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學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-05-22 14:18:14 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【熱門】學(xué)習(xí)計劃范文合集五篇

  日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計劃5篇,歡迎大家分享。

【熱門】學(xué)習(xí)計劃范文合集五篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  新的學(xué)期開始了,同學(xué)們在心中暗下決心,給自己定一個目標(biāo)以外,是不是該給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃呢?

  第一:每天早上6:00起床,用15分鐘的時間來溫習(xí)課文,6點45分從家出發(fā)。

  第二:上課不做小動作,不說小話,上課認(rèn)真聽講老師講的每一道題,每一句話,每一個關(guān)鍵的詞語和句子,積極發(fā)言,做好筆記。

  第三:放學(xué)回到家里,認(rèn)真仔細(xì)的完成作業(yè),如有錯題不會做,認(rèn)真對待每一門課。寫完作業(yè)要讀書半小時。復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識,預(yù)習(xí)明天的知識。

  第四:要用心去做自己買的課外習(xí)題書卷。做的時候要做到不抄答案,不看書,憑自己的所學(xué)去做,如果遇到不會的題,也不能馬上去看答案或看書,要等到全部做完,再去找答案,并及時背過。

  第五:每一星期堅持寫4篇讀書筆記,3篇博文。

  這就是我的學(xué)習(xí)計劃!請大家都提意見,我會及時補(bǔ)過。

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新理論新課程新的教學(xué)模式,得以正常教學(xué),為國家培育新世紀(jì)人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機(jī)會。因此,在新年伊始之際,要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定今年的繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃如下,以此時刻提醒自己要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

  一、指導(dǎo)思想

  以省、市及縣教科局一系列教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)有關(guān)文件及學(xué)校具體的部署為指導(dǎo)依照天湖小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動安排表。以提高自己的綜合素質(zhì)為學(xué)習(xí)核心,完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務(wù)。

  二、學(xué)習(xí)思路

  本年度將結(jié)合自己的實際狀況,圍繞“一德四新”,即師德培訓(xùn)、新理念培訓(xùn)、新知識培訓(xùn)、新方法培訓(xùn)、新技術(shù)培訓(xùn),“一個核心”——以提高教師的綜合素質(zhì)為核心開展學(xué)習(xí)和工作。采取靈活的學(xué)習(xí)方式。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的、灌輸式的教學(xué)模式走出來,要主動的把自己教學(xué)經(jīng)驗與同事分享,合作探究,采取具有主動性、選取性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學(xué)和學(xué)習(xí)。充分利用好三個學(xué)習(xí)途徑,即:學(xué)校培訓(xùn)體系、計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)。充分利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)負(fù)載的豐富資源,實現(xiàn)自己時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),高質(zhì)量學(xué)習(xí),真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學(xué)習(xí),為追求個人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件

  三、學(xué)習(xí)形式:

  ⑴參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

 、茀⒓咏萄薪M學(xué)習(xí)。課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。⑶利用課余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選取式學(xué)習(xí)。

  四、學(xué)習(xí)資料

  《校本研修理論與實踐》、《教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》、《教育教學(xué)中師德修養(yǎng)案例研究》、《有效教學(xué)的基本功》、《新教材疑難問題研究與解決小學(xué)科學(xué)》。

  五、個人達(dá)標(biāo)計劃

  1、用心參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí);

  2、用心地認(rèn)真地參加教研活動,個性是教研組組織的觀摩示范課教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。爭取每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)到達(dá)15節(jié)以上。

  3、作好學(xué)習(xí)筆記,做到時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  4、期末認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真體會,用心撰寫小繼教學(xué)習(xí)心得體會或教學(xué)經(jīng)驗。

  5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗的合格小學(xué)教師。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  時代要求我們樹立終身學(xué)習(xí)的理念,我們必須經(jīng)常給自己補(bǔ)充新的知識,經(jīng)常學(xué)習(xí)和借鑒他人之優(yōu)點,從而達(dá)到拓寬自己的知識視野,增強(qiáng)知識儲備,深化學(xué)科專業(yè)知識,更新知識結(jié)構(gòu),特擬定如下學(xué)習(xí)計劃:

  一、學(xué)習(xí)要做到

  1、利用課余時間進(jìn)行自學(xué)。并認(rèn)真做好讀書筆記,從而提升自己新的知識。

  2、按時參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn),做到不遲到、不早退、不曠課。

  3、利用教研活動多向有經(jīng)驗的教師討教,有問題多與他人探討,達(dá)到學(xué)到老用到老。

  4、對所學(xué)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)

  二、學(xué)習(xí)方法

  實現(xiàn)自己時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),高質(zhì)量學(xué)習(xí),真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學(xué)習(xí),為追求個人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的'資源條件。

  三、學(xué)習(xí)計劃

  1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),以補(bǔ)充自己新的知識;

  2、作好學(xué)習(xí)筆記,做到時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo);

  3、學(xué)完此科后,認(rèn)真總結(jié)優(yōu)點與不足之處,寫好學(xué)習(xí)總結(jié)從而更好地運(yùn)用到教育教學(xué)中去;

  4、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗的合格中學(xué)教師。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  歷史教師師德學(xué)習(xí)計劃

  1、熱愛學(xué)生、想學(xué)生所想。

  熱愛學(xué)生是師德建設(shè)的核心,關(guān)心每一個學(xué)生、了解學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生、對學(xué)生嚴(yán)而有愛、嚴(yán)而有度、不諷刺不挖苦學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生主動。全面地發(fā)展,使學(xué)生真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

  2、樂于奉獻(xiàn),保持心態(tài)。

  自古以來,為人師表、以教為榮、不計名利、甘于奉獻(xiàn),都是一名教師的真實寫照,保持良好的心態(tài)才能有良好的心態(tài)對工作盡責(zé),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的品德,尊重學(xué)生、尊重家長、耐心對待每一名學(xué)生、無偏袒心理,無歧視后進(jìn)生心態(tài)。不勒索或暗示家長送禮,遵守教師道德十不準(zhǔn)

  3、為人師表、以身作則。

  作為一名教師,在思想品德上以身作則、誠實、守信、在治學(xué)上以身作則、語言美、儀表美、以廣博的知識,才學(xué)和完善的人格力量,去影響學(xué)生,感染學(xué)生,真正做到教書育人。

   4、努力向身邊的人學(xué)習(xí)

  我們的身邊有許許多多師德高尚的代表,他們將成為我學(xué)習(xí)的第一榜樣?催^一位師德模范先進(jìn)人物的報告后,我深深被一種獻(xiàn)身于教育,一種濃濃的師愛所感染。所以,我將從身邊的人學(xué)起,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們的理論。

  5、深刻反思自我批評

  在向身邊人學(xué)習(xí)過程中,在社會交往過程中,深刻反思自己存在的不足,積極開展批評與自我批評。一個師德高尚的教師必定是一個自覺進(jìn)行師德修養(yǎng)的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中,注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。

  6、積極進(jìn)行自我反思。

  如果一個人要想進(jìn)步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。一個師德高尚的教師必定是一個常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。

  總之,一名光榮的、真正的人民教師將是我終身的追求!必須要有良好的思想道德素質(zhì),用自己的人格力量感化學(xué)生,立足本職,不懈努力,扎扎實實干好本職工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,為振興虎小的教育事業(yè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  20xx-20xx年度八年級生物上冊教學(xué)計劃

  本學(xué)期我擔(dān)任了八年級一班的生物教學(xué)任務(wù),為順利完成本學(xué)期的教學(xué)工作,并取得良好的成績,我根據(jù)八年級生物學(xué)科的特點,特制訂計劃如下:

  一、 指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)、提高學(xué)生綜合成績?yōu)橹攸c,更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí),增加實踐環(huán)節(jié)。以促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式——變被動接受式學(xué)習(xí)為主動探究式學(xué)習(xí)為突破口。

  二、學(xué)生情況分析:

  生物知識、現(xiàn)象與人類密切相聯(lián),學(xué)生對生物現(xiàn)象產(chǎn)生疑問多, 但學(xué)生通過一學(xué)年對生物學(xué)的學(xué)習(xí),對生物學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握較好,已具備一定的實驗?zāi)芰Γ蟛糠謱Ρ究频膶W(xué)習(xí)興趣濃厚。

  三、教學(xué)總目標(biāo)要求

  初一下學(xué)期期末測試中,該兩個班的總評位居全縣第四,本學(xué)期希望進(jìn)入全縣前三。

  四、主要措施:

  1、重視提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng) 2、改進(jìn)教法,加強(qiáng)課堂教學(xué) (1)注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性

 。2)組織好學(xué)生進(jìn)行討論學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量 (3)督促學(xué)生做好當(dāng)堂知識的背誦與記憶。 3、注重學(xué)法指導(dǎo),教會學(xué)生學(xué)習(xí) (1)指導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際

  在新教材的教學(xué)中,讓學(xué)生掌握生物學(xué)學(xué)習(xí)方法,對培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生素養(yǎng)有很大作用。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運(yùn)用學(xué)到的生物學(xué)知識來解釋日常生活和生產(chǎn)勞動中所遇到的生物學(xué)現(xiàn)象,加深對書本知識的理解。

 。2)比較、歸納學(xué)習(xí)法:

  通過對知識的比較歸納,可找出知識之間內(nèi)在聯(lián)系,使知識間的關(guān)系更明了。

  4、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法,充分利用好白板教學(xué)。 5、精心組織和策劃好課堂教案。

  6、探索新的教學(xué)方法,做到課堂質(zhì)量高效率。 7、認(rèn)真批改作業(yè),從中解決學(xué)生存在的問題。 11、培養(yǎng)優(yōu)生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

  20xx-20xx年度八年級生物上冊

  教 學(xué) 計 劃

  教師:候霞 20xx年9月1日

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