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高一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-04-10 15:21:43 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

高一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃合集5篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的高一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃合集5篇

高一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1

  寒假時間:1月14日—2月22日 除去 除夕 初一 初二 三天 計劃①:完成所有作業(yè)

  每天各門完成兩天內(nèi)容

  一周復(fù)習(xí)一次 尤其是語數(shù)外 ②: Ⅰ語文 完成36篇古文+整理 4篇作文訓(xùn)練

  綠書一天一個練習(xí)背誦必修三古詩文 Ⅱ物理必修二 看王后雄

  完成步步高 訓(xùn)練與檢測 一天各兩個練習(xí)(隨進度來) 一天5題競賽題+整理 一周復(fù)習(xí)兩次

 、蠡瘜W(xué)必修1+必修2 2個單元看王后雄

  完成訓(xùn)練與檢測 (隨進度)

  一天5道競賽題 一周復(fù)習(xí)兩次

 、魯(shù)學(xué)必修2 立體幾何看王后雄

 、鯕v史必修2 4個單元 看王后雄

  完成訓(xùn)練與檢測

 、龅乩肀匦1+必修2 2個單元 完成訓(xùn)練與檢測

 、魃锉匦2 4個單元 完成訓(xùn)練與檢測

  Ⅷ政治必修2 2個單元完成訓(xùn)練與檢測

 、 英語 完成所有報紙完形每天兩篇 閱讀每天三篇 根據(jù)新概念二每天學(xué)習(xí)半小時—1小時

高一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2

  轉(zhuǎn)眼間就進入高一下學(xué)期,沒有高二高三備戰(zhàn)高考的壓迫感,也沒有剛進高中的新鮮感,處于這一時期的我沒有方向感,甚至缺乏動力,在這一學(xué)期我要抓住這個分水嶺時期,不放松對自己的要求,下面是我的學(xué)習(xí)計劃:

  在語文科目上:花時間在課堂上但最更重要的是發(fā)散自己的思維,訓(xùn)練自己的寫作能力和理解能力,尤其在文言文方面自己缺乏理解能力,所以更要培養(yǎng)自己這方面的能力,多閱讀課外書籍、古今中外歷史、散文集等。

  在數(shù)學(xué)科目上:在數(shù)列、三角函數(shù)、向量、立體幾何這些重點單元認真聽老師講解,做一些進階性的的題目,在其他小眾單元中的內(nèi)容也要掌握,做輔助性練習(xí)。

  在英語科目上:注重英語單詞的積累,學(xué)會技巧性的記單詞,在語法的理解、閱讀寫作能力方面多進行培訓(xùn),要多聽聽力訓(xùn)練自己的聽寫能力,同時更要多讀,提升自己的口語能力,學(xué)會自主學(xué)習(xí),溫故而知新。

  在理科科目上:理科科目中注重培養(yǎng)興趣,對自己來說物理是相對來說比較難的,高中物理不同于初中是以定量計算居多,所以需要頭腦清晰的去想清楚公式的由來,去想清楚題干文本;化學(xué)在高一來說就是元素公式的記憶,在實驗課中多聽多看多問多動手實踐;生物的話應(yīng)該算是理科中最容易的科目,也是相對來說更容易產(chǎn)生興趣的,所以要抓住這一點,在興趣上提升自己的理解和做題能力。

  在文科科目上:對于記背方面我是相對薄弱的,所以文科方面知識相對較弱,所以在這一學(xué)期對于歷史科目要多去了解歷史,現(xiàn)在課外書籍中提起自己的興趣,對于政治要更偏向于了解時事,在實際中聯(lián)想問題,但對于想走世界的我地理其實不會太難,但是要在自己了解的基礎(chǔ)更深的去了解地理文化等。

  以上就是我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,要明確自己未來的奮斗目標和階段努力目標,要在基礎(chǔ)上加深自己的能力,不能有偏科意識,注重細節(jié),有糾錯意識,但同時在學(xué)習(xí)之余也要學(xué)會身心平衡,勞逸結(jié)合。

高一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3

  學(xué)校已經(jīng)開始放假了,成績單也已經(jīng)拿到手了。這次期末考試我的成績還算不錯,但我認為我還有進步的空間。這是我進入高中以來的第一個暑假,我認為我應(yīng)該要好好計劃一下。之前的暑假我都是玩半天寫半天的作業(yè)這樣過來的,但既然我現(xiàn)在已經(jīng)上高中了,就不能像之前那樣了。所以我制定一個暑假的學(xué)習(xí)計劃,具體如下:

  一、語文

  這次的語文成績還算不錯,跟期中考試的成績差不多,我的語文成績一直還算穩(wěn)定。根據(jù)我以往的考試失分的情況來看,這次考試扣分的地方還是閱讀理解、作文和文化常識部分。所以這個暑假我要在這三個方面多下功夫,爭取下個學(xué)期語文成績可以提高一點。閱讀理解我準備多刷題,老師在上課的時候講了閱讀理解解題的模板,但我一直記不住。所以在這個暑假一邊刷題練習(xí)解題的手感,一邊記住答題模板。作文就是多積累一些素材,我平時都寫議論文,所以積累素材很有必要。文化常識就要靠多積累,多記。

  二、數(shù)學(xué)

  數(shù)學(xué)我準備預(yù)習(xí)一下高二上學(xué)期的部分比較難的知識,這樣在老師講課的時候我可以重點聽我不懂的地方,學(xué)得更好。高一也有一些地方我沒有學(xué)懂,扣分的地方就在這里,所以暑假還有一個任務(wù)就是把之前沒有學(xué)懂的學(xué)懂。

  三、物理

  自從進入高中以來,物理就成為了我的弱科之一。初中我的物理成績還是挺好的,但在上了高中之后,物理成績可以說是一落千丈。所以這個暑假我決定把大部分時間都放在物理的學(xué)習(xí)上,把物理成績提高上去。我買了一套試卷,還有輔導(dǎo)書,準備邊看邊做。我留了我們班一個物理成績特別好的同學(xué)的聯(lián)系方式,有什么學(xué)不會的地方就問他。

  四、化學(xué)、生物

  自從化學(xué)出現(xiàn)在我的課程表上之后,它就成為了我最喜歡的學(xué)科,我的化學(xué)成績也是所有學(xué)科中成績最好的,暑假除了寫暑假作業(yè),我不打算花時間在化學(xué)上。生物是我第二喜歡的學(xué)科,所以成績也比較的好,跟化學(xué)一樣,我不打算花太多的時間。

  五、政治、歷史、地理

  這三門只要多記,進行理解記憶,就能夠考好,所以也不需要花太多的時間。但我一直都比較的懶得記,所以還有進步的空間,在下學(xué)期希望我能夠有改變。

  六、暑假作業(yè)

  這個假期最重要的就是要完成假期作業(yè)了,我會另外制定一個暑假作業(yè)安排表,每天有計劃的完成我的暑假作業(yè)。

  這個假期我會按照我制定的學(xué)習(xí)計劃來學(xué)習(xí),希望在開學(xué)的時候,能夠提高我的成績。

高一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4

  撿起鋼琴課,預(yù)習(xí)高一內(nèi)容

  詩韻,今年中考789分,被華南師大附中錄取

  詩韻初三這一年學(xué)習(xí)非常努力。因為中考,她與奶奶見面的.次數(shù)少了很多;也因為中考,她把一直喜愛的鋼琴放下了。中考一結(jié)束,她就去看奶奶,并且聯(lián)系自己的鋼琴老師,約好了暑假的鋼琴課程。

  其實剛考完也徹底放松不起來,心里總是會想著成績的事,所以我就問師兄師姐借了高一的課本來預(yù)習(xí),這樣一來可以了解一下高中的知識,心里有個底,二來也可以轉(zhuǎn)移注意力,讓我不要老想著成績。詩韻說,由于成績還沒有出來,她心里還有塊石頭沒有落地,所以也沒辦法徹底放松。

  得知成績后,盡管家里人都為她高興,但她自己卻并沒有太開心,反而覺得壓力更大了,中考成績只能說明我發(fā)揮得好、運氣好而已,其實比我優(yōu)秀的同學(xué)還有很多,我感覺上了高中,自己的壓力會更大。以前就聽師兄師姐說過,初中成績不相上下,高中成績兩極分化。詩韻說這個暑假她的主旋律就是熟悉高一的知識,為接下來的高中三年打好扎實的基礎(chǔ)。

  8月份我們?nèi)矣媱澣B門旅游,大概五六天吧。詩韻說,由于每年的暑假爸爸媽媽都會帶她出去旅游,這個暑假也不例外。讀萬卷書行萬里路還是很重要的,另外,一家人出去旅游,跟爸爸媽媽在一起特別溫馨和幸福。

  詩韻認為,中考后這個暑假是一個承接,初中和高中完全不一樣,中間有一個大的跨度,所以我認為這個暑假非常重要,我會好好利用這個暑假來學(xué)習(xí),并且規(guī)劃好高中三年的學(xué)習(xí)和生活。我有出國讀大學(xué)的打算,所以現(xiàn)在也報了個托福班,即使沒申請上國外的大學(xué),學(xué)習(xí)托福也能提升我的英語水平。

高一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5

  高一年級是一個嶄新的起點。當我們面對著新的環(huán)境時,總是希望能以最快的速度與之融為一體,總是希望能以最佳的狀態(tài)從中獲得優(yōu)異的回報。但是,高中階段與初中階段存在著巨大的差別,當我們幾乎無法改變它的時候,我們只能嘗試著改變自己。

  為了不虛度年華,究竟如何規(guī)劃高一的學(xué)習(xí)生活呢?

  7月初,暑假開始。要成為高中時代的佼佼者,僅成績優(yōu)秀是不夠的。不妨利用這個假期多讀書,多游覽,多體驗,在放松心情的同時開拓眼界,強化語言表達能力,提升氣質(zhì),結(jié)識更多優(yōu)秀的同齡朋友,準備迎接多彩的高中生活。

  8月初,收心。提前備戰(zhàn)開學(xué)前的分班考試。爭取進入重點班、實驗班,獲得最優(yōu)秀的教育資源。如果進入普通班也要調(diào)整好心態(tài),告訴自己可以努力成為普通班的尖子,成績還是會比重點班里一般的學(xué)生好,也不會有那么大的壓力。關(guān)鍵還是要靠自己的努力和信心。

  9月——10月,學(xué)習(xí)。適應(yīng)新的老師、同學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)。尤其需要關(guān)注學(xué)習(xí)觀念和方法的改變。和初中時知識淺顯、只需大量練習(xí)就能提高成績的情況不同,高中課程的理論性、抽象性強,就需要在對知識的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的觀念對待每一個問題。

  11月,高一第一次期中考試。不一定要追求多么優(yōu)異的成績,最重要的是要從考試過程及結(jié)果中找到問題和不足,發(fā)現(xiàn)目前學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法中的缺陷,明確接下來努力的方向?赡芎芏嗤瑢W(xué)覺得成績不盡如人意,出現(xiàn)心理落差,這是正,F(xiàn)象,一定要注意調(diào)整心態(tài)。

  11月——1月,學(xué)習(xí)。接觸新課改之后的新知識,平衡用于各學(xué)科學(xué)習(xí)的精力。高一需要學(xué)習(xí)的學(xué)科眾多,一定要注意盡量均衡,不要厚此薄彼,否則會因為忽視某個學(xué)科而在之后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)“拖后腿”,打亂屆時其他的學(xué)習(xí)計劃和節(jié)奏。

  1月,高一第一次期末考試。至少提前兩周備考復(fù)習(xí),制訂復(fù)習(xí)計劃并嚴格執(zhí)行。萬不可認為自己初中時成績很好而掉以輕心或期待過高,因為高中的知識和初中相比幾乎完全不同,大家基本是站在同一起跑線上,要正確面對考試成績,檢閱這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

  1月——2月,寒假。結(jié)束了上半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),可以適當放松,同時分析期末考試各科結(jié)果,及時查缺補漏,不可因為有些科目成績不理想而從此喪失興趣和信心。豐富假期生活,多讀書,拓展自己的知識面。

  3月,新學(xué)期開始。告訴自己,不論上學(xué)期表現(xiàn)如何,現(xiàn)在要面對的是一個全新的開始,制訂全新的計劃并嚴格執(zhí)行,實現(xiàn)自己的目標。

  3——4月,學(xué)習(xí)。此階段是高中學(xué)習(xí)中的分水嶺,數(shù)理化學(xué)科都在高一上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大難度。更為重要的是,各個學(xué)科的“歸納性課程”開始出現(xiàn)——從現(xiàn)象到理論的抽象在高一下學(xué)期達到頂峰!對于各知識點的要求不僅僅是簡單掌握,而是要深入挖掘到高考難度。

  4月,期中考試。本次考試是檢驗和反思自己目前學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)思路的絕佳機會,可以在成績公布后請各科老師幫助自己進行分析,做到更全面地了解自己的學(xué)習(xí)狀況。

  5月——6月,學(xué)習(xí)。調(diào)整思路后繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)習(xí)知識,上課認真聽講,認真完成作業(yè)并消化、深化所學(xué)知識,及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),使用自己的錯題本,善于總結(jié),不留學(xué)習(xí)死角。

  6月中旬,提前備戰(zhàn)期末考試。至少提前兩周開始制訂期末考試的復(fù)習(xí)計劃,在學(xué)好新課的同時按步驟梳理復(fù)習(xí)整年學(xué)習(xí)過的重點內(nèi)容,避免臨近考試才手忙腳亂地投入復(fù)習(xí),造成心情焦慮。

  6月末或7月初,期末考試。這次考試是對于高一一年學(xué)習(xí)成果的整體檢閱,一定要認真對待,因為本次成績也許會對之后的自主招生有影響。善于在考試后發(fā)現(xiàn)問題,及時求助解決,提煉經(jīng)驗教訓(xùn)。同時,你也可以將這次考試的體驗和成績作為重要依據(jù),思考自己在文理分科時應(yīng)該如何選擇。

  7月——9月,暑假。這個暑假是體驗高一豐富生活的寶貴機會,你需要加以充分利用,使自己從各個方面都變得更優(yōu)秀,成為更符合自己期待的人。同時,要總結(jié)反思這一學(xué)年的學(xué)習(xí)成果,及時查缺補漏,不留短板。

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