個人學習計劃模板合集7篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的個人學習計劃7篇,希望對大家有所幫助。
個人學習計劃 篇1
一、制定復(fù)習計劃,增強復(fù)習計劃性
“工欲善其事,必先利其器”。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。復(fù)習是考試取得好成績的有力保證,應(yīng)在思想上高度重視,不能馬虎應(yīng)付,你在制定復(fù)習階段計劃時必須弄清以下幾個問題:復(fù)習時間、考試內(nèi)容、考試時間,然后制定自己的復(fù)習計劃和每天學習時間安排,以便在有限的時間內(nèi)復(fù)習完全部復(fù)習內(nèi)容,增強復(fù)習的計劃性,每天對計劃完成情況進行簡單的檢查分析,落實復(fù)習計劃,確保復(fù)習的質(zhì)量。
二、講究復(fù)習方法,提高復(fù)習效率
1、扎實基礎(chǔ)知識,落實基本技能。在自己主動復(fù)習時,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎(chǔ)知識和基本技能。安排各科基礎(chǔ)知識進行主動復(fù)習,內(nèi)容一項一項地整理、歸納,真正搞清楚,弄明白。在復(fù)習過程中,要充分發(fā)揮自己的學習主動性,自己找規(guī)律、抓特點,對所學知識進行歸納和總結(jié),使之條理化和系統(tǒng)化,內(nèi)化成自己的知識;對于自己不會的知識點要主動向老師或戰(zhàn)友請教,不要放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。
2、強化能力訓練,主動查漏補缺。在復(fù)習基礎(chǔ)知識和落實基本技能的基礎(chǔ)上,再加強能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓練,對能力測試題型存在的缺漏進行補強,弄清“會了什么?”、“還有什么不會?”,發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,采取同題練習,重點突破,提高綜合解題能力,以求盡善盡美。查漏補缺可以看錯題集,溫故知新,避免一錯再錯。期末復(fù)習時將自己平時歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來看一看,研究曾經(jīng)出現(xiàn)的問題,了解出錯的癥結(jié),以免重蹈覆轍。實踐證明,考前看錯題集,是一種非常便捷有效的復(fù)習方法。
3、重視模擬訓練,提高解題能力。
三、講究應(yīng)考技巧,提高考試成績
在考場上要有暗自鼓勵的習慣,相信自己能行,以良好的心理狀態(tài)投入考試,先瀏覽全卷,弄清題量,遵循由易到難,合理安排解題速度,每分志在必得,會做一定做全對,不會做亂亂作;別人會做的我要做對,別人不會做的我能做些。
復(fù)習方法
語文:多念書看書+多練習閱讀題+多看、寫作文
數(shù)學:理解概念+平時習題積累(數(shù)學最簡單,只要動腦筋)
英語:熟讀、背全書(了解句式特點)+背單詞
政治:理解書上知識+書上的概念應(yīng)用到實際中+多練習題
工作計劃
回顧XX年在工作方面存在一下問題
1、一日生活制度不落實。(主要表現(xiàn)在不按時起床)
2、工作熱情不高。(主要表現(xiàn)在不主動參加訓練)
3、目標明確,落實不到位。(工作不是急的往往會推到最后一起)
為此在今年的工作中
我首先堅持一訓練為主,把自己體能方面存在的不足趕上去,同時堅持一日生活制度,在戰(zhàn)友監(jiān)督下實施,改掉自己不好的習慣、時時提醒自己提高自己工作熱。明確目標鼓足干勁、堅持今天的事情今天完成不給組織拖后腿。
個人學習計劃 篇2
陸岑剛教師為人師表,其道德品質(zhì)高低直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的高低,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。以我縣近期開展的:以“好老師”為主題的師德師風教育活動為契機,為提高自己的師德修養(yǎng),聯(lián)系個人實際特制定如下學習計劃:
一、學習目標
加強師德師風學習,堅持把師德教育擺在學習和工作的突出位置。加強政治理論學習和師德規(guī)范教育,樹立正確的世界觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強為人師表、以身立教的使命感。培養(yǎng)師德典型,樹立“人類靈魂的工程師”的光輝形象。堅決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。
二、學習內(nèi)容
在師德師風學習活動中,根據(jù)上級的指導要求,除了積極爭取參加學校和上級部門舉辦的學習培訓之外,我還計劃認真學習以下幾個方面的內(nèi)容:
1.閱讀教育名著,名篇。
2.學習農(nóng)家貴老師先進事跡。.
3.《義務(wù)教育法》。
4.《未成年人保護法》。
5.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。
三、學習措施
1、充分認識師德建設(shè)的重要意義是教師工作計劃中的重要工作
2、加強思想政治學習,提高思想政治素質(zhì)
為進一步提高自己的思想政治素質(zhì),重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及下發(fā)的關(guān)于師德師風建設(shè)方面的文件。在堅持集中學習的基礎(chǔ)上,加強平時個人學習,學習有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識,結(jié)合自己的實際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),切實提高自身師德修養(yǎng)。
3、規(guī)范自己的言行,做學生的表率
學識只能滿足學生一時的求知愿望,真正打動學生內(nèi)心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學生的一生,是學生未來的立身之本。因此,就對學生一生的影響來講,學識、權(quán)力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構(gòu)成影響的所有因素,其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來,對其師德師風的評價才最可信。就這一點而言,在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,
道理就在于此。這也正是這個職業(yè)的崇高之處。
4、堅定信念,全身心投入教育教學工作
教師更應(yīng)該具有這樣的道德風尚,為獻身教育事業(yè)而感到自豪,從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學,努力承擔和認真完成工作任務(wù),積極投入教學改革和科研攻關(guān),及時更新教學觀念,改革教學方法,優(yōu)化教學手段,努力提高教學質(zhì)量。
5、不懈追求,做一名新時代的優(yōu)秀教師
不懈追求,做一名新時代的優(yōu)秀教師。這也是我個人工作計劃中的`主要目的,在這不斷的反思中,促進自己的成長和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個方面都要很大的提高,成為一名新時代的合格教師。
6、認真做好讀書筆記,寫好心得體會,并落實到工作中。
四、學習時間安排及學習方式
學習方式:采取個人自主學、小組互動學、全校集中學、專題講座、座談討論等形式進行學習。
學習時間安排:
第一階段(3月—5月)
1. 認真閱讀教育名著,名篇,寫好讀書筆記。
2. 積極向身邊先進個人---農(nóng)家貴老師學習。
3. 認真學習各種教育法律法規(guī)。
4. 積極參加年級小組的學習討論。
5. 做好學習反思,寫好心得體會。
第二階段(6月—7月)
1.從內(nèi)心上自覺自愿深刻剖析問題存在的根源,寫好個人的自查材料。
2.積極開展民主評議。
3.征求學生家長,老師的意見和建議。
第三階段(8月---10月)對發(fā)現(xiàn)的問題進行落實整改。
第四階段(11月—12月)總結(jié)提高。
個人學習計劃 篇3
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學好英語外,還要學好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。關(guān)于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。 在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
在大學這樣的小社會中我還要學會如何團結(jié)合作,互幫互助,人際交流等在社會中需要的技能,這就需要我在日常的生活中慢慢體會和總結(jié),對我以后走向社會有幫助。
不想當將軍的士兵不是好士兵,我也想拿獎學金,雖然我的成績不是很好,不過我還是想努力試試。我要抓住時間多多學習,提高課堂的效率,爭取在課堂把所學的知識聽懂,然后課后自修的時候抓緊時間復(fù)習,每天的自習都要認真對待,周末的時候抽出時間把一周所學的知識復(fù)習一下,正所謂溫故而知新。
個人學習計劃 篇4
學習目標明確,科學安排學習時間,有些學生學習卻毫無計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的”。
有的學生認為,學習有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃你,特別是放學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
第一,學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。
第二,恰當安排各項學習任務(wù),是學習有秩序的進行。
第三,建立學習計劃培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學習成為優(yōu)秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。
我的學習計劃是:
一、進行自我分析
1、分析自己學習的特點,可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出特點。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。
二、確定學習目標
每天每科各做10道練習題,并讀書各15分鐘。
三、科學安排時間
1、早上6點起床并快速預(yù)習當天要講的課;
2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習;
3、課間盡量復(fù)習上堂課老師講的內(nèi)容;
4、放學后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會兒必須重新開始學習;
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
以上是我的學習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己,夢想在你手中這是你的天地”。
個人學習計劃 篇5
為了進一步提高我院護理質(zhì)量,配合20xx年中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》工作的實施,有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術(shù)水平。規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為,保障醫(yī)療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,F(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務(wù)培訓學習計劃:
一、學習目的
1.規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎(chǔ)知識。
2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓,教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實基礎(chǔ)。
二、“三基四嚴”培訓的內(nèi)容與安排 培訓方法:
1.全院護士自學各項基礎(chǔ)護理操作流程。
2.護理部定期舉辦各類規(guī)范培訓課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓。
3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)查房,每月組織1次業(yè)務(wù)學習(包括小講課、專題講座、各種規(guī)范和制度的學習等)。
4.實施“三基”考核兩級負責制,醫(yī)院由護理部負責,科室主要由護士長負責。
學習內(nèi)容 :
(1)學習中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》,并認真落實。
(2)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學習活動,以學 習“三基”為基礎(chǔ),同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展,并應(yīng)用到臨床工 作中。
(3)學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟 練實踐操作,定期考核。
(4)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預(yù)防,傳染病與常見病,多發(fā)病的 預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進行學習。
考核方法:
1.護理部每季度組織1次全院性基礎(chǔ)理論考核、法規(guī)知識考核。
2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。
3.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。
三、 培訓學習要求
1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施,護理部不定期監(jiān)督檢查。切實起到培訓作用,保障學習效果。
2.各科室要求有學習計劃、考核試卷。
個人學習計劃 篇6
一、讀書豐富內(nèi)涵
1、學習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的合格教師。
2、讀書讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。讓閱讀伴自己成長。
二、讀書措施:
1、根據(jù)學校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。
2、每天要保證一小時的讀書時間,
3、讀書時,認真做好讀書筆記,及時批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時寫下心得體會。有亮點一定要與同事共享。
4、利用一切可以利用的時間進行讀書學習,讓閱讀成為一種習慣。利用課間與同事聊書。
5、利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息與動態(tài)。
6、利用課余時間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業(yè)知識與自己的文學修養(yǎng)。
三、篇目
1、《第56號教室的奇跡》
2、《新課程怎樣教》
3、《冰心文集》
4、《教育從愛開始》
5、《給教師的一百條新建議》
與書為伴在書海中暢游其樂無窮。
個人學習計劃 篇7
常常驚嘆豆姐的文章一篇接一篇的發(fā)表,侯哥的書籍一本接一本的閱讀,心中不僅僅是仰慕和佩服,還有向往!半m不能至,心向往之”。
仰望星空,更得腳踏實地。當“我知道我不知道”時,那種對自己所背負的專業(yè)知識的負債而感到恐慌的意識,讓我如履薄冰。平時都是很隨意地看一些消閑的快餐書籍,很少專注于專業(yè)的教育書刊,更是缺乏“思”與“寫”。既然xx已經(jīng)走到跟前,絕不能讓它輕易溜走。真得給自己來點壓力,來個計劃,切切實實地去做到,去實現(xiàn)。
一、“讀”,先從手里現(xiàn)有的基本開始吧。借來的《聽王榮生教授評課》正在讀2、下載的《56號教師的奇跡》正在讀
3、老師送的《新蕊集》——學習說課
4、下載的《悄悄的革命》
5、老師送的《五重教育》——繼續(xù)學習于永正教育思想
6、教研室配發(fā)的《教育的是是非非》-感受一線專家對基礎(chǔ)教育的深入解析
7、學校訂的期刊《小學教學》,聯(lián)系自己的教學實踐,鉆研業(yè)務(wù)。
二、“寫”讀書的同時寫下自己的讀書心得,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習慣。時刻銘記“只有寫,才會寫”的硬道理,給自己零零碎碎的思緒片段和反思存放個位置。
三、“聽”繼續(xù)學習觀摩名師課堂,并在不耽誤上晚自習不影響家庭的情況下,盡量參與“商丘小語”的網(wǎng)上學習與交流,即使默默不語地躲在一個角落里聽那些“巨人們”的交談,也能學東西受啟發(fā)。真的很想跟上我們這個團隊的步伐,可是很多時候也是身不由己。有時,在呱呱視屏上看一節(jié)名師課堂,都會被小女兒拽掉幾次寬帶。不過,我想,只要在路上了,哪怕再慢,也不要停下前進的腳步。不再要xx年的斷斷續(xù)續(xù),要開始xx年的“慢而不止”。
四、“講”去年,《跨越百年的美麗》成了我最遺憾的一節(jié)課,但是,卻讓我在備課、磨課、改課、講課的過程中收獲了很多理論與實踐結(jié)合的寶貴的東西。所有,今年我還是想讓自己再講一節(jié)課,打磨自己吧。還有,就是多參與學校組織的學習研討活動,和我們小語組的姐妹們共同研討交流,共同學習成長。
不敢再多了,因為知道自己的水平有多高、惰性有多大。和兩個女兒玩起來時,我就如一個六歲多的孩子,那就暫且給自己來這個六歲孩子般的學習計劃吧。給自己加壓,希望自己今年能爭氣點!
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