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學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-07-18 13:32:17 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【精品】學(xué)習(xí)計劃合集九篇

  時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】學(xué)習(xí)計劃合集九篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  我們始終都要把安全工作放在首要。 加強(qiáng)日;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的.使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒期英語教學(xué)以培養(yǎng)興趣為主,創(chuàng)設(shè)適宜的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,利用多形式多通道讓幼兒接觸英語,在豐富的游戲情景中結(jié)合日常生活經(jīng)驗,力求使幼兒沒有任何負(fù)擔(dān)的愉快情緒下,學(xué)會豐富的英語詞匯,掌握簡單的日常用語,養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,為今后的提高學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),幼兒英語教研計劃。英語教學(xué)面向全體幼兒,使每一個幼兒通過英語教學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上不同程度地有所收獲和提高。

  二、英語教研的目標(biāo):

  幼兒英語教育的`總目標(biāo)定位在:創(chuàng)設(shè)良好的英語教育環(huán)境,培養(yǎng)幼兒對英語發(fā)音和英語活動的興趣,通過英語教育促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,使英語活動貫穿于幼兒的一日活動中,激發(fā)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。日常交往中發(fā)展幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用英語的能力和技能,獲得對英語活動的敏感性。

  三.教研工作措施:

  1. 有目的有計劃的組織教師加強(qiáng)自身英語口語的學(xué)習(xí),豐富關(guān)于幼兒英語教育的理論和教法,學(xué)法。

  2,組織教師《英語日?谡Z訓(xùn)練及測試》。

  3.各班繼續(xù)堅持早餐前的英語一日聽活動

  4.繼續(xù)堅持早操英語小廣播(每周各班小朋友也有機(jī)會表現(xiàn)一次)

  5.繼續(xù)每周星期二 星期四做幼兒英語廣播體操

  5,英語特長班

  6.期末英語特長展示

  7.六一英語節(jié)目編排

  8.英語角的創(chuàng)設(shè),讓孩子多說、多聽,工作計劃《幼兒英語教研計劃》。一日活動中除了合理安排利用每次的英語教學(xué)時間外,教師注意在活動中隨時提醒幼兒用會說的英語交流。

  9.各班老師每月掌握一個英語小游戲(簡單口令動作)

  10.按計劃安排各班英語課

  四、教研工作具體步驟安排:

  2月:

  (1) 制定各年齡班的英語學(xué)期日常用語計劃。

  (2) 學(xué)習(xí)教師日常用語

  (3) 順利開展英語特長課

  (4) 游戲口令:英語課堂常規(guī)口令

  3月:

  (1) 分班分段檢查教師及小小朋友的日常用語:早上好!你好!再見!

  (2) 繼續(xù)開展英語特長課

  (3) 游戲口令:跟我做方面的口令動作

  (4) 繼續(xù)學(xué)習(xí)教師日常用語

  4月:

  (1) 檢測教師及小朋友的日常用語:下午好!晚上好!對不起!

  (2) 繼續(xù)開展英語特長課

  (3) 游戲口令:表揚(yáng)方面的聽口令做動作

  (4) 繼續(xù)學(xué)習(xí)教師日常用語

  5月

  (1) j檢測教師及小朋友的日常用語:謝謝你!不客氣!

  (2) 繼續(xù)開展英語特長課

  (3) 英語游戲:課堂常規(guī)

  (4) 繼續(xù)學(xué)習(xí)教師日常用語

  (5) 英語節(jié)目編排

  6月;

  (1) 檢測教師及小朋友的日常用語:本期所學(xué)的所有常見日常用語

  (2) 繼續(xù)開展英語特長課

  (3) 英語特長展示

  (4) 復(fù)習(xí)教師日常用語

  7月:

  總復(fù)習(xí)及英語角的創(chuàng)設(shè)

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,應(yīng)該成為12年濃縮的精華!

  要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當(dāng)分配精力。

  時間安排:

 、倜恐艿闹芰(必須保證上午至少3小時,下午2小時,晚上至少2-3小時的學(xué)習(xí)量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機(jī),更重要的是,周六的'一天8小時的學(xué)習(xí)量相當(dāng)于一周每天增加了2課時的學(xué)習(xí)量,那是很了不起的!)

 、 每天的完整時間:

  早上6:30-7:15(又是一節(jié)課時間!必須做到,當(dāng)然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)

  中午1:00-2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

  下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以后來到教室。

  6:20-7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。

  晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己,誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。

  零散時間:

  每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。

  每天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。

  語數(shù)英學(xué)習(xí)建議:

  一.語文

  1在背誦方面一定要加強(qiáng)。通過反復(fù)背誦,默寫來加深印象.

  2在語基方面,以學(xué)校發(fā)的練習(xí)為主,在字詞等方面過關(guān).做好練習(xí),不可以應(yīng)付了事.還可以有計劃做一些高考題.

  3在作文方面,平時多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優(yōu)美詞句化為己用.在考場上寫作文為保分?jǐn)?shù),寫成一般式的就好,不必異想天開.

  二.數(shù)學(xué)

  1平時的作業(yè)認(rèn)真完成,并及時做好錯題摘入,分析做解的原因,并反復(fù)拿出來看一看,練一練.

  2在此基礎(chǔ)上,每個周末安排時間看一些課外書籍,精講精練加深印象,進(jìn)一步有規(guī)律提高數(shù)學(xué)解題的水平.

  3定期對已學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),整理,找出不足之處改進(jìn),裝訂好試卷,以便復(fù)習(xí).

  三.英語

  1利用好早讀與晚讀時間練習(xí)聽力與熟識課文,運(yùn)用好手頭的資料.

  2做好錯題訂正,適當(dāng)做一些課外閱讀.

  3對重點(diǎn)語句進(jìn)行背誦,單詞短語定時定期默寫以減輕(半)期考的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān).

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  1、全校的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的日常工作,通過學(xué)風(fēng)檢查來達(dá)到督促同學(xué)充分利用好晚間自習(xí)時間的目的。學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的一個主要工作,我會安排好各項事宜,使學(xué)風(fēng)檢查發(fā)揮出最大效用!此工作在招干后立即開展。

  2、關(guān)于CET4和CET6考試的工作。明年6月份是大部分大二同學(xué)的4級考試和6級時間,下學(xué)期會組織活動來喚起同學(xué)們?yōu)?級考試好好準(zhǔn)備的熱情并介紹學(xué)習(xí)方法等方面的必備知識;顒泳唧w形式還未確定,報告、講座或是對話形式都是不錯的選擇。時間初定為明年3月中旬。

  3、計劃于明年4月中旬組織關(guān)于考研的活動,向同學(xué)們介紹考研方面的知識讓同學(xué)們?nèi)娴亓私饪佳,以及如何?zhǔn)備考研,不僅為了給即將參加考研考試的同學(xué)打一記強(qiáng)心劑,也為了使低年級同學(xué)盡快明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  4、期末考試前開展推廣“誠信考試”的活動,除了借鑒上學(xué)期在橫幅上簽名的方法外,計劃將學(xué)籍處罰條例公示一段時間,讓對此不關(guān)心或不重視的同學(xué)對“誠信考試”有更深的認(rèn)識。如果可以最好附上曾經(jīng)的案例,以更好得起到警示作用。

  5、組織多種主題的演講比賽。比如促進(jìn)英語學(xué)習(xí)的英語演講比賽,并為下一屆CCTV杯英語演講比賽做準(zhǔn)備。

  6、根據(jù)上級的安排開展辯論賽。

  7、在了解各學(xué)院學(xué)習(xí)情況下組織學(xué)科知識競賽(高數(shù)、英語等)、學(xué)科考察考試等活動。

  8、對于那些學(xué)校不強(qiáng)制參加的過級考試或資格考試,用正式的.通告、說明向同學(xué)介紹,鼓勵同學(xué)在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時多參加些高水平的資格考試,為今后步入社會增加自身分量。避免出現(xiàn)像張貼小廣告一樣通知報名的方式。此活動的開展要積極聯(lián)系各學(xué)院和學(xué)校的招生考試辦等單位。

  9、如果條件允許會組織模擬招聘會、就業(yè)指導(dǎo)會、應(yīng)聘指導(dǎo)等與就業(yè)相關(guān)的活動,打消同學(xué)關(guān)于就業(yè)的疑惑,起到明確學(xué)習(xí)目標(biāo)高漲學(xué)習(xí)熱情的作用。

  10、如果條件允許會組織大學(xué)生全面發(fā)展規(guī)劃等指導(dǎo)同學(xué)如何增強(qiáng)個人競爭力方面的講座。

  11、要求各學(xué)院學(xué)習(xí)部盡力去舉行一次專業(yè)情況專業(yè)方向等專業(yè)介紹的活動, 讓同學(xué)了解自己的專業(yè),培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力!具體方式如果可以,保持各院一致。介紹基調(diào)一定要是積極的鼓勵性的。

  12、充分發(fā)揮各學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)習(xí)活動,動員其他學(xué)院同學(xué)參加或?qū)⑵涮嵘叫<壔顒樱缬⒄Z角。

  13、嘗試舉辦普通話推廣活動。

  14、通過干事和各學(xué)院學(xué)習(xí)部,充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,努力發(fā)動廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項活動。

  15、積極配合校團(tuán)委學(xué)生會其他部門開展活動。

  學(xué)習(xí)部

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  xxxx年5月9日,在徐匯區(qū)教育局的安排下我來到上海世界小學(xué),開展為期40天的跟崗學(xué)習(xí)活動。結(jié)合上海徐匯區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的培訓(xùn)計劃與世界小學(xué)的帶教計劃,本著能把先進(jìn)的教學(xué)理念帶回去,運(yùn)用到平時的教育教學(xué)之中去的原則,我也制訂出了相應(yīng)的個人學(xué)習(xí)計劃,以保證跟崗學(xué)習(xí)科學(xué)、有效地進(jìn)行。

  一、嚴(yán)格遵守跟崗守則

  在跟崗學(xué)校教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真參與學(xué)校的教育教學(xué)活動。

  二、在跟崗學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格執(zhí)行世界小學(xué)各項規(guī)章制度

  按時上下班。認(rèn)真學(xué)習(xí)該校的先進(jìn)管理經(jīng)驗,虛心向該校老師學(xué)習(xí)教學(xué)實踐,積極與其他學(xué)員交流互動。爭取多聽、多看、多思、多請教,力爭在完成學(xué)習(xí)計劃的同時提高個人的思想水平和業(yè)務(wù)水平。

  三、業(yè)余時間加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)

  多方收集教研教改信息,努力吸收養(yǎng)料,力求將所學(xué)習(xí)到的先進(jìn)理念與本次活動實踐結(jié)合起來,進(jìn)而提升自身的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。

  四、在導(dǎo)師的'指導(dǎo)下,保質(zhì)保量的完成以下學(xué)習(xí)任務(wù):

  1、完成跟崗學(xué)習(xí)計劃。

  2、寫好跟崗學(xué)習(xí)記錄。

  3、積極參與教研組、備課組活動,認(rèn)真聽課,做好聽課筆記。

  4、在帶教教師的指導(dǎo)下,上好一節(jié)教學(xué)匯報課。

  5、撰寫1篇跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)。

  6、結(jié)合讀書學(xué)習(xí)撰寫一份讀書報告。

  7、研讀教育類的文章書籍,做好讀書筆記。

  在學(xué)習(xí)過程中我要認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,把學(xué)到的知識理念帶回學(xué)校,向同行的學(xué)習(xí)、交流、借鑒的過程中,提升自己的師德師風(fēng)和專業(yè)水平,爭取把在上海徐匯的學(xué)習(xí)經(jīng)歷打造成為我個人教學(xué)的又一個新起點(diǎn)。

學(xué)習(xí)計劃 篇6

各村黨總支部,機(jī)關(guān)支部:

  根據(jù)縣委組織部下發(fā)的《關(guān)于迅速掀起“兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育熱潮的通知》(x組聯(lián)【20xx】x號)文件精神,黨中央決定今年在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,這是各地各單位的一項重大政治任務(wù)。為營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在全鎮(zhèn)黨組織和黨員中掀起“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育熱潮,現(xiàn)將相關(guān)工作計劃如下:

  一、組織一次“手抄黨章30天”活動

  全體黨員在學(xué)習(xí)過程中,用30天左右時間,以手寫的形式,將黨章全文(不含標(biāo)點(diǎn))共計1萬5千余字抄寫一遍。在抄寫過程中,黨員要結(jié)合個人成長經(jīng)歷認(rèn)真思考,并將所感所悟以手寫、圖片等形式保存記錄下來。黨員之間要相互監(jiān)督,共同學(xué)習(xí),各黨(總)支部于4月底將黨員手抄黨章收齊集中存檔備查。

  二、開展一次大學(xué)習(xí)

  黨委中心組將要組織一次專題學(xué)習(xí)研討。中心組成員重點(diǎn)學(xué)習(xí)研讀《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型。鎮(zhèn)黨委中心組將計劃在4月10日前,根據(jù)實際情況安排時間開展專題學(xué)習(xí)研討。以“如何做一名合格黨員”為題目進(jìn)行思考。

  三、開展一次大討論

  各黨(總)支部要在謀劃推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,組織黨員干部圍繞全鎮(zhèn)項目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鎮(zhèn)建設(shè)、改革創(chuàng)新“四大攻堅戰(zhàn)”等方面的`重點(diǎn)工作,立足本單位本崗位的工作實際,針對“組織創(chuàng)先、工作創(chuàng)新、業(yè)績創(chuàng)優(yōu)”三個方面進(jìn)行大思考、大討論。

  1.思考、討論組織如何創(chuàng)先。要積極謀劃領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍如何創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀,充分發(fā)揮政治引領(lǐng)和組織引領(lǐng)優(yōu)勢,把鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府各項決策部署落到實處,引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)要思考如何改進(jìn)提升本職工作,充分發(fā)揮模范帶頭作用。

  2.思考、討論工作如何創(chuàng)新。要針對本單位工作中存在的新問題新情況新要求,積極謀劃推動工作的具體措施,在工作機(jī)制、工作載體、工作方法等方面上大力創(chuàng)新。

  3.思考、討論如何創(chuàng)優(yōu)業(yè)績。要結(jié)合工作實際,樹立目標(biāo)導(dǎo)向,謀劃如何創(chuàng)一流服務(wù)和創(chuàng)一流業(yè)績,力爭我鎮(zhèn)各項工作走在全縣乃至全市前列。

  四、撰寫一篇心得體會文章

  在深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,每個黨員以“兩學(xué)一做”為主題,撰寫一篇20xx字以內(nèi)的心得體會文章。

  五、開展一系列宣傳報道

  著手做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育前期準(zhǔn)備工作,各單位注重運(yùn)用報紙、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信微博、QQ等各類媒體,大力宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、活動要求、先進(jìn)做法和活動成效等,營造良好氛圍。

學(xué)習(xí)計劃 篇7

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當(dāng)午休

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

  9、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的'問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

  每日 【具體】

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】

  8:00吃早飯

  8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課) 10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】 12:00吃午飯

  12:30---13:30午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

  ---------半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------

  15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

  吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  10:00睡覺

  注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。

學(xué)習(xí)計劃 篇8

  一、我們的目標(biāo)

  努力為班級營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們的教室書香飄逸,書聲瑯瑯,讓我們互幫互助,共同進(jìn)步。

  二、我們的工作

  1、書香工作室

 。1)工作人員:王稼蒞、劉姝辰、林潔芯

 。2)工作職責(zé):每周整理兩次書籍,發(fā)現(xiàn)無編號的書應(yīng)及時歸類并補(bǔ)齊編號。

 。3)溫馨提示:

 、佟皹窌伞钡拈_放時間為周一到周五,同學(xué)們可自主借閱,歸還時,請自覺按照書的編號整齊地放回“樂書吧”。

 、凇皹窌伞钡臅粠Щ丶,請每天放學(xué)前及時歸還。

 、廴舭l(fā)現(xiàn)故意損壞書或借書不還累積三次,我們將取消你的借書資格。

  2、誦讀工作室

 。1)工作人員:曾靜雨、陳藝丹、曾芷諾

  (2)工作職責(zé):組織好每天的班級早讀與暮誦,讓同學(xué)們多積累好文章,提高學(xué)習(xí)效率。

 。3)溫馨提示:

  ①每天的.早讀時間為:8:20-8:40,請準(zhǔn)時到校,并在早讀前交齊作業(yè)。

  ②每天的暮誦時間為:3:30-3:40,請同學(xué)們盡早整理好書包。

  3、閱讀推廣中心

 。1)工作人員:曾靜雨和陳藝丹

  (2)工作職責(zé):做好班級閱讀推廣的工作,讓同學(xué)們愛上讀書讀報。每兩周更換一次“好書推薦”,組織好讀書交流活動。

 。3)溫馨提示:同學(xué)們讀到好的書籍,或是對讀書活動有好的建議,可以及時聯(lián)系我們。

  4、小老師中心

 。1)工作人員:曾靜雨、陳藝丹

 。2)工作職責(zé):統(tǒng)計每周班級各科學(xué)習(xí)情況,及時表揚(yáng)自覺學(xué)習(xí)的同學(xué),將好的學(xué)習(xí)方法在班級推廣。在班級掀起互幫互助的活動,讓學(xué)習(xí)困難的同學(xué)能夠及時得到幫助。

  五年級四班學(xué)習(xí)部

  XX年9月

學(xué)習(xí)計劃 篇9

  1、目標(biāo)  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求  列計劃本身并沒有太多的`要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  4、注意  ①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

 、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。

 、蹌傞_始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會適應(yīng)這種方法。

 、苋魏螌W(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

 、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

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