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學(xué)習(xí)委員的工作計劃

時間:2025-01-13 14:14:53 智聰 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

學(xué)習(xí)委員的工作計劃(通用12篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)委員的工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)委員的工作計劃(通用12篇)

  學(xué)習(xí)委員的工作計劃 1

  不知不覺間又是一年學(xué)初,很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習(xí)委員,能夠為大家服務(wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績的基礎(chǔ)上,我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作。

  總結(jié)大家的言論以及我自己的一些個人經(jīng)驗,我認(rèn)為同學(xué)們在上學(xué)期沒有取得較好成績主要有如下的原因:

  1、同學(xué)們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學(xué)習(xí)。

  2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí),沒有做學(xué)問的精神。現(xiàn)在上大學(xué)了,夢想實現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標(biāo),不知道自己該干什么了,學(xué)習(xí)不是,不學(xué)習(xí)也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結(jié)果學(xué)習(xí)成績就不太理想。

  3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的'反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績自然不太好。

  4、校園對同學(xué)們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望,最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績。

  在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學(xué)期的初步計劃是:

  1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作

  2、記好每個老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時完成作業(yè),按時交發(fā)同學(xué)們的作業(yè)

  3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問題

  4、深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù)

  5、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見可通過我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們

  6、密切留意教學(xué)秘書處的各項通知,并及時將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們

  這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅持“三心”原則——信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。

  學(xué)習(xí)委員的工作計劃 2

  既然有幸被同學(xué)們選為學(xué)習(xí)委員,說明了同學(xué)們對我的信任,我深知學(xué)習(xí)委員的重要性,也知道肩上擔(dān)子的分量,為此,我寫了一份工作計劃,作為我以后工作指南:

  1、及時傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的`任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)委員劉婷婷工作計劃書。

  2、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達(dá)給同學(xué)們。

  3、與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  4、熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助,工作計劃《學(xué)習(xí)委員劉婷婷工作計劃書》。

  5、監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。

  6、多組織一些知識競賽活動,讓同學(xué)們寓學(xué)于樂。

  7、多向同學(xué)們推薦一些名著,培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀熱情;鼓勵同學(xué)們發(fā)表文章。

  8、無論何時,我都會積極解答同學(xué)們的疑問,如果我能力有限,我會向老師請教,回頭再向同學(xué)們解說。

  9、特別做好班級考勤工作,盡量減少同學(xué)們的逃課等情況。希望在我的帶領(lǐng)下,我們班有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,每位同學(xué)都積極學(xué)習(xí),爭取使我們班成績走在學(xué)院最前列!

  學(xué)習(xí)委員的工作計劃 3

  本學(xué)期,我人擔(dān)任××××班學(xué)習(xí)委員一職下面是我的工作計劃:

  1、營造學(xué)習(xí)氣氛,相互促進(jìn)共同提高。作為學(xué)委,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學(xué),最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學(xué)建立真摯的感情,促進(jìn)班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,我也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。

  2、及時有效傳遞信息,并且將同學(xué)遇到的問題、班上發(fā)生的現(xiàn)象及時的向老師反映。

  (1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報考信息、課程調(diào)整信息等及時的通知到每一個同學(xué);

  (2)關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多于同學(xué)交流,了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決,問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。

  3、鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識。上職校的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專業(yè)課上(當(dāng)然其它課也很重要)。

  重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí),多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。

  4、通過開展各種活動,加強學(xué)習(xí)上的交流。

  (1)我會積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗,相互之間取長補短,對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納,并且努力實踐。

  (2)在學(xué)習(xí)期間邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的.問題,不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法等。

  以上就是我對本學(xué)期學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃的整體思路,在以后的工作實踐中,我會不斷的進(jìn)行工作總結(jié),并且積極汲取班級同學(xué)的指點和意見,對班級的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們12高電子班同學(xué)的共同努力下,我們班級的學(xué)習(xí)狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優(yōu)秀!

  學(xué)習(xí)委員的工作計劃 4

  很榮幸能擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員一職。通過對這幾周工作經(jīng)歷的總結(jié)與反思,我對本學(xué)期工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,并且分析出本學(xué)期的大致工作方向,竭力在這學(xué)期的工作要有所完善,做到最好,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們.以下是我本學(xué)期工作計劃的初步設(shè)想:

  1.紀(jì)律:

  維持課堂紀(jì)律,保證上課質(zhì)量,爭取讓每一個同學(xué)都能聽好課,完成老師交代的作業(yè)。嚴(yán)抓出勤率,以身作則,對無故曠課,經(jīng)常影響上課紀(jì)律的同學(xué),做好思想工作,讓同學(xué)們從思想上認(rèn)識提高,變被動為主動,積極參與老師與同學(xué)間的互動。

  2.與老師,同學(xué)交流:

  作為學(xué)委,一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我應(yīng)及時收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。還要深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù)。

  3.活動:

 。1)積極開展主題班會,老師與同學(xué)一起分析學(xué)習(xí)上的漏洞,討論并解決學(xué)習(xí)上的問題,增進(jìn)老師與同學(xué)間的關(guān)系。

  (2)密切關(guān)注學(xué)術(shù)性講壇的活動時間,組織同學(xué)增加課外知識,開闊視野。

  (3)隨時考察同學(xué)們對高等數(shù)學(xué),英語等學(xué)科的學(xué)習(xí),組織小型考試,掌握班級同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度。

 。4)定期組織觀看英文電影,豐富同學(xué)們課余時間的'同時,又能提高英語口語水平。

 。5)經(jīng)常與班委會及團(tuán)委會的同學(xué)交流,對班級現(xiàn)狀進(jìn)行及時的分析,保證班級的良好運轉(zhuǎn)。

  總之,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。

  學(xué)習(xí)委員的工作計劃 5

  大二我成為了土木094的學(xué)習(xí)委員,開始了自己的一個新的起點。那時的我也正處在一個比較情緒化的時期。帶著過去的印記和和對未來的期望,以及同學(xué)們的關(guān)心,開始繼續(xù)向前走,F(xiàn)在我想把我對班級和自己的想法做如下總結(jié)和計劃。

  作為一名學(xué)習(xí)委員,我的工作是比較瑣碎的,并且最重要的是班里的學(xué)風(fēng)問題。剛開始的時候,我對自己還是比較缺乏自信的,不懂該怎么做?并且此刻我才發(fā)現(xiàn),大學(xué)一年我對我們班同學(xué)的了解竟然這么少。不懂得如何去與他們溝通,我選的是土木專業(yè),所以打交道的主要是男生,而作為一個比較沉默的女生,我會看到他們就臉紅,還怎么溝通。但是不進(jìn)行交流就無法了解對方,無法知道彼此的想法,也就無法保證工作的正常進(jìn)行。更不用說學(xué)風(fēng)問題了。

  其實作為一名女生,有著一定的優(yōu)勢,但也有著一定的劣勢,F(xiàn)在對這個學(xué)期的工作進(jìn)行簡單的總結(jié):進(jìn)行了上個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的總結(jié),以及協(xié)助學(xué)習(xí)部進(jìn)行了綜合測評的評定,從這個過程我對我們班有了初步的了解,并且發(fā)現(xiàn)了自己的不足,以及自己目光的短淺。因為其實我錯過了那么多的機會,并且還有那么多東西可以去積極爭取,他們這么優(yōu)秀,我應(yīng)該怎么做才能不被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。至少有一樣?xùn)|西應(yīng)該比他們強吧!之后進(jìn)行了一系列通知的發(fā)放,其中比較重要的是四、六級以及計算機二級的考試?傊容^瑣碎。同時,作為女生這邊的代表,負(fù)責(zé)與其他班干的工作的合作以及為女生這邊爭取一個平衡點,同時還參與班里的其他活動,提出自己的意見和想法。以下是我的計劃:

  第一, 在新的學(xué)期,我會繼續(xù)認(rèn)真的做好每一件事,“復(fù)雜事情簡單做,簡單事情重復(fù)做”精益求精,并且不斷改正其中不足的部分。承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任。

  第二, 上一個學(xué)期,自己對于一些東西的看法過于片面,以至于做出了一些錯誤的決定,在新的一學(xué)期里,我會努力改正這些不足,學(xué)會用一種比較全面的眼光去看待問題,并且尋求一種比較合理全面的解決辦法。

  第三, 作為一名班干,一言一行都代表著班里的形象,所以必須嚴(yán)以律己,并且保持一種比較積極樂觀的心態(tài),因為你會很容易傳遞給你的同學(xué),同時,你也很容易會受班里同學(xué)的影響。所以應(yīng)時時檢查自己的思想。

  第四, 一個人的力量是微小的,而集體的力量是無窮的`。上一學(xué)期,個人覺得班干之間的溝通過于少了,相互之間沒有進(jìn)行有效的溝通,以至于好像只有幾個人在做或者一部分人產(chǎn)生了一些不正確的想法。雖然會是比較煩的,但適當(dāng)?shù)陌鄷潜仨毜模粊硪恍┦虑樾枰_、公正。另外有些事情說出來才能解決,特別是班干會,我絕的我們之間需要進(jìn)一步的交流,當(dāng)然開會只是其中的一種,比如大家吃一頓飯,總不可能一起做了一年的班干,僅僅只是做事吧。當(dāng)然這只是個人看法。

  第五, 一個班確實需要一個比較完善的制度,制度的制定并不是為了按部就班,而是為了以防萬一。同時應(yīng)抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)別的組織的長處,并且把它消化吸收化為己用,當(dāng)然應(yīng)該抱有自己的本色。并不斷發(fā)現(xiàn)自己的特色,為同學(xué)們提供一個表現(xiàn)自己才華的平臺,發(fā)現(xiàn)人才。讓大家都能找到自己的位置,能能夠建立一種戰(zhàn)友情誼,而不僅僅是哥們義氣。

  最后,感謝土木094班的各位同學(xué)并且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人,希望每一位同學(xué)都能驕傲的活著。

  學(xué)習(xí)委員的工作計劃 6

  光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,怎樣把握這一年短暫的時光,這需要同學(xué)們仔細(xì)思索、認(rèn)真考慮。作為學(xué)習(xí)委員,更應(yīng)該以身作則,擔(dān)負(fù)起抓好同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績、搞好班上的學(xué)習(xí)氛圍、做好同學(xué)們的思想工作。在班上起帶頭作用,希望同學(xué)們支持、理解。

  在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們將圍繞以下幾點展開學(xué)習(xí)和工作計劃:

  第一:紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)、是學(xué)習(xí)的保障。同學(xué)們一定要處理好學(xué)習(xí)與遵守紀(jì)律的關(guān)系,人若沒有紀(jì)律的約束,就像斷了線的風(fēng)箏,會任意放縱自己,所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè),更重要的是破環(huán)了整個班級。真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格按照紀(jì)律來約束自己。有人說:“紀(jì)律是執(zhí)行路線唯一的保證!痹谖覀兗w中,紀(jì)律的維護(hù)是我們大家共同的責(zé)任與義務(wù),嚴(yán)格要求自己,以此來變更班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  第二:激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的'潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。在一這年中,我們一定要高喊:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功。”的口號,把滿腔熱血帶進(jìn)學(xué)習(xí)中,將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境里。誰都知道引擎冒煙不是什么好兆頭,但往往只有訓(xùn)練有素的技師能幫我們解決這個麻煩,這就告訴我們不但要愿意學(xué),還要學(xué)懂、學(xué)透。

  第三:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

  第四:制定人生目標(biāo),樹立崇高理想。在我們中間的許多人,為什么有很多人貪婪、懶惰,那是因為在我們內(nèi)心世界中,沒有明確的目標(biāo)在指引,沒有崇高理想在驅(qū)動,沒有堅定的信仰在支撐,甚至沒有道德去約束,所以,我們確定目標(biāo)、理想之后,要勇往直前、永不放棄。有人說:任何一個方向的努力都可以取得成功,關(guān)鍵的是在于人品,重要的是能否堅持!

  第五:明確學(xué)習(xí)態(tài)度,對學(xué)習(xí)、對人生充滿信心。只有明確了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能為成功鋪平道路?鬃釉f:高言微行,所以廣知,恭儉謙約,所以自守。所以,只有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能學(xué)有所成。信心,對我們的學(xué)習(xí)、人生也是至關(guān)重要的,做任何事情,只要我們盡全力付出了,不論成就大小,至少無愧于心。所以,我們?yōu)槿颂幨乱袼粯樱芮苌,既要全力適應(yīng)環(huán)境,更要保持本色,活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信:我能行!樹立自信,盡快走出失敗的陰影。人們常說:自信是成功的第一秘訣。對自己充滿信心,這樣的人生才是充實、美好的!

  最后,祝大家活的精彩,活得漂亮,順利結(jié)業(yè)。

  學(xué)習(xí)委員的工作計劃 7

  這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去一半了,作為這學(xué)期的學(xué)習(xí)委員我感覺很有壓力,但我明白有壓力才有動力。也深深認(rèn)識到學(xué)習(xí)委員的職責(zé):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。

  作為學(xué)習(xí)委員委,一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我會時常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學(xué)們的一些建議。

  作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的'同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  我會盡力做到以下要求:

  1、積極配合班長、團(tuán)支書以及其他班委,認(rèn)真工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),積極主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

  2、努力學(xué)習(xí),爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。

  3、積極并按時完成學(xué)習(xí)部下達(dá)的任務(wù),盡力做到讓我們班同學(xué)都能積極參加學(xué)習(xí)部的活動。

  4、有機會的話我會組織、帶動同學(xué)們在課余時間一起學(xué)習(xí)及討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,專業(yè)學(xué)習(xí)討論會等有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)的活動。大家都互相學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)的積極性。

  5、做好上傳下達(dá)工作,完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),努力盡到學(xué)委的每項職責(zé)。

  6、若同學(xué)們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學(xué)有意見,我們也會及時傳達(dá),使問題得到改善。

  自我要求:

  在這一年里我會盡我所能完善自己的工作,認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見,全心全意為同學(xué)服務(wù),定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動,活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成績。

  我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)服務(wù),和其他班委密切合作,打造出團(tuán)結(jié),向上,美好的班集體。

  學(xué)習(xí)委員的工作計劃 8

  有幸做班里的學(xué)習(xí)委員,我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向,使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。

  根據(jù)本班的.自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計劃:

  1.以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。

  2.及時傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。

  3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達(dá)給同學(xué)們。

  4.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

  6.監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。

  7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師。

  8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;

  10.由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。

  11.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣.

  這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!

  學(xué)習(xí)委員的工作計劃 9

  我們來到華茂,為的就是學(xué)習(xí),而想讓學(xué)習(xí)變得更好,首先學(xué)習(xí)的環(huán)境與學(xué)習(xí)的氛圍是兩個必然的因素,學(xué)習(xí)委員劉子愷工作計劃。

  學(xué)習(xí)的環(huán)境在華茂這個春暖花開,一年四季都是鳥語花香的校園里是不用擔(dān)心的。而學(xué)習(xí)的氛圍并不是光光環(huán)境就能改變的了的。這需要多方面的強化才能夠改變的;例如:對學(xué)習(xí)的興趣、對學(xué)習(xí)的動力、積極舉手發(fā)言、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、合理地安排學(xué)習(xí)的時間以及周圍同學(xué)的幫助……對于學(xué)習(xí)的興趣,這也許是先天就能擁有的,但這并不是說明后天就無法培養(yǎng)了。

  所以,對于培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣大家可以換一個角度看待學(xué)習(xí),不要把學(xué)習(xí)總是想得那么枯燥無味;要把它想得有意思一些,興趣也可以考周圍的同學(xué)來帶動。一但有了學(xué)習(xí)的興趣,那學(xué)習(xí)的主動力就不然而然地產(chǎn)生了,一旦有了學(xué)習(xí)的動力和那種學(xué)習(xí)的恒心,在學(xué)習(xí)中遇到的問題就可以一一迎刃而解。

  總而言之,這學(xué)習(xí)的興趣和對學(xué)習(xí)的動力都是息息相關(guān)的。作為學(xué)習(xí)委員的我,想要讓學(xué)習(xí)氣氛變好,這當(dāng)然是我的重任,但真不光光是我一個人的.重任,而是我們的重任;(3)班的興衰不光是我一個人的責(zé)任,而是我們的責(zé)任!但我也一定會盡心盡職地為班級出力,讓我們在另外17個班門前亮出我們的風(fēng)采!古人云:“學(xué)文學(xué)問,邊學(xué)邊問!币窍雽W(xué)得好,就得多問,多發(fā)言。發(fā)言其實并不可怕,你無需害怕自己會說錯,就算是說錯了也不必?fù)?dān)心,老師就會看到你存在的錯誤并幫你糾正。對于那些不積極舉手發(fā)言的同學(xué)可采取的方案有:找他們進(jìn)行溝通、鼓勵,讓他們克服鎖閉心理;多給他們一些鍛煉的機會的耐心;或者向任課老師提些建議。拖欠作業(yè)這個問題它存在著兩種現(xiàn)象:有意拖欠;無意拖欠。對于無意拖欠的同學(xué)普遍存在的問題就是無法合理地安排學(xué)習(xí)時間,導(dǎo)致到了時間,該交的作業(yè)還沒有寫好。這種同學(xué)還是有一顆上進(jìn)的心的,所以他們就會自覺地將作業(yè)補好并改善自己的學(xué)習(xí)方法。對于有意拖欠的同學(xué)不能一開始就是罰,這只會將他們帶入一個惡性的循環(huán)。要從更本上解決問題,利用先禮后兵的方法,先與他們講道理,感化他們,改變他們對學(xué)習(xí)的看法。

  最后,希望大家一起團(tuán)結(jié)一心,為班級爭光。因為:三班興衰,我們的責(zé)任。

  學(xué)習(xí)委員的工作計劃 10

  新學(xué)期伊始,大家懷著喜悅的情緒又聚在了一塊兒,校園生活、群眾生活、學(xué)習(xí)生活又開始了。新有的開端,新的氣象,在經(jīng)過一個學(xué)期的`適應(yīng)階段之后,大家對我的大學(xué)生活有了必須的認(rèn)識與聯(lián)想,也對新學(xué)期有了新的計劃。

  作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是重中之重;作為學(xué)習(xí)委員,更要在學(xué)習(xí)上盡可能地服務(wù)同學(xué)。為此,我有以下計劃:

  思考到上學(xué)期有同學(xué)有玩手機的現(xiàn)象,我決定從我做起,上課不玩手機,并組織開展一次以“上課不玩手機”為主題的班會活動,引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識其危害,杜絕其現(xiàn)象。

  密切關(guān)注同學(xué)們的思想動向,根據(jù)實際狀況采取相應(yīng)措施,使大家持續(xù)學(xué)習(xí)熱情。

  對學(xué)習(xí)困難者多多幫忙,使每個人都能在期末順利通過考試,做到一個也不掛科。

  經(jīng)常組織全班性英語聽力訓(xùn)練,提高大家的英語聽力水平。

  組織一次與英語的班會活動或比賽,提高大家對英語的熱情。

  協(xié)助老師及其他班干部幫忙同學(xué)們在這學(xué)期順利普通話測試與英語A級考試等。

  積極配合好各級各部門的工作。

  加強與輔導(dǎo)員、班主任的交流,積極配合其工作。

  作為宣傳委員,我將繼續(xù)積極配合院系宣傳部門的工作,完成其任務(wù);組織出好每一期黑板報,爭取拿一等獎;與各班干部一起認(rèn)真組織好每次班團(tuán)活動,并切實做好相關(guān)文字記錄,且及時上交。

  在學(xué)習(xí)、工作、生活上,相信我們班會成為一個互幫互助、配合默契、緊密聯(lián)系的整體!

  學(xué)習(xí)委員的工作計劃 11

  大二下學(xué)年是?茖W(xué)校學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)期,是從大學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程進(jìn)入專業(yè)課程重點學(xué)習(xí)的階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識的的關(guān)鍵時期。為此,我們大家一起,討論了我們大二下學(xué)期的學(xué)習(xí)工作計劃。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)動所有同學(xué),調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性。營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、提高大家的學(xué)習(xí)效率,做到高效率學(xué)習(xí)。

  二、具體活動

  1、在主題班會上,大家互動,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法,討論其中的利弊,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  2、鼓勵大家積極自主進(jìn)行自習(xí),預(yù)習(xí)課本上的及老師的講義上要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識,做到知識的充分吸收,時間的充分利用。

  3、組織同學(xué)們進(jìn)行辯論賽,選拔優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)同學(xué)們的思辨能力(辯論賽主題待定);組織趣味活動,如:同學(xué)們以組為單位到黑板上進(jìn)行單詞默寫比賽,并給優(yōu)勝者以獎勵,讓班級的每個人都參與進(jìn)來。

  4、積極配合班長、團(tuán)支書以及其他班委,協(xié)助組織活動,認(rèn)真工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),積極主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);

  5、做好上傳下達(dá)工作,完善老師與同學(xué)間的'交流任務(wù),努力盡到學(xué)習(xí)委員的每項職責(zé);

  6、針對班上那些學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué),組織開一次會議,將好的學(xué)習(xí)方法提供給他們;在這一期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見,全心全意為同學(xué)服務(wù),定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動,活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成績。

  學(xué)習(xí)委員的工作計劃 12

  學(xué)習(xí)委員的工作雖說簡單,但很瑣碎,它需要學(xué)習(xí)委員要有極強的責(zé)任心和耐力,為了更好的展開這一學(xué)期的工作,我制定了如下工作計劃:

  一、協(xié)助每天簽到的班委作好每周的查課工作。這是我們必須做到的日常工作,我們必須據(jù)實負(fù)責(zé)地填寫每周的查課情況表將有關(guān)責(zé)任落實到個人。因為一個班級到勤率的高低將會成為其是否有資格申請優(yōu)秀班級體首要考慮得因素,也是我們加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)必須做好的一個環(huán)節(jié)。

  二、及時反映同學(xué)們對各科老師的意見并認(rèn)真填寫每月的月評卡。學(xué)習(xí)委員是同學(xué)們與老師交流的橋梁,每個月的月底,我必須到每個寢室去收集同學(xué)對老師的意見并據(jù)實反映在月評卡上,再根據(jù)同學(xué)們對各科老師的評價情況來給他們評一個等級。

  三、做好有關(guān)讀書工程的一些工作。作為讀書工程最重要的一個環(huán)節(jié)——讀書筆記。這是我們這學(xué)期負(fù)責(zé)的主要工作,我們隊那些能通過自己思考寫出讀書筆記的人實行一系列的獎勵措施,重在保證同學(xué)們交上來的讀書筆記的質(zhì)量。當(dāng)然,在此期間數(shù)量也是要得到保證的。因此,在每個月的月底整理同學(xué)們交上來的讀書比價以及評選出其中自主寫的優(yōu)秀篇目是我們的工作重點。我們還會將能選為院優(yōu)秀作品的篇目掛在博客上以示獎勵,并推薦其參加每期的“財管論壇”。

  四、做好英語四級的報名以及信息的核對工作。作為大二學(xué)習(xí)的一個重心,我們必須做好四級報名工作,并將同學(xué)們的報名信息進(jìn)行核對,確認(rèn)無誤后,簽上姓名以明確責(zé)任關(guān)系,并讓同學(xué)填寫考試規(guī)范的承諾書。

  五、做好學(xué)校各院系活動的宣傳工作,及時的傳達(dá)各院系有關(guān)比賽活動的一些信息。作為加強學(xué)風(fēng)的另一項建設(shè)那就是鼓勵更多的同學(xué)參加不同院系組織的各項活動,我們必須及時地將比賽信息傳達(dá)到位,并鼓勵大家踴躍參與。

  六、做好課堂管理工作,并提醒班級同學(xué)按時地完成老師布置的練習(xí),做好公選課的.課堂管理是我們必須做到的另一項。這有利于老師多對我們整個班級形成良好的印象,提高大家的平時成績。這當(dāng)中課堂練習(xí)也是顯得很重要的,我必須按時督促同學(xué)們完成相應(yīng)的任務(wù)。

  七、做好日常的簽到,同時事情,并將重要信息向班長匯報。

  總而言之,學(xué)習(xí)委員的工作重心就是要調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,加強班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),給大家創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,并鼓勵他們學(xué)習(xí),所以,我的工作也將會圍繞這些方面展開。

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