初中英語(yǔ)教師的學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間：2022-07-13 16:20:36 學(xué)習(xí)計(jì)劃我要投稿

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦度：
教師普通話(huà)的學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦度：
初中英語(yǔ)教師個(gè)人總結(jié) 推薦度：
小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦度：
教師個(gè)人政治學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦度：
相關(guān)推薦

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了？下面是小編為大家整理的初中英語(yǔ)教師的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。

初中英語(yǔ)教師的學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1.能朗讀單詞.、詞組、句型、習(xí)慣用語(yǔ)、對(duì)話(huà)和課文.培養(yǎng)語(yǔ)感獲得初步運(yùn)用英語(yǔ)的能力。

　　2.能完成相應(yīng)的聽(tīng)力練習(xí)，不斷提高聽(tīng)力水平。初二英語(yǔ)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

　　3.能根據(jù)對(duì)話(huà)要求進(jìn)行角色對(duì)話(huà)活動(dòng);通過(guò)各種任務(wù)和活動(dòng)，使學(xué)生通過(guò)在趣味教學(xué)和任務(wù)型教學(xué)的同時(shí)，綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)。

　　4.能使用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略，解決學(xué)習(xí)中的困難。初二英語(yǔ)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

　　5.通過(guò)寫(xiě)作練習(xí)，提高學(xué)生的綜合運(yùn)用語(yǔ)言的`能力。

　　6.通過(guò)閱讀訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí)和跨文化交際能力。初二英語(yǔ)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

　　二、教學(xué)方法

　　1.引導(dǎo)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)策略。

　　2.進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的朗讀習(xí)慣，培養(yǎng)他們形成正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)感。

　　3.借鑒任務(wù)型教學(xué)法，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中增強(qiáng)語(yǔ)言技能。初二英語(yǔ)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

　　4.利用多樣化教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)情景，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，創(chuàng)造條件采用多媒體教學(xué)課件，職高班主任工作計(jì)劃激勵(lì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，營(yíng)造寬松環(huán)境。

　　5.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作精神。

　　6.重視聽(tīng)力和寫(xiě)作訓(xùn)練，精選測(cè)試題，提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

　　三、教學(xué)進(jìn)度安排表

　　周次

　　教學(xué)內(nèi)容與教時(shí)

　　1-4周

　　Unit 5 Feeling Happy

　　Topic1 Why all the smiling faces? (5periods)

　　Topic2I’m really worried about Beth.(5)

　　Topic3Many things can affect our feeings(5)

　　A quiz for Unit 5

　　5-8周