一年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用15篇)

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編整理的一年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃1

　　1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)

　　2、學(xué)習(xí)時(shí)間固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車。

　　3.每天堅(jiān)持寫150個(gè)正楷或行楷字。三年下來(lái)我就可以寫一手好字了。

　　4.養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

　　(1)隨時(shí)攜帶使用工具書的習(xí)慣，老師不定時(shí)檢查。

　　(2)朗讀、背誦的習(xí)慣。好文章把它有感情放聲的讀出來(lái)，努力記住它。

　　(3)寫日記、寫讀書筆記、做摘抄的習(xí)慣。

　　(4)做課堂筆記的習(xí)慣。

　　(5)獨(dú)立思考，勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣。

　　(6)珍惜時(shí)間的習(xí)慣。

　　(7)課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

一年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃2

　　熟悉單詞發(fā)音

　　周一的親子活動(dòng)，主要目的是幫助寶貝建立單詞與發(fā)音的聯(lián)系。家長(zhǎng)們可以先給寶貝看一些有圖案的單詞卡片，示范每張圖對(duì)應(yīng)的單詞發(fā)音，比如，"It'sa monkey"、"It's a tiger"……

　　當(dāng)寶貝兒對(duì)卡片上的單詞發(fā)音建立了初步印象后，爸爸媽媽就可以通過(guò)趣味親子游戲，幫助寶貝加深印象啦!在此，推薦兩個(gè)有趣的游戲：

　　拍卡片游戲

　　爸爸媽媽可以將3-4張印有圖案的單詞卡平鋪在桌上或貼在墻上，隨機(jī)說(shuō)出一個(gè)單詞，讓小朋友們指出或拍出相應(yīng)的圖案。之后可以轉(zhuǎn)換角色，讓小朋友們讀，家長(zhǎng)來(lái)拍。這樣孩子們不會(huì)覺(jué)得枯燥，同時(shí)也提高了聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。

　　跳房子游戲

　　爸爸媽媽可以將單詞卡放在地上，家長(zhǎng)報(bào)一個(gè)單詞，孩子踩一個(gè)格子。

　　注意

　　在這個(gè)活動(dòng)中，家長(zhǎng)不必強(qiáng)求寶貝記住每個(gè)單詞的拼寫，只要讓孩子記住發(fā)音即可。

　　暑假學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計(jì)劃

　　根據(jù)一年級(jí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的需要，我們還安排了兩項(xiàng)選做作業(yè)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子完成。家長(zhǎng)可以根據(jù)自己的能力和實(shí)際情況幫助孩子選擇一項(xiàng)或兩項(xiàng)交叉進(jìn)行，讓孩子在作業(yè)本上寫上每次完成作業(yè)日期，暑假累積完成20~25次(平均兩天完成一次)。

　　(1)口算訓(xùn)練。一年級(jí)孩子學(xué)習(xí)的計(jì)算方式主要是口算，它可以培養(yǎng)孩子的聽(tīng)力、記憶力、和快速判斷的能力，也是今后孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算的重要基礎(chǔ)，家長(zhǎng)在出題時(shí)盡量不要超出本冊(cè)教材的范圍，建議以書本上的口算題為主，讓孩子先聽(tīng)家長(zhǎng)報(bào)題，并記錄下所有的題目，再開(kāi)始計(jì)算，每次20-30題，計(jì)算時(shí)間控制在3-5分鐘內(nèi)完成。

　　(2)趣味數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。我們將在學(xué)校網(wǎng)站論壇上的教育教學(xué)專區(qū)《數(shù)學(xué)時(shí)空》版塊上定期發(fā)布，由數(shù)學(xué)老師在線指導(dǎo)，家長(zhǎng)可以登錄論壇，查看題目和解法指導(dǎo)。

　　暑假學(xué)習(xí)語(yǔ)文計(jì)劃

　　一、 ABCDEFG的熟練運(yùn)用

　　二、 識(shí)字一二的單詞注音及聽(tīng)寫

　　三、 每課課文背出

　　四、 古詩(shī)及簡(jiǎn)短詩(shī)歌的默寫

　　五、 完成練習(xí)卷

　　六、 二年級(jí)上冊(cè)課文的學(xué)習(xí)

　　以上一至五項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間，第六項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式：

　　一、 背誦課文(簡(jiǎn)單的需默寫)，控制在15分鐘內(nèi);

　　二、 每課課文所有生字注音并聽(tīng)寫，時(shí)間控制10分鐘內(nèi);

　　三、 做課文練習(xí)卷一張，時(shí)間控制在15分鐘;

　　四、 以上方式每天復(fù)習(xí)2課，語(yǔ)文園地跟單元卷算一課時(shí);

　　五、 每一單元復(fù)習(xí)完后做試卷一張，時(shí)間控制在40分鐘內(nèi)。

　　以上共計(jì)54課，剛好一個(gè)月完成，星期天休息一天。

　　時(shí)間 項(xiàng)目 內(nèi)容

　　7:00 起床

　　7:00-7:20 洗漱打掃衛(wèi)生 掃地，擦家具等，學(xué)會(huì)做人

　　7:20-7:40 吃早飯

　　7:40-8:00 休息

　　8:00-8:45 第一節(jié)課 晨讀

　　8:45-9:00 休息 做體操

　　9:00-9:45 第二節(jié)課 學(xué)習(xí)下冊(cè)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)

　　9:45-10:30 休息 戶外活動(dòng)和做體操、喝牛奶

　　10:30-11:15 第三節(jié)課 暑假作業(yè)和寫日記

　　11:15-12:00 自由活動(dòng) 做游戲和看電視

　　12:00-12:30 吃午飯

　　12:30-14:30 午休

　　14:30-15:15 第四節(jié)課 練字

　　15:15-15:30 休息 吃水果

　　15:30-16:15 第五節(jié)課 復(fù)習(xí)一年級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)

　　16:15-16:30 休息 做游戲

　　16:30-17:15 第六節(jié)課 背古詩(shī)，讀故事并講給父母聽(tīng)

　　17:15-18:00 休息 戶外活動(dòng)

　　18:00-18:45 自由活動(dòng) 看電視

　　18:45-19:00 休息

　　19:00-19:30 看“新聞聯(lián)播” 并記錄國(guó)內(nèi)外主要大事

　　19:30-20:00 吃晚飯

　　20:00-20:45 上網(wǎng) 學(xué)會(huì)應(yīng)用，搜集資料和收發(fā)郵件

　　21:00 睡覺(jué)

一年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃3

　　一、語(yǔ)文

　　語(yǔ)文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文很容易，不用過(guò)于認(rèn)真的對(duì)待。其實(shí)不然，語(yǔ)文雖然不是一門難學(xué)的科目，但也絕對(duì)不是一門好提高成績(jī)的科目。

　　首先，自己要想提高語(yǔ)文成績(jī)，就必須提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型。

　　然后，課本上必背的詩(shī)句一定背過(guò)，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力。

　　最好，好好寫blog，嘿嘿！鍛煉自己的寫作的能力。

　　二、數(shù)學(xué)

　　其實(shí)初中時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)還算ok了，中考時(shí)還考了xx多分，不過(guò)初中時(shí)的函數(shù)就學(xué)的不太好，以至于高中的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)直線下滑，高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)應(yīng)用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。

　　今后我暑假多花時(shí)間復(fù)習(xí)重要的知識(shí)點(diǎn)，暑假多做一些針對(duì)性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點(diǎn)，讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次飛躍般的提高。

　　三、英語(yǔ)

　　英語(yǔ)一直就是一門很讓我頭痛的科目，不過(guò)自覺(jué)得還是一門很好學(xué)的科目，只不過(guò)成績(jī)一直不理想罷了。初中時(shí)的英語(yǔ)糟糕透了，中考竟然還不到xx分，其實(shí)初中時(shí)在英語(yǔ)上花的財(cái)力和精力很多，只不過(guò)自己不喜歡背東西。從初2起，我就經(jīng)常請(qǐng)home teacher上課，畢業(yè)的那個(gè)暑假里，更是天天看英語(yǔ)，用2、3個(gè)月的時(shí)間搞定了那6本english，不過(guò)高中的英語(yǔ)學(xué)起來(lái)還是那么吃力，但我明白最根本的問(wèn)題就是不背單詞。

　　四、地理

　　可以說(shuō)是我認(rèn)為最好學(xué)的一門課，上課不曾認(rèn)真聽(tīng)過(guò)，考試也都會(huì)，成績(jī)也不差。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。

　　今后暑假期間還是要花時(shí)間學(xué)習(xí)，然后認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做題，將題與圖結(jié)合起來(lái)，用思維在大腦里編制一個(gè)地球，便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。

　　五、歷史

　　我對(duì)古代史和外國(guó)近代史的學(xué)習(xí)還算ok，只不過(guò)對(duì)中國(guó)近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹，大腦里沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的'結(jié)構(gòu)，對(duì)中國(guó)近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡(jiǎn)答題上丟分很多，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

　　今后著重對(duì)中國(guó)近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，課本上需要背誦的知識(shí)點(diǎn)一定記住。

　　六、政治

　　在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問(wèn)題和在歷史上的問(wèn)題很相識(shí)，都是上課不認(rèn)真聽(tīng)講、課下不背。在考試時(shí)尤其在客觀題上，丟分很多。

　　暑假期間要多做客觀題，將學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和材料結(jié)合起來(lái)答題。

一年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃4

　　一、作息時(shí)間

　　上午 7:30起床

　　7:30~8:30洗臉?biāo)⒀莱燥?/p>

　　☆ 8:30~9:00聽(tīng)半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)――具體內(nèi)容，請(qǐng)媽媽寫

　　9:00~9:30休息

　　☆ 9:30看課外書――作文類書籍

　　☆ 10:00寫小作文、背古詩(shī)――古詩(shī)三天背會(huì)一首

　　11:00休息

　　12:30看動(dòng)畫片

　　下午☆ 13:20練田字格――課外書、作文、古詩(shī)中不認(rèn)識(shí)的字

　　14:00休息

　　☆14:30背古詩(shī)、乘法口訣――加深記憶

　　☆ 15:00看課外書――理解《成語(yǔ)故事》內(nèi)容

　　15:30休息

　　☆ 16:30寫日記、看課外書――學(xué)寫《小學(xué)生日記》

　　17:30休息

　　18:00體育活動(dòng)

　　20:00睡前準(zhǔn)備

　　☆ 20:30古詩(shī)、乘法口訣、英語(yǔ)――加深記憶

　　21:00睡覺(jué)

　　每天七點(diǎn)半起床，七點(diǎn)半到八點(diǎn)洗臉?biāo)⒀莱燥�，八點(diǎn)半到九點(diǎn)聽(tīng)半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，九點(diǎn)到九點(diǎn)半休息，九點(diǎn)半到十點(diǎn)，背古詩(shī)一首并會(huì)默寫，十點(diǎn)到十二點(diǎn)自由安排

　　十二點(diǎn)到十二點(diǎn)半吃午飯，十二點(diǎn)半到兩點(diǎn)半午休，兩點(diǎn)半到三點(diǎn)半寫暑假作業(yè)，三點(diǎn)半到五點(diǎn)自由安排，晚飯后每天讀課外書一個(gè)故事

　　完成目標(biāo)

　　1.學(xué)科作業(yè)：復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè)，爭(zhēng)取下學(xué)期各門功課成績(jī)有所提高，名次力爭(zhēng)進(jìn)班級(jí)前八，級(jí)部前五十;

　　2.身體訓(xùn)練：達(dá)到身材健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運(yùn)動(dòng)和無(wú)氧運(yùn)動(dòng)交叉，使體能更充沛，耐力更強(qiáng)，爆發(fā)力有所提高;

　　二、每日任務(wù)

　　體育項(xiàng)目

　　1. 早晨.跑山頭公園5000米;

　　2. 上午：?jiǎn)♀彅U(kuò)胸18個(gè)/組、俯臥撐36個(gè)/組、仰臥起坐60/組，上述訓(xùn)練每次各3組; (備注：其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項(xiàng)目，還要納入政治思想的改造)

　　3. 下午：3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時(shí)。

　　三、文化學(xué)習(xí)

　　1.語(yǔ)文：每天學(xué)習(xí)30分鐘， 以做作業(yè)為主

　　2.數(shù)學(xué)：每天學(xué)習(xí)30分鐘，以做作業(yè)為主

　　3.英語(yǔ)：每天學(xué)習(xí)30分鐘， 以做作業(yè)為主;同時(shí)要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;

　　4.其它：每天學(xué)習(xí)20分鐘;

　　5.課外閱讀：屬機(jī)動(dòng)時(shí)間視情況決定;

　　6.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);

一年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5

一年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃6

　　一、ABCDEFG的熟練運(yùn)用

　　二、識(shí)字一二的單詞注音及聽(tīng)寫

　　三、每課課文背出

　　四、古詩(shī)及簡(jiǎn)短詩(shī)歌的默寫

　　五、完成練習(xí)卷

　　六、二年級(jí)上冊(cè)課文的學(xué)習(xí)

　　以上一至五項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間，第六項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式：

　　一、背誦課文（簡(jiǎn)單的需默寫），控制在15分鐘內(nèi)；

　　二、每課課文所有生字注音并聽(tīng)寫，時(shí)間控制10分鐘內(nèi)；

　　三、做課文練習(xí)卷一張，時(shí)間控制在15分鐘；

　　四、以上方式每天復(fù)習(xí)2課，語(yǔ)文園地跟單元卷算一課時(shí)；

　　五、每一單元復(fù)習(xí)完后做試卷一張，時(shí)間控制在40分鐘內(nèi)，

　　以上共計(jì)54課，剛好一個(gè)月完成，星期天休息一天。

　　暑期作息時(shí)間表

　　起床：7：00

　　7：45——8：00讀組詞本

　　8：30——9：00做暑假作業(yè)本

　　9：10——9：20按計(jì)劃復(fù)習(xí)語(yǔ)文計(jì)劃一內(nèi)容

　　9：25——9：50按計(jì)劃復(fù)習(xí)語(yǔ)文計(jì)劃二三內(nèi)容

　　10：00——10：20練口算

　　10：30——10：45讀組詞本

　　吃飯：11：00

　　午睡：12：30——1：30

　　1：40——2：20做數(shù)學(xué)練習(xí)卷

　　2：30——2：40按計(jì)劃復(fù)習(xí)語(yǔ)文計(jì)劃一內(nèi)容

　　2：45——3：15按計(jì)劃復(fù)習(xí)語(yǔ)文計(jì)劃二三內(nèi)容

　　3：30——3：50學(xué)習(xí)英語(yǔ)

　　4：00——4：30練字

　　晚上8：30必須睡覺(jué)，睡前閱讀30分鐘。

　　2：45——3：15按計(jì)劃復(fù)習(xí)語(yǔ)文計(jì)劃二三內(nèi)容

　　3：30——3：50學(xué)習(xí)英語(yǔ)

　　4：00——4：30練字

　　一、學(xué)習(xí)不放松。

　　1、在網(wǎng)上學(xué)習(xí)象棋。

　　2、看五本有益的課外書，（要明確下是哪五本書）每星期去圖書館一次。

　　3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩(shī)（暑假背誦唐詩(shī)83首）

　　4、每個(gè)晚上復(fù)習(xí)背誦唐詩(shī)83首

　　5、將一年級(jí)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，將所學(xué)生字過(guò)關(guān)達(dá)標(biāo)。（能夠全部聽(tīng)寫訓(xùn)練包括拼音）

　　6、爭(zhēng)取盡快完成語(yǔ)、數(shù)暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成面暑假作業(yè)。

　　7、暑假練習(xí)鍵盤盲打，每天一次，每次一個(gè)完整的進(jìn)程。

　　8、在體育中心游泳館的專業(yè)教練指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳。

　　二、勞逸結(jié)合過(guò)暑假。適當(dāng)?shù)耐嫠�，健康的游戲。不“死讀書”，做過(guò)快樂(lè)讀書人。

　　1、每天玩游戲三十分鐘。超過(guò)時(shí)間從第二天的時(shí)間里扣，守時(shí)可以再第二天獎(jiǎng)勵(lì)五分鐘，守時(shí)一個(gè)星期可以額外獎(jiǎng)勵(lì)四十分鐘。（下午以后才可以玩游戲）

　　2、隨父母至少省內(nèi)旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。

　　3、每天在網(wǎng)上瀏覽社會(huì)新聞，挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽(tīng)。

　　4、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、找小朋友玩等。

　　5、邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩，能把朋友招待好，做個(gè)合格的小主人。

　　6、培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點(diǎn)東西等等。

　　7、爸爸媽媽不在家，不能給陌生人開(kāi)門，不跟陌生人講話，要保護(hù)好自己。

一年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃7

　　我的暑假已經(jīng)開(kāi)始了！我要度過(guò)這個(gè)美好的假期，首先我和爸爸制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，詳細(xì)計(jì)劃如下:

　　1. 認(rèn)真完成學(xué)校老師留的作業(yè)。

　　2. 每天必須完成當(dāng)天的作業(yè)后再玩兒。

　　3. 預(yù)習(xí)三年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。

　　4. 在假期里把這學(xué)期沒(méi)學(xué)會(huì)的課程都學(xué)會(huì)。

　　5. 我報(bào)名了的“清爽一夏”的課程， 劍橋少兒英語(yǔ)基礎(chǔ) 和 國(guó)際音標(biāo)：從零到精通 ，我要認(rèn)真的上好每一節(jié)課，并且完成老師留的作業(yè)。。

　　6. 每天把我的學(xué)習(xí)情況記錄在我的范文網(wǎng)上，讓老師和同學(xué)們監(jiān)督。讓老師和同學(xué)們夸我頂呱呱！

一年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃8

　　1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。

　　2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

　　3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

　　4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開(kāi)教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

　　5、遇到無(wú)法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

　　6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題�；丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

　　7、每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。

　　8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等，做自己有興趣的事)

　　9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

一年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃9

　　暑假即將到來(lái)，小學(xué)的時(shí)光就要結(jié)束了，初中生活就要迎來(lái)了，為了能在初一開(kāi)學(xué)之前有一個(gè)好的狀態(tài)，所以我在這個(gè)暑假里，做好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照制定好的計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，為暑假過(guò)后的初一年級(jí)做好準(zhǔn)備。以下就是我暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　一、提前預(yù)習(xí)初一要學(xué)的書本知識(shí)

　　暑假時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月，所以在這三個(gè)月里，我要把初一要學(xué)的課本向高年級(jí)的同學(xué)借書來(lái)預(yù)習(xí)，在暑假里，把初一的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)，為自己進(jìn)入初中一年級(jí)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。而且提前預(yù)習(xí)在日后的學(xué)習(xí)中也是有很大的好處的，可以緊追老師上課的進(jìn)度，不會(huì)因?yàn)閯傔M(jìn)入初中，感到不適應(yīng)就讓自己退縮，只會(huì)讓我有前進(jìn)的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。暑假的三個(gè)月里，把初一的七科學(xué)科都進(jìn)行一個(gè)大致的學(xué)習(xí)，做好預(yù)習(xí)的記錄，為自己之后上課打下基礎(chǔ)。

　　二、做一些初一的練習(xí)題

　　暑假這么長(zhǎng)，不用來(lái)學(xué)習(xí)有些可惜了，因此在暑假，我除了要對(duì)初一課本進(jìn)行預(yù)習(xí)以外，我還打算買些初一的練習(xí)作業(yè)寫寫，這樣不僅能夠盡快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)初中知識(shí)的狀態(tài)里面，還能讓自己學(xué)到更多關(guān)于初中學(xué)習(xí)中會(huì)遇到的練習(xí)題的題型，更能幫助自己去打發(fā)暑假無(wú)聊的時(shí)光，豐富自己的暑假生活。

　　三、多看一些課外書，對(duì)書中不認(rèn)識(shí)的字詞進(jìn)行查閱學(xué)習(xí)

　　在這個(gè)小學(xué)和初中之間的一個(gè)暑假，對(duì)我而言是很長(zhǎng)的一個(gè)休息時(shí)間，為了不浪費(fèi)這么好的時(shí)間，也為了能讓自己學(xué)到更多東西，所以我會(huì)去看課外書，一個(gè)月規(guī)定自己看多少本書，并且對(duì)書中遇到的新字詞進(jìn)行一個(gè)查閱學(xué)習(xí)，積累更多的字詞，幫助自己看更多的課外書。暑假一過(guò)去，就直接進(jìn)入初中，首先就是初一的學(xué)習(xí)，打好初一的基礎(chǔ)，對(duì)后面初二、初三的學(xué)習(xí)就不會(huì)太難了。所以爭(zhēng)取在這個(gè)暑假里，看更多對(duì)自己有用的課外書，也是一種另類的學(xué)習(xí)。

　　暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定就到這了，我在小學(xué)最后一個(gè)暑假里，會(huì)努力做到上面自己計(jì)劃的事情，努力的在暑假增加自己的知識(shí)，讓自己在初一開(kāi)學(xué)之前就進(jìn)入到狀態(tài)中，把握好自己的時(shí)間，做最足的準(zhǔn)備。也是對(duì)自己暑假時(shí)間的一個(gè)規(guī)劃，對(duì)暑假時(shí)光一個(gè)不同的體驗(yàn)。

一年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃10

　　這個(gè)暑假，正是孩子小學(xué)一年級(jí)升二年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期，如何給他們打好基礎(chǔ)，又怎樣能讓孩子盡快進(jìn)入到新課程的學(xué)習(xí)中？學(xué)大教育針對(duì)此階段孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，特意制定一年級(jí)升二年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，專人專項(xiàng)，隨著課本上知識(shí)點(diǎn)逐漸深化，給每個(gè)孩子私人訂制一年級(jí)升二年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。本計(jì)劃有著專屬性和加深化的特點(diǎn)，每人一個(gè)計(jì)劃，定期跟進(jìn)與鞏固，為孩子打好基礎(chǔ)！

　　一年級(jí)升二年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃包含學(xué)習(xí)課程安排、糾正孩子學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的方法和引導(dǎo)孩子正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。孩子在一年級(jí)升二年級(jí)時(shí)期，注意力不集中是比較大的弊病，學(xué)大教育6位老師全天候跟進(jìn)，根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，分析每個(gè)學(xué)生的習(xí)性，通過(guò)大量刷題，數(shù)據(jù)智能分析孩子的丟分環(huán)節(jié)和無(wú)法掌握的知識(shí)點(diǎn)，特制訂專項(xiàng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。由此才是孩子、的計(jì)劃！另外，學(xué)大教育制定的一年級(jí)升二年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃還含有課上集中注意力的游戲和課后自主分析總結(jié)錯(cuò)題本的功能，徹底解決孩子們上課走神，做題馬虎和學(xué)習(xí)效率低的情況。通過(guò)生動(dòng)的課后作業(yè)還能解決孩子們做作業(yè)拖拉，做題慢的情況哦~

　　學(xué)大教育一年級(jí)升二年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃主要含三個(gè)科目，分別是語(yǔ)數(shù)外三科，通過(guò)入學(xué)自測(cè)結(jié)果給每個(gè)孩子定制不同的課程表，分?jǐn)?shù)低的課程會(huì)優(yōu)先排序，有難度的科目靠前排列，基礎(chǔ)差的學(xué)科延長(zhǎng)課程時(shí)間，在比較短的時(shí)間做比較有效的事，然后隨著分?jǐn)?shù)的逐漸升高不定期更改課程表，讓家長(zhǎng)和孩子看得見(jiàn)成績(jī)的增長(zhǎng)！

　　大家都知道，孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)，初期老師講題時(shí)大約都會(huì)，但是隨著課程難度的加深會(huì)逐漸力不從心，老師課上問(wèn)懂不懂，別人都點(diǎn)頭，自己不好意思說(shuō)不懂的情況。在學(xué)大教育制定的一年級(jí)升二年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)解決這個(gè)問(wèn)題，一對(duì)一輔導(dǎo)，克服大班教學(xué)中無(wú)法照顧到的孩子情緒問(wèn)題，孩子的學(xué)習(xí)積極性。后期會(huì)新老課程結(jié)合學(xué)習(xí)，即老課程鞏固好，新學(xué)期課程預(yù)習(xí)好，讓孩子在大課堂學(xué)習(xí)中跟得上步伐，還會(huì)為每個(gè)孩子配備的心理輔導(dǎo)師正確引導(dǎo)孩子們課上不懂就問(wèn)和克服課上害羞的情況。

一年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃11

一年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃12

　　為了在高二里的我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，今年暑假我特意制定了暑假語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃，以下便是我的暑假語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　1.語(yǔ)文

　　語(yǔ)文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文很容易，不用過(guò)于認(rèn)真的對(duì)待。其實(shí)不然，語(yǔ)文雖然不是一門難學(xué)的科目，但也絕對(duì)不是一門好提高成績(jī)的科目。

　　首先，自己要想提高語(yǔ)文成績(jī)，就必須提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型。

　　然后，課本上必背的詩(shī)句一定背過(guò)，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力。

　　鍛煉自己的寫作的能力。

　　爭(zhēng)取在高二的上學(xué)期期語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到90分。

　　2.數(shù)學(xué)

　　其實(shí)初中時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)還算OK了，中考時(shí)還考了100多分，不過(guò)初中時(shí)的函數(shù)就學(xué)的不太好，以至于高中的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)直線下滑，高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)應(yīng)用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。

　　今后我上課時(shí)一定好好聽(tīng)講，課下多做一些針對(duì)性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點(diǎn)，讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次飛躍般的提高。

　　爭(zhēng)取在高二的上學(xué)期期數(shù)學(xué)成績(jī)85分以上。

　　3.英語(yǔ)

　　英語(yǔ)一直就是一門很讓我頭痛的科目，不過(guò)自覺(jué)得還是一門很好學(xué)的科目，只不過(guò)成績(jī)一直不理想罷了。初中時(shí)的英語(yǔ)糟糕透了，中考竟然還不到50分，其實(shí)初中時(shí)在英語(yǔ)上花的財(cái)力和精力很多，只不過(guò)自己不喜歡背東西。畢業(yè)的那個(gè)暑假里，更是天天看英語(yǔ)，用2、3個(gè)月的時(shí)間搞定了那6本English，不過(guò)高中的英語(yǔ)學(xué)起來(lái)還是那么吃力，但我明白最根本的問(wèn)題就是不背單詞。

　　爭(zhēng)取在高二的上學(xué)期期英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到90分。

　　4.地理

　　可以說(shuō)是我認(rèn)為學(xué)的一門課，上課不曾認(rèn)真聽(tīng)過(guò)，考試也都會(huì)，成績(jī)也不差。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。

　　今后在地理課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做題，將題與圖結(jié)合起來(lái)，用思維在大腦里編制一個(gè)地球，便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。

　　爭(zhēng)取在高二的上學(xué)期期地理成績(jī)達(dá)到95分。

　　5.歷史

　　我對(duì)古代史和外國(guó)近代史的學(xué)習(xí)還算OK，只不過(guò)對(duì)中國(guó)近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹，大腦里沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，對(duì)中國(guó)近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡(jiǎn)答題上丟分很多，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

　　今后著重對(duì)中國(guó)近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，課本上需要背誦的知識(shí)點(diǎn)一定記住。

　　爭(zhēng)取在高二的上學(xué)期期歷史成績(jī)達(dá)到85分。

　　6.政治

　　在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問(wèn)題和在歷的問(wèn)題很相識(shí)，都是上課不認(rèn)真聽(tīng)講、課下不背。在考試時(shí)尤其在客觀題上，丟分很多。

　　今后自己上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課下多背書。而且要多做客觀題，將學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和材料結(jié)合起來(lái)答題。

　　爭(zhēng)取在高二的上學(xué)期期政治成績(jī)達(dá)到90分。

一年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃13

　　五年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了，我已經(jīng)正式成為一名初中生了。此時(shí)心中除了對(duì)小學(xué)時(shí)光的留戀外，還有對(duì)中學(xué)生活的好奇與期待。既然中學(xué)生活即將來(lái)臨，那么我就來(lái)和大家分享一下我的中學(xué)生活計(jì)劃與安排吧！

　　我知道，上了初中后，各科的學(xué)習(xí)就會(huì)抓得比較緊，與小學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度等方面都是截然不同。所以我們上課的聽(tīng)講是最為關(guān)鍵的。

　　一：上課聽(tīng)講一定要認(rèn)真，牢記老師所講的重點(diǎn)。要學(xué)會(huì)在課堂上做簡(jiǎn)單的小筆記，把老師講的要點(diǎn)與自己認(rèn)為重要的方面進(jìn)行概括的記錄。養(yǎng)成學(xué)會(huì)聽(tīng)重點(diǎn)記重點(diǎn)的好習(xí)慣。

　　二：家庭作業(yè)一定要認(rèn)真完成，書寫工整。遇到不懂的題也要學(xué)會(huì)思考，利用畫圖的方法解決，用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待每一道題。不要總依靠家長(zhǎng)，獨(dú)立思考，讓腦袋越用越聰明！

　　三：要養(yǎng)成“溫故而知新”的好習(xí)慣。晚上寫完作業(yè)后，可以將今天所學(xué)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一下，從而使知識(shí)點(diǎn)記得更牢靠一些。然后再預(yù)習(xí)一下新的知識(shí)，看看自己在老師還沒(méi)講的情況下能不能看懂新知識(shí)，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。

　　四：在每次考試或小測(cè)驗(yàn)中，要做到會(huì)的絕對(duì)不準(zhǔn)錯(cuò)，不會(huì)的也一定要在課下通過(guò)老師和同學(xué)請(qǐng)教明白。這就像人身上的病一樣，剛開(kāi)始你不吃藥，不去治療，那么你越往后病情越嚴(yán)重，就沒(méi)法再去治了。所以我們?cè)趯?duì)待不懂的題時(shí)一定不要不懂裝懂，而是去真正的弄懂它。

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)初中生了。所以，今后無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中都要井然有序，有一個(gè)大孩子的樣。在家里，幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校，尊敬老師，幫助同學(xué)。愿我的初中生活能有一個(gè)好的開(kāi)端，永遠(yuǎn)保持下去！

一年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃14

　　1.每天7：30起床，進(jìn)行早鍛煉。時(shí)間一般在1～1.5小時(shí)。

　　2.早餐。

　　3.8：30-9：30，練字時(shí)間。練習(xí)毛筆字或硬筆，認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個(gè)小時(shí)。

　　4.9：30-10：30，讀報(bào)剪報(bào)時(shí)間。靜下心來(lái)閱讀書刊報(bào)紙，在書刊報(bào)紙上選擇好的文章內(nèi)容，分類整理。這是每天都必須完成的。(注意：剪報(bào)內(nèi)容要廣泛，不要局限于優(yōu)美的文章。報(bào)紙新聞中的社會(huì)新聞，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。)

　　5.10：30-11:30，自由時(shí)間。

　　6.11：30-12：00，午餐時(shí)間。

　　7.12:30-14：30，午睡。

　　8.15：00-16：00，閱讀書籍。(讀書的時(shí)候，心要靜。自己在房間里靜靜地閱讀，做筆記。老師都是這么做的，相信你們也可以。)

　　9.16:00-17:30，這段時(shí)間里，你可以回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。

　　有時(shí)即便只是小事，也是很值得記錄的。平時(shí)小本子里記著，再選擇其中一天的這個(gè)時(shí)段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好!

　　17:30-18：30，晚飯時(shí)間。

　　18：30-19：00，每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。

　　19：00-20：00，娛樂(lè)時(shí)間，看電視關(guān)注新聞時(shí)事。

　　20：00-21：30，學(xué)習(xí)時(shí)間，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。

　　22:00，為了迎接新的一天，這是進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

一年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃15

　　暑假既要玩得開(kāi)心，又不能放下學(xué)習(xí)，不然等到開(kāi)學(xué)，自己就會(huì)非常盲目，所以在這個(gè)暑假里，我特意制定咯暑假計(jì)劃，做到勞逸結(jié)合，為高二上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　1、語(yǔ)文：作業(yè)適量，會(huì)有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文，要求作好文言知識(shí)整理，作文素材積累。

　　2、數(shù)學(xué)：以書面作業(yè)為主，要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識(shí)進(jìn)行針對(duì)性梳理。

　　3、外語(yǔ)：作業(yè)要求鞏固語(yǔ)法、閱讀、翻譯，加強(qiáng)聽(tīng)力練習(xí)，要做好知識(shí)梳理，繼續(xù)背誦高考詞匯。

　　4、物理、化學(xué)：以書面作業(yè)為主，應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)以往知識(shí)進(jìn)行總結(jié)整理，更不可因?yàn)檫x課意向已定而有所偏廢。

　　5、其它學(xué)科基本沒(méi)有作業(yè)，但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì)考，有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　6、本階段會(huì)有“四地”征文賽，開(kāi)學(xué)還會(huì)有時(shí)政競(jìng)賽等各競(jìng)賽活動(dòng)，有所特長(zhǎng)的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備。

　　社會(huì)實(shí)踐：

　　1、假期中繼續(xù)開(kāi)展精彩的活動(dòng)，可豐富課余生活，鍛煉提高自身能力。

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