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學(xué)生學(xué)習計劃

時間:2022-02-17 11:00:04 學(xué)習計劃 我要投稿

【熱門】學(xué)生學(xué)習計劃匯總8篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的學(xué)生學(xué)習計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】學(xué)生學(xué)習計劃匯總8篇

學(xué)生學(xué)習計劃 篇1

  隨著炎炎暑假的離開,接踵而至的就是新學(xué)期了。新學(xué)期,新印象。進入這個學(xué)期,我就是一名初二的學(xué)生了,就不再是個還充滿著天真和稚氣的小女孩。老師說,初二是初中里最關(guān)鍵的一年,一定要把握好這年的學(xué)習,這關(guān)系到中考。這些話,總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!

  既然是新學(xué)期,我也要拿出新的計劃來好好學(xué)習。以下是我主要的新學(xué)期的計劃:

  1. 關(guān)于課前,必須得好好預(yù)習,用查資料的方式來提前知道書本上講的是什么,需要我們鞏固的是什么,要牢記的是什么,要了解的是什么。

  2. 關(guān)于上課的時候,要認真上課,思維要跟著老師的思維想問題,并且還要積極舉手答問,做好筆記,不能開小差,更不許上課討論一些跟課堂無關(guān)的事情。

  3. 關(guān)于課后,時不時要溫習一下所學(xué)過的知識。還可以再拓展課外的知識,所謂“讀書百遍,其義自見”。溫習時,若還是有不懂的問題,要與同學(xué)討論,或直接請教老師。

  4. 與同學(xué)們要和諧相處,不能因為一點小事就打“冷戰(zhàn)”,對任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯,也要好好地和同學(xué)解釋清楚。初中的朋友是最純結(jié)的,沒有利益關(guān)系的存在,對友誼沒有多大的影響。要珍惜現(xiàn)在的友誼,對朋友同學(xué)要真摯誠懇。

  5. 對老師長輩要尊重,我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。

  ……

  以上就是我的新學(xué)期的計劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。

  飛翔吧,我們的夢!只要努力,我們的夢一定會到達那個未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢想》:

  “……最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的夢想絕對會到達,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”

學(xué)生學(xué)習計劃 篇2

  在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了,大學(xué)生活改變了我很多東西,包括我的生活方式和學(xué)習方式,當然相比以前是進步了很多。當然,作為新世紀大學(xué)生也已經(jīng)根深在自己的腦子里。對于過去的一個學(xué)期里,自己總的表現(xiàn)還算不錯,下面就是本人的學(xué)習總結(jié):

  一個學(xué)期的學(xué)習,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué),有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。

  大學(xué)的學(xué)習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學(xué)習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學(xué)期在學(xué)習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學(xué)了不少,比如,計算機方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理

  還有一些關(guān)于電腦方法的常識,我覺得,學(xué)習太過于局限于大學(xué)課本,那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了,并且學(xué)校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學(xué)期總的學(xué)習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

  在大學(xué),除了學(xué)習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學(xué)到高中,我與同學(xué)的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。

  因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過到了大學(xué),一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣

  可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

  在大學(xué),第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望,更多的是后悔。

  不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學(xué)的第一個月里我并沒有與同學(xué)好好的勾通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。

  在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學(xué)進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇3

  假期即將到來,大學(xué)的時間已經(jīng)很松散了,我可不能讓自己在學(xué)習方面變得更加松懈!考慮到自己在這學(xué)期以來在課堂和學(xué)習上的問題,我決定要利用寒假期的時間,做好對課堂和專業(yè)方面的復(fù)習和補充準備。

  在過去一學(xué)期里,我在各個科目上都有了許多的進步和成長,并且還利用在課余的空閑時間,對自己的進行了許多的鍛煉。但即使如此,在很多方面依舊有不足的和缺點,為能補充自己的不足,我在此對自己的寒假復(fù)習做如下計劃:

  一、社會實踐

  都說“實踐出真知”,在經(jīng)歷了這幾年來大學(xué)的學(xué)習后,我在專業(yè)的基礎(chǔ)上也有了一些掌握。但對于學(xué)習上以及通過課外所得來的知識方面依舊有很多不能理解的方面。就我個人的感覺來說,盡管我了解,但其實也不過是“紙上談兵”。

  為能將自己的知識融會貫通,我決定在此寒假去xxx公司兼職寒假工,利用年前的這段時間,通過工作上實際的鍛煉來將這些知識運用好。且這份社會實踐也能給我今后的學(xué)習和發(fā)展提供更多的意見和幫助,讓我更好的看清今后的道路。

  關(guān)于實習的地點,我計劃在xx市的xxx公司,那邊有親戚認識的人,也是借此了解到有寒假工一事,比較適合,也方便在在家中居住。

  二、專業(yè)科目的復(fù)習

  這學(xué)期,我在課堂上認真的學(xué)習了老師教導(dǎo)的知識,也能在考試中取得較好的分數(shù)。但對于這些知識,我卻沒能真正利用起來。屬于比較淺薄的學(xué)習。我想,如果不能好好的調(diào)動起來,很有可能在不久后就會忘記。

  為此,首先要依靠寒假實踐來鍛煉自己的能力,但這很難全面的使用自己的知識。為此,我要利用空閑的時間,在自己的休息時間來補充那些沒有復(fù)習的知識,并嘗試用實踐去鍛煉自己,鍛煉自身的能力。

  其次,也要加強知識的完善。專業(yè)的很多方面,我都只學(xué)的一星半點,對于其相關(guān)的知識,以及相互配合的專業(yè)技能我都還沒有了解。為此,我要利用自己現(xiàn)有的知識去擴展自己,完善自我的能力。

  三、文化課程

  除了專業(yè)之外,文化課程也同樣重要,考慮自身在上個學(xué)期較為松懈的情況。我要根據(jù)自己對課程的掌握,分別規(guī)劃復(fù)習的程度。對這幾門課程,尤其是英語方面,進行完善和鞏固。且要更利用這段時間,提高詞匯量,加強自身的學(xué)習能力。

  寒假的時間很短,但只要積極利用起來,我還是有很多學(xué)習的機會!我會利用這個假期積極的改進自己,讓自己在下個學(xué)期里,表現(xiàn)的更加出色!

學(xué)生學(xué)習計劃 篇4

  在去年的工作里,作為大一新委員,主要的工作任務(wù)是熟悉學(xué)習部的工作環(huán)境與任務(wù),并為這一學(xué)期及以后的工作奠定一些基礎(chǔ)。上一學(xué)期下來,我對學(xué)習部的工作目標也有了一個漸為清晰的了解與明確。經(jīng)過一段時間的思考,也對這新一年的工作有了一個初步的規(guī)劃。

  一、晚自習檢查工作

  作為學(xué)習部最重要的日常工作之一,晚自習檢查工作也是與大一學(xué)生和院系關(guān)系最為密切的工作之一。上一學(xué)期,一切工作都在于一個適應(yīng)與初步的探索。而在新的學(xué)期,實質(zhì)性的工作的展開已成為了重中之重。鑒于晚自習中存在的問題,學(xué)習部在這學(xué)期初已經(jīng)制定了了相應(yīng)的規(guī)章。作為一名委員,我們能做的就是按規(guī)章制度辦事,切實盡好自己的責任,做到合情合理。并在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,經(jīng)過調(diào)查和認真思考,盡量能夠提出有建設(shè)性的意見和建議,使得規(guī)章能夠更加的完善,更加符合學(xué)生與學(xué)習部的實際情況,為學(xué)習部的進一步發(fā)展盡自己的一份力。

  二、辯論賽及運動會等工作

  因為上一學(xué)期的工作,自己對晚自習工作有了一個比較全面的認識,也就能夠?qū)@一學(xué)期的晚自習工作有一個比較實際的規(guī)劃。但對于辯論賽和運動會等活動該如何開展卻是第一次接觸。也由于時間的關(guān)系,目前的自己也沒能對這些工作有一個較廣泛的認識與了解。只能做一些大而空的規(guī)劃。由于去年參與了達爾文杯生物知識競賽的舉辦工作,自己對于一項大的活動有了一個簡單的框架式的認識,但具體實施起來,不能不說自己還是缺乏經(jīng)驗的。但自己能夠肯定的是自己對一切工作充滿信心。能夠做到虛心、踏實、嚴謹、認真,爭取將這一學(xué)期的工作做好。

  為同學(xué)服務(wù),并鍛煉自己,就要做好自己的這些本職工作。

  三、學(xué)習部的發(fā)展

  1、舉辦具有本系特色的學(xué)術(shù)講座和學(xué)習經(jīng)驗交流會。

  2、開展各類專業(yè)技能競賽。

  3、關(guān)注專業(yè)發(fā)展動態(tài),反饋前沿信息。

  4、負責各學(xué)期獎學(xué)金評定工作。

  5、負責搜集電腦擁有量,英語、計算機過級率和考試及格率等情況;。

  6、收集和了解同學(xué)對教學(xué)的意見和要求,及時向系教學(xué)秘書反映。

  7、完成其他工作。

  20xx年我的工作基本如上,計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出并糾正,我將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我的優(yōu)勢,或許因為我未曾做過學(xué)習部工作,因此我需要更能突破界限,跳開固封,在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我自信有能力做好學(xué)習部的相關(guān)工作。在接下來的工作中,請戰(zhàn)友們多多關(guān)照,并敬請老師們多多指導(dǎo)。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇5

  這一學(xué)期,在我的'學(xué)習生涯中,是個很失敗的一筆。

  初二的這一學(xué)期,我感覺各個科目都沒學(xué)好。尤其是小學(xué)科和物理。放假了,有時我也會想想自己今后的生活,也會想到不久之后的中考,但一想到自己的成績,我就想放棄,我不知道該怎么辦。真想時光永遠都定格在這一刻,中考永遠都不會來。

  當然只是想想,該來的始終要來;仡欉@一學(xué)期,的確是很大的退步。

  英語,最拿手的的科目,這次只考了八十幾分,以前90分以上才是我的目標,可現(xiàn)在呢?我不想再廢話些什么,好好學(xué)習,天天向上那些都是空話,只有腳踏實地,明確目標才是硬道理。

  數(shù)學(xué),那個幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷,我都會想到金老師發(fā)完分數(shù)后我父母的表情。不知從什么時候開始,即使是再爛的分數(shù),我也能淡定的面對。不是我的承受力很強,而是已經(jīng)習慣了,幾乎低于均分對我來說就是家常便飯,我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分數(shù)消磨的一干二凈。

  新學(xué)期,新起點,新開始。我很清楚,我不能再這么墮落下去了,我要重新站起來。

  try my best。期待著新學(xué)期,新表現(xiàn)。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇6

  高效的學(xué)習一定要積極主動,既要學(xué)會跟著老師走,又要學(xué)會根據(jù)自己的實際情況制定適合自己的計劃。

  1、課前做好預(yù)習工作(不是簡單的看一遍,要能提出問題),課上動腦動手,集中注意力(筆記有時也是很重要的)。一般來講,老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。但是老師講授的知識是面對所有學(xué)生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習的有效性,同時也有利于要成一個好的學(xué)習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

  2、學(xué)習計劃的順利完成需要高效的學(xué)習方法,只有高效的學(xué)習才能事倍功半。速讀記憶是一種高效的學(xué)習、復(fù)習方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶》,用軟件練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5—10倍,記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習、復(fù)習效率,取得好成績。目前,我們學(xué)校很多班級開展的幫助學(xué)生提高學(xué)習效率的“假期速讀速記訓(xùn)練班”,用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟件》,可以參考。

  3、做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。學(xué)習中還要學(xué)會階段性的總結(jié),了解自己最近的學(xué)習情況,進行調(diào)節(jié)和完善。

  一個好的學(xué)習習慣也就是方法和計劃。良好學(xué)習習慣的基礎(chǔ):端正學(xué)習態(tài)度。學(xué)習是自己的事,只有積極主動地學(xué)習方能感受到學(xué)習的樂趣,學(xué)有所成。好的學(xué)習習慣其實我們都知道,重點在一個落實和堅持,這個老師、同學(xué)只能是輔助,最主要的還需靠自己。下面撿重點說幾條:

  1、專心聽課的習慣。課前做好預(yù)習工作(不是簡單的看一遍,要能提出問題),課上動腦動手,集中注意力(筆記有時也是很重要的)。因為一般來講,老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。

  2、及時復(fù)習、做題實戰(zhàn)的習慣。學(xué)習后的遺忘是很快的,不及時復(fù)習就等于重新學(xué)習,耗時耗力;課后鞏固、做題練習是少不了的,做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù),學(xué)會反思、歸類、整理。

  3、制定和執(zhí)行學(xué)習計劃的習慣。老師講授的知識是面對所有學(xué)生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習的有效性,同時也有利于要成一個好的學(xué)習習慣。

  執(zhí)行計劃比制定計劃更加重要,要很好的完成計劃,一方面是計劃的合理性,另一方面是學(xué)習效率的問題。學(xué)習效率低就意味著掌握同一個知識需要花費的時間是別人的幾倍,這樣長此以往,學(xué)習只會越來越跟不上。有條件可以學(xué)習掌握一下速讀記憶的能力,速讀記憶是一種高效的學(xué)習、復(fù)習方法,其訓(xùn)練就在于培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶》。我學(xué)生的時候,記得學(xué)校開展過幫助學(xué)習提高學(xué)習效率的“假期速讀記憶訓(xùn)練班”,用的就是這個《精英特全腦速讀記憶軟件》,可以參考。

  4、經(jīng)常總結(jié)完善的習慣。每經(jīng)過一段時間的學(xué)習(一周、一月)就進行一下階段性的總結(jié),了解自己最近的學(xué)習情況,進行調(diào)節(jié)和完善。長期的死學(xué)、苦學(xué)是不行的,要具有靈活、適應(yīng)性。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇7

  1、制定計劃:

  我們應(yīng)該制訂一個詳細的計劃表,將每天要學(xué)習的各門學(xué)科的內(nèi)容詳細地畫在一張表格上,每天給自己一定的學(xué)習任務(wù),同時對于學(xué)習制訂一定的保證措施,如果不完成任務(wù),對自己有什么樣的懲罰措施。制訂學(xué)習計劃,必須從自己的學(xué)習實際出發(fā)。每個人都有自己的學(xué)習特點,對于學(xué)習,我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習特點進行,如果自己在理科方面欠缺,我們在制訂計劃時,應(yīng)該在自己的薄弱學(xué)科多花點時間,在某一學(xué)科上自己的成績還不錯,我們就應(yīng)該少花一點時間,爭取更多的時間學(xué)習自己的弱科。

  2、認真讀課本:

  現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒有讀課本的習慣。其實,所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來的,所以在學(xué)習時就必須讀課本,反復(fù)的讀,細節(jié)很重要,讀書你一定要很仔細的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個清晰的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個知識框架,并且對照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握,對于試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴密性。

  3、學(xué)習要講究科學(xué)性

  學(xué)習也是一門科學(xué),學(xué)習時應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性,學(xué)會嘗試回憶、學(xué)會整體安排等。

  根據(jù)人腦的記憶特點,我們在學(xué)習時,不要希望能夠通過一遍學(xué)習就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識,一般地認為,人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍,這樣,希望通過一遍學(xué)習就能夠掌握書本知識是不可能的。

  記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的,感覺到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學(xué)習書本知識需要我們加以理解,比如,我們在學(xué)習數(shù)學(xué)時,我們是否思考過數(shù)學(xué)的例題為什么選四條而不選八條,這四條例題各有什么特點?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們在學(xué)習時,越是思考就越能夠理解書本,就越能夠掌握知識。

  記憶是一個復(fù)雜的過程,在學(xué)習時,不能眼睛只盯著書本,在我們看一段書后,應(yīng)該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了,是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要你能把知識點講出來,就說明你背過了。所以,在學(xué)習的過程中,我們是腦筋動得最快的時期。

  4、學(xué)習小技巧

  該背的一定要背,比如說單詞、語文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯,語數(shù)外很重要,拉分的關(guān)鍵是你擅長的幾門,因為分數(shù)差距不是太大,所以主要是靠擅長的科目拉開與其他人的距離,答題時,字跡一定要工整,其實很多題目是主觀題,你字跡工整是很重要的。最省事的學(xué)習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時錯了,用紅筆改過的地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯,唯一的缺點是,較久前的知識,會有些沒學(xué)習到,在考試前,要背的、要默的一定要搞定。

  5、學(xué)習注意事項:

  在學(xué)習的過程中,應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息,一般地說,我們的大腦集中于某一學(xué)科的時間不是很長的,時間一長,我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應(yīng)該合理地安排時間,爭取在晚上學(xué)習時將所學(xué)的幾門學(xué)科都能夠安排一定的時間,這樣保證大腦的高效率。同時,還應(yīng)該注意休息。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇8

  槐樹林特場中心小學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生300余人,其中住宿生近200人,教職工23人。隨著學(xué)校辦學(xué)條件的改善,辦學(xué)水平的不斷提高,后勤管理工作日益繁重,在整個后勤工作中,學(xué)生食堂管理處于核心位置,它是家長、社會了解認識學(xué)校的一個窗口,是檢驗后勤工作好壞的標尺。如何辦好師生滿意的食堂,讓學(xué)生吃得好、留得住,身體得到健康成長,是學(xué)校一直思考的課題。近幾年來,我校積極采取措施,切實強化食堂管理,努力創(chuàng)建師生滿意食堂,取得了顯著的效果。20xx年底,十堰市教育局領(lǐng)導(dǎo)在對該校后勤管理工作進行檢查時,對“后勤管理工作”給予了很高的評價。

  一、完善硬件設(shè)施,為師生創(chuàng)建良好的舒適環(huán)境

  “工欲善其事,必先利其器”,要想辦成一流的師生食堂,必須要有一流的硬件設(shè)施做保障。近年來,學(xué)校先后投入10萬余元,努力改善食堂服務(wù)設(shè)施。1、改建了3個餐廳,餐廳全部鋪上地磚、貼上墻磚、安裝吊扇;2、實行了標準的餐桌凳,學(xué)生坐席吃飯,就餐如同進入賓館;3、統(tǒng)一購置了高檔次的不銹鋼菜缽、菜盆;4、添置了一臺去皮機;5、為方便學(xué)生洗浴安置了太陽能;6、購置了統(tǒng)一的床單、被罩;7、為方便學(xué)生穿洗方便,配備了洗衣機;8、學(xué)生宿舍告別了木架床睡上了標準的鐵架床,宿舍雖是磚木結(jié)構(gòu),但全部鋪上木板吊頂,冬暖夏涼,很舒服;9、餐廳操作間、備餐間、食品庫房等設(shè)施配套,功能齊全。餐廳、寢室四周張貼有各種文化宣傳標語、圖畫,對學(xué)生進行勤儉節(jié)約教育和行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動、厲行節(jié)約、講究衛(wèi)生、關(guān)愛他人等良好行為習慣。

  二、加強蔬菜基地管理,確保學(xué)生吃上新鮮蔬菜

  我校于20xx年秋季中學(xué)撤并后是全場唯一的一所完全寄宿制中心小學(xué),山高路遠,大部分學(xué)生都是在校住宿,為解決學(xué)生吃菜難的問題,學(xué)校動了一定的腦子,組織教師下隊走訪,溝通家長,終于實行了家長排菜制。這種做法在全縣讓學(xué)生告別了自帶菜的歷史是最早的,但后來又覺得不很科學(xué)、不方便,于是又于20xx年春找到政府進一步解決學(xué)生吃上新鮮蔬菜的問題,通過細致工作 ,終于疏通了這個關(guān)系,政府租賃了5畝基地交給學(xué)校耕種,為了讓基地高效高產(chǎn),便于管理,學(xué)校又采取了專人管理,抽調(diào)兩名有專業(yè)技術(shù)的老教師進行管理,通過他們的精細管理和辛勤的勞動,學(xué)校的蔬菜供給率基本能達到80﹪,目前長勢喜人,受到社會好評。

  三、大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)充實學(xué)生的生活不足

  隨著國家計劃生育的政策落實,大多數(shù)學(xué)生都是獨生子女,家長把學(xué)生送到學(xué)校都想住好、吃好。為解決這一難題,我校多次召開教職工大會討論商定,最后決定在不克扣學(xué)生飲食的情況下發(fā)展牲豬喂養(yǎng),再加上一些粗料足夠喂養(yǎng)幾頭。通過后勤人員的辛勤勞動,精心防預(yù),學(xué)校牲豬長勢喜人,就近幾年每年為學(xué)校出售牲豬3—4頭,解決了師生們吃肉難和能吃上放心肉的大問題,受到學(xué)生及家長的好評。

  四、完善激勵約束機制,調(diào)動食堂員工積極性

  為提高服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,學(xué)校十分注重制度建設(shè)和對工人激勵約束管理,力求以制度來管理人,用數(shù)據(jù)來激勵人。該校先后制定了《學(xué)校食品安全工作責任追究制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂安全管理制度》、《操作間管理制度》、《從業(yè)人員健康檢查及培訓(xùn)制度》、《食堂從業(yè)人員崗位職責》等各種管理制度,并裝訂成冊鑲框上墻。這些制度覆蓋了食堂管理工作的方方面面,其顯明的特點就是用數(shù)據(jù)來衡量工作的好壞。在人員的管理上實行?倓(wù)主任負責制,工作責任落實到人,實行責、權(quán)、利相結(jié)合,做到人人有事做,事事有人做,用制度來規(guī)范行為。學(xué)校做好安排,做好調(diào)控,負責檢查督促落實。工人工資實行績效工資制,每月分三次不定期組織學(xué)生會成員對工人的服務(wù)態(tài)度、飯菜質(zhì)量、個人衛(wèi)生等情況進行綜合量化評估,評估結(jié)果與后勤人員福利相掛鉤,與評優(yōu)彰先掛鉤,實現(xiàn)多勞多得、質(zhì)優(yōu)多酬的原則,從而調(diào)動了后勤人員工作的積極性。

  五、強化安全管理,確保師生飲食衛(wèi)生安全

 。ㄒ唬┨岣哒J識,警鐘常鳴。為了有效的防止食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生,學(xué)校一班人首先從思想認識上高度重視食品衛(wèi)生安全工作,把學(xué)生的生命和健康安全放在工作的首位,要求食堂飲食從業(yè)人員對食品衛(wèi)生安全工作不能有絲毫的放松,要持之以恒、堅持不懈地抓落實。學(xué)校與總務(wù)主任及后勤人員層層簽訂食品衛(wèi)生安全責任狀。出現(xiàn)問題,對責任人堅決實行責任追究。學(xué)校分管后勤的校長更是時刻繃緊安全這根弦,大會講、小會講、逢會必講,讓食堂工作人員在思想認識上筑牢安全工作的防線。

 。ǘ﹪腊殃P(guān)口,規(guī)范程序。一是嚴把食品采購、入庫、加工和銷售關(guān)。學(xué)校成立了由三人組成的食品原料采購小組,共同對要采購的食品原料進行驗質(zhì)詢價,對供應(yīng)商實行登記造冊,微機存檔,并堅持做到索要“三證”,確保不采購不符合衛(wèi)生要求的食品。食品入庫前,由保管員進行復(fù)稱驗質(zhì),分類分層入庫,隔墻離地存放。對于保質(zhì)期短的蔬菜,限量入庫,通風保管。對于不合格的食品原料堅決拒收,切實把好出入庫關(guān)。二是嚴把餐飲具消毒關(guān)。每餐完畢后,餐具放到蒸飯柜由專人負責進行高溫消毒,并不定期請防疫部門對學(xué)校食品餐飲具進行化驗檢查,確保餐飲具衛(wèi)生安全。三是嚴把內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。積極完善 “三防 ”(防鼠、防蚊蠅、防灰塵)設(shè)施。經(jīng)常對“三防”設(shè)施進行檢查,在下水道及通風口用鐵網(wǎng)封閉,當天的剩余的飯菜加蓋保管。變質(zhì)的剩食,堅決倒掉,絕不允許加工后再給學(xué)生。此外,每餐完畢后,抽出一名工作責任性強的老師專門對餐廳及操作間衛(wèi)生進行徹底沖洗、打掃,確保食堂地面無垃圾、油污,墻面、屋頂無蛛網(wǎng),桌子、椅子無灰塵,切實做到一塵不染,為師生營造一種整潔、舒適的就餐環(huán)境。四是嚴格實行陪餐制度。對于每餐供應(yīng)的食品,堅持每次提前半小時試餐,有校委會帶班人員及值周教師負責應(yīng)急處理,若有重大問題及時向?qū)W校匯報,以備應(yīng)對緊急事故處理提供依據(jù)。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)不定期進行抽查,若發(fā)現(xiàn)食堂沒有堅持試餐,給予一定的經(jīng)濟處罰。

  六、注重信息收集與反饋,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

  搞好信息收集與反饋是確保食堂食品質(zhì)優(yōu)價廉、豐富師生飲食品種、改善師生營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的重要舉措。學(xué)?倓(wù)處要求食品原料采購小組加強對市場信息的了解,及時掌握價格波動情況,同時加強與供應(yīng)商家的聯(lián)系,確保供應(yīng)的蔬菜價格相對穩(wěn)定,并盡量減少采購供應(yīng)環(huán)節(jié)。該校在對學(xué)生信息的收集與反饋上采取了多種形式,首先是定期召開學(xué)生生活膳食委員會,收集解答學(xué)生對食堂的意見和建議。其次是通過校長信箱來收集師生意見。第三、對于學(xué)生的意見,及時反饋,并督促找出自身存在的問題及解決問題的方法。遇到影響面較大的問題時,通過召開生活委員會解釋,并積極采取措施,保證學(xué)生滿意為止。

  由于我校注重了強化學(xué)校后勤管理,學(xué)生在校普遍感到吃得好,住得好,家長感到滿意,社會各界及上級領(lǐng)導(dǎo)多次給予了充分肯定。但我們不因小小成績而驕傲,要乘風破浪,以扎實的工作風、飽滿的熱情、優(yōu)勝的服務(wù)態(tài)度把后勤工作再推上一個新的臺階。

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