精選學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯編九篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

　　20xx年12月15日——20xx年5月15日，共5個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間, 業(yè)余時(shí)間主要集中在晚上和周末，這些時(shí)間短暫而寶貴，更需要好好珍惜，充分利用。晚上3～4小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間可以這樣安排：2小時(shí)閱讀教材，2小時(shí)做練習(xí)。

　　第一階段：基礎(chǔ)階段(12月15日——3月31日，105天，每天學(xué)習(xí)3—5小時(shí))

　　首先：總體復(fù)習(xí)時(shí)間的安排;

　　財(cái)務(wù)管理(8章)(12月15日——1月15日)

　　會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)(20章)(1月16日——2月28日)

　　中級(jí)經(jīng)濟(jì)法(8章)(3月1日——3月31日)

　　其次：基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)必須完成的內(nèi)容有：

　　1)精讀教材，把教材整體章節(jié)熟悉一遍;每看一章教材，做一章同步輔導(dǎo)的習(xí)題，并按遺忘規(guī)律去及時(shí)復(fù)習(xí)。

　　2)經(jīng)濟(jì)法的主觀題就是教材知識(shí)點(diǎn)的綜合，教材例題熟練，學(xué)會(huì)舉一反三，在理解中記憶，在記憶中練習(xí)，在練習(xí)中提高;

　　3)對(duì)做錯(cuò)的題，應(yīng)該做個(gè)標(biāo)記，并標(biāo)注一下出錯(cuò)的原因，并在一小時(shí)后，一天后，一周后溫習(xí)一下，看是否還會(huì)做錯(cuò)，并在上考場(chǎng)前三天再仔細(xì)過(guò)一遍做錯(cuò)過(guò)的題。

　　4)歷年考試的計(jì)算分析題和綜合題都是由教材中的例題演化而成的，必須熟練掌握。

　　5)利用工作的間隙和中午休息時(shí)間，來(lái)復(fù)習(xí)一些已經(jīng)有些印象的內(nèi)容加深記憶。3月31日前保證教材已通讀一遍，并做好讀書(shū)筆記，歸納、總結(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)，作為日后復(fù)習(xí)的重中之重。

　　第二階段：復(fù)習(xí)階段(4月1日——4月30日，30天，每天學(xué)習(xí)3—5小時(shí)。)

　　1)用半個(gè)月時(shí)間認(rèn)真把教材再仔細(xì)通讀一遍，歸納總結(jié)易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn)。把之前記憶模糊的知識(shí)點(diǎn)再仔細(xì)看一看，尤其是經(jīng)濟(jì)法，一定要好好再背一背。

　　2)再利用一周時(shí)間查漏補(bǔ)缺，鞏固復(fù)習(xí)。最后一周練習(xí)模擬試題。正確的做題原則應(yīng)該是在保證質(zhì)量的前提下增加數(shù)量，也就是說(shuō)在沒(méi)有把一道題徹底弄懂之前不要去做下一道題，這樣可以達(dá)到事半功倍

　　第三階段：沖刺階段(5月1日——5月15日，15天，每天學(xué)習(xí)3—5小時(shí)。)

　　1)嚴(yán)格按照考試時(shí)間做好模擬測(cè)試，然后再核對(duì)答案和解析，查缺補(bǔ)漏。

　　2)把歷年的考題再看一遍;把教材再仔細(xì)通讀一遍，結(jié)合同步輔導(dǎo)的習(xí)集，歸納總結(jié)易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn)。

　　3)不放過(guò)教材中的每一道例題，新增加或修改的內(nèi)容是必考的，是復(fù)習(xí)備考過(guò)程中的重點(diǎn)

　　每學(xué)習(xí)50分鐘，要休息10分鐘，做做眼保健操，活動(dòng)一下關(guān)節(jié)!

　　當(dāng)然，以上只是我個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃及安排，因?yàn)槿ツ陞⒓舆^(guò)考試，失敗了，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做出了一個(gè)這樣的時(shí)間計(jì)劃，由于每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同，大家也可以說(shuō)說(shuō)你的計(jì)劃及安排。望20xx年的中級(jí)備考者一起努力加油吧!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

！

　　每天保證一定的閱讀量

　　每天保證一定的聽(tīng)力的時(shí)間，至少15分鐘的時(shí)間，集中注意力，并有意識(shí)地去記憶好的句子

　　日常思考的時(shí)候，嘗試用英語(yǔ)思考、想問(wèn)題以培養(yǎng)語(yǔ)感。

　　細(xì)則

　　聽(tīng)力：從special english做起。每天聽(tīng)寫(xiě)1篇。一定要堅(jiān)持。每聽(tīng)一首英文歌曲。初步定在每周6晚。

　　精讀：學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)。背誦課文。重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)作者的寫(xiě)作手法，記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子。

　　詞匯：系統(tǒng)背誦四級(jí)詞匯。選用星火詞匯書(shū)。每周3個(gè)word list,每天20個(gè)單詞這樣3個(gè)月時(shí)間可以全部背完。詞匯是重中之重，萬(wàn)萬(wàn)不可輕視！

　　口語(yǔ)：每天堅(jiān)持對(duì)同事說(shuō)十句句以上英語(yǔ)常用口語(yǔ)。

　　語(yǔ)法：主要還是靠使用中掌握，堅(jiān)持寫(xiě)英語(yǔ)日記的話(huà)，會(huì)對(duì)語(yǔ)法和詞匯都大有好處。當(dāng)然有一本語(yǔ)法書(shū)也是很重要的。切忌不可使用文曲星，應(yīng)該使用紙質(zhì)英文詞典。

　　每天計(jì)劃

　　早上：晨讀。

　　中午：聽(tīng)的英文歌。

　　下午：CCTV9英文頻道30分鐘。

　　晚上：9：00-11：00，背單詞，聽(tīng)聽(tīng)力，看語(yǔ)法。

　　每周計(jì)劃

　　周一：主要任務(wù)背單詞

　　周二：主要任務(wù)背新概念英語(yǔ)

　　周三：主要任務(wù)復(fù)習(xí)語(yǔ)法

　　周四：主要任務(wù)聽(tīng)聽(tīng)力

　　周五：主要任務(wù)朗讀新概念英語(yǔ)文章

　　周六：主要任務(wù)看一部英文電影，英文字幕或無(wú)字幕

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

　　對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)講，除了要對(duì)一年以來(lái)高考復(fù)習(xí)的時(shí)間要統(tǒng)籌安排外，合理安排每日時(shí)間，最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，考生可以參考進(jìn)行。

　　早上6點(diǎn)-8 早上8點(diǎn)-9各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

　　上午9點(diǎn)-11考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。

　　正午13點(diǎn)-14

　　下午15點(diǎn)-16試驗(yàn)表明，此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好。

　　傍晚點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)

　　科交叉安排；也可作難易交替安排。

　　以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表，可供參考：

　　每天6：00起床，6：30-7：30復(fù)習(xí)英語(yǔ)，7：40-9：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，9：50-11：50機(jī)動(dòng)安排；中午午休；下午2：00-4：00復(fù)習(xí)化學(xué)，4：10-6：10復(fù)習(xí)物理；晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文；其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。在每一門(mén)課的復(fù)習(xí)中，不同階段以不同內(nèi)容為主，多看課本或多做習(xí)題，要掌握好。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

　　xxxxx學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　為了不斷提高全體人員政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)新形勢(shì)、新要求、新挑戰(zhàn)，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，特制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　一、學(xué)習(xí)對(duì)象

　　全體干部職工

　　二、學(xué)習(xí)時(shí)間

　　每周二、周四下午4點(diǎn)-4：30組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于半個(gè)小時(shí)。

　　三、學(xué)習(xí)活動(dòng)地點(diǎn)

　　會(huì)議室

　　四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　省、市、縣各級(jí)下發(fā)的文件；各專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)；黨內(nèi)理論知識(shí)；辦公軟件的應(yīng)用；辦公室禮儀等。

　　五、學(xué)習(xí)方式

　　1、隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)省、市、縣各級(jí)下發(fā)的文件，及時(shí)了解和掌握上級(jí)精神，明確不同時(shí)期的工作重點(diǎn)。

　　2、各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人講解專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，加強(qiáng)各專(zhuān)業(yè)之間的溝通交流。

　　3、觀看黨建教育紀(jì)錄片，豐富黨課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使黨員的學(xué)習(xí)能力不斷提升、知識(shí)素養(yǎng)不斷提高。

　　4、全體人員輪流主持學(xué)習(xí)會(huì)，自主安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，力爭(zhēng)每名通知都有主持一次會(huì)議的機(jī)會(huì)。會(huì)前要求輪到主持的同志收集好會(huì)議學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到準(zhǔn)備充分，達(dá)到效果。

　　5、每月組織進(jìn)行業(yè)務(wù)交流一次，交流中可開(kāi)展靈活多樣的座談、講評(píng)、討論、領(lǐng)學(xué)優(yōu)秀文章等活動(dòng)，每位成員都要根據(jù)自己所學(xué)，談體會(huì)和認(rèn)識(shí)，并將所學(xué)運(yùn)用到工作實(shí)際中去。

　　六、學(xué)習(xí)要求

　　全體干部職工要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)，按時(shí)參加辦公室的集中學(xué)習(xí)，保時(shí)保質(zhì)保量完成辦公室安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，不準(zhǔn)無(wú)故缺席，不準(zhǔn)遲到早退。有特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的，必須履行請(qǐng)假手續(xù)，并在之后自覺(jué)補(bǔ)學(xué)。參加學(xué)習(xí)要做好學(xué)勤記載，做到學(xué)有所得，切實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)能力和自身素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

　　1、在暑期中預(yù)習(xí)六年級(jí)學(xué)校課程的知識(shí)，讓自己在基礎(chǔ)知識(shí)上沒(méi)有漏洞。把之前落下的一些奧數(shù)知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。

　　2、在跟班學(xué)習(xí)六年級(jí)奧數(shù)新知識(shí)的同時(shí)，每天做計(jì)算題（一天五道左右）和幾何題（一周二十道，關(guān)鍵是知識(shí)的掌握）。

　　3、秋季每周針對(duì)性的訓(xùn)練一個(gè)模塊，每天做五道題，熟練地掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，周末進(jìn)行模塊總復(fù)習(xí)。著重于數(shù)論和行程問(wèn)題的復(fù)習(xí)。

　　4、十一月開(kāi)始就要進(jìn)行模擬考試了，同時(shí)專(zhuān)題復(fù)習(xí)不能丟下。著重于雜題、計(jì)數(shù)和以前的一些小知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)，每天不少于五道題，難度要有所增加。

　　5、十二月開(kāi)始增加綜合類(lèi)題目的訓(xùn)練，每天以自己復(fù)習(xí)量為準(zhǔn)做題，堅(jiān)持半個(gè)月。

　　6、最后半個(gè)月梳理知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，以中檔題為主，每周20道，調(diào)整心態(tài)，放松心情。

　　在這一年里，其實(shí)不光孩子們付出了汗水和努力，家長(zhǎng)們的艱辛也是不容忽視的。如果你想只靠孩子自己努力，那么最后的結(jié)果很可能是令人失望的。

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)馬拉松選手在奪冠后接受采訪是說(shuō)：我把四十二公里四百二十個(gè)四十二個(gè)一百米來(lái)跑，每當(dāng)我跑完一個(gè)一百米我就感覺(jué)自己完成了一個(gè)目標(biāo)，在完成一個(gè)又一個(gè)一百米之后我就奪冠了。其實(shí)他的話(huà)道理很簡(jiǎn)單，我們每個(gè)人都一樣，都有一個(gè)夢(mèng)想，或者說(shuō)一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)。但是長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)并不是一朝一夕的事情，每一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)都是在我們完成了一個(gè)又一個(gè)短期目標(biāo)之后自然而然的實(shí)現(xiàn)的。所以做好現(xiàn)在，做好每一個(gè)小的計(jì)劃才是我們最該努力的。成功總是眷顧那些有毅力+有能力的孩子和有遠(yuǎn)見(jiàn)+有付出的家長(zhǎng)。

　　其實(shí)大家都知道世界上沒(méi)有不可能，只有用心不用心的差別。學(xué)奧數(shù)不在于早晚，而在于當(dāng)你真的開(kāi)始為了升學(xué)努力時(shí)，你是不是用心，用盡全力，把之前落下的都補(bǔ)回來(lái)。人的一生本身就是一個(gè)長(zhǎng)跑，其中由無(wú)數(shù)個(gè)短跑組成。小升初就是這些短跑之一，確定目標(biāo)，做好規(guī)劃，每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn)，日積月累才能達(dá)到我們想要的目標(biāo)。做好每一天，不打折扣地完成我們的計(jì)劃，最后的成功自然會(huì)隨之而來(lái)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

　　教育需要改革，首先要改革觀念；教育需要解放，首先要解放教師；教育需要?jiǎng)?chuàng)新，首先要?jiǎng)?chuàng)新課堂；教育需要思考，首先要思考方法。作為教育的工作者我們更需要學(xué)習(xí)。因此，本人對(duì)《高效課堂》的學(xué)習(xí)，特?cái)M定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)高效課堂的管理模式要有一個(gè)具體的了解。

　　2、學(xué)習(xí)合作分工。倡導(dǎo)創(chuàng)新，構(gòu)建大教學(xué)觀。做好學(xué)生評(píng)教，打

　　開(kāi)她們心靈的窗戶(hù)。

　　3、學(xué)習(xí)課堂六環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)。做到能學(xué)以致用。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　1、學(xué)校風(fēng)采篇、學(xué)科管理篇

　　2、學(xué)科教學(xué)篇、班級(jí)管理篇

　　3、教學(xué)理念篇、教學(xué)思考篇

　　三、具體實(shí)施

　　1、端正思想，提高認(rèn)識(shí)。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)并實(shí)施才能知道這種模式教學(xué)是否更加有效。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握。爭(zhēng)取用最快的時(shí)間熟練掌握“高效課堂”的教學(xué)模式，盡快消除模糊認(rèn)識(shí)，用正確的理論知道自己的行為。

　　3、積極實(shí)踐，不斷總結(jié)。在今后教學(xué)實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成自己的教學(xué)模式。

　　4、提煉藝術(shù)，加以推廣。最后將自己的經(jīng)驗(yàn)加以理論總結(jié)，讓自己的收獲開(kāi)花結(jié)果，達(dá)到學(xué)習(xí)的最高境界。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

　　歷過(guò)兩年的大學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入大三了，在這短短的一年多時(shí)間里我們就要開(kāi)始著手自己未來(lái)的規(guī)劃了，增強(qiáng)自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在即將到來(lái)的招聘高峰，做好充足的物質(zhì)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，為自己做好詳細(xì)的計(jì)劃

　　第一，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)四六級(jí)證書(shū)是最必不可少的。英語(yǔ)是自己將來(lái)在就業(yè)崗位上不可或缺的能力之一，而且對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)的國(guó)際化進(jìn)程不斷的加快，英語(yǔ)將是必備的工具之一。

　　第二，多多了解國(guó)內(nèi)招聘形式，以及各大公司的招聘要求，了解現(xiàn)在及以后的招聘潮流，掌控招聘的變化，并根據(jù)社會(huì)要求盡力完善自己，對(duì)以后找工作會(huì)有幫助。

　　第三，回顧自己在大學(xué)生涯中所學(xué)的東西，這些東西雖然在現(xiàn)在社會(huì)并不算什么，但這是將來(lái)工作的基礎(chǔ)。

　　第四，在暑假的時(shí)候出去找一個(gè)實(shí)習(xí)的公司，增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力，了解公司企業(yè)的運(yùn)營(yíng)流程，以及所需的人才的類(lèi)型，和技能。了解的越多，可以做的事情也就越多。

　　所謂盡人事聽(tīng)天命，我現(xiàn)在所做的就是要盡人事，將自己可以做的能做的盡力去做好，卻不聽(tīng)天命，努力競(jìng)爭(zhēng)，努力向前。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

　　1、睡眠

　　不能否認(rèn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)是很繁重的，睡眠的`確是一種有效的休息方式，通過(guò)睡覺(jué)，可以把失去的能量補(bǔ)充回來(lái)，把堆積的廢物排除出去。學(xué)習(xí)并不意味著同學(xué)們要一直忙碌學(xué)習(xí)下去，最有效率的學(xué)生都懂得忙中偷閑的意義，所以利用好自己的休息時(shí)間好好補(bǔ)充個(gè)睡眠是很重要的哦。

　　2、閱讀課外書(shū)

　　有的同學(xué)喜歡閱讀課外書(shū)，在閱讀過(guò)程中做些筆記，豐富和積累了寫(xiě)作素材，寫(xiě)作水平有了明顯的提高，一些報(bào)刊上的典型事例常常成為作文中的例證。閱讀課外報(bào)刊，也是同學(xué)們觀察社會(huì)、瞭望世界的一扇窗，它會(huì)使同學(xué)們的假期生活更加豐富多彩。

　　3、交流

　　學(xué)習(xí)中還應(yīng)該注意與同學(xué)、老師、家人的交流，只專(zhuān)注于個(gè)人的努力可能會(huì)讓自己的思維變得狹窄。假期里走訪親戚，其實(shí)也是不錯(cuò)的交流時(shí)光，把自己所學(xué)的內(nèi)容與他人分享，在分享過(guò)程中自己也會(huì)獲得更多的領(lǐng)悟哦。

　　4、鍛煉

　　適度的運(yùn)動(dòng)鍛煉能放松緊張的心情，對(duì)于調(diào)整狀態(tài)有著不可替代的作用。適當(dāng)?shù)纳�活安排，比如讀報(bào)、看電視也能對(duì)學(xué)習(xí)起到幫助作用。

　　5、看新聞

　　有的同學(xué)不管學(xué)習(xí)多忙，也一定要抽出時(shí)間來(lái)多看看新聞。因?yàn)闀r(shí)事政治和很多考試的文科綜合是緊密相連的。每次看新聞時(shí)，可以試著用歷史、地理知識(shí)去解釋它，同時(shí)也不斷培養(yǎng)自己的敏銳性，隨時(shí)注意把一些新知識(shí)、一些比較權(quán)威的新鮮觀點(diǎn)補(bǔ)充到自己的知識(shí)庫(kù)中，一旦有機(jī)會(huì)使用，往往能夠得到閱卷老師的好評(píng)。

　　所以，通宵學(xué)習(xí)是不可取的，最后如果搞得身體垮掉是得不償失的。學(xué)習(xí)是一種循序漸進(jìn)的過(guò)程，太急躁是肯定不行的，同學(xué)們只有制定科學(xué)、合理、全面的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能讓成績(jī)穩(wěn)步提高。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

　　制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，需要制訂者對(duì)自己有極其深刻的了解和比較正確、客觀的認(rèn)識(shí)才行。內(nèi)容如下：

　　計(jì)劃要考慮全面

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí)，休憩有時(shí)，娛樂(lè)也有時(shí)，所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面，學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食，這對(duì)身體不好，這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

　　長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排

　　在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，比分說(shuō)一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年，你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無(wú)法預(yù)測(cè)，所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn)，比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就應(yīng)該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成，使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。

　　有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，卻沒(méi)有短期安排，目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以?xún)烧呷币徊豢桑�長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。

　　安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間

　　常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來(lái)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間，你可以用來(lái)彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)、或者深入鉆研一件有意義的事情。

　　自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都會(huì)有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率，增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間，掌握自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。

　　對(duì)重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)

　　學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，你的精力也是有限的，所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里，重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科，二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn)，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。

　　計(jì)劃要留有余地

　　制訂計(jì)劃不要太滿(mǎn)、太死、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間，使計(jì)劃有一定的機(jī)動(dòng)性。畢竟現(xiàn)實(shí)不會(huì)完美地跟著計(jì)劃走，給計(jì)劃留有一定的余地，這樣完成計(jì)劃的可能性就增加了。

　　腦體結(jié)合，文理交替

　　學(xué)習(xí)對(duì)腦力消化非常大，所以不要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)，要適當(dāng)加入休息時(shí)間。而且在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。學(xué)習(xí)和鍛煉可以交替安排，因?yàn)殄憻挄r(shí)運(yùn)動(dòng)中樞興奮，而其他區(qū)域的腦細(xì)胞就得到了休息。比方說(shuō)：學(xué)習(xí)了兩三個(gè)小時(shí)，就去鍛煉一會(huì)兒，再回來(lái)學(xué)習(xí)。安排科目學(xué)習(xí)時(shí)，也要文理交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。

　　提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

　　早晨或晚上，或一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾的時(shí)間，可以安排著重記憶的科目，如外語(yǔ)。心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí)，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目：零星的、注意力不易集中的時(shí)間，可以安排做習(xí)題和自己最感興趣的學(xué)科。這樣可以提高時(shí)間利用率。

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