暑假語文學(xué)習(xí)計(jì)劃合集7篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的暑假語文學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
上午的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1、(在完成數(shù)學(xué)作業(yè)后)9:30開始背默《必背古詩75首》,每天兩首。標(biāo)準(zhǔn):1)背誦熟練;2)寫美觀;3)無錯(cuò)別字。
2、9:45開始復(fù)習(xí)背默字詞積累,每天適量安排復(fù)習(xí)量。標(biāo)準(zhǔn):1)不光會(huì)背還要理解并會(huì)運(yùn)用;2)書寫漂亮;3)默寫或聽寫無錯(cuò)字。
3、10:25開始讀課文,并聽寫生字組成的新詞和課文中的重點(diǎn)詞語,嘗試回答課后問題,有疑問借助全解,每天一課。標(biāo)準(zhǔn):1)正確、流暢讀課文;2)聽寫盡量不錯(cuò),有錯(cuò)及時(shí)糾正,第二天把錯(cuò)字重寫聽寫;3)書寫認(rèn)真;4)讀有所思,解答課后問題。
下午的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1、做完英語作業(yè)后,進(jìn)入閱讀時(shí)間。
內(nèi)容:先讀必讀書目,之后自由閱讀。
標(biāo)準(zhǔn):1)邊讀邊圈畫出好詞佳句,作批注(感悟、修辭等)。2)讀有所思,讀有所獲。
2、以日記形式記錄當(dāng)天的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容。標(biāo)準(zhǔn):1)書寫美觀;2)記錄也是對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的回顧和總結(jié);3)也可以簡(jiǎn)單寫寫當(dāng)天的學(xué)習(xí)心得。
暑假語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
我個(gè)人覺得語文要多讀:觀書做“書蟲”升滲入滲出初三后。 學(xué)生要更重視平時(shí)知識(shí)的積累。多觀書。做“書蟲”。從書中汲取養(yǎng)分。初三生平時(shí)多觀有益的課外書對(duì)自己幫助很大。
除了書籍外,學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,充分利用課余時(shí)間。閱讀健康的報(bào)紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題,如《作文報(bào)》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣,擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。學(xué)生可利用假期多去圖書館、多逛書店。學(xué)習(xí)課外知識(shí)。做一只“書蟲”。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。
多記:讀書不僅要用心,更要?jiǎng)邮謱憽⑶谝。同學(xué)們可以利用暑假,給自己安排早讀時(shí)間,將初一、初二背誦過的詩詞、文章,全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。一個(gè)假期至少堅(jiān)持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣。
落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯(cuò)別字、病句搜集、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容。
暑假語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
作為初三的學(xué)生,應(yīng)該也能算的上是準(zhǔn)高中生了吧,在即將到來的暑假,為了保持住自己這種學(xué)習(xí)的積極性,也為了不荒廢時(shí)間,我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,涉及到了方方面面的知識(shí)梳理,我相信只要嚴(yán)格執(zhí)行這份計(jì)劃,那么等到開學(xué)的時(shí)候,我就能夠以的狀態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)上的難題并將其一一解決。
一、晨讀與晚聽
在學(xué)校的時(shí)候,每天都會(huì)進(jìn)行早自習(xí),而早自習(xí)一般都是朗讀課文,這樣做是有著科學(xué)根據(jù)的。早上的學(xué)習(xí)狀態(tài)是的,可以說早上學(xué)習(xí)并進(jìn)行晨讀的話可以起到一個(gè)很好的記憶效果,這些都是不會(huì)輕易遺忘的。除此之外,晚上睡覺的時(shí)候進(jìn)行語文聽力訓(xùn)練,并在語文文言文的陪伴下進(jìn)行睡眠,這樣做可以加深自己的記憶力,也能加強(qiáng)對(duì)語文的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,由于效果是潛移默化的,因此我覺得這樣做比默寫語文詩句的效果要好些,畢竟單純默寫的話,如果不去反復(fù)記憶很容易忘記,這樣做也能夠程度將閑散的時(shí)間利用起來。
二、試卷練習(xí)
暑假的學(xué)習(xí)自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的完成,對(duì)于題型的練習(xí),要做到每天都練習(xí),因?yàn)榭荚嚦龅念}目不是一成不變的,盡管只是在我們所學(xué)知識(shí)的范圍內(nèi)出題,但我也不能夠保證自己全部都弄懂了,一定還有自己不理解的地方,這個(gè)時(shí)候就要購買試卷進(jìn)行練習(xí),要爭(zhēng)取每天做兩張語文試卷,要在有限的時(shí)間內(nèi)做得又快又好,這樣在開學(xué)以后的月考之中我便能夠享受暑假學(xué)習(xí)帶來的成果了。
三、補(bǔ)習(xí)班課程
暑假少不了的自然還有補(bǔ)習(xí),既然學(xué)習(xí)上還有不足的地方,那么就去專門的補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行補(bǔ)課。我的化學(xué)成績(jī)是比較差的,因此我應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)這門科目,每天花費(fèi)半天的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),還有專門的題目訓(xùn)練,我覺得如何更有效的學(xué)習(xí),補(bǔ)習(xí)老師肯定知道的比較多,因此有不會(huì)的地方就應(yīng)該要多多請(qǐng)教。
暑假語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
親愛的同學(xué)們:
暑假就要開始了,為了讓大家度過一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假,老師特地為你們?cè)O(shè)計(jì)如下的語文學(xué)習(xí)活動(dòng),就由此開始我們的暑假語文學(xué)習(xí)之旅吧。
一、制訂暑假語文學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃
同學(xué)們,漫漫假日,我們不妨先為自己制訂一份《暑假語文學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃》,然后有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施,在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩,做到勞逸結(jié)合,如何?在制訂計(jì)劃時(shí)同學(xué)們要注意安排好漫長(zhǎng)暑假的整體計(jì)劃、目標(biāo)和每周、每日的短時(shí)計(jì)劃。另外在計(jì)劃中同學(xué)要明確暑假語文學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。
二、在閱讀中學(xué)習(xí)和生活
古人云:“開卷有益”,閱讀可以讓我們更好的了解社會(huì)、世界、宇宙。或許翻開每一頁的書卷,聞著書香,我們的心靈會(huì)得到一次次的升華和凈化,老師為同學(xué)們推薦了以下的書目和報(bào)刊雜志,希望能伴隨著同學(xué)們快樂的度過暑假的每一天。請(qǐng)同學(xué)們?cè)陂喿x的過程中做好讀書筆記。
1、推薦的書目:
《紅樓夢(mèng)》曹雪芹、《聊齋志異》蒲松齡、《朝花夕拾》魯迅、《一千零一夜》納訓(xùn)譯、《昆蟲的故事》法布爾、《堂?吉訶德》塞萬提斯、《三國(guó)演義》羅貫中、《吶喊》魯迅、《子夜》矛盾、《家》巴金、《雷雨》曹禺、《圍城》錢鐘書、《老人與海》海明威、《巴黎圣母院》雨果、《魯濱孫這漂流記》笛福、《名人傳》羅曼?羅蘭、《科學(xué)的.歷程》吳國(guó)盛、《安徒生童話全集》安徒生、《愛的教育》亞米契斯。
2、推薦的報(bào)刊雜志:
《中國(guó)青年報(bào)》、《青年文摘》、《演講與口才》、《微型小說選刊》、《小小說選刊》、《讀者》、《散文百家》、《知識(shí)文庫》、《男生女生》、《奧秘》、《科幻世界》、《意林》。
三、感悟生活,我手寫我心
寫作使我們的生活更美麗。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谑罴倮锿瓿梢韵聨灼魑摹?/p>
1、寫一篇讀書心得;
2、寫一篇影視評(píng)論;
3、自由作文二篇。
。1)內(nèi)容寬泛,天文地理、時(shí)事政治、軍事體育、自然環(huán)保、動(dòng)物風(fēng)景、社會(huì)現(xiàn)象、家庭生活、友情藝術(shù)、心靈感受……皆可入文。
(2)體裁不限,詩歌除外;
。3)自擬題目;
。4)字?jǐn)?shù)不少于500字。
四、研究性學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)探究;在探究中學(xué)習(xí)和超越。老師為同學(xué)準(zhǔn)備了以下幾個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題,請(qǐng)同學(xué)們自行組合小組,任選一個(gè)課題,完成資料的收集和內(nèi)容的探究。
課題參考:
課題一:金庸武俠小說與中國(guó)傳統(tǒng)文化探究。
課題二:唐詩宋詞中有關(guān)“月”的意象的研究。
課題三:有關(guān)蒼南鄉(xiāng)土文化的調(diào)查及研究。
課題四:有關(guān)碗窯歷史的調(diào)查研究。
五、收看電視,打開我們的另一扇視野
炎炎夏日,在家中收看電視是同學(xué)們不可缺少的節(jié)目,有節(jié)制的收看電視可以開闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的見識(shí),老師為同學(xué)們推薦以下的電視節(jié)目,但是請(qǐng)同學(xué)們有所選擇觀看電視節(jié)目,注意保護(hù)視力。
推薦欄目:
中央一臺(tái):《新聞聯(lián)播》、《新聞30分》、《新聞?wù){(diào)查》、《今日說法》、《開心辭典》、《實(shí)話實(shí)說》、《國(guó)際時(shí)訊》、《金蘋果》。
中央二臺(tái):《幸運(yùn)52》、《對(duì)話》、《第二起跑線》;
中央三臺(tái):《同一首歌》、《藝術(shù)人生》;
中央五臺(tái):《體育世界》、《nba賽場(chǎng)》、《電子競(jìng)技場(chǎng)》;
中央六臺(tái):電影頻道的相關(guān)電影
中央十臺(tái):《科技博覽》、《探索?發(fā)現(xiàn)》;
六、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自我
學(xué)習(xí)離不開實(shí)踐,沒有實(shí)踐的學(xué)習(xí)是脫離實(shí)際的學(xué)習(xí),是蒼白的學(xué)習(xí)。為此,老師為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們踴躍參與,并寫下相關(guān)的報(bào)告和調(diào)查。
1、設(shè)計(jì)一次采訪活動(dòng);
2、有條件外出旅游一次(在父母帶領(lǐng)下);
3、參加一次公益活動(dòng);
4、邀請(qǐng)同學(xué)或朋友到家做客;
5、進(jìn)行一次社會(huì)調(diào)查,完成調(diào)查報(bào)告(參考題目:有關(guān)我班級(jí)學(xué)生家庭藏書情況調(diào)查;中學(xué)生出入網(wǎng)吧情況調(diào)查;中學(xué)生日常消費(fèi)情況調(diào)查等等)
七、學(xué)做家務(wù),學(xué)會(huì)勞動(dòng)
你會(huì)做家務(wù)嗎?利用暑假,學(xué)著做家務(wù),給父母一個(gè)驚喜。以下是老師為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的家務(wù)活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手試一試。
1、學(xué)做一種烹調(diào);
2、學(xué)做家務(wù);
3、構(gòu)思并實(shí)施“給父母一個(gè)驚喜”的活動(dòng);
八、為暑假語文學(xué)習(xí)之旅畫上句號(hào)
漫長(zhǎng)的暑假即將結(jié)束,同學(xué)們應(yīng)該為我們的暑假語文學(xué)習(xí)之旅畫上一個(gè)完美的句號(hào)了。開學(xué)后,請(qǐng)大家交一份“暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)”的實(shí)施報(bào)告。需將有關(guān)內(nèi)容裝訂成冊(cè),要有封面和目錄,內(nèi)容包括《暑假語文學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃》一份、作文四篇、讀書筆記十篇、游記一篇、采訪稿一份、研究性學(xué)習(xí)總結(jié)一份、社會(huì)調(diào)查報(bào)告一份。開學(xué)后將在班級(jí)里進(jìn)行優(yōu)秀“暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施報(bào)告”成果展示。
希望同學(xué)們積極參與活動(dòng)中來,祝同學(xué)們暑假愉快,多有收獲。
暑假語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
我個(gè)人認(rèn)為暑假應(yīng)當(dāng)讓自己的生活變得有收獲,下面便是我對(duì)暑假里語文的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一是要讀完名著,把九年級(jí)上、下兩冊(cè)附錄的書全部讀完,而且要讀原著、精讀,不要浮光掠影。
包括《水滸傳》、《傅雷家書》、《培根隨筆》、《格列佛游記》、《簡(jiǎn)·愛》等書。在讀這些書的時(shí)候不是略讀,不是自己以為的梗概讀一讀,這是不行的,因?yàn)楝F(xiàn)在的中招考試考查得非常細(xì)。
強(qiáng)化古詩文
二是這個(gè)假期要強(qiáng)化古詩文。這里指的是課標(biāo)所規(guī)定的50篇古詩文,它包括課本和課后的詩詞,課后10首詩只要在50篇里面,都不能放過。爭(zhēng)取在以后的考試中有很大的收獲。
暑假語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
語文:先修思考,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
語文學(xué)科在暑假要不要先修,是一個(gè)很讓人糾結(jié)的問題。一步遲、步步遲!爸褐,百戰(zhàn)不殆。”李老師說,讓孩子在暑假了解初中語文的學(xué)習(xí)特點(diǎn),這對(duì)在新的環(huán)境中展現(xiàn)一個(gè)自信的自我形象很重要。
小學(xué)語文知識(shí)單一、內(nèi)容簡(jiǎn)單,初中語文知識(shí)豐富、內(nèi)容復(fù)雜、文體多樣,李老師建議,語文先修,先修思考,因?yàn)橹袑W(xué)語文主要是在老師指導(dǎo)點(diǎn)撥下,學(xué)生以自學(xué)為主,學(xué)生需要自己用心去體會(huì)感悟。
“說到準(zhǔn)備的話,我覺得可以先看看初一的語文課本,明確各單元的具體內(nèi)容和要求。”李老師說,在閱讀語文課本的同時(shí),還要注意勾畫出文中的重點(diǎn)句、生字詞及疑難問題。這樣可以使學(xué)生在讀書時(shí)思想集中,提高效率,養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,還有利于學(xué)生日后的復(fù)習(xí)歸納整理。
“‘讀書破萬卷,下筆如有神’,要多讀古今中外名家名篇。”李老師說,在這個(gè)假期,學(xué)生可以去背誦、抄錄一些精彩的語句,慢慢積累,開拓眼界,啟迪思維,使自己的情思“深”、“廣”,這對(duì)于今后的作文寫作有非常好的幫助。
“‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆’,在初中語文學(xué)習(xí)中,要培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣。”李老師說,不論哪個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)、何種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生決不能盲目接受任何未經(jīng)自己思考的東西,學(xué)生要學(xué)會(huì)保持自主性!靶W(xué)升初中,只要我們用心去體會(huì),做好充分的準(zhǔn)備,不一定要上多少培訓(xùn)班。李老師說,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯”巧“作舟,學(xué)會(huì)”巧“就一定會(huì)順利做好小學(xué)升初中的語文學(xué)習(xí)的過渡。
暑假語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
單詞卡記憶法:
1、制作單詞卡;
2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3個(gè)單詞,不允許積累,不背不允許吃飯;
3、當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)一次;
4、周三和周六在作業(yè)吧找老師考核單詞卡;
5、準(zhǔn)備“易錯(cuò)單詞本”,考核時(shí)單詞出錯(cuò)直接抄寫上去,然后強(qiáng)化記憶三遍,回去再復(fù)習(xí);
6、半個(gè)月在作業(yè)吧考試一次單詞;
7、一個(gè)月考試一次單詞;
8、月考后如果還有單詞沒掌握好,寫到紙條上,貼在課桌和床頭等明顯的地方,通過經(jīng)常觀察達(dá)到掌握的目的。
朗讀計(jì)劃:
1、朗讀與學(xué)生學(xué)習(xí)階段相適應(yīng)的滿分作文;
2、一天只允許朗讀一篇;
3、有感情的朗讀,聲情并茂,加入面部表情和肢體語言;
4、一篇作文通過三遍朗讀達(dá)到最好的效果,朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛煉自己的語言表達(dá)能力,必須用心朗讀;
5、朗讀環(huán)境可以在自己的房間內(nèi)進(jìn)行,最好是當(dāng)著父母的面朗讀,父母是評(píng)委,可以為學(xué)生的朗讀進(jìn)行評(píng)價(jià),有利于親子關(guān)系的培養(yǎng);
6、用心體會(huì)文章的意思,達(dá)到課外閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練的效果。
理科學(xué)習(xí)方法:
預(yù)習(xí)→做課后練習(xí)題→帶著問題去上課→做筆記(一定把沒有聽懂的知識(shí)點(diǎn)寫在筆記本上)→問老師(注意說話技巧,禮貌、謙虛,讓所有老師都喜歡你,都來幫助你的學(xué)習(xí))→寫作業(yè)前復(fù)習(xí)剛學(xué)過的內(nèi)容→寫作業(yè)(寫作業(yè)不看書,看書不寫作業(yè),不會(huì)寫就把作業(yè)放在一旁,復(fù)習(xí)會(huì)了再寫)→作業(yè)批改→錯(cuò)題本2.多做練習(xí)題→錯(cuò)題也會(huì)隨之增多。
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