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學生學習計劃

時間:2022-04-23 13:14:15 學習計劃 我要投稿

【必備】學生學習計劃模板合集9篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的學生學習計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】學生學習計劃模板合集9篇

學生學習計劃 篇1

  愉快的寒假已經(jīng)開始了,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,因此制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的。具體計劃如下:

  1.每天必須保證足量學習6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等。

  2.每日英語聽力或口語30分鐘

  3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

  4.做作業(yè)的要求是這樣的:陽光假日和假期學習指導在寫之前先在練習本上做一遍,發(fā)現(xiàn)其中的問題,如有沒有不會的,做重點標記,然后對不會的進行重點學習。對于陽光假日上面需要了解的新知識進行系統(tǒng)的學習。之后通過家長批閱、講解,合格之后工整的寫到作業(yè)本上;每個單元完成之后要進行單元試卷的作業(yè),并且規(guī)定時間完成。

  1月15日

  早5:00起來跑步。

  7:20 洗漱完畢

  7:20吃飯

  7:45開始寫作業(yè)

  9:25——11:25試卷一份

  11:25——11:45看報 ,課外書。

  11:45——13:00吃飯,午休

  13:10——14:10語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)

  14:25——15:25英語(學習下冊內(nèi)容,復習上冊內(nèi)容)

  15:40——16:40地理

  16:40——吃晚飯前自由時間

  吃完飯后:家長檢查作業(yè)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書。

  21:30睡覺

  1月16日

  5:00跑步

  7:20洗漱完畢

  7:45開始做作業(yè)

  9:15——10:55試卷一份

  11:00——11:45生物(復習學習過的知識)

  11:45——13:00吃飯,午休

  13:10——14:10語文(可寫作文,或文言文)

  14:25——15:25數(shù)學

  15:40——16:40生物(復習學習過的知識)

  16:40——5:30自由時間

  吃完飯后:家長檢查作業(yè)

  21;00——21:30 電視,電腦,課外書

  21:30睡覺

  1月17日

  5:00起床跑步

  7:45開始寫作業(yè)

  9:15——10:55試卷一份

  11:00——11:45英語

  11:45——13:00吃飯,午休

  13:10——14:10語文(閱讀一篇和摘抄)

  14:25——15:25地理(復習學習過的知識)

  15:40——16:40政治

  吃完飯后,家長檢查作業(yè)。

  21;00——21:30電視,電腦,課外書

  21:30睡覺

  以上計劃,三天一循環(huán)。

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴格按照計劃學習和生活。

學生學習計劃 篇2

  在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎了新的一學期。對六年級的我說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習跟生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!

  先談談學習方面吧!

  在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。再談談參加集體活動的方面吧。

  正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結(jié)合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

學生學習計劃 篇3

  一、一天“反復做”一篇“閱讀理解”,不要把答案寫在書上!反復做,反復體會!速度越來越快!

  二、立刻制作單詞表!所有生詞一個都不能放過!

  三、老師協(xié)助逐句翻譯、逐句解釋語法,徹底搞清楚!

  四、全;蛉昙壱黄鹇犱浺舾,一天讀到30遍!這是最關(guān)鍵的步驟!

  五、隨身攜帶,有空就讀!越讀越簡單,越讀越輕松!遍數(shù)就是硬道理!

  六、睡覺前瘋狂默寫!把默寫過的紙都收集起來,將來可以拍賣!因為你會取得大成功!

  七、用同樣的方法,一周之內(nèi)徹底讀透一篇完形和作文! 所有資料請和老師一起從《五分鐘突破高中英語》上選擇!已經(jīng)翻譯好,已經(jīng)配好錄音!直接用就可以了!上了大學,還要繼續(xù)學習這套經(jīng)典的教材!我現(xiàn)在還在瘋狂背誦,隨身攜帶! 請嚴格執(zhí)行這個流程!

  請大家記。 一、天才就是重復次數(shù)最多的.人!重復就是力量!重復創(chuàng)造奇跡!我愛你們!我堅定地認為:你就是最偉大的天才! 二、只管大聲朗讀,英語就能成功!

  三、語感就是一眼看出正確答案的能力!語感的好壞等于文章朗讀的遍數(shù)!

  四、英語長得和拼音一樣,英語是漢語下的蛋!中國人一定可以征服英語!

  五、錄音是最好的老師,反復聽錄音是最有效的方法!最好集體一起聽,一起狂讀!讓純正的發(fā)音帶動你的發(fā)音! 請上我的“新浪博客”隨時獲得奮斗的力量! 請讀我的自傳《我瘋狂我成功》獲得源源不斷的動力! 父母對我們無條件的付出和愛就是我們最強大的奮斗動力! 校長、老師都在愛著你們,關(guān)心著你們,保護著你們! 請不要讓愛你的人失望!不要讓愛你的人等待太久! 加油!你一定能成功!我一定要幫助你! 記。 只要不餓死,就有機會創(chuàng)造奇跡! 而一口流利的英語就是創(chuàng)造奇跡最有力的工具!

學生學習計劃 篇4

  中考完的人都會說初二這一年相當重要,初二作為銜接初一和初三的階段,如果這一年沒過好,那么初三你就拉下人一大段了。對于這重要的一年,順德星火教育教導大家如何做好計劃,以快人一步。

  1、要養(yǎng)成良好的學習習慣

  學生要養(yǎng)成良好的學習習慣,比如正確記錄課堂筆記,做錯題集等。復習時能較為輕松一點。初二學生要把良好學習習慣的養(yǎng)成放在第一位,有了好的學習習慣,到初三的時,相比其他同學能相對簡單輕松沖刺上去。

  2、帶著問題,帶著目的聽課

  根據(jù)課程表的組織,有針對性地預習弱項課程,預習時要注意下一節(jié)課的內(nèi)容,由此確定出聽課的重點,課堂上聽課心里就有底了。課后進行總結(jié),歸納出所講常識的框架,然后做有關(guān)練習和輔導。

  3、主次分明,把握重點學科

  分析自己的學習情況,擅長的科目看哪些地方還能做得更好,弱科作為巨大的增分點,要想辦法把弱科提上來。

  另外,可適當給每門主科買一本課外輔導書,課外適當做一些練習題。

  4、學習生活時刻合理組織安排

  通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好組織給數(shù)學、物理,這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。晚上不要熬夜,熬夜學習是不明智之舉。

  5、課后溫習加鞏固練習

  每次聽完課后,閱讀一些有關(guān)的輔導資料,做一些有關(guān)的習題。有意識地提前知道的學習初三、中考的試題,并分項對有關(guān)中考題類收拾,進行期間性復習。

  想自己的初三多一些自信,初二就要苦一點,努力一點。學習是鍥而不舍地事,如果你能堅持下去,勝利會在不遠處!

學生學習計劃 篇5

  一.預習。不等于瀏覽。要深入了解知識內(nèi)容,找出重點,難點,疑點,經(jīng)過思考,標出不懂的,有益于聽課抓住重點 ,還可以培養(yǎng)自學能力,有時間還可以超前學習。

  二.聽講。核心在課堂。

  1、以聽為主,兼顧記錄。

  2、注重過程,輕結(jié)論。

  3.有重點。

  4、提高聽課效率。

  三.復習。像演電影一樣把課堂復習,整理筆記,

  四.多做練習。

  1、晚上吃飯后,坐到書桌時,看數(shù)學最適合。

  2、做一道數(shù)學題,每一步都要多問個別為什么,不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個過程都必不可少。

  3、不要粗心大意。

  4、做完每一道題,要想想為什么會想到這樣做,大腦建立一種條件發(fā)射,關(guān)鍵在于每做一道題要從中得到東西,錯在哪。

  5、解題都有固定的套路。

  6、還有大膽的夸獎自己,那是樹立信心的關(guān)鍵時刻。

  五.總結(jié)。

  1、要將所學的知識變成知識網(wǎng),從大主干到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通。

  2、建立錯誤集,錯誤多半會錯上兩次,在有意識改正的情況下,還有可能錯下去,最有效的應該是會正確地做這道題,并在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。

  3、周末再將一周做的題回頭看一番,提出每道題的思路方法。

  4、有問題一定要問。

  六.考前復習。

  1、前2周就要開始復習,做到心中有數(shù),否則會影響發(fā)揮,再做一遍以前的錯題是十分必要的,據(jù)說有一個同學平時只有一百零幾,離高考只有一個月,把以前錯題從頭做一遍,最后他數(shù)學居然得了147分。

  2、要重視基礎(chǔ), 另外,聽老師的話,勤學苦練不可少,成功沒有捷徑,要樂觀,有毅力,要有決心,還要有耐心,學數(shù)學是一個很長的過程,你的努力于回報往往不能那么盡如人意的成正比,甚至會有下坡路的趨勢,但只要堅持下去,那條成績線會抬起頭來,一定能看到光明。

學生學習計劃 篇6

  高中三年的生活已經(jīng)過半,高二是重要的一年,是高一的輕松和高三的辛苦之間的過渡,高二必須打起十分的精神,把握每一個知識點,為高三的學習奠定更扎實的基礎(chǔ)。

  回顧上學期的學習,狀態(tài)比較一般,老師分布下來的學習任務也不能很好的完成,精神沒有完全集中在學習上,偶爾上課還會走神,課后時間也沒有很好的安排與運用,各方面狀態(tài)都不佳。

  在這個假期里我給自己制定了假期日程表,在作息時間、學習時間、學習量、休息時間上作了一定的規(guī)劃,調(diào)整了自己的生活習慣與學習習慣,為新學期的開學做好了充分的準備。

  新的學期已經(jīng)到來,面對即將到來的全新挑戰(zhàn),更沉重的壓力,我將嚴格安排自己。做到以下幾點:

  一、早睡早起。在寢室熄燈后準備就寢,做到不吵鬧,不熬夜。早上起床鈴聲響后立刻起床洗漱,不賴床,不拖沓。

  二、不遲到,不早退。時間就是生命,時間就是金錢,在學校里,時間就是知識。明確時間觀念,遵守學校秩序,在校園里也要當個守時的好士兵。

  三、認真上課。以良好的精神面貌坐在課堂,集中注意力,不神游,跟著老師走,吸收新知識并做好筆記。在晚自習期間,完成當天的課堂作業(yè),復習今天所學知識并預習明天所要學的知識。不無緣無故缺課、逃課。

  四、合理安排課后時間。當下課后還有知識點沒有聽懂時,應當及時去辦公室向老師請教;老師分布的任務沒有及時完成時,適當犧牲休息時間完成任務。

  五、端正態(tài)度。杜絕懶散,不能勉強地學習,要激發(fā)對學習的興趣,擁有一顆熱愛學習的心。

  既然制定了新學期學習計劃,就必須上緊發(fā)條,時刻提醒自己,保持良好的學習狀態(tài),緊繃自己,不能松懈,為將來的每一步打下牢固的基礎(chǔ),在新的一學期里,實施新的學習計劃,以高考為目標,產(chǎn)生錯誤的時候,吸收教訓,“吃一塹長一智”,把錯誤當成墊腳石而不是絆腳石,不要想找捷徑,“冰凍三尺非一日之寒”,沒人能夠一步登天,踏踏實實地把腳下的每一步路走好,向目標靠近,為自己的未來打拼,爭取在這個學期更上一層樓,不負老師和父母的期望。

學生學習計劃 篇7

  分析與定向

  在制定寒假復習計劃之前,要科學、準確地自我解剖、自我分析高三第一學期的學習狀態(tài)、狀況,包括平時測試、期中考試成績、期末考試成績,其中以期末考試成績?yōu)橹,因為期末考試的可信度比較高。

  自我分析的目標包括兩個方面,一是定位,二是定向。所謂定位,就是說期末考試后,每個學生都可以知道自己總分的位置,你處在一個什么位置上?心里要十分清楚,這基本反映了你的實力。定位不必過細,一般分為上、中、下三個等級!吧稀敝傅氖浅煽儍(yōu)秀的考生,“中”指的是成績一般的考生;“下”指的是基礎(chǔ)薄弱考生,這是定位。所謂定向,就是說你的優(yōu)勢學科是什么?你的弱勢學科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢學科的優(yōu)勢原因是什么?

  三類考生具體復習建議

  優(yōu)秀考生

  認真反思每一學科的失分點,如果是中低檔題失分過多,一定要引起考生的警惕,這是優(yōu)秀生高考大忌!

  對于難題也要認真分析,高考試題中的難題是給優(yōu)秀考生預備的,你們不但要會做,而且還要做對。對于不會做、做錯了的難題要認真分析。

  優(yōu)秀考生的各科成績要均衡,原則上不能出現(xiàn)薄弱學科,考生思想上不應該出現(xiàn)“以強補弱”的思想傾向,要科科抓緊,均衡發(fā)展,突出強項學科。

  優(yōu)秀學生要學會反思,做對了的題要反思,進一步掌握解題方法、解題規(guī)律,不會做、做錯了的題更要反思,從思維方法上、方式上尋找原因。

  適度的難題訓練是十分必要的,“少做、做精”,邊做邊思考過程、方法、規(guī)律,在一定量的基礎(chǔ)上,以質(zhì)求勝。

  一般考生

  “不是每一道題都是給每一個考生預備的!真正拉開考生差距的是中低檔試題!”這是規(guī)律,這是經(jīng)驗,一般考生一定要明白這個道理。

  道理明白了,方向也就清楚了——抓住中低檔試題。高考命題以中低檔試題為主,一般占全卷的80%,也就是說750分中有600分的中低檔試題,對于一般考生來講,抓住中低檔試題就意味著抓住了成功的鑰匙。

  一般考生要認真抓好薄弱學科,這個空間升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透,這是“病因”,只有查出“病因”才能“對癥下藥”。

  基礎(chǔ)薄弱考生

  上述一般考生的復習原則也適用于基礎(chǔ)薄弱考生。基礎(chǔ)薄弱考生要記。簺]有舍棄就沒收獲! 基礎(chǔ)薄弱考生要記。喝蹙腿踉诨A(chǔ)上!要抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法。要抓非智力因素:信心、目標、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練,特別是中低檔試題,要看、要想更要練。

  對三類考生綜合建議

  “知識與技能,過程與方法,情感與價值觀”——新課程目標。

  收集、整理、分析、改正錯誤——錯誤也是資源。

  學會反思,通過反思達到升華、升值。

  看清楚不如想清楚,想清楚不如練清楚,一定要動筆,動筆才是思維的開始。

  調(diào)整心態(tài),考生心理是高考的基礎(chǔ)。

學生學習計劃 篇8

  6:00~8:00 頭腦最為清醒,體力也很充沛,這是學習的黃金時段,是記憶的好時間,可安排難學習難掌握的內(nèi)容。 例如,可以利用這段時間來背課文、記單詞和記公式,效果會非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。

  8:00~9:00 人的耐力處于好狀態(tài),可安排難度大的的攻堅內(nèi)容。如記誦文言文。

  9:00~11:00 短期記憶效果很好,進行突擊記憶,學習可事辦功倍。

  13:00~14:00 這一階段是午休的好時間。午飯或容易感到疲勞,如果休息調(diào)整一下,可養(yǎng)精蓄銳,下午學習的效率會更高。不過午休時間不宜過長,半小時即可,不宜超過1小時。

  15:00~16:00 休息后精神狀態(tài)較好,此時長時期記憶效果特佳,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

  17:00~18:00 這一階段得頭腦再度清醒的時刻,是進行復雜計算和有難度作業(yè)的好時間。例如,做幾道復雜的數(shù)學計算或者幾何證明題。

  晚飯后 到戶外活動半小時,調(diào)節(jié)一下大腦。

  19:00~22:00 這一階段是最安靜的時刻,也是學習的好時刻,可靜下心來學習自認為比較難解決的問題。當然,在這個過程中,要給自己安排休息時間。例如,每隔一小時休息十分鐘。

  睡覺前 把當天復習過的內(nèi)容像過電影一樣在腦子里面回憶一遍,對鞏固和記憶知識是十分有利的。

學生學習計劃 篇9

  小學是人生的起點,是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,所以小學生學習一定要有一個詳實的計劃,這樣學習起來才會有的放矢。

  在整個小學階段,每個學期都要開設(shè)幾門課程,主要學科有語文、數(shù)學,英語三門學科,每周、每日學習的內(nèi)容都不同,各主要學科都有課外練習,如果沒有學習計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學習效果。要明白制定學習計劃的重要性,明確學習計劃的內(nèi)容,掌握制定學習計劃的方法。

  學習計劃包括長期計劃和短期計劃兩種。長期計劃以一學期為宜,從總體上對各學科的學習作出全面的安排。一年級,二年級主要學科是語文、數(shù)學,合理安排學習語文、數(shù)學的時間比例,應做到不能偏科,適當?shù)淖龅窖a缺補差;三年級后多設(shè)了一門英語,相對于一、二年級學習任務加重,更要合理安排好三門科目的學習時間!每天早晨就要抽出一定的時間朗讀課文、記憶英語單詞。

  短期計劃以一周為宜,對本周內(nèi)每天的學習內(nèi)容、學習目的、保障措施和作息時間作出詳細具體的安排。在按時完成老師布置的作業(yè)的同時,還要抽出一定的時間對學過的知識進行復習,也就是古人所說的“溫故而知新”,而且還有養(yǎng)成預習的好習慣,對第二天將要學的新知識進行預習,這樣老師在講解新的知識時,心里就有所準備,接受新的知識就會快些!

  學習計劃要具體、明確、切實可行,同時又要留有充分的余地,以保證計劃的靈活性和適應性。在執(zhí)行中既要堅定不移,又要根據(jù)實際適當調(diào)整,目的在于使學習計劃更加切合實際,更為有效地提高學習效果。

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