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五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-27 23:05:46 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  六年的小學(xué)生活已劃上圓滿(mǎn)的句號(hào),我進(jìn)入中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說(shuō),即使你擁有再輝煌的過(guò)去,也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),未來(lái)充滿(mǎn)未知。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定新學(xué)期計(jì)劃。

  在文化課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教,多與同學(xué)交流,不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重讀,關(guān)心國(guó)家大事,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中生范文選,擴(kuò)大知識(shí)面,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背,堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流,熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞,全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。

  在文體發(fā)展上,堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng)。在體育鍛煉方面,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績(jī),增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。

  在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

  鹽中的'學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的,稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái),大家都想變強(qiáng),你懈怠就只有做班級(jí)的“吊車(chē)尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。

  計(jì)劃定好,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期效果,努力過(guò),就不會(huì)后悔。

五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  轉(zhuǎn)眼間,眨眼間一學(xué)期過(guò)去了。每一個(gè)人都會(huì)制訂一套為自己量身定制的計(jì)劃。我制訂了新學(xué)期計(jì)劃,有以下幾點(diǎn):

  1.在新的學(xué)期中,我要上課積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,注意力集中,把老師講的`每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都數(shù)記下來(lái)。

  2.我會(huì)按時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,獨(dú)立思考。

  3.在學(xué)習(xí)上更加細(xì)心,不要老是粗心。

  4.在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué),協(xié)助老師。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  5.每天堅(jiān)持讀書(shū)半個(gè)小時(shí),增強(qiáng)寫(xiě)作能力。

  以上就是我的新學(xué)期打算了,我希望我能夠在新學(xué)期里更上一層樓,越來(lái)越好。

五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  新的學(xué)期就要到來(lái),為使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的`步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為美好的未來(lái),我決心做到。

五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  為了讓自己度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的假期,我特意制定了一個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃表,內(nèi)容如下表:

  一、按時(shí)作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。

  二、每天上午。下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置好的寒假作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來(lái),快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年!

  三、堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞。好句。好段。

  四、幫助爸爸媽媽做力所能及的'事。為家人講笑話(huà)或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè)。

  五、堅(jiān)持每天在qq空間里寫(xiě)下自己的心情。

  六、堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,從而提高智力。

  七、堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  八、堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇周記,提高習(xí)作水平。

  九、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。

  十、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。

  十一、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  新學(xué)期開(kāi)始了,又是一個(gè)緊張的時(shí)刻,我要有一個(gè)新的`學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我更認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)上,我要更加認(rèn)真了。每天早早起床,上學(xué)不能夠遲到。要做到課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真書(shū)寫(xiě),把字寫(xiě)得工工整整。上課時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不要跟同學(xué)交頭接耳。做錯(cuò)了,要細(xì)心接受老師的教導(dǎo),改正錯(cuò)誤,不會(huì)的題目要問(wèn)同學(xué)和老師。

  在禮儀上,也要更懂禮貌。要尊敬老師,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)與老師交流。尊老愛(ài)幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人,尊重他人的民族習(xí)慣。如果看到老師在教室,要先報(bào)告,老師同意,才能夠進(jìn)入教室。我一定按照計(jì)劃行事,做個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、勤勞的好孩子。

五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是新的一學(xué)期五年級(jí)的學(xué)生了.我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了.在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),勞動(dòng),體育各個(gè)方面爭(zhēng)取成為其他同學(xué)的榜樣.

  我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律.

  2、 認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.

  3、 多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開(kāi)闊視野,為寫(xiě)好作文打好基礎(chǔ).

  4 、積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展.

  5、 積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng).

  6 、為班級(jí)體多做好事,團(tuán)結(jié)同學(xué).

  以上是我新的一學(xué)期的打算,請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  課前預(yù)習(xí)是我們主動(dòng)獲取知識(shí)的一種重要途徑。預(yù)習(xí)的過(guò)程是自己摸索、自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦、自己閱讀理解的過(guò)程,也是讓自己參與獲取知識(shí)的思維過(guò)程,具體地講,預(yù)習(xí)包括內(nèi)容預(yù)習(xí)、習(xí)題預(yù)習(xí)、整理疑難三個(gè)方面。每一位英語(yǔ)教師都想獲得好的教學(xué)效果,努力提高自己的教學(xué)質(zhì)量,所以要求我們課前預(yù)習(xí)。如果沒(méi)有任何思想準(zhǔn)備,無(wú)目的地去聽(tīng)老師的課,其效果一定很差,當(dāng)然,在預(yù)習(xí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇上難點(diǎn),而找出疑難正是預(yù)習(xí)的目的所在。我們應(yīng)該通過(guò)預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)并記下這些疑點(diǎn)、難點(diǎn),然后帶著這些問(wèn)題去聽(tīng)課,直到弄清、學(xué)會(huì)為止。因此,課前預(yù)習(xí)的好壞、方法是否得當(dāng),將直接影響到學(xué)習(xí)效果,同時(shí)也就決定了成績(jī)的好壞。下面談一談如何進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。

  一、明確預(yù)習(xí)的內(nèi)容及目的

  首先要了解預(yù)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容:它屬于哪一單元,哪一部分,與前后知識(shí)的聯(lián)系及作用,在所學(xué)知識(shí)中的地位;其次應(yīng)明白通過(guò)預(yù)習(xí)要達(dá)到的目的,例如:哪些需要了解、理解?哪些應(yīng)該掌握運(yùn)用?同時(shí)還應(yīng)明白預(yù)習(xí)對(duì)提高聽(tīng)課質(zhì)量、提出問(wèn)題、尋求解決實(shí)際問(wèn)題的方法都有一定的積極作用。

  二、預(yù)習(xí)要適量

  課前預(yù)習(xí)有大預(yù)習(xí)(單元預(yù)習(xí))、中預(yù)習(xí)(部分預(yù)習(xí))、小預(yù)習(xí)(課時(shí)預(yù)習(xí)),最重要而又最有效的當(dāng)屬課時(shí)預(yù)習(xí),由于一節(jié)課的內(nèi)容有限,時(shí)間一般在十到二十分鐘,切不可花上個(gè)把小時(shí),一看就是幾頁(yè),那樣會(huì)抓不住重點(diǎn),起不到預(yù)習(xí)的作用。因此,預(yù)習(xí)的量一定要控制。

  三、提綱挈領(lǐng),緊扣要點(diǎn)

  預(yù)習(xí)不可盲目,更不能像看小說(shuō)一樣,應(yīng)依據(jù)預(yù)習(xí)提綱進(jìn)行,逐步提高。在預(yù)習(xí)之前要有針對(duì)性地列出少而精的提綱,也可適當(dāng)了解一些有針對(duì)性的判斷、填空、選擇等思考題,有目標(biāo)地去預(yù)習(xí),以此來(lái)激發(fā)預(yù)習(xí)興趣,提高預(yù)習(xí)效果。

  四、預(yù)習(xí)方法的指導(dǎo)

  預(yù)習(xí)的方法非常重要,它一般在課外進(jìn)行,應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣閱讀?怎樣做好筆記?怎樣提出問(wèn)題?做到邊閱讀、邊對(duì)照、邊理解,隨時(shí)劃一劃、讀一讀、寫(xiě)一寫(xiě),把懂的、不太懂的、完全不懂的分離出來(lái),并做好記錄,要善于抓住要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn),并緊緊圍繞著重難點(diǎn)進(jìn)行思考、研究,展開(kāi)討論,找出突破的方法。

  五、找出疑難、提出問(wèn)題

  預(yù)習(xí)的關(guān)鍵是找出疑難。由于預(yù)習(xí)的內(nèi)容不多,疑難問(wèn)題也只有一兩個(gè),因此要抓住不放,從語(yǔ)言的字、詞、句去理解,對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ),要認(rèn)真推敲,明白意思,反復(fù)對(duì)照題目要求,展開(kāi)豐富的聯(lián)想,并相應(yīng)地提出問(wèn)題,以備上課時(shí)去解決。

  六、做好預(yù)習(xí)的檢查工作

  課前預(yù)習(xí)要做到善始善終。檢查必須跟上,否則就可能流于形式,達(dá)不到預(yù)期的目的。檢查的手段有兩個(gè):一是自己檢查。根據(jù)復(fù)習(xí)提綱進(jìn)行回憶,獨(dú)立完成思考題及書(shū)后的練習(xí)題。這一檢查旨在考查預(yù)習(xí)的效果如何;其二讓老師對(duì)預(yù)習(xí)情況進(jìn)行全面的檢查,主要時(shí)間一般在課前5分鐘,很多老師通常會(huì)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,由檢查預(yù)習(xí)情況引入新課,多采用提問(wèn)的形式,必要時(shí)可集體分組討論,注重表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),適時(shí)點(diǎn)撥指導(dǎo),激發(fā)我們的預(yù)習(xí)興趣和積極性,緊密地把課前預(yù)習(xí)同課堂教學(xué)聯(lián)系在一起。

  同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到預(yù)習(xí)的重要性,逐步形成課前預(yù)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)這一完整的'有機(jī)體。

  七、及時(shí)對(duì)課前預(yù)習(xí)進(jìn)行小結(jié)

  在課前預(yù)習(xí)的初始階段,預(yù)習(xí)的習(xí)慣尚未形成,方法還沒(méi)有掌握,預(yù)習(xí)的效果還不十分明顯,及時(shí)地進(jìn)行課前預(yù)習(xí)的總結(jié)非常重要。一般情況下,每節(jié)課后5分鐘的回憶和討論,回憶這節(jié)課的內(nèi)容,對(duì)比自己預(yù)習(xí)中所了解的、弄懂的、掌握的問(wèn)題還存在哪些差異,預(yù)習(xí)中的問(wèn)題是否徹底解決了。同沒(méi)有預(yù)習(xí)時(shí)有什么不同,預(yù)習(xí)過(guò)程的認(rèn)真與否在聽(tīng)課中有什么影響?通過(guò)預(yù)習(xí)分析,解決問(wèn)題的能力是否提高了等等。以此來(lái)認(rèn)識(shí)課前預(yù)習(xí)的重要性,產(chǎn)生預(yù)習(xí)的無(wú)形動(dòng)力,激發(fā)自覺(jué)地養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自學(xué)能力,為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  總之,課前預(yù)習(xí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  開(kāi)學(xué)了,為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。在新的學(xué)期里,我一定要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,像軍人一樣的紀(jì)律來(lái)要求自己,為自己五年級(jí)的學(xué)習(xí)再創(chuàng)佳績(jī)。今天我就把我的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下

  第一:每天堅(jiān)持六點(diǎn)起床,穿衣;洗臉;刷牙;梳頭(因?yàn)榕⒆訍?ài)美)等。用20分鐘完成。

  第二:每天堅(jiān)持早讀20分鐘(每天至少讀書(shū)20頁(yè))。接下來(lái)的時(shí)間吃早飯。余下的時(shí)間讀10——20分鐘英語(yǔ)。7:20分準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。

  第三:在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,回答老師提出的問(wèn)題。要學(xué)會(huì)積極;主動(dòng);大膽;爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期里改掉自己“內(nèi)向”的.缺點(diǎn)。

  第四:中午下學(xué)到家,要抽出30分鐘時(shí)間學(xué)習(xí)。

  第五:下午放學(xué),除了老師布置的作業(yè)完成以外,還要復(fù)習(xí)一天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

  第六:要做到一天一復(fù)習(xí);一周一總結(jié)。

  以上制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要嚴(yán)格執(zhí)行。我相信能堅(jiān)持就一定能成功。所以,在新的學(xué)期里,我一定嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。不辜負(fù)老師;家長(zhǎng);以及

  所有關(guān)心我的人對(duì)我的期望。

五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  結(jié)合幾年來(lái)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),就如何制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃談一下幾點(diǎn)意見(jiàn):

  學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚,都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn),很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時(shí)間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

  從時(shí)間來(lái)說(shuō),假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。什么時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門(mén)功課。什么時(shí)間休息,如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),唱唱歌。什么時(shí)間和家長(zhǎng)或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”,制定的計(jì)劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間,留有彈性余地。如和家長(zhǎng)一起拜訪(fǎng)親友或親友同學(xué)上門(mén)拜訪(fǎng),和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7:00起床,中午休息半小時(shí),晚上10:30最晚11:00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪(fǎng)友的時(shí)間穿插開(kāi),做到勞役結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授、看知識(shí)強(qiáng)化,做在線(xiàn)測(cè)試,也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)外教聽(tīng)力、看作文天地里的寫(xiě)作指導(dǎo)和作品共享或著看在線(xiàn)答疑里的疑難問(wèn)題,做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。

  一、時(shí)間安排

  1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的.實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、 不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、 語(yǔ)文課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  1,從最差科目著手,例如,英語(yǔ)每天固定背單詞,物理每天做習(xí)題,語(yǔ)文每天做閱讀。

  2,需要記憶的,記載小本子上,隨身記。

  3,多看輔導(dǎo)書(shū),多做練習(xí)題【重要】

  4,錯(cuò)題一定要整理下來(lái)【重要】

  5,樹(shù)立目標(biāo),用盡全力

五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  6:00~8:00 頭腦最為清醒,體力也很充沛,這是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,是記憶的好時(shí)間,可安排難學(xué)習(xí)難掌握的內(nèi)容。 例如,可以利用這段時(shí)間來(lái)背課文、記單詞和記公式,效果會(huì)非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。

  8:00~9:00 人的耐力處于好狀態(tài),可安排難度大的的攻堅(jiān)內(nèi)容。如記誦文言文。

  9:00~11:00 短期記憶效果很好,進(jìn)行突擊記憶,學(xué)習(xí)可事辦功倍。

  13:00~14:00 這一階段是午休的好時(shí)間。午飯或容易感到疲勞,如果休息調(diào)整一下,可養(yǎng)精蓄銳,下午學(xué)習(xí)的效率會(huì)更高。不過(guò)午休時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),半小時(shí)即可,不宜超過(guò)1小時(shí)。

  15:00~16:00 休息后精神狀態(tài)較好,此時(shí)長(zhǎng)時(shí)期記憶效果特佳,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

  17:00~18:00 這一階段得頭腦再度清醒的時(shí)刻,是進(jìn)行復(fù)雜計(jì)算和有難度作業(yè)的好時(shí)間。例如,做幾道復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算或者幾何證明題。

  晚飯后 到戶(hù)外活動(dòng)半小時(shí),調(diào)節(jié)一下大腦。

  19:00~22:00 這一階段是最安靜的時(shí)刻,也是學(xué)習(xí)的'好時(shí)刻,可靜下心來(lái)學(xué)習(xí)自認(rèn)為比較難解決的問(wèn)題。當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中,要給自己安排休息時(shí)間。例如,每隔一小時(shí)休息十分鐘。

  睡覺(jué)前 把當(dāng)天復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容像過(guò)電影一樣在腦子里面回憶一遍,對(duì)鞏固和記憶知識(shí)是十分有利的。

五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  ★語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、勤于思考。認(rèn)真完成《假日樂(lè)園》,敢于攻克開(kāi)放型難題。(作文不寫(xiě))

  2、潛心練字。整個(gè)寒假練字10—15張。一定要對(duì)照字帖,臨寫(xiě)(不是描。┰诜礁窦垉(nèi),不但要求數(shù)量(練滿(mǎn)一張紙),更要求質(zhì)量!

  3、手不釋卷。按照《假日樂(lè)園》上的推薦書(shū)目去廣泛閱讀吧,隨時(shí)摘錄下你的收獲,記。焊褂性(shī)書(shū)氣自華!

  4、快樂(lè)寫(xiě)作。拿起你的生花妙筆,一起踏上快樂(lè)的寫(xiě)作之旅吧!你可以從老師羅列的作文題目中,每類(lèi)選擇一題,專(zhuān)心寫(xiě)作!

  A、寫(xiě)人類(lèi):《使我成為天使的人》

  B、記事類(lèi):《我做對(duì)(錯(cuò))了》《最富有的'人》《我與 “戰(zhàn)爭(zhēng)”》

  C、寫(xiě)景類(lèi):《的除夕之夜》

  5、積累古詩(shī)文。

  五年來(lái),我們積累了不少古詩(shī)文,新的《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》向我們推薦了小學(xué)階段要求掌握的75首古詩(shī)文,其中有不少我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)或熟背過(guò),復(fù)習(xí)期間老師已將75首古詩(shī)文的資料提供給了你們,同學(xué)們自己梳理一下,哪些是自己已經(jīng)學(xué)過(guò)并掌握的,哪些是自己課外熟背過(guò),哪些還比較陌生,把自己已掌握的或會(huì)背的復(fù)習(xí)一下,陌生的先借助資料和工具書(shū)理解,再熟讀背誦。寒假期間將《古朗月行》至《別董大》共55首詩(shī)熟讀背誦。

  ★數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  寒假里,精心挑選一本數(shù)學(xué)課外讀物,如五年級(jí)上冊(cè)《拓展讀本》、《數(shù)學(xué)真有趣》等,都是比較理想的選擇。

  從書(shū)本雜志、廣播電視以及網(wǎng)絡(luò)中搜集一些數(shù)學(xué)家的故事、中外古代數(shù)學(xué)的重要發(fā)現(xiàn)、數(shù)學(xué)符號(hào)的來(lái)歷等,還有一些與數(shù)學(xué)有關(guān)的名言警句,與數(shù)學(xué)有關(guān)的成語(yǔ)、生活中的數(shù)學(xué)等。

  每天花上二十分鐘集中進(jìn)行數(shù)學(xué)閱讀,相信你一定能領(lǐng)略到數(shù)學(xué)之旅中迷人的風(fēng)光。

  數(shù)學(xué)游戲:與家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友們玩一些數(shù)學(xué)游戲(比如算24點(diǎn)、搶30、走迷宮等),在游戲中學(xué)數(shù)學(xué),使用數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  針對(duì)《過(guò)好寒假》中數(shù)學(xué)的作業(yè)量,制定一份數(shù)學(xué)作業(yè)計(jì)劃,并堅(jiān)持按計(jì)劃保質(zhì)保量完成作業(yè)。

  利用數(shù)學(xué)閱讀,充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力和審美能力,制作一份精美的個(gè)性化手抄報(bào)。

  ★英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、認(rèn)真完成《快樂(lè)寒假》相關(guān)英語(yǔ)部分。

  2、看一些優(yōu)秀的英語(yǔ)原版動(dòng)畫(huà),并嘗試模擬一段你最?lèi)?ài)的臺(tái)詞,用錄音機(jī)、電腦或者手機(jī)進(jìn)行錄音。

  推薦動(dòng)畫(huà):玩具總動(dòng)員、快樂(lè)的大腳、鐵臂阿童木等。

  3、學(xué)習(xí)2—3首簡(jiǎn)單的英文歌曲。

  4、參照5A的某些課文,寫(xiě)一個(gè)小片段:My family。

五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  寒假已經(jīng)要到來(lái)了,這個(gè)學(xué)期我的成績(jī)也還算比較的穩(wěn)定,但我想我也不能因此就感覺(jué)到驕傲,要繼續(xù)的保持這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)才行。時(shí)間是過(guò)得很快的,馬上我就要從小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入初中了,所以我想我是應(yīng)該要制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的。我是一個(gè)自制力很差的人,在上一個(gè)假期我都沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),大部分時(shí)間都花在了看電視上,所以這一次為了利用好假期的時(shí)間,我一定要嚴(yán)格的按照自己制定的計(jì)劃去安排自己的學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃分為以下幾個(gè)方面:

  一、作文

  作文一直以來(lái)就是我的一個(gè)弱點(diǎn),在考試中的分?jǐn)?shù)也算不上高。因?yàn)樽约翰幌矚g寫(xiě)作文,甚至是有一點(diǎn)討厭的,每次要寫(xiě)作文的時(shí)候就很煩,假期里要寫(xiě)的作文也是會(huì)留到最后再寫(xiě)。但我想現(xiàn)在我不應(yīng)該這樣去做了,所以我買(mǎi)了幾本優(yōu)秀作文大全,先去看別人是怎樣寫(xiě)作文的。同時(shí)自己打算多背一些好詞好句,積累得多了自然就能夠運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中去了,這樣應(yīng)該就可以提高自己的作文水平了吧。若是現(xiàn)在自己搞不定作文的話(huà),到了初中作文肯定會(huì)拖自己的后退的。

  二、數(shù)學(xué)

  這個(gè)假期我是買(mǎi)了一套這學(xué)期的試卷的,用來(lái)鞏固自己這一個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí),同時(shí)也買(mǎi)了幾套下學(xué)期的卷子,用來(lái)自己預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的知識(shí)。這樣就能夠知道自己對(duì)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)有疑問(wèn)了,在下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中就會(huì)輕松一些,有重點(diǎn)的'去聽(tīng)課不會(huì)那么的容易分心。

  三、英語(yǔ)

  英語(yǔ)我主要的計(jì)劃就是練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力,還有單詞的默寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě),一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)的話(huà)只要在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)了,把老師說(shuō)的知識(shí)都掌握好了,成績(jī)就一定不會(huì)太差的。英語(yǔ)是需要多練習(xí)的,我也買(mǎi)了英語(yǔ)的練習(xí)冊(cè),在假期里面一定要花時(shí)間去把它做完。

  四、假期作業(yè)

  在完成自己購(gòu)買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)之前,我想我先要把自己的假期作業(yè)些完,我的計(jì)劃是在假期開(kāi)始的前幾天只寫(xiě)假期作業(yè),每天上午和下午都寫(xiě),趕快把作業(yè)給寫(xiě)完就能夠開(kāi)始自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。每天只有晚上的時(shí)間用來(lái)休息,我想應(yīng)該是可以很快的就寫(xiě)完的。

  既然自己已經(jīng)做了這個(gè)計(jì)劃,我想我就是必須要執(zhí)行。若是自己真的能夠做到嚴(yán)格的按照計(jì)劃執(zhí)行的話(huà),我想我不僅是在學(xué)習(xí)成績(jī)上能夠有進(jìn)步,也能夠養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了!我應(yīng)該做好下一個(gè)學(xué)期的打算。

  第一:學(xué)習(xí)

  在上一個(gè)學(xué)期考試中,我的語(yǔ)文成績(jī)不理想。我下學(xué)期應(yīng)該對(duì)語(yǔ)文加倍努力!同時(shí),在上一個(gè)學(xué)期中,我又學(xué)到了許多有用的知識(shí),許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓(xùn),以后是不會(huì)再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺(jué)得,其實(shí),我們不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作成一個(gè)負(fù)擔(dān),因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)苦差事。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種愛(ài)好興趣。一旦你有了興趣,你就會(huì)越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越好。其實(shí)每一個(gè)人都不笨!也許有的人擅長(zhǎng)這個(gè);有的人擅長(zhǎng)那個(gè);有的人文武精通。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)人是十全十美。我在下一個(gè)學(xué)期一定好好學(xué)習(xí),天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無(wú)難事,只怕有心人。

  第二:背書(shū)

  四,五年級(jí)我們的語(yǔ)文老師一直讓我們背《論語(yǔ)》。有的人覺(jué)得這個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)用,沒(méi)有幫助,不想背,也不會(huì)背,也不想把太多的精力浪費(fèi)在這里。所以,我們班就有幾個(gè)“特號(hào)”學(xué)生不讀。而有的同學(xué)腦子好,記憶力強(qiáng),就覺(jué)得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經(jīng)背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我覺(jué)得,雖然,背論語(yǔ)對(duì)我們上高中時(shí)寫(xiě)論文有幫助。但是,我們整天光知道嘰里呱啦地背,卻不知道論語(yǔ)的意思,那么我們應(yīng)該怎樣把這些論語(yǔ)運(yùn)用到這些論文中呢?爸爸,媽媽曾經(jīng)給我提過(guò)這樣的問(wèn)題,在爸爸媽媽提之前,我根本沒(méi)去考慮過(guò)這樣的問(wèn)題!而媽媽覺(jué)得這個(gè)《論語(yǔ)》里面一篇一篇的主要是講一個(gè)內(nèi)容。比如說(shuō)第一篇是學(xué)而篇,光講學(xué)習(xí)或禮儀什么的,第二篇光講萬(wàn)為政,是怎樣管理國(guó)家什么的。這個(gè)一篇中挑幾則最好的來(lái)背,就星了。我像,大概是我們不了解論語(yǔ)。下學(xué)期我一定好好讀論語(yǔ),也要背好書(shū)。

  第三:讀書(shū)

  上一個(gè)學(xué)期的讀書(shū)冠軍是張樹(shù)楊。他讀的書(shū)有17本,而我比他少讀2本。我看的書(shū)有:《廣場(chǎng)上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢(mèng)拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒(méi)有張樹(shù)楊多,但是下學(xué)期我一定努力超過(guò)他。我覺(jué)得讀書(shū)可以讓我們長(zhǎng)智慧,學(xué)到更多有趣的知識(shí)。從以前不愛(ài)看書(shū)的我到現(xiàn)在變成愛(ài)讀書(shū)的我,我真的應(yīng)該感謝我的語(yǔ)文老師和爸爸媽媽。我感謝語(yǔ)文老師栽培了我,如果沒(méi)有沒(méi)有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會(huì)愛(ài)看書(shū)的。現(xiàn)在,我只要一有時(shí)間就會(huì)看書(shū),讀起書(shū)來(lái)我就忘了時(shí)間。讀書(shū)讓我的作文水平也大大提高!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為中華之崛起而讀書(shū)。這些名人名言只有在書(shū)的海洋中才能找到。好好讀書(shū)!

  這就是我下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果大家有什么寶貴的意見(jiàn),請(qǐng)告訴我。希望大家在下個(gè)學(xué)期多多幫助我,也請(qǐng)大家看好我。我一定會(huì)在下個(gè)學(xué)期中更加優(yōu)秀!

  五年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2 又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始了,我也增長(zhǎng)了不少知識(shí),看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計(jì)劃,我也要開(kāi)始我的新學(xué)期計(jì)劃了,于是我擬定了一份計(jì)劃表。

  第一,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太理想,所以,我要多數(shù)學(xué)上下功夫,平時(shí)要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書(shū),爭(zhēng)取在新學(xué)期有所提高。

  第二,我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,還要多復(fù)習(xí),尤其是在早上和晚上,因?yàn)樵缤碛洃浟σ靡恍?/p>

  第三,多做讀書(shū)筆記,摘抄好詞好句,這樣對(duì)考試就會(huì)有幫助,也對(duì)我的寫(xiě)作有幫助。

  第四,少玩電腦和看電視,因?yàn)檫@樣對(duì)眼睛有傷害,還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。

  這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)還有很多,由于一時(shí)想不起來(lái),我只有先從這幾點(diǎn)做起,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,在學(xué)校我想請(qǐng)老師同學(xué)來(lái)一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。

  五年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3 我是一個(gè)從四年級(jí)升入五年級(jí)的小學(xué)生。為了更好的學(xué)習(xí),我制訂了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、學(xué)習(xí)格言

  沒(méi)有最好,只有更好

  二、個(gè)人奮斗目標(biāo)

  成為祖國(guó)的棟梁之才。

  三、學(xué)習(xí)目的

  21世紀(jì)是一個(gè)高科技的時(shí)代,需要一批高科技人材去創(chuàng)造。我們——21世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)在學(xué)好各門(mén)文化課的同時(shí),多看、多讀一些可以擴(kuò)大我們知識(shí)面的`課外書(shū)籍,以適應(yīng)科技高速發(fā)展的需要。為了有計(jì)劃的學(xué)習(xí),特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  四、學(xué)習(xí)材料、

  課本、練習(xí)題、《百科全書(shū)》

  五、學(xué)習(xí)時(shí)間

  20xx.9.1-----20xx.6.29

  六、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、認(rèn)真閱讀《中小學(xué)生百科辭典》

  2、認(rèn)真地做《奧林匹克數(shù)學(xué)》。

  3、平時(shí)堅(jiān)持閱讀《我們愛(ài)科學(xué)》等報(bào)刊雜志。

  4、上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言

  5、作業(yè)認(rèn)真完成

  6、做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè)

  以上是我初步制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如遇到特殊情況,可做適當(dāng)調(diào)整,但總目標(biāo)不變。

  五年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4 轉(zhuǎn)眼五年級(jí)就只有一期了,為了我能更好的進(jìn)入六年級(jí)的復(fù)習(xí),在這一學(xué)期中,我要做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條:

  1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛煉身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學(xué)。

  2、上課一定要認(rèn)真聽(tīng)課,老師講課時(shí),重要的一定要記下來(lái)。放學(xué)后要鞏固當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。

  3、由于數(shù)學(xué)不怎么好,這期一定要將數(shù)學(xué)學(xué)好,多練題。媽媽買(mǎi)的練習(xí)題一定要認(rèn)認(rèn)真真的做完。

  4、其余的科目也要好好的做,盡量使自己全面發(fā)展。

  5、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。

  6、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,愛(ài)撫小同學(xué)。

  7、以上說(shuō)的一定要好好完成,希望做一個(gè)合格的小學(xué)生,然后考上好的中學(xué)。

  這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將把他訂在我的屋子里,時(shí)時(shí)刻刻的牢記在心里。

五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  開(kāi)學(xué)了,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。

  俗話(huà)說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退。”這句話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)。今后,我必須要做到以下幾點(diǎn):

  一、做好“三定”。必須學(xué)習(xí)目標(biāo),然后語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)!

  三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,用心發(fā)言,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。

  四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時(shí)光與娛樂(lè)時(shí)光,然后每一天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

  今后,我必須要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光

  這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的`教室,我的年齡又長(zhǎng)了一歲,然后我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級(jí)。

  這個(gè)學(xué)期我對(duì)自我又有了新的要求。我對(duì)自我的要求如下:

  一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自我的成績(jī)進(jìn)一步提高。

  二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自我的不足盡全力改正。

  三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中用心參加。

  四、在勞動(dòng)中用心參與,然后與同學(xué)一齊將教室打掃干凈。

  五、與新同學(xué)和睦相處,用心幫忙新同學(xué)。

  六、令自我全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。

五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  ★語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)建議

  1、勤于思考。認(rèn)真完成《假日樂(lè)園》,敢于攻克開(kāi)放型難題。(作文不寫(xiě))

  2、潛心練字。整個(gè)寒假練字10—15張。一定要對(duì)照字帖,臨寫(xiě)(不是描。┰诜礁窦垉(nèi),不但要求數(shù)量(練滿(mǎn)一張紙),更要求質(zhì)量!

  3、手不釋卷。按照《假日樂(lè)園》上的推薦書(shū)目去廣泛閱讀吧,隨時(shí)摘錄下你的收獲,記。焊褂性(shī)書(shū)氣自華!

  4、快樂(lè)寫(xiě)作。拿起你的生花妙筆,一起踏上快樂(lè)的寫(xiě)作之旅吧!你可以從老師羅列的作文題目中,每類(lèi)選擇一題,專(zhuān)心寫(xiě)作!

  A、寫(xiě)人類(lèi):《使我成為天使的人》 B、記事類(lèi):《我做對(duì)(錯(cuò))了》《最富有的人》《我與 “戰(zhàn)爭(zhēng)”》

  C、寫(xiě)景類(lèi):《的除夕之夜》

  5、積累古詩(shī)文。

  五年來(lái),我們積累了不少古詩(shī)文,新的《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》向我們推薦了小學(xué)階段要求掌握的75首古詩(shī)文,其中有不少我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)或熟背過(guò),復(fù)習(xí)期間老師已將75首古詩(shī)文的資料提供給了你們,同學(xué)們自己梳理一下,哪些是自己已經(jīng)學(xué)過(guò)并掌握的,哪些是自己課外熟背過(guò),哪些還比較陌生,把自己已掌握的或會(huì)背的'復(fù)習(xí)一下,陌生的先借助資料和工具書(shū)理解,再熟讀背誦。寒假期間將《古朗月行》至《別董大》共55首詩(shī)熟讀背誦。

  ★數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)建議

  拓展閱讀。

  寒假里,精心挑選一本數(shù)學(xué)課外讀物,如五年級(jí)上冊(cè)《拓展讀本》、《數(shù)學(xué)真有趣》等,都是比較理想的選擇。

  從書(shū)本雜志、廣播電視以及網(wǎng)絡(luò)中搜集一些數(shù)學(xué)家的故事、中外古代數(shù)學(xué)的重要發(fā)現(xiàn)、數(shù)學(xué)符號(hào)的來(lái)歷等,還有一些與數(shù)學(xué)有關(guān)的名言警句,與數(shù)學(xué)有關(guān)的成語(yǔ)、生活中的數(shù)學(xué)等。

  每天花上二十分鐘集中進(jìn)行數(shù)學(xué)閱讀,相信你一定能領(lǐng)略到數(shù)學(xué)之旅中迷人的風(fēng)光。

  鏈接生活。

  * 數(shù)學(xué)游戲:與家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友們玩一些數(shù)學(xué)游戲(比如算24點(diǎn)、搶

  30、走迷宮等),在游戲中學(xué)數(shù)學(xué),使用數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  頭腦風(fēng)暴。

  針對(duì)《過(guò)好寒假》中數(shù)學(xué)的作業(yè)量,制定一份數(shù)學(xué)作業(yè)計(jì)劃,并堅(jiān)持按計(jì)劃保質(zhì)保量完成作業(yè)。

  利用數(shù)學(xué)閱讀,充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力和審美能力,制作一份精美的個(gè)性化手抄報(bào)。

  ★英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)建議

  1.認(rèn)真完成《快樂(lè)寒假》相關(guān)英語(yǔ)部分。

  2.看一些優(yōu)秀的英語(yǔ)原版動(dòng)畫(huà),并嘗試模擬一段你最?lèi)?ài)的臺(tái)詞,用錄音機(jī)、電腦或者手機(jī)進(jìn)行錄音。

  推薦動(dòng)畫(huà):玩具總動(dòng)員、快樂(lè)的大腳、鐵臂阿童木、閃電 狗等。

  3.學(xué)習(xí)2—3首簡(jiǎn)單的英文歌曲。

  4.參照5A的某些課文,寫(xiě)一個(gè)小片段:My family

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