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學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-17 11:32:17 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【精品】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板合集九篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板合集九篇

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  隨著課改的不斷深入,合作學(xué)習(xí)在無數(shù)目光的期待中呼之而出,我們語文教師也已經(jīng)意識(shí)到合作學(xué)習(xí)的重要性和必要性,能夠在課堂上積極地組織學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生互相交流學(xué)習(xí)到的知識(shí),取長補(bǔ)短,對(duì)學(xué)生知識(shí)的掌握,學(xué)習(xí)能力的提高都會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。為了使學(xué)生的合作學(xué)習(xí)落到實(shí)處,真正達(dá)到合作學(xué)習(xí)的目的,我通常從以下幾個(gè)方面入手:

  一、 明確任務(wù)

  要使學(xué)生的合作學(xué)習(xí)有效地進(jìn)行,我們必須讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的任務(wù)。同時(shí),合作學(xué)習(xí)的任務(wù)應(yīng)當(dāng)具有進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的價(jià)值。一般學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)完成有困難的任務(wù)進(jìn)行合作學(xué)習(xí),通過合作學(xué)習(xí)小組通過相互配合、相互討論、相互交流容易使學(xué)習(xí)任務(wù)更好地完成。如果學(xué)習(xí)的任務(wù)比較簡單,或者學(xué)習(xí)的任務(wù)更適合學(xué)生自主學(xué)習(xí),就完全沒有必要讓學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)

  二、 適時(shí)進(jìn)行

  一般來說可以在以下幾種情況開展合作學(xué)習(xí):1. 學(xué)生通過自主學(xué)習(xí),產(chǎn)生合作學(xué)習(xí)的愿望;2. 部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,憑借個(gè)人能力無法解決;3. 需要將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)引向深入時(shí);4. 學(xué)生的思路不開闊,需要相互啟發(fā)時(shí);5. 學(xué)生的意見分歧較大,需要共同探究的時(shí)候;6. 學(xué)習(xí)任務(wù)較大,憑借個(gè)人能力無法完成

  三、 加強(qiáng)監(jiān)控

  在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們教師應(yīng)該以一個(gè)參與者的身份參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)小組中去,指導(dǎo)、監(jiān)控學(xué)生的合作學(xué)習(xí)。這樣,一方面可以使學(xué)生知道如何進(jìn)行合作學(xué)習(xí),另一方面也可以把握學(xué)生學(xué)習(xí)的方向,不至于偏離教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)也對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握程度有一個(gè)明晰的了解,對(duì)學(xué)生理解較為困難的問題可以予以適時(shí)的指導(dǎo)。

  總之,合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法需要我們花長時(shí)間苦練才能成功。我們會(huì)在不斷探索的路上勇敢前行。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  作為院學(xué)生會(huì)了一個(gè)重要部門,學(xué)習(xí)部,關(guān)注全院學(xué)習(xí)氣氛,校園文化建設(shè),學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍的加強(qiáng)等,有重要的職能,作為學(xué)習(xí)部的一員,我也應(yīng)該做出自己的努力,使學(xué)習(xí)部能成為全院一個(gè)重要的不可或缺的部門而努力。下面就自己20xx—20xx年度工作計(jì)劃做以下安排。

  一:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的一個(gè)重要職能是校園學(xué)習(xí)氣氛的建設(shè),所以要做好同學(xué)學(xué)習(xí)氣氛的維護(hù)。

 。1)在傳統(tǒng)節(jié)日慶祝中,如端午節(jié),中秋節(jié),除夕等傳統(tǒng)節(jié)日中,要開展系列活動(dòng)讓同學(xué)了解節(jié)日的來歷,意義等。使同學(xué)們學(xué)到專業(yè)知識(shí)以外的知識(shí),,這樣也可以弘揚(yáng)我們中國的傳統(tǒng)文化。

 。2)在五.四,12.9活動(dòng)中,做系列活動(dòng)回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),憧憬未來。

 。3)而在5.1,10.1活動(dòng)中,協(xié)助文體部門做慶;顒(dòng),學(xué)習(xí)部門要重點(diǎn)對(duì)5.1等節(jié)日慶祝意義的探討與宣傳。

  (4)學(xué)習(xí)部要多組織一些報(bào)告會(huì),學(xué)術(shù)交流會(huì)等活動(dòng),在開展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。

  二:作為學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛的維護(hù)者,應(yīng)該有一份自己的宣傳手段。具我了解,北京電影學(xué)院,北京舞蹈學(xué)院,云南藝術(shù)學(xué)院等藝術(shù)學(xué)校,都有屬于自己的學(xué)報(bào),而作為西南地區(qū)最大了綜合藝術(shù)院校卻沒有,我想這是很確學(xué)院落后的一點(diǎn)。

  學(xué)習(xí)部創(chuàng)辦《四川音樂學(xué)院學(xué)報(bào)》,有學(xué)習(xí)部牽頭,報(bào)告學(xué)院辦公室,有辦公室批準(zhǔn)方案,組織學(xué)習(xí)部具體實(shí)施。方案如下:

 。1)名稱《四川音樂學(xué)院學(xué)報(bào)》,屬于月刊,或者半月刊,具體情況稍候討論。

  (2)學(xué)報(bào)欄目可包括—學(xué)術(shù)報(bào)告,學(xué)院教研,專業(yè)知識(shí),獲獎(jiǎng)情況等。(具體內(nèi)容討論決定)

 。3)學(xué)報(bào)內(nèi)容來源,基本由每個(gè)院系提供內(nèi)容,原則上要顧及整個(gè)學(xué)院的專業(yè),可由老師發(fā)表稿件,也可同學(xué)優(yōu)秀稿件發(fā)表。

 。4)學(xué)報(bào)經(jīng)費(fèi)來源由學(xué)院提供,或者有必要廣告收入提供。

 。5)具體情況再做討論。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  20xx年下半年,學(xué)生會(huì)在學(xué)院學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在主席團(tuán)的親切指導(dǎo)下,以“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“服務(wù)學(xué)校為大局,服務(wù)學(xué)生的成長成才”為目標(biāo),堅(jiān)持以思想作風(fēng)建設(shè)為龍頭,以狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,以精品活動(dòng)為載體,服務(wù)全校廣大同學(xué),打造學(xué)生會(huì)良好形象。在新的學(xué)期,學(xué)生會(huì)將繼續(xù)實(shí)行自我服務(wù)、自我教育、自我管理,做好學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,為廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人、全面提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)提供平臺(tái)。為了更好地指導(dǎo)本學(xué)期工作,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:

  一、工作指導(dǎo)思想

  新的學(xué)期,學(xué)生會(huì)將繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng),踏實(shí)進(jìn)取,并重點(diǎn)圍繞以下指導(dǎo)思想開展工作。

  1、推進(jìn)活動(dòng)精品化。

  緊密結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建高水平大學(xué)的總體目標(biāo)以及我校團(tuán)學(xué)工作大局,積極推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)品牌化、切實(shí)化建設(shè)。通過整合資源、加大投入,積極打造品牌性活動(dòng),創(chuàng)建精品工程,營造健康高雅的校園文化氛圍。

  2、突出服務(wù)理念。

  一方面,充分發(fā)揮學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶作用,服務(wù)學(xué)校工作為大局;另一方面,以精品活動(dòng)為載體,服務(wù)廣大同學(xué)的成長成才。在服務(wù)同學(xué)的過程中,重點(diǎn)圍繞兩個(gè)層級(jí),即大一新生、中專生和臨近畢業(yè)的大二學(xué)生,在心理健康、人生職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面為他們提供切實(shí)的服務(wù)和有效的幫助。

  3、強(qiáng)化內(nèi)部建設(shè)。

  推進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部組織建設(shè),一是加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度化、規(guī)范化建設(shè),不斷建立和完善學(xué)生會(huì)及各部門的各項(xiàng)規(guī)章、制度和工作細(xì)則,推動(dòng)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作向精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)。二是加強(qiáng)人才工程建設(shè),通過開展教育培訓(xùn)、素質(zhì)拓展和工作歷練等行之有效的培養(yǎng)方式,加強(qiáng)干部培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的綜合素質(zhì),提高工作能力和服務(wù)水平。三是加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè),營造良好的部門文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮部門副職和委員的積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),確保學(xué)生會(huì)發(fā)展的穩(wěn)定性和連續(xù)性。

  二、主要工作內(nèi)容

  本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作分成常規(guī)工作、重點(diǎn)工作和創(chuàng)新工作三大塊,具體如下:

  (一)常規(guī)工作

  對(duì)于常項(xiàng)工作,要堅(jiān)持落實(shí),常做常新,共有4項(xiàng):

  1、紀(jì)律考核及公布。針對(duì)大一級(jí)、中專新生,完成晚自習(xí)紀(jì)律考勤級(jí)出勤公布工作。

  2、教、宿、院區(qū)內(nèi)衛(wèi)生檢查。每周不定時(shí)進(jìn)行檢查及督促衛(wèi)生狀況。

  3、每周課程意見的調(diào)查及回饋。各系、班學(xué)習(xí)委員在教務(wù)處和學(xué)習(xí)部指導(dǎo)下回饋信息,重點(diǎn)處理大家學(xué)習(xí)問題,改善學(xué)習(xí)軟環(huán)境。

  4、開展餐廳檢查活動(dòng)。對(duì)學(xué)校各食堂、餐廳進(jìn)行日常監(jiān)督和檢查,并開展月度優(yōu)秀窗口評(píng)比活動(dòng)。

  (二)重點(diǎn)工作

  對(duì)于重點(diǎn)工作,要堅(jiān)持抓出成效,樹立品牌,共有16項(xiàng):(以下主要為學(xué)生會(huì)換屆相關(guān)工作)

  1、主要學(xué)生干部管理工作。3月中旬,學(xué)生會(huì)重新整理各個(gè)部長及副部長,明確責(zé)任,委培新秀。

  2、下屆準(zhǔn)部長及副部長工作。3月下旬,學(xué)生會(huì)招募11級(jí)優(yōu)秀新生,著重由現(xiàn)任部長指導(dǎo)及培養(yǎng)。既定成員暫不作公布,3—6月作為考核期。下學(xué)期10月初公布全體學(xué)生會(huì)名單。

  3、舉辦新干事培訓(xùn)會(huì)。4月上旬,針對(duì)新成員,開展一系列培訓(xùn)性質(zhì)的講座,幫助其迅速進(jìn)入角色,熟悉工作。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  個(gè)人優(yōu)勢與劣勢剖析

  個(gè)人優(yōu)勢

  讀研是本人經(jīng)過深思熟慮后人生最重要的一個(gè)選擇,我有以下的優(yōu)勢:首先,作為應(yīng)屆生,本科和現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有一定的連貫性;其次,出于對(duì)學(xué)科的熱愛,我愿意為之投入百分之兩百的精力,這是最重要的一點(diǎn);最后,我是一個(gè)態(tài)度端正,做事踏實(shí)認(rèn)真、目標(biāo)明確,懂得節(jié)約時(shí)間和熱愛生活的人。

  個(gè)人劣勢

  結(jié)合實(shí)際情況,本人對(duì)自己的劣勢作出如下幾個(gè)方面的剖析和總結(jié):

  首先,英語口語和聽力弱。從大學(xué)開始到現(xiàn)在,很少主動(dòng)用英語開口說話。聽力方面,可能因?yàn)槁牭蒙伲蛘咭驗(yàn)槟猩南忍觳蛔,找不到感覺。

  其次,知識(shí)基本上只是停留在理論上,缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。一不小心,可能就犯了教條主義的錯(cuò)誤。所以,我在實(shí)驗(yàn)方法選擇方面可能存在著不足。

  最后,性格上內(nèi)向,口頭表達(dá)能力有待提高。

  學(xué)習(xí)目的:

  我了解到,研究生階段的學(xué)習(xí)是一種以研究為主要特征的更高層次學(xué)習(xí),主要是通過研究為手段來掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的,同時(shí)也更加強(qiáng)調(diào)是以其專業(yè)方面的知識(shí)為主。我從以下幾個(gè)方面來明確自己的學(xué)習(xí)目的。

  1、進(jìn)一步健全自己的人格:一個(gè)能得到大家尊重的學(xué)者往往有著較大的人格魅力。讀研期間,我絕不弄虛作假,做人誠信,胸懷理想,與人為善,不浮躁,多向?qū)、專業(yè)課老師以及同學(xué)、室友學(xué)習(xí),既要有“仰望星空”的遠(yuǎn)見卓識(shí),也要有“腳踏實(shí)地”的實(shí)事求是。

  2、建立完備的知識(shí)體系:熟練掌握本學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),深入了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)在以及將來的發(fā)展趨勢。閱讀《國際檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志》、《中華檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志》、《臨床檢驗(yàn)雜志》、《》等臨床檢驗(yàn)類期刊論文,學(xué)會(huì)瀏覽中英文的專業(yè)網(wǎng)站,讓自己站在學(xué)術(shù)的前沿,注重深化對(duì)《臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)》、《臨床生化檢驗(yàn)基礎(chǔ)》、《臨床微生物檢驗(yàn)基礎(chǔ)》、《臨床血液檢驗(yàn)基礎(chǔ)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)基礎(chǔ)》等相關(guān)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)與理解。在學(xué)習(xí)過程中,注重寫讀書筆記,有靈感或者說就某個(gè)問題有話要說的時(shí)候,可進(jìn)行論文的創(chuàng)作。總之,使學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,厚積薄發(fā)。

  3、學(xué)會(huì)選題和掌握獨(dú)立的研究方法:上海大學(xué)葉志明教授說,研究生是將來要到一個(gè)未知領(lǐng)域獨(dú)立工作的人,這是研究生和本科生的區(qū)別。我非常喜歡這句話。我認(rèn)為,一個(gè)人想深入到一個(gè)未知的領(lǐng)域,如果沒有獨(dú)立的思維,創(chuàng)新的想法,科學(xué)的研究方法,是很難出成績的。所以,盡量學(xué)習(xí)相關(guān)研究方法,熟悉研究過程和步驟,解決實(shí)際問題,也是我研究生階段的學(xué)習(xí)目的。

  4、學(xué)會(huì)表達(dá)和溝通:表達(dá)包含兩個(gè)方面的意思,一是書面上的表達(dá)即做論文,二是口頭表達(dá)(包含英文口頭表達(dá)能力)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己嚴(yán)密的邏輯思維能力和判斷能力,將自己所學(xué)跟現(xiàn)實(shí)相接,多寫,多分析實(shí)際問題,真正將所學(xué)的知識(shí)加以轉(zhuǎn)化為自身。以上是我讀研期間要完成的幾個(gè)重要目標(biāo),我希望在老師的指導(dǎo)下,通過自己的努力去完成,去實(shí)現(xiàn)。

  個(gè)人時(shí)間管理:在確定了自己目標(biāo)的基礎(chǔ)上,我對(duì)自己讀研期間的時(shí)間作如下管理:研一階段:

  確定自己研究方向!芭d趣是最好的老師”,因此,我要熟悉和喜歡研究的課題。多與導(dǎo)師溝通自己的想法,讓導(dǎo)師多了解我,然后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,確定研究領(lǐng)域或者方向。多讀書,多實(shí)踐,勤交流,保持學(xué)習(xí)熱情,牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),勤于動(dòng)手和思考。提高職業(yè)能力,爭取獲得執(zhí)業(yè)資格,選擇一些推薦書目上的書,認(rèn)真閱讀,培養(yǎng)在書中提取知識(shí)和發(fā)現(xiàn)問題的能力。承認(rèn)自身的不足,虛心接受他人的意見和建議,不懂的地方及時(shí)向?qū)、師兄師姐?qǐng)教。積極參加學(xué)術(shù)報(bào)告,了解學(xué)科的科研前景。加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),重視提高口語和聽力,堅(jiān)持練習(xí);閱讀方面,常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站,既能提高閱讀,又能提高專業(yè)方面的知識(shí)。多練筆,養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣,提高自己書面表達(dá)能力,爭取達(dá)到相應(yīng)的外語水平。經(jīng)常和導(dǎo)師聯(lián)系,按時(shí)完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù),自覺將自己階段性的情況反饋給導(dǎo)師,并虛心接受建議或意見。如果有機(jī)會(huì),我想試著接觸導(dǎo)師的一些課題,希望與導(dǎo)師、師兄師姐通力合作,一起攻關(guān),爭取早日融入到學(xué)術(shù)科研。

  研二階段

  任何時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)。研二還沒有開始,但我知道那是一個(gè)非常重要的階段。我對(duì)研二學(xué)習(xí)制定的重點(diǎn)是完善論文的寫作,多寫,常寫,形成自己的寫作風(fēng)格,注意與師哥師姐及各位老師多多交流,規(guī)范自己的研究過程,用數(shù)字說話,由定性到定量,每一個(gè)論據(jù)都來源真實(shí)可靠,每一個(gè)結(jié)論都言之有理。雖然現(xiàn)在預(yù)見不到太多,但我相信研二才是拼殺的高地和關(guān)鍵時(shí)期。如果可以,我想多實(shí)踐,多調(diào)查,多參與課題,把自己的所學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去,為自己以后工作做準(zhǔn)備。

  根據(jù)我校研究生的培養(yǎng)工作時(shí)間表,xx年9月份以后學(xué)院安排中期考核,隨后還進(jìn)行開題報(bào)告,所以任務(wù)比較重。但我相信在自己的努力下,在課題組老師的悉心指導(dǎo)和師兄師姐的幫助下,這些應(yīng)該都沒有問題。

  研三階段

  我認(rèn)為,這一年主要的任務(wù)是學(xué)位論文的寫作。編筐編簍重在收口,如果說前兩年的基礎(chǔ)打得扎實(shí),相信碩士論文就會(huì)輕車熟路。然后,希望即將畢業(yè)時(shí)也能找到心儀的工作。我會(huì)腳踏實(shí)地、勇于求索,不斷攀登科學(xué)高峰。

  希望這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃能有助于老師更好地了解我,以便在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中更好地指導(dǎo)我。而我也會(huì)在明確今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,以及在規(guī)劃未來就業(yè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,不懈地提升自己的綜合能力,為以后的職業(yè)生涯做充分地準(zhǔn)備。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  通過學(xué)習(xí)部全體員工的共同努力,這學(xué)期的所有活動(dòng)都順利有序的完成了。

  從策劃到申請(qǐng)?jiān)俚匠晒χ鞒,不僅豐富了校園文化生活,也讓每個(gè)學(xué)習(xí)的成員得到充分的鍛煉。

  1.從學(xué)期開始,為了提高學(xué)生的聽說能力,學(xué)習(xí)部收集了學(xué)生各方面的意見,召集各班委了解各班的情況,最終制定出了《美國之音》和《走遍美國》兩套聽力方案。從第五周開始播出,早上自習(xí)20分鐘,晚上自習(xí)30分鐘,一直到第十八周結(jié)束。

  2.配合學(xué)院學(xué)習(xí)部舉辦“節(jié)能月知識(shí)競賽”,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織軟件辦報(bào)名,軟件辦奪冠。

  3.4月1日至5月10日,第二屆“李云杯”大學(xué)生辯論賽舉行。經(jīng)過三輪和七場比賽,可視化專業(yè)和多媒體專業(yè)獲得冠軍和亞軍,選出八名優(yōu)秀辯手和一名最佳辯手。他受到了張導(dǎo)演的表揚(yáng),并取得了巨大的成功。

  4.5月14日和5月21日舉行的技能月英語單詞競賽取得了圓滿成功。以圖文專業(yè)和Web專業(yè)獲得冠軍和亞軍。

  5.配合學(xué)院團(tuán)委完成“學(xué)院第四屆大學(xué)生辯論賽”,由學(xué)習(xí)部承擔(dān),作為總結(jié)賽的PPT和計(jì)時(shí)器。軟件Office奪冠。

  6.配合文藝部辦晚會(huì)送一級(jí)畢業(yè)生。學(xué)習(xí)部的、任佳、高蘭、唐、林幫忙安排會(huì)場,從上午九點(diǎn)到下午五點(diǎn),一刻不停,連午飯都忘了。聚會(huì)非常成功。

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作學(xué)習(xí),所有學(xué)不會(huì)的成員都得到了很好的訓(xùn)練,無論是理解還是行動(dòng)都有所提高。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  1、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 反思復(fù)習(xí)方法

  高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容,看似內(nèi)容繁多、雜亂無章,而把它們系統(tǒng)化之后,各個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)會(huì)形成它們之間的橫向與縱向聯(lián)系。這樣,考生可以深入理解知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,考試中可以迅速找到突破點(diǎn),有效提高答題速度和準(zhǔn)確度。善于總結(jié)歸類,尋找不同的題型、不同的知識(shí)點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系,把學(xué)過的知識(shí)系統(tǒng)化。另外,對(duì)過去一個(gè)月來的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行認(rèn)真的反思,也是高三學(xué)生在假期里需要做的一件事情。

  具體可操作方法,參考:將課本知識(shí)按照知識(shí)點(diǎn)目錄,默寫出其中的系統(tǒng)聯(lián)系,尤其是政治、歷史等知識(shí)點(diǎn)。

  2、查漏補(bǔ)缺 鞏固重點(diǎn)

  七天的假期也是一個(gè)調(diào)整期,是查漏補(bǔ)缺的極好階段,可以讓同學(xué)們以更好的狀態(tài)迎接下一階段的沖刺。每個(gè)科目都有相對(duì)的重點(diǎn)知識(shí),這就是高考的重點(diǎn)、考點(diǎn),F(xiàn)在的復(fù)習(xí)就是從重點(diǎn)知識(shí)入手。在看書的同時(shí),結(jié)合具體的典型題目,才能將知識(shí)真正領(lǐng)會(huì)和掌握。這些題目要深入分析,檢查自己的解答思路和過程,熟悉用到的基礎(chǔ)知識(shí)和做題方法,總結(jié)典型題目的解題思想。

  具體可操作方法,參考:七天時(shí)間可以分科分時(shí)段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,雖然不要求大家像在學(xué)校一樣,但也不可過度松懈,這對(duì)于準(zhǔn)高考生來說這簡直是大敵。

  3、深挖教材 多做專題訓(xùn)練

  現(xiàn)在還是處于高考復(fù)習(xí)的初級(jí)階段,考生在做專題訓(xùn)練時(shí),要嚴(yán)格按照時(shí)間檢測,以熟悉每種題型所占時(shí)間和自身弱點(diǎn)。但做題并不意味著一定會(huì)提高成績,因?yàn)樗皇菣z測你當(dāng)前水平的一種方式。所以,我們還要擁有做學(xué)生的心態(tài),扎扎實(shí)實(shí)地對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行精細(xì)研究。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃的自我調(diào)節(jié)

  1.擺正心態(tài),保持信心。

  考前會(huì)出現(xiàn)一些緊張、焦慮的反應(yīng)實(shí)屬正常,而且適當(dāng)?shù)慕箲]情緒對(duì)自己還是有利的,它可以鞭策你更努力地去應(yīng)對(duì)?忌浞挚吹阶约旱膶(shí)力,不要因一兩次考試成績不好而否定自己,也不要總拿自己的'成績?nèi)ジ煽兒玫耐瑢W(xué)比,不要怕同學(xué)超過自己,要緊張而不忙亂,合理制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  2.給自己一個(gè)動(dòng)力,學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)

  每天早上起床后,給自己一個(gè)笑臉,自我鼓勵(lì)一下,要將斗志燃燒起來,這會(huì)讓你一整天都充滿能量,做什么都更有動(dòng)力。這樣的你,心情會(huì)不錯(cuò),記憶力會(huì)很好,復(fù)習(xí)效果更錯(cuò)不了!

  3.關(guān)鍵時(shí)刻自己減壓很重要

  當(dāng)某次考試沒發(fā)揮好,或者因?yàn)閴毫Ω杏X低落了,做些自己喜歡的、擅長的事情吧,但千萬不要玩游戲,除了這項(xiàng)你應(yīng)該有很多喜歡的、擅長的事情。比如做個(gè)小手工,去踢足球、打籃球,去圖書館坐一會(huì)……在你感覺心情平復(fù)了、好轉(zhuǎn)了的時(shí)候,再想一想那個(gè)差點(diǎn)被低落情緒淹死的目標(biāo)、夢想,或許你會(huì)感到幸運(yùn),還好及時(shí)把它救了回來。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  活動(dòng)主辦單位:信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  招新對(duì)象:信息XX級(jí)全體新生

  招新要求:

  語言得體,自信,思維敏捷,應(yīng)變和學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),有一定的溝通能力,有毅力和責(zé)任心,以及一定的組織策劃能力與創(chuàng)新精神。其中,突出強(qiáng)調(diào)作為團(tuán)隊(duì)一員的合作精神和組織紀(jì)律性,有自我奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)互助精神。

  擬招人數(shù):

  9人(7人主要負(fù)責(zé)部內(nèi)活動(dòng),2人與記者團(tuán)配合做好17study) 超額指標(biāo)上限:1人

  活動(dòng)時(shí)間:聽從學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排

  前期宣傳工作:

  擬從以下幾方面入手,具體工作聽從同一安排,不做額外宣傳。

  1.在迎新的同時(shí)做小面積初步宣傳,讓新生初步體會(huì)到部門的魅力。必要可進(jìn)行一系列的寢室走訪工作,在慰問關(guān)心新生的同時(shí)達(dá)

  到宣傳的效果。據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),會(huì)有部分學(xué)生提前到校,抓好這部分學(xué)生的宣傳是尤為重要的。

  2.新生軍訓(xùn)時(shí)可去慰問關(guān)心,讓新生進(jìn)一步感受到部門的魅力。軍訓(xùn)間隙組織一次學(xué)生會(huì)的見面會(huì),介紹各部門,讓大家對(duì)對(duì)學(xué)生會(huì)有一個(gè)全面地了解,選擇自己感興趣部門進(jìn)一步較了解。

  3.通過班級(jí)輔導(dǎo)員,海報(bào),展板等渠道旁敲側(cè)擊達(dá)到更好地宣傳效果,并由此落實(shí)招新進(jìn)程信息。

  正式招新工作

  一.部門簡介

  認(rèn)清學(xué)習(xí)部的主要職能和工作要求有利于招新活動(dòng)更好更有效地進(jìn)行。

  學(xué)習(xí)部的主要職能:

  結(jié)合專業(yè)知識(shí)開展各項(xiàng)競賽、活動(dòng),以及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),為同學(xué)們創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性; 發(fā)掘同學(xué)們的特長及興趣愛好,并為其提供一些發(fā)展和鍛煉自己的機(jī)會(huì),有計(jì)劃的組織各種競賽;根據(jù)校學(xué)生會(huì)的安排及一些重要節(jié)日開展一些具有集紀(jì)念與學(xué)習(xí)為一體的有事實(shí)意義的活動(dòng)。

  初試

  時(shí)間:聽從統(tǒng)一安排

  地點(diǎn):聽從統(tǒng)一安排

  主考官:學(xué)習(xí),副部長

  準(zhǔn)備活動(dòng):主考官準(zhǔn)時(shí)到場帶好工具,作好記錄。

  應(yīng)試者:有意向參加學(xué)習(xí)部的所有11級(jí)信息學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)長:初步定為2.5小時(shí)

  考核形式:

  考核以簡單的面試形式開展。面試者每人有一分半鐘的考試時(shí)間,在面試過程中由考官提出一個(gè)簡單的問題,由應(yīng)試者淺談自己的見解,在選手陳訴過程中考官可任意時(shí)間打斷應(yīng)試者并對(duì)面試者提問,考查其應(yīng)變能力?脊俑鶕(jù)選手表現(xiàn)做現(xiàn)場記錄。

  考核的標(biāo)準(zhǔn):

  應(yīng)試者給考官的第一影響是否良好,應(yīng)變能力較強(qiáng),有無特長,是否自信,語言是否得體等等。

  入圍選手產(chǎn)生辦法:

  面試當(dāng)晚由幾位面試官討論產(chǎn)生,人數(shù)擬定為60人。確定入圍學(xué)生后由短信形式通知復(fù)試相關(guān)信息。

  自我陳述參考命題:

  自我介紹,談?wù)勑哪恐械拇髮W(xué),淺談對(duì)學(xué)習(xí)的理解,簡述選擇學(xué)習(xí)部的理由,談?wù)剬?duì)你影響最深的一個(gè)人,一句話等等。 考察應(yīng)變能力的小問題:

  考官可根據(jù)應(yīng)試者的陳述或周圍的環(huán)境提出問題,例如:你前面一位應(yīng)試者是男是女,我們今天面試的教室的教室編號(hào),對(duì)你影響最深的為什么不是你的父母,說了那么多優(yōu)點(diǎn)說一下你的缺點(diǎn)等等。

  注意事項(xiàng):

  1.簡歷上除一些簡單的個(gè)人信息外須有本人照片,高考分?jǐn)?shù)及選擇本部門的理由。

  2.主考官必須注意控制考試時(shí)間,避免嚴(yán)重超時(shí)。

  3.主考官在考試過程中要留意從應(yīng)考者的介紹中了解他的過去,他的經(jīng)歷,他的性格愛好,他的家庭背景,是否有特長,談吐,自信心等等??。

  4.主考官要注意提問的語氣和問題的尺度,避免不愉快的事情發(fā)生。

  5.注意檢查表格中的聯(lián)系方式是否填寫清楚。

  復(fù)試

  復(fù)試可分為兩輪。

  第一輪

  活動(dòng)開展形式:

  通過初試者根據(jù)要求做出一份活動(dòng)活動(dòng)策劃,活動(dòng)的內(nèi)容由主考官?zèng)Q定。入圍者將被隨機(jī)分為若干組,每組一個(gè)題目。策劃書完成后統(tǒng)一發(fā)至部長郵箱,再由部長分配給副部長共同審批。

  活動(dòng)時(shí)間:入圍名單出爐后即刻以短信形式將題目和要求通知到位 策劃要求:1.策劃書格式基本正確

  2.活動(dòng)內(nèi)容要切合實(shí)際

  3.活動(dòng)要求積極向上,杜絕低俗

  活動(dòng)限時(shí):2-3天,逾期作廢。

  評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):

  1.策劃書格式:

  格式正確,無不規(guī)范現(xiàn)象 45~50分 格式基本正確,有些許紕漏,但不影響組織者的閱讀和理解 35~44分 格式不太正確,但態(tài)度端正,有付出努力 25~34分 格式不正確,態(tài)度惡劣 24分以下

  2.策劃書內(nèi)容:

  內(nèi)容新穎,可執(zhí)行性強(qiáng),富有意義 45~50分 內(nèi)容有創(chuàng)新,可以執(zhí)行,較有意義 35~44分 內(nèi)容無新意,執(zhí)行絞困難,意義不明顯 25~34分 內(nèi)容枯燥,不可執(zhí)行,毫無意義 24分以下

  3.應(yīng)試者策劃如有其他亮點(diǎn)可酌情多加1~5分

  入圍選手產(chǎn)生方法:

  根據(jù)成績?nèi)∏?5名。確定入圍學(xué)生后由短信形式通知復(fù)試第二輪相關(guān)信息。

  注意事項(xiàng):

  1. 復(fù)試有限時(shí),無故遲交策劃書者取消考核資格。

  2. 在考核中遇態(tài)度惡劣,思想怠慢者不考慮錄用。

  3. 本部分考核的成績?cè)诘诙啅?fù)試中起參考作用,成績需保留一段時(shí)間。

  4. 妥善表觀有價(jià)值的策劃為部門以后發(fā)展作準(zhǔn)備。

  第二輪

  活動(dòng)開展形式:無小組討論

  活動(dòng)時(shí)間:聽從安排

  具體開展方法:

  將進(jìn)入第二輪的應(yīng)試者隨機(jī)分為三組,每組十五人,每十五人為一場,第二輪考核共分三場進(jìn)行。在每場考核中十五位應(yīng)試者自由組成三個(gè)討論小組,每組五人,討論確定該組的名稱及口號(hào)。每組抽選一個(gè)討論題進(jìn)行為時(shí)五分鐘的討論,主考官在旁觀察,打分。討論結(jié)束后各組推選一名代表闡明本組觀點(diǎn)并接受主考官提問。主考官提問可圍繞討論題本身和討論時(shí)的狀況。

  最終確定方法:

  主考官參考第一輪的成績和第二輪的表現(xiàn)最終確定名單。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  學(xué)習(xí)部為了更好完成工作,現(xiàn)做20xx年年學(xué)習(xí)部年度工作計(jì)劃:

  一、結(jié)合本部門的情況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部

  由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對(duì)與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,初步計(jì)劃如下:

  1、招干分兩批次:一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理能力的培養(yǎng)。

  2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的通訊報(bào)道。

  3、邀請(qǐng)學(xué)校記者團(tuán)干部對(duì)我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫作水平。

  4、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強(qiáng)各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

  二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌

  學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨,努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)能力,更好地發(fā)揮本部責(zé)能,

  三、《某某?返恼鞲、審稿、排版以及出版系列工作

  《某某》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,汲取20xx年的《某某》的經(jīng)驗(yàn),我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,爭取一開始軍訓(xùn)的同時(shí)馬上開始《某某》的宣傳及征稿工作,責(zé)任落實(shí)到位,堅(jiān)持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。

  四、《某某》征稿、審稿、出版系列工作

  《某某》工作一直是本部門的中心工作,下學(xué)期,我們將繼續(xù)對(duì)《某某》的稿件內(nèi)容質(zhì)量把好關(guān),并對(duì)其內(nèi)容及排版進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn),保證文章內(nèi)容文明健康、新穎有特色,使得《某某》逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。

  《某某》的質(zhì)量問題是至關(guān)重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則,務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此,我們?cè)谛乱荒陼?huì)著重加強(qiáng)內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn),同時(shí)合理進(jìn)行人手分工,責(zé)任到位。

  五、院運(yùn)會(huì)的審稿小組工作

  以院運(yùn)會(huì)審稿工作為鍥機(jī),加強(qiáng)新舊干部的溝通與交流,提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事能力及管理能力,繼續(xù)保持校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習(xí)部部長為主要審稿人員,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件數(shù)量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。

  六、加強(qiáng)例會(huì)監(jiān)督力度,保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開,并保證工作落實(shí)到位

  根據(jù)本部門例會(huì)制度,對(duì)例會(huì)時(shí)間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,加強(qiáng)本部與各院系部門交流,工作任務(wù)安排到位,達(dá)到預(yù)期效果。收集各系部門例會(huì)工作匯報(bào)表,了解各院系學(xué)習(xí)部對(duì)會(huì)議內(nèi)容的明確程度和近段時(shí)間的工作計(jì)劃、成績、總結(jié)及相關(guān)報(bào)道,作出匯總存檔。

  七、規(guī)范資料管理制度

  秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會(huì)議記錄、工作計(jì)劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),形成一定的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為:章程制度、活動(dòng)策劃、工作總結(jié)等。

  八、通訊錄的更新

  新的一個(gè)學(xué)期,通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新,目的是保證每一次例會(huì)能按時(shí)按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時(shí),也繼續(xù)實(shí)行“一對(duì)一責(zé)任制”工作原則,提高工作效率。

  九、舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng)

  有了本學(xué)期的文明修身演講比賽的經(jīng)驗(yàn),我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動(dòng),提高各干部的工作組織能力及協(xié)調(diào)能力。其次,根據(jù)各院系特點(diǎn),落實(shí)任務(wù),初步計(jì)劃以幾個(gè)系為單位聯(lián)手合作開展活動(dòng),加強(qiáng)院系間的溝通。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的意義就不多說了,基本上就是養(yǎng)成好習(xí)慣,拿到好成績。要制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃就應(yīng)該充分考慮,切合實(shí)際,科學(xué)靈活,主次分明的構(gòu)思計(jì)劃,下面我來告訴您,如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃!

  與學(xué)校所講同步,最忌諱自己學(xué)自己的,不管學(xué)校講什么,那就是因小失大了。記住,什么時(shí)候?qū)W校課程都是最重要的!與老師講的配合制定計(jì)劃,會(huì)更加鞏固~

  從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,根據(jù)自己的情況制定獨(dú)一無二的專屬計(jì)劃。目前水平較好的同學(xué)可以制定高一點(diǎn)的目標(biāo),水平還不夠的同學(xué),也要量力而行。

  主次分明,多分一些時(shí)間給弱科。大部分學(xué)生是存在偏科現(xiàn)象的,其實(shí)不怪學(xué)生,學(xué)那么多門,不偏一偏就怪了。記住,弱科的提升空間絕對(duì)比強(qiáng)項(xiàng)大得多!

  勞逸結(jié)合,留給自己一些時(shí)間休息娛樂。人不是機(jī)器,人的大腦用的時(shí)間長了會(huì)遲鈍,疲倦,這種情況下效率會(huì)降低很多,這時(shí)候不要撐著,不要熬夜。高中的時(shí)候很多同學(xué)晚上2點(diǎn)多才休息,結(jié)果第二天早上,上課都在睡覺。因小失大啊!!!

  很多學(xué)生以前制定了計(jì)劃,但是因?yàn)閼卸璧仍驔]有實(shí)施.不妨試試從日計(jì)劃開始,實(shí)行的好再制定周計(jì)劃,月計(jì)劃,年計(jì)劃.一步一步,不要急于求成。還有晨讀英語語文是很重要的!!!!!!

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