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大一新學(xué)個人學(xué)期計劃

時間:2022-09-05 11:12:44 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

大一新學(xué)個人學(xué)期計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的大一新學(xué)個人學(xué)期計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

大一新學(xué)個人學(xué)期計劃

大一新學(xué)個人學(xué)期計劃1

  上學(xué)期工作中,有成績也有不足。成績是同學(xué)們基本能在期末考試中取得好的成績并且自己也得到了鍛煉;不足是沒有完全調(diào)動大家學(xué)習(xí)和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學(xué)期各方面取得令自己滿意的成績,現(xiàn)作此計劃以更好的進行學(xué)習(xí)和生活:

  一、目的和要求

  1、同學(xué)們能夠完成專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,并在考試中取得優(yōu)秀的成績;同時擁有豐富多彩的課余生活。

  2、拿到計算機一級證書,大家積極備考大學(xué)英語四級和區(qū)一級計算機考試,爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學(xué)習(xí)其他技能并獲得認可。

  二、方法和步驟

  總的方面就是聯(lián)合各位班團干,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個學(xué)習(xí)委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學(xué)習(xí)委員互相交流,共同搞好06中文系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  認真做好常規(guī)工作,加強與老師與同學(xué)的溝通,平時就和各小組長保持聯(lián)系,關(guān)注大家的學(xué)習(xí)生活情況,搜集有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息和意見,并及時上報。同時,向輔導(dǎo)員反饋的信息意見及時告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇,使同學(xué)同步獲知反饋的意見。同時對輔導(dǎo)員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進師生間的交流和理解。

  三,時間安排

  1、在第一周到第五周,集中全力抓計算機考試,動員大家并在同學(xué)中開展互幫互助。

  2、每個月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動員。

  3、每周末和月末作學(xué)習(xí)總結(jié),匯總經(jīng)驗教訓(xùn)。

  四、幾點措施

  1、成立敢干敢超互幫互助學(xué)習(xí)小組。組員之間合作解決學(xué)習(xí)生活中的問題,組員隊組長負責(zé),組長對學(xué)習(xí)委員負責(zé),學(xué)習(xí)委員對老師負責(zé)。

  2、大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個六人小組,鼓勵之間展開正常的學(xué)習(xí)競賽。

  3、在月末和學(xué)期末,根據(jù)各組綜合表現(xiàn),評定出模范小組一個和優(yōu)秀小組三個,總結(jié)表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業(yè)課學(xué)習(xí),積極回答問題,保質(zhì)保量完成作業(yè),同時積極參加校內(nèi)外活動,是自己真正的迅速成長起來。

  4、開展智力競答活動,調(diào)動對知識的渴望,增進同學(xué)了解;問題研討比賽或就大學(xué)生問題的辯論比賽,培養(yǎng)團隊合作精神;參觀風(fēng)景文化名勝,了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學(xué)生聯(lián)誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習(xí),并開交流會,記取學(xué)習(xí)和實習(xí)經(jīng)驗;繼續(xù)舉辦名師講座系列,促使自己的學(xué)習(xí)生活向更好的方向發(fā)展。

  5、根據(jù)校院班級不同的時地情況相應(yīng)的開展應(yīng)時活動。

大一新學(xué)個人學(xué)期計劃2

  進入大學(xué)并不意味著可以停下腳步輕松一下。與過去相比,現(xiàn)在大學(xué)生的學(xué)習(xí)面臨更大的壓力與挑戰(zhàn)。對每個人而言,學(xué)習(xí)是有限的,如果不進行有效的計劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能滿足社會的需要?有了目標(biāo),才會有動力。因此,我試著為自己擬定了一份新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面

  1、認真學(xué)好各科專業(yè)知識

  2、不掛科,爭取每科成績都達到80分。

  3、力爭順利通過英語A級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。

  (二)社會實踐方面

  1、積極參加校內(nèi)的各種活動,處理好自己的人際關(guān)系。

  2、提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍。

 。ㄈ┥罘矫

  1、培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高生活自理能力。

  2、積極鍛煉身體。

  二、具體措施

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面:

  1、抓住時間多多學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),提高課堂的效率,爭取在課堂把所學(xué)的知識聽懂。課后抓緊時間復(fù)習(xí),每天的自習(xí)都要認真對待。

  2、每周一、三、五早上到英語協(xié)會組織的英語早讀課室讀英語單詞和英語課文。

  3、每天晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和做作業(yè)。

  4、沒課的時候多去圖書館看書,學(xué)習(xí)更多課外知識。

  5、周末把這一周所學(xué)的知識復(fù)習(xí)一下,并完成當(dāng)周的所有作業(yè)。

  6、抽取時間多做習(xí)題。

 。ǘ┥鐣䦟嵺`方面

  1、按照規(guī)定的時間和程序完成部門的各項工作。不懂的要向有經(jīng)驗的同學(xué)請教,擇其善者而從之,其不善者而改之。

  2、積極參加校內(nèi)的各種有益身心的活動,認識更多同學(xué),增加與其他人交流與學(xué)習(xí)的機會。

  3、周末有時間就去嘗試各種兼職,從各個渠道獲取最新的技能知識,在大學(xué)的學(xué)習(xí)中學(xué)確定自己喜歡從事的職業(yè),為將來步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

大一新學(xué)個人學(xué)期計劃3

  一:主要目標(biāo)

  爭取在大學(xué)中獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍專業(yè)書籍,并在圖書館尋找有關(guān)資料。在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高上課效率。并且在老師上完一天的課程后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2.及時復(fù)習(xí)各個科目的知識。

  3.堅持英語的早讀。

  4.將學(xué)習(xí)環(huán)境選在圖書館,培養(yǎng)閱讀的思想。

  5.認真記錄每節(jié)課的知識點,并及時復(fù)習(xí)。

  6.提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。為此我對自己的要求是盡量在自己能做好的情況下。提高效率。

  我相信只有重在堅持,那么在大一的學(xué)習(xí)中我才能得到歷練以及成果。

大一新學(xué)個人學(xué)期計劃4

  經(jīng)過了高三的拼搏,我終于考上了xx。踏入校門的第一天,心里有一種莫名的激動,又帶有些許興奮與擔(dān)憂。興奮的是終于來到了夢寐以求的大學(xué);擔(dān)憂的是該怎樣在大學(xué)生活與學(xué)習(xí),將會面臨什么,是否能適應(yīng)大學(xué)生活。一開學(xué)我們就開始了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)很辛苦,行程也很密。那時我們都期盼著軍訓(xùn)快快結(jié)束,然后好好享受大學(xué)生活?終于,軍訓(xùn)完了。剛開始幾天,的確覺得很自由,想干什么就干什么。然而,這樣的生活過了一個星期后,卻慢慢覺得無聊了。每天除了上課,吃飯,睡覺,基本上沒什么可做了,尤其是星期六、日,簡直就是無聊透了,覺得無所事事,生活很頹廢。

  為了擺脫這頹廢的生活,為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個方面來說明,計劃如下:

  一、學(xué)習(xí)

  當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺的行為時才更有效,特別是大學(xué)生的學(xué)習(xí),主要依靠自覺來完成。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為,學(xué)習(xí)的動力就會減弱,久而久之就會產(chǎn)生厭倦感,失去學(xué)習(xí)興趣。做任何事情,積極主動是取得成功的必要條件,學(xué)習(xí)也不例外。獨立性要求中學(xué)生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不輕易受群體因素的影響。這要我如果做好這三點,那么學(xué)習(xí)必定事半功倍。我在學(xué)業(yè)方面做出如下幾點:

  1、把本專業(yè)的課程學(xué)好,按時完成作業(yè);

  2、找出一套英語學(xué)習(xí)方案,多讀些英語方面的書籍,結(jié)合課堂把英語學(xué)好;

  3、多進圖書館看書,學(xué)習(xí)詩歌創(chuàng)作,研究古代小說,

  4、用課余時間多學(xué)習(xí)化學(xué)方面的知識,;

  5、學(xué)好普通話,注意幽默,注意與人交流;

  6、學(xué)習(xí)電腦。

  二、事業(yè)

  事業(yè)是每個人都在時刻追尋著的,事業(yè)的'高度往往決定一個人的高度,也決定著他對社會所作出的貢獻。它體現(xiàn)了一個人在社會存在的的價值。我在事業(yè)方面做出以下幾點:

  1、在編輯部努力工作,積極參與我校舉行的各類活動;

  2、積極參與社團內(nèi)活動,提高自己的各類技能;

  3、利用電腦編程,做一個網(wǎng)站和一個論壇;

  4、利用課余時間做一些兼職。

  三、健康

  生命在于運動,俗話說:身體是革命的本錢。沒健康什么都免談。

  1、做好體育鍛煉,加強營養(yǎng),努力減肥;

  2、每天堅持晨跑,爭取經(jīng)常去體育館鍛煉。

大一新學(xué)個人學(xué)期計劃5

  經(jīng)歷過軍訓(xùn)的考驗后,我的思想和態(tài)度也得到了更進一步的提高,并深刻認識到了“大學(xué)并非是我們放松的樂園”。因此,為了讓我能在今后正式的大學(xué)生活中積極、嚴謹?shù)恼莆蘸脤氋F的大學(xué)時間,我為自己制定大一學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、思想調(diào)整

  在過去老師就和我們說過,大學(xué)是一個自主獨立的環(huán)境。在這段時間里我也能漸漸感受到,在大學(xué)比過去有了更多空閑的時間,但自覺自立的同學(xué)和比較松懈的同學(xué),在這段時間里卻有著截然不同的收獲和表現(xiàn)。

  因此,我也應(yīng)該主動行動起來,向積極學(xué)習(xí)的同學(xué)看齊,主動利用好課余時間,加強自我的管控能力,提升自律的思想觀念。同時,也要學(xué)會自學(xué)和自我總結(jié),要認識自己學(xué)習(xí)中的不足,通過自己課后的努力,去取得更大的收獲。

  二、課堂目標(biāo)

  在大學(xué),課堂學(xué)習(xí)是收獲基礎(chǔ)知識的地方。在學(xué)習(xí)中,我除了要跟緊學(xué)習(xí)進度,了解學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),還要通過課堂,向老師請教自己不懂的問題,解決自身難理解的一些疑惑。但也要盡量思考后才能去詢問,加強的自己自我處理問題的能力,提高課堂效率。

  此外,在今后掌握了一定基礎(chǔ)后,我還要主動去做好下一節(jié)課的學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館的課外優(yōu)勢,提前掌握知識,學(xué)習(xí)知識,并對不了解的地方做好筆記,在課堂上更好的掌握學(xué)習(xí)機會。

  三、課外學(xué)習(xí)

  在課外的時間,我主要目標(biāo)是擴展自己的學(xué)習(xí)。如今我了解到,大學(xué)課堂教授的也不過是基礎(chǔ)的知識和方法。要在競爭激烈的社會中證明自己,還需要不斷擴展知識,掌握更為豐富和優(yōu)秀的經(jīng)驗技巧。

  此外,我不僅要動腦,還要多動手和嘴。在課后與同學(xué)交流,通過實踐和體驗去真正認識專業(yè)知識,在實踐中收獲經(jīng)驗,才是真正的能力。

  四、課余休息

  大學(xué)不僅僅是一個學(xué)習(xí)知識的殿堂,更是發(fā)展人際關(guān)系的“小社會”。今后,我要多于同學(xué)交流、活動。體會大學(xué)精彩的課外生活,發(fā)展自己的性格和品質(zhì)。將自己培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的出色人才。

  總的來說,大一雖然很早,但我也不能松懈自己。大學(xué)過后我們將走入社會,我會珍惜這段寶貴的學(xué)習(xí)時間,讓自己成為一名可靠的人,成為一名對社會有價值的真正人才。

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