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學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-08-19 13:50:43 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

實用的學(xué)習(xí)計劃錦集6篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的學(xué)習(xí)計劃錦集6篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  一、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況

  今年,截止6月底,全部完成學(xué)習(xí)任務(wù)二、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作措施。

 。ㄒ唬┘哟箢I(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。市農(nóng)委創(chuàng)和平型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,葛月光主任任組長,農(nóng)委班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,市農(nóng)委工會主席、黨組成員徐華詳細(xì)分管并兼任辦公室主任。學(xué)習(xí)基地主要負(fù)責(zé)人要親自抓,明確專人詳細(xì)抓。同時明確辦公室的主要職責(zé):組織項目申報,組織招標(biāo)確定學(xué)習(xí)基地并簽訂合同,制定實施方案 ,安排學(xué)習(xí)工作,對學(xué)習(xí)工作進(jìn)行日常管理,開展項目檢查、督導(dǎo)、驗收,對學(xué)習(xí)基地進(jìn)行考核,總結(jié)匯報有關(guān)數(shù)據(jù)、材料,每月組織召開例會等。學(xué)習(xí)基地的主要職責(zé):要制定實在可行的實施方案并上報;簽訂并履行合同;選聘學(xué)習(xí)教師并保持相對穩(wěn)定;公開遴選受訓(xùn)學(xué)員;標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo);開展跟蹤回訪服務(wù);創(chuàng)立學(xué)習(xí)臺賬;填報各類報表;總結(jié)上報典范材料,留存學(xué)習(xí)過程文字記錄及影像材料;提交實施情況總結(jié)和驗收申請報告;按規(guī)定要求使用學(xué)習(xí)補助資金,創(chuàng)立資金使用明細(xì)賬。

 。ǘ┕_招標(biāo),確定學(xué)習(xí)基地。通過發(fā)布招標(biāo)公告,公開公平公正考核,確定市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、市農(nóng)廣校、市畜牧獸醫(yī)發(fā)展中心、市農(nóng)機事業(yè)發(fā)展中心、市菜藍(lán)子工作辦公室、市水產(chǎn)管

  理站、市和平高級職業(yè)中學(xué)、市和平中學(xué)成教部、市禾興蔬菜專業(yè)合作社等9個單位為農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)項目學(xué)習(xí)基地;市農(nóng)廣校、市渦北高級職業(yè)中學(xué)、市農(nóng)機成人中專學(xué)校等3個單位為陽光工程項目學(xué)習(xí)基地;市農(nóng)廣校為農(nóng)民科技帶頭項目學(xué)習(xí)基地;和平職高為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)項目學(xué)習(xí)基地(市農(nóng)委招標(biāo)認(rèn)定)。(四)加強學(xué)習(xí)質(zhì)量

  1、周密計劃,標(biāo)準(zhǔn)辦班。每期開班,都必須上報學(xué)習(xí)計劃,制定學(xué)習(xí)指南,明確學(xué)習(xí)時間、地點、參加人員、授課教師、學(xué)習(xí)內(nèi)容、作息時間。雖然學(xué)習(xí)時間較短,但卻按照長訓(xùn)班管理,標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化辦班。每人發(fā)教材2—3本,水筆一支,筆記一本,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,實行開班動員,結(jié)業(yè)總結(jié),并檢查學(xué)員筆記,進(jìn)行全員考試。幫助。保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。又加深了對所學(xué)知識的理解和記憶;三是理論教學(xué)與理論操作、現(xiàn)場觀摩相結(jié)合。如,依托3月22日在黨校開幕的皖北(和平)第六屆農(nóng)資產(chǎn)品展交會這個平臺,組織學(xué)員現(xiàn)場觀摩、鑒別,大力學(xué)習(xí)農(nóng)藥、化肥、種子方面的知識,增強識假辨劣才能。再如農(nóng)機大戶學(xué)習(xí),每期都要方案半天,選擇待建場地,現(xiàn)場展示、操作;四是口頭講解與物化激勵相結(jié)合。如對參訓(xùn)的農(nóng)資從業(yè)人員,每人免費發(fā)給電子磅秤一臺,寓意要秤足數(shù)量、秤出質(zhì)量、要秤出良心、公平交易、秤好經(jīng)濟(jì)和社會效益。對農(nóng)民專業(yè)合作社成員每人發(fā)了一臺噴霧器;對農(nóng)機大戶每人發(fā)了一套維修工具等;五是集中大班學(xué)習(xí)與分散小班學(xué)習(xí)相形結(jié)合。對于學(xué)員分散范圍廣的專業(yè),則在黨校集中學(xué)習(xí),每期學(xué)習(xí)都在300人以上。對于學(xué)員相對集中的專業(yè)則到鎮(zhèn)進(jìn)社區(qū)就近學(xué)習(xí),每期50—100人,同時利用社區(qū)鎮(zhèn)廣播,現(xiàn)場直播,擴(kuò)大了學(xué)習(xí)成果,如農(nóng)機學(xué)校等。六是集中學(xué)習(xí)與現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合。教師包保到片,領(lǐng)導(dǎo)到人,通過進(jìn)社區(qū)入戶、電話、短信等形式開展學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)。 已向受訓(xùn)學(xué)員發(fā)送農(nóng)技短信3條,2萬人次。 (六)改動檔案管理。在做好集中學(xué)習(xí)和現(xiàn)場服務(wù)的同時,對學(xué)習(xí)中的各類材料都加大管理,創(chuàng)立了學(xué)習(xí)臺帳,留存了實施過程中所形成的文字、影像材料,分類整理,確保標(biāo)準(zhǔn)、改動。

  二、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作成效

  通過學(xué)習(xí),進(jìn)步農(nóng)民科技文化素質(zhì),增強農(nóng)民就業(yè)和創(chuàng)四、存在難題

  部分農(nóng)民電話號碼更換,上級檢查、電話抽查有時聯(lián)絡(luò)不通,影響檢查成果。

  三、20xx年工作計劃

  20xx年計劃學(xué)習(xí)農(nóng)民13000人。主要措施:一是繼續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)工作,隨時無償給農(nóng)民提供咨詢服務(wù);二是繼續(xù)加大政策宣講,全部進(jìn)步農(nóng)民對民生工程政策的知曉率。三是加強工作監(jiān)管,全部進(jìn)行實施情況檢查和電話回訪。四是認(rèn)真系統(tǒng)整理,改動檔案材料。五是創(chuàng)立信息反饋機制,各學(xué)習(xí)機構(gòu)實行工作人員包保到每個學(xué)員,做到電話號碼變動隨時向上反饋,立即更正信息。六是嚴(yán)格檢查驗收、總結(jié)考評。

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的一個核心部門,肩負(fù)著規(guī)范全院學(xué)習(xí)秩序,搞好學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富學(xué)生課余生活的重任。因此學(xué)習(xí)部的目標(biāo)是引領(lǐng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中認(rèn)識自己,在學(xué)習(xí)中發(fā)展自己,在學(xué)習(xí)中成就自己。其中認(rèn)識自己是首要的。認(rèn)識自己,即準(zhǔn)確的定位自己、定位自己的大學(xué)生活?缛氪髮W(xué)校門,在許多同學(xué)的觀念中存在兩大誤區(qū):第一,認(rèn)為大學(xué)生活是自由的,于是許多人將此自由實踐為放任自己,隨心所欲。第二,認(rèn)為大學(xué)生不應(yīng)只以學(xué)習(xí)為主,于是許多人便盲無目的的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“能力”。鑒于此,學(xué)習(xí)部將通過各項制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學(xué)們提供在參與中“茅塞頓開”的機會,提供發(fā)展自己、證明自己的機會,使同學(xué)們的興趣、特長與理想達(dá)到最完美的結(jié)合。

  以下是我這半年要完成的計劃:

  1. 以“公平、公開、公正”為原則,更好地為學(xué)生服務(wù)。

  2. 對每周一次的例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定。

  3. 與其它學(xué)院的學(xué)生會辦公室成員聯(lián)誼,交流其工作經(jīng)驗及其它日常事務(wù)。

  4. 協(xié)助各部門開展工作,協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系。

  5. 增強內(nèi)部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進(jìn)行內(nèi)部人員的交流,培養(yǎng)彼此

  間的默契程度,增強部門的團(tuán)結(jié)意識。以增強部門凝聚力,

  樹立組織部良好形象。

  6. 增強部門間的交流,在認(rèn)真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合工作。增強

  人際交往能力。

  7. 揚長避短、積極工作,在認(rèn)真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務(wù)于學(xué)生會、服務(wù)于老師、服務(wù)于同學(xué),與大家共同努力,讓我們系發(fā)發(fā)展的更好.

  8. 端正工作心態(tài) 創(chuàng)新工作思路.

  9. 擴(kuò)大活動廣度 挖掘思想深度.

  10.努力務(wù)實的做好每件事,工作將會越做越好,在新的學(xué)年里爭創(chuàng)輝煌.

  學(xué)習(xí)部的發(fā)展建議認(rèn)真完成如下:

  1、舉辦具有本系特色的學(xué)術(shù)講座和學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會;

  2、開展各類專業(yè)技能競賽;

  3、關(guān)注專業(yè)發(fā)展動態(tài),反饋前沿信息;

  4、負(fù)責(zé)各學(xué)期獎學(xué)金評定工作;

  5、負(fù)責(zé)搜集電腦擁有量,英語、計算機過級率和考試及格率等情況;

  6、收集和了解同學(xué)對教學(xué)的意見和要求,及時向系教學(xué)秘書反映;

  7、完成其他工作。

  本學(xué)期我的工作基本如上,計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出并糾正,我將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我的優(yōu)勢,或許因為我未曾做過學(xué)習(xí)部工作,因此我需要更能突破界限,跳開固封,在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我自信有能力做好學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作。在接下來的工作中,請戰(zhàn)友們多多關(guān)照,并敬請老師們多多指導(dǎo)。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  一、 合理安排生活學(xué)習(xí),制定假期的作息計劃

  在寒假里保持規(guī)律有序的作息能夠幫助同學(xué)們在張弛有度的生活中調(diào)節(jié)身心,并獲得充分的興趣發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步的時間和空間。在制定計劃的過程中,一定要注意結(jié)合自身特點,在時間和內(nèi)容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如,在學(xué)習(xí)時間的安排上不宜過于緊湊,應(yīng)留有一定的余量。而在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多,以便同學(xué)們能長期堅持按計劃作息,不會覺得這份計劃難以執(zhí)行,或只進(jìn)行了一兩天,就不能再堅持了。同時,在制定計劃時,還應(yīng)該把假期返校、社區(qū)活動、走親訪友,或培養(yǎng)發(fā)展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內(nèi)。

  二、 仔細(xì)分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,明確自己的提升空間

  假期是供同學(xué)們對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀適時地回顧小結(jié)、查漏補缺、突破學(xué)習(xí)"瓶頸"的絕好時機。就英語學(xué)習(xí)而言,有的同學(xué)覺得自己的詞匯量不足,那么在寒假這么長的時間里,如果每天能做到根據(jù)單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞,例如每天記十個單詞,并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進(jìn),在一個寒假結(jié)束的時候,詞匯的累計也可以達(dá)到600個,這是非?捎^的一個數(shù)字。又如,有的同學(xué)認(rèn)為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱,那么在寒假里也可以有所針對地進(jìn)行一些相關(guān)閱讀和練習(xí)訓(xùn)練。閱讀內(nèi)容可以選擇適合自己英語水平或所處年級水平的任何英文版的.書刊讀物,而練習(xí)的量也可以采用每天兩到四篇,逐天積累,實現(xiàn)由量變到質(zhì)變突破的方法。再如,有的同學(xué)覺得自己的發(fā)音或聽力方面尚有不足,那么,寒假又為同學(xué)們在家里跟讀磁帶,收聽、收看英語廣播和新聞提供了平時不具備的一些時空條件。如果有的同學(xué)認(rèn)為自己還達(dá)不到活學(xué)活用、觸類旁通的境界,那么寒假也為同學(xué)們增加練習(xí)、進(jìn)修培訓(xùn)、拓寬視野提供了時間與空間的保障和可能。

  三、 認(rèn)真梳理知識內(nèi)容,開展有效的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)

  寒假還給了同學(xué)們一個溫故知新的好機會。在認(rèn)真、獨立、按時地完成假期作業(yè)的過程中,同學(xué)們可以復(fù)習(xí)和思考已學(xué)過的知識內(nèi)容,并應(yīng)爭取將它們串連起來,構(gòu)筑成相應(yīng)的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區(qū)別。如,整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內(nèi)容。同時,對于學(xué)有余力的同學(xué)而言,寒假還是一個為新學(xué)期奠定基礎(chǔ)的準(zhǔn)備階段。在此階段,除了完成作業(yè)、復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)過的知識內(nèi)容之外,還可以安排時間預(yù)先了解和學(xué)習(xí)新學(xué)期即將要學(xué)的新的知識內(nèi)容。例如,在英語學(xué)習(xí)中將要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的被動語態(tài)、賓語從句和不定式結(jié)構(gòu)等等,以及需要有所了解的定語從句等方面的知識。

  總之,同學(xué)們?nèi)绻軌蚝芎玫匕盐蘸倮锏臅r間,做到既能讓自己的身體、心情得到良好的休息調(diào)節(jié),又能令自己的興趣特長得到進(jìn)一步的發(fā)展發(fā)揮,還能使自己的文化學(xué)習(xí)得到鞏固和提高,那么,你們就能為新一個學(xué)期的到來做好應(yīng)有的充分準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  同學(xué)們首先要明晰留學(xué)學(xué)習(xí)計劃的要點有哪些:

  第一、簡單說明自己個人經(jīng)歷,包括專業(yè)背景和實踐經(jīng)歷。

  第二、說明自己為什么選擇來美國留學(xué)、為什么要選擇這所學(xué)校的這個專業(yè)。

  第三、詳細(xì)闡述學(xué)習(xí)的時間安排及要完成哪些目標(biāo)。

  第四、介紹自己留學(xué)費用的來源。

  第五、詳細(xì)闡述未來的職業(yè)目標(biāo)和回國原因。

  其次,同學(xué)們要了解留學(xué)學(xué)習(xí)計劃的行文風(fēng)格。

  留學(xué)學(xué)習(xí)計劃講究直陳敘述、結(jié)構(gòu)清晰簡單、不需要夾雜太多的個人感情和修辭方式,同時要注意文章邏輯嚴(yán)密、內(nèi)容真實,要有確鑿的論據(jù)來支持自己,不能和其他文書材料發(fā)生矛盾。

  最后同學(xué)們需要注意:

  1、字?jǐn)?shù)不要過多。

  通常一份留學(xué)學(xué)習(xí)計劃不超過800字,同學(xué)們沒必要多寫,由于簽證官每天要審核大量的材料,沒有時間一份份詳細(xì)的閱讀,所以同學(xué)們的文字要盡量的言簡意賅。

  2、根據(jù)個人實際情況來設(shè)計不同的計劃書。

  美國人非常喜歡創(chuàng)意性的東西,同學(xué)們的計劃書要體現(xiàn)出自己的風(fēng)格特點,如果千篇一律的套用模板是不會引起對方的興趣的。

  3、語言清晰易讀。

  同學(xué)們在用英文撰寫計劃書時最好用簡單的詞匯和語法,簽證官不是考官,他們不會考察申請者的語言水平,他們只關(guān)心申請者的留學(xué)目的和回國動機。

  4、重點闡述外力的職業(yè)目標(biāo)和歸國計劃。

  同學(xué)們要根據(jù)個人背景經(jīng)歷和家庭情況給出合理的解釋,如通過赴美留學(xué)的確能對未來的職業(yè)發(fā)展很有幫助,能夠改變?nèi)松惖,在歸國理由上,同學(xué)們可以說自己為了報效祖國而回國,或者是希望回到國內(nèi)完成自己的某某理想都可以。

  請同學(xué)們注意:美國是一個移民大國,簽證官對移民傾向是很忌諱的,所以千萬別透露自己有移民傾向,否則會直接被拒簽的。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的教育教學(xué)管理理論水平和管理能力,根據(jù)進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部要求結(jié)合學(xué)校實際,特制定領(lǐng)導(dǎo)班子20xx年學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  為牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)干部與時俱進(jìn)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍整體素質(zhì),提升謀劃發(fā)展能力,大力開展領(lǐng)導(dǎo)干部讀書活動。

  二、參加人員

  學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)子成員(校長、教導(dǎo)主任、、總務(wù)主任、少先隊輔導(dǎo)員)。

  三、學(xué)習(xí)書目

  結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力課堂教學(xué)改革這一重點工作,必學(xué)書目為《影響教師一生的100個好習(xí)慣》(劉彭芝主編);每位領(lǐng)導(dǎo)自己選學(xué)一本以上的書目。

  四、內(nèi)容安排;

  必學(xué)內(nèi)容:《影響教師一生的100個好習(xí)慣》

  三、四月份:教育習(xí)慣篇-----做一名智慧的教育者

  五、六月份:教學(xué)習(xí)慣篇----成為有魅力的教師

  七、八月份:學(xué)習(xí)習(xí)慣篇----做一個完善的人

  九、十月份:生活習(xí)慣篇----做一個充滿情趣的人

  十一、十二月份:行為習(xí)慣篇----做一個有品位的人自修選學(xué)內(nèi)容由本人靈活安排學(xué)習(xí)時間。

  五、學(xué)習(xí)要求及措施

  1、各位領(lǐng)導(dǎo)干部,加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,樹立干到老學(xué)到老的終生學(xué)習(xí)意識,緊跟教育改革新形勢,不斷提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)管理水平。

  2、學(xué)習(xí)時間必學(xué)書目按學(xué)校統(tǒng)一要求,自選書目自行安排時間。對所學(xué)書目要求精讀,可留有讀書筆記,也可在學(xué)習(xí)書上勾勾畫畫,填加注解或在書上標(biāo)注學(xué)習(xí)體會與反思,每學(xué)期要撰寫一篇質(zhì)量較高的學(xué)習(xí)心得或教育案例。

  3、每學(xué)期組織一次集體學(xué)習(xí),主要結(jié)合工作實際,交流學(xué)習(xí)體會,制定相應(yīng)改進(jìn)措施。

  4、學(xué)以至用,要求各位領(lǐng)導(dǎo),密切聯(lián)系工作實際,將教育教學(xué)管理理論靈活運用到工作實際中去,創(chuàng)新管理思想和方法,創(chuàng)新性地開展工作。

  5、所學(xué)內(nèi)容要在學(xué)習(xí)筆記中有體現(xiàn),定期撰寫學(xué)習(xí)心得體會和工作案例,促進(jìn)教育教學(xué)管理工作。

學(xué)習(xí)計劃 篇6

  在雅思考試中,聽力部分通常是最先測試的部分。由于其語速較快,內(nèi)容較多,題型復(fù)雜,常成為考生的心頭之痛。 因此聽力得分的優(yōu)劣很大程度上決定了考生繼續(xù)后幾個部分時的心情, 很多考生在聽力沒有做好的情況下,就自暴自棄地對付后面的閱讀和寫作,從而并沒有達(dá)到檢驗自己英語水平的真實目的。如何應(yīng)對雅思聽力也就成了廣大考生的當(dāng)務(wù)之急。

  任何希望在聽力部分得到6分以上的雅思考生,在開始預(yù)備復(fù)習(xí)雅思之前,一定要認(rèn)真的檢查自己的詞匯量,發(fā)音和語法基礎(chǔ)。這三項是聽力考試的基礎(chǔ),詞匯量應(yīng)該達(dá)到5000左右,發(fā)音應(yīng)基本準(zhǔn)確,語法可以通過閱讀和翻譯來檢查。

  建議基礎(chǔ)不太好的考生一定要在前期把大量時間花在這三項上。時間長短因人而異。不要圖多快好省,那樣只能建空中樓閣。

  離考試還有三個月左右的時間,上一個烤鴨培訓(xùn)班,了解雅思聽力的來龍去脈雅思的聽力與別的考試完全不同。。

  離考試還有兩個月左右,天天堅持精聽1個小時左右,泛聽半個小時左右。

  離考試還有一個月左右,每周堅持做兩套雅思聽力題目,并分析錯誤原因。

  離考試還有一周左右,天天堅持做一套雅思聽力題目,同時還要精泛聽結(jié)合練習(xí)。

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學(xué)習(xí)的計劃02-22

經(jīng)典學(xué)習(xí)計劃01-04

計劃學(xué)習(xí)10-25

學(xué)習(xí)計劃12-09