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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-01-23 08:48:54 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編五篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編五篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  初二一定要把學(xué)習(xí)重心放在地理、生物上 。因?yàn)槌醵缕诰鸵獣?huì)考 ,會(huì)考的成績(jī)要記入中考成績(jī)的。到時(shí),地理歸進(jìn)文綜,生物歸進(jìn)理綜。

  如果地理、生物考得很好,中考的復(fù)習(xí)就比較輕松了。而且,中考時(shí)要復(fù)習(xí)七門,而會(huì)考可以集中精力復(fù)習(xí)這兩門。其他的學(xué)科,不要落后就行了,以復(fù)習(xí)地理、生物為主。

  看得出,你是個(gè)好學(xué)生。 成績(jī)好壞不能靠分?jǐn)?shù)衡量, 要看名次。而且,如果你的地理、生物復(fù)習(xí)進(jìn)入狀態(tài)的話其他科目,只要你認(rèn)真聽課成績(jī)自然就上來了。

  學(xué)習(xí),只要進(jìn)入狀態(tài) 就會(huì)大步前進(jìn)的。

  而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好45分鐘, 相當(dāng)于你在課外努力幾個(gè)小時(shí)。

  在初中,上課聽好課,認(rèn)真完成作業(yè)(做作業(yè)不看答案、不看書), 想取得好成績(jī)是輕而易舉的事情, 再明白工作重心,比如說攻弱項(xiàng)、自己喜歡的可以多搞一點(diǎn)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  培養(yǎng)護(hù)士具有良好的職業(yè)態(tài)度,濃厚的專業(yè)興趣,高昂的工作熱情,激發(fā)護(hù)理人員熱愛崗位,熱愛本職工作。掌握各項(xiàng)常規(guī)護(hù)理和部分專科疾病護(hù)理知識(shí),逐步提高護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)。規(guī)范各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程,提高護(hù)士的操作技能。能正確、規(guī)范、清晰地書寫護(hù)理病歷。掌握護(hù)理工作規(guī)章制度,做好安全護(hù)理,嚴(yán)格三查七對(duì),防止差錯(cuò)事故的發(fā)生;菊莆瘴V夭∪说膿尵扰浜瞎ぷ。逐步培養(yǎng)護(hù)士的臨床觀察能力和評(píng)判性思維能力,及在解決臨床實(shí)際問題時(shí)的工作能力。

  二、培訓(xùn)方法

  集中講小課,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和疾病查房。示范培訓(xùn)。臨床實(shí)踐中討論交流互動(dòng)形式。書面資料發(fā)給自學(xué)形式。早會(huì)提問形式。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  基本理論

  科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)(見分冊(cè))

  掌握各項(xiàng)護(hù)理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交接班制度、查對(duì)制度、輸血制度、搶救制度等。

  講解護(hù)理病歷書寫的規(guī)范要求。

  基本知識(shí)

  掌握科室各種疾病的護(hù)理要點(diǎn)。

  基本技能

  靜脈穿刺;鋪床法;呼吸皮囊的使用;心肺復(fù)蘇;床邊心電監(jiān)護(hù)儀的使用;吸氧、吸痰;無菌技術(shù)、輸液;各種標(biāo)本采集法;進(jìn)出入院病人的處理;背部護(hù)理(預(yù)防壓瘡護(hù)理);臥床病人更換床單;骨折病人的搬運(yùn),軸線翻身;備皮、導(dǎo)尿

  具體做法:

  1.護(hù)理部培訓(xùn)

  1.1崗前專業(yè)思想教育為減輕上崗前緊張情緒,熟悉環(huán)境,指導(dǎo)做一名合格護(hù)士,護(hù)理部協(xié)同醫(yī)院人事部門及相關(guān)科室安排一周左右的崗前教育。主要內(nèi)容包括院史、專業(yè)思想及醫(yī)學(xué)道德教育,醫(yī)院的創(chuàng)業(yè)宗旨,各組織部門的情況介紹,護(hù)士行為規(guī)范,崗位紀(jì)律及工作制度,基本操作要求,明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),醫(yī)院內(nèi)、外環(huán)境特點(diǎn)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力等。使她們對(duì)醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和服務(wù)目標(biāo)有一個(gè)明確的了解,從而激發(fā)護(hù)士們的主人翁責(zé)任感和在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮沖擊下獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的決心。

  1.2護(hù)理安全教育首先要教育她們學(xué)會(huì)尊重病人,學(xué)會(huì)處理各種紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系,始終以理智的態(tài)度抑制非理性的沖動(dòng),以良好的服務(wù)態(tài)度和同情心,接待每位病人。學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》以及相關(guān)的醫(yī)療規(guī)范,以增強(qiáng)法制觀念,掌握遵照法律程序處理護(hù)患矛盾的能力,正確認(rèn)識(shí)和處理護(hù)患糾紛,學(xué)習(xí)病歷書寫標(biāo)準(zhǔn),使每一位護(hù)士都知曉護(hù)理記錄單在醫(yī)療糾紛舉證中的重要作用。認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理技術(shù)操作常規(guī),學(xué)會(huì)在保證病人的利益不受損害的同時(shí)保護(hù)自己,從細(xì)微之處做起,力求服務(wù)于病人開口前,讓病人稱心,讓家屬放心。

  1.3禮教愛心教育組織安排外出參加禮儀學(xué)習(xí)的護(hù)士長(zhǎng)對(duì)合同護(hù)士的進(jìn)行禮教愛心教育,進(jìn)行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規(guī)范等嚴(yán)格訓(xùn)練,并將這些行為融入各項(xiàng)護(hù)理工作中,納入護(hù)理質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),使護(hù)士的形象工程、愛心意識(shí)得到了強(qiáng)化,護(hù)士的人文素質(zhì)得以不斷提高。

  1.4護(hù)理部按照全院護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃把合同護(hù)士納入初級(jí)職稱護(hù)理人員培訓(xùn)中,每2個(gè)月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季度組織一次護(hù)理大查房,要求合同護(hù)士人人參加,并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容定期抽查學(xué)習(xí)筆記,考核檢查學(xué)習(xí)效果,真正做到學(xué)以致用,并把考核成績(jī)記入護(hù)士技術(shù)檔案,作為年終考核、末位淘汰的依據(jù)。

  2.科室培訓(xùn)

  2.1崗位職責(zé)培訓(xùn)合同護(hù)士分配到具體科室后,由科護(hù)士長(zhǎng)安排年資最高的.護(hù)師根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行1~2個(gè)月的帶教指導(dǎo),首先讓她們熟悉科室環(huán)境及各類物品的放置,講解科室的發(fā)展及特色,各種規(guī)章制度,?谱o(hù)理技術(shù)操作,護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等,并培養(yǎng)她們與其他醫(yī)護(hù)人員之間的協(xié)同服務(wù)精神,循序漸進(jìn)地適應(yīng)護(hù)士角色的轉(zhuǎn)變。

  2.2護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)科護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)具體情況,親自帶教或由帶教老師進(jìn)行一對(duì)一的培訓(xùn),在日常工作實(shí)踐中,從身邊的每一件小事做起,逐步熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,3個(gè)月內(nèi)試用期護(hù)士由護(hù)理部直接考核,試用期滿考核合格后,每月由科護(hù)士長(zhǎng)考核,護(hù)理部不定時(shí)抽考,成績(jī)與績(jī)效工資掛鉤。

  2.3溝通能力培訓(xùn)指派年資高有一定溝通經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師,通過入院評(píng)估、住院期間的健康教育、護(hù)理操作、特殊治療、出院指導(dǎo)等環(huán)節(jié),與病人交談,向病人解釋操作和疾病的相關(guān)知識(shí)以及培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自我保健知識(shí)等通過實(shí)際訓(xùn)練可提高與病人的交流能力,讓他們知道該與病人交談什么,如何去與病人交談,最終達(dá)到交談時(shí)輕松自如和充滿自信。

  四、考核方法

  基本素質(zhì)考核

  包括德、能、勤、績(jī)四項(xiàng)內(nèi)容,結(jié)合病人的滿意滿意度調(diào)查結(jié)果,有無表揚(yáng),有無糾紛投訴等,由護(hù)士長(zhǎng)記錄的平時(shí)成績(jī)。

  理論和操作考試

  護(hù)理部負(fù)責(zé)組織考核,理論和操作成績(jī)各占50%。

  五、考核結(jié)果

  合格、不合格

  提高護(hù)理技能,掌握操作規(guī)范,提高自身素質(zhì),增加醫(yī)院的知名度。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  一、 夜校地點(diǎn):青島開發(fā)區(qū)長(zhǎng)江東路395號(hào)萬德豐、觀景苑

  工地,施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)專用職工夜校為教學(xué)地點(diǎn)。

  二、 領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):鄒力

  副組長(zhǎng):黃軍

  組員: 朱保生、丁英太、劉 仕 飛 、廖德才 、

  姜韻祥

  三、教學(xué)設(shè)施設(shè)備

  由電腦、黑板、大屏幕、電視、vcd、教課桌 、椅子、書包書刊等等,教材有《建筑法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《山東省建筑安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《青島市實(shí)施(山東省建筑安全生產(chǎn)管理規(guī)定辦法)》、《青島市建筑工程文明施工管理若干規(guī)定》、“雙卡兩規(guī)范”等有關(guān)建筑安全方面的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范以及《建筑施工現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)》、《建筑施工現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)圖解》、《建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)臨建房屋技術(shù)規(guī)程》、《青島市住宅工程質(zhì)量通病防治手冊(cè)》

  三、 教學(xué)計(jì)劃

  1、 結(jié)合施工的實(shí)際情況,工種等因素安排課程,對(duì)曠課教師予以罰款每次100元;遲到50元罰款;

  2、 授課時(shí)間每周兩次,每個(gè)課時(shí)1小時(shí)。外聘教師進(jìn)行電話通知授課時(shí)間;

  3、 每個(gè)工人每月保證兩次上課時(shí)間,實(shí)行考勤制度。

  4、 新入場(chǎng)工種進(jìn)行三級(jí)教育考核合格后方可上崗工作。

  5、 節(jié)假日經(jīng)常性教育。

  四、 師資情況及課程表備注:教師教學(xué)根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況授課人員有姜韻祥進(jìn)行電話通知(提前24小時(shí))

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  當(dāng)我知道自己要參加《江蘇省新課標(biāo)小學(xué)語文教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)》,我的心里是非常地高興——高興的是自己又要進(jìn)行一次新的洗禮了。為了使學(xué)習(xí)和工作兩不誤,茲定下如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

  1.取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短;

  2.把他人之智,內(nèi)化為己慧。

  【學(xué)習(xí)時(shí)間安排】

  1.周一~周五晚上:7:30~9:30

  2.周末假期上午2小時(shí),下午2小時(shí)

  【學(xué)習(xí)方式】

  1.

  2.

  3.

  4.邊看邊記筆記;遇到喜歡的教學(xué)視頻講座,多看多思考,積極撰寫聽后記;觀看順序:先看教學(xué)視頻,后看專家點(diǎn)評(píng),回看教學(xué)視頻。積極完成相應(yīng)的作業(yè)。

  在學(xué)習(xí)的同時(shí),可以不斷完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取高效地完成本次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓自己經(jīng)歷一次成長(zhǎng)的洗禮!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  1、 每天早晨最遲8點(diǎn)起床,洗漱、吃飯等準(zhǔn)備完畢后開始學(xué)習(xí)。

  2、 上午9:00~11:30學(xué)數(shù)學(xué)(每天過3章內(nèi)容,做題)。

  3、 中午11:30~13:30吃飯、上網(wǎng)。

  4、 下午13:30~15:00午睡。

  5、 15:00~18:00做地理題。

  6、 18:00~20:00做歷史報(bào)紙。

  7、 剩下的時(shí)間,就是休息的時(shí)間啦。

  7月1日正式執(zhí)行

  PS:一個(gè)假期的時(shí)間,我要爭(zhēng)取把我高一落下的所有課程都補(bǔ)起來……在做題的過程中,尋找不足,尋找漏洞,對(duì)照課本來加以完善!通過一年扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)和辛辛苦苦的努力,我要看到進(jìn)步,工作計(jì)劃《我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃》?焓藲q了,不小了,應(yīng)該為自己的將來做打算了,我知道學(xué)習(xí)很苦很累,也知道考大學(xué)并不是唯一的出路,但在我認(rèn)為、那是最適合我的!為了自己的一生,吃些苦又如何呢?從現(xiàn)在開始,我會(huì)為我的夢(mèng)想奮斗,不到成功,誓不罷休!

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