大學學習計劃集錦14篇
日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的大學學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學學習計劃 篇1
1、每天早上合理安排30分鐘的時間去讀一讀英語,提高英語口語能力。
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2個科目的寒假作業(yè)
3、中午適當?shù)奈缧?大約一個小時左右)
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間內,可以聽聽音樂放松一下,做做家務也是可以減壓的。
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,也要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記,讀書和看電影要有寫讀后感的習慣,或是做一些經典優(yōu)美句子的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上
19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要當夜貓。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要糾結或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
7:21
起床
7:40
洗漱完畢
07:40---08:00
聽一篇英語聽力
08:00---08:20
吃早飯
08:20---09:05
做作業(yè)【第一節(jié)課】
09:15---10:00
做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10:10---10:55
復習【第一科】
11:05---11:50
閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00---12:30
吃午飯
12:30---13:30
午休【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40---14:25
做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20
復習【第二科】
15:20---15:50
半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
15:50---16:35
做題【做數(shù)學題,物理,化學題】【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】
16:45---20:00
吃晚飯
自由時間【看電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
20:00---21:30
進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等
大學生學習計劃
大學學習計劃 篇2
由于各位同學擅長的科目、擅長的題型各不相同,由于各科目學科性質不同,學習方法也就不盡相同。為了幫助大家更好的學習,為了將工商1104班打造成一個學習型班級,現(xiàn)將工商1104班的學習計劃分為三方面:分組討論,互幫互助;集體自習,互相監(jiān)督;各學科采用不同方法學習。
一:分組討論,互幫互助
將本班同學分為四個小組,每組各設一個組長,組長負責集齊小組內的成員,做好請假記錄工作,并即使做組內成員的思想工作,并且在做題之后組織進行小組間的討論及疑難解答,做到充分集結小組里每個人的智慧,組內不能解決的再在小組間進行討論與交流。
另外,組長實行輪流擔任,這樣既可以激勵每個人更加認真的學習,真正弄懂每一道題目,又可以提高每個人的領導組織與溝通能力,同時也體現(xiàn)了公平公正的理念。
二 集體自習
這項內容是本班一直堅持下來的,集體自習列入班規(guī),并有班級集體自習制度。設立集體自習的目的是給大家營造一個良好的學習氛圍,監(jiān)督大家做好預習、課堂、復習鞏固幾個環(huán)節(jié),將學到的知識及時吸收消化,并且及時做題鞏固,同時監(jiān)督一些不太愛自習或者自習時做其他事的人可以高效率的學習。
三 針對本班具體情況 各學科采用不同學習方法
1 數(shù)學:
分類型總結題型解法,各個重點逐一擊破 由學習委員與各位組長通過研究歷年期中期末考試題、咨詢老師以及同學們普遍反
映的較難理解的知識內容,共同商討出較為重點的內容,然后分派給個人進行整理總結,再及時給大家講解,做到抓住重點,通俗易懂。隨著繼續(xù)學習發(fā)現(xiàn)的新重點應及時分派到個人總結,并且實行總結人輪流制。采用此種方法既可以讓已弄懂的人鞏固知識,也可以給還不太懂的人提供了第二次較為全面詳細的學習機會,顧及到班上的每一個人相對較弱的題型,同時也可以起到一定的督促作用,畢竟只有好好聽課才可能做出高質量
2英語:
本班英語一級起點有兩人,二級起點有六人,三級起點有三人,四級起點有十二人,口語班有一人,各人英語水平不等。針對本班同學英語學習情況,現(xiàn)主要對八個一級或二級班的同學進行幫助,其主要形式為找八個四級起點的同學與他們進行一幫一結對子學習。
一幫一結對子學習主要形式包括指定的四級班同學與對應的受幫助人每周找三次時間來進行面對面交流,交流內容包括英語學習方法及疑難問題的講解。受幫助人必須在規(guī)定時間內完成對方布置的題目并在下次交流中及時弄懂不會的題目;另外,受幫助人的聽力和口語必須重視起來,應在這兩方面多下工夫,對方應監(jiān)督受幫助人每天進行聽力和口語練習。
其次,受幫助人應養(yǎng)成每天練習口語的習慣,可在每周的交流時間內與對方進行英文小對話,鍛煉自己的口語。
三級班和四級班的同學應做到:首先要認真聽課,充分利用每一次練習聽力和口語的機會,吸收消化課堂知識;其次不應僅僅滿足于課堂知識,要養(yǎng)成晨讀的好習慣,每天背一定數(shù)量的單詞,要多做四級、六級的題,熟悉題型與套路,另外還要讀一些英文書籍,逐步形成用英文思想去理解作者,這對自己的英文寫作是一個很大的幫助。
3 管理學
管理學是一門綜合性交叉學科,涉及面比較廣,因此首先做到的應該是在課堂上緊跟老師的思路,讓老師將你帶入管理的思想中去;其次管理學的學習應做到理解記憶,不適合死記硬背。
臨近考試前的幾周,由學習委員將管理學重點進行總結,并給大家打印出來,組織大家進行每天晨讀,對這些重點進行理解記憶;在理解記憶過程之后,就應該做一些與重點相關的題目進行鞏固,歷年期末考試題便是一個很好的參考。
學習計劃制定出來之后,要去真正實施,在實施的過程中不斷發(fā)現(xiàn)不足之處并及時改正,不斷涌現(xiàn)新想法并及時添加,以對大家的學習起到真正的幫助作用,將班級學習放在一個最最重要的位置。相信在學習計劃的指引下,在工商1104
班每位同學的共同努力下,工商1104班一定會成為一個學習型班集體!
讓我們?yōu)榱斯餐哪繕饲斑M吧!
大學學習計劃 篇3
1、每天足量學習5小時,內容包括:寒假各科作業(yè):閱讀、練習、聽力等
2、每日早晨 英語聽力或口語30分鐘
3、中午保證一小時休息 學習規(guī)律,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)
4、做數(shù)學競賽書《數(shù)學競賽新課標同步輔導》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20——7:50:跑步(鍛煉哦)
8:00吃飯
8:20——9:10 做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25 數(shù)學《競賽新課標同步輔導(初二)》
11:25——11:45 看報 課外書
11:45——14:30午飯 午休
14:30——15:30 英語
15:30——15:45 休息
15:45—16:45
16:45——17:00 休息
17:00——18:00 其他科目
晚飯
20;00—21:30 電視,課外書,free
21:30 睡覺
大學學習計劃 篇4
大學四年計劃很長時間沒有寫過計劃了,不知從何寫起。我從前就曾不止一次地在新學期開始時列過學期計劃,在暑假開始時列過暑假計劃,但從來都是不超過一個星期,一份長長的計劃就變成了一紙空文。許多同學也有感受,一份長期計劃是很難堅持下來的。為什么會這樣呢?毅力不夠是一個方面,但更重要的,是因為長期計劃這種形式本身就比較死,不夠靈活,它很難考慮到你后來會遇到的新情況。
而在每個階段,我們學習上的重點、難點恰恰又是在不斷變化的,因此從唯物主義的觀點來看,執(zhí)行一份長期計劃是不符合辯證法的。總的來說,列計劃的目的無非是通過一篇白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。不管怎么說,列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,那樣也就失去了計劃的意義。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。
個人認為,真正有效的計劃是隨意記在一張紙片上的。換句話說,我們應當先有目標,然后再列計劃。而有了目標后,計劃反到不重要了。然而,我并沒有清晰、明確的人生目標。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對我而言毫無概念。從小學時代我的理想,到初中時代我的將來,到高中時代我的大學,到大學時代我的迷茫。我在這一過程中完成了人生目標的蛻變,最后剩下的是死掉的蟲皮……但是,沒有方向的船,什么風都不是順風。
因此,我在這里寫下我的目標。我相信他會指引我向前。我的短期目標——適應生活。大學最大的變化是可由我們自己支配的時間多了。我要順速適應這種“突變”,過多的彷徨將泯滅我的激情。此時此刻,懶惰將是自己最大的敵人,沒有了別人的約束,就應該學會不斷地反省,千萬部可放縱自己。學習將是我的精神寄托,也是我努力的核心。自己的專業(yè)、學習將在預習、聽課、復習中有條不紊的進行。當然需要學習的不僅僅是專業(yè)知識,還有很多有益的課外知識,例如生理健康、食品保健等等。此刻,圖書館將發(fā)揮它舉足輕重的作用。我會認真看待每一次考試,考試是檢驗自己的,能從中發(fā)現(xiàn)自己的。我的中期目標——積極備戰(zhàn)。
在大學里,人才涌動。有能言善辯的口才,有多才多藝的全才,有知識淵博的天才……突然間會發(fā)現(xiàn)自己是那樣的微不足道,發(fā)現(xiàn)自己有很多方面有待提升。大學里,有了充裕的時間,無論是德智利,還是體、美、勞,我都不愿也不能放棄其中的任何一個,任何一個出了問題我都將寸步難行。利用課余時間參加有意義感興趣的活動或加入喜愛的社團,都將是我的應戰(zhàn)策略!吧眢w是革命的本錢”,晨練,參加體育運動都將是我生活中不可或缺的一部分。我的長期目標——融入社會。
大學是引領我們走向社會的橋梁。四年光陰,一晃就過,沒有絲毫懸念。在這寶貴的時間內,我要找到自己人生的價值,明白自己將何去何從。用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待新事物,發(fā)掘自己的潛能,取長補短……相信四年過后,會有一個全新的我,更加成熟與穩(wěn)重。我會有足夠的信心踏入社會,實現(xiàn)自己的人生價值。
大學學習計劃 篇5
第一,好好講課,備課,上課做筆記。
電大以自學為主,通過視頻課或利用線上教學平臺學習,接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統(tǒng)面授,它的功能是“開導”和“解惑”。在面授教學中,教師指出教材的重點、難點和疑點,指導我們更好地學習。課前準備可以讓我們在課堂上集中思想,找出不明白的地方,充分利用有限的上課時間,用自己的方式消化老師講的知識點和難點,更有利于提高講課質量。閱讀教材時直接做筆記有助于理解和記憶教材。把重點難點等有價值的信息寫在課本的相應位置,自己教課本時與筆記對照。在自學做筆記的過程中,一定要思考教材內容,隨時記錄自己對難點內容的理解。
第二,合理分配時間,爭取及格
僅僅靠面授學習是不夠的。由于課時安排緊張,面授的主要功能是“指點”。我們一定要用更多的時間去學習和理解知識,充分利用時間去整理和總結所學的知識,這樣才能力求舉一反三,學到新的東西。
第三,成立學習小組解決學習困難
俗話說“三個頭不如一個”,于是導師把學生分成幾個小組,成立了以組長為核心的學習小組。有學習小組不僅可以避免落下作業(yè),還可以互相幫助提高學習效率,所以我們可以一起討論和提高。
第四,課后積極完成作業(yè),及時消化鞏固知識
做作業(yè)和練習是一項基本的學習活動,其目的是檢查所學知識能否及時消化,是否具有分析問題和解決問題的能力。正確運用所學知識進行自主評估和自主操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試做作業(yè)和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)錯的原因,要認真分析,對癥下藥,直到理解為止;對于疑難問題,要認真研究,加深理解,直至解決。
第五,做好課后復習,提高和升華知識
復習的目的一方面是為了解決預習和上課中未解決的問題,另一方面是為了將知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。
電大學習計劃在電大一年,主要靠在家看書和自學。說實話,我今年學習不好。我經?措娨暫蜕暇W,這耽誤了我的學習。我經常晚上很晚睡覺,早上很晚起床。作息時間的不規(guī)律導致我缺乏精神學習。玩耍和睡覺對我的學習有不好的影響。另外,我的學習意識不強。在學校學習的前12年,學習成績不好,學習基礎差,電大又要靠自學,所以今年學習效率很低,幾乎沒有。
為了不讓學業(yè)成績停滯不前,我必須下定決心學習一些真正的技能。因此,我想制定一個未來半年的學習工作計劃,以便在下半年取得之前學習的突破。以下是研究計劃:
1、要早睡早起,規(guī)律作息時間。雖然我每天都在家,不用出去上學工作,但是我要有意識地約束自己,把握自己的生活規(guī)律,保證自己有一個良好的精神狀態(tài),這樣才能完成一天的學習任務。
2.復習和鞏固你所學的科目。雖然有些科目已經學完并通過了考試,但學習要學會真正的技能,而考試成績不是終點,而是真正的知識,這樣才能為以后的工作和生活打下良好的基礎。
3.抓緊復習備考,F(xiàn)在是學期的最后階段。上學期的考試雖然通過了,成績不理想,但現(xiàn)在已成定局。這學期的學習沒有努力,但時間過去了就不能再開始了。現(xiàn)在,我們只能抓緊這學期剩下的一點點時間。要把握最后的機會,認真做好復習,爭取期末考試取得更好的成績。
4.輔導高中文化基礎知識與電大專業(yè)知識同步完成。我已經完成了國家規(guī)定的九年義務教育,學習成績不好。所以沒有考上高中,去了中等職業(yè)學校的殘疾人學校,后來又進了電大的殘疾人學校,所以沒有學到高中文化知識。我想彌補,所以去年高考結束后,我向以前的同學借了三年的課本。但是,因為我這一年比較貪玩,比較懶,那些書借了之后就沒碰過。所以暑假期間,我不僅要復習鞏固在電大學過的科目,還要學習高中文化課的內容。
5.學習英語,提高英語水平。我的英語一直很差,但我喜歡英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素養(yǎng)和語言能力,也擴大了交流的范圍。我想學英語,增加詞匯量,學好語法,為將來的英語考試做準備。
6.鍛煉寫作,提高寫作能力。我的寫作能力不強,經?吹阶魑念}目,覺得沒有內容可寫,或者不知道從哪個角度、哪個方面去構思。而且我的語言詞匯量不大,經常會出現(xiàn)詞語搭配不當?shù)葐栴}。說實話,我從小到大從來沒有寫過600字以上的文章。這次看到群里應用文的作業(yè)信息字數(shù)要求3000字,我傻了。然而,為了完成作業(yè),我不得不硬著頭皮寫,如果寫不出來的話。所以想鍛煉一下自己的寫作能力,為以后的學習和工作打下基礎。
7.觀看學習指導講座,學習有效的學習方法,更好地學習文化知識。大約一個月前,我在新浪秀的教育區(qū)偶然發(fā)現(xiàn)了一個教育指導講座論壇。我進去聽課,覺得那里的學習方法很好,就經常去那個房間聽課,學習掌握好的學習方法,為自己的學習服務。
8.學習傳統(tǒng)文化。學習《論語》和《弟子規(guī)則》,試著用自己的話來釋義。
完成學習計劃后,我來說說我執(zhí)行上述計劃的具體時間安排:
1.利用考試前剩下的一點時間復習,迎接考試。
2.暑假時間安排:每周一、二復習鞏固電大科目,周三、周四、周五學習高中基礎文化,周六學習英語,周日學習《論語》或《門徒》。
3.下學期開學后的時間安排:每周周一到周三學習電大安排的課程,周四周五學習高中文化課,周六學習英語,周日學習《論語》《門徒法則》。
4.每周五周六晚參加學習指導講座。
5.關于寫作的練習,每天寫學習心得,一天總結學到的知識,定期寫看學習指導講座的感受。
以上是我的總體學習計劃和學習時間表。下學期電大課程學習計劃如下:
想充分了解所學知識,充分利用電大網上課堂,在線學習,及時與老師、同學交流,提高學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。平積極參與多媒體教學,認真完成課后作業(yè),做好課后復習和考試工作。
大學學習計劃 篇6
大一
上學期:盡快適應大學生活,找一個適合自己并且能過得到鍛煉的地方比如學生會,認真學習專業(yè)基礎課和公共課。
寒假:認真完成作業(yè),對自己大學五年的學習訂一個計劃。
下學期:認真感受大學的節(jié)奏,找出適合自己的學習方法和生活方式,擴大自己的社交范圍,準備英語四級的考試和計算機二級考試。
暑假:到專業(yè)的手繪社團學習手繪。
大二
上學期:以專業(yè)課的學習為主,同時妥善安排時間工作學習兩不誤。
寒假:去專業(yè)的設計時進行觀摩和學習,自學專業(yè)有關軟件。
下學期:以專業(yè)課的學習為主,多看和建筑設計沾邊的其他專業(yè)的書籍擴大自己的視野增長自己的見識,為將來從事工作做準備。
暑假:外出旅游,增長見識,未做設計做準備。
大三
上學期:以專業(yè)課的學習為主,開始做設計,并且迅速適應新環(huán)境,進行英語六級考試的準備。
寒假:到專業(yè)設計室學習觀摩。
下學期:擴大專業(yè)學習范圍,做稍大的設計。
暑假:外出旅游,到專業(yè)設計室學習觀摩。
大四
上學期:以做設計為主,選擇要考研的學校與專業(yè)。
寒假:到專業(yè)設計室實習。
下學期:以做設計為主,開始看考研的書籍。
暑假:外出旅游,到專業(yè)設計室學習觀摩。
大五
上下學期:寫畢業(yè)論文,做畢業(yè)設計,到設計單位實習,準備考研。
大學學習計劃 篇7
首先,關于學習方面的計劃;
從高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學習的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學學玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言,學到的東西基本上都不是那么真!所以在大學里,我真的希望能學到一點東西!很多人都說,大學里學習只是第二位,學會做人才是最重要的!所以呢?我的學習方法應該不用怎么變、基本為了應付考試沒什么問題!而我個人覺得自己要學習的就是和別人相處,交流,這十幾年的學習過程,都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個社會,對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學里我希望能做到以下這些!
1、不管怎樣,大學也是學校、學習也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!
2、個人認為英語很重要,對以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!
3、證書什么時候都是最權威的.,所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!
4、既然選擇的是這個專業(yè),那么必須具備一定的專業(yè)知識!從大二開始,立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析、研究、調查、規(guī)劃!
5、其他關于學習方面基本沒什么打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業(yè)來說沒什么作用,所以暫時我不打算考研!
其次,身體健康方面;任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢!
要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上,或者下午!
作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以后足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!
早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴床!堅持不遲到!
另外,興趣愛好方面;不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發(fā)展好!
大學學習計劃 篇8
關于《煤礦開采學》、《井巷工程》、《礦山壓力與巖層控制》和《煤礦地質學》等四本書的學習計劃
一. 時間安排問題
總時間安排為:9月10日—1月5日具體分為以下兩個階段:
第一階段:9月10日—11月10日
第一階段:11月12日—1月4日
二. 計劃內容
為了能夠更好地提高學習效率,防止長時間單一學習一本書而造成學習疲勞,特此,決定一次平行進行2本書的學習,例如第一階段學習《煤礦開采學》和《煤礦地質學》,第二階段學習《井巷工程》和《礦山壓力與巖層控制》。各階段以概念學習為主,基礎理論學習為輔,不要刻意注重深奧理論知識的專研。另外英語學習不再獨立抽出時間復習,他的復習與其他課程學習平行進行。
1. 每天抽出一小時時間早起背誦英語課文,為六級提前做準備。
2. 每天堅持到院樓上自習。白天晚上沒課的時候,除非有重要事情,否則不得無故不上自習。
3. 盡量經常去校圖書館借閱采礦相關輔導書籍,在按期完成自己布置的計劃任務的同時拓展自己的知識面。
4. 對于課程知識,不懂的地方要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
5. 每個星期進行一次學習清算,反思自己這個星期是否達成了學習任務,有哪一些做得不足的地方,之后以便進行改進。
具體學習內容如下:
第一階段:《煤礦開采學》和《煤礦地質學》的學習
1. 了解煤礦開采學的基本理論、基本概念;了解礦山開采的基本理論、現(xiàn)代化礦井的采礦方法、準備方式、開拓方式、礦井開采及設計的基本原理和主要方法。
2. 了解煤礦地質學的基本知識和基本概念,如:礦物、巖石、地層、地質構造等;理解煤礦地質規(guī)律、地質災害預測預報、環(huán)境地質調查等內容;掌握礦井地質工作的方法、程序,礦井水文地 質工作,礦產資源綜合利用等知識。為后續(xù)課程井巷工程、礦山壓力及其控制的學習奠定基礎。
第二階段:《井巷工程》和《礦山壓力與巖層控制》的學習
1. 了解煤礦井巷的基本理論、基本概念;掌握平巷設計與施工的基本技術、方法與經驗,掌握斜巷和立井設計與施工的基本思想和方法。在實習的配合下,培養(yǎng)和鍛煉自己理論聯(lián)系實際的能力。
2. 掌握有關礦山壓力及其控制的基本概念、巷道圍巖變形、應力、破壞的分布規(guī)律、采場周圍的應力分布狀態(tài)、采場頂?shù)装宓淖冃纹茐囊?guī)律、工作面來壓規(guī)律及確定方法、巷道與采場的圍巖控制理論與控制方法、煤礦動壓現(xiàn)象、礦山壓力測試技術。
三. 學習目標
1. 能夠系統(tǒng)全面地掌握采礦相關各個學科的基本理論、基本概念;
2. 具有應用基礎理論和專業(yè)知識分析解決采礦工程一些實際問題的基本能力;
3. 對煤礦生產建設科學技術的現(xiàn)狀及發(fā)展方向有較全面、概括性的了解;
4. 了解國家有關采礦工程專業(yè)設計、生產、安全、研究與開發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規(guī)。
四. 備注
在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶。并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
五. 結束語
半年之后,當我再次翻開這一計劃書時,希望我能自豪地說:“我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。”
大學學習計劃 篇9
一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。
三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度
前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,
關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數(shù)字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r當然不用寫出來,但自己必須清楚。
關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些..
關于數(shù)學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。
關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程.
工作計劃2
同學們經過堅持不懈的努力和拼搏,順利地完成了的學業(yè),完成了人生的又一次轉折,成為一名。與相比,的有一些新的特點:①量大;②學科內容深,學科的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科。生每天要學的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個計劃,每天運用計劃促進目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高,減少時間浪費。
每個同學的具體情況不同,也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:
黃金時間來
同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30考試技巧;50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。
尊重自己鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。
學習要有時間限制
為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的和要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可*作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。
公開學習計劃
少數(shù)缺乏自我約束,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向、或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。
大學學習計劃 篇10
經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
關于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。
在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
在進入大學之前,或許很多高考畢業(yè)生就開始接觸正在讀大學的學生朋友了,大家都對大學很憧憬。可是,進入大學并不等于放松警戒,把學習放在一邊。如果你是這樣想的,那就是大錯特錯了。高中步入大學,是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此作為高考生,我們一定要提前結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,為順利完成學業(yè)做好安排。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。
根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。
七、利用業(yè)余時間,通過計算機網絡加強學習。
隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質,還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。
為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
大學學習計劃 篇11
20xx年秋我選擇了電大會計學專業(yè)的學習,計劃用三年的時間修完全部課程,力爭取得電大開放式教育行政管理本科畢業(yè)證書。
既然選擇了電大的學習生活,它就與普通的面授課程不同,電大的學習不是把學習者局限于教室的環(huán)境里學習,因此可以有自己的學習風格,可以按自己的進度學習。雖然學習的時間自由,但是對自己的約束力要嚴格起來。雖然遠程學習具有極大的靈活性,但自己仍然需要時刻提醒自己是獨立的、自我為主的學習者。所以制定此周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。
一、現(xiàn)將我的學習計劃列出如下:
1、參加并爭取通過電大會計學專業(yè)的所有必修課。
2、根據個人愛好,根據學分選擇個人有興趣的自選課,以達到更快提高個人學分,掌握學習知識的目的。
3、限時做好課后的作業(yè),做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,像考試一樣“進入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認真思考,絕不提出“放棄”。
二、為了更好的學習我自己制定了以下措施:
1、合理分配時間,爭取一次過關學習僅靠面授是不夠的,由于課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。
2、極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。
3、利用業(yè)余時間,通過計算機網絡加強學習。
隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
4、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質,還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。
大學學習計劃 篇12
大學一年級學習計劃:
。1)必須認真的學習基礎課程,大一是三年學習的基礎,只有件事的基礎才能使大學的學習更加輕松。
(2)積極參加學校組織的職業(yè)資格考前培訓,勤奮學習好專業(yè)知識的同時,也能成功的取得資格證書。(3)課余時間多跑圖書館,博覽群書。
(4)多和同學老師交流討論,慢慢學會從不同的觀點看問題,認真做好課本的復習和預習工作。
。5)注重課堂筆記,配合老師講課加深理解與記憶。
。6)獨立自主,學會自己照顧自己,自己管好自己。
。7)培養(yǎng)一定的溝通能力,提高人際溝通能力,提高人際溝通能力,多參加學;顒,增強交流能力。
大學二年級學習計劃:
。1)著重準備各類資格證書的考試,將之前的筆記和大二學習接軌。
。2)每天堅持閱讀各類有關建筑方面的書籍。
。3)多參加較有影響的活動,著手準備入黨的申請工作,繼續(xù)深化對馬克思主義的認識。
。4)通過網絡,了解建筑工程資格考試的信息,自主報名,積極備考。
大學三年級學習計劃:
。1)總結三年來學習和實習期間自己的不足,有針對性地學習漢語言文學,更要廣泛的涉及相關信息。
。2)開始準備畢業(yè)論文的材料和寫作,耐心地鉆研和思考,積極地討教,查閱資料和做調查,把畢業(yè)論文寫好。
。3)對前兩年的規(guī)劃做一個總結,首先檢驗前兩年的努力是否充分,自己確立的目標是否明確,初步開始對畢業(yè)后就業(yè)單位的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的準備是否充足。
(4)利用課余時間,積極參加社會實踐活動。
。5)預習或模擬實習,積極利用學校提供的條件,了解人才市場提供的崗位信息,強化職業(yè)技能,進行模擬面試。
以上就是我大學三年的學習計劃。大學是我人生是否成功的關鍵點,是集中精神充足自我的歷程,希望自己在夢想的支持下,用大學三年來的時間來實現(xiàn)自己的目標,收獲屬于自己的美麗青春。
在新的校園,新的目標,新的征途,新的夢想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大學發(fā)展規(guī)劃和學習計劃書的影響下,所有的目標,所有的理想,所有的希望都能開出美麗的花朵,結出豐盛的果實。
大學學習計劃 篇13
時間總在不經意間流逝,轉眼已是大二學期了,不再是大一的新生了。學習不能在盲目的下去,應該要有一個明確的目標。
1、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步,這個學期馬上就要考計算機證了,所以我們應該多練習題目,英語也要考級,所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習題,提高自己各方面的成績。
2、對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
3、提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
4、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……。
5、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
6、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多。
大學學習計劃 篇14
一、通過電腦一級考試
對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學校發(fā)的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。
二、體能鍛煉
在我們警校體能的要求非常高,體能的分數(shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。
三、社團活動
上學期我加入了“心橋手語社”, 這學期手語社會組織考“手語初級證書”。 學手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現(xiàn),我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。
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