實用的學習計劃范文合集九篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的學習計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習計劃 篇1
“新學期開始了,我要提高成績”、“我要看完老師推薦的書”、“這個學期起碼把壞習慣改了吧”……面對新開始,學子們各有新的計劃和奮斗的目標。如何快速從懵懂和空虛狀態(tài)中抽離進入學習狀態(tài)?針對新學期的學習應如何規(guī)劃?記者近日采訪了一些學生和家長,力求給學子制定學習計劃提供有益參考。
【學生】
學習計劃難完全執(zhí)行
新學期的鐘聲已敲響,莘莘學子告別近兩個月的長假重新走進課室。記者走訪了解到,為迎接新學期,在假期末就有學生“未雨綢繆”,在家長的指導下做好了“熱身”準備,制定了新學期學習計劃;不少學子表示開學后會根據(jù)新學期的課程表和老師的教學計劃,做一個詳細的計劃表。學習計劃小至每天的時間如何分配、多長時間寫一篇心得,大至新學期如何發(fā)展自己的興趣愛好、如何提高學習成績、新學期準備看多少本書等。
近日,記者走訪市區(qū)各大書城看到,不少學生和家長在選購教輔書和課外書。看書即是學生在新學期計劃中的重要組成部分。在市區(qū)三環(huán)路某書店選購經(jīng)典名著的黃同學是一名高二學生,她告訴記者,假期開始前,老師就交待假期要多讀書,但是因為假期瘋玩導致讀書任務不能完成!扒皫滋旖o老師打了電話,老師說,制定一個新學期計劃會更有利于完成預計的任務。我花了一個上午的時間制定了學期計劃,力求盡快找回學習狀態(tài),在新學期實現(xiàn)新跨越!秉S同學說。
在采訪中,有學生表示對學習計劃不感興趣:“之前購買了專門的計劃本制定學習計劃,每完成一項打一個勾,幾天之后發(fā)現(xiàn),根本沒法兒完成”“把時間都安排滿了,一看計劃表就亞歷山大”……他們認為,自由地學習會讓自己輕松無壓力,學期計劃就算制定了,基本上也是沒法完成的,那就形同虛設。
【老師】
學習必須要有具體計劃
“一個人跑馬拉松,一段路分為幾十個小路程,每一小段一個目標。每完成一個目標都是對自己的精神激勵,能對后續(xù)任務的完成起積極作用。”黃興援引馬拉松選手的故事解釋說,學習計劃的制定其實與馬拉松選手的分段目標法異曲同工,毫無計劃的學習缺乏階段性目標,易產(chǎn)生學習疲倦;完全跟隨學校大教學步調(diào)不根據(jù)自身情況擬定學習計劃,也不利于學生學習效率的提高。
陽東一種校長吳國良也認為學習計劃具有必要性,他說:“不僅是學習,做什么事情都要有計劃。我們老師也會引導學生主動建立學習、生活目標!
【建議】
結合自身實際合理制定學習計劃
學習計劃按完成時間的長短可分為長期計劃、中期計劃和短期計劃三種;按內(nèi)容可分為學科計劃、生活計劃等。制定學習計劃最重要的是學習目標的確定!皩W習目標是學習計劃的最終指向,計劃可行與否取決于目標正確與否!秉S興指出,只有正確的學習目標才能產(chǎn)生促進作用,過高的目標無法達成反而影響學習積極性。黃興建議學生根據(jù)學校的要求和自己的實際情況確立學習目標,有必要的話還需考慮家庭因素。
吳國良也認為學習計劃需要有可行性。此外,他還強調(diào)了學習計劃需科學安排時間。“確定學習目標之后,要科學地安排時間,才能最大限度地保證全面、合理、高效地實現(xiàn)目標!眳菄冀ㄗh,整體的學習計劃最好以一個學期為一個時間段,在計劃中安排具體時間時,應全盤考慮學習、娛樂和休息時間;考慮課內(nèi)、課外雙重學習。“最好能夠找出一天中效率最高的學習時間點,這個時候思維較平常活躍。比較困難的學習任務可以放在效率高的時間段來完成!眳菄颊f。
學習計劃 篇2
制訂學習計劃,需要制訂者對自己有極其深刻的了解和比較正確、客觀的認識才行。內(nèi)容如下:
計劃要考慮全面
學習計劃不是除了學習,還是學習。學習有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學習時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學的。
長遠計劃和短期安排
在一個比較長的時間內(nèi),比分說一個學期或一個學年,你應當有個大致計劃。因為實際中學習生活變化很多,又往往無法預測,所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點,比如下一個星期的學習計劃,就應該盡量具體些,把較大的任務分配到每周、每天去完成,使長遠計劃中的任務逐步得到解決。
有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以兩者缺一不可,長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。
安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間
常規(guī)學習時間指按學校規(guī)定的學習時間,主要用來完成老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規(guī)學習時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。
自由學習時間的安排是制定學習計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學習時間,對自己的學習和成長都會有極大的好處。所以我們應該提高常規(guī)學習時間的效率,增加和正確利用自由學習時間,掌握自己的學習主動權。
對重點突出學習
學習時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學習要有重點。在這里,重點一是指你學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內(nèi)容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學習效率。
計劃要留有余地
制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟著計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。
腦體結合,文理交替
學習對腦力消化非常大,所以不要長時間學習,要適當加入休息時間。而且在安排學習計劃時,不要長時間地從事單一活動。學習和鍛煉可以交替安排,因為鍛煉時運動中樞興奮,而其他區(qū)域的腦細胞就得到了休息。比方說:學習了兩三個小時,就去鍛煉一會兒,再回來學習。安排科目學習時,也要文理交替安排,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習。
提高學習時間的利用率
早晨或晚上,或一天學習的開頭和結尾的時間,可以安排著重記憶的科目,如外語。心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目:零星的、注意力不易集中的時間,可以安排做習題和自己最感興趣的學科。這樣可以提高時間利用率。
學習計劃 篇3
我認為沒有目標的努力是瞎折騰。沒有計劃的努力是瞎折騰。十幾年的英語學習學成啞巴英語更是典型的瞎折騰。
美國生活幾年回來還是不能說英語,真不知道這些人怎么榮辱生活。張一謀就是張一謀,昨天看一段新聞視頻采訪,他說,為了女兒在美國上學曾弄個綠卡,之后又把綠卡退了。試想,如果張一謀英語狠爛,能像在中國這樣混得光亮嗎,我想很難。弄個美國綠卡有什么好處?女兒上學省學費,女兒有了新國籍,目標不錯吧。退了綠卡有什么好處?還是本土文化好發(fā)展!
學英語干什么?沒有目標和成就感的人一定會說“好玩”。十幾年玩下來的人可有沒有想自己花了多少時間、精力和金錢?一定很少有。上學花的是父母的錢,沒有感覺;工作后的工資不這樣花也要那樣花,反正打工也不知道為什么,學個英語趕時髦隨大溜花上萬元找個心理安慰。
學英語干什么?看這樣的計劃書可行不。
一、市場分析
英語是國際語言,人類一家,不學英語無法和家人溝通交流,不能實現(xiàn)自己的目標。
中國人從小學一年級學英語直到大學四年級,這個人群是總人口的1/5-1/6,學成的比例很低,到了工作崗位還要再學的大概是1/10人群,這個市場永遠存在,因為英語是法定要學。
和漢語一樣,英語是語言交流的工具,交流是目的。市場存在的問題是學了而不能交流,如果讓自己成為一位能教學、能交流的優(yōu)秀英語人才,這是投資回報是最高的一項技能學習。
二、投資分析
小學1-6年 學費免交享受國家義務教育 磁帶復讀機及吃穿用父母投資 這一階段多半是興趣投資
初中1-3年 學費免交享受國家義務教育 磁帶復讀機及吃穿用父母投資 這一階段多半是風險投資
高中1-3年 學費、生活費父母投資,這一階段厭學、看天書的約1/3,開始分化人群
大學1-4年 學費、生活費父母投資,這一階段厭學、混讀的約1/3,開始分化人群
上述投資受家庭經(jīng)濟條件的影響大。風險最大的是厭學、反感,并由此失去自信的人格缺陷。
如果英語像學中文一樣:按拼音、識字、朗讀、背誦、作文來學習,預計需要2-3年的學習就能很好交流。比從小學到大學的時間的時間縮短6-10年,投資自然節(jié)約很多,生命品質(zhì)的完善要好許多。
我認為3-6年級學英語是最適合的,投資效益最高。
三、投資計劃
英語發(fā)音課程:小學生(3-6年級)一個學期的周末課程 學費600元;成年人一周課程 學費300元
聽說讀寫課程:小學生(3-6年級)3-4個學期的周末、假期課程 學費2-3000元;成年人3月-一年快速積累或自學 學費1000-20xx元。
四、投資回報
大學專修學生:大一下學期進入社會英語教學,每課時收費30-50元,每周6-8課時,每周240-400元,一年50周12000-40000元(不含假期)
社會工作成年人:學完發(fā)音課程就開始兼職教學教發(fā)音,可以提高自己的學習效率,按每課時10-20元收費,每周8-20課時,收入800-1600元,年收入50周40000-90000元。達到這樣的收入就該專職了,并且永不退休。
小學生:我主張把孩子當作財富來培養(yǎng),自信、快樂、助人是最大的財富,孩子英語學好了可以提高成績和幫助班里的小朋友學習,父母要發(fā)給適當?shù)莫剬W金并培養(yǎng)他們的理財能力。初中、高中階段的互助學習就應該是收費了。到大學,孩子就不應該父母再資助了。
大學專修英語是最值得的個人投資項目,發(fā)展空間很大。
成年人自學英語的投資需要慎重考慮,沒有目標的投資是徒勞的,我們會受很多干擾,精力很難集中,效率很低,一旦失敗,不亞于中學生讀天書的損失,甚至經(jīng)濟損失更大。
學習計劃 篇4
第一,過于犧牲休息時間。第二,過于強調(diào)習題的訓練。第三,過于寄希望于運氣。當然還有少部分學生對于期中備考并不重視,指望考前幾天的突擊。
考前認真復習是能考出好成績的前提,而有針對性的復習是提高復習效率的關鍵?荚囍耙褜W過的知識進行系統(tǒng)化復習,系統(tǒng)復習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程,使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。
系統(tǒng)復習就是把每章、單元、階段學過的內(nèi)容進行整理,相對集中時間進行復習,把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。
系統(tǒng)復習的基本要求與任務是:
(一)首先要作好思想準備
不管是哪種考試,要認識到考試的重要性,它是對自己學過的知識是否掌握多少的一次檢驗,反映出你學習過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認識了,重視了,你就能全心地投入到復習過程中去。
(二)制定的復習計劃要量力而為,雷打不動的執(zhí)行!
根據(jù)學科特點制定出適合自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù)。同時要明確重點,攻克難點,側重疑點。在對知識點進行梳理的時候應抓住重點、難點和疑點。復習更重要的是查漏補缺。
(三)復習的方法多種多樣
不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。復習中要文理科交替,因為文理科交替復習能減少學科知識間的互相干擾和相互攝制,利于記憶,增強知識在腦海里的時間性。
(四)適當做些綜合題
綜合題能反映出你對該學科的知識掌握的全面性。因為一門學科的知識之間都存在著密切聯(lián)系,如果你做綜合題做得較順利,證明你在系統(tǒng)復習中對該學科的知識掌握是比較完善和系統(tǒng)化復習工作是做得較好的。如數(shù)學中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。這會增強你綜合知識運用的能力。
(五)堅持做好系統(tǒng)復習
要認識相對集中的復習時間的寶貴,不能輕易浪費,所以要十分珍惜。把各學科的知識系統(tǒng)地進行整理,克服放松情緒。
(六)強化記憶,查漏補缺
在系統(tǒng)復習中,將平時自己在學習過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時補正,達到完美無缺。
(七)融會貫通、強化記憶平時學習,是一個知識點一個知識點學習的,這就難免顯得分散和凌亂,通過系統(tǒng)復習,可以把平時學過的知識一點一點地串起來。這樣,串起來的知識就比較系統(tǒng)了。在串的過程中其實也是一個對知識的再認識過程,重新學多一次,再認識過程記憶中起著強化作用。系統(tǒng)復習次數(shù)越多,強化作用越多,印象也深刻。
一年一度的期中考試馬上就要開始了,同學們正在進行緊張的復習,根據(jù)以往的教學經(jīng)驗,特制定以下復習計劃,僅供參考。
數(shù)學
1.整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重復做卷子里的題目,越熟練越好。
2.整理課堂筆記?梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。
3.整理公式。重新背一遍并理解。
語文
1.整理課堂筆記?梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。
2.整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷做。重復做卷子里的題目,越熟練越好。
3.熟背課文,在理解的基礎上進行記憶。
4.作文方面可以參考歷年作文題目,并嘗試寫一些作文。
英語
1.整理課堂筆記。可以先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。
2.單詞句子熟背,最好能默。
3.常常拿起課本念句子,要大聲念,不怕錯。
4.常翻一翻詞典,聽一聽磁帶,看一看光盤。
5.整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給你做。重復做卷子里的題目,越熟練越好。
還有一個重要的方法,三科都適用,就是做模擬卷,要常常做,規(guī)定時間和評分標準,可謂平時以考試心態(tài)多做模擬卷,考試時就能以平常心做考試卷。
子曰:溫故而知新。意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解。
學習計劃 篇5
一、學習時間安排
單靠考前一個月臨陣磨槍,是非常危險的,除非你有非常好的基礎和學力。建議爭取每天在固定時段學習,平穩(wěn)學習。時間實在緊的,可以每年少報一兩門,平時每天學兩個小時左右,周末等節(jié)假日學習6個小時左右。每個人都有愛好和親朋好友,必要的休閑和社交也有益身心健康,只要心里有CPA能中庸地控制好時間就不至于有大的矛盾。
復習時間可安排在晚上和早上,工作不忙的,在領導和同事理解、支持的情況下,也可以做完、做好工作后,在單位學一會兒。晚上學的東西第二天再復習一遍,記憶效果更好。平時抓得緊,考前就不至于非得熬夜,熬夜的結果往往是不僅當天學得不好,接下來的一兩天工作學習效率也都低下。
如果考試前夜熬夜、考試當天中午一會兒都不休息,其結果往往是考試時沒精打彩,會得也答不好?傊,要向效率和良好的學習習慣要時間和進度,一味地、過度地克扣睡眠時間往往是得不償失的。
二、休息與鍛煉
睡眠時間6-9個小時都是正常的,再多或再少,都可能有損于健康。
夜里23:00-01:00、中午11:00-13:00是子時和午時,子午覺至少要睡一會兒的,這對于人的健康和工作學習效率是非常有益的。
睡得晚或入睡困難的睡前可以吃半碗麥片加牛奶(麥片好消化,不易造成積食,又解餓。牛奶能強化睡意和補鈣,有乳糖不耐證的,可以用豆?jié){或酸奶代替),再聽一點舒緩優(yōu)雅的輕音樂。
建議飯后,不要立即坐在那里學習,至少散一會兒步,可以每天至少給自己半小時的鍛煉休閑時間,也可以每學50至60分鐘,起來活動10分鐘,給肩,肘,腕,頸,腰,腿等關節(jié)和眼睛做一做保健操,因為注會和人生都是持久戰(zhàn),有健康才有未來。
三、營養(yǎng)
營養(yǎng)搭配得好,能改善記憶力和備考狀態(tài)。如果不注意營養(yǎng)的調(diào)節(jié)和補充,學生就會出現(xiàn)精力不足、頭昏腦漲、身體疲勞、注意力不集中等現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)暫時性低血糖、失眠、神經(jīng)衰弱等,嚴重影響復習效果。為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,在復習階段要注意營養(yǎng)的調(diào)劑與補充。
。1)要有足夠的主食,保證充足的能量供應。
有人認為,副食有營養(yǎng),就可以不吃主食,這種觀念是錯誤的。大腦是耗能大戶。大腦約重1300—1500克,只占體重的2%,但大腦所消耗的能量卻占整個身體的20%。大腦所需的能量主要依賴血糖的氧化。我們每天吃的主食(米、面食物等)經(jīng)人體消化吸收分解成葡萄糖,成為腦能量的主要來源。
考生們正在處于發(fā)育旺盛時期,對各種營養(yǎng)素的需要量本來就高,所以,這個階段要有足夠的主食,以保證能量的供應。隨著高考的臨近,天氣變熱,加上緊張用腦,考生的食欲會大大降低,家長應注意主食的調(diào)配,以增進食欲。
。2)補充蛋白質(zhì)。
腦細胞的35%是由蛋白質(zhì)構成的。在復習迎考階段,應補充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),以保證機體的需要。要多吃蛋、奶(有乳糖不耐癥——喝牛奶不舒服的人可以喝酸奶。)、瘦豬肉、魚肉、雞肉、動物內(nèi)臟、豆類等食物。這些食物還可以提供卵磷脂和膽堿。大腦中脂質(zhì)成分中主要是磷脂,膽堿可以形成乙酰膽堿,是神經(jīng)細胞的重要的傳遞物質(zhì),有增強記憶的作用。
蛋類里含膽堿較多,對增加記憶很有幫助,復習和考試階段每天最好能吃兩個蛋,雞蛋、咸鴨蛋,煮蛋、蒸蛋、炒蛋、蛋湯、皮蛋瘦肉粥……可以變換花樣地吃,這樣就吃不膩。
。3)補充新鮮的水果和蔬菜。
新鮮蔬菜和水果等植物性食物中含有豐富的維生素、礦物質(zhì)和膳食纖維,它們對青少年的身體發(fā)育有著非常重要的作用。維生素C可以增強機體的免疫力,維生素B1、尼克酸是糖代謝不可缺少的物質(zhì),直接影響大腦能量的需要。這些植物性食物屬于堿性食物,對維持機體的酸堿平衡有重要的作用。
人體正常血液的PH值下降,人體會有一種疲勞感,逐漸會影響大腦和神經(jīng)功能。膳食纖維可以防止因緊張用腦而出現(xiàn)的便秘,所以蔬菜不必過分追求嫩。因此,要多吃新鮮蔬菜和水果。中午買些水果和同事分享,還能融洽彼此的關系,何樂而不為?
。4)多吃一些健腦食物。
一般來講含磷脂、膽堿、蛋白質(zhì)、維生素B1較多的食物,如核桃、芝麻、松子、瓜子、雞蛋、大豆制品等具有健腦作用。
(5)多喝綠茶。
綠茶是最好的飲料,因為能防癌。含糖飲料最好不喝。糖質(zhì)過多易使身體感覺疲勞,還會消耗體內(nèi)的鈣。如果能靠合理的休息和鍛煉保證精神,就盡量不喝濃茶和咖啡,如果一定要喝的話,控制一下時間,最好不要在睡前幾小時內(nèi)喝,以免影響睡眠。
學習計劃 篇6
為進一步提升我科專業(yè)技術人員的專業(yè)水平,增強服務能力,提高服務質(zhì)量和服務水平,保障醫(yī)療安全,現(xiàn)制定業(yè)務學習計劃如下:
一、培訓目的:
為提高本檢驗科工作人員的業(yè)務水平及更好的開展檢驗科工作。
二、培訓對象:
檢驗科全體工作人員。
三、培訓內(nèi)容:
1、臨床檢驗基礎
1.1臨床血液常規(guī)檢查的臨床意義
1.1.1臨床全血細胞分析儀的操作、室內(nèi)質(zhì)控操作、室間質(zhì)評
1.1.2臨床全自動血儀凝的操作、定標方法、室內(nèi)質(zhì)控操作、室間質(zhì)評
1.2臨床體液常規(guī)檢查的操作方法
1.2.1顯微鏡鏡檢漿膜腔積液的細胞形態(tài)的分類及鑒別
1.2.2顯微鏡鏡檢腦脊液的細胞形態(tài)的分類及鑒別
1.2.3顯微鏡鏡檢糞便細胞的形態(tài)及鑒別
2、臨床生物化學檢驗
2.1學習生物化學及免疫一體機的操作方法及應用
3、臨床免疫學檢驗
3.1臨床免疫學檢驗的操作方法及應用
4、臨床微生物學檢驗
4.1學習臨床血液、各種體液的微生物學培養(yǎng)及操作方法
4.2學習各種培養(yǎng)基的使用方法
4.3學習各種細菌的染色體方法
4.4學習藥敏試驗的臨床應用及意義
四、培訓地點:
沈陽醫(yī)科大學附屬二院盛京醫(yī)院檢驗科
學習計劃 篇7
為了更好地完成大學學習任務,順利畢業(yè)并實現(xiàn)考研夢想,有必要根據(jù)新學期的課程安排以及考研的總體安排,結合自身情況,對20xx年新學年進行精細計劃。這樣做,是為了更好地利用時間,協(xié)調(diào)好結業(yè)考試、論文答辯、考研復習。
一、三大原則:
1時間就是生命。對于畢業(yè)和考研來說,時間都是第一位需要認真考慮的第一要素。大四最后一年的時間比較充裕,如何充分利用這一學年的寶貴時間,進而確保畢業(yè)和考研復習獲得必要的時間保證,至關重要。
2方向至上。對于畢業(yè),尤其是論文設計,方向問題不是很突出。但是考研就不一樣,這是一個思路決定出路的競賽。因此,復習方向或?qū)W習方法是僅次于時間需要優(yōu)先確定的問題。
3效率優(yōu)先的原則。無論是繁重的進行畢業(yè)設計,還是準備競爭激烈的考研復習,方向和總體方案確定以后,效率就是決定成敗的關鍵。因此,要在把握好時間的前提下,在選定復習策略和方案后,要時時牢記效率第一的原則。
二、目標
1畢業(yè)目標:順利通過最后結業(yè)考試和論文答辯,如期完成大學學業(yè)。
2考研目標:在六月份畢業(yè)離校前,完成政治、基礎英語、翻譯基礎、百科和寫作的第一、二輪學習和復習。
三、詳細計劃
Ⅰ時間分配
1時間長度:從七月七日開始,到一三年六月份?衫脮r間為310天。
2時間分配:畢業(yè)和論文分配(前期以論文和畢業(yè)為主)130天,考研準備180天。
在校學習時間:每日作息時間(早上六點半到教室背誦—中午午休以晚飯結束后開始一個小時----晚上自習室關燈結束)
其中暑假和寒假的每日時間分配另行計劃安排。
II 科目學習安排
根據(jù)英語專業(yè)科目和考研專業(yè)特點,特做如下計劃:
1畢業(yè)設計和論文答辯:要在開學之后,根據(jù)老師建議和自己學術興趣,盡快選擇專題方向,并早向老師所要參考書目,按時完成相關書目的閱讀,并做好筆記和論文所需材料的搜集和準備。
2考研學習和復習方案
考研目標院校確定后,積極聯(lián)系學校和研招辦,多上論壇,確定考研輔導書,購買往年真題,進行真題研究(暑假和九月開學后完成)。
暑假要完成張漢熙高級英語的學習,張培基翻譯基礎的扎實學習,百科知識的中國歷史文化學習(暑假必須完成)
在學習中,要針對自己薄弱的翻譯基礎和詞匯環(huán)節(jié),加大詞匯記憶和翻譯的實際能力提高。
III 結語
大四是大學四年最后一年,這一年承載著四年的回首和考研新夢想的起航!要吸取前三年沒有安排好大學時間的教訓,好好把握這最后一年的時光,實現(xiàn)讀研的夢想!
計劃人:xxx
學習計劃 篇8
今年很慶幸進了這所所謂自學的大學,很高興能成為這所大學的學生。剛入學時,我還不知道現(xiàn)代遠程教育究竟是怎么一回事, 開學后,學校給我們上了入學教育第一課,通過《入學指南》課,我才了解遠程開放教育的學習模式,也深刻理解開放教育的內(nèi)涵,明白了學生是學習活動的主體。我們成為學習的真正主人,是在和諧、友愛寬松的氣氛中進行學習的,改變了過去那種被動聽課的局面,我感到很新鮮。
通過《入學指南》,老師還向我們進行了人生觀、價值觀的教育,培養(yǎng)我們高尚的精神境界,精神世界豐富了,我們就會積極主動的去汲取知識、努力學習,就會自覺思考社會、思考人生,渴望探究周圍世界,從而也激發(fā)了我的.求知欲。
通過《入學指南》,老師讓我們明確認識到知識的作用,使我們懂得,在高校不斷擴招的今天,人才競爭日益激烈。要想在社會上有立足之地,必須擁有豐富的知識,拋棄混文憑的思想,要增強我們的危機感,以積極進取的態(tài)度來學習。
1.制定合理科學的自學計劃
制定學習計劃是自主學習的首要環(huán)節(jié),也是一種自我監(jiān)控的手段。必須在老師的指導下進行,我根據(jù)自己的實際情
況,制定一個比較科學合理的學習計劃。如:學期計劃、課程計劃、單元計劃、復習計劃、多媒體使用計劃。有了學習計劃,保證自學活動有計劃、有步驟地進行。只要持之以恒地堅持學習,自然會養(yǎng)成良好的自學習慣。
2.認真聽好面授輔導課
在上課前按自學計劃預習有關課程,做好了充分的準備,帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導課。 在聽課過程中,認真聽、認真思考,做好聽課筆記。 記好重要的內(nèi)容, 如果聽不懂,無法跟上教師講授的進度時,不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導老師和其他學生的幫助。做到當堂的問題當堂解決。
3.詳細做好自學筆記
除了做聽課筆記外,還應在閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于理解和記憶教材內(nèi)容。 利用音像教材、CAI課件學習,或收看直播課堂、瀏覽網(wǎng)絡和VBI教學信息時,也必須在教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息, 在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把對于內(nèi)容的理解記錄下來,在復習時就能有的放矢,胸中有數(shù)。
4、積極參加學習小組活動
學習小組活動因為是在教師的精心指導下進行的,它是知識性、趣味性相結合的一種學習形式,在活動中我感受到
一種濃厚的文化氛圍,同學們通過討論焦點問題、交流心得體會、溝通學校信息等。獲得了大量的信息,對我來說也是一個再學習、再提高的過程。所以,這種活動效果很好,即拓寬了我的視野,又培養(yǎng)了我的各方面的能力。
5、利用多媒體技術進行學習
利用多媒體進行學習是遠程教育的重要學習方式,充分利用媒體資源進行學習,是一種十分必要的措施和手段。我在自學的過程中,利用CAI課件進行學習,課件包括了教學中的重點、難點,還有自測練習。通過使用CAI課件,幫助我檢查、復習和鞏固學習取得了較好的效果。
另外,為了學習方便,我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學習,瀏覽電大學習資源,補充了自己自學方面的不足;遇到不懂的問題,我及時通過電子信箱或電話及時向老師請教。 我希望在這種所學校能學到真正的本領,為自己的將來奠定堅實的基礎。愿更多的人來電大,來參加遠程教育學習,它才是你真正的"授業(yè)者",愿每個人都能在這里受益。
學習計劃 篇9
1、目標 列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
2、知己 作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求 列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
4、注意 ①必須強調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
、苋魏螌W習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
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