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英語學習計劃(通用21篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,立即行動起來寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的英語學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
英語學習計劃 1
學生的時候?qū)W期開始都會給自己定一個學習計劃,可計劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個計劃,且不論結(jié)果如何,能有個開頭也總歸是好事。
1、身在國外,有一個良好的英語語言環(huán)境,應該抓住機會迅速提高英語語言能力;
(1)新舊單詞200/周;
(2)常用句子50/周;
(3)動感英語,5集/周;
(4)英文電影若干。
2、通信知識,每天學習的新知識更新在博客中。
3、利用項目機會,提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。
一、活動主題:
英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具,讓我們學好英語,超越夢想。
二、活動宗旨:
為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力,適應社會發(fā)展的大潮流,特制定本計劃。
三、活動對象:
江西理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。
四、活動時間:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定。
五、活動地點:
江西理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。
六、活動負責人:
xxx
七、活動具體安排:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進行交流,可以干其它事 學習規(guī)律,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。
不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。
在我們班群里聊天,必須用英文。
周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的'一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。
周六電影推薦活動,同學們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。
英語學習計劃 2
一、學習態(tài)度
英語學習態(tài)度直接決定英語能否學好,最基本的態(tài)度在于出勤率和課堂紀律。我保證糾正我的英語學習態(tài)度。首先,我會做到事事不曠工,早退,無故缺席,遵守課堂紀律。課后認真完成老師布置的學習任務,保質(zhì)保量按時交作業(yè)。
二、課堂表現(xiàn)
上課時,我會積極配合老師的教學思路,主動發(fā)言。在課堂上,我會積極提問,表達自己的觀點和看法,并配合團隊成員進行探究學習,從而提高自己理解問題和解決問題的能力,逐漸加強團隊合作意識。在課堂講解ppt時,我會認真準備,收集各種材料,力求在課堂上有一個完美的展示。通過這個過程,我可以學到更多的翻譯技巧,學到更多的翻譯知識。
三、學習任務完成
我能及時完成老師布置的任務,不僅在數(shù)量上滿足練習的要求,而且在質(zhì)量上不斷提高。在課堂上虛心聽取學生的意見,并根據(jù)自己對問題的看法提出個人的看法和論點。課后作業(yè)必須及時完成,并在規(guī)定的時間內(nèi)交給老師。業(yè)余時間多閱讀外文期刊,查找與自己專業(yè)相關(guān)的外文文獻,練習翻譯文獻,不僅可以提高自己的專業(yè)知識,了解國外最先進的研究動態(tài),還可以讓自己的英語水平有很大的進步。
四、預期學習結(jié)果
經(jīng)過一個學期的努力學習,我的文學閱讀和翻譯能力有了很大的提高?梢允褂梅g工具翻譯論文摘要,基本了解本專業(yè)的外國文學,全面翻譯本專業(yè)的中國文學。
五、學習周計劃
1-4周:初步學習翻譯技巧,認真掌握老師講解的翻譯要點,盡量翻譯一兩篇外文文獻,有問題問老師,逐漸感受翻譯中的翻譯技巧。5-8周:認真準備小組作業(yè)——旅游翻譯,與小組成員討論本章要點,安排分工,認真準備ppt,并不斷嘗試與小組成員交談,深刻掌握本章內(nèi)容,最后將作業(yè)展示給全班同學,讓大家共同進步。認真聽其他小組的ppt演講,從別人的演講中學習知識,提出并快速解決自己不懂的問題,從而提高自己在各種應用文體中的翻譯水平。
9-12周:認真聽其他小組的ppt演講,從別人的演講中學習知識,提出并快速解決自己不理解的問題,從而提高自己在各種應用文體中的翻譯水平。此外,我為我的專業(yè)論文翻譯摘要,并反復修改。試著翻譯一些關(guān)于王智的碩士論文摘要,并與自己的英文摘要進行比較,找出不恰當?shù)姆g。
13-16周:認真聽其他小組的ppt演講,從別人的演講中學習知識,提出并快速解決自己不理解的問題,從而提高自己在各種應用文體中的`翻譯水平。并完成老師布置的學期作業(yè),堅持翻譯一兩篇外文文獻,磨練翻譯技巧。
17-18周:認真復習本學期內(nèi)容,熟悉各種應用文體翻譯技巧,總結(jié)本專業(yè)外語翻譯和摘要寫作中的錯誤及其他注意事項,認真?zhèn)淇肌?/p>
個人英語學習計劃第31部分。一般原則:
1.堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學習英語。沒有不斷的學習和大量的時間,一切都是空談。
2.每天聽寫一篇文章,以這篇文章為中心,開始一天的學習。
3.練習聽、說、讀、寫、譯,重點是聽和說。
4.對聽寫的文章理解透徹就夠了,不要大喜過望,貪得無厭。腳踏實地,循序漸進是學好英語的必由之路。
5.充分利用零碎的時間學習英語,一遍又一遍地重復。
6.聽寫是學習英語的好方法,所以我們應該繼續(xù)加強它。
7.早睡早起學英語。
8.掌握一套教材就夠了。不要盲目改教材。
9.每天學習英語一定要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,不能有任何借口。
10.相信自己,你就能學好英語。
英語學習計劃 3
如今,社會發(fā)展的步伐越來越快,中國與世界的交流也越來越頻繁,對語言的需求也越來越明顯。全國掀起了學習外語的熱潮。如果你想學習一門語言,你必須提高你對它的興趣,還有英語。為了在未來的學習過程中快速有效地提高英語,我們必須激發(fā)自己的每一個細胞,致力于英語學習的世界。在生活和工作中,英語可以在任何地方學習和鞏固。然而,語言能力的提高不是一蹴而就的。以雅思為例,通常需要兩個月的強化學習才能提高0.5分。所以建議準備考雅思的同學需要盡快開始學習英語。
全國各地的培訓機構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)。很多學生和家長都問過各種培訓機構(gòu),教材,老師水平。其實從學外語的情況來看,學外語的過程其實就是練功夫的過程。語言知識是應該理解的,但僅僅靠記憶孤立的單詞和語法規(guī)則,而不在聽、說、讀、寫上下功夫,是很難掌握英語這種交流工具的。就像學習游泳和鋼琴一樣,無論你對它的理論掌握得多好,不反復訓練,你永遠學不會。
首先要明白,學英語絕不是看動畫片,不是一蹴而就的。不付出一點努力是絕對不可能學好英語的。
第一階段:培養(yǎng)語感,對英語產(chǎn)生興趣(考慮到兩年后需要提高,建議你踏入高二到高三,整整一年,當然老師平時說的話要照常聽)。建議每天聽一首英文歌,直到能聽寫里面的歌詞,可以自己搜索一些歌曲和歌詞,先聽兒歌,自己逐漸增加難度。業(yè)余時間不看電視,看英文電影、電視劇或綜藝,而且一定要有字幕,只有英文字幕最好(后期用中英文字幕提高翻譯)。
第二階段:當你因為喜歡而覺得自己在學英語(即使不強迫學習,也會習慣聽英文歌,看英文電影),買一本基礎(chǔ)扎實的高中語法書(建議高三上學期花半年時間),從頭到尾認真讀一遍,結(jié)合平時的時間,盡量每天至少讀一個知識點。
第三階段,要想學好英語,必須要有良好的韌勁。一定要記住學過的新單詞新句子,真正掌握,千萬不要把希望只放在考前的驚喜記憶上。背單詞一定要日積月累,所以最好隨身帶一本小書。比如今天你學了10個單詞,記住了7個單詞,另外3個單詞就記不住了。然后你可以把它們寫在你的筆記本上。帶上一個小筆記本。一有時間就拿出來看看,說幾遍。多看幾次,多說幾次,即使是最難的單詞也要記住。當然,還不如把生詞和句子一起記,這樣就能牢牢記住。通過句子記憶新單詞,不僅擴大了詞匯量,還記住了單詞的用法,真是一舉兩得。
在第四階段,如果你想學好英語,你應該多想想。我們應該采用各種方法和形式來熟練地學習和記憶。對于一些難懂的知識,我們可以用一兩個好記朗朗上口的詞來概括它的核心部分,并記住它。
學習計劃實施一段時間后,要用專門的`時間進行總結(jié)和深入思考。學習計劃實施一段時間后,考試結(jié)束后,在暑假和寒假,你應該花幾個小時,一天,幾天甚至更長的時間來深入思考。從心態(tài)、身體、學習等方面進行總結(jié),總結(jié)自己是否“狠毒”,總結(jié)自己自信的強弱,認真思考前一時期的自己。老師、家長、同學的關(guān)系是否影響學習,每天體育鍛煉的時間和強度是否足夠,每天的學習狀態(tài)是否良好,每門課是否形成了完整的知識體系,寫了多少作文,作文水平如何提高等等。一般來說,只有經(jīng)過長時間的總結(jié)和深入思考,才能發(fā)現(xiàn)自己的問題,制定出最適合自己的學習計劃。
英語學習計劃 4
孩子在小學階段辨音題出現(xiàn)的問題其實是英語教學與考試相脫節(jié)造成的,與孩子的學習能力甚至是語言能力沒有太大的聯(lián)系,但是有的孩子往往會被考卷上的紅叉叉所打擊,甚至造成孩子對英語學習失去興趣和信心。為了幫助同學和家長們,在這里就給大家支支招。
【重要】具體操作方法如下:
1、打印或者購買一張英語音標掛圖,貼在墻上;
2、每天教學四個音標,同時復習前一天學習的音標,不斷地改變順序大聲朗讀(實際每天所花的時間三分鐘都不到);
3、基本一個月下來,20個元音就都認識了;
4、兩個月下來48個音標基本能搞定;
5、在這個過程中,孩子在做辨音題時(或者訂正試卷時),尤其是難辨別的音,除了教學孩子正確的讀法,更要寫出音標讓孩子辨析;
6、堅持一段時間后,孩子的辨音題基本能不錯了。
在解決了辨音題的問題后,音標學習并不是就此結(jié)束了,接下來要解決地是根據(jù)音標讀單詞。
在實踐中發(fā)現(xiàn),孩子單個的音標可以讀出來,但是要連在一起讀出來,同時還要兼顧重音,還是需要練習的過程。
這個過程,小學、初中的.老師都未必能在課堂上讓您的孩子練習到,所以要想孩子的音標掌握好,在家的個別輔導不能少,畢竟學校老師能做的還是有限的。
英語學習計劃 5
早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段;
早上8點—9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種考驗的好時間可安排難度大的攻堅內(nèi)容;
上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對搶記和馬上要考核的東西進行突擊,可事半功倍;
正午13點—14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長;
下午15點—16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需永久記憶的東西;
傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè);
晚飯后:應根據(jù)各人情況妥善安排。
補充一
1、堅持每天讀寫記,這些必不可少。
2、要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來。課后一定要好好復習,仔細抓住知識點。
3、一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的`都記,哪怕你已經(jīng)會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎(chǔ)為目標。
另外多聽聽一些過來人的學習經(jīng)驗,相信會對你有所幫助~
補充二
1、選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內(nèi)容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎(chǔ)的東西開始吧。
2、制定計劃,穩(wěn)步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1—2課,像中學生一樣,認真做作業(yè),復習預習等等。
3、擺好心態(tài),不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂。
4、速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。
5、扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的。
6、不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠。
7、持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些。
8、如果經(jīng)濟活躍,參加英語培訓也不錯!很鍛煉人的說!
9、祝你學習愉快!
英語學習計劃 6
成人零基礎(chǔ)英語學習計劃,建議可以從以下幾個步驟開始做起:
1.詞匯:背單詞必不可少,盡量多花時間在這個上面進行基礎(chǔ)積累,并結(jié)合一些生活上的物品幫助理解和記憶。
2.音標:網(wǎng)上有相關(guān)的課程可以自學,但有些人語音模仿能力比較差,難以擺脫母語和方言帶給我們的影響,所以,可以選擇一個專業(yè)的英語老師帶領(lǐng)。
3.語法:可以結(jié)合經(jīng)典閱讀題來理解語法,或者是簡單的初高中課本,實用性還是比較高的,而且內(nèi)容也不會太復雜,還是很容易吸收的。
大多人學英語是多次放棄,再重來。開始都是懷著積極的心態(tài),投入到英語學習的戰(zhàn)斗中去。然而,學著學著,就感覺"堅持"不住了,想放棄。開始總是找不到解決的辦法,為此而郁悶。后來才發(fā)現(xiàn)解決這樣的問題其實并不難。
第一:要學會精神轉(zhuǎn)移
在英語學習的過程中,感到枯燥乏味,信心不足的時候,不要強迫自己往下學,因為從你的思想意識形態(tài)里已經(jīng)開始產(chǎn)生了抵觸英語的情緒。這時再繼續(xù)只能是"適得其反",請你先放一放你所學習的內(nèi)容,最好的去處是逛書店,選擇一本自己喜歡的,翻開內(nèi)容看上一兩段,你就會發(fā)現(xiàn)原來你的英語已經(jīng)很有水平了,以前的時間沒有白費。
第二:當你置身到書店的時候,你才能夠感受到很多中國人都和你一樣在努力著,也許他的英文水平很高也許他還不如你。從而讓自己產(chǎn)生羨慕、嫉妒、欣慰的心理。只有這樣才能激發(fā)你的繼續(xù)學習的興趣。除此之外,你還可以去聽聽那些原版磁帶,來調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。
第三:背單詞不要孤立的'背,一定要融合到句子中去。要查詞典,在詞典中把這個單詞每個不同的例句都要找出一兩句實用的作為代表練出來,這樣你才會知道一個單詞的不同用法。
第四:每天不要過多的記憶,有5-6句話足矣,多了什么也記不住?茖W的說法是一天記憶8句話,我們還是不要那么標準了,少點好。最好能把學到的組成簡單的對話,這樣一問一答自己都可以練習口語了。不要去考慮進度,不要去想:"唉呦,這得猴年馬月我才能學會呀?",當你對英語有了感覺后,速度是突飛猛進的。心不要太急,戒驕戒躁,就像一個人猛吸一口氣,他可以跑得很快,但他永遠跑不遠。就是這個道理。
第五:利用周六、周日可以從頭至尾溫故而知新一下。
一天花費過長的時間學英語其實效果并不好,而恰恰是零碎的時間學習英語最容易出效果。平時零碎著聽,零碎著嘮叨,零碎寫著,隔幾天做個階段性總結(jié),接觸多了,時間長了,也就自然會了。適用每個人的學習方法不同,找到適合自己的最重要。
英語學習計劃 7
自學英語學習計劃
1、詞匯記憶計劃,每天給自己制定學習,背誦單詞的數(shù)量,并且堅持每天記背,在背誦單詞的時候,切記要弄清楚所有記背詞匯的具體含義,搭配,詞組的延伸內(nèi)容,這樣的話,背誦一個單詞,就可以達到幾十個詞匯記憶的要求。
2、閱讀計劃,每天閱讀一定量的英語資料,并且堅持每天對里面經(jīng)典的詞匯和詞組進行筆記和識記,這樣的話,以后在寫作的時候,就可以有的放矢的寫更多精彩的句子了。
3、聽力計劃,每天學習聽不錯的英語聽力資料,比如英文美劇,英劇,英語新聞,英語散文等等有用的英語學習資料,但是切記要弄懂一組英語聽力的真正內(nèi)容,這樣才能真正的提高英語學習的能力。
學習英語的計劃是非常的實用,通過詞匯記憶計劃、閱讀計劃、聽力計劃會讓大家學習英語更有目的性和方向感。
自學英語學習計劃
1、全面分析,正確認識自己。
聽說讀寫四個方面,哪個或者哪些方面是你的長處或者短板?哪些方面這學期需要加強?可以利用橫向比較和縱向比較兩種方法來進行自我評估,幫助自己正確認識自己。橫向比較,就是和班級里其他小伙伴相比;縱向比較,則是和上學期的自己相比。
比如聽說方面,可以回憶一下課堂之外和外國人交流,是否更加得心應手了?語音語調(diào)是否更加地道了?讀寫方面,同樣難度的書,閱讀速度是否比以前更快一些了?同一個話題,是否能夠運用更豐富的單詞和表達方式來完成寫作了?
2、結(jié)合實際,制定合理計劃。
制定計劃時,不能脫離自己學習的實際情況,目標要合理,不能定得太高或太低。要依據(jù)自己的能力水平、自己的弱項、自己的時間分配、老師的教學進度這四個實際來制定計劃、確定目標,計劃要切實可行,目標要以通過自己的努力能達到為宜。
3、長期計劃與短期計劃相結(jié)合。
一個學期的計劃算是長期計劃,需要通過每個月、每個周具體的短期計劃來落實。比如聽和讀相對薄弱的話,就兩天以聽力練習為主,兩天以閱讀練習為主,另外兩天分別留給口語和寫作。最后一天為階段性復習。另外每個周可以根據(jù)學校學習的具體情況來靈活處理,確保達到良好的學習效果。
4、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。
學習計劃不能只是一個形式,既然有了計劃,平時的學習就要以此計劃為指南,而且要定期自我檢查。檢查內(nèi)容包括計劃中的.學習任務是否完成,是否基本按計劃去做,學習效果如何,總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。
自學英語學習計劃
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
英語學習計劃 8
三年級我所教的1個班級中,三班有50人。三年級的課程任務主要是讓學生能聽說認讀一些日常生活中的物體的英語單詞,在一定的情境中能說日常交際用語。三年級所學的知識是一些最基礎(chǔ)的內(nèi)容,對于一些有上進心的學生來說是一件簡單的事,但對于那些學習懶散的、智商低下的學生卻比登天還難。
一、復習目標
通過系統(tǒng)地復習,讓學生能扎實地掌握本學期的所學的單詞、句型,能靈活地運用所學知識。
通過總復習,讓全體學生特別是中下生能扎實地掌握本學期的知識點,全面提高班級的合格率和優(yōu)秀率。
二、復習內(nèi)容
1、每單元的單詞、詞組、句型和本學期所學的歌曲。
2、常考的試題題型,包括聽力部分的題型和筆試部分的題型。
三、具體措施
1、把好全體學生的單詞關(guān),每個學生都必須能準確認讀出所學重點單詞。
2、設計練習,把每單元的句型重點復習并鞏固。
3、設計不同類型的題型,訓練學生的審題能力。
4、重點輔導中下生,堅持做好課后的個別輔導。
5、開展“一幫一”活動,讓中下生的成績盡可能地提高。
6、做好學生的思想工作,讓他們盡快地進入復習的狀態(tài)。
7、及時做好檢測和小結(jié)工作,以便及時地調(diào)整復習計劃。
8、多與家長聯(lián)系,及時交流學生在校和在家的學習情況。
四、關(guān)注“學困生”
1、做好學生的`思想工作,多與家長聯(lián)系,了解學生的情況。
2、堅持做好課后的輔導工作,及時做好檢測工作。
3、開展“一幫一”活動,讓后進生遇到問題能及時解決。
4、及時表揚和鼓勵學生,讓他們恢復學習的自信心。
5、初步養(yǎng)成良好的書寫習慣。
6、能按三會與四會的要求掌握所學詞語。
7、能四會要求掌握所學句型。
8、能運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。
9、能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂簡單的話語和錄音材料。
10、能在任務型學習的過程中運用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務。
11、能演唱已學的英語歌曲,能誦讀已學過的英語歌謠。
英語學習計劃 9
一、復習目標
1、認讀一些簡單的音標,并且按照要求背誦和認讀一些單詞,能完成單詞默寫,分類的練習。
2、認讀教材中出現(xiàn)的一些詞組的用法,能完成英漢互譯的習題。
3、掌握教材中出現(xiàn)的句型,和一些簡單的與教材內(nèi)容有關(guān)的語法知識;能夠區(qū)分教材中出現(xiàn)的句型,運用翻譯補充所學句子。
4、能夠認讀教材中的短文,能獨立完成一些較容易閱讀題。
5、能夠根據(jù)每個單元的主題獨立完成一篇小作文。
二、復習內(nèi)容及要點
1、單詞。單詞是英語的基礎(chǔ)和復習的重點。
1)按詞性歸類復習單詞。
2)按詞匯表復習單詞。
2、詞組。詞組是學習英語的關(guān)鍵,它是復習英語的良好途徑,同時又是學習句子的基礎(chǔ),把詞組歸類,分類掌握。
3、句子。句子是學習英語的重點,也是本冊教材的重點和難點。
1)指導學生在語境中復習句子。
2)根據(jù)句子類型指導學生在比較中復習句子,教給學生適當?shù)恼Z法知識。
3)指導學生在表演中運用句子,這樣的復習課也不缺趣味性。
4、閱讀。閱讀雖然對學生來說很困難,可是教材中已經(jīng)出現(xiàn)了比較復雜的英語短文。
三、復習方法及原則
1、加強單詞的朗讀和默寫,給學生明確的任務,使他們也能盡自己最大能力過好單詞關(guān)。將詞組復習與單詞分類復習相聯(lián)系。把單詞、詞組、句子和閱讀作為一個有機整體,在復習過程中將它們緊密聯(lián)系起來,合理安排復習內(nèi)容,提高學生整體運用知識的能力。
2、以聽說讀寫為主要途徑,讓學生多讀,在復習中培養(yǎng)學生朗讀英語的習慣,在學生多讀多說的基礎(chǔ)上不斷提高聽和寫的能力,聽說讀寫要有機結(jié)合,才能相輔相成。學生基礎(chǔ)差,見過的英語習題比較少,因此要從習題入手,讓學生盡可能的做出比較多的習題,這樣在初次考試中不至于束手無策。
3、注意復習過程中的趣味性,充分調(diào)動學生的學習積極性。我們有些學生對學習英語缺乏一定的興趣,所以要選擇適當?shù)男问胶蛢?nèi)容,控制好內(nèi)容的難度,要學生獲得成功的機會和感受,盡量提高他們的興趣,使他們也能投入到緊張的復習中,并在復習中獲得進步。
4、注意因材施教,采用分層分類教育,幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲。學生兩極分化想象嚴重,那么對不同層次的.學生就要提出不同的要求,對于成績較差的學生復習重點放在單詞,句型等基礎(chǔ)知識上。
5、注意做好學生的心理調(diào)試工作,讓學生在平靜寬松的氛圍中進行有序的復習,較好的完成任務。對于沒有投入到復習的學生來說要給于適當?shù)膲毫Α?/p>
總之,緊張的復習工作已經(jīng)全面展開,我們要以學生為主體,以求從實際出發(fā),讓所有的學生都獲得一定的提高和進步,不但在考試中取得好成績,也為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
針對我校學生的實際情況,我在復習中分三個階段,具體安排如下:第一階段以教材為主,重現(xiàn)3—6年級共8冊的知識點,這個階段側(cè)重于對教材的復習與梳理,具體做法是把教材中三、四會單詞和重難點句子讓學生朗讀、操練,這樣能喚起學生的記憶,抓住每個單元的知識點進行“查漏補缺”。第二階段進行橫向復習,歸類復習,講練結(jié)合,如單詞的歸類,我是按照詞性分類進行復習。(名詞、形容詞、動詞)和固定的詞組的復習。句型的操練,四種時態(tài)進行復習。通過對學生進行講解,構(gòu)建緊密的“知識串”并
對每一項知識進行專項練習鞏固。在這個階段中,教師要精講精練,講求實效。第三個階段,綜合練習,在這個階段中側(cè)重對做題技巧的講解和做一些學生容易出錯的題目。指導學生對于不同類型解答的方法,例:單項選擇題,單項選擇題涉及的知識點很廣,我們可以根據(jù)不同類型的題目,進行不同的選法。例如選擇特殊疑問詞的時候,要根據(jù)答句的內(nèi)容來選擇,選時態(tài)的句子,可以根據(jù)時間詞來選擇等等的做法。
四、復習方法、手段。
1、朗讀、背誦、操練、講解、歸納。
2、鋪導(集體鋪導,一對一鋪導)
3、分層復習(根據(jù)不同的學生訓練不同類型的試題)三、在復習過程中感到困惑的地方是:
1、學生對于四種時態(tài)的學習還是很難地掌握,怎樣才能讓學生記住呢?
2、怎樣進行復習才使學生不感到枯燥無味呢?(競賽的方式)
英語學習計劃 10
我的英語很差,想利用這個暑假補補自己的英語,下面是我的補習計劃:
第一:英語的基礎(chǔ)是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。
第二:課上要專心聽課。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的,所以一定要專心,課后要學會總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實戰(zhàn)運用。如果語法太差,可以買一本語法書攻克一下。
第三:提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環(huán)節(jié),英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的.脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率?焖匍喿x是一種高效的閱讀方法,其原理在于激活“眼、腦”的潛能,培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應于閱讀理解方面的幫助很大?焖匍喿x的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶》。掌握快速閱讀后,可以快速的對文章的關(guān)鍵信息進行提取,提高做題效率和準確性,同時可節(jié)約大量的時間,做到游刃有余。 做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反復琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案并不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
第四:英語寫作,寫作是一個綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是基礎(chǔ),有了前面的積淀,平時再多加練習,寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一周練習一篇。
第五:聽力。要想練好聽力,首先,要選擇適當?shù)恼Z音材料:
、偎x語音材料必須地道、原汁原味;s
、谒x語音材料應盡可能包羅萬象,涵蓋不同領(lǐng)域、不同話題,既要有正式用語,又要有日常會話;
、鄄牧蠎獜暮唵蔚娜胧郑饾u增加難度。
其次,聽的方法:
①利用零碎時間,這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個大概就行。
、诔槌鲆欢螌iT的時間,集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內(nèi)容,但務必要聽懂每一句話,把握每一個細節(jié)。
英語學習計劃 11
一.一般規(guī)則:
1.堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學習英語。沒有不斷的學習和大量的時間,一切都是空談。
2.每天聽寫一篇文章,以這篇文章為中心,開始一天的學習。
3.練聽、說、讀、寫、譯,重在聽說。
4.把聽寫下來的文章理解透徹就夠了,而不是大喜過望,貪得無厭。腳踏實地,循序漸進,是學好英語的必由之路。
5.充分利用零碎的時間學習英語,一遍又一遍地重復。
6.聽寫是學習英語的好方法,應該繼續(xù)加強。
7.早睡早起學英語。
8.掌握一套教材就夠了。不要盲目改教材。
9.每天學英語一定要有詳細可行的`計劃,必須堅決執(zhí)行,不能有任何借口。
10.相信自己,你就能學好英語。
二.子規(guī)則:
(a)傾聽:
1.除了周末,每天晚上10: 00到12: 00聽寫一篇短文,大約五分鐘。重點看聽后的分析過程。
2.早晚帶著MP3,有空就反復聽這篇短文,直到聽壞為止。
3.周末看一部外國電影,復習內(nèi)容,檢查一周學習計劃的執(zhí)行情況。
4.注意精聽,聽無數(shù)遍。
(2)口語:
1.大聲朗讀并試著重復聽寫的段落。
2.每天張嘴,每周參加英語角。
3.朗讀時注意糾正發(fā)音。
(3)閱讀:
1.每周讀一份英文報紙。
2.每次都整理筆記。
(4)寫作和翻譯:
1、每天聽寫的短文盡量翻譯,先英中,再中英文。
2、注意整理筆記。
英語學習計劃 12
1.有計劃地復習課本三到五遍。最好的材料是課本。教材內(nèi)容連貫,知識重復率高,對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真學習句型和練習,看到疑惑就去查問,合理規(guī)劃復習課本知識。
2.讀一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學習的骨架和體系,不要過分淡化,F(xiàn)在課本上的語法總結(jié)比較零碎,學生還是選一本書比較好,比如Spark英語出版的《高中英語語法全解》就比較好。
3.選擇更好的.英文報紙,通過閱讀提高英語學習效果!21世紀學生英文報》和《學生雙語報》不僅適合學生擴大閱讀,還能幫助學生鞏固基礎(chǔ)知識。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和增強。加強閱讀,英語水平會有很大進步。
4.準備一本牛津/朗文高級英漢詞典。我經(jīng)常翻看,因為這幾年的很多高考題都是從字典里的句子“突變”出來的。
5.做高考題,積累詞匯、短語、句型,加強知識總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學習靠積累,尤其是詞匯、短語、句型。如果能通過做高考題的方式和平時的學習結(jié)合起來,效果會更好。
6.每天朗讀30分鐘。它不僅可以增強語感,培養(yǎng)英語學習的積極性,還可以加強和鞏固基礎(chǔ)知識。
7.堅持每天十五到二十分鐘的聽力訓練。不需要太多內(nèi)容。200到500字的短文或?qū)υ挾伎梢。反復聽五到十遍,這樣可以默寫。
8.學會做筆記。感受學習的樂趣,在記筆記中體驗獲取知識的方法。會記筆記的人就是會思考的人。
9.堅持不懈。
英語學習計劃 13
一、制定假期學習計劃
在假期中學習,建議同學們最好給自己制定一個學習計劃。那么,我們在制定學習計劃的時候,需要考慮以下三點:
①首先考生要對已經(jīng)過去的兩年半學習期間的自己知識水平的掌握情況進行自我分析,然后根據(jù)自己成績了解自己的薄弱環(huán)節(jié),把每天的時間細化,安排好,專時專用;
②其次考生要明確自己的高考最終目標分數(shù),根據(jù)自己的現(xiàn)狀與目標間的差距來制定每天要完成多少的任務量,整個假期結(jié)束后自己要達到什么樣的學習效果以及成績是否會有一定的提高,都要一一明確;
、圩詈罂忌獙W會定期檢查學習計劃的實行情況,如果可以的話,建議把一份詳細的假期時間表寫下來,貼在顯眼的地方,時刻提醒自己要按照計劃完成任務,達到自己的目標,以作動力,計劃如果不能落實那就失去了計劃的意義。
二、提高英語學習興趣與方法
假期,沒有了老師的約束與管理,也沒有了同學間學習競爭共同進步的氛圍,很容易會懈怠,所以自律很關(guān)鍵。學習計劃能不能順利完成就需要看是否有學習方法了,只有高效的學習才能事倍功半。
英語是一門語言,語言是文化的一部分,而文化具有非常深厚的底蘊與歷史內(nèi)涵,所以沒有語言文化背景,學習英語就會產(chǎn)生障礙。因為不了解英語的習俗文化,思維方式與歷史背景,就會存在一些詞匯,俗語等的理解問題。所以最理想,最實用的`方法就是通過閱讀大量文章或者名家著作來提高對英語學習的興趣,同時提高語言詞匯的積累,進而提高成績。考生可以根據(jù)自身情況來適當調(diào)整每日的閱讀量,可以從每天15分鐘的美文閱讀來入手,也可以選擇有音頻的文章來跟讀,鍛煉口語,模仿發(fā)音。一定要持之以恒,不可半途而廢,英語學習是一項著重積累的過程,只有不停的反復記憶與閱讀,才可把知識牢牢鎖在腦子里,當考試時自然知識全部熟記,成績也會隨之提高。
另外一個重點--筆記。無論學習什么,都要將所學內(nèi)容記在筆記本上。筆記是對所學知識的內(nèi)容與精華與總結(jié),也就是在復習中應著重看的內(nèi)容。而且在記筆記時,同樣會在腦中思考這個知識點,那么當復習時看到知識, 就會起一個溫故知新的作用,筆記上的內(nèi)容最好用不同顏色的筆標記,標出重點難點,要經(jīng)常去翻看筆記進行高頻的記憶與復習。
英語學習重要的是詞匯,那么背單詞就是重中之重。單詞記憶需要技巧,可以將單獨的單詞放入情景中記憶,也可以在平時的閱讀中勾畫出不認識的生詞,來進行筆記的整理,制作一個生詞本,F(xiàn)在科技發(fā)達了,很多電子英文詞典都有這個生詞本的功能,省去了我們做筆記的過程。在閱讀時,要養(yǎng)成看到生詞先不著急查字典,用筆標記出來,等文章看完或者章節(jié)結(jié)束后,再回過頭猜測生詞含義,這樣有助于高考試題中的閱讀理解的猜測詞義題,然后再進行翻閱字典的步驟,來與自己的猜測進行對比,將此生詞加入生詞本,并設置每日生詞的復習提醒。背詞匯也可以借助奇速記單詞軟件來學習。每個單詞配有對應的圖片,并且有記憶曲線來根據(jù)復習情況智能安排復習。此外,還有一些區(qū)別于傳統(tǒng)記憶方法的單詞記憶課程,效果極佳。如奇速英語獨創(chuàng)的單詞速記課程《思維導圖速記初中1500詞匯》、《24個故事串記高考3500詞匯》等,以及奇速英語的同步單詞課程,方法奇特,進步奇速,課程獲得國家專利,利用在線教學的方式將這些學習方法交給學生,無論你身在哪個地方,只要有網(wǎng)絡,奇速英語都能將免費最優(yōu)質(zhì)的英語教學資源送到你面前。
三、寒假時間作息表(可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)
7:30 起床
7:30-7:50 洗漱
7:50-8:00 聽一篇英語聽力(可以是考題聽力,也可以是美文朗讀)
8:00-8:30 吃早飯
8:30-10:00 做作業(yè)(可以選擇自己喜歡的科目來開啟自己新的一天)
10:10-11:00 復習(與作業(yè)為同一科目,保持學科的連貫性)
11:10- 11:50閱讀 (奇速英語時文閱讀可以朗誦或跟讀)
12:00-12:30 吃午飯
12:30-13:30 午休 (最好中午睡一覺,有助于下午的學習)
13:40-15:00做作業(yè)(建議做英語,語法與完形閱讀,可以是一套真題模擬)
15:10-16:00復習(可以批改剛才的作業(yè),記錄錯題與筆記,總結(jié)做題方法)可以去戶外做做運動,溜溜彎,舒緩一下心情。
16:10-17:50 做作業(yè)(可以做一些高難度的學科,例如理科,數(shù)學)
18:00-19:00 吃晚飯
19:00-20:00 看新聞聯(lián)播(知曉國家大事,讓自己不與世界脫軌)
20:10-21:00 背單詞(使用奇速英語APP軟件工具)
21:10-22:00 自我調(diào)整(回顧一天的總結(jié),思考今天知識的掌握情況)
22:30 睡覺(為第二天的努力做好充足的睡眠)
英語學習計劃 14
一、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。
初三學年,應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為中考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。
初三學年,既是初中時代的`最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。
二、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
三、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
四、寒假每日學習作息時間表
7:30 起床
7:40 洗漱完畢
7:40——8:00 聽一篇英語聽力
8:00 吃早飯
8:20——9:05 做作業(yè)
9:15—10:00做作業(yè)(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10:10——10:55 復習
11:05—— 11:50閱讀
12:00 吃午飯
12:30——13:30 午休
13:40—14:25做作業(yè)
14:35——15:20復習
半小時自由時間
15:50——16:35做題
16:45——吃晚飯 自由時間
晚飯后——21:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
英語學習計劃 15
一、寒假作業(yè)
1、數(shù)學寒假作業(yè)本共30頁。
2、語文寒假作業(yè)本共30頁。
3、英語作業(yè)共24頁。
4、各科實踐作業(yè)。
5、每天讀好書半小時。
二、學習生活計劃
1、1月10日—2月15日共計放假37天,請你在日歷中圈出7天給自己放假休息的日子。剩30天。
2、請你計劃一下30天中你每天要完成多少各科作業(yè)。
3、在假期中你打算參加哪些社會實踐活動?
4、你打算每天堅持多長時間的`戶外活動來鍛煉身體?
注:此計劃僅供家長和孩子們參考,家長可以根據(jù)自己孩子情況和孩子共同寫一個更加詳細,更加適合孩子的假期學習生活計劃。
讓我們攜手共同培養(yǎng)孩子的`各種好習慣!
對于廣大小學生們,寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的一年級寒假英語學習計劃,能切實的幫助大家做好寒假學習計劃,高效的完成寒假作業(yè)!
英語學習計劃 16
我近期的學習英語計劃是全面提升我的聽、說、讀、寫技能,以下是我的具體計劃:
聽力:
1、每天聽英文新聞、英語電臺或播客至少30分鐘,提高聽力理解水平;
2、嘗試參加英語聽力考試或比賽來實踐應用;
3、在聽力練習中重點關(guān)注不熟悉的單詞或短語,并學習它們的用法。
口語:
1、每天練習口語,可以找一個英語人士與之交流;
2、嘗試參加英語演講比賽,提高口語能力和自信心;
3、鞏固口語技能的同時,也要學習正確的語音和語調(diào)。
閱讀:
1、每天閱讀英語文章,包括新聞、小說、雜志等,提高閱讀水平;
2、在閱讀過程中注意詞匯和語法的`使用,加強理解;
3、找到自己感興趣的主題進行深入的閱讀,掌握相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)用語和詞匯。
寫作:
1、每天練習英語寫作能力,可以寫日記、作文等;
2、在寫作過程中注意語法和拼寫的正確性,加強表達能力;
3、學習寫作常用的句型和詞匯,提高自己的寫作水平。
總體來說,我的學習英語計劃是把四個方面進行全面的提升,注重了聽、說、讀、寫四個方面,讓我能夠全面掌握語言。我相信只有長期的堅持和不懈的努力,才能實現(xiàn)自己的英語夢想。
英語學習計劃 17
隨著全球化的不斷加強和國際交流的頻繁,英語已經(jīng)成為了最為重要的國際通用語言之一,在很多國家的職場、學術(shù)、旅游等領(lǐng)域都是必不可少的。而在國內(nèi),學習英語也已經(jīng)成為了一種趨勢和必需。隨著生活水平的提高和知識水平的普及,越來越多的成年人也開始意識到英語學習的重要性,成人英語學習的需求也不斷增加。因此,制定一份成人英語學習計劃,對于提高自己的英語水平和拓展自己的視野,是非常必要且有益的。
一、 了解自己的英語水平
在制定成人英語學習計劃之前,第一步是了解自己的英語水平,以及自己的英語補習需求和學習目標?梢酝ㄟ^在線英語測試或是參加英語口語考試、聽力考試等方式,進行科學的評估,從而明確自己的英語學習起點和目標。
二、 制定個性化的英語學習計劃
在了解了自己的英語水平之后,接下來便是制定一份個性化的英語學習計劃。這份計劃可以根據(jù)自己的英語水平、學習目標、時間安排和學習方式等方面進行設計。具體劃分可以包括單詞、語法、閱讀、聽力、口語等各個方面的學習,選擇自己適合的學習方式和材料,如自學、上課、輔導、交流等,并且每周或每月制定學習計劃和復習計劃,力求有條不紊地進行英語學習。
三、 設置學習目標
制定英語學習計劃必不可少的一步便是要設置英語學習的目標。這些目標可以分為短期和長期目標,如掌握2000個常用單詞和短語、通過英語四級考試、參加國際會議并進行流暢的口語表達等。所設定的學習目標一定要具體、可操作、可評估和有挑戰(zhàn)性,并且要在制定學習計劃的同時進行具體的實踐。
四、 提升英語學習效率和質(zhì)量
制定好成人英語學習計劃之后,如何提升學習效率和質(zhì)量也是非常重要的?梢詮母鱾方面入手,如增強英語的.聽說讀寫能力,拓展詞匯量,提高閱讀速度等。在學習過程中還要注重積累英語語言環(huán)境,如聽英文歌曲、看英文影視劇、上英文網(wǎng)站等,將英語融入到日常生活中去。
五、 堅持學習,不斷進步
英語學習不是短時間內(nèi)就可以完成的事情,需要孜孜不倦的堅持和努力。因此,在制定學習計劃的同時,需要時刻提醒自己保持自律、堅持學習,持續(xù)不斷地學習英語并提高自己的英語水平。要時刻鼓勵自己,不斷給自己設定新的目標,并在目標的實現(xiàn)過程中不斷進步。
總之,成人英語學習是一個全面的過程,需要多方面的考慮和實踐,并且需要根據(jù)自己的實際情況進行個性化的定制。只有堅持不懈地學習,不斷提升英語水平,才能在未來的工作、學習和生活中更加自信地應對各種挑戰(zhàn)和機遇。
英語學習計劃 18
1、全面分析,正確認識自己。
聽說讀寫四個方面,哪個或者哪些方面是你的長處或者短板?哪些方面這學期需要加強?可以利用橫向比較和縱向比較兩種方法來進行自我評估,幫助自己正確認識自己。橫向比較,就是和班級里其他小伙伴相比;縱向比較,則是和上學期的自己相比。
比如聽說方面,可以回憶一下課堂之外和外國人交流,是否更加得心應手了?語音語調(diào)是否更加地道了?讀寫方面,同樣難度的書,閱讀速度是否比以前更快一些了?同一個話題,是否能夠運用更豐富的單詞和表達方式來完成寫作了?
2、結(jié)合實際,制定合理計劃。
制定計劃時,不能脫離自己學習的實際情況,目標要合理,不能定得太高或太低。要依據(jù)自己的能力水平、自己的'弱項、自己的時間分配、老師的教學進度這四個實際來制定計劃、確定目標,計劃要切實可行,目標要以通過自己的努力能達到為宜。
3、長期計劃與短期計劃相結(jié)合。
一個學期的計劃算是長期計劃,需要通過每個月、每個周具體的短期計劃來落實。比如聽和讀相對薄弱的話,就兩天以聽力練習為主,兩天以閱讀練習為主,另外兩天分別留給口語和寫作。最后一天為階段性復習。另外每個周可以根據(jù)學校學習的具體情況來靈活處理,確保達到良好的學習效果。
4、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。
學習計劃不能只是一個形式,既然有了計劃,平時的學習就要以此計劃為指南,而且要定期自我檢查。檢查內(nèi)容包括計劃中的學習任務是否完成,是否基本按計劃去做,學習效果如何,總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。
英語學習計劃 19
作為一名正在學習英語的學生,制定一個好的英語學習計劃是非常重要的。在我的計劃中,我會將英語學習分為四個方面:聽、說、讀、寫,從而更全面地提升我的英語能力。下面是我的英語學習計劃:
一、聽力
1.聽力練習
每天至少進行30分鐘的英語聽力訓練,可以選擇英語廣播、英語新聞、英語歌曲等進行,從而提升自己的聽力。
2.環(huán)境創(chuàng)造
在生活中盡可能使用英語,比如看英文電影、聽英文音樂、看英文小說等,從而創(chuàng)建英語學習的環(huán)境,提高英語學習的效率。
二、口語
1.模仿練習
在日常生活中,注意聽英語口語的發(fā)音、語調(diào)和節(jié)奏,進行模仿練習,從而提高自己的英語口語能力。
2.對話練習
每周至少進行一次英語對話練習,可以找到英語母語者或一起學習英語的同學進行對話交流,通過實際對話練習提高自己的英語口語表達能力。
三、閱讀
1.英文雜志和報紙
每天至少讀一篇英文雜志或報紙,比如《經(jīng)濟學人》、《紐約時報》等,從而擴大自己的英語閱讀范圍,提高自己的閱讀水平。
2.英語小說
每個月至少讀一本英文小說,比如《哈利·波特》系列、《控制論》等,從而閱讀經(jīng)典英文小說,提高自己的.閱讀理解能力。
四、寫作
1.寫作練習
每周至少進行一次寫作練習,可以寫英文日記、英文作文等,從而加強自己的英語寫作能力。
2.語法和拼寫練習
每周至少進行一次語法和拼寫練習,可以選擇一些英語語法、單詞拼寫練習網(wǎng)站進行練習,從而鞏固自己的英語基礎(chǔ)。
總結(jié)起來,我的英語學習計劃是一個有計劃、有目的、有效的學習過程。我相信,只要堅持下去,我的英語能力會不斷提高,走上一條自信、成功的英語之路。
英語學習計劃 20
隨著全球化的發(fā)展,英語已經(jīng)成為了世界上最重要的語言之一。學好英語對于一個人的職業(yè)發(fā)展和個人成長都有很大的幫助。而作為英語學習的基礎(chǔ),音標的掌握對于學習英語來說也是非常重要的。因此,我制定了一份英語音標學習計劃,以提高自己的.英語發(fā)音和聽力水平。
一、目標
通過學習英語音標,我希望能夠:
1.正確地發(fā)音:準確地發(fā)音將讓我更加自信地與其他人交流。
2.更好地聽懂:了解各種音素的發(fā)音方式,對于聽懂別人的講話以及正確地理解他們所說的話語將會非常有幫助。
3.為更高層次的英語學習做好準備:掌握英語音標是進一步了解英語語言規(guī)律的基礎(chǔ)。
二、計劃
1.學習國際音標表
國際音標是英語音標的統(tǒng)一符號體系,掌握國際音標表將成為我正確發(fā)音和聽懂英語的基礎(chǔ)。因此,我將每天花費30分鐘學習國際音標表,掌握各音素的發(fā)音方式,熟記其在表中的音標符號對應關(guān)系。
2.練習發(fā)音
熟記國際音標表后,我將每天花費30分鐘進行發(fā)音練習。這包括基礎(chǔ)音素的發(fā)音練習,以及逐漸增加難度的單詞和短語的發(fā)音練習。在練習過程中,我會用手機錄下自己的發(fā)音并進行對比,以及請一些英語母語人士對我的發(fā)音給出反饋,以查漏補缺。
3.聽力訓練
正確的發(fā)音是聽懂別人講話的前提,但是,換位思考,想要正確地發(fā)音,也需要聽懂教材中的各種語音材料。因此,我會每天花費30分鐘進行聽力訓練,提升自己的聽力水平。這包括聽一些英語廣播、新聞或者紀錄片,以及通過各種聽力訓練軟件來提高自己的聽力敏感度和理解能力。
三、反饋和調(diào)整
為了保證學習效果,我會定期請英語老師或者英語母語人士對我的發(fā)音給出反饋和指導,并根據(jù)他們的建議來進行調(diào)整和改進。同時,我也會定期對自己的學習計劃進行復盤和總結(jié),查看學習效果和制定下一階段的學習計劃。
四、總結(jié)
通過這份英語音標學習計劃,我希望能夠掌握英語音標的發(fā)音方式,提高聽說能力,并為以后更高層次的英語學習做好準備。同時,這份計劃也將成為我英語學習中的一條紅線,不斷地推動我朝著學習目標前進。在未來的學習中,我會繼續(xù)努力,不斷完善自己,以達到更高的學習效果。
英語學習計劃 21
進入初三后,英語學習不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來對待英語的話,那就會應驗那句古話:水能載舟,亦能覆舟。
1、單詞和詞組:
掌握一定量的詞匯是學好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的,同學們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規(guī)則的'變化要特別記憶?傊欢ㄒ湟,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞匯的學習才會有實效。
2、語法:
要學好英語,不掌握語法是不行的。但到了初三年級,光聽老師講語法規(guī)則,或者只背誦語法規(guī)則,那也是學不好英語的。比較有效的方法是在老師講解后,同學們通過一定量的語法操練,在句中或文章中體會和理解語法。對某些語法要點和難點,要通過對基本句型的舉一反三操練后,才能很好掌握。
3、閱讀:
到了初三,文本的閱讀篇幅要長些,同學們就會因詞匯量不夠,或?qū)φZ法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,影響文本的閱讀理解。同學們可以定期定量進行文本閱讀訓練,題材要豐富,內(nèi)容要新穎,做閱讀理解時,不能太隨意,要限定時間;不要每逢新詞匯就查字典,要學會通過上下文猜測詞義?刹捎梅鹤x與精讀相結(jié)合的方法來訓練和提高自己的閱讀能力。
4、寫作:
不僅要注意語言結(jié)構(gòu)正確、合理,用詞恰當,拼法準確,還要注意表達通順,句子優(yōu)美。同學們可利用課余時間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。
5、堅持就是勝利
每天必備的訓練:
(1)聽磁帶20分鐘。要選高考聽力模擬試題,有針對性的強化練習,并復述聽到的內(nèi)容提高口語表達能力
(2)理解并記憶10個左右新詞匯,可以參考大學四級詞匯
(3)閱讀兩篇400字左右的文章并完成相應的練習(限定時間:一般為5分鐘一篇文章)
(4)有目的的整理當天或者近期學習內(nèi)容,做到舉一反三。
6、總結(jié):
有一份適合自己的高三英語學習計劃,可以提高學習效率。英語學習是一個長期奮斗的過程,只有策略、技巧和方法是不夠的,還必須有刻苦學習的恒心和毅力。如果沒有奮斗的目標,再離開堅持不懈的努力,我們很難獲得成功。
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