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新學(xué)期開學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-08-17 08:30:22 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

新學(xué)期開學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期開學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家分享。

新學(xué)期開學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

新學(xué)期開學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃1

  暑假馬上就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門。進(jìn)入初中,一個完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,再加上現(xiàn)在社會的竟?fàn)幦绱思ち,為了盡快適應(yīng)新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點要求,作為初中的學(xué)習(xí)計劃:

  一、做好預(yù)習(xí)工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí),著重聽還不算很理解的重點難點,并記好應(yīng)記筆記。

  二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  三、盡量抽出時間復(fù)習(xí)老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)

  四、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。多發(fā)揮自己的強(qiáng)項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補(bǔ)。

  五、上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”。

  以上是我最基本的學(xué)習(xí)計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進(jìn),創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年。

新學(xué)期開學(xué)的.學(xué)生學(xué)習(xí)計劃2

  新的學(xué)期開始了,我給自己制定了一份新的學(xué)期計劃:

  1、學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,上課不搞小動作,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,仔細(xì)做好每一道題,不懂就問,主動和同學(xué)商量,向老師請教。

  2、英語方面:英語是我的弱項,這學(xué)期我要把我的英語成績迅速提高,上課要跟著老師的思路一起學(xué)習(xí),爭取當(dāng)堂學(xué)的東西當(dāng)堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!

  3、語文方面:閱讀和作文是我的弱項,這學(xué)期我要在家多看些成語、詞語的書,增加我的詞匯量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時多查字典,對不認(rèn)識的字、詞加深印象,以后在作業(yè)中不再亂寫錯別字!

  4、數(shù)學(xué)方面:數(shù)學(xué)雖然是我的強(qiáng)項,但是我也不能驕傲,因為我在數(shù)學(xué)方面還有缺點,比如:作題馬虎、不認(rèn)真審題,丟三落四……所以,這學(xué)期我要讓我的數(shù)學(xué)成績更上一層樓。

  5、其他方面:我們學(xué)習(xí)的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學(xué)好每一科,爭取當(dāng)一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生。

  這就是我的新學(xué)期計劃,我要朝著這個目標(biāo)努力奮斗,希望老師、同學(xué)及家長給予監(jiān)督!

新學(xué)期開學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃3

  新的學(xué)期,我們也換了新的教室,我們帶著學(xué)長學(xué)姐的祝福,真正的開啟了高三的學(xué)習(xí)生活,從大家的眼神就能看出來,似乎真的與曾經(jīng)不一樣了,大家的眼中少了一份迷茫,多了一份堅定,我們都明白,此時的我們已經(jīng)站在了沖鋒的階段,時間已經(jīng)不允許我們再彷徨,而在這一年中,我也要做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。

  一、復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備

  在這一年中合理的復(fù)習(xí)一定是重中之重,在過去兩年的學(xué)習(xí)中,自己的強(qiáng)項與薄弱部分已經(jīng)非常的明確,那么在高三學(xué)習(xí)新知識的同時,會對不同學(xué)科的知識進(jìn)行詳細(xì)的劃分,主要在以下幾個方面重點掌握:

  1、語文中的文言文知識點部分,這一部分以課本中的內(nèi)容為主,練習(xí)的卷子中出現(xiàn)的額外知識點為輔,對于記憶不是太牢固的要提取出來,做好標(biāo)記。另外一部分是作文的素材,目前自己所掌握的素材可以支撐完成作文的書寫,但是一些比較經(jīng)典的句子還需要整理出來,在最大程度上豐富自己的“資料庫”。

  2、數(shù)學(xué)的部分重點是公式,對自己最基本的要求是在時間充足的情況下,要讓自己理解記憶,如果有個別公式實在比較費(fèi)力,可以選擇背的方式,但是這樣的情況,自己要多找練習(xí)題來加深鞏固,同時準(zhǔn)備好一個可以隨身攜帶的小冊子,這樣就可以隨時隨地的復(fù)習(xí)。

  3、英語部分最基礎(chǔ)也是最關(guān)鍵的——單詞,目前自己所掌握的單詞量還是不夠的,延續(xù)上學(xué)期的學(xué)習(xí)方法,采用記憶曲線的背誦方式,對于語法的處理要放在習(xí)題中,經(jīng)典語句和篇章可以選擇裁剪下來放在自己的筆記中。

  4、對于綜合的科目,打算采取“上午知識點,下午練習(xí)題”的方式,在綜合的學(xué)習(xí)中,很多知識點容易混淆,對于我自己來說,間接性的練習(xí)就是學(xué)習(xí)效率的最大化,具體的卷子數(shù)量,根據(jù)當(dāng)天的實際情況決定。

  二、端正態(tài)度

  不管是課上還是課下,都要將老師標(biāo)記出的重點與自己的實際情況相結(jié)合,在最后的一年中,老師就是自己的航海針,對于老師交代的事情,一定要第一時間完成,提高執(zhí)行效率也是本學(xué)年中最重要的事情,不管是做什么都不能拖沓。同時要向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,及時認(rèn)清自身存在的不足,借鑒別人的方式,但是重要的是找到適合自己的模式,見賢思齊,將優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)做自己前進(jìn)的標(biāo)桿。

  希望自己在一年之后可以交上一份滿意的答卷,高三,我定將全力以赴!

新學(xué)期開學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃4

  新的學(xué)期就要到來了,為了使下個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:

  一、做好預(yù)習(xí)

  預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點與難點;

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

  二、聽課

  學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記

  做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)

  1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

  2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)

  1、及時復(fù)習(xí);

  2、計劃復(fù)習(xí);

  3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

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