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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-07-13 13:32:02 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【必備】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板(精選18篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板(精選18篇)

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  新課標(biāo)數(shù)學(xué)教材在內(nèi)容安排上有如下的特點(diǎn):七年級(jí)知識(shí)點(diǎn)多,八年級(jí)難點(diǎn)多,九年級(jí)考點(diǎn)多。同時(shí),新課標(biāo)數(shù)學(xué)突出考查學(xué)生的“數(shù)學(xué)思維能力”和“數(shù)學(xué)應(yīng)用能力”的考核。通過(guò)暑假數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),進(jìn)一步理順知識(shí)框架結(jié)構(gòu);根據(jù)新課標(biāo)要求適當(dāng)擴(kuò)充相關(guān)知識(shí)點(diǎn)、解題思路和解題方法,達(dá)到培養(yǎng)數(shù)學(xué)分析能力、解題能力,運(yùn)用創(chuàng)新能力的目的。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識(shí)來(lái)來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓學(xué)生達(dá)到醍醐灌頂?shù)膶W(xué)習(xí)境界。以下是假期學(xué)習(xí)計(jì)劃:

 。ㄒ唬、總結(jié)反思、理清脈絡(luò)

  1、總結(jié)這兩年來(lái)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?自己的大腦里是不是有很清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?

  2、反思一下自己前面所學(xué)的怎么樣?是不是所有的知識(shí)點(diǎn)都掌握的很好? 對(duì)自己來(lái)說(shuō)哪些是好的學(xué)習(xí)方法?哪些是學(xué)習(xí)方法是需要改正的?

  (二)、準(zhǔn)確定位、確定目標(biāo)

  通過(guò)前面的總結(jié)反思,給自己有一個(gè)明確的定位,看看七年級(jí)、八年級(jí)所學(xué)的知識(shí)是不是已經(jīng)掌握的很扎實(shí)?如果掌握的不是那么扎實(shí),那么暑期重點(diǎn)就是要將七、八年級(jí)所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)的梳理、復(fù)習(xí)。如果掌握的已經(jīng)很好,那么暑期就應(yīng)該有更高的要求:要研究龍巖市近年來(lái)的中考數(shù)學(xué)題:包括試題結(jié)構(gòu)、試題特點(diǎn);中考數(shù)學(xué)題和平時(shí)訓(xùn)練相比更側(cè)重考察主要的數(shù)學(xué)思想和方法、基本數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和探究能力、應(yīng)用知識(shí)的能力;比方說(shuō)像中考中最熱門的“動(dòng)態(tài)試題”,平時(shí)學(xué)習(xí)中遇見(jiàn)的就不多。七、八年級(jí)所學(xué)的知識(shí)強(qiáng)化提高:可以購(gòu)買一些類似于中考試題分類這樣的書籍,將各地中考題中涉及到七、八年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的試題作為暑期訓(xùn)練提高之用。提前預(yù)習(xí):九年級(jí)是中考考點(diǎn)最集中的部分,而且有像二次函數(shù)、圓、相似形這樣的中考重點(diǎn)章節(jié),所以利用暑期進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)、了解它的知識(shí)體系很必要的;在預(yù)習(xí)中,還要注意哪些知識(shí)自己不易理解,開(kāi)學(xué)時(shí)就要特別注意。

 。ㄈ、制定計(jì)劃、注意方法

  1、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,列出某些時(shí)間段所要達(dá)到的目標(biāo),和家長(zhǎng)共同研究獎(jiǎng)懲以及監(jiān)督機(jī)制。

  2、注意方法:首先要弄清最基本的概念、公理、定理和公式,暑假里要把已經(jīng)學(xué)過(guò)的基本概念整理出來(lái)。其次數(shù)學(xué)需要一定的練習(xí),但要“埋下頭去做題,抬起頭來(lái)想題”:每一道題都要知道它的思路、不僅要知道怎樣做,更要知道為什么這樣做?注重發(fā)現(xiàn)題與題之間的內(nèi)在聯(lián)系,要會(huì)通過(guò)比較,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,穿透實(shí)質(zhì),以達(dá)到“觸類旁通”。

  最后,建議大家建立錯(cuò)題本,把訓(xùn)練中的錯(cuò)題或者具有代表性的而自己當(dāng)時(shí)又沒(méi)做出來(lái)的題目記錄下來(lái)。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  昨日我?guī)е炭?帶著興奮踏進(jìn)了國(guó)培的隊(duì)伍。我只是一所民辦幼兒園聘請(qǐng)的老師,沒(méi)有學(xué)歷,沒(méi)有專業(yè),有的是對(duì)孩子的愛(ài),有的是對(duì)事業(yè)的熱情與執(zhí)著,所以我來(lái)了。我不知道在這次國(guó)培中我會(huì)碰到些什么,心里一點(diǎn)底都沒(méi)有。

  可是迎接我的是安康職業(yè)學(xué)院熱情的老師,食堂有可口的飯菜,宿舍有干凈的被褥。來(lái)自安康十大縣的學(xué)員都相互間熱情的打著招呼,那感覺(jué)就像是我們?cè)揪驼J(rèn)識(shí)的,絲毫沒(méi)有初見(jiàn)面時(shí)的陌生感。很隆重的開(kāi)班典禮之后,就是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)員的合影留念,之后是班級(jí)的破冰活動(dòng),班委會(huì)的成立。

  我每天按著日程聽(tīng)課,上機(jī),完成作業(yè)。短短十四天中我聽(tīng)了九位一線名師的課,八位項(xiàng)目專家及外聘專家、域外專家的課,兩位藝術(shù)系老師的課,而且跟崗觀摩了兩天鐵路幼兒園。

  教室里我認(rèn)真聽(tīng)課,舞蹈廳里我翩翩起舞,餐廳里我狼吞虎咽,宿舍里我和同學(xué)激烈的討論。國(guó)培的日子忙碌又充實(shí),我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。在這里,幼教的理念得到了重塑;活動(dòng)設(shè)計(jì)的困惑得到了解答;環(huán)境的創(chuàng)設(shè)得到了啟發(fā);基本的技藝得到了提高·······我全身心的投入到了學(xué)習(xí)中去。

  校園中處處留下了我的身影。從最初的同學(xué)間彼此不了解到無(wú)話不談的知己;從最初的身體僵硬到能配合同學(xué)跳舞;從最初的不敢畫畫到畫出流暢的簡(jiǎn)筆畫;從最初的認(rèn)為幼兒教師只是保姆,到如今的認(rèn)識(shí)到幼兒教師是全方面的保育保健······我的思想認(rèn)識(shí)發(fā)生了質(zhì)的變化,我想今后在工作中,我一定會(huì)用在國(guó)培學(xué)習(xí)的知識(shí),來(lái)改變自己的保育保教方法,爭(zhēng)取把我的幼教工作做的更好,把我班里的孩子帶的更好,教的更好。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,國(guó)培的日子一天天過(guò)去了。今天,我們即將分別,看著我們即將分別的老師、同學(xué),一切的一切歷歷在目,我的心里滿是不舍,我多想繼續(xù)和她們?cè)谝黄,一起學(xué)習(xí),一起生活,然而我們都有著共同的使命:做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師!為了這光榮的事業(yè)我們又要各奔東西,回到自己的崗位了,再見(jiàn)了,國(guó)培老師!再見(jiàn)了,國(guó)培同學(xué)!

  感謝國(guó)培給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),未來(lái)我將會(huì)成為幼教事業(yè)的中流砥柱!我相信!

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  為了更好地落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃:

  一、 指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作思路

  課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,努力追求真實(shí)、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。

  繼續(xù)加大對(duì)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評(píng)價(jià),課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

  三、主要工作與措施

  (一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性。

  1、繼續(xù)堅(jiān)持周前備課。教案的備寫要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教具準(zhǔn)備,教學(xué)過(guò)程,作業(yè)設(shè)計(jì)等要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等。學(xué)期結(jié)束對(duì)教師的備課量化打分、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無(wú)準(zhǔn)備上課,無(wú)教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理,繼續(xù)實(shí)行推門聽(tīng)課對(duì)教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  (二)學(xué)、研、培結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí),促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新,作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng),推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

  1、本學(xué)期把教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,全面熟悉新教材的特點(diǎn),以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

  2、作好校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋,有效地開(kāi)展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺(jué)好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個(gè)亮點(diǎn),通過(guò)課題研究,使教師從“研究型”向“專家型”轉(zhuǎn)化。

  4、加強(qiáng)教師的培養(yǎng),為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動(dòng),通過(guò)“傳、幫、帶”的方式,一方面達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的,另一方面使教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。

  5、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。教師之間通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

  7、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽(tīng)課筆記。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  8、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

  四、具體安排

  九月份

  1、制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,確定教研組研討課題和公開(kāi)課事宜。

  2、以年級(jí)組為單位商討和制定教學(xué)計(jì)劃,分析各年級(jí)的教學(xué)重、難點(diǎn)。

  3、作業(yè)設(shè)計(jì)研討交流會(huì)。

  十月份:

  1、專題理論學(xué)習(xí)。

  2、“六認(rèn)真”工作月查。

  3、按計(jì)劃開(kāi)展教研活動(dòng),課堂對(duì)比觀察活動(dòng)(徐小芳老師和周華老師對(duì)比觀察活動(dòng))

  4、作業(yè)設(shè)計(jì)研討交流會(huì)。

  十一月份

  1、專題理論學(xué)習(xí)。

  2、“六認(rèn)真”工作月查。

  3、教研組主題教研與課堂觀察活動(dòng)。(吳愛(ài)華老師及吳瓊老師對(duì)比觀察活動(dòng))

  4、以年級(jí)組為單位進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。

  5、作業(yè)設(shè)計(jì)研討交流會(huì)。

  十二月份:

  1、專題理論學(xué)習(xí)

  2、“六認(rèn)真”工作月查。

  3、按計(jì)劃開(kāi)展教研活動(dòng)。

  4、作業(yè)設(shè)計(jì)研討交流會(huì)。

  5、以年級(jí)組為單位進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。

  6、做好復(fù)習(xí)、期末考試工作。

  7、做好各項(xiàng)資料總結(jié)工作,撰寫教學(xué)論文、小結(jié)和心得。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  教育需要改革,首先要改革觀念;教育需要解放,首先要解放教師;教育需要?jiǎng)?chuàng)新,首先要?jiǎng)?chuàng)新課堂;教育需要思考,首先要思考方法。作為教育的工作者我們更需要學(xué)習(xí)。因此,本人對(duì)《高效課堂》的學(xué)習(xí),特?cái)M定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)高效課堂的管理模式要有一個(gè)具體的了解。

  2、學(xué)習(xí)合作分工。倡導(dǎo)創(chuàng)新,構(gòu)建大教學(xué)觀。做好學(xué)生評(píng)教,打開(kāi)她們心靈的窗戶。

  3、學(xué)習(xí)課堂六環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)。做到能學(xué)以致用。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、學(xué)校風(fēng)采篇、學(xué)科管理篇

  2、學(xué)科教學(xué)篇、班級(jí)管理篇

  3、教學(xué)理念篇、教學(xué)思考篇

  三、具體實(shí)施

  1、端正思想,提高認(rèn)識(shí)。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)并實(shí)施才能知道這種模式教學(xué)是否更加有效。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握。爭(zhēng)取用最快的時(shí)間熟練掌握“高效課堂”的教學(xué)模式,盡快消除模糊認(rèn)識(shí),用正確的理論知道自己的行為。

  3、積極實(shí)踐,不斷總結(jié)。在今后教學(xué)實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),逐漸形成自己的教學(xué)模式。

  4、提煉藝術(shù),加以推廣。最后將自己的經(jīng)驗(yàn)加以理論總結(jié),讓自己的收獲開(kāi)花結(jié)果,達(dá)到學(xué)習(xí)的最高境界。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃新的學(xué)期又來(lái)臨了,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識(shí),又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  一、閱讀課外書。

  我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著一本課外書,只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開(kāi)始“吃書”!俗話說(shuō)得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀的書愈來(lái)愈多,那么我也就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  二、學(xué)會(huì)略讀和精讀。

  課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書上的課文都是編者們精心編選的,對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對(duì)重要的語(yǔ)句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以,學(xué)會(huì)精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。

  三、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

  不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預(yù)習(xí)中,把不會(huì)的字、單詞、題目都標(biāo)記起來(lái),這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語(yǔ)文時(shí),我不僅要學(xué)會(huì)寫和畫還要學(xué)會(huì)讀。對(duì)于預(yù)習(xí)語(yǔ)文來(lái)說(shuō),熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì)背了。課后復(fù)習(xí)時(shí),多看看上課記下來(lái)的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)好英語(yǔ)是很有必要的。

  2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

  9、每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等

  10、每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

  11、中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

  12、每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽題(輪流)

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  每天日程安排:

  8:00 — 8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30 — 9:00做寒假作業(yè)

  9:00 — 10:00做寒假作業(yè)

  10:00 — 13:00時(shí)間自由支配

  13:00 — 14:00做寒假作業(yè)

  14:00 — 15:00時(shí)間自由支配

  15:00 — 16:00做寒假作業(yè)

  16:00 — 21:00時(shí)間自由支配

  另一個(gè)角度的寒假小計(jì)劃:

  1、多幫父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多學(xué)些做飯炒菜等生活技能。

  2、做有意義的公益勞動(dòng)。

  3、學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。

  4、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)。

  5、讀一部好書,寫出讀后感。

  6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力。

  7、看一部好的電影,試著寫出觀后感。

  8、學(xué)一首好歌。

  9、試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事。

  10、要注意合理利用寒假時(shí)間完成寒假作業(yè),字體要工整,努力做到最好。

  11、一個(gè)星期至少一次看課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完;每天要做適量的運(yùn)動(dòng)。

  12、每天看電視新聞報(bào)道,多了解國(guó)際形勢(shì)等

  一個(gè)寒假小目標(biāo)

  幫助孩子在假期養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣:

  (1)按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣

 。2)專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣

  (3)獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

  (4)善于請(qǐng)教的習(xí)慣

 。5)查閱工具書和資料的習(xí)慣

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  本學(xué)期共17周時(shí)間,是近年來(lái)時(shí)間最短的學(xué)期。初四學(xué)生6月18號(hào)就要進(jìn)行初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試,再加上本學(xué)期尚有五一、清明、端午三個(gè)假期,學(xué)生還有在本學(xué)期穿插進(jìn)行體育測(cè)試、理化生實(shí)驗(yàn)測(cè)試等等,綜合算起來(lái),學(xué)生能夠在校學(xué)習(xí)的時(shí)間大約不到13周時(shí)間,可以說(shuō)是時(shí)間緊任務(wù)重,所以未雨綢繆,特作如下計(jì)劃。

  1、學(xué)情分析:

  從期末考試來(lái)看,初四學(xué)生在經(jīng)過(guò)期中期末兩次考試前的專題復(fù)習(xí)之后,成績(jī)上均有一定程度的提升。從各專題來(lái)看,基礎(chǔ)知識(shí)部分上有可提升的空間;古詩(shī)背誦默寫尚有丟分現(xiàn)象;(以上兩大專題,中上游學(xué)生應(yīng)能做到一分不丟,我校大部分學(xué)生尚達(dá)不到這個(gè)水平)文言文課外閱讀和現(xiàn)代文閱讀也存在較大的提升空間,在閱讀理解能力和答題思路、方法以及規(guī)范上,尚有進(jìn)一步提高的可能;在寫作上,學(xué)生可改進(jìn)的地方也有不少,比如寫字的問(wèn)題,形式創(chuàng)新的問(wèn)題,語(yǔ)言的問(wèn)題等等,只要用心,學(xué)生應(yīng)該還有提高的余地。

  2、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析:

  由于上學(xué)期已經(jīng)將所有課程進(jìn)行完畢,并且利用期末考試前的復(fù)習(xí)時(shí)間將六上、六下、七上、九下這四冊(cè)書的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍,所以這個(gè)學(xué)期面臨的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是七下、八上、八下、九上等四冊(cè)書,以及針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的弱項(xiàng)進(jìn)行的各專題復(fù)習(xí),如語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用專題、詩(shī)詞鑒賞專題、課外文言文閱讀專題、現(xiàn)代文閱讀與寫作專題等等。還有就是根據(jù)中考的考點(diǎn)以及題型進(jìn)行大量的訓(xùn)練,以及由此各種技巧與方法的訓(xùn)練等等。(結(jié)合學(xué)生手中的復(fù)習(xí)資料《世紀(jì)金榜》和《初中總復(fù)習(xí)》兩本書,有計(jì)劃的推進(jìn)訓(xùn)練)

  3、教學(xué)計(jì)劃安排:

  1-4周,將剩余的四冊(cè)內(nèi)容復(fù)習(xí)完成,主要完成課內(nèi)的字詞及成語(yǔ)、文學(xué)常識(shí)與名著閱讀、課內(nèi)文言文的字詞解釋及名句理解方面的內(nèi)容。從第5周開(kāi)始,穿插進(jìn)行各專題的復(fù)習(xí)訓(xùn)練,其中重點(diǎn)突出文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀與寫作訓(xùn)練等專題。約用7-8周的時(shí)間。期間貫穿始終的應(yīng)該是古詩(shī)文的背誦默寫、文言文化常識(shí)與名著閱讀的記憶、練字的要求等等,各地中考試題及模擬題目的考試測(cè)驗(yàn)可適當(dāng)穿插在這一過(guò)程中。最后1-2周進(jìn)行綜合提升訓(xùn)練。

  4、實(shí)施措施:

 。1)常規(guī)措施:

 、偌訌(qiáng)每天中午15分鐘時(shí)間的練字指導(dǎo),保證學(xué)生書寫有較大改觀。

  ②加強(qiáng)詩(shī)詞背默檢查,要求人人默寫過(guò)關(guān)。

  ③加強(qiáng)學(xué)生寫作訓(xùn)練,進(jìn)行周記隨筆的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。

 。2)對(duì)課外文言文的學(xué)習(xí),一方面強(qiáng)化每天的閱讀,加大閱讀量;另一方面,在閱讀中強(qiáng)化學(xué)生的語(yǔ)感,以讀、說(shuō)、感等形式培養(yǎng)提高學(xué)生的閱讀理解能力。

 。3)現(xiàn)代文閱讀的訓(xùn)練以提高學(xué)生理解感悟能力為主,結(jié)合強(qiáng)化訓(xùn)練,在研究考點(diǎn)及題型的基礎(chǔ)上,專項(xiàng)突破。如對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行概括,總結(jié)答題技巧和方法,選擇典型文章,讓學(xué)生出題并制定標(biāo)準(zhǔn)答案的形式進(jìn)行訓(xùn)練。

  (4)作文教學(xué)以練為主。以教師整體批閱,學(xué)生互改作文的形式,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)考場(chǎng)作文特點(diǎn)的把握。在審題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、主題、形式等方面力爭(zhēng)在上一個(gè)臺(tái)階。對(duì)個(gè)別學(xué)生作文進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),消滅不寫作文或嚴(yán)重不符合要求作文的現(xiàn)象。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  一、時(shí)間計(jì)劃

  1、制定合理的作息時(shí)間表

  起床:6:00

  學(xué)習(xí):6:30—7:30

  英語(yǔ)

  早飯:7:30—8:00

  學(xué)習(xí):8:20—10:00

  數(shù)學(xué)

  化學(xué)(歷史或地理)

  休息:10:00—2:00

  學(xué)習(xí):2:00—4:00

  物理(政治)

  語(yǔ)文

  休息:4:00—6:30

  學(xué)習(xí):7:30—9:00

  復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí),寫日記。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必須加倍彌補(bǔ)。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問(wèn)他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

  2、復(fù)習(xí)舊課。對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來(lái),留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

  3、自覺(jué)寫2篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文,養(yǎng)成自覺(jué)修改文章的好習(xí)慣。

  4、看一部中國(guó)古典名著,并做好筆記摘抄。

  5、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。

  三、提高自己的綜合素質(zhì)

  1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、為家長(zhǎng)洗腳、社會(huì)調(diào)查等。

  2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己。

  3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  馬上就要放寒假了,在今年寒假,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)自己在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求。

  第一、在語(yǔ)文方面:

  要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點(diǎn);多記讀書筆記;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來(lái)寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  第二、在數(shù)學(xué)方面:

  要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。

  第三、在英語(yǔ)方面:

  堅(jiān)持每天聽(tīng)磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。

  第四、在興趣方面:

  在圍棋上取得更大的進(jìn)步,從這寒假我想要學(xué)畫畫。

  第五、體育鍛煉方面:

  有時(shí)間要去花滑旱冰,打打羽毛球,還有學(xué)兵乓球。

  第六、在家里:

  能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽,每天接送小弟弟的事情就交給我,自己洗內(nèi)衣和襪子。

  以上是我和媽媽共同為我定的三年級(jí)寒假的計(jì)劃,我也希望能通過(guò)我的努力在寒假結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。

  最后說(shuō)說(shuō)我為三年級(jí)下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧!

  1、我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好。

  2、語(yǔ)文作文要提高。

  3、吹笛子我想過(guò)五級(jí)。(媽媽的目標(biāo)是過(guò)三到四級(jí))

  4、我的自立能力要提高。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  放暑假了,媽媽要我自己制定一份暑假計(jì)劃,我便開(kāi)始思索起來(lái):8:30起床,8:30—8:40穿衣服洗刷,8:40—9:00吃早飯,然后必須有2小時(shí)的寫作業(yè)時(shí)間,1小時(shí)的練琴的時(shí)間,還要按時(shí)吃飯、睡午覺(jué)。剩下的時(shí)間自己安排。對(duì)了,也不能光悶在家里看電視,玩電腦,要多出去運(yùn)動(dòng)一下,透透氣。如果第二天有別的課,必須復(fù)習(xí)的,還要專門空出時(shí)間預(yù)習(xí)明天的功課和寫作業(yè)。

  我想,有了這份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)充實(shí)而快樂(lè)的度過(guò)整個(gè)暑假的。

  假期間,我媽媽給我安排了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1)早上起床后9:00—9:30讀語(yǔ)文下半學(xué)期的課文

  2)9:30—10:00讀英語(yǔ)單詞

  3)10:00—11:00做數(shù)學(xué)題

  4)11:00以后自由活動(dòng)

  5)下午3:00—4:00練舞蹈和基本功

  我初三了!多么不可思議,我要面臨人生的第一個(gè)十字路口——中考。為了考上理想的高中,為了給自己、老師、父母一個(gè)交代,我要拼搏!為了使自己能成功,我制定了目標(biāo):不在睡懶覺(jué),每天清晨要背書,上課認(rèn)真聽(tīng)講,晚上要把一天所學(xué)的所有東西都復(fù)習(xí),要背的一定會(huì)背!我會(huì)努力,中考我來(lái)了。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

  即使7月8日有正式假期,我也為自己制定了一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。我父母支持我的計(jì)劃。

  每個(gè)星期六,我整天都在社區(qū)、公園和操場(chǎng)上玩。同時(shí)邊玩邊學(xué)攝影。

  每天早上的具體安排

  一、兩頁(yè)語(yǔ)文暑假作業(yè);

  二、兩頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè);

  三、在社區(qū)院子里玩兩個(gè)小時(shí);

  四、專心讀一個(gè)小時(shí)的故事書;

  五、提取好的單詞和句子,并記錄在自己的摘錄中。

  每天下午的具體安排

  一、注意,組詞,造五句;

  二、看漫畫書或科普書一小時(shí);

  三、寫一篇博文,告訴爸爸趕緊修改,避免“丟臉”;

  四、用qq和爸爸聊天,討論博文得失和當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況;

  五、認(rèn)真做爸爸挑選或指出的十道數(shù)學(xué)題,先自己判斷對(duì)錯(cuò),再和他一起研究破題、審題、解題、改錯(cuò)、舉一反三的方法。

  這是我這個(gè)假期給自己定的生活學(xué)習(xí)計(jì)劃。生活和學(xué)習(xí)都是正確的。當(dāng)然,這是指一般情況。在這期間,我回姥姥家和姥姥家看望他們的老人。爸爸說(shuō)這是任務(wù)。當(dāng)年估計(jì)我的計(jì)劃不能正常執(zhí)行。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

  暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。漫長(zhǎng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時(shí)間,成了我們當(dāng)前首先該做的事。

  一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃

  假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí)

  迎接獎(jiǎng)學(xué)金考試,這個(gè)測(cè)試是暑假后五年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)總結(jié),暑假中,要把上一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭(zhēng)取測(cè)出好成績(jī)。

  三、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好

  發(fā)展自己的特長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  四、勤奮讀書

  注意積累,善于寫作,靈活運(yùn)用利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù),參見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。

  五、時(shí)間安排

  1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)作業(yè);每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2、計(jì)劃與非計(jì)劃如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  六、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、語(yǔ)文課程計(jì)劃7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4、英語(yǔ)課程計(jì)劃英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  七、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

  俗話說(shuō):“凡事有備無(wú)患,有備無(wú)患!彪S著新學(xué)期的到來(lái),幾門新的課程擺在我們面前,需要我去探索和學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)和貫徹新知識(shí),取得更大的進(jìn)步,特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一.學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1.各科成績(jī)都達(dá)到班里前十。

  作為學(xué)生,學(xué)習(xí)最重要,作為師范生,專業(yè)知識(shí)更重要,因?yàn)闀?huì)影響一代學(xué)生。所以我給自己定了這個(gè)目標(biāo),督促自己不要懈怠。

  2.通過(guò)第一次和第二次計(jì)算機(jī)考試。

  在信息發(fā)展的時(shí)代,需要掌握一定的計(jì)算機(jī)技能,這可以給生活和工作帶來(lái)極大的便利。而且有些工作單位對(duì)計(jì)算機(jī)成績(jī)有要求,所以打算在大一通過(guò)這兩門考試。

  3.堅(jiān)持每周看英語(yǔ)書和報(bào)紙。

  作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大詞匯量和了解外國(guó)文化是很有必要的`。這是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程,不是幾周幾個(gè)月就能達(dá)到的,需要持續(xù)。

  二、具體措施

  重視基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí)。

  四年制本科學(xué)習(xí)本質(zhì)上只是普及基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),涉及專業(yè)知識(shí)的深度和拓展很少。所以大一期間任何科目的學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)科目開(kāi)始的。本人法學(xué)專業(yè),大一第一門課是法理學(xué)(也就是法哲學(xué))。學(xué)起來(lái)真的很無(wú)聊,和我想象的在法庭上大吵大鬧,慷慨陳詞的場(chǎng)景背道而馳。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)的動(dòng)力,甚至想過(guò)放棄,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),所有的基礎(chǔ)知識(shí)都是學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)。高三參加模擬審判活動(dòng)時(shí),我慷慨陳詞的很多內(nèi)容也來(lái)自基礎(chǔ)知識(shí)的積累。

  注重興趣和專業(yè)定位。

  學(xué)習(xí)必修課要充分考慮個(gè)人對(duì)學(xué)科的興趣,培養(yǎng)對(duì)學(xué)科的興趣。很多學(xué)生在大三準(zhǔn)備考研的時(shí)候,就開(kāi)始考慮是否應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專業(yè),是否有興趣學(xué)習(xí)專業(yè)課。我甚至建議大一新生在學(xué)習(xí)專業(yè)課的一開(kāi)始就要考慮這個(gè)問(wèn)題。事實(shí)上,我們對(duì)專業(yè)的興趣分為兩個(gè)方面:

  第一,一開(kāi)始就有濃厚的興趣;

  第二,我們培養(yǎng)了對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,所以我們可以培養(yǎng)后天的興趣。要做好準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對(duì)專業(yè)的興趣,定位專業(yè)發(fā)展方向,讓自己最終順利選擇考研專業(yè)和學(xué)校。同時(shí)對(duì)以后的職業(yè)發(fā)展也有很大的意義。

  注重教學(xué)重點(diǎn),感受人文氛圍。

  在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要注意梳理學(xué)習(xí)重點(diǎn),尤其是課堂講稿的總結(jié)。在大學(xué)里,完整的筆記是考研最好的考試復(fù)習(xí)資料和專業(yè)課復(fù)習(xí)資料,即使是抄完《內(nèi)部銷售》的。所以在大學(xué)里要學(xué)會(huì)記錄課堂內(nèi)容,能夠及時(shí)整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點(diǎn)。對(duì)于個(gè)別關(guān)鍵問(wèn)題,可以去圖書館進(jìn)一步研究學(xué)習(xí)。

  另外,大學(xué)老師講的課,大部分都是“枯燥無(wú)味”是的,但我希望你不要只注重形式和內(nèi)容,因?yàn)楫厴I(yè)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)老師教的是一種思想、方向和人文精神,不需要用任何形式去包裹。所以無(wú)論你在《無(wú)聊》課上想了多少內(nèi)容,我也希望你能從發(fā)現(xiàn)思想和人文精神的角度感受到老師的個(gè)人魅力。在這種自由的人文精神中成長(zhǎng)是幸福的,希望你能真正體驗(yàn)到。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

  時(shí)光如流水般飛逝,大二突然開(kāi)始了新的生活。上個(gè)學(xué)年,由于學(xué)習(xí)任務(wù)計(jì)劃不周,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題,大大降低了學(xué)習(xí)效率。鑒于上一學(xué)年學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)的地方很多,結(jié)合自己的課程特點(diǎn)和本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的安排,為了更好地提高學(xué)習(xí)效率,充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)制定大二學(xué)習(xí)計(jì)劃如下。

  一、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)

  它可以分為兩個(gè)階段。第一階段是大二學(xué)期。學(xué)習(xí)重點(diǎn)要結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足的特點(diǎn)。充分利用課外時(shí)間加強(qiáng)課后操作技能訓(xùn)練,通過(guò)不斷實(shí)踐提高專業(yè)技能,同時(shí)為下學(xué)期技能認(rèn)證做好充分準(zhǔn)備。第二階段,也就是大二第二學(xué)期,即將步入社會(huì),一定要根據(jù)社會(huì)實(shí)際,有針對(duì)性、有方向地學(xué)習(xí),不要因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己從社會(huì)中學(xué)到的東西脫軌。這學(xué)期的重點(diǎn)應(yīng)該放在個(gè)人優(yōu)秀能力的培養(yǎng)上,尤其是培養(yǎng)他們的優(yōu)秀能力。同時(shí),在日常生活中,我們要注意比別人多交流,提高自己的技能和焦慮,這對(duì)未來(lái)的工作和生活非常重要。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  希望通過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí),能夠掌握一些基本的專業(yè)技能,比如數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù),掌握一些必要的操作技能,比如AI、PS網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等。,同時(shí)可以培養(yǎng)自己健康的愛(ài)好,鍛煉身體,提高交際能力。

  三、具體安排

  1、利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力的練習(xí),增強(qiáng)一些基礎(chǔ)應(yīng)用軟件的熟練度。比如PS、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、AI等。每周至少練習(xí)一兩次每門課

  2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,并盡快與同學(xué)或老師溝通解決問(wèn)題。

  3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真按質(zhì)按量完成老師布置的任務(wù),不敷衍了事。

  4、注意強(qiáng)化自己的薄弱科目,不偏科。

  5、合理安排業(yè)余時(shí)間,在業(yè)余時(shí)間多做一些有意義的事情,比如練習(xí)書法繪畫,這樣可以提高文化素養(yǎng),豐富業(yè)余時(shí)間,少玩游戲,多做有意義的事情。

  6、除了學(xué)習(xí),還要注意加強(qiáng)自我體育鍛煉,贏得健康是學(xué)習(xí)效率的理性保證。

  7、定期檢查自己計(jì)劃的執(zhí)行情況,對(duì)計(jì)劃的正常執(zhí)行進(jìn)行監(jiān)督和保證。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇15

  一、時(shí)間計(jì)劃

  1、制定合理的作息時(shí)間表

  起床:6:00晨練:6:20—7:00

  學(xué)習(xí):英語(yǔ)從7:00到7:50

  早餐:7:50—8:20

  學(xué)習(xí):8:30—10:30數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)

  休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)

  學(xué)習(xí):14:30—16:30語(yǔ)文,英語(yǔ)(歷史或地理,政治)休息:16:30—19:30(看小說(shuō))

  學(xué)習(xí):19:30—21:00復(fù)習(xí)總結(jié)白天學(xué)到的知識(shí),記日記

  周日全天關(guān)閉

  2、嚴(yán)格執(zhí)行作息計(jì)劃,絕不因?yàn)槠渌虑槎话从?jì)劃進(jìn)行。如果有占用學(xué)習(xí)時(shí)間的特殊情況,必須加倍。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)的新課,制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決執(zhí)行。計(jì)劃的實(shí)施以自學(xué)為主,要盡可能了解;如果沒(méi)有,那就做好標(biāo)記,以后再解決,或者叫別人馬上解決。盡可能多的預(yù)習(xí)新課,爭(zhēng)取下學(xué)期預(yù)習(xí)新課的三分之一以上。

  2、復(fù)習(xí)舊課以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)一定要經(jīng)常復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)舊知識(shí)需要10天左右。復(fù)習(xí)的時(shí)候盡量用目錄復(fù)習(xí)法,盡量把學(xué)不到的知識(shí)提取出來(lái),留著以后復(fù)習(xí)。

  3、有意識(shí)地寫10篇以上的中文作文和英文作文,養(yǎng)成有意識(shí)地修改文章的好習(xí)慣。

  4、看一些中國(guó)經(jīng)典,做筆記,摘抄。

  5、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力,看幾部英文原版電影。

  6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)累了就模仿一本好字帖練字。

  三,提高他們的整體素質(zhì)

  1、學(xué)習(xí)累了之后,要做自己力所能及的事情,比如打掃衛(wèi)生、擦玻璃、拖地、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成父母交代的其他事情、社會(huì)調(diào)查等。

  2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷提升自己,閱讀勵(lì)志書籍。

  3、提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)自己形成思維全面、反應(yīng)迅速、操作正確、速度快的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成勤勤懇懇、深思熟慮、好奇求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、制定幾個(gè)旅行計(jì)劃,體驗(yàn)大自然的美和你想探索的其他世界。

  第二個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)果才上學(xué)期,不用太在意。放假期間,腳踏實(shí)地,安定下來(lái),查漏補(bǔ)缺,不必停留在記憶時(shí)間,以免浪費(fèi)大好時(shí)光:

  為約束自己,特制定以下規(guī)定:

  1、加強(qiáng)修養(yǎng),假期注意與人溝通。

  2、和父母相處融洽,互相體諒,幫父母做家務(wù),體諒父母。

  3、注意身體,多運(yùn)動(dòng)。

  4、安全文明上網(wǎng),盡量發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用。

  5、給自己一點(diǎn)壓力,完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  6、適當(dāng)開(kāi)展課外閱讀,開(kāi)闊眼界。

  計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  復(fù)習(xí):

  1、漢語(yǔ)病句和成語(yǔ)的類型。中文閱讀題。

  2、數(shù)學(xué)是必修的,給自己一點(diǎn)總結(jié),花點(diǎn)時(shí)間回去了解。

  3、英語(yǔ)是必修的。自己總結(jié)單詞和短語(yǔ)。找到英語(yǔ)閱讀和完形的答題方法。

  4、在物理學(xué)中,我們應(yīng)該復(fù)習(xí)一些牛頓運(yùn)動(dòng)定律。

  5、化學(xué)沒(méi)什么講究。需要背方程,學(xué)習(xí)幾種計(jì)算方法。

  6、注意復(fù)習(xí)文科,但別忘了預(yù)習(xí)新的。(明白)

  要求:做寒假作業(yè)本能做的事,做一些網(wǎng)上下載題。

  預(yù)習(xí):

  1、數(shù)學(xué)必修四第一章。(基本)

  2、化學(xué)必修二第十二章。

  要求:指導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  內(nèi)容:制定日常學(xué)習(xí)任務(wù)和生活任務(wù)。當(dāng)天完成。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇16

  一年的計(jì)劃在春天,一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃在開(kāi)始。新學(xué)期伊始,一切都充滿了生機(jī)和活力。新的生活意味著新的開(kāi)始,新的開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半。新的一年,新的一年,新的一學(xué)期,我應(yīng)該有新的計(jì)劃。在過(guò)去的一年里,由于我的努力,學(xué)習(xí)部取得了必要的成績(jī)。在這一年的學(xué)習(xí)中,我們將繼承優(yōu)勢(shì),糾正不足,努力做得更好。本學(xué)年的工作計(jì)劃如下:

  大一學(xué)生的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好必要的語(yǔ)言基礎(chǔ)。為了取得優(yōu)異的成績(jī),我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識(shí)和基本常識(shí)。增加文化素養(yǎng),增強(qiáng)自身潛能,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自于我的督促和自我鼓勵(lì)。反思自我哪些方面不足,如何提升自我,自我不斷努力的方向和方法,自我有哪些值得肯定的負(fù)面。只有不斷反思,才能為未來(lái)指明方向。

  大一學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體安排

  1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)課文,課前對(duì)資料有一定的了解,可以提高聽(tīng)力效率。而且老師做完一章材料后,可以主動(dòng)復(fù)習(xí)。古為今用,新為今用。

  2.每天早起一小時(shí)背英語(yǔ)課文。

  3.每天在自習(xí)室呆兩個(gè)小時(shí)。

  4.對(duì)于課程知識(shí),多思考,多提問(wèn),在筆記中記錄接收部分。

  5.每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃,下個(gè)月注意改進(jìn)。

  6.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)一些報(bào)紙上出現(xiàn)的英語(yǔ)單詞,完成報(bào)紙上的練習(xí)。

  7.這學(xué)期英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,英語(yǔ)是我的專業(yè)。我的部門一直非常重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)好英語(yǔ)也很重要,尤其是四級(jí)考試關(guān)系到每個(gè)人的畢業(yè)證和學(xué)位證。為了進(jìn)一步提高我的英語(yǔ)成績(jī),我可以更加自信和冷靜地處理英語(yǔ)四級(jí)考試。

  8.作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,英語(yǔ)的寫作潛力非常重要,所以要堅(jiān)持多寫,平時(shí)多練習(xí)寫作。

  9.周末盡量多學(xué)一門外語(yǔ)。

  10、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō),興趣是最好的老師。在我看來(lái),關(guān)鍵是要好好學(xué)習(xí),積極主動(dòng)。逐漸把自己帶入書的海洋,讓自己潛移默化地愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人云:學(xué)習(xí)是世界之本,學(xué)習(xí)能引德、引智、引用。學(xué)習(xí)是成功的基礎(chǔ),是人生的起點(diǎn),是人生的極致。在這個(gè)世界上,一切都講究公平、公正、安心、安心、和諧、幸福。學(xué)習(xí)也是如此。如果你愛(ài)它,它會(huì)回報(bào)你。

  以上信息是這學(xué)期的總體規(guī)劃。如有不妥,請(qǐng)各位老師同學(xué)指正。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇17

  俗話說(shuō)“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!彪S著新學(xué)期的到來(lái),幾門新的課程擺在我們面前,需要我去探索和學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)和貫徹新知識(shí),取得更大的進(jìn)步,特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  大一學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)

  為了取得優(yōu)異的成績(jī),我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識(shí)和基本常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提高自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自于我的督促和自我鼓勵(lì)。

  大一學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體安排

  1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),課前預(yù)習(xí)課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽(tīng)力效率。而且老師講完一章后,可以主動(dòng)復(fù)習(xí)。古為今用,新為今用。

  2.每周抽出一天早起背英語(yǔ)課文。

  3.堅(jiān)持每周去學(xué)校自學(xué)

  4.堅(jiān)持在學(xué)校圖書館借閱圖書,堅(jiān)持超額完成老師布置的閱讀任務(wù),做好讀書筆記。

  5.多思考,多詢問(wèn)課程知識(shí),把收獲記在筆記里。

  6.每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃,下個(gè)月注意改進(jìn)。

  7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)一些報(bào)紙上出現(xiàn)的英語(yǔ)單詞,完成報(bào)紙上的練習(xí)。

  8.作為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)寫作的敏感和寫作能力很重要,所以要堅(jiān)持多寫,平時(shí)多練習(xí)寫作。

  9.多學(xué)習(xí)《文心雕龍》《易經(jīng)》等中國(guó)古代文化典籍。

  10.周末盡量多學(xué)一門外語(yǔ)。

  學(xué)習(xí)靠自己的自覺(jué)。對(duì)于我們這些經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō),很多人可能會(huì)放縱自己,但我們必須堅(jiān)信,如果我們?cè)诖髮W(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的四年大學(xué)生活就會(huì)浪費(fèi)掉,這是人生的黃金時(shí)期。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)更多。所以,堅(jiān)決執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)點(diǎn)東西!

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇18

  學(xué)大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境和小社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全,大學(xué)是為走向社會(huì)打基礎(chǔ)的,所以我要懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,認(rèn)真對(duì)待一切,回報(bào)關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的時(shí)間,所以在大一就要制定目標(biāo)和計(jì)劃,為四年的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、所有科目的成績(jī)都達(dá)到班上前十名。

  作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,而作為一個(gè)師范生,專業(yè)知識(shí)更是重要,因?yàn)樗鼤?huì)影響一代學(xué)生。所以,我給自己定了這個(gè)目標(biāo),督促自己不要懈怠。

  2、通過(guò)第一次和第二次計(jì)算機(jī)考試。

  在信息化發(fā)展的時(shí)代,掌握一定的計(jì)算機(jī)技能是很有必要的,可以給生活和工作帶來(lái)很大的便利。而且有些工作單位對(duì)計(jì)算機(jī)成績(jī)有要求,所以打算在大一通過(guò)這兩個(gè)考試。

  3、每周堅(jiān)持讀英語(yǔ)書和報(bào)紙。

  作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大詞匯量和了解外國(guó)文化是很有必要的。這是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程,不是幾周幾個(gè)月就能實(shí)現(xiàn)的,需要持續(xù)。

  二、現(xiàn)階段的不足和困惑

  1、嚴(yán)重缺乏詞匯。

  2、聽(tīng)力跟不上讀者的速度。

  3、口語(yǔ)表達(dá)流利

  4、缺乏語(yǔ)法知識(shí)

  5、沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間

  三、解決方法

  1、多讀英文書和報(bào)紙,多花時(shí)間查單詞,定期復(fù)習(xí)。

  2、課后多做聽(tīng)力練習(xí),提高聽(tīng)力能力。

  3、堅(jiān)持參加英語(yǔ)角,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

  4、認(rèn)真完成書本上的語(yǔ)法練習(xí)。

  5、高效完成團(tuán)委工作,保證學(xué)習(xí)時(shí)間。只有在學(xué)習(xí)時(shí)間有保證的情況下,你才能玩。

  四、下一階段的學(xué)習(xí)方法

  勞逸結(jié)合,堅(jiān)持不懈

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學(xué)生的學(xué)習(xí)個(gè)人計(jì)劃-學(xué)習(xí)計(jì)劃11-13

個(gè)人跟班的學(xué)習(xí)計(jì)劃-學(xué)習(xí)計(jì)劃11-13

學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)反思05-01

學(xué)習(xí)歷史的學(xué)習(xí)計(jì)劃07-05

經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃01-04

計(jì)劃學(xué)習(xí)10-25

學(xué)習(xí)計(jì)劃12-09

學(xué)習(xí)計(jì)劃06-21