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五年級學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-11-05 11:38:11 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

五年級學(xué)習(xí)計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級學(xué)習(xí)計劃,希望能夠幫助到大家。

五年級學(xué)習(xí)計劃

五年級學(xué)習(xí)計劃1

  這個學(xué)期,我希望被評為“三好學(xué)生”,但是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好,特別是語文。這個學(xué)期,我的語文學(xué)習(xí)計劃是這樣的:

  這個學(xué)期,我的要求是做作業(yè)要認(rèn)真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自己家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯誤。另外再把語文書上學(xué)過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀。

  我訂一個月為一個階段,開學(xué)第一個階段,我每天在課外書上摘好詞好句,加強寫作能力。

  后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字?jǐn)?shù)必須超過250個。然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下。

  第三個階段,我要每個星期在A4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍。然后再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。

  第四個階段,我要每天上網(wǎng)查找資料,積累更多課外知識……

  最后一個階段,我要每天復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試,還有,一個星期要做一張自己家里的練習(xí)卷。

  這個學(xué)期我一定會把語文學(xué)好的,下個學(xué)期也一樣。

五年級學(xué)習(xí)計劃2

  五年級了,該定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃為小升初做準(zhǔn)備了。

  先說說數(shù)學(xué)吧。數(shù)學(xué)最重要的就是奧數(shù),許多競賽和重點初中的入學(xué)考試(大人叫這個做“密考”)都是以奧數(shù)為主。所以,每周末除了預(yù)習(xí)2個小時的課內(nèi)知識外,周一至周五要安排每天學(xué)習(xí)半小時的奧數(shù)。

  再說語文。語文我考試主要失分都在“字”“詞”“句”這三個方面。聽說在“密考”時,這三方面的能力要突出“快”和“準(zhǔn)”。目的是看你能在這三項語文的基礎(chǔ)知識中,騰出多少時間來做后面的高分題(這種“密考”時間都很緊)。我這個學(xué)期先補“句”,就是修改病句。周一至周日,每天做半小時《修改病句大全》,做題時盡量把速度提上去,當(dāng)然前提是要做對。把“句”補完,再另外安排“詞”和“字”的學(xué)習(xí)。

  然后,我的黑洞--英語。英語我的默寫和閱讀最差,在上學(xué)期期末被扣分最多。所以,在周一到周五,做《閱讀訓(xùn)練100篇》提高閱讀能力,每天3-4篇,不求多,質(zhì)量要做好。其次,周未時,聽《書蟲.阿拉丁神燈》,聽熟,要每兩周默寫一段,提高默寫能力。以上兩項都是每次半小時。

  最后再說說體育吧。體育這所以能被列進計劃之內(nèi),是因為我們校女子籃球隊打進入了廣州市白云區(qū)的決賽階段,如果能取得前3的成績,我和我的隊友都能有資格成為籃球特長生,這對升學(xué)有幫助。我是隊里的主力,技術(shù)和能力沒有問題,體力卻有點欠缺。所以,以后打球前,先跑體育場10圈,把體力練上去,順便也能為中考的800米做準(zhǔn)備。

  計劃呢,就這樣訂了。

  但是,光說不練假把式也是沒用的。希望我五年級能落實好這個計劃的安排。

  努力過了,結(jié)果,就用平常心對待吧。

五年級學(xué)習(xí)計劃3

  轉(zhuǎn)眼間,眨眼間一學(xué)期過去了。每一個人都會制訂一套為自己量身定制的計劃。我制訂了新學(xué)期計劃,有以下幾點:

  1.在新的學(xué)期中,我要上課積極舉手發(fā)言,不做小動作,注意力集中,把老師講的每一個知識點都數(shù)記下來。

  2.我會按時認(rèn)真地完成老師布置的每一項作業(yè),書寫認(rèn)真,獨立思考。

  3.在學(xué)習(xí)上更加細心,不要老是粗心。

  4.在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué),協(xié)助老師。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  5.每天堅持讀書半個小時,增強寫作能力。

  以上就是我的新學(xué)期打算了,我希望我能夠在新學(xué)期里更上一層樓,越來越好。

五年級學(xué)習(xí)計劃4

  結(jié)合幾年來對學(xué)生的輔導(dǎo),就如何制定詳細的學(xué)習(xí)計劃談一下幾點意見:

  學(xué)生平時在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚,都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn),很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時間。學(xué)生要在放假后就制定一個寒假學(xué)習(xí)生活計劃。

  從時間來說,假期不像在校學(xué)習(xí)時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個詳細的規(guī)劃。什么時間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門功課。什么時間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什么時間和家長或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動。要像在學(xué)校里一樣有一個“日程表”,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間,留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學(xué)上門拜訪,和同學(xué)一起自由活動等等。一般要7:00起床,中午休息半小時,晚上10:30最晚11:00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時間穿插開,做到勞逸結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強化所學(xué)知識。

  一、時間安排

  1、 每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);每天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時的英語自學(xué);每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、 計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、 語文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、 數(shù)學(xué)課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、 英語課程計劃

  英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  1,從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,物理每天做習(xí)題,語文每天做閱讀。

  2,需要記憶的,記載小本子上,隨身記。

  3,多看輔導(dǎo)書,多做練習(xí)題【重要】

  4,錯題一定要整理下來【重要】

  5,樹立目標(biāo),用盡全力

五年級學(xué)習(xí)計劃5

  開學(xué)了,一進學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。

  俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我必須要做到以下幾點:

  一、做好“三定”。必須學(xué)習(xí)目標(biāo),然后語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!

  三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,用心發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

  四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時光與娛樂時光,然后每一天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

  今后,我必須要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光

  這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,然后我步入小學(xué)最后的一個階段——六年級。

  這個學(xué)期我對自我又有了新的要求。我對自我的要求如下:

  一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自我的成績進一步提高。

  二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自我的不足盡全力改正。

  三、在學(xué)校組織的活動中用心參加。

  四、在勞動中用心參與,然后與同學(xué)一齊將教室打掃干凈。

  五、與新同學(xué)和睦相處,用心幫忙新同學(xué)。

  六、令自我全面發(fā)展,當(dāng)一個全面發(fā)展的人。

五年級學(xué)習(xí)計劃6

  新的寒假開始了,我打算寫一份計劃,來規(guī)劃我的完美寒假,計劃如下:

  、學(xué)習(xí)

  寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學(xué)書,每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個數(shù)學(xué)公式,拼讀一遍英語單詞,每天學(xué)習(xí)時間不超過一個半小時。

  二、游戲

  當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久,要有適當(dāng)?shù)臅r間游戲,放松身心。我要做到學(xué)一會兒,玩一會,每天游戲的時間不超過2小時。

  三、睡眠

  據(jù)專家統(tǒng)計,全國三分之二的中小學(xué)生睡眠時間不達標(biāo)。23。5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示,小學(xué)生中每天睡足10小時及以上的為33。4%,初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22。9%。教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學(xué)生的睡眠時間應(yīng)該要超過9個小時,初中生應(yīng)該達到9個小時,高中生的睡眠時間要達到8個小時,按照這樣的規(guī)定,我國約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時間嚴(yán)重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

  四、以下是我的計劃表

  00:00——6:15起床

  6:15——7:00吃早餐

  7:00——8:30學(xué)習(xí)

  8:30——9:30寫作業(yè)

  9:30——11:00看書

  11:00——14:00吃飯午休

  14:00——15:30體育活動

  15:30——17:00寫作業(yè)

  17:00——18:00吃飯

  18:00——19:00看作文寫作文

  19:00——20:00做睡覺前的準(zhǔn)備

  我要做到以上的事情,充分度過我的完美寒假!

五年級學(xué)習(xí)計劃7

  一:每天早晨六點三十分起床,看數(shù)學(xué)書十分鐘,默寫公式一遍,跟磁帶讀十分鐘英語,看語文書5分鐘(不抱生字詞)

  二:七點洗漱,七點一十開始吃早餐,七點一xx從家出發(fā)到學(xué)校.

  三:到校早讀(要求認(rèn)真),課間讀課外書,中午十二點一xx之前到家吃飯,飯后適當(dāng)午休。

  四:下午放學(xué)五點之前必須到家,到家后:

  1:完成布置作業(yè)

  2:鞏固所學(xué)內(nèi)容

  3:做習(xí)題(語數(shù))

  4:聽英語磁帶

  5:默寫單詞五個

  6:預(yù)習(xí)課文,知識

  7:背數(shù)學(xué)公式

  8:洗漱睡覺

  時間:

  1完成時間6:55

  2完成時間7:15

  3完成時間8:15

  4完成時間8:35

  5完成時間8:45

  6完成時間9:05

  7完成時間9:10

  8完成時間9:20

  實行人:XXX 監(jiān)督人:父母

  注:沒有按規(guī)定責(zé)罰一星期零用錢,除四大項完成時間(因為要吃飯)。 一星期(7天)只有星期六下午看電視一個半小時,星期五晚上看電視半小時。

五年級學(xué)習(xí)計劃8

  6:00~8:00 頭腦最為清醒,體力也很充沛,這是學(xué)習(xí)的黃金時段,是記憶的好時間,可安排難學(xué)習(xí)難掌握的內(nèi)容。 例如,可以利用這段時間來背課文、記單詞和記公式,效果會非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。

  8:00~9:00 人的耐力處于好狀態(tài),可安排難度大的的攻堅內(nèi)容。如記誦文言文。

  9:00~11:00 短期記憶效果很好,進行突擊記憶,學(xué)習(xí)可事辦功倍。

  13:00~14:00 這一階段是午休的好時間。午飯或容易感到疲勞,如果休息調(diào)整一下,可養(yǎng)精蓄銳,下午學(xué)習(xí)的效率會更高。不過午休時間不宜過長,半小時即可,不宜超過1小時。

  15:00~16:00 休息后精神狀態(tài)較好,此時長時期記憶效果特佳,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

  17:00~18:00 這一階段得頭腦再度清醒的時刻,是進行復(fù)雜計算和有難度作業(yè)的好時間。例如,做幾道復(fù)雜的數(shù)學(xué)計算或者幾何證明題。

  晚飯后 到戶外活動半小時,調(diào)節(jié)一下大腦。

  19:00~22:00 這一階段是最安靜的時刻,也是學(xué)習(xí)的好時刻,可靜下心來學(xué)習(xí)自認(rèn)為比較難解決的問題。當(dāng)然,在這個過程中,要給自己安排休息時間。例如,每隔一小時休息十分鐘。

  睡覺前 把當(dāng)天復(fù)習(xí)過的內(nèi)容像過電影一樣在腦子里面回憶一遍,對鞏固和記憶知識是十分有利的。

五年級學(xué)習(xí)計劃9

  一、班級學(xué)生情況分析

  本班學(xué)生性格比較好動 ,個性外向,但從學(xué)習(xí)情況來看,學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識比較弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣差:沒有養(yǎng)成認(rèn)真仔細的學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至有個別學(xué)生作業(yè)不能自覺、認(rèn)真、按時完成;課外知識不夠豐富,知識面不廣,沒有良好的自覺閱讀的習(xí)慣;表達能力差,不善于表達自己的思想;特別是學(xué)生的獨立閱讀能力及寫作能力差,本學(xué)期將繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生寫作能力和閱讀能力為重點,扎實提高學(xué)生的綜合語言運用能力。

  二、教材概況

  小學(xué)在升入初中前的最后一個學(xué)期內(nèi)要對整個小學(xué)階段所學(xué)的主要詞匯和語音進行比較全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。為了更加符合這一學(xué)期的教學(xué)實際,為小學(xué)進入初中階段的英語學(xué)習(xí)打下更為扎實的基礎(chǔ),我將本冊六個單元新語言的學(xué)習(xí)凝縮成為四個單元;并把學(xué)期中的Recycle 1和學(xué)期末的Recycle 2合并、擴展成為兩個綜合復(fù)習(xí)單元。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、 能聽、說、讀、寫61個短語和單詞以及7組句子和4個單句(包括長度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活動、旅行、晚會等幾個話題)。要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇。

  2、能完成1個手工制作。

  3、能聽懂、會吟唱6首歌謠。

  4、能聽懂、會唱6首歌曲。

  5、能完成4個自我評價活動。

  6、能理解6個幽默小故事。

  7、能了解6項簡單的中西方文化知識。

  在不斷滾動復(fù)現(xiàn)已學(xué)知識的基礎(chǔ)上呈現(xiàn)新知是本套教材的一大特點。在編寫本冊教材的過程中,編者不僅注意到單元與單元之間語言點的銜接與復(fù)現(xiàn),而且盡量做到本冊與上幾冊學(xué)生用書之間語言的相互聯(lián)系與鞏固擴展,這樣就使語言知識不斷滾動復(fù)現(xiàn),從而為培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語言的能力奠定了基礎(chǔ)。

  四、課堂教學(xué)

  (1)教師上課應(yīng)當(dāng)語言、舉止文明,精神飽滿,滿腔熱忱地對待教學(xué)工作,公正、公平對待學(xué)生,為學(xué)生樹立良好的榜樣。

  (2)課堂教學(xué)過程中,要充分發(fā)揮教學(xué)目標(biāo)的“定向”、“激勵”、“評價”和“反饋”作用;要根據(jù)目標(biāo)設(shè)計問題情境并將問題情境轉(zhuǎn)化為活動情境,師生在良好教學(xué)活動中完成教學(xué)任務(wù);既要按照課時計劃與教案上課,又要不拘泥于教案,根據(jù)課堂上的實際教學(xué)進程靈活地展開教學(xué)活動,要注意活動的多樣性,活動的實效性,活動的科學(xué)性;要有重點、有條理,一環(huán)扣一環(huán)地上好每堂課。

  (3)明確英語課是語言實踐課,在教學(xué)中要正確處理講與練的關(guān)系,切忌滿堂灌,要讓學(xué)生在語言實踐中學(xué)習(xí)知識,掌握技能,講解要簡單明了,深入淺出,練的形式必須多樣化,有實效。學(xué)生的語言實踐活動(口筆頭)時間至少要占三分之二。每堂課必須有明確的訓(xùn)練主項,充實的內(nèi)容,緊湊的環(huán)節(jié)、有效的方法,要正確把握教學(xué)的三度(深度、廣度和密度),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使他們動眼、動耳、動口、動手、動腦。在這過程中體驗成功感、樹立自信心。

  五、課后活動

  1)課后作業(yè)的目的是為了復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)內(nèi)容可分口頭、書面兩種。作業(yè)量以中等學(xué)生用十五分鐘左右可以完成為宜。

  書面作業(yè)須全批全改。錯的地方要求學(xué)生訂正。批改要及時和規(guī)范。批改時應(yīng)統(tǒng)一使用激勵機制,可用星號、小紅花 、A B C不同等級。提倡面批并做好批改記錄和講評工作。

  2)要開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動,各年級至少每學(xué)期一次。其形式可為演講會,唱歌、對話表演,講故事、書法展覽等。要鼓勵和幫助學(xué)生成立課外興趣小組,鼓勵學(xué)生借助廣播電視、英語報刊以及網(wǎng)絡(luò)等進行自主學(xué)習(xí),辦好墻報,進行聽說訓(xùn)練,每班都要搞好“英語角”活動。

  3)每堂課后,或上完一課書后,教師在回顧上課情況,記下教學(xué)中的得失,經(jīng)驗或改進措施,作為以后教學(xué)的參考。要堅持互相聽課,每人每學(xué)期至少聽課5節(jié)。每學(xué)期上公開課一節(jié),每學(xué)年寫教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié)一篇。

五年級學(xué)習(xí)計劃10

  新學(xué)期的到來給我也帶來了全新的目標(biāo)!本學(xué)期,作為一名五年級的學(xué)生,我們將要迎來五年級下冊的學(xué)習(xí)階段。隨著這個學(xué)期的開始,畢業(yè)的腳步距離我們也越來越近。為此,我必須提前做好準(zhǔn)備,充分提高自己作為一名小學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  現(xiàn)在,針對我在學(xué)習(xí)上最大的難點——英語,我在對自己的情況進行分析后,以英語為主,對自己本學(xué)期的提高計劃擬定如下:

  一、累積是基礎(chǔ)

  說到語言,最重要的就是每個字詞,而對英語來說,基礎(chǔ)就是單詞的累計和運用!因為過去我對英語并不擅長,所以單詞量一直不多,甚至還有許多欠缺和不足。但從本學(xué)期開始,對于單詞的累積和學(xué)習(xí),將成為我在學(xué)習(xí)期間的常態(tài)。

  1. 每日的累積

  利用早晨、課件、午休等空余時間,我可以積極利用起來記憶一些單詞。在這方面,我準(zhǔn)備了一個小記事本,將每天要記的單詞記錄上去,方便自己隨時查看。

  當(dāng)然,在記的時候不緊急要記怎么寫,對于單詞的意思以及單詞的讀音,我都要結(jié)合起來背誦。

  2. 每天的考試

  到了晚上,就是檢驗自己的時間了,在鞏固了一天學(xué)習(xí)之后,我要對當(dāng)天規(guī)定的單詞進行默寫,確保自己能掌握好詞匯的累積,并逐步提升每天規(guī)定的數(shù)量。

  當(dāng)然,對于之前學(xué)過的單詞也不能松懈,要不斷的鞏固,并多多復(fù)習(xí)。

  二、自我提高

  累積了單詞,那我就必須要積極的使用起來,通過每天學(xué)習(xí)的單詞,我要為自己增加一些額外的任務(wù),幫助自己掌握正確的使用。如:

  1. 學(xué)會用單詞造句,利用每天的新單詞造句,有必要的話可以結(jié)合起來,完成一篇英語作文。

  2. 完成日子,根據(jù)自己每天的情況,固定完成一篇英語日記。幫助自己累積一些常用的單詞、語法。

  3. 閱讀英語文章,通過自己掌握的詞匯去閱讀,不僅能提高自己的'讀寫,還能了解到自己有哪些不足的地方。

  三、自我的約定

  英語并不是一件簡單的學(xué)習(xí),但再難的事情,也怕“堅持”二字。為此,在本學(xué)期開始后,我要堅持自己的學(xué)習(xí),只能向前進,不能后退和放棄!一定要通過自己的努力,突破這個難關(guān)!

  很快,我們就要走向畢業(yè),今后的未來,還有很多需要學(xué)習(xí)的事情,如今最基礎(chǔ)的英語都沒學(xué)好,可沒法繼續(xù)向前!為此,我一定要嚴(yán)格執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)任務(wù)!

五年級學(xué)習(xí)計劃11

  又是一個新學(xué)期的開始了,轉(zhuǎn)眼我就讀小學(xué)五年級了,我也增長了不少知識,看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計劃,我也要開始我的新學(xué)期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。

  第一,因為我數(shù)學(xué)不太理想,所以,我要多數(shù)學(xué)上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書,爭取在新學(xué)期有所提高。

  第二,我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,還要多復(fù)習(xí),尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。

  第三,多做讀書筆記,摘抄好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。 第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學(xué)習(xí)有影響。

  這就是我的學(xué)習(xí)計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,在學(xué)校我想請教師同學(xué)來一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。

五年級學(xué)習(xí)計劃12

  一:每天早晨六點三十分起床,看數(shù)學(xué)書十分鐘,默寫公式一遍,跟磁帶讀十分鐘英語,看語文書5分鐘(不抱生字詞)

  二:七點洗漱,七點一十開始吃早餐,七點一xx從家出發(fā)到學(xué)校.

  三:到校早讀(要求認(rèn)真),課間讀課外書,中午十二點一xx之前到家吃飯,飯后適當(dāng)午休。

  四:下午放學(xué)五點之前必須到家,到家后:

  1:完成布置作業(yè)2:鞏固所學(xué)內(nèi)容

  3:做習(xí)題(語數(shù))4:聽英語磁帶

  5:默寫單詞五個6:預(yù)習(xí)課文,知識

  7:背數(shù)學(xué)公式8:洗漱睡覺

  時間:1完成時間6:55 2完成時間7:15 3完成時間8:154完成時間8:35

  5完成時間8:456完成時間9:057完成時間9:10 8完成時間9:20

  實行人:周雨洵 監(jiān)督人:父母

  注:沒有按規(guī)定責(zé)罰一星期零用錢,除四大項完成時間(因為要吃

  飯)。 一星期(7天)只有星期六下午看電視一個半小時,星期五晚上看電視半小時。

五年級學(xué)習(xí)計劃13

  一、做好預(yù)習(xí)。

  1、粗讀教材,如果和舊知識有聯(lián)系,再溫習(xí)一下;

  2、了解講的是什么;

  3、找出這節(jié)的知識點;

  4、預(yù)習(xí)時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。

  二、聽課。

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的,帶著預(yù)習(xí)不太理解的問題去聽課,;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  3、上課時要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作,有不懂的問題要及時

  向教師和同學(xué)請教,爭取當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。

  三、做課堂筆記。

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,想想當(dāng)天所學(xué)的知識,弄清不懂的;

  2、認(rèn)真審題,弄清要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認(rèn)真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),而要認(rèn)真

  思考,下決心獨立完成;

  7、像英語、科學(xué)這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時復(fù)習(xí),每周要對所學(xué)的知識進行總結(jié)復(fù)習(xí),由點展開,鍛煉變換和

  舉一反三(遷移)能力。

  2、按計劃復(fù)習(xí),重在牢固掌握和提高;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,注意難點和重點。

  要堅決把學(xué)習(xí)放在第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做其他事,

  一定要抓緊時間,好好學(xué)習(xí),一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。做好以上五點是不容易的,

  那需要持之以恒。

  生活習(xí)慣:

  勤勞、講衛(wèi)生、講禮貌、有愛心、能夠體諒他人;

  1、吃飯、穿衣、刷牙、洗臉等按計劃時間進行。

  2、收拾書包、整理學(xué)習(xí)桌、疊放衣物、放好玩具等自己能做的事情自己做,

  3、見到認(rèn)識的長輩(包括老師)要主動打招呼、問好等等。

  4、求人幫忙時要面帶微笑說話客氣點。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣:(今日事今日畢)

  1、上課一定要認(rèn)真、專心聽課,新學(xué)的知識當(dāng)天一定要弄懂。

  2、做作業(yè)要專注,不要拖沓,對于做錯的作業(yè)要明白錯因。

  3、愛讀書、愛思考、細心、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí);

  性格:

  自信、堅強、樂觀、積極。

  素質(zhì):

  鍛煉身體,接觸社會實踐,對事物有自己的看法,鍛煉培養(yǎng)口才和交際能力。

  總之有夢想、有計劃,有恒心,養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,控制好

  自己,做時間的主人,一切就OK !

五年級學(xué)習(xí)計劃14

  在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。我的學(xué)習(xí)計劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹N矣媱澰诜偶偾鞍阉械淖鳂I(yè)都一掃而光,在過年后用三天的時間把上冊的知識復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時間就要來預(yù)習(xí)下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?

  我把我的這些學(xué)習(xí)計劃寫在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。說與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計劃表成了廢紙一張。

  我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計劃用了五天的時間,預(yù)習(xí)計劃更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了! 我的寒假學(xué)習(xí)計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正,讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂。

五年級學(xué)習(xí)計劃15

  ★語文學(xué)習(xí)計劃

  1、勤于思考。認(rèn)真完成《假日樂園》,敢于攻克開放型難題。(作文不寫)

  2、潛心練字。整個寒假練字10—15張。一定要對照字帖,臨寫(不是描。┰诜礁窦垉(nèi),不但要求數(shù)量(練滿一張紙),更要求質(zhì)量!

  3、手不釋卷。按照《假日樂園》上的推薦書目去廣泛閱讀吧,隨時摘錄下你的收獲,記。焊褂性姇鴼庾匀A!

  4、快樂寫作。拿起你的生花妙筆,一起踏上快樂的寫作之旅吧!你可以從老師羅列的作文題目中,每類選擇一題,專心寫作!

  A、寫人類:《使我成為天使的人》

  B、記事類:《我做對(錯)了》《最富有的人》《我與 “戰(zhàn)爭”》

  C、寫景類:《的除夕之夜》

  5、積累古詩文。

  五年來,我們積累了不少古詩文,新的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》向我們推薦了小學(xué)階段要求掌握的75首古詩文,其中有不少我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過或熟背過,復(fù)習(xí)期間老師已將75首古詩文的資料提供給了你們,同學(xué)們自己梳理一下,哪些是自己已經(jīng)學(xué)過并掌握的,哪些是自己課外熟背過,哪些還比較陌生,把自己已掌握的或會背的復(fù)習(xí)一下,陌生的先借助資料和工具書理解,再熟讀背誦。寒假期間將《古朗月行》至《別董大》共55首詩熟讀背誦。

  ★數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃

  寒假里,精心挑選一本數(shù)學(xué)課外讀物,如五年級上冊《拓展讀本》、《數(shù)學(xué)真有趣》等,都是比較理想的選擇。

  從書本雜志、廣播電視以及網(wǎng)絡(luò)中搜集一些數(shù)學(xué)家的故事、中外古代數(shù)學(xué)的重要發(fā)現(xiàn)、數(shù)學(xué)符號的來歷等,還有一些與數(shù)學(xué)有關(guān)的名言警句,與數(shù)學(xué)有關(guān)的成語、生活中的數(shù)學(xué)等。

  每天花上二十分鐘集中進行數(shù)學(xué)閱讀,相信你一定能領(lǐng)略到數(shù)學(xué)之旅中迷人的風(fēng)光。

  數(shù)學(xué)游戲:與家長、同學(xué)、朋友們玩一些數(shù)學(xué)游戲(比如算24點、搶30、走迷宮等),在游戲中學(xué)數(shù)學(xué),使用數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  針對《過好寒假》中數(shù)學(xué)的作業(yè)量,制定一份數(shù)學(xué)作業(yè)計劃,并堅持按計劃保質(zhì)保量完成作業(yè)。

  利用數(shù)學(xué)閱讀,充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力和審美能力,制作一份精美的個性化手抄報。

  ★英語學(xué)習(xí)計劃

  1、認(rèn)真完成《快樂寒假》相關(guān)英語部分。

  2、看一些優(yōu)秀的英語原版動畫,并嘗試模擬一段你最愛的臺詞,用錄音機、電腦或者手機進行錄音。

  推薦動畫:玩具總動員、快樂的大腳、鐵臂阿童木等。

  3、學(xué)習(xí)2—3首簡單的英文歌曲。

  4、參照5A的某些課文,寫一個小片段:My family。

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