精選初三學(xué)習(xí)計劃三篇
時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的初三學(xué)習(xí)計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三學(xué)習(xí)計劃 篇1
一、為什么要制訂初三學(xué)習(xí)計劃
制訂初三學(xué)習(xí)計劃的目的是通過確定學(xué)習(xí)目標(biāo),合理地安排學(xué)習(xí)時間,從而提高學(xué)習(xí)成績。
1、計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖
2、制訂初三學(xué)習(xí)計劃是實行自我控制、自我管理的前提
3、制訂初三學(xué)習(xí)計劃能減少時間的浪費,提高學(xué)習(xí)效率。
二、初三學(xué)習(xí)計劃一般包括的內(nèi)容
初三學(xué)習(xí)計劃有平時計劃、階段計劃和長遠(yuǎn)計劃三種。平時計劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容
階段計劃以一個月或一個學(xué)期為一個周期
長遠(yuǎn)計劃以一年或幾年為周期。
學(xué)習(xí)計劃一般應(yīng)包括:
(1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題
(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo)
(3)學(xué)習(xí)時間如何安排
(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
三、怎樣制訂初三學(xué)習(xí)計劃
1、全面分析,正確認(rèn)識自己。
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實際,確定目標(biāo)。
制定初三學(xué)習(xí)計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際
(2)“缺欠的實際
(3)時間的實際
(4)教學(xué)進度的實際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:
(1)掌握知識目標(biāo)
(2)培養(yǎng)能力目標(biāo)
(3)掌握方法目標(biāo)
(4)達到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間
短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:
一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點
二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間
有保證睡眠的時間
有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化當(dāng)天所學(xué)知識的時間。
自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠
提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。
7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí)
(2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)
(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。
8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目
(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。
檢查內(nèi)容:
(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學(xué)習(xí)效果如何?
(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。
從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。
四、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的意義和作用
1、努力實施計劃,可以磨煉意志
2、有利于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成
3、能有效地提高學(xué)習(xí)成績。
作為新初三生,沒有初三學(xué)習(xí)計劃的學(xué)習(xí)是無法控制的,而實施初三學(xué)習(xí)計劃是比較困難的,但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)勁頭十足,意志頑強、方法也科學(xué)的初三學(xué)生,通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果。
初三學(xué)習(xí)計劃 篇2
到了初三了,現(xiàn)在我整個情況還算是良好,各個科目提升的速度也比較快,對于接下來這一段時間來說,我想我首先就是要把時間利用充分。初三最后的日子是很重要的,能不能勝利,其實最后那一個學(xué)期是至關(guān)重要的。因此在這里,我為自己制定了一個最后的學(xué)習(xí)計劃。
一、多練題目,多反省和復(fù)習(xí)
初三的考試多了很多,在我們這最后的一段時間里,我想考試會更多起來。其實現(xiàn)在感覺自己已經(jīng)有些喘不過氣來了。一門考試接著一門考試的進行,讓我覺得自己有了很大的壓力。但是壓力會不斷的催促著我前進,讓我進入一個更好的狀態(tài)里去學(xué)習(xí)。最后這個階段,我首先就是要多去做一些題目,不管是哪一個科目,都是要多做題的。認(rèn)真的對待每一次月考,當(dāng)做是最后的中考來對待。在考試完之后就認(rèn)真的反省和復(fù)習(xí),爭取把那些失分的題目都變成自己的“拿手好菜”。
二、保持心態(tài),不墮落不沮喪
現(xiàn)在在我們這個集體中,我能夠明顯感覺到大家都有一些負(fù)面的情緒了。有時候大家會抱怨平時的學(xué)習(xí)密度太大了,幾乎沒有喘息的機會。在這個方面,我會注意勞逸結(jié)合,有時候該學(xué)習(xí)就一定要學(xué)習(xí),該休息的時候就一定要保證休息的質(zhì)量。不可一心二用,最后害的還是自己。所以在最后的階段里,我會保持一個好的心態(tài),不沮喪,不墮落,堅持自我,保持一個積極開朗的態(tài)度,開開心心的學(xué)習(xí),開開心心的升學(xué)。
三、堅持細(xì)心,不為粗心失分
在這么多次的考試當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)自己有嚴(yán)重的粗心問題。有時候一份試卷檢查了好幾遍,還是出現(xiàn)了很多的問題。我想,這就是因為自己沒有保持一個細(xì)心的習(xí)慣問題吧。所以我會利用這最后的一些時間為自己培養(yǎng)一個更好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持積極的態(tài)度和細(xì)心的做事方式,把自己培養(yǎng)成一個更加細(xì)致的人,在學(xué)習(xí)上也收獲到一些更好的啟發(fā),激勵著自己往一個更好的方向去發(fā)展和前進。
初三最后的拼搏就在眼前了,我作為xx中學(xué)的一名學(xué)子,已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,接下來的復(fù)習(xí),我會用自己最大的決心和力氣去踐行,希望自己能夠在這樣的經(jīng)歷當(dāng)中實現(xiàn)自己的目標(biāo),也豐富自己這一個階段的人生。我會繼續(xù)奮斗,更加努力的!
初三學(xué)習(xí)計劃 篇3
不少新初三生已經(jīng)在假期報了輔導(dǎo)班,有的學(xué)生也未雨綢繆很早就到書店買了大量輔導(dǎo)書,大家全力以赴迎接初三。除了知識儲備外,新初三生第一步應(yīng)當(dāng)是要找好自己的位置,通過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定合理的目標(biāo)。什么是合理的目標(biāo)?比如中等生要求自己在初中的最后一段時間里在學(xué)習(xí)上突飛猛進,趕超學(xué)習(xí)成績最好的學(xué)生,就不現(xiàn)實。
新初三生要通過第一次月考找準(zhǔn)自己在班級、年級中的位置,樹立一個經(jīng)過自己努力可能實現(xiàn)的目標(biāo),才更有信心。否則,盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較只能打擊自信心。
制訂計劃分解目標(biāo)
今年中考結(jié)束后,許多考生都有這樣的感受,即進入初三后,拼命學(xué)習(xí),結(jié)果身體累垮了,到了關(guān)鍵沖刺階段,因為生理和心理都到了極限,反而后勁不足,導(dǎo)致中考時發(fā)揮不好。而有的同學(xué)卻越到后來勁頭越足。我們必須認(rèn)識到,中考是一場持久戰(zhàn),新初三生光有目標(biāo)還不行,還要有實現(xiàn)目標(biāo)的計劃,將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。
新初三生可以在接下來的學(xué)習(xí)中,制定一個每日學(xué)習(xí)計劃表,按計劃復(fù)習(xí),將大目標(biāo)分解為各個小目標(biāo),如下次月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣有助于合理安排作息時間,既能安排好各科復(fù)習(xí),又能保證充足睡眠。
學(xué)會放松,實現(xiàn)目標(biāo)
中考是知識的較量,更是中學(xué)生心理素質(zhì)的比拼,心態(tài)好的考生往往最后發(fā)揮較好,心態(tài)不好的考生容易發(fā)揮失常。因此,學(xué)生進入初三后不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),更要學(xué)會放松。面對每一次考試,不論結(jié)果如何,都要學(xué)會調(diào)整心態(tài),告訴自己只要盡力就行了。
可以通過聽音樂,和同學(xué)、老師交流來調(diào)整心態(tài),放松心情,也可以尋找一些適合自己的放松方法,喜愛體育的學(xué)生可以打打球,愛唱歌的學(xué)生可以唱唱歌。
給初三學(xué)生幾個建議:
1、提前備戰(zhàn),覆蓋鞏固所學(xué)知識點。
2、注重基礎(chǔ),確;A(chǔ)題的高正確率。
3、善于總結(jié),做題要精,并時時反思答題方法。
4、合理定位,根據(jù)自己的實際水平有的放矢,科學(xué)高效學(xué)習(xí)。
制定學(xué)習(xí)計劃準(zhǔn)則
對于語文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習(xí)中鞏固。
數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。
英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復(fù)習(xí)。
物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的知識點,要好好復(fù)習(xí),并掌握解題方法。
化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎(chǔ)。
3、收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓(xùn)練
寒假期間,要有針對性地進行知識復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。
同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以 用此方法進行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊子上,開學(xué)后請教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會 和熟悉中考題型,同時對所學(xué)知識的“融會貫通”,使訓(xùn)練更有效。
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