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學習計劃

時間:2022-11-02 11:04:43 學習計劃 我要投稿

學習計劃模板匯編8篇

  時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學習計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

學習計劃模板匯編8篇

學習計劃 篇1

  1.努力做到全面發(fā)展與培養(yǎng)個性特長相結合中學生應該德、智、體、美全面發(fā)展。就學科學習來說,也要全面發(fā)展。語文、英語作為語言文字的基本工具,語文作為運算的基本工具,首先必須學好;物理、化學、生物、計算機,作為現代科技的基礎,也要努力學好;政治課的學習,能使我們確立正確的政治方向和科學的世界觀、人生觀,歷史、地理知識以及音樂、美術等藝術科目,對于文化修養(yǎng)和思想境界的提高,以及培養(yǎng)對高雅藝術的欣賞鑒別能力的發(fā)展,都是不可缺少的。

  2.學會讀書成功的學問家,都有著迷地讀書的特點!白x書破萬卷,下筆如有神!弊鳛橹袑W生,讀書,首先要讀好課本,然后還要進行廣泛的課外閱讀。

  (1)正確使用課本課本,是教與學的根據。要學習好各個學科,必須重視并學會閱讀課本。有些同學不知道應該怎樣使用課本,往往只是在課后從書本中找出解題的公式,把習題做出來,就以為是讀了課本了。這種用書的方法,在高中是決不可行的。在不同的學習環(huán)節(jié)中,都要閱讀課本,但有不同的要求。在上課前,最好先預習課本中將要講授的內容,這一遍是略讀,只要知道將要講什么就可以了,有不明白之處記下來,課堂上認真聽明白它。預習是為了使聽課心中有數,提高聽課效率。課后第一件事不是做練習,而是閱讀課文。課后復習,是消化階段,是自己進行深入理解、分析綜合的積極思維過程,必須及時地、仔細地、逐字逐句地閱讀課本,并在此基礎上,動腦動手,積極消化。最后,在學完每章之后,還應把整章課文再閱讀,做一個全章總結,把全章內容整理成有綱有目的系統內容,有系統地掌握它。這是一種知識歸納。

 。2)廣泛的課外閱讀除了精讀課本外,為了開拓自己的視野,培養(yǎng)自學能力,還應進行廣泛的課外閱讀,特別是科普書籍和報刊。對科普報刊上的文章,除了自己特別有興趣的可以精讀外,一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題,這不要緊,從閱讀中知道有這么一回事,也是有益處的,這種閱讀的主要意義在于擴大你的知識面,活躍你的思維。

學習計劃 篇2

  一、指導思想

  1、明確復習課的目的。復習課是為了幫助學生系統地整理所學過的知識,使遺忘的內容得以重視,薄弱的環(huán)節(jié)得以鞏固,涵蓋著全部教學內容。

  2、復習課過程要尊重學生。讓學生感受到愛、進步與成功,會讓他們更有復習的動力?突浾f過:“使一個人發(fā)揮最大能力的方法是贊美和鼓勵!

  3、復習課要內容新穎,形式多樣。拓寬學生參與的渠道,調動學生復習的主動性,激發(fā)他們復習的興趣。

  4、復習課的主動權要交給學生。師生合作,生生合作更要密切,探究程度要更深沉。

  二、復習目標:

  基礎知識版塊

  1、生字詞:掌握本冊要求學生學會的150個生字。讀準字音,認清字形,了解在語言環(huán)境中的字義,正確書寫。

  2、詞語:理解常用的詞語并且學習運用,主動積累課文中出現的四字詞語和成語,正確認讀,正確書寫,大致了解意思,理解常用的詞語并且學習運用。

  3、多音字:結合課文的朗讀,讀準多音字。對課文中帶【】的多音字,要重點復習。

  4、句子:語句通順,表達清楚。根據要求寫句子。

  5、讀讀背背:能夠背誦要求背誦的課文、段落、古詩詞。熟記積累運用中要求讀背的詞語、名言警句、諺語,歇后語、古詩詞。

  閱讀版塊:

  1、有一定的速度,每分鐘不少于300字。

  2、能夠讀懂程度適合的文章。

  3、能夠聯系上下文和生活實際,揣摩詞句的意思。

  4、能夠把握文章的敘述順序,領悟表達方法。

  5、能理解和把握文章的主要內容。

  6、能聯系上下文,生活實際,背景資料理解含義深刻的句子。

  7、能結合閱讀資料,聯系生活實際獨立思考,勇于發(fā)表自己的見解。

  8、在理解課文的過程中,體會頓號與逗號,分號與間隔號的不同用法。

  9、擴展自己的閱讀面,課外閱讀總量不少于100萬字。

  習作版塊:

  1、能夠寫簡單的記實作文和想象作文,做到內容具體,感情真實。

  2、能夠按一定的順序寫,根據表達需要分段敘述。

  3、能夠做到語句通順,不寫錯別字,正確使用標點符號。

  4、書寫規(guī)范,

  5、養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認真修改的習慣。

  三、復習措施:

  新理念:即減少頭緒,加強綜合,引導學生積累語言,感悟語言,運用語言,著力于培養(yǎng)學生的語文素

  新內容:即依據大修訂教科書,并且適當想課外拓展,以知識與能力,過程與方法,情感、態(tài)度、價值觀三個維度為經,以識字、閱讀、寫作、口語交際和

  語文實踐為緯,組織復習內容。

  新教法:即從學生已有知識基礎出發(fā),從課文入手,引導學生主動復習,多讀書,多積累,精做題,做好題,舉一反三,掌握規(guī)律。

  四、復習方法:

  分為:聽寫訓練、基礎知識、積累運用、閱讀、寫作等五個部分。

  1、聽寫訓練、基礎知識穿插在每節(jié)課中進行復習。

  2、積累運用總結出題型重在平時的練習。

  3、閱讀部分的分類方法很多,可以從文章內容來分,也可以從文章的表達方式上分。

  4、作文的分類也很多,可以從寫人、記事、寫景和應用來分,也可以從命題的形式來分。

  在進行總復習的過程中,注意以下兩點:

  1、突出重點。從學生的角度看,我們要尤其注意差生,多幫助他們一點,從而提高及格率。從整個學習內容看,閱讀和作文是重點。在閱讀的復習中,詞、句、段的理解是重點。在作文復習中,怎樣把話寫通順,把事情的起因、經過、結果寫清楚是重點。從學生的學習方式來看,探究性學習是重點。提出自己需要了解的問題,是探究性學習的關鍵。

  2、講練結合。在整個復習階段,以引導、歸納練習為主,在一堂課上學生應有口頭的練習,又有筆頭的練養(yǎng)。

學習計劃 篇3

  新學期開學了,在新的一學期里,我爭取成績有很大的進步,做一個德智體美勞,全面發(fā)展的.好學生。

  在新學期,我要更加尊敬老師,關心同學。課前認真預習;上課時認真聽講,不說話,不搞小動作,積極回答問題;課后復習,認真做作業(yè),不懂就要不恥下問。不僅在學習上要做好,而且要加強體育鍛煉,積極參加學校的各項活動,讓自身各方面都有進步。另外,我想改掉自身全部的壞習慣。

  因此,我要更加努力,實現我的目標。

學習計劃 篇4

  時間過得真快,一學期又結束了,盼望已久的暑假終于到了?苫叵胍幌拢@學期自己學習的成果,不是很理想,為了彌補自己的過失,我決定給自己定一個暑假學習計劃。

  每周一、三、五起床時間是7點半,吃完早餐大概8點半,開始讀三年級課文,爭取三天背一課。9點半就做暑假作業(yè),一直到媽媽叫我吃飯為止。每周二、四、六起床時間相對要早點,因為媽媽叫我去學英語和寫作。每天下午,我都要午睡1小時,睡醒之后,我就臨模字貼、看看書,做做運動,下午的時間很快就過去了。不過我還是喜歡晚上的安排,吃完晚飯,我就到外婆家和小弟弟玩,看看電視、玩玩電腦,去外面逛逛公園;丶揖拖丛杷X。每周六晚上少不了去學象棋,我就可以和棋友大戰(zhàn)幾回。星期日是自由的一天,我可以什么都不做,如果天氣不是很熱,叫爸爸媽媽帶我去爬山或者去旅游。

  這就是我暑假生活,怎么樣,安排的不錯吧?

學習計劃 篇5

  隨著大學的擴招,畢業(yè)人數的增加,工作不再由國家分配,大學生畢業(yè)的黃金時期悄然而逝,面對激烈的競爭,大學生的就業(yè)形勢也一年比一年嚴峻,然而市場需求卻沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數仍有較大增長,面對工作崗位沒有明顯增加的現實,我們要同富有工作經驗的下崗工人,勞動力價格底下的農村富余人口舉行競爭,就業(yè)形勢不容樂觀。面對這樣的環(huán)境,多掌握一門學問就多一門出路,所以,我計劃自學會計這門專業(yè)。

  首先,我對職業(yè)環(huán)境進行了分析。

  現在在我國,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財政專業(yè),尤其是會計專業(yè),每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說枯寂是熱門專業(yè),但如今這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且事業(yè)單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師,ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當代大學生應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。真正走進社會工作才不會手忙腳亂,不知從何開始。

  其次,我做了詳細的規(guī)劃。

  一、明確專業(yè)學習目標

  為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關、會計師事務所培養(yǎng)具有良好思想素質和職業(yè)道德水平、基礎扎實和具有較強業(yè)務能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質的會會計與財務管理的專門人才。

  二、明確應具備的能力

  1、熟悉專業(yè)知識和相關政策法規(guī),有一定的法律學,經濟學,管理學及營銷學等方面知識。

  2、有良好的職業(yè)道德,工作認真踏實,謹慎細致,思維敏捷,邏輯分析能力強,對數字敏感,記憶力好。

  3、有較強的社交能力,信息快,懂變通,善學習,求上進。

  三、了解主要課程

  會計學、審計學、統計學、市場營銷、財務會計、財務管理、經濟法、資產評估、財務報表分析等

  四、具體學習計劃

  在學好專業(yè)知識的基礎上,通過英語四級考試。另外,在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書,掌握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時間來熟悉相關政策法規(guī),有一定的法律學,經濟學,管理學及營銷學等方面知識。通過參加一些活動來增強自己的社交能力。

  五、應對弱勢、威脅

  1利用寒暑假去公司實習獲得經驗。

  2多與人溝通習得交流技巧,做好心理準備。

  3利用網絡。報刊、人際關系等了解經融動向。

  4增強競爭力。保持樂觀心態(tài)。

  5多學些商業(yè)技巧,商業(yè)談判。同時增加威信。

  6多設計別的領域。適時選擇其他行業(yè),應對政策變化

  縱觀規(guī)劃,我看到了自己的不足,同時也看到了自己的能力,讓我更好的了解自己,也讓我在以后的前進道路中有了一個目標,一個方向,使我在以后的道路中不在迷茫!

學習計劃 篇6

  20xx年的暑假即將開始,初中三年的學習生涯已經過半,初中數學的學習漸漸進入高潮,最難的、考點最多的知識點不斷的向我們涌來。初中的學生和家長都知道這樣一句話:“初一不分上下,初二兩級分化,初三一個天上、一個地下”誠然,初二是初中學習的分水嶺,而初二的數學學習又是兩級分化的核心原因。如何在20xx年的暑假提前學習,領先整個初二,進而領先初三學習。我將就學生在這個暑假的數學學習,給出一些具體實用的建議。

  一、初二數學的特點

  前文已經說到,初二數學是拉開學生差距的核心原因,這主要體現為初二數學的難度驟然增加——隨著實數。平行四邊形和函數這三塊知識的引入和不斷深化,很多同學感到學習數學不再像初一時那樣得心應手,于是,一部分同學能夠在初二繼續(xù)保持領先,最后成為中考中的勝利者;而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距,學習興趣和自信心受到雙重打擊,對于理科學習感到越來越恐懼,我在近幾年數學成績統計中,初一的時候大家的成績比較集中,分數達到優(yōu)秀(xxx分)的占xx%以上,成績最差的也在xx分上下;而初二時的優(yōu)秀率只有xx%,有很大一部分同學只能拿到xx多分;初三時還能保持優(yōu)秀的同學不足xx%,較差的同學在考試中已經在及格線之下。

  二、領先初二下學期

  暑假是優(yōu)秀學生的必爭之地,根據很多優(yōu)秀學生的'學習經驗,我們能夠發(fā)現一些共性的東西,比如眾多優(yōu)秀的學生都會選擇在暑假繼續(xù)進行學習,從而在春季取得一定的優(yōu)勢。

 。1)暑假的復習

  暑假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補,如果上半學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在四邊形的證明上,特別是構造全等的題目,隨時都不應該放松警惕,最好做到每天練習一道題目,每周做一次方法歸納,因為全等在中考中占據著極其重要的地位,近五年的中考壓軸題都以全等,四邊形和三大幾何變換綜合的形式呈現出來,這類題目讓很多同學在中考時都放棄作答,原因就是全等構造類題目難度可以出得很大,如果沒有日積月累的經驗,是很難在中考中完成這類題目的。

 。2)暑假的預習

  對于大多數學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習要更加重要,其原因主要可以分為以下三點:

  1)初二下學期大多數學校的進度會加快,要求同學也能提前進行預習;

  2)初二下學期的知識難度將進一步加大,暑假學習完初二下學期的重點內容,在學校講課的時候就可以順利聽懂,在課外就可以進行專題訓練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。

 。3)提前學習已經成為初中優(yōu)秀學生心中共同的秘密,而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了,綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個結論:要想領先初二下學期乃至初三總復習,今年的暑假必須做好規(guī)劃,認真學習。

  三、暑假期間,應該如何安排數學的學習內容和時間

  上文中已經提到,暑假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中,最重要的知識有三塊:不等式,分解因式,相似形,根據每個同學的實際情況,每人制定一個每天不小于2小時學習數學的計劃。

學習計劃 篇7

  九月一日是全國小朋友開學的日子。那天,我當然也背起了新書包上學!當我背著新書包走向燦爛而美麗的學校的時候,我已經是一名四年級的學生了,兩個月的快樂暑假生活,夢一般的過去了。如今,我又回到了美麗干凈的學校里。

  升入了四年級,我又有了新的計劃,就是:第一每天要按時完成老師布置的作業(yè),雖然這個計劃已經是我每學期都訂的任務,但是去我總不能不按時完成老師布置的作業(yè)吧!第二個計劃是:積極幫助有困難的同學。聽說老師到期末的時候還要評愛幫助人的獎狀呢!第三個計劃是:積極參加學校組織的有益活動。比如今年十月一日是祖國60周年大慶的日子,到時候要表演節(jié)目,我一定積極地參加。其實還有很多的計劃,比如做個讓老師喜歡,同學喜歡的好學生,在家里能替父母分憂的好孩子等等。

  好好學習,天天向上吧!師如欣!學習,才會進步,積累才能提高。忘記暑假兩個月跑來跑去的日子吧!進入學習的境界吧!努力加油吧!

學習計劃 篇8

  學習計劃是指把將要完成的學習任務,用文字、列表、圖表等方法寫出來。以下是小編整理的小學生學習計劃大全,歡迎參考閱讀!

  小學生學習計劃一

  新的學期到了到了,我有新打算.

  1、 上課認真聽講,不懂的就問老師,到學會為止。

  2、堅持一個星期寫2篇日記,還要多做一點課外作業(yè),特別是數學課外作業(yè)。

  3、因為我上個學期數學這門功課沒掌握好,考試成績不理想,所以要多練習。

  4、另外,要繼續(xù)參加拉丁舞學習,爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,這幾點都要爭取做到。

  這個學期,我一定要好好學習,天天向上,爭取做一個全面發(fā)展的三好學生。

  小學生學習計劃二

  新的學期開始了,我從一級升到了二年級,為了更好地完成學習任務,我特制定學習計劃如下:

  一、學習方面:

  1、課堂上,我要專心聽講,認真做好筆記,不開小差,多動腦筋思考問題,積極舉手發(fā)言。

  2、課余時間,認真完成老師布置的作業(yè),多讀一些有益的課外書,增長見識。

  二、紀律方面:

  1、上學不遲到,遵守紀律,上課不東張西望,不做小動作。

  2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。

  三、衛(wèi)生方面:

  1、我們要講衛(wèi)生,勤洗臉,勤洗手,按時刷牙,經常保持服裝整潔。

  2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發(fā)現地上有果皮或廢紙,我要主動撿起并放回到果皮箱里。

  以上幾條就是我的計劃,請同學們相信我,我下定會說到做到。

  小學生學習計劃三

  一個愉快的暑假過去了,又盼來了一個新的學期。

  一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內容提要;

  3、找出這節(jié)的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就聽課,一些知識取決于聽課,分析。

  三、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做,而且要簡單明了。

  四、做作業(yè)。做作業(yè)之前,對當天學習的知識進行整理還要認真審題,弄清楚要求認真仔細做題做完后還要認真檢查。

  五、課后復習計劃復習課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高復習質量。

  這就是我的新學期目標,我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的。

  在這個新的學期里一定要做個榜樣。

  小學生學習計劃四

  暑假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的暑假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個暑假計劃!我一定按計劃做。

  第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

  第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

  第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

  第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

  第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

  第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。

  第七條:語文、數學的作業(yè)要同步進行。

  第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

  另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金” 時間管理,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。

  小學生學習計劃五

  現在放假了,所以我也制定了我的計劃。

  首先制做我的暑假作息時間表。

  第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業(yè)。然后9:40―11:50去學英語。12:00去吃飯,12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)

  第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務。如掃地、拖地等等。19:00準時出去玩,20:00回家。從20:10開始復習預習、寫作業(yè)、看書。直到22:10分睡覺。

  其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫,體驗一下農村生活。每天寫一篇日志,寫一篇讀書筆記,寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話,那就出去旅游,狂歡或happay一下。

  這就是我制作的暑假計劃,你認為我制作的合理嗎?

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