實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計劃4篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的寒假學(xué)習(xí)計劃4篇,希望對大家有所幫助。
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇1
一個學(xué)期就這樣過去了,寒假又來了,在這漫長的寒假中,我不能虛度,要有意義,愉快中度過。就這樣,我精心地制作了一個寒假計劃表:
起床:7:00。
洗刷:7:00--7:10。
體操:7:10--7:30。
早餐:7:30--8:00。
聽力:8:00--8:30。
抄單詞:8:40--9:00。
讀語文書:9:10--9:30。
自由活動:9:30--10:00,不許玩,不許玩電腦。
做數(shù)學(xué)奧數(shù):10:00--10:15。
讀英語:10:20--10:30。
做寒假作業(yè):10:40--11:30。
做家務(wù):11:30--12:00。
吃午飯:12:00--12:30。
自由活動:12:40--1:00,不能打電腦。
做語文閱讀題:1:00--1:30。
做英語閱讀題:1:35--2:00,包括寫英語作文的時間。
眼保健操:2:10--2:15。
休息:2:30--4:00。
畫畫:4:10--5:00。
寫作文:5:00--6:00。
練行書:6:10--7:00。
晚飯:7:00--8:00。
自由活動:8:00--9:00。
英語練習(xí)題:9:10--9:30。
寒假作業(yè):9:30--10:00。
看書:10:00--11:00。
自由活動:剩余時間。
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇2
書不是食物,卻可以使人覺得充實(shí),書不是衣服,卻可以裝扮自己。教師這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須將讀書作為一生中的頭等大事,而且是堅持不懈地讀好書,就會讓我們的精神世界得到充實(shí),素質(zhì)修養(yǎng)得到提高,道德情操得到陶冶,作為一名人民教師就應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的理念,教育更要營造濃郁書香校園文化氛圍,更應(yīng)該扎根于傳統(tǒng)文化同時用現(xiàn)代文化來滋養(yǎng),讓自已這棵文化之樹常青。因此,我決定利用寒假的假期,給自己制定一個好的學(xué)習(xí)計劃:
一、讀書目標(biāo):
1、深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳播傳統(tǒng)文化的同時提高職業(yè)道德修養(yǎng)
了解中國五千年傳統(tǒng)文化深刻的內(nèi)涵,豐厚歷史文化底蘊(yùn),提高自身修養(yǎng),為弘揚(yáng)和傳播民族文化精神做必要的知識儲備。
2、通過學(xué)習(xí),豐富自身個人文涵養(yǎng),加強(qiáng)自身修養(yǎng)提高,與此同時提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力。
3、通過學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進(jìn)一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
4、在學(xué)習(xí)中反思自己教育教學(xué)理念,從而不斷修正提高自己的教育教學(xué)行為與能力。
二、閱讀內(nèi)容:
1、《論語》、《春秋》、《三字經(jīng)》
2、《給教師的一百條新建議》 鄭杰著 華東師范大學(xué)出版社
《做最好的老師》 李鎮(zhèn)西著 漓江出版社
《陶行知經(jīng)典名篇(教師版)》方明主編 教育科學(xué)出版社
3、《中華禮儀全書》
《孫云曉教育作品集》
肖川教授《職業(yè)幸!、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《生命化教育叢書》、《造就自主發(fā)展的人》、《創(chuàng)造積極的學(xué)校文化》、《守護(hù)孩子的生命》、《好教育,好人生》、《成為有思想的教師》
三、主要措施:
1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀推薦書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保半小時的讀書時間。
2、學(xué)而不用,則不如不學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論的同時,認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到讀有所悟,悟有所用,用有所得。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,利用校園網(wǎng)站及個人博客努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
4、每個專題的讀書學(xué)習(xí),一定要記好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和教師職業(yè)道德教育,每月撰寫一篇心得體會或論文發(fā)表在個人博客中,以供與同行們進(jìn)行交流。
厚學(xué)以載學(xué),讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性;讀書,能夠使教師不斷增長智慧;讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考。
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇3
我的寒假是這樣計劃的,每天看書閱讀10分鐘,復(fù)習(xí)古詩兩首,讀英語、語文各5分鐘,彈電子琴1小時,騎自行車或打羽毛球等運(yùn)動30分鐘,每天做口算1張。
我還要給老師和同學(xué)們制作新年電子賀卡,祝老師和同學(xué)們新年快樂、自體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、全家幸福!其余時間就到杭州看爸爸,和爸爸媽媽看春節(jié)聯(lián)歡晚會。穿上漂亮的新衣服、新鞋子,到親戚朋友家拜年,向爺爺奶奶、外公外婆、舅舅舅媽、姑仗姑婆、哥哥姐姐送上節(jié)日的祝福。我還要一起和宇翔、佳豪弟弟做彩陶、照燈籠、騎自行車,和佳敏姐姐折紙工;我還要抱抱小徐徐、小六六,拉拉他們的小手、親親他們的小臉蛋。
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇4
時間上的'計劃
a.制定合理的作息時間表
b.嚴(yán)格執(zhí)行所制定計劃,決不因其他事而不按計劃行事,如有特殊情況占用,必須加倍彌補(bǔ)
學(xué)習(xí)計劃:
a.預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課,制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃,然后堅決實(shí)行之,計劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量自己看懂,不會的要做好標(biāo)記,等以后解決,或者詢問他人馬上解決。
b.復(fù)習(xí)舊課對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí),要用10天左右的時間復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)時要采用目錄回顧法,對不會的要摘錄下來,留待以后復(fù)習(xí)時作重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
c.看幾步古典名著,并做好筆記。
d.堅持練字,每天學(xué)習(xí)累了,可以去臨摹一下字帖
提升課外的綜合素質(zhì)
a.干些力所能及的活,比如:搞搞衛(wèi)生,買買菜,整理整理書屋,等。
b.提高分析問題,解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面,反應(yīng)敏捷,運(yùn)作正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
c.制定幾個旅游計劃,體驗(yàn)大自然的美好和其他想探索的世界。
注意事項(xiàng)
計劃需要堅定的去落實(shí),不然就失去了意義。
注意合理的規(guī)劃,要考慮勞逸結(jié)合。
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