǔ)課程主要靠記憶,晨讀時(shí)大聲讀出來(lái),擴(kuò)大自己的詞匯量。背一些好詞好句,以及老師上課講過(guò)的一些常用的句式。

  對(duì)于理化生這類理科課程,公式不能忘記,更不能弄混,雖然靠記憶的地方不多,但是一些經(jīng)常出現(xiàn)的原理要記得。通過(guò)做題來(lái)進(jìn)行對(duì)知識(shí)的記憶、梳理是最方便快捷的,也能糾正常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

  文科類課程主要是靠背,但是也要有條理的背,整理好知識(shí)框架,所學(xué)的知識(shí)能夠聯(lián)系起來(lái),通過(guò)聯(lián)想記憶就不難忘記了。

  到了晚上對(duì)自己的一天進(jìn)行回顧,有哪一些事情沒(méi)有做到,查漏補(bǔ)缺。

  寒假對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)時(shí)間雖然以往的長(zhǎng),但是重要性卻比以前要高,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,學(xué)習(xí)計(jì)劃不是特別清晰沒(méi)關(guān)系,重要的是要自己有自制力,能控制自己,每天都學(xué)習(xí)。

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  1、語(yǔ)文:90

  2、數(shù)學(xué):85

  有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。

  踏實(shí)學(xué)習(xí),改進(jìn)方法。(下期準(zhǔn)備3本筆記本,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)各一本積累本,數(shù)學(xué)改錯(cuò)1本。)

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體落實(shí)。

  1、每天足量學(xué)習(xí)4個(gè)半小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、語(yǔ)文閱讀等

  2、中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)然后外出體育活動(dòng)

  7:30起床

  7:40洗漱完畢

  7:50---8:10閱讀

  8:20吃飯

  8:40---9:30做作業(yè)(語(yǔ)文)

  9:50—10:40數(shù)學(xué)

  10:50---11:20看報(bào)課外書

  11:45--13:00吃飯午休

  13:30---14:10語(yǔ)文

  14:30--15:20數(shù)學(xué)

  15:40—16:10閱讀

  16:40---吃晚飯前體育運(yùn)動(dòng)

  21:10睡覺(jué)

  小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃表篇16新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍,開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的;查漏補(bǔ)缺;。

  在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度?荚嚽皶(huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做;臨時(shí)抱佛腳;之類的事情。當(dāng)然,我還想建立一個(gè);錯(cuò)題集;,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記到;錯(cuò)題集;里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。

  以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  期末考試成績(jī)可以作為同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃重難點(diǎn)復(fù)習(xí)安排的學(xué)習(xí)依據(jù)。學(xué)習(xí)的好壞最關(guān)鍵也最終取決于你的學(xué)習(xí)效率!"能學(xué)會(huì)有效率地做事,對(duì)你一生都有極大的幫助和提高。面對(duì)于中國(guó)的應(yīng)試教育,你在當(dāng)學(xué)生時(shí),你必須學(xué)會(huì)兩樣:

  1、有效率地做事。

  2、學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。

  3、早晨合理安排30分鐘學(xué)習(xí)英語(yǔ),聽(tīng)網(wǎng)校的英語(yǔ)聽(tīng)力,歷史和地理背誦。

  4、利用2節(jié)課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成。

  5、網(wǎng),F(xiàn)已上傳一部分新卷子,集中一塊時(shí)間做一套。

  6、下午和早晨一樣,利用2節(jié)課時(shí)間做2份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  7、完成當(dāng)天寒假作業(yè)可以安排自由活動(dòng),(如果玩電腦游戲不可超過(guò)一小時(shí))。

  8、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料,尤其是準(zhǔn)備學(xué)文科的學(xué)生。

  9、在寒假期間有可能的話,每天讀一讀文學(xué)作品,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

  10、寫寒假作業(yè)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己本學(xué)期知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)不透徹的情況下可以通過(guò)網(wǎng)校來(lái)查漏補(bǔ)缺。

  提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累,同學(xué)們必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。高中生都有很好的自制力。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  高一上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束了,高一年級(jí)學(xué)生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)自身做個(gè)清晰、理性的分析,確定自身優(yōu)勢(shì),為學(xué)文、學(xué)理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學(xué)科要參加高考,哪些只需通過(guò)會(huì)考,從現(xiàn)在起就可以相應(yīng)地制定出針對(duì)不同科目的不同"用力"方法,將自己高中的時(shí)間、精力做到合理分配。依常規(guī)來(lái)看,多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇學(xué)理——未來(lái)的升學(xué)、就業(yè)面相對(duì)更寬。學(xué)習(xí)理科,數(shù)、理、化就全部是考試科目,而數(shù)理化的難點(diǎn)都在高一。因此,高一寒假必須做的就是把上學(xué)期沒(méi)有學(xué)會(huì)的內(nèi)容學(xué)明白。有一些知識(shí)的掌握是為了以后更好應(yīng)對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),如果高一就出現(xiàn)漏洞,未來(lái)所有相關(guān)知識(shí)也都會(huì)關(guān)聯(lián)出現(xiàn)問(wèn)題。

  值得注意的是,高一的學(xué)習(xí)量很重,很多學(xué)生往往在第一學(xué)期還不太會(huì)調(diào)控。因此,高一學(xué)生第一學(xué)期的功課或多或少都會(huì)有落下的地方,這就需要利用寒假進(jìn)行調(diào)整、提高、填補(bǔ)工作,甚至可以說(shuō),寒假能否利用好,對(duì)未來(lái)三年的狀態(tài)會(huì)產(chǎn)生重要的影響。

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到xxx中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了。在個(gè)學(xué)期里,我充分的在高中階段的學(xué)習(xí)中提升了自己。不僅在思想上嚴(yán)格明確了自身定位,認(rèn)識(shí)到自己的是一名高中生,是一名沖向高考的高中生!

  如今,第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。我從高中的學(xué)習(xí)生活中也學(xué)會(huì)并掌握了許多。這其中,有成長(zhǎng),也有不足。為此,我必須在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前,全面的完善自己,盡可能的做好自身的學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)這次寒假假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、確立目標(biāo)

  回顧這一個(gè)學(xué)期,在校園的生活中,因?yàn)槭歉咭坏牡谝粋(gè)學(xué)期,我難免有些過(guò)于興奮,來(lái)到了新學(xué)校,認(rèn)識(shí)了新的朋友……這些都讓我在校園的生活中感到興奮不已,但也正是因?yàn)檫@樣,我對(duì)自身的管理不算嚴(yán)格,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上處理的有些的七零八落。為此,為了能有效利用這短暫的寒假,我將自身目標(biāo)制定簡(jiǎn)定于下:

  第一目標(biāo):數(shù)學(xué),這是我最不擅長(zhǎng)科目,來(lái)到高中后因?yàn)樽陨淼纳⒙透雍苛。這一問(wèn)題,必須第一時(shí)間解決。

  第二目標(biāo):英語(yǔ),比起數(shù)學(xué),英語(yǔ)雖然較為簡(jiǎn)單,但在學(xué)習(xí)上我卻缺乏耐心,因此在關(guān)鍵詞的累積上非常不足。

  第三目標(biāo):其他科目以及寒假作業(yè),相對(duì)于上兩個(gè)問(wèn)題,其他科目我學(xué)習(xí)成績(jī)較為理想,并且還有部分科目是擅長(zhǎng)的類型,為此可以花費(fèi)較少的時(shí)間。而寒假作業(yè),則要配合每個(gè)科目,分批次的完成目標(biāo)。

  二、每天時(shí)間安排

  早晨:7點(diǎn)起床,目標(biāo)是背誦、默寫,加強(qiáng)記憶;

  上午:至少進(jìn)行兩門課的復(fù)習(xí)任務(wù),至少包含一門第一或第二目標(biāo)。并結(jié)合寒假作業(yè),分析自身在作業(yè)中的不足,積極補(bǔ)充。

  中午:休息、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)。輕度放松自己,也可以利用時(shí)間來(lái)進(jìn)行一些課外的閱讀。

  下午:完成第三目標(biāo)的其他科目,至少三門的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度靈活調(diào)整。同樣,也要完成相應(yīng)的作業(yè),配合學(xué)習(xí)。

  晚上:目標(biāo)9點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)休息,在此之前進(jìn)行輕度的學(xué)習(xí),鞏固一天的收獲。

  盡管還只是高一,但高考的超跑已經(jīng)開(kāi)始了,盡管還沒(méi)到全力沖刺的時(shí)候,但我一定要維持好自身的節(jié)奏,努力累積知識(shí)力量,在三年高中的最后,為自己這些年來(lái)的學(xué)習(xí)結(jié)出一個(gè)圓滿的碩果!

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  專家老師說(shuō),在中考數(shù)學(xué)中,初三內(nèi)容是一個(gè)大頭,大概占到50%。他建議,同學(xué)們寒假要及時(shí)梳理初三上學(xué)期的知識(shí)。

  那么,如何梳理呢?老師說(shuō),一個(gè)最基本的方法是:分析初三上學(xué)期期末統(tǒng)練試卷。這張?jiān)嚲硎菍?duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況的總體考查,考完后,學(xué)校老師一般都進(jìn)行了試卷分析和講解。寒假里,同學(xué)們不妨依據(jù)這張?jiān)嚲,分析自己的弱點(diǎn),找出需要強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),然后和老師交流自己的分析結(jié)果,聽(tīng)一聽(tīng)老師的建議。這樣梳理起來(lái),就能有的放矢。

  梳理知識(shí)點(diǎn)時(shí),同學(xué)們要參考手中的考試說(shuō)明。這本書里有一張雙向細(xì)目表,上面標(biāo)出了中考知識(shí)點(diǎn),并分出A、B、C、D等級(jí)。其中,C級(jí)、D級(jí)基本上是必考的,在中考能占90%以上,因此是梳理的重點(diǎn)。

  知識(shí)點(diǎn)的把握離不開(kāi)做例題。同學(xué)們每做完一題,都要進(jìn)行反思。假如做對(duì)了,就反思解答的突破點(diǎn)在哪里;假如做錯(cuò)了或沒(méi)做出來(lái),就反思自己哪方面沒(méi)掌握。

  老師說(shuō),中考數(shù)學(xué)科目里,基礎(chǔ)題大約占六成,中檔題大約占兩成,較難題大約占兩成。同學(xué)們不妨系統(tǒng)復(fù)習(xí)方程、圓、函數(shù)等,找出知識(shí)間的銜接點(diǎn),以進(jìn)一步提高能力。梳理初三內(nèi)容時(shí),聯(lián)系初一、初二內(nèi)容,將三年所學(xué)知識(shí)綜合起來(lái),理解并掌握方程、分類討論、數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想。中考時(shí),這種綜合能力將有助于同學(xué)們解答難度相對(duì)較高的綜合題。

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  寒假,有些同學(xué)忙一陣子數(shù)學(xué),煩了再看語(yǔ)文,累了就看一會(huì)電視,一天上下來(lái),什么東西也沒(méi)學(xué)到。也有些同學(xué)認(rèn)為晚上學(xué)習(xí)效率高,熬夜到三更半夜,導(dǎo)致白天疲憊,精神不集中,腦子反應(yīng)遲鈍。這些做法都是不可取的。而如果學(xué)會(huì)了合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高。

  首先,要充分利用白天的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  因?yàn)榘滋炀駹顟B(tài)好,記憶力強(qiáng),思維活躍,白天一小時(shí)的學(xué)習(xí)效率相當(dāng)于夜晚的一個(gè)半小時(shí)。同學(xué)們每天上課前在頭腦中做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃,給自己訂一個(gè)小目標(biāo),防止無(wú)目的的聽(tīng)課。課前把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好,對(duì)所學(xué)知識(shí)作一下簡(jiǎn)單預(yù)習(xí),上課有重點(diǎn)的聽(tīng)課。還有,不要只注重整段時(shí)間,不把零碎的時(shí)間放在眼里!安环e跬步,無(wú)以至千里”抓緊零碎的一兩分鐘,長(zhǎng)期積累下來(lái)會(huì)有驚人的效果。靈活利用擠出來(lái)的時(shí)間,如課前、課后、乘車時(shí)間來(lái)記幾個(gè)英語(yǔ)單詞,背一些英語(yǔ)句子,完成一些學(xué)習(xí)上的小任務(wù),可以把大塊的時(shí)間留給課外的提高練習(xí)。

  其次,要統(tǒng)籌安排課外學(xué)習(xí)時(shí)間,分清各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的輕重緩急,防止“撿了芝麻,丟了了西瓜!

  可采用“ABC”時(shí)間分類法,將學(xué)習(xí)任務(wù)按輕重緩急分為A(重要)、B(次要)、C(一般)三類。重要的事情要先做,次要的事情,包括課外閱讀或預(yù)習(xí)等,可隨后處理;一般的事情,如超前自學(xué)新的課文,可以按照所剩時(shí)間的多少來(lái)靈活處理。如基礎(chǔ)很差,就不必急于去加做什么課外補(bǔ)充練習(xí)了,應(yīng)該把主要精力放在鞏固所學(xué)知識(shí)和弄懂課本內(nèi)

  容上。但如果課下作業(yè)很輕松就完成了,就該多做一些提高能力、發(fā)散思維、拓展延伸的課外題。做作業(yè)時(shí)要調(diào)整自己的狀態(tài),盡量使大腦、體力、情緒處于最佳狀態(tài),這樣才會(huì)有效率。要盡量避開(kāi)情緒低落、無(wú)精打采的不利時(shí)間,在頭腦最清醒、記憶力最好的時(shí)段,安排記單詞、背課文或做一些有代表性的數(shù)學(xué)題;在情緒低落、記憶力減退和精神不集中的時(shí)段,就要安排難度不大且自己感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲、看一些小故事等,或者干脆閉目養(yǎng)神,休息一下,等精力旺盛的時(shí)候,再坐下認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  另外,在學(xué)習(xí)時(shí)間安排上,有一個(gè)著名的公式:8—1>8。

  意思是從8小時(shí)中拿出1個(gè)小時(shí)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)或休息,表面上只學(xué)習(xí)了7個(gè)小時(shí),但由于精力充沛,其效率遠(yuǎn)大于連續(xù)不斷地學(xué)習(xí)8個(gè)小時(shí)。這也就是我們常說(shuō)的學(xué)習(xí)要注意“勞逸結(jié)合”。在學(xué)習(xí)感到大腦乏力,精力不集中,有厭倦情緒時(shí),就要停下來(lái),休息一下,做一些文體活動(dòng),這樣才能使自己頭腦保持清醒,以充沛的精力做下一件事。

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  盼望已久的寒假終于來(lái)了!

  這是小學(xué)生活中的第一個(gè)假期,孩子們可以好好享受一下了!半年來(lái),老師看著你們一一天天變化,一天天長(zhǎng)大!回頭看看,短短的幾個(gè)月,我們竟有那么多的收獲:讀故事誦童詩(shī),學(xué)認(rèn)字學(xué)書寫,練打字寫日記,課堂紀(jì)律好了,會(huì)打掃衛(wèi)生的多了,老師想說(shuō),小小的你們可真了不起!此時(shí)此刻,一個(gè)個(gè)小小的身影又開(kāi)始在老師眼前晃動(dòng),來(lái)自于你們的一個(gè)個(gè)小情節(jié)小故事又浮現(xiàn)在老師的腦海。像平時(shí)一樣,一想到你們,老師就有太多的話想說(shuō),如果時(shí)間允許老師真想隨時(shí)把心里的感觸,把你們那些可愛(ài)的言行記錄下來(lái)!能陪伴你們成長(zhǎng),真好!

  假期中,我們不但要玩好,還要記得讀書、學(xué)習(xí)。在老師心中最重要的作業(yè)是讀書,書中有知識(shí),有快樂(lè),有你們成長(zhǎng)當(dāng)中最重要的東西!因此,你們也一定要頂頂重視讀書,要知道許多孩子學(xué)業(yè)不佳是因?yàn)殚喿x沒(méi)有做好!就讓我們利用這個(gè)假期好好讀讀書吧!

  以下是寒假學(xué)習(xí)安排:

  1、 閱讀

  親子閱讀《笨狼旅行記》、《一年級(jí)小蜜瓜》(男孩)、《一年級(jí)小豌豆》(女孩)。閱讀方式可根據(jù)自己的閱讀能力而定,多數(shù)孩子還不能獨(dú)立閱讀,閱讀習(xí)慣正在生成,請(qǐng)爸爸媽媽多多付出,幫助孩子早日養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。大力倡導(dǎo)爸爸媽媽都來(lái)讀,大家一起討論交流,因?yàn)楹秃⒆訐碛泄餐恼Z(yǔ)言密碼是一件多么幸福的事情!

  讀完后有兩項(xiàng)后續(xù)作業(yè)需完成上交參加學(xué)校評(píng)比:(A)選擇任意一本書在爸爸媽媽的幫助下完成閱讀記錄卡(因此卡是面對(duì)全校學(xué)生的,有不適合一年級(jí)孩子的內(nèi)容家長(zhǎng)可適當(dāng)調(diào)整,靈活處理,關(guān)鍵在于讀)。(B)結(jié)合書中內(nèi)容,自行設(shè)計(jì)書簽一枚。

  閱讀自己喜歡的圖畫書、文字書,每讀完一本,就在“假期閱讀書籍”帖子下面進(jìn)行登記。建議家長(zhǎng)給孩子建立閱讀記錄清單,專門登記記錄孩子讀過(guò)的書目。推薦書目:

  抱抱叢書,如《山鼠叔叔的歡送會(huì)》等。

  金水桶兒童文學(xué)叢書,如《天空包在餡餅里》等。

  2、 打字

  利用金山打字通練習(xí)指法熟悉鍵盤,在文檔里打?qū)懽衷~、詩(shī)句,兩項(xiàng)練習(xí)爭(zhēng)取每天平均練夠15分鐘。

  3、 日記

  記錄假期生活,寫5篇左右日記發(fā)到課題網(wǎng)站(別忘署名),可以是生活見(jiàn)聞,可以是讀書體會(huì),可以是自編故事……和大家分享你的收獲。

  4、 實(shí)踐作業(yè)(此項(xiàng)作業(yè)是學(xué)校統(tǒng)一布置,請(qǐng)積極完成,參與評(píng)選)

 。1) 在爸爸媽媽的幫助下認(rèn)真填寫假期活動(dòng)方案,爭(zhēng)取被選入?yún)⒓訁^(qū)里的評(píng)獎(jiǎng)。

 。2) 兒童畫一張,4開(kāi)紙,好作品會(huì)選入?yún)⒓訁^(qū)藝術(shù)節(jié)比賽(學(xué)特長(zhǎng)、有興趣的孩子都可以做)。

 。3) 書法國(guó)畫,用4尺3開(kāi)的紙,同樣是參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽,參加人員要求同上。

 。4) 科學(xué)幻想畫《未來(lái)的家》《未來(lái)的書包》《未來(lái)的文具》等,尺寸:40*60cm。參加區(qū)科技節(jié)比賽。參加人員要求同上。

  以上各項(xiàng)請(qǐng)大家積極參與,確保班里上交作品的數(shù)量。

  另外假期中大家要做到以下幾項(xiàng):

  1、安全第一!外出行動(dòng)、旅游聽(tīng)從家長(zhǎng)安排,不在危險(xiǎn)地方單獨(dú)行動(dòng);在家注意用電安全;出門必須跟家長(zhǎng)說(shuō)明去哪里做什么,幾點(diǎn)回家。做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師放心的好孩子!

  2、合理安排作息,堅(jiān)持鍛煉身體;少看電視,看電視一次不得超過(guò)半小時(shí),玩電腦不得超過(guò)半小時(shí),閱讀不得超過(guò)半小時(shí)——一切要為你的眼睛著想,感覺(jué)疲勞做眼保健操。

  3、 在家做力所能及的事情,學(xué)會(huì):掃地拖地、端菜洗碗、疊衣服、清洗抹布、擦桌子、整理房間,照顧家中老人,為辛苦上班的爸媽端水,捶背……

  開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)間為正月十八(周日),十九正式上課!

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  一、時(shí)間安排

  1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2、計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4、英語(yǔ)課程計(jì)劃

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天,當(dāng)1—2天家長(zhǎng);

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  一、合理安排時(shí)間

  首先應(yīng)該對(duì)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)全面的總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,哪些需要改進(jìn),然后就要擬定一個(gè)科學(xué)的寒假計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,當(dāng)然要科學(xué)地安排時(shí)間,不然太過(guò)緊張或者太過(guò)松弛都會(huì)影響寒假的學(xué)習(xí)質(zhì)量!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。”有了一份適合自己的計(jì)劃,就能更好的安排時(shí)間。在寒假結(jié)束時(shí),還要簡(jiǎn)單地總結(jié)一下,想一下自己在寒假有什么收獲,那時(shí),我們會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規(guī)律、很充實(shí)!

  二、堅(jiān)持完成學(xué)習(xí)任務(wù)

  按計(jì)劃每天給自己布置一點(diǎn)點(diǎn)寒假作業(yè),堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),通過(guò)溫故知新進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書,通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。

  三、參加力所能及的勞動(dòng)

  假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養(yǎng)自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。

  四、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

  不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節(jié)千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護(hù)意識(shí),平平安安每一天,快快樂(lè)樂(lè)度寒假。

  寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè),充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

  其次,每天抽出半小時(shí)來(lái)背誦語(yǔ)數(shù)英三科中該記憶的古詩(shī)詞、數(shù)學(xué)公式、單詞等等。

  再次,在開(kāi)學(xué)前一周,可以建議學(xué)生上預(yù)習(xí)課,一章內(nèi)容左右,以此讓學(xué)生更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  1、重視高一、成就高考

  高一是整個(gè)高中階段的開(kāi)始,抓住高一,讓自己一開(kāi)始就能占據(jù)領(lǐng)先位置,對(duì)學(xué)生高中階段的發(fā)展至關(guān)重要。多年的高考經(jīng)驗(yàn)顯示:對(duì)高一的重視程度和3年后的高考成績(jī)成正比關(guān)系。學(xué)生要想在高考中取得好成績(jī),一定要從高一抓起。

  2、提前動(dòng)手,從容應(yīng)對(duì)

  剛剛經(jīng)歷了中考,很多學(xué)生沉浸在緊張后的放松中,但是學(xué)習(xí)確如逆水行舟,不進(jìn)則退,稍一放松,可能就會(huì)給自己的高一學(xué)習(xí)制造麻煩。學(xué)生要抓住高一伊始,讓自己的高中學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順。

  3、發(fā)現(xiàn)漏洞、及時(shí)彌補(bǔ)

  高中學(xué)習(xí)比較緊張,發(fā)現(xiàn)漏洞千萬(wàn)不要以太忙、太累為由,任其存在和發(fā)展。因?yàn)橹R(shí)之間是有內(nèi)在聯(lián)系的,漏洞不補(bǔ),會(huì)影響其他知識(shí)的學(xué)習(xí)和綜合應(yīng)用,并且積累得太多,學(xué)生會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手,只好放棄,給高考造成很大的損失。你可以利用自家的電腦報(bào)名奇速英語(yǔ)在線培訓(xùn)班,在家就可以跟名校的老師進(jìn)行語(yǔ)音交流,有不明白的地方都可以直接問(wèn),不要想當(dāng)然,不要心存僥幸。而且老師們專業(yè)知識(shí)過(guò)硬、講課幽默風(fēng)趣,先試聽(tīng)再報(bào)班,先漲分再?zèng)Q定,大品牌品質(zhì)有保障,是眾多高一學(xué)生的首選。

  4、確定目標(biāo)和計(jì)劃

  寒假只有三個(gè)多星期,是準(zhǔn)備全面系統(tǒng)梳理一遍各學(xué)科知識(shí),還是打算針對(duì)自己的薄弱學(xué)科或薄弱學(xué)科的薄弱章節(jié)強(qiáng)化復(fù)習(xí)?是以整理知識(shí)為主,還是以做習(xí)題為主?再確定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,建議每天大致保持跟在校學(xué)習(xí)時(shí)的作息規(guī)律,學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午xx-xx,下午xx-xx;晚上xx-xx;早睡早起,保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài),保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效率。

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  周五:

  同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

  2、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。

  3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外的書(通過(guò)平臺(tái)或自己買的都可以)。

  周六:

  早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

  2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

  3、下午可打開(kāi)“名師面授”,選擇一些自己薄弱的`知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)妆,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰測(cè)試。

  4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過(guò)“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。

  5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問(wèn)題,把它當(dāng)作自己的問(wèn)題,先做一遍,再看老師的解答。

  周日:

  除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

  持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),

  成功一定屬于你!

  高一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  高一上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束了,高一年級(jí)學(xué)生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)自身做個(gè)清晰、理性的分析,確定自身優(yōu)勢(shì),為學(xué)文、學(xué)理尋找理由就顯得頗為重要。

  大概方向確定后,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學(xué)科要參加高考,哪些只需通過(guò)會(huì)考,從現(xiàn)在起就可以相應(yīng)地制定出針對(duì)不同科目的不同“用力”方法,將自己高中的時(shí)間、精力做到合理分配。 依常規(guī)來(lái)看,多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇學(xué)理——未來(lái)的升學(xué)、就業(yè)面相對(duì)更寬。學(xué)習(xí)理科,數(shù)、理、化就全部是考試科目,而數(shù)理化的難點(diǎn)都在高一。

  因此,高一寒假必須做的就是把上學(xué)期沒(méi)有學(xué)會(huì)的內(nèi)容學(xué)明白。有一些知識(shí)的掌握是為了以后更好應(yīng)對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),如果高一就出現(xiàn)漏洞,未來(lái)所有相關(guān)知識(shí)也都會(huì)關(guān)聯(lián)出現(xiàn)問(wèn)題。

  值得注意的是,高一的學(xué)習(xí)量很重,很多學(xué)生往往在第一學(xué)期還不太會(huì)調(diào)控。

  因此,高一學(xué)生第一學(xué)期的功課或多或少都會(huì)有落下的地方,這就需要利用寒假進(jìn)行調(diào)整、提高、填補(bǔ)工作,甚至可以說(shuō),寒假能否利用好,對(duì)未來(lái)三年的狀態(tài)會(huì)產(chǎn)生重要的影響。

  高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間安排:

  7:00 起床

  7:20 洗涑完畢

  之后跑步:繞樓2樓(7:20————8:00)

  8:05 吃飯

  8:20———8:50 背單詞

  8:55———9:25 背課文

  9:35———10:35 數(shù)學(xué)

  10:45———11:45 英語(yǔ)

  11:45———12:00 課外書

  12:00———13:00 午休

  13:10———14:10 化學(xué)

  14:20———15:10 物理

  15:20—16:20 語(yǔ)文

  16:20———吃晚飯前 free

  吃完飯后—21:00 六科任選

  21;00—22:00 電視,電腦,課外書

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  1、堅(jiān)持早睡早起。每晚10:30分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床(周六延至11點(diǎn)),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭(zhēng)全部耗時(shí)控制在5分鐘以內(nèi),決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊(cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

  2、繼承中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對(duì)待長(zhǎng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過(guò)年的時(shí)候主動(dòng)給長(zhǎng)輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  3、以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動(dòng)洗碗刷筷,保證油垢餐具不過(guò)夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

  4、崇尚科學(xué),堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁(yè)制作等),以備將來(lái)工作之需。有句話說(shuō):“活到老,學(xué)到老!痹谀贻p的時(shí)候,趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng),就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備量,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。

  5、娛樂(lè)休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過(guò)四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì)時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所,避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂(lè)場(chǎng)所,要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  6、計(jì)劃在本次假期出行一次。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,多出去走走,才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。同時(shí)也要注意保證旅途安全,盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以免影響下學(xué)期正常開(kāi)學(xué)。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

  9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車。

  11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

  每日【具體】

  7:00起床7:20洗漱完畢

  7:207:50:鍛煉【跑步,爬山等】

  8:00吃早飯

  8:20———9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

  10:10———10:55復(fù)習(xí)【第一科】

  11:05———11:50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00吃午飯

  12:30———13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35———15:20復(fù)習(xí)【第二科】—半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè)】

  15:50———16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45———吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)吃完飯后

  21:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等

  10:00睡覺(jué)

  注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。

  一、專業(yè)課“充電計(jì)劃”

  二、英語(yǔ)專項(xiàng)

  三、練字專項(xiàng)

  A1建立《會(huì)計(jì)》、《稅法》、《財(cái)務(wù)管理》三大資料庫(kù),梗概知識(shí)體系建設(shè)

  A2閱讀《財(cái)務(wù)管理》英文版,設(shè)立讀書筆記

  A3會(huì)計(jì)財(cái)報(bào)知識(shí)應(yīng)用模擬,《財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、審計(jì)一體化模擬教程》、《怎樣解讀公司財(cái)務(wù)報(bào)表》

  A4BEC自學(xué)計(jì)劃

  A5英語(yǔ)閱讀計(jì)劃《英美概況》、《題源文章記六級(jí)詞匯》

  A6英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練《音標(biāo)訓(xùn)練》

  A7創(chuàng)業(yè)管理資料搜集

  A8STATA軟件使用生活方面搞好時(shí)間的統(tǒng)籌規(guī)劃,訓(xùn)練自己的獨(dú)立性,學(xué)習(xí)基本的生活技能,并逐漸掌握理財(cái)能力。日常消費(fèi)管理積分績(jī)?cè)u(píng)系統(tǒng)時(shí)間管理系統(tǒng)理財(cái)訓(xùn)練計(jì)劃

  B1、日常消費(fèi)管理:財(cái)務(wù)管理計(jì)劃子項(xiàng)目,用于績(jī)效評(píng)價(jià)與預(yù)算審核

  B2、積分績(jī)?cè)u(píng)系統(tǒng):自我管理核心

  B3、時(shí)間管理系統(tǒng):自我管理子系統(tǒng)

  B4、理財(cái)訓(xùn)練計(jì)劃:解決計(jì)劃所需資金問(wèn)題,本寒假主要通過(guò)家教。品德方面樹(shù)立誠(chéng)信為本的理念,提升自身的品德修養(yǎng),培養(yǎng)扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),進(jìn)一步完善性格,加強(qiáng)心理素質(zhì)的鍛煉,確立人格培養(yǎng)目標(biāo)。

  讀書計(jì)劃

  C1讀書計(jì)劃:《成功要讀心理學(xué)》《中華處世絕學(xué)》《出師》《財(cái)報(bào)要向一本故事書》《管理要像一部好電影》健身方面將充分利用大學(xué)四年時(shí)間,擴(kuò)展健身項(xiàng)目范圍,扭轉(zhuǎn)體弱局面,增強(qiáng)機(jī)體適應(yīng)力。健身專項(xiàng)健康計(jì)劃

  D1健身專項(xiàng):以周為單位執(zhí)行通過(guò)專業(yè)訓(xùn)練、內(nèi)容擴(kuò)展方式

  D2健康計(jì)劃:改變不健康的生活方式,通過(guò)改善飲食等保證身體健康。社交方面搞好宿舍內(nèi)團(tuán)結(jié),通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)鍛煉,在實(shí)踐中提高,結(jié)交好友,訓(xùn)練口才與禮儀,為日后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。形象塑造計(jì)劃其余事務(wù)管理

  E1形象塑造計(jì)劃:基于充滿朝氣、展現(xiàn)更加成熟、更加親近的對(duì)外表現(xiàn)力設(shè)計(jì)。

  E2其余事務(wù)管理:效率優(yōu)先,量力而行。寒假財(cái)務(wù)預(yù)算項(xiàng)目預(yù)計(jì)金額備注房租—400食品費(fèi)用—300路費(fèi)—130書費(fèi)—100禮品及其他—100家教收入1000自有資金補(bǔ)足30收支合計(jì)

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  首先我打算在這個(gè)寒假去看一本書,暫時(shí)還沒(méi)想好是哪一本,不過(guò)到時(shí)候放假了就到書店去找自己感興趣的書籍,然后買回去看,爭(zhēng)取看完一本書,畢竟時(shí)間那么長(zhǎng),我要讓家里來(lái)監(jiān)督我把書看完,每天看一點(diǎn),一個(gè)寒假下來(lái),還是可以看完的,做好記錄,看著自己看完的頁(yè)數(shù)還有沒(méi)看完的,那么自己也是知道究竟還有多少要看的,特別是老師說(shuō)的那幾本課外書籍,我要到時(shí)候翻一翻,看看哪一本我是更加的感興趣的。

  除了看書,我也是要積極的參加運(yùn)動(dòng),這個(gè)寒假我要學(xué)會(huì)溜冰,多學(xué)一門運(yùn)動(dòng),不但是鍛煉自己,也是讓自己可以多一種運(yùn)動(dòng)的方式,這不但是一種學(xué)習(xí),同時(shí)也是可以鍛煉我的身體,讓我身體更加的健康,也是可以更好的讓自己有精力花在文化的學(xué)習(xí)上面來(lái),寒假的時(shí)候,上午可以在家里學(xué)習(xí),然后下午就去溜冰場(chǎng)學(xué)習(xí)溜冰,爭(zhēng)取在一個(gè)寒假能學(xué)會(huì),今年的暑假就是學(xué)會(huì)了游泳的。

  而在上午的一個(gè)時(shí)間,我是打算安排自己做寒假的作業(yè),以及學(xué)一些新的知識(shí),去預(yù)習(xí)下下學(xué)期的課本,找到我表姐的書本來(lái)看,不懂的我也是可以去請(qǐng)教,特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),我的英語(yǔ)本來(lái)就學(xué)的不是太好,更是要多花些時(shí)間,用在英語(yǔ)的一個(gè)學(xué)習(xí)上面去,而晚上則是看書,可以說(shuō)一天安排的滿滿的,而在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我也是可以看看電視,玩玩游戲,不過(guò)要克制一下,不能一看一玩就忘記了學(xué)習(xí),這些就需要我家里幫忙也監(jiān)督一下我的這個(gè)學(xué)習(xí)了。

  雖然是做好了計(jì)劃,安排了每天要干的事情,但是既然是計(jì)劃,那么在執(zhí)行的過(guò)程中,肯定會(huì)有一些情況是不可避免,要去更改的,特別是寒假的春節(jié),要陪爸媽一起去走親戚,去吃年夜飯,也是那幾天可能學(xué)習(xí)的時(shí)間比較少,不過(guò)我還是要在那幾天里面爭(zhēng)取能有一些時(shí)間是用在學(xué)習(xí)上面的。希望自己能按照計(jì)劃去走,認(rèn)真的把寒假作業(yè)做好,預(yù)習(xí)好下學(xué)期的課本知識(shí),學(xué)會(huì)溜冰,然后看完一本課外的書籍。

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  1、首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科

  通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

  比如:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!

  寒假中,要認(rèn)真、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識(shí)沒(méi)掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^(guò)去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)施。

  因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

  2、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)

  成績(jī)落后生要靜下心來(lái),加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

  對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習(xí)中鞏固。

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