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大學(xué)4年學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-10-21 11:26:32 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

大學(xué)4年學(xué)習(xí)計劃(通用13篇)

  時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的大學(xué)4年學(xué)習(xí)計劃,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)4年學(xué)習(xí)計劃(通用13篇)

  大學(xué)4年學(xué)習(xí)計劃 篇1

  我步入大學(xué)已近一年,明年即將進(jìn)入大二的學(xué)習(xí),這是新的起點,也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我應(yīng)該結(jié)合自己的實際情況?制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實可行的計劃。

  據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,應(yīng)該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。

  二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)時過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成1小時學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

  在課前,做好預(yù)習(xí),有針對性的劃出重點和難點井加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  跟據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

  五、多向老師和同學(xué)請教。

  遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  六、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。

  隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  七、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),確定補修專業(yè)。

  為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。

  八、利用課余時間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作。

  由于本身專業(yè)是師范類,需要大量的教學(xué)技能。可以在學(xué)習(xí)之余兼職家教,提高自身的教學(xué)能力,總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗,以應(yīng)用于以后的工作。

  總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補充,加以改進(jìn)、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成輯來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

  大學(xué)4年學(xué)習(xí)計劃 篇2

  一、必須認(rèn)真學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的各門課程,熟練掌握專業(yè)知識和實驗操作技能。

  要有競爭意識,高度重視期中、期未考試,考試必須取得優(yōu) 良成績。每門課程包括實驗課,都要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真做實驗,沒有非常特殊情況,不得缺課、逃課。星期六、星期日如有課也要堅持上。每門課程都要 制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,暑假、寒假也要制定學(xué)習(xí)計劃,要按照學(xué)習(xí)計劃,每天都要堅持學(xué)習(xí),要持之以恒,日積月累,這樣才能真正學(xué)到知識,學(xué)好知識,掌握真本 領(lǐng)。要有憂患意識,要未雨綢繆,要始終關(guān)注學(xué)業(yè)和就業(yè)形勢,要充分認(rèn)識到學(xué)好專業(yè)知識的極其重要性和必要性,牢固樹立靠知識、靠技術(shù)吃飯的觀念,在任何時 候、任何情況下,都要始終把學(xué)習(xí)擺在首位,只有學(xué)好專業(yè)知識,才能在激烈、殘酷的就業(yè)競爭中立于不敗之地,也為今后的婚姻、家庭幸福打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、必須獲得將來工作所必須的各類證書。

  包 括大學(xué)英語六級、計算機二級考試、機動車駕駛證(C1)等證書。必須在預(yù)定的時間內(nèi)獲得這些證書,不得借故推延,獲得這些證書宜早不宜遲。必須在大學(xué)第二 學(xué)期內(nèi)取得大學(xué)英語六級、計算機二級考試兩本資格證書。大二是承上啟下較為關(guān)鍵的一學(xué)期,因此,必須對大一整個一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、娛樂甚至戀愛等諸多方 面進(jìn)行深入的反思,總結(jié)、吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地修正、規(guī)范自己的行為和學(xué)習(xí)生活方式,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信念,進(jìn)一步明確奮斗的目標(biāo),要不受 任何因素的干擾,孜孜以求之,為自己的理想和前途而努力學(xué)習(xí)、實踐。

  三、要有考研的打算、準(zhǔn)備和實力。

  要充分認(rèn)識到考研 的重要性,通過考研,就能大大加深、提高基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的水平,大大提高就業(yè)市場競爭力,就能優(yōu)化職業(yè),提高社會地位,為一生打下雄厚的基礎(chǔ),也為自 身創(chuàng)造奇跡提供了最佳途徑。是否考研,要根據(jù)就業(yè)形勢、需求和自身發(fā)展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)好各門課程,要具有考研的內(nèi)在實 力。如若考研,則要早作準(zhǔn)備。要盡早了解到所學(xué)專業(yè)的考研科目、考研要求、考研學(xué)校,制定切實可行的詳細(xì)的考研學(xué)習(xí)計劃,對所考科目要有針對性的、有重點 的、有計劃的學(xué)習(xí),真正提高考研的效率和成功率。如考研,英語是你的最大障礙。因此,要結(jié)合英語六級考試,在英語學(xué)習(xí)上下苦功夫。每天都要抽出一定的時間 來學(xué)英語,每天都要堅持記憶、積累新單詞,盡早使英語水平達(dá)到考研的要求。有投入,才能有產(chǎn)出;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要學(xué)好專業(yè)知識,要考上 名牌學(xué)校的研究生,不可能一蹴而就,只有長年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時間和精力,花苦功夫、死功夫才行。

  四、如有閑暇時間,可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理(哲學(xué))、政治經(jīng)濟學(xué)原理、管理學(xué)原理、大學(xué)語文、法理學(xué)等課程。

  大學(xué)4年學(xué)習(xí)計劃 篇3

  經(jīng)歷了高考,我們站在了大學(xué)校園門口,這時,我們就必須要思考自己的未來,自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。我們應(yīng)該干什么,怎么干,要讓自己擁有一個明確的目標(biāo)。

  進(jìn)入大學(xué),我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識到自己的身份是學(xué)生,自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。要明確的認(rèn)識到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識、能力、素質(zhì),具備和擁有良好的文化知識體系。絕不可以為所學(xué)的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們需要社會發(fā)展趨勢,和個人興趣,特長及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來知道自己以后的學(xué)習(xí)和生活。

  大學(xué),我們要樹立正確的學(xué)業(yè)觀。要珍重自己的學(xué)業(yè),熱愛自己的專業(yè)。來到了大學(xué),再也沒有人來安排我們?nèi)ド贤碜粤?xí),沒有了清晨催命似地起床號。大學(xué),多了那么多的時間,多了可以做自己喜歡做的事情的時間……但是,一個學(xué)期幾十門課的考試還要繼續(xù),一份份作業(yè)仍要繼續(xù),各種證書仍要繼續(xù)。大學(xué)是我們步入社會的最后一個階段,有人將大學(xué)比喻成一個小社會,我覺得這樣很貼切,我們在大學(xué)所學(xué)的不僅僅只是專業(yè)知識,還有我們的實踐能力。大學(xué)學(xué)習(xí)是有深度的,只有充分利用時間才能掌握真正的專業(yè)知識,

  一、選定學(xué)業(yè)規(guī)劃

  自我分析

  我的興趣:愛運動,包括各種球類運動和跑步,喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時間喜歡看書,聽音樂以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思,善于向他人學(xué)習(xí),具有團(tuán)隊精神。

  我的優(yōu)點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓能力,充滿熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)能力,當(dāng)遇到自己感興趣的事,能過不畏一切困難,全心全意投入其中。

  我的缺點:性格不穩(wěn)定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)能力差,缺乏主見。

  總結(jié):必須沉下心來,虛心接受他人的建議和意見,缺乏意志力,培養(yǎng)毅力。

  分析未來:隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè) 近年愈加火爆的趨勢,市場需要大量的財務(wù)管理人才,可以說,我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來都有較高的收入,但是,這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化,大眾化,缺乏更高級別的專業(yè)人才,這就需要我們將基礎(chǔ)知識學(xué)扎實以后并向更高一方面發(fā)展。

  二、強學(xué)業(yè)規(guī)劃

  當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后,很多人或者拖延不動或者立即行動,結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實施或?qū)嵤┎荒艹志茫罱K無法實現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以,我們要強化學(xué)業(yè)規(guī)劃,下面我具體列出幾點制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實施下去的好處。

  做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理能力,沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃,我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事之中,虛度大學(xué)美好光陰,浪費青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)目標(biāo)的一部分,從而重視現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,集中時間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。

  做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強生活和學(xué)習(xí)的主動性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,能過引導(dǎo)我們認(rèn)識自身的個性特質(zhì),現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行對比和分析,樹立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來職業(yè)理想,評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會運用科學(xué)有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強自己的學(xué)業(yè)競爭力,實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想。從大一開始,同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的目標(biāo)和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要什么,改變以往的被動局面,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”.

  做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的積極向上和自我完善。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標(biāo)的實現(xiàn),我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰畫面,使自己對學(xué)業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認(rèn)識,進(jìn)而更有信心,勇氣,達(dá)到自我完善。

  做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自己,發(fā)掘自己的特點,進(jìn)而進(jìn)行不斷的調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),既自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個明確自己“能干什么”,“社會可以給我提供什么機會”,“我選擇干什么”等問題的過程,進(jìn)而理想具有可操作性。為進(jìn)入社會提供明確方向。

  三、學(xué)業(yè)規(guī)劃分解

  學(xué)年具體規(guī)劃

  大一:大一時期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時候,在這一階段的學(xué)習(xí)上我會將重點放在必修課程上,如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語,計算機應(yīng)用等課程就,夯實數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段,我會好好培養(yǎng)自己的溝通、表達(dá)和寫作能力,練好自己的普通話,同時,我要堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學(xué)期就將四級通過。計算機也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量,而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外,要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書,豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,拿到足夠的學(xué)分。

  大二:在這一年里,我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,而且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。同時,在這一時期,如果可能我要積極參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實踐。另外,也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,使自己的'知識多元化,也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了,自己要努力將六級通過。而且在這一年,要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作,這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,因此在專業(yè)課上,我要學(xué)會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對課本內(nèi)容都自己深入的理解和思考,同時到圖書館運用大量時間來閱讀書籍,提升自己的管理實踐思維能力,提升自己財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜歡的書,比如歷史學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的書,開闊視野,儲藏知識,同時,大二留給自己的思考時間是最多的,我要著手準(zhǔn)備職業(yè)規(guī)劃和考研準(zhǔn)備,做足準(zhǔn)備,為自己接下來倆年定好基礎(chǔ)。

  大三:大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向,理解有關(guān)考研的信息,準(zhǔn)備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對寬松的時間去準(zhǔn)備考研。

  還有就是大三的時候我要積極參加研究性專題的學(xué)習(xí)和實踐,參與導(dǎo)師的科研活動。同時大三時期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂休閑時間,努力查缺補漏,完善專業(yè)知識,拓展知識面,為找工作和考研做準(zhǔn)備,不能留戀于輕松地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主,各種知識輔助自己的專業(yè),精益求精。對于我們來說,一個大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗,所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上,獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐能力。

  大四:大四是大學(xué)的最后一年,尤為重要。做事要果斷,學(xué)會在最短的時間內(nèi)對一件事做出正確的判斷并制定一個可行的方案。大四進(jìn)入總結(jié)階段,重點任務(wù)是準(zhǔn)備考研,大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準(zhǔn)備工作,除了要準(zhǔn)備考研的知識外,還要加強自己與社會的溝通能力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自己就可以高枕無憂,最終還是要走向社會,考研不過是增強我們的競爭力的籌碼,所以這個階段也不能一味的看中學(xué)習(xí),還是要總結(jié)自己的大學(xué)階段,看看那些在規(guī)劃中,卻沒有做到,努力分析原因,為自己的大學(xué)生涯做一個總結(jié),并找出原因就,以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。

  作息時間:

  周一至周五:5:50起床,梳洗整理內(nèi)務(wù)。6:10分到操場跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自習(xí)。背誦自己的英語,需要對單詞進(jìn)行針對性的朗讀,背誦。大三至大四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上,堅持每周上六個晚自習(xí),在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,做高數(shù)考研題,做英語閱讀理解和完形填空。

  四、學(xué)業(yè)規(guī)劃的評估和反饋

  計劃永遠(yuǎn)都趕不上變化,但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標(biāo),訂一個計劃,就是給自己增加動力。

  大學(xué)4年學(xué)習(xí)計劃 篇4

  大一上學(xué)期。

  這段時間學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是基礎(chǔ)課程,如果不滿意現(xiàn)在的專業(yè),想要轉(zhuǎn)專業(yè)的話,就需要從一開始就好好學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)專業(yè)看重的是大一一整個學(xué)年的成績。

  同時加入學(xué)生會、社聯(lián)或者一些興趣社團(tuán)能夠幫助你學(xué)到更多東西,去體驗一下還是很不錯的。

  大一下學(xué)期。

  大一下學(xué)期的課程也同樣不能耽擱,但是如果加入別的組織的話,可能會影響學(xué)習(xí)成績。所以二者要兼顧,尋求二者之間的平衡。同時看看自己是否在這些組織中能夠繼續(xù)做部長會長之類的,提前決定是否參與競選。

  注重動手能力。

  大二上學(xué)期。

  大二要過的一關(guān)是英語四級。英語四級是得到學(xué)位證的先決條件之一,英語四級達(dá)到425分,才能報英語六級。

  英語四六級的口語也是大家要思考的事情。

  如果競選通過之后,那么在組織中擔(dān)任小領(lǐng)導(dǎo)會更加忙的,更要平衡與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

  大二下學(xué)期。

  如果上學(xué)期英語四級已過,那么下學(xué)期的主要任務(wù)是英語六級的功課。

  爭取一次過,能夠更加節(jié)省自己的是時間。

  大三上學(xué)期。

  確定自己是否要考研,如果要考研的話,提前了解一下相關(guān)信息。

  同時可以多鞏固一下英語,提前熟悉考研英語的題型。

  大三下學(xué)期。

  是考研的重要時期,復(fù)習(xí)英語、專業(yè)課以及政治等等。

  大學(xué)的實習(xí)期也起始于大三。因為小編現(xiàn)在大二,對具體的情況還不太了解。醫(yī)學(xué)院的實習(xí)單位有醫(yī)院、公司等等。

  大四上學(xué)期。

  剛開始要面臨考研,注意減緩壓力?佳械某踉嚺c復(fù)試同樣值得重視。除了考研,還可以考公務(wù)員,或者直接就業(yè)等等,因人而異。

  大四下學(xué)期。

  最后一段大學(xué)時光,應(yīng)該要有畢業(yè)論文之類的需要完成。加油,希望你的大學(xué)充實而有意義。最后的一段時間,應(yīng)該有連接未來的鑰匙了,至少要確定接下來做什么了。

  大學(xué)4年學(xué)習(xí)計劃 篇5

  我正式踏入了大學(xué)的校門,開始了我曾夢寐以求的大學(xué)生活。

  人活著不就應(yīng)庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛完美的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自我為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自我被此刻這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。

  第一章:試探中的大一

  目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通潛力。

  所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是務(wù)必的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅實的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對簡單。大一只是又一段人生的開始,在那里,我將為我的未來奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。

  同時要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)狀況,大學(xué)不一樣于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會交際。當(dāng)然用心參加學(xué);顒,增加交流技巧也是務(wù)必的。

  大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時間,是提升自我各項潛力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。

  第二章:定向中的大二

  目標(biāo):提高基本素質(zhì)。

  在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是透過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實和豐富自我的生活。在這個時期,我們也應(yīng)思考清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,透過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自我的各種潛力,同時檢驗自我的知識技能。能夠開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自我未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自我的職責(zé)感、主動性和受挫潛力。

  大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r刻學(xué)會放下一些次要的東西!叭绻闫髨D無所不知,那你將一無所知!币晃徽苋巳缡钦f。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

  在大二這段時間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是十分重要的。

  第三章:沖刺中的大三

  目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息。

  目標(biāo)雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選取,我的人生將會與眾不一樣。我想,在大三這一年,在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅僅是書本知識,走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題,這關(guān)系到大四時的求職之路。

  當(dāng)然想要提高自我的競爭實力,我想能夠盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程。另外,盡力透過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅信:當(dāng)我能夠說一口流利的英語。當(dāng)我會寫一手漂亮的文章時,我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實力。

  大三,是不斷完善自我的階段,是進(jìn)一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。

  第四章:揚帆中的大四

  目標(biāo):工作申請,成功就業(yè)/專心考研。

  最后,到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一向纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事務(wù)必從大一便一向記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優(yōu)雅高昂的成為研究生(當(dāng)然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機遇)。

  到大四了,也是該準(zhǔn)備畢業(yè)論文的時候了,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,依據(jù)各方經(jīng)驗,這個時候是千萬不能馬虎的,這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問題。

  之后,我得對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自我已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,用心參加招聘活動,在實踐中校驗自我的積累和準(zhǔn)備。最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。用心利用學(xué)校帶給的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心帶給的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。

  大四了,也沒什么可猶豫的了,我想這時候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計劃中運行了。

  末章:

  大學(xué)是我最后放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自我的理想、興趣的地方。是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地理解教育的土壤。是最后一次能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。

  我愿:播種思想,收獲行動。播種行動,收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣,收獲性格。播種性格,收獲命運。

  大學(xué)4年學(xué)習(xí)計劃 篇6

  機遇總是留給有準(zhǔn)備的人。

  未來是未知的,誰也不知道機遇何時到來,誰也無法確定自己一定能抓住機遇,可是有準(zhǔn)備的人一定比沒準(zhǔn)備的人更能把握機遇,在未來的挑戰(zhàn)中占據(jù)先機。 人生的道路很長,沒有目標(biāo)就會如盲人一般找不到路。我們需要立下大大小小的目標(biāo),然后去一個個實現(xiàn)它們;蛟S我們無法全部實現(xiàn),但終究有了方向并為之努力過。

  大學(xué),四年,人生的一個重要階段。它是一道門檻,一道位于校園與社會之間的門檻。它是一個接近社會的學(xué)校,也是一個開始遠(yuǎn)離單純的準(zhǔn)社會。我們更加獨立自主,更加成熟。邁入大學(xué)的校門,我們從此就是大學(xué)生。這不是一個簡單的稱呼的改變,而是身份、素質(zhì)等的全面改變。初入大學(xué),我們在適應(yīng)新環(huán)境的同時,也開始考慮接下來的四年大學(xué)生活應(yīng)該如何過。要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,首先自然要適應(yīng)大學(xué)學(xué)分制的環(huán)境,修好每一門必修課是首要條件。

  第一章:試探中的大一

  目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。

  所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅實的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。打牢地基。大一是打基礎(chǔ)的一年,英語和高數(shù)是關(guān)鍵,我來自高職,所以英語比較差,在大一需要在此多加努力。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是高等數(shù)學(xué)和英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。

  同時要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會交際;當(dāng)然積極參加學(xué)校活動,增加交流技巧也是必須的。

  大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候

  第二章:定向中的大二

  目標(biāo):提高基本素質(zhì)。

  在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有一次重要的考試(針對高職):英語四級。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這張科目認(rèn)證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期,我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種

  能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

  在大二這段時間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

  第三章:沖刺中的大三

  目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息。

  目標(biāo)雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題,這關(guān)系到大四時的求職之路。

  大三,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學(xué)來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。

  當(dāng)然想要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程。

  大學(xué)4年學(xué)習(xí)計劃 篇7

  一、宏觀發(fā)展目標(biāo)

  通過大學(xué)四年高效性,綜合化的學(xué)習(xí)和參加各種杜會實踐活動,使自身知識,素質(zhì),能力協(xié)調(diào)發(fā)展,把自己培養(yǎng)成為具有崇高理想信念,良好個性品質(zhì),深厚知識基礎(chǔ),卓越創(chuàng)造才能,踏實工作作0風(fēng),身心健康發(fā)展的高層次,高素質(zhì)人才!

  二.對大學(xué)生活多樣性的打算

  1、社團(tuán)活動大學(xué)是一個"準(zhǔn)社會",杜團(tuán)為我們提供了一個良好的實踐平臺、大學(xué)階段參加幾個學(xué)術(shù)類和實踐團(tuán)體,或自己創(chuàng)建一個組織,在活動的組織,策劃,參與過程中,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力組織協(xié)調(diào)能力和社會交際能力,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神、

  2、文化娛樂充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動,盡量培養(yǎng)自己的多種興趣和愛好,增添生活情趣,使生活充實豐富,生機勃勃、此外,利用學(xué)校圖書館,互聯(lián)網(wǎng)等資源,廣泛閱讀各類報刊書籍,特別是英文原著,學(xué)術(shù)期刊之類,聆聽各種講座,報告,掌握時代脈搏、學(xué)術(shù)前沿、博觀約取,專博相濟,拓寬知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),增長智慧,提高素養(yǎng)、

  3、競賽活動刻苦訓(xùn)練,開發(fā)潛能,積極參加各種競賽如英語演講:,"挑戰(zhàn)杯"創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽等。通過大賽,展現(xiàn)實力、挖掘潛能提高自信心,增強創(chuàng)造力和表達(dá)力、

  4、體育活動強健的體魄是成功的基石,體自鍛煉和體育活動是完美大學(xué)的必修課、大學(xué)期間,堅持每天鍛煉包括跑步,騎車等基本運動和打乒乓,踢足球等課外活動,放松心情,增強體質(zhì),促進(jìn)身心健康、

  三、對個性發(fā)展的思考

  1、自我認(rèn)識與價值觀

  能進(jìn)入中北大學(xué)的學(xué)生,個個都是精英、因此,我們每個人都根優(yōu)秀,也都很平常、進(jìn)入大學(xué)后,同學(xué)之間競爭的領(lǐng)域也越來越廣泛了,不僅是學(xué)習(xí)成績,還有綜合素質(zhì)與艙力、我們需要積極調(diào)整心態(tài),以一顆平常心面對一切,正確認(rèn)識自己,努力認(rèn)清現(xiàn)實,全面發(fā)展自我、

  2、學(xué)習(xí)和思維方式的轉(zhuǎn)變

  大學(xué)學(xué)習(xí)是一種自主的探索式學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)并不明礬,所以我們一開始就要有主動學(xué)習(xí)的自覺性和自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃與目標(biāo)、同時,還要盡快轉(zhuǎn)變思維方式,培養(yǎng)批判性,創(chuàng)造性和系統(tǒng)化的思考能力,大量查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,積極與老師,同學(xué)交流溝通、發(fā)散思維,靈活主動,表現(xiàn)多維性,研究性,高效率的學(xué)習(xí)、

  3、獨立

  面對生活大學(xué)是真正意義上的獨立生活的開始,剛?cè)氪髮W(xué)的我們首先應(yīng)學(xué)會日常生活的料理,自己照顧好自己、在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,合理安排時間此外,還應(yīng)調(diào)整生活方式,注意與來自各個地方,各個學(xué)院的同學(xué)交流與溝通,學(xué)會相互幫助,以適應(yīng)大學(xué)新環(huán)境、

  4、人際交往

  人際關(guān)系是個人生存與發(fā)展的必要條件,我們要有所作為,必須要有一個良好的人際環(huán)境、在大學(xué)里,我們首先要承認(rèn)每個人性格習(xí)慣和價值體系的差異性,學(xué)會以廣闊的胸懷包容萬象、然后以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚砀鞣N人際間的糾紛,坦誠待人,嚴(yán)于律己、

  5、英語能力

  英語是21世紀(jì)最重要的交流工具,英語水平直接影響個人的人生道路所能達(dá)到的高度、特別是英語聽力和口語表達(dá)能力,對我們?nèi)粘=涣,學(xué)習(xí),應(yīng)聘,出國都至關(guān)重要、因此要從一進(jìn)入大學(xué)開始,就勤奮記誦單詞,堅持大量的口語,聽力,寫作訓(xùn)練,積極與外籍人土進(jìn)行英語交流,廣泛閱讀英文報刊和學(xué)術(shù)著作,訪問國外名牌大學(xué)和世界500強公司網(wǎng)站,以此不斷提高英語水平。

  6、國際視野

  當(dāng)今中國正在以空前的速度提升自己的國際化度,而其中的核心問題正是人才的國際化,這就要求我們必須在大學(xué)里拓寬視野,以加重自己適應(yīng)經(jīng)濟全球化的砝碼,在激烈社會競爭中立于不敗之地、要樹立國際化視野,提高國際競爭力,我們不但要在外語,計算機等方面有很高的水平,更要具備相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)決策能力,市場開拓意識和創(chuàng)新能力、為此、我們需要充分利用大學(xué)在學(xué)術(shù)科研中的國際化交流機會,多聆聽國內(nèi)外專家的講學(xué)授課,主動到科研企業(yè)單位實踐,調(diào)研,努力爭取出國訪問交流的機會!人生即競爭,人生規(guī)劃就是一個人的競爭策略規(guī)劃、人生要規(guī)劃、更要經(jīng)營!

  作為新一代的"中北人",在學(xué)校邁向全國—流大學(xué)之時,我們將秉承中北大學(xué)"致知于行"的優(yōu)良作風(fēng),抓住大四這段韶光,充分利用學(xué)校為我們構(gòu)建的廣闊的成長空間,按照未來的要求塑造,培養(yǎng)和發(fā)展自己,從求是走向明天,走向世界!總之,這次班會讓我找到了努力的方向,我了我的理想,我一定會以飽滿的熱情和踏實求是的精神投入到今后的大學(xué)學(xué)習(xí)中,為中北延續(xù)輝煌。

  大學(xué)4年學(xué)習(xí)計劃 篇8

  面對當(dāng)今社會激烈的就業(yè)競爭以及社會對勞動者素質(zhì)要求提高的現(xiàn)況,我決定在大學(xué)四年里努力提高自己的綜合素質(zhì),畢業(yè)后順利就業(yè)。

  一、考取普通話二甲證書

  漢語是我國的母語,所以理所當(dāng)然地,普通話等級證書成為很多企業(yè)、事業(yè)單位的敲門磚。所以,我決定將于xx年3月參加普通話等級考試,并取得85分以上。根據(jù)老師、同學(xué)們的說法以及我自己的反省與思考,要取得理想成績,我需要從翹舌音、后鼻音、輕聲、兒化音四個方面努力。為此,我作了備考計劃。計劃為:周一至周四早上到椰林晨讀,讀《普通話基礎(chǔ)教程》,另外,每天20:00—21:00的一個小時里,花30分鐘聽標(biāo)準(zhǔn)的普通話語音,記錄朗讀技巧,花30分鐘試讀文章并進(jìn)行錄音,找出“失分點”,反復(fù)練習(xí),把它轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸龇贮c”。

  二、考取英語四、六級證書

  信息化、全球化的加速推進(jìn)使得進(jìn)一步學(xué)習(xí)全球使用最廣泛的語言—英語提上議程。無疑,扎實的英語功底是就業(yè)的一大優(yōu)勢。為此,我決定將于xx年3月份報名參加英語四級考試,xx年6月份參加英語六級考試。為了提高我的英語水平,順利通過考試,我作了備考計劃。計劃為:

  ⑴上課認(rèn)真聽講;

  ⑵增加詞匯量(每天12:00—12:30記憶50個單詞);

 、翘岣呗牎⒄f、寫的能力(每天22:00—23:00的一個小時里,分別花20分鐘訓(xùn)練聽力、英語口語、英語寫作)。

  三、考取計算機一、二級證書

  在信息化、數(shù)據(jù)化的時代,掌握計算機技術(shù),就等于掌握了就業(yè)的主動權(quán)。所以,為了在畢業(yè)后順利就業(yè),我就必須學(xué)習(xí)并掌握計算機知識。為此,我將于xx年12月份參加計算機一級考試,xx年9月份參加計算機二級考試。我將通過以下方法來學(xué)習(xí)、通過計算機能力水平。方法:⑴積極向掌握計算機技術(shù)的師兄、師姐、同學(xué)及朋友請教計算機方面的問題;⑵閱讀大量關(guān)于計算機技術(shù)的書籍;⑶積極實踐,做到熟練操縱計算機。

  四、考取北京師范大學(xué)研究生

  大學(xué)畢業(yè),有兩個大方向的去處。一方面,走上就業(yè)崗位;另一方面,繼續(xù)深造,攻讀研究生。計劃趕不上變化,所以,我作了兩方面的打算。我將于xx年11月份參加國家公務(wù)員考試,12月份參加北京師范大學(xué)的研究生考試,xx年的3月份參加珠三角教師招聘考試。這三類考試的復(fù)習(xí)是不沖突的,在xx年9月份完成計算機二級考試后,我將著手復(fù)習(xí)。我自己所讀的專業(yè)是漢語言文學(xué)(師范類專業(yè)),所以,對于珠三角教師招聘考試和北京師范大學(xué)研究生考試算是入學(xué)以來就有所準(zhǔn)備,知識儲備較為充分,而對于公務(wù)員考試內(nèi)容以及公務(wù)員所要具備的素質(zhì)能力要求認(rèn)識不夠。

  五、提高自身綜合素質(zhì)

  我希望在大學(xué)四年里提高自身的綜合素質(zhì)。我大一的體育課選了自己并不熟悉但很感興趣的網(wǎng)球,并且計劃大二、大三的體育課也選網(wǎng)球,花多點時間盡力把它學(xué)好,達(dá)到能與人對打的水平。另外,我參加了魔術(shù)愛好者協(xié)會和流芳文化團(tuán)兩個社團(tuán),分別學(xué)習(xí)魔術(shù)和剪紙,成為一個業(yè)余的魔術(shù)師,同時能用刻刀作出漂亮的作品,以提高綜合素質(zhì)。我將積極參加集體活動,擴大交際圈,以提高交際能力。

  希望大學(xué)四年之后,我的這些計劃能實現(xiàn)。

  大學(xué)4年學(xué)習(xí)計劃 篇9

  我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的,是無憂無自由自在的。但剛到這同學(xué)們個個都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準(zhǔn)備考四級,電腦二級。我想自己終究還是個俗人,畢竟四年之后還得找工作,不能在起步時就落后,說這話是多么的無奈啊,于是就有了下面的計劃。

  大一:自由

  要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學(xué)校社團(tuán)活動,了解交際技巧。

  學(xué)習(xí)英語:上課時認(rèn)真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平,爭取更多發(fā)言機會,盡可能和同學(xué)交流;計算機:提高打字速度,學(xué)好課本上要求的課程如word等辦公文件,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁基本知識,熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專業(yè)知識:看相關(guān)的書籍,對其中的一些概念有初步了解,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng),為適應(yīng)今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備;公共課:上課占前邊的位置,認(rèn)真聽講并做好筆記,積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目,利用圖書館互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行深人學(xué)習(xí),擴大自己的知識面。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師工作做好老師要求的動作,不掛體育課學(xué)好籃球。

  生活早睡早起,堅持鍛煉才能身體棒。

  交際多參加社團(tuán)活動多和師哥師姐交流,和同學(xué)友好相處,多在公共場合講話,為自己增添一些人氣增加自信。

  大二:緊張

  在課余時間多,了解自己的專業(yè)做與本專業(yè)有關(guān)的活動,努力通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己學(xué)習(xí)英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量,為考試英語四級打基礎(chǔ)。英語作為一種溝通手段需要學(xué)習(xí)來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。計算機:加強有關(guān)專業(yè)知識方面的練習(xí)。

  大三:沖刺

  目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。因為臨近畢業(yè)所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高術(shù)職技能,搜集公司信息,并確定自己是否要考驗。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關(guān)的暑假工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會。學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。

  大四:找工作

  找工作,不能再猶豫不決,大部分目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確定的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分。然后,開始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。

  最后,預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演技。

  大學(xué)4年學(xué)習(xí)計劃 篇10

  一. 我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行學(xué)習(xí)生活規(guī)劃?

  大學(xué)四年是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的時期,是大學(xué)生精神成人的時期,盡早做好規(guī)劃,其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,作為大學(xué)生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來越重要。

  據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,不能運用有關(guān)理論規(guī)劃未來的工作與人生,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應(yīng)性。而且,不少用人單位認(rèn)為,大學(xué)生的社會實踐少,實際解決問題的能力弱,只學(xué)到書本知識而沒有掌握學(xué)習(xí)方法,缺乏團(tuán)隊精神、人際溝通能力和自我認(rèn)識。而且相當(dāng)多的大學(xué)生沒有注重有計劃地在大學(xué)生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。

  所以,大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃是必要的,而且要從大一開始做。做好大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃是我們充分利用大學(xué)黃金時期的先決條件。今天,如果我們不生活在未來,那我們將生活在過去。

  二. 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動的出發(fā)點和歸宿。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前提,是提高學(xué)習(xí)積極性、自覺性和效率的關(guān)鍵。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ)。我們來大學(xué)是為了學(xué)習(xí)自己將來

  所需的知識的,是為了鍛煉自己提高自己的,是為了學(xué)會學(xué)習(xí)和生活的,是為了走上社會做準(zhǔn)備的,是為了為祖國做貢獻(xiàn)的。

  我覺得我應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:

  (1)志存高遠(yuǎn);(隨時學(xué)習(xí)、隨時記錄,建立社會責(zé)任感,敢為人先

 。2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索、務(wù)實、獨立、批判、法制)

 。3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo))

 。4)思維能力;(對問題有深刻見解、多角度看問題)

 。5)科學(xué)方法;(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話)

 。6)信息能力;(網(wǎng)絡(luò)信息處理,知識管理)

 。7)外語能力;(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語學(xué)習(xí))

  (8)表達(dá)能力;(書面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá))

 。9)關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展

 。10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)

  三.掌握學(xué)習(xí)方法

  預(yù)習(xí)。這是掌握聽課主動權(quán)的主要方法。預(yù)習(xí)中要把不理解的問題記下來,聽課時增加求知的針對性。既節(jié)省學(xué)習(xí)時間,又能提高

  聽課效率,是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。聽課記好筆記。上課時要集中精力,全神貫注,對老師強調(diào)的要點、難點和獨到的見解,要認(rèn)真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內(nèi)容,經(jīng)過認(rèn)真思考,消化吸收,變成自己的東西。

  復(fù)習(xí)和總結(jié)。課后及時復(fù)習(xí),是鞏固所學(xué)知識必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記,對照課本和參考書,進(jìn)行歸納和補充,并把多余的部分刪掉,經(jīng)過反復(fù)思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進(jìn)行一次總結(jié),以融會貫通所學(xué)知識,溫故而知新,形成自己的思路,把握所學(xué)知識的來龍去脈,使所學(xué)知識更加完整系統(tǒng)。

  做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識,考試是檢驗對所學(xué)知識掌握的程度,他們都起到了及時找出薄弱環(huán)節(jié),加以彌補的作用。做作業(yè)要舉一反三,觸類旁通,要養(yǎng)成良好習(xí)慣,對考試要有正確態(tài)度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨立解決問題能力的演練,在學(xué)習(xí)中抓住這幾個基本環(huán)節(jié),進(jìn)行思考,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,及時注意消化和吸收。

  另外,我還會提高自己的自學(xué)能力和自控能力,成為一個會學(xué)習(xí)的人。

  四.具體安排

  大一:前段時間主要任務(wù)就是完成從高中到大學(xué)生活角色的轉(zhuǎn)變,為此我校在制度上仍延續(xù)了新生自習(xí)的規(guī)定,也是這個意圖;大一下學(xué)期學(xué)生就要積極了解自己的專業(yè)的發(fā)展方向,知道自己學(xué)的是什么; 因此要學(xué)好專業(yè)課,特別是英語和數(shù)學(xué),更要牢牢把握好,除此, 積極參加各種交流活動,培養(yǎng)自己的與人溝通的能力;其中,英語四級必須得過了。

  大二:進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的同時,開始接觸專業(yè)具體而言課, 在英語和計算機方面上等級;其中,英語必須過六級。

  大三:基本上就是學(xué)習(xí)自己專業(yè)的知識了,并可以參加一些社會實踐,為自己進(jìn)入社會作最后的準(zhǔn)備;

  大四:從我國目前的情況來看,大四基本上就是畢業(yè)生自己的“找工作年”,由畢業(yè)生自己支配的時間就比較多。

  我們學(xué)院實行本碩博連讀,但前提是我們在大三之前不掛一科,而且各科平均分都為80分以上。這很難,不過我會努力不讓自己被踢出去,并且取得好成績。我自己也會考慮出國留學(xué)或去其他學(xué)校拿幾個學(xué)位的事情。

  即使自己被分流了,我也不怕,因為我會轉(zhuǎn)到生命、動醫(yī)或動科去。自己將來要做一個偉大的科學(xué)家,為祖國和人民做貢獻(xiàn)。

  五.總結(jié)

  我覺得,就讀大學(xué)時,我應(yīng)當(dāng)努力去掌握七項學(xué)習(xí),學(xué)好自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事。

  經(jīng)過大學(xué)四年,我要從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

  離開大學(xué)時,只要做到了這些,我最大的收獲將是“對什么都可以擁有的自信和渴望”。我相信我就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的中國未來的主人翁。 所以,我認(rèn)為大學(xué)四年應(yīng)是這樣度過。

  大學(xué)4年學(xué)習(xí)計劃 篇11

  邁入大學(xué),對同學(xué)們來說是一個全新的開始,我們也有新的任務(wù)。為使同學(xué)們在大學(xué)生活中不荒廢學(xué)業(yè),避免同學(xué)們沉浸在種種誘惑中,督促同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法、刻苦努力學(xué)習(xí),創(chuàng)建擁有良好學(xué)風(fēng)的學(xué)習(xí)型班級,特由學(xué)習(xí)委員制定本計劃。

  本計劃分為短期計劃、中期計劃、長期計劃三大部分。其中短期計劃為大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,中期計劃涵蓋大一下學(xué)期及大二學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃,長期計劃則說明大三、大四學(xué)習(xí)方面的大致方向。具體工作計劃如下:

  短期計劃

  本計劃持續(xù)時間為計劃施行的即日起至大一上學(xué)期末。這段時間內(nèi)學(xué)習(xí)的主要任務(wù)有以下幾個方面:

  1.早讀。根據(jù)趙老師有關(guān)“大一上學(xué)期每班要組織早讀”的要求,經(jīng)由全班同學(xué)討論同意:在早上第一、二節(jié)沒有課的情況下,即周一、周二、周四,全班同學(xué)在早上7:40~8:20時間段內(nèi)必須在教室D1319上早讀。學(xué)習(xí)委員在7:40準(zhǔn)時點名簽到。對于遲到的同學(xué),由學(xué)習(xí)委員記下姓名及遲到分鐘數(shù);生病或有事不能來的同學(xué)由自己或其他同學(xué)向?qū)W習(xí)委員說明情況;對于曠早讀的同學(xué),第一次私下警告,第二次公開批評,第三次將情況報告給趙老師,且早讀不去會對班級綜合測評產(chǎn)生不利影響。在早上第一、二節(jié)有課的情況下,同學(xué)們自行到上課教室上早讀,這時不再簽到。早讀情況由學(xué)習(xí)委員寫在每周學(xué)習(xí)情況總結(jié)上,在每周末交給趙老師。

  2.成立學(xué)習(xí)小組。為保證同學(xué)們能夠保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,具體掌握每名同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,因人制宜地對各位同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),經(jīng)班委會討論同意成立學(xué)習(xí)小組。學(xué)習(xí)小組可存在于同學(xué)們的整個本科學(xué)習(xí)中,并根據(jù)不同時期的具體情況制定不同任務(wù)。學(xué)習(xí)小組的具體實行辦法如下:

 。1)本班女生為一小組,由崔煒奇同學(xué)擔(dān)任小組長;男生分為5個小組,以黨員、班團(tuán)干為骨干,擔(dān)任各小組的組長。學(xué)習(xí)委員為大組長,各小組長服從學(xué)習(xí)委員安排。

  (2)各組協(xié)商制定本小組的學(xué)習(xí)計劃和具體實施措施,在班會上公布。

 。3)各小組組長保證上課紀(jì)律,特別是專業(yè)課出勤率。在每周四早讀時,各組長將本小組成員的出勤情況報告給學(xué)習(xí)委員。對于出勤率較低的同學(xué),小組長要提醒和監(jiān)督。對紀(jì)律散漫、謊報出勤率的小組,要在班會上對其進(jìn)行公開批評,同時該組組長要自我批評;期末對出勤率高、成績優(yōu)秀的小組進(jìn)行獎勵。

  (4)小組長要定期定點組織集體自習(xí)和小組討論。對于小組內(nèi)無法解決的問題,小組長要向老師詢問,再對成員答疑。

 。5)小組長有責(zé)任學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行重點輔導(dǎo),一幫一,糾正其學(xué)習(xí)態(tài)度,方法和習(xí)慣,幫助其進(jìn)步。

  3.晚自習(xí)。根據(jù)趙老師有關(guān)晚自習(xí)的要求及同學(xué)們的具體學(xué)習(xí)情況,經(jīng)由全班同學(xué)討論同意:本班同學(xué)在每周二、周三以學(xué)習(xí)小組為單位組織晚自習(xí),晚自習(xí)時間為18:30~20:30。期間學(xué)習(xí)委員會對同學(xué)們晚自習(xí)情況進(jìn)行不定期檢查。晚自習(xí)學(xué)習(xí)情況(包括小組成員的出勤率和學(xué)習(xí)態(tài)度等)由各學(xué)習(xí)小組組長在周四早讀時報告給學(xué)習(xí)委員,再由學(xué)習(xí)委員將其總結(jié)在每周學(xué)習(xí)情況總結(jié)上并交給趙老師。

  4.專業(yè)課。專業(yè)課的學(xué)習(xí)對學(xué)生至關(guān)重要,相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)將派發(fā)給各學(xué)習(xí)小組組長,由其具體實施。各小組組長務(wù)必督促本小組成員努力學(xué)好專業(yè)課,并監(jiān)督其作業(yè)完成情況。保證期末考試90%以上的通過率,爭取人人不掛科。

  5.作業(yè)。目前作業(yè)較多的科目為機械制圖和高等數(shù)學(xué),對此我們設(shè)立了兩位課代表負(fù)責(zé)相關(guān)作業(yè)的收發(fā)。同學(xué)們要認(rèn)真按時完成作業(yè),由小組長負(fù)責(zé)具體監(jiān)督、課代表統(tǒng)一管理。每周末課代表要將本周作業(yè)收發(fā)情況報告給學(xué)習(xí)委員,再由學(xué)習(xí)委員將其總結(jié)在每周學(xué)習(xí)情況總結(jié)上并交給趙老師。

  6.英語四級。英語二、三級的同學(xué)可在大一下學(xué)期進(jìn)行英語四級的考試,大一上學(xué)期英語學(xué)習(xí)的主要任務(wù)是單詞的記憶。將會邀請已過四級的學(xué)長進(jìn)行講座,告訴想在大一過四級的同學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備。

  中期計劃

  本計劃持續(xù)時間為大一下學(xué)期伊始至大二學(xué)年末。這段時間內(nèi)學(xué)習(xí)的主要任務(wù)有以下幾個方面:

  1.專業(yè)課的學(xué)習(xí)。本段時間內(nèi)大學(xué)課程最為繁重,是同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識的重要時期。同時,因為考試的課程和內(nèi)容都比較多,同學(xué)們?nèi)绻徽J(rèn)真學(xué)習(xí)很容易掛科。因此,這段時間各班委、年級干部、黨員及入黨積極分子要起帶頭作用并督促同學(xué)們努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)委員要盡到責(zé)任,多開展能提高同學(xué)學(xué)習(xí)積極性的活動。學(xué)習(xí)小組要根據(jù)實際情況多組織學(xué)習(xí)方面的活動,小組長要關(guān)注有掛科經(jīng)歷的同學(xué),對他們進(jìn)行一對一補課并監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)。如果有同學(xué)既掛科又不努力學(xué)習(xí),將會給予相應(yīng)處罰。班級掛科率要控制在10%以下,對有成員掛科的學(xué)習(xí)小組取消期末獎勵,爭取人人過關(guān)。

  2.英語四級考試。大部分同學(xué)都會選擇在這段時間進(jìn)行英語四級的考試,因此英語四級考試是中期計劃的重要一塊。其具體實行辦法如下:

 。1)班級內(nèi)部要多邀請已過四級的學(xué)長進(jìn)行講座。

 。2)四級考試前一個半月開始每周組織一次四級模擬考試,以便同學(xué)們擁有考試的緊張感,同時讓同學(xué)們較快熟悉四級考試并摸索出考試技巧。

  (3)針對同學(xué)們考試情況所反映出的弱點,可進(jìn)行集體強化培訓(xùn),或找一些學(xué)長專門傳授相關(guān)方面的經(jīng)驗。

 。4)在大二時可舉辦班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流會,由已經(jīng)通過考試的同學(xué)傳授經(jīng)驗和考試技巧。

 。5)在每個學(xué)習(xí)小組內(nèi),由英語優(yōu)秀的人幫助英語較差的同學(xué),也可安排小組集體學(xué)習(xí)。

  (6)大二學(xué)年末本班的英語四級通過率要在70%以上,向人人均過的目標(biāo)努力。

  3.計算機二級考試。幾乎班上所有同學(xué)都會選擇在這段時間進(jìn)行計算機二級考試,對此,其具體實行辦法如下:

 。1)班級內(nèi)部要多邀請已過二級的學(xué)長講座,可與英語四級講座同時進(jìn)行。

 。2)在大二下學(xué)期可舉辦班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流會,由已經(jīng)通過考試的同學(xué)傳授經(jīng)驗和考試技巧。

 。3)在每個學(xué)習(xí)小組內(nèi),由計算機優(yōu)秀的人幫助計算機較差的同學(xué),也可安排小組集體學(xué)習(xí)。

  (4)大二學(xué)年末本班的計算機二級級通過率要在70%以上,向人人均過的目標(biāo)努力。

  4.普通話考試。部分同學(xué)會選擇在這段時間進(jìn)行普通話考試,學(xué)習(xí)委員要召開班會鼓勵所有同學(xué)參加普通話考試。具體實行辦法如下:

  (1)班級內(nèi)部邀請已過普通話考試的學(xué)長講座?膳c英語四級、計算機二級講座同時進(jìn)行。

 。2)在大二時可舉辦班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流會,讓通過普通話考試的同學(xué)傳授經(jīng)驗和考試技巧。

 。3)實行一幫多活動,讓普通話流利的同學(xué)經(jīng)常與普通話較差的同學(xué)進(jìn)行溝通和交流。

  (4)提倡日常生活中用普通話進(jìn)行溝通。

  5.學(xué)習(xí)小組。在中期計劃內(nèi),學(xué)習(xí)小組將繼續(xù)發(fā)揮作用。具體作用參見各學(xué)習(xí)任務(wù)的實行辦法。

  6.競賽活動的通知。大學(xué)期間多拿證書對同學(xué)們獎學(xué)金的評比、就業(yè)等多方面都有很大幫助,因此學(xué)習(xí)委員要及時通知各學(xué)習(xí)小組組長相關(guān)競賽,再由各學(xué)習(xí)小組組長通知給各位同學(xué)。

  長期計劃

  本計劃持續(xù)時間為大三伊始至大四畢業(yè),為學(xué)習(xí)計劃的一個綱要,具體實施過程將在大二末大三初給出。

  1.專業(yè)課的學(xué)習(xí)。這段時間內(nèi)專業(yè)課的學(xué)習(xí)仍很重要。大三的課程仍舊很多,大四主要是實習(xí)。學(xué)習(xí)方面的要求與中期計劃中的學(xué)習(xí)要求基本相同。

  2.實習(xí)。大三大四的另一項重要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是實習(xí)。各學(xué)習(xí)小組的組長要監(jiān)督小組成員的實習(xí)情況,包括組員出勤率、任務(wù)完成情況等,并每周報告學(xué)習(xí)委員一次。保證班上實習(xí)80%的通過率,盡量人人通過。

  3.英語四級考試、計算機二級考試。保證本科畢業(yè)時班上人人過級。

  4.英語六級考試。部分同學(xué)有本科期間過英語六級的計劃,對此班上將安排講座。具體計劃視考試人數(shù)而定。

  5.競賽活動的通知。要求同中期計劃。

  6.學(xué)習(xí)小組。學(xué)習(xí)小組到時根據(jù)具體情況制定任務(wù)。

  7.考研。在大三時,班上可聯(lián)系已就業(yè)學(xué)長、讀研學(xué)長、出國學(xué)長、老師等進(jìn)行講座,幫助同學(xué)們決定自己將來的道路,以便同學(xué)們及早做出準(zhǔn)備。對已決定考研的同學(xué),盡量從大三就開始準(zhǔn)備。

  8.畢業(yè)論文及答辯。這一部分直接關(guān)系到同學(xué)們將來能否順利畢業(yè),到時再做具體安排。

  9.就業(yè)。對畢業(yè)后想直接就業(yè)的同學(xué),將安排就業(yè)技巧的培訓(xùn)等。

  大學(xué)4年學(xué)習(xí)計劃 篇12

  經(jīng)歷12年寒窗苦讀,終于沖出了高考大軍,走進(jìn)了向往已久的象牙塔。為了幫助自己更有效率,也更有規(guī)劃的度過這4年美好的大學(xué)時光,本人擬定了如下計劃:

  大一:

 。1)目標(biāo):了解自己所學(xué)的專業(yè),提高自己的人際溝通能力

 。2)具體內(nèi)容:

  ①當(dāng)初選擇新聞這個專業(yè),說實話,并不是出于自己的興趣,因而對新聞學(xué)并沒有多大了解。雖然入校之后,大一并沒有開設(shè)多少專業(yè)課,但我依然通過對為數(shù)不多的專業(yè)課(傳播學(xué)概論,新聞學(xué)概論)的學(xué)習(xí)增進(jìn)了對于新聞學(xué)的了解,同時也為日后更加深入的學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下了基礎(chǔ)。當(dāng)然,這也讓我對于自己日后的專業(yè)指向有了一個較為清楚的認(rèn)識;

  ②同時通過和同學(xué)的交流學(xué)習(xí),也增進(jìn)了我對同學(xué)的了解,提高了自己的人際交往能力,對日后走向職場也會有較為積極的幫助,至少自己不會害怕和陌生人交流,不會過于怯場。

 。3)總結(jié):大一已經(jīng)過去,總體而言,相關(guān)目標(biāo)得到了較好的實現(xiàn),自己對于目標(biāo)計劃的完成度也較為滿意。

  大二:

 。1)目標(biāo):努力提高專業(yè)知識水平,力爭全面提升自我素質(zhì)

 。2)具體內(nèi)容:

 、倥μ岣哂⒄Z水平,早日通過英語四級考試;

 、卺槍ο嚓P(guān)專業(yè)知識,有目的性的選擇相關(guān)書籍閱讀,提高自己對專業(yè)知識的理解能力和應(yīng)用水平;

 、廴粘?沼鄷r間,積極學(xué)習(xí)相關(guān)電腦知識,提高電腦操作水平; ④拓展知識面,積極閱讀相關(guān)政治,經(jīng)濟,文化書籍,增加對我國國情的科學(xué)認(rèn)識;

 、莘e極參加社團(tuán)活動,增強人際交往能力;

 、捱f交入黨申請書,參加黨員培訓(xùn)課程。

 、咝侣勈巧鐣軓姷木C合學(xué)科,受社會的影響很大,作為一個準(zhǔn)新聞工作者,需要增進(jìn)對社會的了解,積極接觸新聞媒介(尤其是新興傳播媒介),注重運用新興傳播媒介擴大社會影響力,熟練運用媒介; ⑧注重觀察身邊的事物,培養(yǎng)自己對于新聞的敏感性。

  大三:

 。1)目標(biāo):專業(yè)知識聯(lián)系實際,增強知識運用能力,提高職業(yè)素養(yǎng)

 。2)具體內(nèi)容:

 、俅笕菍I(yè)課數(shù)量最多的時候,對此應(yīng)該有針對性的加強學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí)記憶專業(yè)知識的同時,也應(yīng)該不斷增進(jìn)自己對于知識的理解和實際運用能力,確保書本知識能夠轉(zhuǎn)化為自己的專業(yè)技能;

 、诶煤罴伲e極參與社會實踐,提升自己的社會實踐能力,豐富自我社會經(jīng)歷;

 、蹍⒓酉嚓P(guān)職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),提高自己的職業(yè)素養(yǎng),為即將到來的求職做準(zhǔn)備;

 、軜淞⑵胶偷男膽B(tài),對自己合理評估,不過于自信,也不盲目悲觀;

 、 努力爭取,力爭早日成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。

  大四:

  (1)目標(biāo):確立求職方向,職場實習(xí),完成畢業(yè)論文

 。2)具體內(nèi)容:

 、俅笏臑榇髮W(xué)的最后階段,作為即將走上社會尋找工作的畢業(yè)生,積極收集相關(guān)職場就業(yè)信息是十分必要的,畢竟在信息社會,誰先掌握的信息,誰就在競爭中贏得了先機;

 、谕ㄟ^社會實習(xí)和自身感受,確定自己今后的職業(yè)方向和求職領(lǐng)域,并為此積極準(zhǔn)備;

  ③溫習(xí)專業(yè)知識,查閱專業(yè)書籍,積極收集資料,擬定畢業(yè)論文的論題,通過和指導(dǎo)老師以及同學(xué)的交流,高質(zhì)量的完成自己的畢業(yè)論文,通過論文答辯,獲得學(xué)位證書,完成本科四年的大學(xué)學(xué)業(yè)。

  由于相關(guān)計劃需要根據(jù)實際作出相應(yīng)的變化,因而本計劃僅列出宏觀的方面,具體的執(zhí)行方面未予全部列出,但我依然相信經(jīng)過四年努力學(xué)習(xí),我會擁有一個美好的大學(xué)生活。本規(guī)劃對四年大學(xué)剩余時間里,我如何去度過大學(xué)生活具有重要的指導(dǎo)性作用。相信通過對計劃的實踐,多年之后我的收獲是巨大的,或許會收獲一份自己滿意的工作,亦或是順利繼續(xù)深造。

  大學(xué)4年學(xué)習(xí)計劃 篇13

  一、目標(biāo)

  雖然記者這一“光鮮”職業(yè)被冠以“無冕之王”的美譽,但通往夢想的終極之路卻并不平坦。對于專業(yè)性和技術(shù)性要求極高的新聞學(xué)來說,我必須要抓住大學(xué)四年彌足珍貴的學(xué)習(xí)機會。在夯實專業(yè)理論知識的同時,加強對新聞業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),尤為重要的是,具備博聞強識的能力,毋庸諱言,這也將是我不斷努力的方向。具體如下:

  1、順利拿到全日制本科畢業(yè)證和文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  2、思想上積極上進(jìn),以實際行動爭取加入中國共產(chǎn)黨。

  3、順利拿到英語四六級證書和普通話二級甲等證書。

  4、努力學(xué)習(xí),爭取拿一次國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金。

  5、學(xué)習(xí)諸如photoshop、premiere等實用軟件,能夠獨立的制作視頻

  或解決新聞學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)問題。

  二、措施

  計劃的制定可不是紙上談兵,最重要的是付諸于實際的有效行動。我相信,我會通過計劃的制定和嚴(yán)格的執(zhí)行而有所收獲。具體來說,為了夯實專業(yè)理論知識,我會在大學(xué)初期的公共基礎(chǔ)課上打牢根基,為后面的專業(yè)課做好鋪墊。當(dāng)然,為了培養(yǎng)較高的新聞業(yè)務(wù)能力,我將會在大一和大二階段盡可能多接觸關(guān)于這方面的知識。在平時的學(xué)習(xí)中,注意勤思多練,特別是要注重對如dreamweaver等軟件的摸索,并能夠靈活運用。至于博聞強識的能力,雖說也許會有一定的難度。但我仍會利用一切可以利用的時間,參加各類社團(tuán)活動,鍛煉自己的人際交往能力。與此同時,充足的課余時間也會讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座,開闊視野,豐富知識。

  毫無疑問,“冰凍三尺,非一日之寒”,羅馬也不是一天就能夠建成的。在計劃實施的過程中,自然會避無可避的遇到諸多問題。故而,在實施過程中的調(diào)整與改變就顯得尤為必要。我會在具體操作中,在結(jié)合他人經(jīng)驗和自身實際的基礎(chǔ)上,做出合理評估,保證計劃有條不紊的落實。

  三、步驟

  大一:初入大學(xué),一切都是新奇花哨的,在適應(yīng)緩沖后,我將開始努力學(xué)習(xí),尤其是英語和計算機的學(xué)習(xí)。爭取進(jìn)入學(xué)生會或班委,培養(yǎng)自己與人協(xié)作的能力。遞交入黨申請書,爭取早日入黨。

  大二:通過一學(xué)年的奮斗,努力拿下英語四六級證書,爭取獲得

  獎學(xué)金。初步探索相關(guān)軟件,學(xué)會一些軟件操作的基礎(chǔ)知識。

  大三:兩年的大學(xué)生活,也使我有了一定的積累。進(jìn)入大三,我希望能夠拿到普通話的等級證書。重要的是,在具備一定的專業(yè)理論知識后,我將會更加注重對新聞“采、寫、編、評、攝”的實際操作。隨著畢業(yè)的臨近,我也會關(guān)注就業(yè)信息,決定是否考研。

  大四:如過決定考研,做好復(fù)習(xí)備戰(zhàn)工作。同步進(jìn)行的是,認(rèn)真選擇畢業(yè)論文的選題,搜集選題資料。顯而易見,為數(shù)不多的一些實習(xí)機會我也會盡力把握。

  四、結(jié)尾

  “凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢”,一個完備的計劃會讓我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中有著明確的方向。誠然,前進(jìn)的道路可能荊棘滿布,但我已經(jīng)做好迎接一切困難的準(zhǔn)備。我相信,我會一步一個腳印,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

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