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暑假學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-03-27 18:08:20 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【精品】暑假學(xué)習(xí)計劃模板匯總八篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的暑假學(xué)習(xí)計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】暑假學(xué)習(xí)計劃模板匯總八篇

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇1

  一、計劃實施的目標(biāo):

  1。提高自己在英語、數(shù)學(xué)、語文的學(xué)習(xí)能力;

  2。加強(qiáng)運動,提高身體素質(zhì);

  3。學(xué)會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1。組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

  2。按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(語文)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

  3。把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

  4。把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

  5。無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

  6。把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。

  7。到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

  8。對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

  9。每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

  10。每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時間安排:

  1。一星期學(xué)習(xí)五天,上午2小時,下午2小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

  2。每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。

  3。晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

  4。雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動

  四、督促自律:

  1。設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

  2。合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。

  3。學(xué)會做簡單的家常菜。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇2

  第一步:把時間預(yù)約給BEC。

  “沒有時間”是借口,把BEC學(xué)習(xí)當(dāng)成工作,當(dāng)成約會,事先把時間給空出來,你就不會在臨睡前一聲嘆息“今天又沒時間復(fù)習(xí)了。”不要貪多求快,每天安排出2小時的時間來學(xué)習(xí)BEC,雙休日翻倍,即每天4小時,一周共計18小時的學(xué)習(xí)時間。具體時間安排,可根據(jù)自己的實際情況作出調(diào)整。

  第二步:早起鳥vs夜貓子—在對的時間學(xué)習(xí)BEC。

  根據(jù)第一步測算,每天能安排出至少2個小時的學(xué)習(xí)時間。但是這2個小時是集中學(xué)習(xí)、還是分散學(xué)習(xí),又是因人而異。首先,你要確定一天中你學(xué)習(xí)效率最高的是什么時候。如果是起床后精神最振奮,還是夜貓子不到12點就亢奮不起來;其次,你要知道自己集中注意力的時間能保持多長,是十分鐘還是半小時;最后,根據(jù)你自己的生物鐘,做出安排。

  第三步:拯救短板行動,補短先于揚長。

  每個人在英語學(xué)習(xí),尤其是商務(wù)英語學(xué)習(xí)方面的薄弱項都不同,有人聽力差、有人單詞少、有人開不了口,有人寫不下來,所謂的“聽說讀寫都不行”那是與其他人比較的結(jié)果,F(xiàn)在是要發(fā)現(xiàn)自己的薄弱項,所以就“矮子里拔長子”,先選出一個最弱的,然后逐一突破。如果每個都想提高,每個都花相同的力氣,對于窮忙族來說,只會把自己弄得筋疲力盡、堅持不下去。所以請各位還是有的放矢吧。

  PS:語言學(xué)習(xí)不是孤立的,聽力提高了,不可能單詞量沒上去;閱讀好了,不可能寫作還是原地踏步。所以,不用擔(dān)心“顧此失彼”,還是要逐一突破。

  第四步:寫下來的可行性計劃。

  制定計劃最怕的是好高騖遠(yuǎn),什么每天背100個單詞、聽10篇聽力、寫2篇作文、讀一小時英語……計劃是很好,也有很抱負(fù),但可行性不夠。這樣的計劃,只是看起來很美而已,操作起來只會很累。只能堅持十天半個月就會放棄的計劃,不如不定。另外有一點,計劃一定要寫下來,而不要光在腦子里想。沒有白紙黑字寫下來的計劃是沒有約束力的!如果你實在對自己的自控力沒有信心的話, 也可以報名參加網(wǎng)校的BEC課程,和全國的考生一起學(xué)習(xí),并有經(jīng)驗豐富的老師(還當(dāng)過BEC考官哦)為你引領(lǐng)道路,掃除學(xué)習(xí)障礙。

  第五步:養(yǎng)成寫B(tài)EC學(xué)習(xí)日記的習(xí)慣。

  買一本帶有日期的記事本,把每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容都一一記錄下來,背了哪幾個單詞、聽了哪些聽力材料,看了幾篇商務(wù)英語的報道,學(xué)會了哪幾個句型的表達(dá),全部記下來。記錄的同時也是在復(fù)習(xí),加深印象。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇3

  這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認(rèn)為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業(yè)的黃金時期,不容錯失。為您準(zhǔn)備了暑假學(xué)習(xí)計劃、暑假旅游計劃,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。

  高中暑假學(xué)習(xí)計劃時間安排:

  一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺,中午休息一個小時。

  二:起床后讀一個小時英語,睡覺前花半個小時復(fù)習(xí)英語單詞。

  三:8:20左右開始上午的學(xué)習(xí)12:00結(jié)束,下午2:00至2:30半開始,6:30結(jié)束,晚上最好看一下新聞聯(lián)播,然后開始晚自習(xí)。

  這是學(xué)習(xí)時間安排,對自己要狠一點,我已給你留下了足夠的休息時間,和不多的娛樂時間,一定不要占用休息時間,另外在家里生活可以搞好點,身體是本錢,要好好保護(hù)!

  高中暑假學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)安排:

  學(xué)習(xí)講究專業(yè)調(diào)和,就是不要用一個時期專攻一門課程,要協(xié)調(diào)發(fā)展。盡量做到以半天為一個學(xué)習(xí)單位制定學(xué)習(xí)計劃,要注意以下幾條:

  一:英語必須每天抓,這個有了早晚的'時間分配,不能變動。再一個星期分二到三個學(xué)習(xí)單位就可以了,如果你英語基礎(chǔ)相對不是很好也可以多花一點時間。

  二:數(shù)理化生都是理科,除數(shù)學(xué)要多花一點時間處,其他可以平均分配。當(dāng)然你也可以因自己情況而定,"取長補短"。

  三:語文,這個難得計劃,分配一些時間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計劃的話可以另分時間。

  高中暑假學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)方法:

  一:在白天正常的學(xué)習(xí)單位里,做兩件事:1認(rèn)真學(xué)習(xí)課本,把課本上的每一個習(xí)題都做完。2完成這些后就做一些課處習(xí)題。

  二:是晚上的時間不要做其它習(xí)題,做一份試卷,一個星期為一個周期六門課順著做,你最終是要參加高考的,不能放松對考試的訓(xùn)練。

  三:定期對自己的學(xué)習(xí)情況做一下總結(jié),跟學(xué)校進(jìn)程做一下比較,做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  小編最后的一點建議:

  一:如果你自制力好的話,在家里自學(xué)完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個人覺得學(xué)校才是你最應(yīng)該待的地方,你要想清楚了。

  二:學(xué)習(xí)可以很有樂趣也可以很枯燥無味,就看你用什么樣的心態(tài)來學(xué)習(xí),重復(fù)的做習(xí)題是很煩,我有體會,但你如果明確要參加高考,那么不要多說做吧!

  三:對于電腦我要說的是,你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不要過多的使用,對我們這一代人來說,使用紙制閱讀已經(jīng)非常習(xí)慣了,電子閱讀永遠(yuǎn)沒有書本閱讀親切!

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇4

  這學(xué)期我的成績還算是不錯的,至少期末考試的成績很好,不過由于下學(xué)期就已經(jīng)是五年級了,為了保持住目前的學(xué)習(xí)優(yōu)勢,我應(yīng)該要珍惜即將到來的暑假生活,制定出一份適合我的學(xué)習(xí)計劃,這樣的話才能夠領(lǐng)先其他人一步,不過估計不止我一個人這么想,班上很多人報了暑假補習(xí)班,我可不能夠落后于他們,必須要在放假以后盡快寫完暑假作業(yè)。

  首先我應(yīng)該要保持好在學(xué)校養(yǎng)成的一些習(xí)慣,無論是晨讀還是跑步,都是對自己的學(xué)習(xí)有著很好的輔助作用的。鑒于這次期末考試的題目有一些題目并不局限于四年級的題型,我覺得自己應(yīng)該要在假期看一些可能是考試延伸的一些課外書,一周看一本書,雖然速度可能有些慢,但是要保證自己能夠理解其中的意思,看完以后再自主寫讀后感,這樣做也能夠提升一些自己的文學(xué)水平,無論是寫作文還是審題方面應(yīng)該都能夠獲得一些提升。另外我還要多背誦一些詩詞,防止考試的時候出現(xiàn)教材以外的題目,通過邊抄便背的方式,一定能夠很快記住。

  其次我可以買一些試卷來做,盡量一天做兩張數(shù)學(xué)試卷,這樣的話能夠幫助我以最快的速度掌握數(shù)學(xué)中的題型,而且也能夠被動訓(xùn)練我的做題速度。五年級的教材也要盡快借到,因為暑假補習(xí)班的補習(xí)老師一般都會講到下個學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我可以嘗試做一些五年級的試題,現(xiàn)結(jié)合自己對教材的理解做一遍,通過親身的感受可能印象更為深刻一些,做完以后將自己不會的試題抄錄下來詢問補習(xí)老師,然后再對照答案,那些自以為會做但是卻做錯了的題目必須要著重標(biāo)記出來。

  最后我可以從一些其他的加分項進(jìn)行學(xué)習(xí),一般來說,字寫得好看的話可以得到幾分的試卷整潔分,我可以買一些楷書字帖進(jìn)行臨摹練習(xí),每天至少練習(xí)十頁,由于練字本來就是一個長期的過程,因此我必須要堅持下去,只要不中途放棄,那么效果絕對是有的。在補習(xí)班的學(xué)習(xí)結(jié)束以后,我就可以嘗試做一些比較難的五年級試題,暑假多學(xué)習(xí)一些,那么開學(xué)以后自己就能夠輕松一些。

  或許我的這份暑假學(xué)習(xí)計劃不怎么完美,但是執(zhí)行才是最重要的,因此為了避免計劃變成空談。我必須要執(zhí)行并堅持下去,至少經(jīng)歷了一個暑假以后,我還是能夠有一些進(jìn)步的。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇5

  1、每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)作業(yè);

  每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學(xué);

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇6

  為了使我的暑假生活過得更加快樂、充實,我對自己的暑假生活制訂了下面的計劃:

  早上6:30起床

  6:40-7:00 刷牙、洗臉

  7:00-7:30 吃早飯

  7:30-8:20 讀四年級上冊語文書

  8:30-10:00 做暑假作業(yè)、寫作文

  10:00-11:30 休息

  11:30-12:00 吃中飯

  12:10-13:20 睡午覺

  13:30-15:00 看課外書

  15:00-16:00 畫畫、練書法、吹豎笛

  16:00-17:30 學(xué)電腦、上快樂學(xué)堂

  17:40-18:10 吃晚飯

  18:20-19:30 看電視

  19:30-20:20 寫日記

  20:30 洗澡睡覺

  這就是我的暑假計劃,我一定要按照自己訂的計劃做。

  20xx年暑假計劃

  一天一天的過去了,離放假時日子不遠(yuǎn)了。就讓我計劃一下我的暑假計劃吧。

  第一: 我的計劃很簡單,我不想要游山玩水,我只想“打工”打工?你肯定想知道,我是一個未到十八歲的人,誰會雇傭我啊?哈,我是幫嬸嬸賣東西,照顧弟弟,給他們減壓。我不要工資,我也不要什么獎賞。只要和我親愛的小堂弟在一起我就很開心了,因為我知道錢買不了快樂,給再多的錢,我也不一定會很快樂。只要可以和弟弟在一起,我就很快樂了。

  第二:每天九點左右起床,之后吃飯,寫作業(yè),寫完作業(yè)就去“打工”如果累了,我就和弟弟玩,我相信,弟弟的歡笑聲可以幫我解壓;氐郊依,我會把一天發(fā)生的事寫在日記本里。

  這就是我的暑假計劃,希望到了放假的時候,我可以按著我寫的去做,我也相信我會做到的。

  昨天開始我們已正式放假了,怎么過一個又快樂又充實的暑假呢?媽媽讓我自己制定一個計劃,我認(rèn)真想了一下,我的計劃是:

  20xx年暑假計劃

  一、 每天7點起床,在家里可以練習(xí)一會抖空竹,或者下樓跑步。

  二、 8.00-8.30分吃早飯。

  三、 9:00——9:30分,每天跟著點讀機(jī)讀英語,復(fù)習(xí)鞏固。英語老師布置的作業(yè)按時完成。

  四、 上午9:30—11:00 做作業(yè),語文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)各做五頁,能力訓(xùn)練至少做一頁,口算每天至少做30道。

  五、 下午1:00——3:00午休。

  六、 下午3:20——5:30讀書,一個假期多讀些科普書,《神奇校車》三輯還有幾本沒有讀完,讀完后認(rèn)真做讀書筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)書中的知識,擴(kuò)大自己的知識面,積累好詞、好句。

  七、 假期中的讀書計劃:《神奇校車》、《勇氣》、《風(fēng)到哪里去了》、《小豬當(dāng)保鏢》、《我的野生動物朋友》《中國經(jīng)典科學(xué)童話》、《松鼠先生和月亮》、《凱,能行》、《電話里的童話》、《花婆婆》、《三只小豬的真實故事》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》。《洋蔥頭歷險記》、《好餓的毛毛蟲》、《生氣湯》等。

  八、 讀完書后,及時記筆記,至少兩天寫一篇博客。

  九、 和同學(xué)商量好,要一周學(xué)習(xí)一次小提琴。

  十、 6:00——7:00休息看動畫片。

  十一、 每天和同學(xué)約好7:30——9:15一起騎獨輪車或者玩游戲。

  十二、 9:30洗澡睡覺。

  20xx年暑假計劃

  我即將升入五年級了,這個暑假,將是一個不平凡的暑假,因為,五、六年級是小學(xué)中最重要的時段,為此,我為自己制訂了一個暑假計劃表。

  6:30 起床

  6:35--6:40 洗漱、扎頭發(fā)

  6:40--7:00 用早餐

  7:00--7:05 休息

  7:05--10:05 學(xué)校寒假作業(yè)

  10:05--11:00 看電視

  11:00--11:30 午餐

  11:30--11:40 休息

  11:40--1:40 暑假作業(yè)

  1:40--3:40 運動

  3:40--5:40 練鋼筆字

  5:40--6:00 晚餐

  6:00--6:30 洗澡

  6:30--9:00 看電視

  9:00 睡覺

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇7

  1、目標(biāo)

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

  初三學(xué)年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為中考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

  初三學(xué)年,既是初中時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。

  2、知己

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時間表 (可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)

  7:30 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:40--8:00 聽一篇英語聽力

  8:00 吃早飯

  8:20---9:05 做作業(yè)第一節(jié)課

  9:15—10:00做作業(yè)第二節(jié)課(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

  10:10---10:55 復(fù)習(xí)第一科

  11:05--- 11:50閱讀 包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等

  12:00 吃午飯

  12:30---13:30 午休 午睡,實在睡不著的話休息一會

  13:40—14:25做作業(yè)第三節(jié)課

  14:35---15:20復(fù)習(xí)第二科

  半小時自由時間閱讀,體育活動,或娛樂

  15:50---16:35做題做數(shù)學(xué)題,物理題,英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等

  16:45---吃晚飯 自由時間看報紙,電視→新聞、科普類等(此段時間不固定)

  晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  10:00 睡覺

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  許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學(xué)的安排時間,真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩計劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。

  選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對癥下藥”

  針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強(qiáng),以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時候的“高參”。

  學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”

  在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。“雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向老師如此說。在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。a城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”,結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;b城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)!白铌P(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”

  1.看數(shù)學(xué)書 ,盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多,自主學(xué)習(xí)的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊

  2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

  3.數(shù)學(xué),假期補課可以適當(dāng)安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

  4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  當(dāng)然,能力不同,要求不同

  語文 語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)

  英語 記單詞 盡量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ,很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,盡量都會寫 。還有就是背課文,增強(qiáng)語感。很重要

  物理 物理是初二新加的,有興趣可以預(yù)習(xí),物理我覺得很簡單,只要老師上課認(rèn)真聽就ok了

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇8

  1.語文:初一上學(xué)期古詩背出;古文會翻譯。(一天背2篇古詩。古文2天看一篇。)

  名著學(xué)習(xí)即內(nèi)容人物。(可去圖書館借書來看。了解主要人物及其事跡)

  詞典看字。(每天爭取學(xué)會幾個字,主要是一些常用字?荚嚤M量不錯)

  2.數(shù)學(xué):預(yù)習(xí)完整冊書。

  每天預(yù)習(xí)1-2節(jié)內(nèi)容。爭取在暑假預(yù)習(xí)完。

  3.英語:整本書的單詞背一遍。

  每天背1單元單詞,爭取暑假把整本書的單詞背完。

  具體時間安排

  8:00-9:30背古詩及看古文

  9:30-11:30預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)

  11:30-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦)

  14:00-15:30詞典看字、看書

  15:30-17:30看一些課外書和英文電影,或和同學(xué)戶外活動

  18:00-19:30 看新聞聯(lián)播,吃晚飯

  20:00-21:30 背英語單詞和英語課文

  21:30-22:00 寫作文、日記、反思等(可適當(dāng)調(diào)整)

  22:30 上會兒網(wǎng),睡覺編者評論:科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃對學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用是不言而喻的。對同學(xué)們來說包含兩方面的內(nèi)容:制定一個合理的計劃;將計劃付諸實踐并堅持下去。在制定計劃的過程中,要以孩子為中心,充分發(fā)揮孩子的主動性;家長和老師在這個過程中只是起到一個輔助作用,敦促孩子執(zhí)行計劃,幫助孩子進(jìn)步。

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