中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃精選15篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃1
轉(zhuǎn)眼之間寒假就要到了,對于接下來這長達(dá)一個多月的寒假,我也是做出了很多準(zhǔn)備,也應(yīng)該要去調(diào)整好自己的狀態(tài),對于未來的一個多月要有好的規(guī)劃,這對我而言也是一個很大的提高,在這個過程當(dāng)中我確實還是應(yīng)該要進一步去做好相關(guān)的職責(zé),這對對下來的影響還是比較大的,寒假也即將到來了,這也是應(yīng)該要做好準(zhǔn)備的,我也就即將到來的學(xué)習(xí),做好計劃。
首先,每天早上七點到九點,背單詞,這個時間段,是黃金時期,早點起來背單詞,一定堅持下去,每天早上花這兩個小時的時間背英語單詞,然后默寫,如果出現(xiàn)了錯誤,默寫錯誤的單詞每個抄二十遍,加深自己的印象,一直到能夠把單詞,默寫出來,寒假的學(xué)習(xí)當(dāng)中,這些是一個重點,然后就是每天寫一篇作文,提高自己的寫作能力,這一點是務(wù)必要去落實好的,每天給自己定下一個目標(biāo),無比完成一篇作文,同時多去閱讀一些書籍,寫作能力是需要大量的閱讀的,包括一些好的寫作手法,都是需要去積累的,這一點毋庸置疑,是需要去做好準(zhǔn)備的,寫作能力是需要一點點提高的,大量的閱讀就是一個不錯的方式,在工作當(dāng)中我還是應(yīng)該要有好的判斷,這對我個人能力也是一個不錯的提高。
除了每天背好單詞,和寫作文之外,還是應(yīng)該要去刷一些題目,這些題目是非常重要的,不久的將來也是到了中考了,所以時間上面應(yīng)該要抓緊,有些知識點需要好好的掌握這一點是非常重要的現(xiàn)在回想起來確實還是有很大的問題,在一方面我還是應(yīng)該要做好準(zhǔn)備,這一點是非常重要的,在這個過程當(dāng)中還是應(yīng)該要去調(diào)整好心態(tài),學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要貫徹落實好自己份內(nèi)的職責(zé),做好相關(guān)的準(zhǔn)備,這是需要去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,在這個過程當(dāng)中需要去調(diào)整好,每天給自己定目標(biāo),多去做一些題目,讓自己在接下來的'考試當(dāng)中能夠更加有信心一點,在這一點上面還是應(yīng)該要做出好的調(diào)整,在這個過程當(dāng)中也是需要去認(rèn)真落實好的,每天復(fù)習(xí)一些過去的知識點,然后結(jié)合練習(xí)冊去做一些題目,這樣才更加的有效率,能夠保證自己不會撿了芝麻丟了西瓜,對于一些重點內(nèi)容應(yīng)該加深學(xué)習(xí),在接下來的寒假學(xué)習(xí)當(dāng)中一定做出好的調(diào)整,讓自己去接觸更多的知識,每天嚴(yán)格按照制定目標(biāo)完成好,保證讓自己的學(xué)習(xí)能夠有效率有動力。
中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃2
1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅對學(xué)生必要,實際上對所有的學(xué)生都有著重要的意義。學(xué)習(xí)的計劃性、目的性一定要強,不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,都要緊跟著老師的節(jié)奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時問。
老師要幫助學(xué)生做好成績分析,這對提高每個同學(xué)的成績是非常有效的,同學(xué)不妨學(xué)習(xí)一下,通過反復(fù)的成績分析,對自己的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)
在做成績分析時一定要細(xì)致,哪里知識掌握不牢固,哪一部分考試經(jīng)常丟分,然后適當(dāng)練習(xí)彌補不足,并且給自己定下目標(biāo),避免今后再次丟分。
2、跟著老師走
首先,XX上學(xué)期,老師會講新課,聽課時一定要緊跟著老師,認(rèn)真聽講,仔細(xì)做筆記,然后及時復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會系統(tǒng)復(fù)習(xí),在這一環(huán)節(jié),迫于時間,有的地方不會講得非常仔細(xì),同學(xué)們在課后還需要自己看書,不要放過每一個知識點。
第二,到了XX,一個顯著的變化就是要做大量的題,經(jīng)歷無數(shù)次考試,做錯題肯定也不會少,其實這是很正常的.,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學(xué)可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒,其實這大可不必,更不要因為做錯題而懷疑自己。練習(xí)或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個錯題本上,將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來,反復(fù)思考、練習(xí)。
跟著老師的思路走,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,扎實地復(fù)習(xí),對XX學(xué)生來說,是大有裨益的。
中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃3
進入初中,各方面都有不一樣的地方,比如說科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,來保證自己在初中生涯中有一個好的成績。
我給你制定一個學(xué)習(xí)計劃,希望可以采納。
首先要在課堂上認(rèn)真聽講,其次要把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成,這樣學(xué)習(xí)就成功了一大半。還要學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),怎樣預(yù)習(xí)是一個難點,蝦米那群毆開說一下預(yù)習(xí)的竅門:預(yù)習(xí)就是把第二天的課程實習(xí)一遍,預(yù)習(xí)的過程就是把自己不會的問題找出來,等到第二天的時候讓老師幫忙解答。預(yù)習(xí)最基本的就是把課本仔仔細(xì)細(xì)的過一遍,記住大致內(nèi)容,這樣的話第二天的學(xué)習(xí)就輕松多了。
還有就是復(fù)習(xí),不少同學(xué)都說考前一周是復(fù)習(xí)的最佳時期,其實不然,其實復(fù)習(xí)沒有明確的時間,只要是學(xué)習(xí)之后就要復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的作用主要就是回顧以前學(xué)過的'知識,在腦海里回味一遍,使之更牢固的記在腦子里。
總之學(xué)習(xí)不能沒有一個好的計劃,一個好的學(xué)習(xí)計劃可以使我們的學(xué)習(xí)效率事半功倍。
中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃4
當(dāng)新年的鞭炮聲猶仍未響徹;當(dāng)成績報告單似還未握緊;當(dāng)良好的成績猶仍未看夠,新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。
期末考試的成績不能否定我的進步,但短暫寒假的洗禮卻無法驗證我有無退步。過去的都過去了,即使上次成績再好,這個學(xué)期也不能總以上學(xué)期期末考試的成績好而沾沾自喜。那么這個學(xué)期我有什么學(xué)習(xí)計劃呢?我目前最能感覺到什么呢?從前看來,這一切都是未知數(shù),但今天我會對它們熟記于心。
老師也說了,這學(xué)期的學(xué)習(xí)時間比上學(xué)期少了很多,但是要學(xué)的知識以及知識的重要性,是我們上學(xué)期可望不可即的`。知識的重要性在一定程度上決定了學(xué)習(xí)內(nèi)容的難易。上學(xué)期從第一次考試開始,以后每次我的考試成績都在大幅下降,眼看大勢已去的我幸虧在期末緊要關(guān)頭努力復(fù)習(xí)了一把。但這學(xué)期卻截然不同,如果現(xiàn)在囫圇吞棗的,往后越來越難的知識根本看不懂。所以說,為自己制定一個學(xué)期計劃是異常重要的。
在對學(xué)習(xí)計劃安排上,我是一貫?zāi)媚蟛粶?zhǔn)的,不過因為有了上學(xué)期一學(xué)期的觀察適應(yīng),我制定本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃如下:
1.上課專心聽講。即使在預(yù)習(xí)課文時認(rèn)為自己已經(jīng)自學(xué)的很好,上課時仍然要認(rèn)真聽講。在自學(xué)時或多或少有不懂的地方可以在老師講課時自行解決。
2.積極舉手發(fā)言。我不是一個完美的人,所答的問題也有漏洞,即使答案是家常便飯的錯,也無妨。只需下次努力改正。正如誰不是從錯誤到正確、從不理解到理解呢?知道老師提出問題的答案后就積極舉手發(fā)言,不僅能夠使自己更近一步對知識進行深入的理解,也能夠帶動周圍的同學(xué),讓他們從舉手中獲益。( )
3.認(rèn)真完成作業(yè)。課后作業(yè)內(nèi)容基本都是課上老師講過的,可能有題目牽扯其他知識或課外知識,這就得靠自己的理解能力與課外的積累了。
4.課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。腦里回顧老師上課所講重點、難點,利用少量休息時間用于復(fù)習(xí),要有這樣一種意識:別人玩說明別人理解了,可我是我,我沒有理解,任何人無法影響我。雖然比別人累,但是值得的,是踏實的!
5.早起復(fù)習(xí)科目。堅持每天早晨五點起床,安排十分鐘復(fù)習(xí)語文,十分鐘復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),十分鐘復(fù)習(xí)英語,三十分鐘復(fù)習(xí)其余副科。在復(fù)習(xí)時,杜絕外界一切干擾。把這當(dāng)成任務(wù)。
6.晚睡預(yù)習(xí)新課。堅持每天晚上十點之前完成作業(yè),對課文的預(yù)習(xí)能夠使預(yù)習(xí)課文主旨了如于心,也能夠從預(yù)習(xí)情況反應(yīng)你對本文的理解能力,認(rèn)真記、背所要接觸的知識點。
加油吧!想著自己預(yù)定的目標(biāo)去努力!去拼搏!
中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃5
基本要點:
第一,要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃,都是為了到達(dá)他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動機的反映,它是推動學(xué)生主動用心學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。
第二,計劃資料一般分五個部分:
、偃珜W(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時光安排。
、诜挚茖W(xué)習(xí)的目的、要求和時光安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗證明,在制定分科學(xué)習(xí)計劃時要注意兩點:要個性重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點,但不能偏廢某些學(xué)科。
、巯到y(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時光安排。
自學(xué)資料大致有三方面:
、僮詫W(xué)缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自我所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。
②為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。
、鄄皇芾蠋煹.教學(xué)進度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。
④參加課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、資料、要地和時光安排。
⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時光安排。
第三,要從實際出發(fā)。一個中學(xué)生要不斷地提高自我的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,上述五個部分的計劃資料都是不可缺少的。但是由于每個中學(xué)生的實際狀況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不一樣的,并不是每個中學(xué)生在任何狀況下制定學(xué)習(xí)計劃都務(wù)必包括以上五個部分。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而就應(yīng)把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本資料上?傊贫ㄒ粋對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)好處的計劃,務(wù)必從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自我的學(xué)習(xí)狀況,從自我實際掌握的知識程度出發(fā)。
第四,在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每一天還有一個學(xué)習(xí)小計劃,嚴(yán)格要求自我,一步一個腳印地前進。
2、課前自學(xué)
課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學(xué),上新課時就會心中無數(shù),不得要領(lǐng)。老師灌,自我吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學(xué),不僅僅能夠培養(yǎng)自學(xué)潛力(主要是獨立思考問題的潛力),而且能夠提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。明白自我有哪些問題弄不懂,主要精力應(yīng)集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就能夠集中精力對付新課的重點和自我理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。
基本要點:
第一,根據(jù)老師的教學(xué)進度,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學(xué)的資料和時光。
第二,課前自學(xué)不要走過場,要講究質(zhì)量,不要有依靠老師的思想,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。
第三,反復(fù)閱讀新教材,運用已知的知識和經(jīng)驗,以及有關(guān)的參考資料(包括工具書),進行用心的獨立思考。
第四,將新教材中自我弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,用心思考,為理解新知識作好思想上的準(zhǔn)備。
第五,不懂的問題,經(jīng)過獨立思考(包括運用參考資料)后,仍然得不到解決時,能夠請教老師、家長、同學(xué)或其他人。
第六,結(jié)合課前自學(xué),做一些自選的練習(xí)題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。
中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃6
初三的安排:
1、每一天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。
3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。
4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每一天中午背3——5首古詩。同學(xué),貴在堅持不懈!
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。
7、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
學(xué)習(xí)方式:
對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候必須要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫忙。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!必須記。菏炷苌桑∵@一點致關(guān)重要。。∪ツ曛锌嘉铱剂117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。
英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的'英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
考試的時候就應(yīng)是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中?荚囍皩滩谋仨氁煜,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了但是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷必須要背得各個概念。
生物我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法。答題的時候能夠適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選取。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙。
最后一點,學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。
1、正確認(rèn)識初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很普通的過程。就像小學(xué)看待六年級一樣。
2、既然緊張就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎樣放松地!
學(xué)會放松還有很多要學(xué)的
我對此深有體會;A(chǔ)十分重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),祝你順利渡過中考。
中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃7
一個學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束,迎來了令人興奮的寒假,為了使這個寒假過的既快樂又有意義,我制定了“我的寒假計劃”,貼在書桌前,時刻提醒自己,督促自己。
一、學(xué)習(xí)計劃
1、每天堅持寫日記。
2、復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,做寒假作業(yè)(年前)。預(yù)習(xí)下學(xué)期將學(xué)習(xí)的知識(年后)
3、每天堅持看課外書。如《小豬唏哩呼!贰ⅰ对⒀怨适隆返。
4、每天堅持背一首古詩。
5、每天練習(xí)寫字,把字寫得更漂亮。
二、瘋狂玩樂計劃
1、閑暇時讓爸爸媽媽帶我參觀科技館,了解科普知識。
2、看展覽,認(rèn)識大千世界。
3、去游樂場,放飛心情。
4、參觀動物園,親近自然。
5、有計劃的看電視,玩游戲。
三、陽關(guān)體育計劃
身體是革命的本錢,為了有個健康又苗條的身體,我決定和媽媽一起互相督促鍛煉身體,每天跑步,跳繩,踢毽子,做運動。
四、小鬼當(dāng)家計劃
我已經(jīng)長大了,所以自己的事情自己做。
1、早起鋪床疊被子。
2、自己的房間自己整理、收拾、打掃。
3、力所能及的`幫助爸爸媽媽做家務(wù)。
計劃制定好了,最重要的是執(zhí)行,不能光說不做,我會每天督促自己,希望自己過一個快樂、充實、又有意義的寒假。
中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃8
哦!放寒假了!我終于可以輕輕松松的玩了!可~是,我不能光這么玩啊。我決定了,我要為自己制定今年的寒假計劃,我經(jīng)過了幾分鐘就把今年的'寒假計劃做完了(我的計劃是每天的,分上半月、下半月哦!),我的計劃如下:
上半月:1、每天7:00起床。
2、起床之后吃早餐,吃完早餐看一會兒電視。
3、每樣作業(yè)做5頁(語、數(shù)、英)
4、中午睡2個小時。
5、下午,看一會兒電視。
6、每樣作業(yè)做3頁。
7、出去跟小伙伴們玩一下。
8、晚上就玩電腦、看電視。
9、9:00上床睡覺。
過完上半月,差不多就就已經(jīng)把寒假作業(yè)做完了。下半月就輕松了:
1、每天8:00起床。
2、上午,出去幫媽媽買一點東西,準(zhǔn)備過年。
3、下午,自己玩。
4、去親戚、朋友家拜年。
5、準(zhǔn)備上學(xué)的東西。
6、高高興興的上學(xué)!
怎么樣,我的寒假計劃不錯吧!?在這里,我祝全國:虎年吉祥、在新的一年里事業(yè)有成,更上一層樓、天天白事可樂、月月樂百事、年年娃哈哈、歲歲都平安、心情似雪碧。!
中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃9
1.制定計劃
要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當(dāng)分配精力。
基本要點:
第一,要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃,都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動機的反映,它是推動學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。
第二,計劃內(nèi)容一般分五個部分:
、偃珜W(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時間安排。
②分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗表明,在制定分科學(xué)習(xí)計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點,但不能偏廢某些學(xué)科。
③系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間安排。
自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:
、僮詫W(xué)缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。
、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。
、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。
④參加課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。
⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。
第三,要從實際出發(fā)。一個中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,上述五個部分的計劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個中學(xué)生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計劃都必須包括以上五個部分。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課制定計劃。
第四,在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強的學(xué)習(xí)意志保證總計劃的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個學(xué)習(xí)小計劃,嚴(yán)格要求自己,一步一個腳印地前進。
2、課前自學(xué)
課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學(xué),上新課時就會心中無數(shù),不得要領(lǐng)。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應(yīng)集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。
基本要點:
第一,根據(jù)老師的教學(xué)進度,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時間。
第二,課前自學(xué)不要走過場,要講究質(zhì)量,不要有依賴?yán)蠋煹乃枷,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。
第三,反復(fù)閱讀新教材,運用已知的知識和經(jīng)驗,以及有關(guān)的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。
第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準(zhǔn)備。
第五,不懂的問題,經(jīng)過獨立思考(包括運用參考資料)后,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學(xué)或其他人。
第六,結(jié)合課前自學(xué),做一些自選的練習(xí)題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。
第七,新教材與學(xué)過的教材是連續(xù)的,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎(chǔ)上的,課前自學(xué)若發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關(guān)的舊課弄懂。
第八,做好自學(xué)筆記。
3、專心上課
上課是學(xué)生理解和掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)識能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學(xué),學(xué)生就能更專心地上課。“學(xué)然后知不足”,往往這時學(xué)生的注意力高度集中,大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài),能更為主動和靈活地接受老師授課。
基本要點:
第一,帶著新課要解決的主要問題和在課前自學(xué)中弄不懂的問題與詞語,有目的地認(rèn)真聽講和做實驗。始終保持高度集中的`注意力,認(rèn)真觀察,積極思維,力爭把當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)堂消化。
第二,將自己通過課前自學(xué)而獲得的對新教材的理解與老師的講解加以比較,加深對新教材的理解和記憶,糾正原先自己理解上的錯誤。
第三,認(rèn)真做好課堂筆記。
第四,在上課過程中要積極提問,并將課堂上沒有機會得到解決的問題,用筆記下來,以便課后解決。
4、及時復(fù)習(xí)
課后及時復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識以達(dá)到靈活運用的目的。所以,科學(xué)的、高效率的學(xué)習(xí),必須把握“及時復(fù)習(xí)”這一環(huán)。復(fù)習(xí)時間的長短,可根據(jù)教材難易和自己理解的程度而定。
基本要點:
第一,反復(fù)閱讀教材,反復(fù)獨立思考,多方查閱參考資料和請教老師與同學(xué),使通過課堂教學(xué)仍然弄不懂的問題盡可能得到解決,達(dá)到完全理解新教材的目的,以便用所學(xué)的新知識準(zhǔn)確地指導(dǎo)獨立作業(yè)。
第二,抓住新教材的中心問題,對照課本和聽講筆記,將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識,聯(lián)系起來,進行分析比較,進一步弄懂新課中的每一個基本概念,使知識條理化、系統(tǒng)化,加深鞏固對新教材的理解。
第三,在復(fù)習(xí)過程中,對一些重要而又需要記住的基本概念和基礎(chǔ)知識,應(yīng)盡可能通過理解加以記憶。
第四,一邊復(fù)習(xí),一邊將自己的復(fù)習(xí)成果寫在復(fù)習(xí)筆記本上。勤動腦與勤動手相結(jié)合。
5、獨立作業(yè)
獨立作業(yè)是學(xué)生經(jīng)過自己頭腦的獨立思考,自覺靈活地分析問題和解決問題,進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。如果按要求抓好以上幾個環(huán)節(jié),獨立完成作業(yè)是不困難的。
基本要點:
第一,解答每一個問題和做每一個實驗,都應(yīng)該是學(xué)生自己運用所學(xué)的知識認(rèn)真地進行獨立思考和獨立操作的結(jié)果。
第二,克服做作業(yè)的盲目性。做練習(xí)的目的是為了加深對新知識的理解和掌握運用新知識解決實際問題的方法,提高分析問題和解決問題的能力。
第三,在時間允許的情況下,學(xué)生可根據(jù)自己的實際知識水平,適當(dāng)?shù)剡x做一些難度較大的有代表性的綜合性練習(xí)題,發(fā)展思維能力,培養(yǎng)靈活運用知識解決較復(fù)雜問題的技能。
第四,對于難題,要反復(fù)閱讀教材(包括與解題有聯(lián)系的舊教材)和聽講筆記,認(rèn)真鉆研參考資料,加深難題的理解,促成問題的解決。經(jīng)過獨立思考后,問題仍然不能解決,可請教老師和同學(xué)。與老師和同學(xué)開展問題討論,是打開思路、解決問題的一種好方法。
6、解決疑難
在獨立作業(yè)的過程中,有時自以為做對了,但經(jīng)老師的批改后,發(fā)現(xiàn)實際上是做錯了。為什么會做錯呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于對新知識和與新知識有聯(lián)系的舊知識的錯誤理解。分析產(chǎn)生錯誤的原因,糾正在運用知識于實際的過程中所暴露出來的對知識的錯誤理解的過程,就是解決疑難問題的過程。這種對知識的錯誤理解如果得不到及時糾正,所獲得的一知半解的知識,就會嚴(yán)重地影響學(xué)生對新知識的學(xué)習(xí),結(jié)果必須導(dǎo)致學(xué)習(xí)無法有效地繼續(xù)進行下去。
基本要點:
第一,認(rèn)真分析作業(yè)做錯的原因。
第二,將做錯了的作業(yè)重新做一遍。
第三,經(jīng)過反復(fù)獨立思考,如果還弄不清做錯作業(yè)的原因可請教老師和同學(xué),直至弄懂為止。
中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃10
為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計劃
1、每天足量學(xué)習(xí)4小時,內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力
2、每日英語聽力30分鐘
3、中午保證兩小時睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動
學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?梢,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識?傊,"世上無難事,只怕有心人。"
很多人在考試時總考不出自己的.實際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過硬,考試時過于緊張的緣故,還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會導(dǎo)致考試失利,你要學(xué)會換一種方式來考慮問題,你要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去,就是這個緣故;不要把分?jǐn)?shù)看得太重,即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),理清自己的思路,認(rèn)真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;你要學(xué)會超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態(tài)就會平和許多,就會感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習(xí)與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調(diào)整自己,你就會發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績就會提高許多;
首先,你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如:讀一些好的資料,完成自己在學(xué)校里沒有時間完成的制作,還要結(jié)合學(xué)校的要求進行自己寒假計劃的制定。
再者,放假了,一定要幫助家長做家務(wù)!自己的成長就在于生活的點滴積累中。
還要記著,完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),堅持寫日記啊,堅持鍛煉身體。
要想辦法使自己的寒假過的充實一些,勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識,作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備。接觸一下社會,了解一下社會的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操。適當(dāng)?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖拢?/p>
中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃11
寒假是查漏補缺的好機會,利用假期時間進行學(xué)習(xí)是非常重要的。
在新學(xué)期開學(xué)之前,要好好的梳理一下上個學(xué)期學(xué)習(xí)的東西,為學(xué)習(xí)新知識做好準(zhǔn)備。當(dāng)然能夠提前預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的內(nèi)容更好,但如果時間不充裕,復(fù)習(xí)比預(yù)習(xí)更重要。因為畢竟新內(nèi)容老師會在課堂上講,而上個學(xué)期的東西,可能要一直等到畢業(yè)總復(fù)習(xí)的時候才會再講了。
接下來小編為大家詳細(xì)介紹一下要如何安排寒假的學(xué)習(xí)計劃:
進行分析與定向,攻克薄弱環(huán)節(jié)
寒假畢竟不長,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。重點夯實基礎(chǔ)知識,查漏補缺,為考試打好堅實的基礎(chǔ)!
在制定寒假復(fù)習(xí)計劃之前要科學(xué)、準(zhǔn)確地自我解剖、自我分析這一學(xué)年的學(xué)習(xí)狀態(tài)即考試成績,包括平時系列測試、期中考試成績、期末考試成績,其中以期末考試成績?yōu)橹,因為期末考試的信度比較高。
自我分析的目標(biāo)包括兩個方面,一是定位,二是定向。所謂定位,就是說期末考試后,全區(qū)有一個成績統(tǒng)計,每個學(xué)生都可以知道自己總分的位置,你處在一個什么位置上?心里要十分清楚,這基本反映了你的實力。所謂定向,就是說你的優(yōu)勢學(xué)科是什么?你的弱勢學(xué)科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢學(xué)科的優(yōu)勢原因是什么?
具體建議:沒有舍棄就沒收獲!基礎(chǔ)薄弱考生要記。喝蹙腿踉诨A(chǔ)上!所以寒假的學(xué)習(xí)要抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法。要抓非智力因素、信心、目標(biāo)、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練,特別是中低檔試題,要看、要想更要練。
合理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的`時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。
每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時。學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!相信你的假期一定會有意想不到的收獲。下面是幾個小Tips,供大家參考:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時間分別完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休,既不要睡懶覺,也不要開夜車。
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里。
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
9、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。
10、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
11、一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。
12、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué),或者登陸提分App社區(qū)進行提問。
努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關(guān)鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué),還有老師和家長的關(guān)心更有我們的鼓勵和陪伴。
中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃12
1、每天的作息時間要有規(guī)律
2、每天要能幫父母做家務(wù)
3、每天看電視、游戲和上網(wǎng)不超過2小時
我這樣的安排很多人都會絕得哪還有學(xué)習(xí)時間呢?我告訴你這些時間是可以合理劃分的。
。7:00-9:00)陪媽媽逛逛菜市場買菜做早餐,呼吸新鮮空氣的同時可以幫父母做點力所能及的家務(wù),畢竟我們長大了,學(xué)會了分擔(dān)和懂得了責(zé)任。
。9:00-12:00)我們有三個小時,劃分成三節(jié)課,每節(jié)課50分鐘,中途休息10分鐘。
第一節(jié)課:在電腦或手機端閱讀云詞4“書蟲雙語有聲讀物”級別2中選擇書去閱讀,把不認(rèn)識的單詞可以直接加到云詞4的筆記本中,便于下次復(fù)習(xí)。
第二節(jié)課:在明白了文章的意思和關(guān)鍵單詞后,這節(jié)課就是主要不斷反復(fù)去聽,并且只看英文在頭腦中直接形成中文翻譯,一般聽三遍就可以掌握了這本書。
第三節(jié)課:先用20分鐘去復(fù)習(xí)一下,第一節(jié)課添加的單詞筆記本。這節(jié)課的主要目的是能夠讓我們在只聽朗讀就能夠通過默寫,把這篇文章記錄下來。
上午的這三節(jié)課我們學(xué)習(xí)完后,我們能把整篇文章默默的記在心中。這就會讓我們信心大增,下午的學(xué)習(xí)就更會有干勁了。
。12:00-15:00)我們中午有三個小時時間來吃飯休息,睡上一個小時的午覺,補充精力迎接下午的挑戰(zhàn)。
。15:00-18:00)下午時精神比較集中的時候,我們這個時候來背單詞效果最好,但最好是洗把臉清醒了再來哈。同樣分三節(jié)課。
第一節(jié)課:利用云詞英語的筆記本復(fù)習(xí)上午閱讀中的陌生單詞,強化記憶。
第二節(jié)課:利用云詞英語背誦四級的單詞,原因后面細(xì)說,每天要背誦100個新的四級單詞,并加到筆記本中,便于復(fù)習(xí)。
第三節(jié)課:利用云詞英語專版內(nèi)的高中習(xí)題,做上30道題,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
接下來,我細(xì)說一下為什么我們要背四級的單詞,高考用的上嗎?會不會太難?會不會太多呢?只要說一點,就可以理解了。
我的經(jīng)驗是,四級的單詞量能掌握在英語作文上會有很多的幫助,寫作的最大瓶頸就是不會使用高階詞匯,要是寫作文時用到副詞(conversely相反地)比用(but,so)要好很多。文章的用詞優(yōu)美容易得高分。還有一點就是你要是只記住低階的詞匯,背誦了高階的詞,在寫作使用的時候就往往想不起高階的.詞匯了,這就會造成寫作的瓶頸。所以我們要背四級的詞匯,上大學(xué)后就背六級的詞匯,你總比別人快一步,成績也會比別人高一層。
晚上就是放松,休息好好玩,晚上十點時要寫一篇100字左右的作文,主要是一些時事新聞的評論和議論文這些內(nèi)容。開始的時候?qū)懫饋,會比較困難,用一個比較笨的辦法先用中文去寫一篇,再用英文翻譯。用手機上的云詞英語去翻譯速度很快,這樣寫作速度會很快可以參考云詞英語上的例句,而且慢慢習(xí)慣了語法的應(yīng)用和句子的連貫就可以直接用英文來評論。
學(xué)好英語并不難,就看我們是否有信心去學(xué),是否有恒心堅持著按照計劃做下來,是否有耐心聽老師的嘮叨。
暑期這兩個月,考神就陪在你身邊!
僅供參考,很多童鞋的學(xué)習(xí)方法不一樣,因人而異。
中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃13
寒假生活開始了,中學(xué)生應(yīng)該如何度過一個充實的寒假學(xué)習(xí)生活呢?我結(jié)合幾年來對學(xué)生的輔導(dǎo),就如何制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃談一下幾點意見:
合理安排時間
學(xué)生平時在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚,都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn),很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時間。學(xué)生要在放假后就制定一個寒假學(xué)習(xí)生活計劃。
從時間來說,假期不像在校學(xué)習(xí)時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個詳細(xì)的規(guī)劃。什么時間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門功課。什么時間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什么時間和家長或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動。要像在學(xué)校里一樣有一個“日程表”,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間,留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學(xué)上門拜訪,和同學(xué)一起自由活動等等。一般要7:00起床,中午休息半小時,晚上10:30最晚11:00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時間穿插開,做到勞役結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的.寫作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強化所學(xué)知識。
1,從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,物理每天做習(xí)題,語文每天做閱讀。
2,需要記憶的,記載小本子上,隨身記。
3,多看輔導(dǎo)書,多做練習(xí)題。
4,錯題一定要整理下來。
5,樹立目標(biāo),用盡全力。
中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃14
初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是一定要快樂學(xué)習(xí)。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的目標(biāo)計劃,此目標(biāo)且不能過大,也不能過小,一定要適合自己,才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。
終極目標(biāo):
1。無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1。上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。
2。作業(yè)認(rèn)真完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會,如果是不認(rèn)真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。
3。每天要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4。每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5。每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
6。像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。
7。像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時復(fù)習(xí)并背熟重點,再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會的地方為止。
8。每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認(rèn)真聽,找出自己出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。
9。若有自己的一些想法,要及時和老師討論。
10。利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo):
1。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的'成績要有正確的認(rèn)識,深刻的自省,不驕不躁。
2。積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團結(jié)同學(xué),樂于助人。
3。與同學(xué)和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4。上學(xué)不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)早退。
5。不受壞學(xué)生的誘導(dǎo),能控制好自己,不與壞學(xué)生有密切的來往。
6。不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自己。
中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃15
通過這次和爸爸媽媽家庭會議的討論,我明確了以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計劃以及學(xué)習(xí)方法。拿數(shù)學(xué)來說吧,理科是最重要的。數(shù)學(xué)思維的體操,學(xué)好數(shù)學(xué),我覺得應(yīng)該做到獨立思考,活躍思維。老師也說了學(xué)好數(shù)學(xué)的三要素是:概念是關(guān)鍵,方法是保障,思維是靈魂。只有理解了概念,掌握了學(xué)習(xí)方法,再加上活躍自主的思維學(xué)數(shù)學(xué)會有很大的'進步。
英語,課前預(yù)習(xí),掌握筆記,牢記單詞,熟背文段。每天的筆記,都要整理復(fù)習(xí)。學(xué)會運用所學(xué)過的知識,靈活掌握。作業(yè)認(rèn)真準(zhǔn)確完成,作業(yè)有錯及時糾正。分析造成錯誤的原因,吸取這樣的教訓(xùn)。
語文,注重積累,熟背課文詩詞。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真記筆記。理解每節(jié)課每句重點句子以及詞語的含義,了解每篇課文的思想中心理解作者當(dāng)時的心情與環(huán)境。學(xué)習(xí)每篇課文作者的寫作方法。
在學(xué)好這些主課的同時也要學(xué)好政治、歷史、地理、生物。學(xué)好這幾門課,要注重在課堂上的聽講。認(rèn)真及時做同步訓(xùn)練。做時,不抄書,注重平時的運用及積累。
體育鍛煉,更是必不可少的項目。只有身體健康了才能更加有精神的學(xué)習(xí)。及時參加運動項目,及時定時鍛煉身體,增強體質(zhì)能力。
在學(xué)校,也要和同學(xué)經(jīng)常交流,和老師做朋友。讓同學(xué)們成為排憂解難的伙伴,讓老師成為愉悅身心的良師益友。
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