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精選我的學習計劃作文合集九篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的學習計劃作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的學習計劃作文 篇1
小伙伴們,你一定希望自己的學習成績能像火箭一樣進步吧。想要自己的學習成績好,首先要有一個好的學習計劃。大家來看看我的設(shè)計學習計劃吧。
1.(學校里)在課上要認真聽講,這是學習之本。把課上主要講的東西,詳細記錄在一個本子上或書上。如果有不會的地方、問題先記在本子上,課內(nèi)、課后可以去請教老師。老師給自己講明白后就在問題的下方寫上“答:!
2.(回到家)先認認真真,工工整整的把作業(yè)寫完。然后仔細認真的檢查一遍,確保正確。然后吧一天所學的內(nèi)容溫習溫習,把課文讀熟。然后預(yù)習一下明天的內(nèi)容。如果有時間可以做一做課外題,看看自己今天一天學的內(nèi)容有沒有學會。最后讀半小時課外書。課外書最好看一些名著、科普……讀一些對學習有幫助的書來充實自己的知識。
3.(休假)把以上事情做完之后。如果有時間,我們可以去外面散散步,玩一玩,放松一下。也可以和小伙伴、同學們一起來放松,當然可以在一起討論學習,互相幫助啦!看了我設(shè)計的學習計劃,你是否想去試一試?這樣認真學習,學習一定會有很大的進步!讓我們共同在同一片藍天下,成長,學習吧!GOGO!加油!
我的學習計劃作文 篇2
期看已久的暑假計劃終于離開了,我為自己擬定了一個細致的暑假學習計劃:
首先是學習計劃。本文向您介紹有關(guān)《我的暑假學習計劃》的內(nèi)容天天寫五頁作業(yè),多看課外書,對峙天天摘除五個針言。如許既能把上學期學的知識牢固牢固,又能搞好積累,為下學期的語文學習和習作奠基基礎(chǔ)。
然后是學會做飯,為怙恃分擔些家務(wù),讓怙恃曉得女兒長大了,明白關(guān)心家人了。已往爹爹娘親總不讓我干,此次我一定要用真誠和毅力感動他們,請娘親教我包餃子,蒸米飯,另有炒菜。如許既磨煉了自己的生活自理本領(lǐng),又能表表孝心。這不是一箭雙雕嗎?
老師常說:“家事國事世界事,事事關(guān)懷! 我還要對峙天天看動靜聯(lián)播,了解國家大事,坦蕩眼界,增加知識,提高自己的思想本領(lǐng),做一個時候關(guān)注國家命運的好少年。
萬萬別擔心我累,想到我的勉力之后,能離我的理想更進一步,心中布滿的不是痛苦,而是期待!
我的學習計劃作文 篇3
明天就要報到了,可我的寒假作業(yè)還沒寫完。爸爸說如果你不把寒假作業(yè)寫完,你今晚就別想睡覺。我很傷心,也很著急。如果時間可以倒流,讓我重新回到剛放寒假時那就好了。
爸爸陪我寫寒假作業(yè)一直到深夜12點,我實在沒精神了,爸爸讓我用涼水洗洗臉,這樣可以提神。我洗完臉后,爸爸給我講題,我還瞌睡的睜不開眼出自。這時,爸爸對我說:“明天你去報到時,給劉老師說一說事情的原由。等到開學時再把寒假作業(yè)交了。
我想也只好這樣了。爸爸說今天的事你有什么感想,新學期開始了,你在學習方面有什么計劃。你去寫寫吧。我想以后再也不能這樣了,我要下定決心,我要養(yǎng)成良好的學習習慣。每天堅持六點半起床,先洗臉再讀書。
在上學的路上也堅持讀書,在課堂上不做小動作,認真聽老師講的每一句話。放學回家后,先把老師布置的作業(yè)完成。堅持每天寫一篇日記,睡覺時讀讀課外書或報紙。
我一定要說到做到,加油、努力。請相信我!
我的學習計劃作文 篇4
我的學習計劃
暑假收獲:
整體上暑假過得還是蠻充實的,7月份基本是每天上午寫作業(yè),下午看課外書,每周跑3次800米,每個周末去打羽毛球?紤]到初二年級功課的進度會加快,而且增加了物理科目,所以在8月份把精力主要放在背單詞,復(fù)習英語和預(yù)習物理,把英語的考試卷子講解了一遍并且閱讀了10本典范英語6。
新學期目標:
新學期目標就是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,實現(xiàn)英語水平的提高,尤其是英語的選擇題和閱讀題,要有提高。在語文方面,要多閱讀。在物理方面,要培養(yǎng)興趣。在體育方面,爭取能在秋季運動會上取得前3名的成績。
學習計劃安排:
語文:每周上一次輔導(dǎo)課,堅持閱讀意林和讀者,不求對作文有提高,關(guān)鍵在于養(yǎng)成良好的閱讀習慣,能心平氣和的處理問題。練好鋼筆字,提高書寫速度。背誦古詩,了解常用虛詞的用法。
數(shù)學:通過父母的輔導(dǎo),實現(xiàn)作業(yè)無差錯,爭取在考后能夠精確預(yù)測考試成績,做到心中有數(shù)。培養(yǎng)幾何的空間思維能力。
英語:每天早上背誦單詞,晚上做完作業(yè),聽20分鐘課文磁帶。每周閱讀2本典范英語。每個月復(fù)習所有學過的語法和詞語慣用法。
體育:每周打羽毛球,每兩周打一次網(wǎng)球,每周堅持跑步,爭取能一周3次。爭取在20xx年的秋天實施一次單車騎行,大概控制在70公里左右,基本就是到章丘的往返路程。
物理:都是新課,老師也是個剛畢業(yè)的實習老師,所以家長就要費心了。好在是事先已經(jīng)預(yù)習,本學期的重點放在培養(yǎng)興趣吧,在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上看兩本課外書。
歷史、地理、思想品德、信息技術(shù)和生物,也都不能忽視啊,這些都是結(jié)業(yè)考的科目,初二的一個重點就是這些科目都要拿到A。
初二是關(guān)鍵的一年,承上啟下啊,要想中考有個好成績,初二就要開始起跑了。
我的學習計劃作文 篇5
從讀書到現(xiàn)在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學習的時候就學習。所有對于學習都不是很積極,不喜歡學習,但經(jīng)過家人和老師的監(jiān)督下,我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài),學會做個快樂的讀書人,快樂的學習,針對自己的不足,定好學習計劃。
1。認真專心致志的完成作業(yè),以端正求學的態(tài)度對待每一門功課。
2。沒填寫完成作業(yè)后,復(fù)習當天的學習的內(nèi)容,將當天的學習內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習第二天的上課內(nèi)容,為第二 天的積極發(fā)言做準備。
3。但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。
4。每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的聽力。
5。在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6。要做到上課時認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當天復(fù)習,當天掌握。現(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內(nèi)容由難到易逐一解決。
7。每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學習一些好句和好段,以防在考試當中應(yīng)頻凡而扣分。
我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。
我的學習計劃作文 篇6
又是一個新學期的開始了,我也增長了不少知識,看著同學們都有了新學期的計劃,我也要開始我的新學期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。
第一,因為我數(shù)學不太理想,所以,我要多數(shù)學上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學的課外書,爭取在新學期有所提高。
第二,我還要養(yǎng)成提前預(yù)習課文的習慣,把當天要學的課文提前預(yù)習一下,還要多復(fù)習,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。
第三,多做讀書筆記,好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。
第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學習有影響。
這就是我的學習計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,在學校我想請老師同學來一起幫助我。讓我在新學期里各方各面有所提高。
我的學習計劃作文 篇7
第一:我要好好學習,天天向上。寫字的端正,坐姿要端正,頭要離書一尺遠。
第二:上課注意聽老師講課。不做小動作,上課不分心,不在課堂上說話。
第三:上學不帶小零食,不在學校門口買東西,老師布置的作業(yè)要按時做完。
我的學習計劃要牢牢地記住!
我的學習計劃的延伸閱讀——寫作文的.注意事項
1.開頭的寫法
開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:
(1) 背景法:說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。
(2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。
(3) 主題句法:提出一個觀點或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。
(4) 問題法:用提問的方式來引出文章的內(nèi)容,以引起讀者的注意力。
(5) 驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。
(6) 故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。
(7) 數(shù)據(jù)法:引用已經(jīng)被證實的數(shù)字來引起話題。
(8) 引語法:引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。
(9) 定義法:常見于對標題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。
。10)夸張法:以一個絕對不可能發(fā)生的為前提,吸引讀者
。11)側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。
(12)設(shè)置懸念:激起讀者的興趣,文章格調(diào)升華。
2. 正文的寫法
(1) 演繹法:
從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。
(2) 歸納法:
從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā),總結(jié)出一般的規(guī)律。
3.結(jié)尾的寫法
(1) 簡要評價或作結(jié)論:文章的最后幾句概括全文內(nèi)容,并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
(2) 首尾照應(yīng)句: 回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調(diào)的效果。
(3) 用反問句結(jié)尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調(diào)作用,能引起讀者的思考。
(4) 提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。
(5) 引用名人名言、諺語、常用習語結(jié)尾。
我的學習計劃作文 篇8
新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學習中去了,我又長大了一歲。
現(xiàn)在是六年級下半年了,我們已經(jīng)成了名副其實的畢業(yè)班學生。我將為剩下的半個學期做計劃。
首先,我為語文、數(shù)學、外語作計劃。
在學每一篇課文時,我一定會認真預(yù)習,把生字的讀音讀準,把不知道意思的詞語的意思查出來,并且分好段意,做好課后練習題目,再寫上批注。上語文課時,要認真聽講,坐姿端正,不在課堂上跟同學們竊竊私語,做小動作,一直熱烈的舉手發(fā)言?荚嚂r把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過去,而不是粗略的瀏覽一下行了?荚噺(fù)習時,我不會東張西望,東走西跑,而是踏踏實實的坐在座位上復(fù)習,把做錯的題目重新做一遍。課余我還會讀一些對自己有用的課外書,開闊自己的知識面。平時再做一些語文的練習卷,好早點發(fā)現(xiàn)自己的漏洞,及時彌補。
上每一節(jié)數(shù)學課前,我一定會先自己看看今天學的內(nèi)容,自己預(yù)習一下,大概的理解一下內(nèi)容。上課時也不回做小動作,分心跟別人說話,一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準備買一本“錯題集”,把每次做作業(yè)錯的題目都抄下來,好在復(fù)習的時候用。我在每天還要練五十道數(shù)學題,因為這樣可以大大的提高我的算數(shù)能力。平時也做一些卷子,不然考試前要“臨時抱佛腳”。
學新的課文之前在家里時,我一定會聽這篇課文幾遍,熟悉以后行了。上課前,在準備筆記本,把老師在課上講的英文單詞跟公式全記下來,在考試前復(fù)習。上課時,也不亂跟別人講話,一定認真聽,做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發(fā)言。
我相信,我按照計劃這么做,成績肯定好!
我的學習計劃作文 篇9
近來,我的學習成績一落千丈,為此我還專門制定了一份我自己的學習計劃。
制定計劃之前,我先是總結(jié)了我上一個階段的學習,分析出我成績下降的真實原因。等到找出緣由之后,我就正式開始制定起我下一個階段的學習計劃了。
我的學習計劃如下:
在學校上課的時候,我的首要任務(wù)就是將課堂上老師講解的知識一一弄清,學透,課堂上沒有理解的,就利用課后時間去向其他同學,或者直接向老師說出自己的疑惑來。
至于晚上有一些自習課,我做完老師布置的作業(yè)后,剩余的時間,我就會分配到自己的弱科上來,利用這些自習的時間來加強我的弱勢。
我自己也會買一些個人的課后資料,正好利用這段時間來補充我在學習上還存在的知識漏洞,存在不懂的問題,還是利用課后時間里去求問,將不懂的問題全部都弄懂,不要堆積在一起,到最后問題就只會越來越多。
所以在這個階段里,我一定要虛心的去求教。
在學校里,老師已經(jīng)將我們的時間分布得很明確清晰了,所以,我的學習計劃針對的主要是假期的時候。
比如每個周末,這些時間是最好拉開與同學距離的階段,之前的周末,我都是在休閑與游玩之中度過的,但從這次后,我會占用我的周末來補習我之前學習過的知識內(nèi)容。
針對周末的兩天時間,我還專門列下了一個時間表,在哪個階段,我該做什么,該看什么書,該補習什么內(nèi)容的題目。
在這張時間表上,明確的規(guī)定了我的每一步走向,我相信只要我堅持下去,我的成績就一定能夠提升上來。
我的這一份學習計劃,維持的時間是一個月,這一個月里我都不能有所怠慢,我期待著下一個月的考試,也期待著下一個月我的學習成績。
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