我的學(xué)習(xí)計劃15篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的我的學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的學(xué)習(xí)計劃1
不知不覺,一個有趣的寒假便過去了。我們迎來了新的一學(xué)期——七年級下學(xué)期!!
記得上個學(xué)期我的學(xué)習(xí)情況不是很好,連期末成績也很不理想,為了在這個學(xué)期把成績提上去,我專門為此制定了一套計劃:
1.每天按時到校,不遲到,不曠課,不早退;
2.上課認真聽講,認真做好課堂筆記,不懂就問;
3.作業(yè)按時完成,卷面整潔,字跡工整。做作業(yè)前,先把當天所學(xué)的知識,鞏固一遍,在做;
4.早上早起半個小時,背需要背的知識;晚上睡覺時,在腦海里把當天所學(xué)知識回顧一遍;
希望通過以上幾條計劃,可以在這新的一學(xué)期里把成績提上去。以優(yōu)異的成績考入初二。
我的學(xué)習(xí)計劃2
開學(xué)了,我要給自己定個學(xué)習(xí)計劃和目標。
早上6:00起床。讀半小時的書
一個月要獲得至少兩面小紅旗,考試在前十名。
每次上課都要積極舉手回答問題。每星期至少有3次被老師表揚。
作業(yè)字體工整,不馬虎。
每次考試的錯題都要改正,10遍,要是不會的題要當天找老師解決,不可以留著以后再改。
我的學(xué)習(xí)目標是期末考試門門在前10名!
我的學(xué)習(xí)計劃3
新的一年到了,春風(fēng)迎面吹來。新的學(xué)期我決定擬定一份計劃來安排我的學(xué)習(xí),身體,生活。
一、學(xué)習(xí)計劃
1、上課不可打小差,要用心聽講。
2、每天預(yù)習(xí)兩遍,復(fù)習(xí)三遍。
3、老師布置的作業(yè)要認真完成。
4、把老師講的每一個重點難點記在筆記本。
二、身體鍛煉計劃
1、周六周末堅持出去晨練。
2、堅持做好早操。
3、要做到早睡早起。
三、生活自理
1、早上自己打理自己。
2、每天幫家里至少做三件家務(wù)。
3、作業(yè)按時完成,自己的事情自己做。以上都是我的全部計劃,希望這個學(xué)期我能按這個計劃做好,加油!
我的學(xué)習(xí)計劃4
同學(xué)們,你們一定希望自己的學(xué)習(xí)成績能像飛毛腿一樣快速進步吧。想要自己的學(xué)習(xí)成績好,首先要有一個好的學(xué)習(xí)計劃。來看看我的學(xué)習(xí)計劃吧!首先我們要在學(xué)校里,在上課的時候不要做小動作,在課間的時候不追逐打鬧,如果課上有要講的東西,都把他們記錄在一個本子上或書上。如果有有哪些不會的地方、問題先寫在本子上,課外或在課間的時候可以去請教老師。
在家里的時候,要先把作業(yè)認認真真,工工整整的把作業(yè)寫完。然后仔細認真的檢查一遍,如果有錯的要及時糾正,然后在檢查一下,確保正確。如果有時間還要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的內(nèi)容,再把課文讀熟一遍。然后再預(yù)習(xí)一下明天的內(nèi)容。如果有時間可以做一做課外題,看看自己今天一天學(xué)的內(nèi)容有沒有學(xué)會。再看看自己的課外書最后讀半小時課外書。課外書最好看一些名著、科普……讀一些對學(xué)習(xí)有幫助的書來充實自己的知識。讀懂里面的主要內(nèi)容。在暑假的時候,完成以上內(nèi)容,然后,自己活動一下,也可以和同學(xué)們商量一下下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。那就讓我們一起努力吧!
我的學(xué)習(xí)計劃5
進入初中學(xué)之后,我總是學(xué)習(xí)效率不高,成績不理想,因此,我制作了一份學(xué)習(xí)計劃:
第一:每天上課的前兩、三分鐘,將上節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容快速復(fù)習(xí)一遍,再預(yù)習(xí)新課。
第二:每天上課認真聽講,做好筆記,課下做作業(yè)不與別人討論,獨立完成作業(yè),做完作業(yè)認真檢查。
第三:不會的問題,要及時去問,力爭不遺留問題,將錯題寫到錯題集上。
第四:與同學(xué)搞好關(guān)系,以學(xué)習(xí)好的'同學(xué)為榜樣,向他們學(xué)習(xí)。
今后,我要嚴格要求自己,努力完成計劃,爭取考出理想的成績!
我的學(xué)習(xí)計劃6
開學(xué)已經(jīng)一個星期了,我的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí),我也要制定一個學(xué)習(xí)計劃。
第一,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認真完成老師布置的作業(yè);第二,除了老師布置的作業(yè)外,還要預(yù)習(xí)第二天學(xué)習(xí)的課程;第三,多閱讀課外書。因為寫句子、寫博文對我來說比較困難。我一定按照制定的計劃去做。
我的學(xué)習(xí)計劃7
又是一個新學(xué)期了,初三也就留下這短短百來天的光陰,也是決定命運的時刻。在這關(guān)鍵的時期里,我必須要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘,專心投入到每一天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來。以前有一位老師對我說,“態(tài)度決定一切。”要以良好的態(tài)度去應(yīng)對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!
我個人認為:人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。除經(jīng)過了初中兩年半的學(xué)習(xí),我想我對于初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗,在這兩年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,也學(xué)會了不少,最大的一點就是開始明白什么才算得上是認真學(xué)習(xí)。
我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——學(xué)習(xí)和理解潛力還算能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。
我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的,學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。我在新學(xué)期為自己定制了我自己的目標,已經(jīng)深埋在我心中,我會按著這個目標努力,發(fā)奮圖強,爭取有新收獲。
最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)合理地安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我期望能在體育上不增加今后考試的心理負擔,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。
在具體的學(xué)習(xí)上,我認為,我應(yīng)當注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺。我覺得首先就應(yīng)做到的是認真聽課,將老師課上所講資料完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的資料是基礎(chǔ)。
在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,構(gòu)成鞏固。
在復(fù)習(xí)中就應(yīng)提倡務(wù)實精神,也就應(yīng)重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失敗。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還就應(yīng)加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是——我行,必須行。
我的學(xué)習(xí)計劃8
從讀書到現(xiàn)在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)。所有對于學(xué)習(xí)都不是很積極,不喜歡學(xué)習(xí),但經(jīng)過家人和老師的監(jiān)督下,我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài),學(xué)會做個快樂的讀書人,快樂的學(xué)習(xí),針對自己的不足,定好學(xué)習(xí)計劃。
1。認真專心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門功課。
2。沒填寫完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,為第二 天的積極發(fā)言做準備。
3。但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。
4。每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓(xùn)練自己的聽力。
5。在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6。要做到上課時認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當天復(fù)習(xí),當天掌握。現(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項訓(xùn)練。重點的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。
7。每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當中應(yīng)頻凡而扣分。
我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。
我的學(xué)習(xí)計劃9
寒假馬上就要結(jié)束了,我已經(jīng)進入了三年級下半年的大門了。在這一學(xué)期里,我必須做到:百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績,在新的學(xué)期里,我要制定好這個學(xué)習(xí)計劃,要把每一點的寶貴時間用在學(xué)習(xí)上。遇到自己解決不了的問題就及時向同學(xué)、老師請教。
我有許多的不足之處:老師講的東西不是不會,但總是出錯,一到考試就粗心大意,而對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總是很不耐煩,英語連詞成句也老是出錯。
我根據(jù)自己不足制定了幾條學(xué)習(xí)計劃:
1、認真仔細寫作業(yè),認真對待每一門功課。
2、寫完作業(yè)認真檢查,絕不馬虎。
3、每天晚上看30分鐘的英語書,加強句子的鍛煉。
以上都是我的缺點,我特別希望我自己可以克服這些困難,向前努力,而我更希望我?guī)滋熘畠?nèi)可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,爭取下學(xué)期把這些壞毛病都改掉,爭取下學(xué)期取得更好的、最大的好成績,給爸爸媽媽一個最大的驚喜。
耶!加油吧!
我的學(xué)習(xí)計劃10
雖然放假了,但我沒有忘記自己是一個小學(xué)生,我給自己制訂了一個學(xué)習(xí)計劃
爭取在這個寒假里將自己的學(xué)習(xí)提高一個新的層次,希望開學(xué)后給老師和同學(xué)們一個嶄新的面貌,下面我把我的學(xué)習(xí)計劃向大家匯報如下:
1、每天完成寒假作業(yè)5頁。
2、每天練習(xí)一頁字。
3、每天背誦乘法口訣。
4、每天讀半個小時的課外書。
5、堅持將自己的寒假趣事寫出來與大家分享。
6、爭取在開學(xué)前預(yù)習(xí)下學(xué)期的前兩個單元。
7、堅持開展一些有意義的健身活動。
8、進行一次尋找爸媽小時候過年的感覺體驗活動。
9、堅持進行看圖說話練習(xí),提高自己的語言表達能力。
10、有意識對自己進行細心訓(xùn)練,提高作業(yè)的成功率。
為了確保我能完成學(xué)習(xí)計劃,媽媽給我設(shè)計了一個蘋果樹,每完成一項任務(wù),就給我在樹上涂一個蘋果,看我能得多少個蘋果。我要加油,爭取完成任務(wù)。
我的學(xué)習(xí)計劃11
進入油田一小以來,在老師和家長的共同幫助下,我已適應(yīng)了學(xué)校的生活,并養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為了更好地提高學(xué)習(xí),增強體質(zhì),現(xiàn)制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活計劃:
1、上課期間,認真聽講,積極發(fā)言,記好作業(yè);
2、放學(xué)后,按時完成老師布置的作業(yè);
3、復(fù)習(xí)當天學(xué)過的知識,當天沒聽明白的知識點要主動和家長溝通,做重點標記;
4、學(xué)會預(yù)習(xí),語文要做到會讀、會認、會組詞、會造簡單的句子,數(shù)學(xué)了解相關(guān)的知識點,舉一反三。
5、每天堅持閱讀一小時;
6、收拾自己的學(xué)習(xí)用品,歸類擺放,桌子要保持整潔干凈;
7、在家中做力所能及的家務(wù);
8、每天堅持體育鍛煉半小時。
我的學(xué)習(xí)計劃12
一場突入襲來的病毒風(fēng)暴,讓2020年的新年開端變得非常特殊,原來熱鬧非凡的街道頓時分外冷清,原來高朋滿座的酒樓如今大門緊閉,原來歡歌笑語的公園忽然之間毫無人跡…在這個靜謐蕭瑟的冬與春交接的日子里,全國人民隔離在家,學(xué)校也無法正常開學(xué),但在疫情期間全國開啟了“停課不停學(xué)”網(wǎng)上學(xué)習(xí),對于孩子們這種學(xué)習(xí)方式是新穎的,是一種考驗,同樣對于老師來說也面臨著新的挑戰(zhàn),對我們老師有了更高的要求。因此我也結(jié)合自身情況制定了一份學(xué)習(xí)計劃:
一、未來個人發(fā)展規(guī)劃
1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆等。
2、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),成為一個有內(nèi)涵的教師。
3、關(guān)注高效課堂的研究和實踐,每天和學(xué)生一樣跟著名師課堂努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)名師教學(xué)優(yōu)點,取長補短為之后的教學(xué)提供養(yǎng)分。
4、鍛煉好自己,讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度,做一個真正的教育者。
二、具體措施
1、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。
看過一段話是這樣說的:讀書的意義在于它使我們變成更好的自己!爱斘疫是個孩子時,我吃過很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過什么了。但可以肯定的是,它們中的一部分,已經(jīng)長成了長成了我的骨頭和肉。讀書對人的改變也是如此 。”
2.堅持練字。
練字,不是一蹴而就的,可以說是一種持久性的工作,所以希望自己接下來能夠堅持練字,這也是一位語文老師必須做好的一件事。
3.多讀多看美術(shù)專業(yè)書籍。
基于自己的愛好以及所學(xué)專業(yè),不能把專業(yè)技能丟下了。美術(shù)專業(yè)在如今的生活中涉及面廣,媒材的創(chuàng)新與應(yīng)用、傳統(tǒng)技藝技法的創(chuàng)新傳承、美術(shù)教學(xué)的新研究新動態(tài)等各個方面,對于美術(shù)教師也是要認真學(xué)習(xí)了解的方面,希望自己能夠讓愛好成為長處,認真鉆研,為學(xué)生帶來更多美的體驗與享受。
生動的課堂、全面的美術(shù)專業(yè)素養(yǎng),都不是一日之功,我會堅持不懈、盡心盡力,一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航。
我的學(xué)習(xí)計劃13
近來,我的學(xué)習(xí)成績一落千丈,為此我還專門制定了一份我自己的學(xué)習(xí)計劃。
制定計劃之前,我先是總結(jié)了我上一個階段的學(xué)習(xí),分析出我成績下降的真實原因。等到找出緣由之后,我就正式開始制定起我下一個階段的學(xué)習(xí)計劃了。
我的學(xué)習(xí)計劃如下:
在學(xué)校上課的時候,我的首要任務(wù)就是將課堂上老師講解的知識一一弄清,學(xué)透,課堂上沒有理解的,就利用課后時間去向其他同學(xué),或者直接向老師說出自己的疑惑來。
至于晚上有一些自習(xí)課,我做完老師布置的作業(yè)后,剩余的時間,我就會分配到自己的弱科上來,利用這些自習(xí)的時間來加強我的弱勢。
我自己也會買一些個人的課后資料,正好利用這段時間來補充我在學(xué)習(xí)上還存在的知識漏洞,存在不懂的問題,還是利用課后時間里去求問,將不懂的問題全部都弄懂,不要堆積在一起,到最后問題就只會越來越多。
所以在這個階段里,我一定要虛心的去求教。
在學(xué)校里,老師已經(jīng)將我們的時間分布得很明確清晰了,所以,我的學(xué)習(xí)計劃針對的主要是假期的時候。
比如每個周末,這些時間是最好拉開與同學(xué)距離的階段,之前的周末,我都是在休閑與游玩之中度過的,但從這次后,我會占用我的周末來補習(xí)我之前學(xué)習(xí)過的知識內(nèi)容。
針對周末的兩天時間,我還專門列下了一個時間表,在哪個階段,我該做什么,該看什么書,該補習(xí)什么內(nèi)容的題目。
在這張時間表上,明確的規(guī)定了我的每一步走向,我相信只要我堅持下去,我的成績就一定能夠提升上來。
我的這一份學(xué)習(xí)計劃,維持的時間是一個月,這一個月里我都不能有所怠慢,我期待著下一個月的考試,也期待著下一個月我的學(xué)習(xí)成績。
我的學(xué)習(xí)計劃14
今天,爸爸給我制定了一個學(xué)習(xí)安排。
早上起來就是看英語。到了單位后,我就開始進入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。我先用三十分鐘閱讀,之后開始三十分鐘的練字和三十分鐘奧數(shù)。下午繼續(xù)學(xué)英語,之后寫日記或作文,日記三十分鐘,作文四十五分鐘寫完;丶页酝晖盹埡蟀褗W數(shù)再寫一課,睡前背英語單詞。二十二點睡覺。除此之外,十一點四十到一點三十休息,寫完日記休息,奧數(shù)后也休息。
以后我一定嚴格遵守這張作息表上的事情,好愉快地度過這段豐富多彩的暑期。
我的學(xué)習(xí)計劃15
我們的學(xué)習(xí)計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有一個好的學(xué)習(xí)目標。
1.每天必須九點睡覺,以便明天精神上課。
2.星期一至星期四不準看電視、玩電腦。
3.多看些課外書,豐富一下自己的腦袋。
4.晚上都要預(yù)習(xí)課本。
5.若遇到不懂的問題向老師或同學(xué)提問。
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