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我的學習計劃作文合集十篇
時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,讓我們對今后的工作做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的學習計劃作文10篇,希望對大家有所幫助。
我的學習計劃作文 篇1
時間如流水期末考試即將來臨,我為了能考一個好成績,過一個好新年。給自己設(shè)計了一套學習計劃如下:
一,如果早上來的早,背一背語文課文里面的重要句子。
二,上課時一定要認真聽講,不做小動作和說小話。
三,下課后,上完廁所就馬上回到教室里面讀書。
四,晚上睡覺前看30分鐘書和復習語文書里面的內(nèi)容。
五,多看看作文書上的作文,每兩天寫一篇作文提高自己的作文水平。
六,多練一練字,把自己的書法提高提高。
這就是我的學習計劃,我一定會按照我的學習計劃做的。
我的學習計劃作文 篇2
第一:我要好好學習,天天向上。寫字的端正,坐姿要端正,頭要離書一尺遠。
第二:上課注意聽老師講課。不做小動作,上課不分心,不在課堂上說話。
第三:上學不帶小零食,不在學校門口買東西,老師布置的作業(yè)要按時做完。
我的學習計劃要牢牢地記住!
我的學習計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項
1.開頭的寫法
開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:
(1) 背景法:說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。
(2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。
(3) 主題句法:提出一個觀點或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。
(4) 問題法:用提問的方式來引出文章的內(nèi)容,以引起讀者的注意力。
(5) 驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。
(6) 故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。
(7) 數(shù)據(jù)法:引用已經(jīng)被證實的數(shù)字來引起話題。
(8) 引語法:引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。
(9) 定義法:常見于對標題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。
。10)夸張法:以一個絕對不可能發(fā)生的為前提,吸引讀者
。11)側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。
。12)設(shè)置懸念:激起讀者的興趣,文章格調(diào)升華。
2. 正文的寫法
(1) 演繹法:
從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。
(2) 歸納法:
從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā),總結(jié)出一般的規(guī)律。
3.結(jié)尾的寫法
(1) 簡要評價或作結(jié)論:文章的最后幾句概括全文內(nèi)容,并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
(2) 首尾照應(yīng)句: 回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調(diào)的效果。
(3) 用反問句結(jié)尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調(diào)作用,能引起讀者的思考。
(4) 提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。
(5) 引用名人名言、諺語、常用習語結(jié)尾。
我的學習計劃作文 篇3
“百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!边@是我最喜歡的古詩,它讓我明白了時間就像江河里的水一樣,過去了就永遠不會回來。
上課的時候,我常常提醒自己:要積極思考,千萬不要開小差,一節(jié)課只有40分鐘,每分沒秒都是在積累知識,能提高自己,錯過了時間就是縮短了生命啊;晚上,面對電視、電腦的誘惑,我默默地對自己說:我們學生的主要任務(wù)是學習,“少年易學老難成,一寸光陰不可輕!
現(xiàn)在不抓緊時間讀書,老了還更容易學嗎?將來又憑什么報效祖國,建功立業(yè)?電視再好看,我也不能把它放在第一位。每到節(jié)假日,在“玩和學習中,我又面臨著艱難的選擇,但總是“學習、讀書”占了上風,于是許許多。
我的打算好嗎?你有甚么打算,也說來聽聽吧!
我的學習計劃作文 篇4
新學期開始了,我的學習計劃是除了完成書本上和老師布置的作業(yè)外,語文我要加大自己的閱讀量,數(shù)學每天要在家里完成一份家庭試卷。英語做到每天閱讀10分鐘。
計算機我要每天寫一篇日志。體育要按照我自己做的體育小報來鍛煉身體。堅持就是勝利,相信自己是最棒的。
我的學習計劃作文 篇5
新的學期已經(jīng)開始,我又有了新的打算。
在過去一學期里,我的學習計劃雖然制訂了,可是我卻并沒有完成,所以,在這一學期里,我的第一步就是制訂了計劃后按計劃行事。每天我要六點起床,并進行半個小時的英語閱讀,說是讀可是讀也有讀的方法,在讀期間,我一定要做到眼到。心到和口到。上午的學習過后,中午吃了中飯就要開始了長達一個多小時的'閱讀。在下午的時候,沒事我就會帶一本書去,空暇的時候看看書,增長點知識。放學之后,理所當然的,就是馬上回家做作業(yè)勒!
可是做作業(yè)我也有講究哦。開始一拿到作業(yè),不能馬上開做。一定要看完了一遍今天學過的知識以后,才能做。而且,做完作業(yè)后還要整理一遍自己今天學過的讀書筆記。最后,要收拾一遍自己的書本,才能入睡哦!
我的學習計劃作文 篇6
雖然放假了,但我沒有忘記自己是一個小學生,我給自己制訂了一個學習計劃
爭取在這個寒假里將自己的學習提高一個新的層次,希望開學后給老師和同學們一個嶄新的面貌,下面我把我的學習計劃向大家匯報如下:
1、每天完成寒假作業(yè)5頁。
2、每天練習一頁字。
3、每天背誦乘法口訣。
4、每天讀半個小時的課外書。
5、堅持將自己的寒假趣事寫出來與大家分享。
6、爭取在開學前預(yù)習下學期的前兩個單元。
7、堅持開展一些有意義的健身活動。
8、進行一次尋找爸媽小時候過年的感覺體驗活動。
9、堅持進行看圖說話練習,提高自己的語言表達能力。
10、有意識對自己進行細心訓練,提高作業(yè)的成功率。
為了確保我能完成學習計劃,媽媽給我設(shè)計了一個蘋果樹,每完成一項任務(wù),就給我在樹上涂一個蘋果,看我能得多少個蘋果。我要加油,爭取完成任務(wù)。
我的學習計劃作文 篇7
又快該開學啦,又要投入緊張的學習中了。在這里我制定了一個學習計劃,希望老師和家長監(jiān)督:
1、按時起床,按時到校。
2、按時完成學校作業(yè)和家庭作業(yè)。
3、尊敬老師和家長,團結(jié)同學。
4、愛護集體,愛護公物。
5、業(yè)余時間多看書、多練字。
雖然我的計劃很少,但我努力做到。希望老師和家長監(jiān)督,使我變成更優(yōu)秀的學生。
我會在上學期的成績上更進一步!
我的學習計劃作文 篇8
今天是開學的第一天,與一年前的開學不同的是我已是高年級的學生了。新學期新打算,那么在這個新的一學期里我準備繼續(xù)堅持一年級的良好習慣,擯棄那些學習和生活中的不好習慣。為了能夠更好的實行我的學習計劃,有效達到目標,我制定了以下的計劃:一:語文方面:上課我會認真的聽講,記下當堂內(nèi)的要點,積極發(fā)言,參與老師的互動。課下以后,我會按時完成老師布置的作業(yè),其次我會閱讀一些課外書。閱讀課外書時,我會把故事先讀一遍,對故事內(nèi)容有一個了解,其次我會把故事中出現(xiàn)的生詞生字認真的查字典或者問爸爸媽媽,并且在其下面注音,然后知道他的意思。閱讀第二遍的時候,我會認真仔細的讀一遍,然后找出好詞好句,最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。
二:數(shù)學方面:和語文一樣上課積極發(fā)言,認真聽講,記下重點以及沒有掌握的知識,課下問老師,或者回家問爸爸媽媽。放學后除了按時做完作業(yè),還會做一些課外的書籍,再就是鞏固一下當天的內(nèi)容,做到熟悉的掌握,因為數(shù)學我還是比較弱的,糾正一些錯題,舉一反三的練習。
三:英語方面:英語是我的強項,但是我依然會好好的學習,回家聽錄音帶時,會和錄音帶跟隨讀一遍,然后表演給爸爸媽媽看。
總之,我已經(jīng)做好了充分的準備來迎接我的二年級生活?次业谋憩F(xiàn),一起出發(fā)吧。
我的學習計劃作文 篇9
!轉(zhuǎn)眼間,就到了6年就下學期了。6年級下學期一結(jié)束,就代表我們馬上就要進入初中了,6年級下學期一定要有一個很好的學習計劃。
下面我就給大家說一下我的學習計劃吧!
1.要上課認真聽講,不亂做小動作。
2.要積極回答老師所提的問題。
3.要認真完成老師布置的作業(yè)。
我的學習計劃作文 篇10
三年級已經(jīng)悄然無聲地過去,暑假也轉(zhuǎn)瞬即“逝”。新學期開始了我決定策劃一個學習計劃。畢竟下學期是四年級的大哥哥大姐姐了,不再是一二年級的那種小淘氣包了,所以要把更多的精力放在學習上,所以我策劃了一個計劃,大家來看看吧!
每節(jié)課下課把下節(jié)課的書準備好,做事不能拖拉,每天回家要做學樂中國。圍棋作業(yè)和下圍棋(除了有特殊情況不做)。作業(yè)正確率要高,期中和期末成績要穩(wěn)居前五,做事要認真。成績要穩(wěn)定,不能像浪花一樣忽起忽落。品行之類的就是不能打架,見了老師要問好課間不能亂跑。
這就是我的學習計劃,你們也策劃一個吧!記得告訴我哦!
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