學習計劃

時間：2021-12-31 17:05:43 學習計劃我要投稿

【精品】學習計劃模板合集6篇

　　時光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候寫一份詳細的計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編收集整理的學習計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】學習計劃模板合集6篇

學習計劃篇1

　　為了更好地落實學校工作計劃，讓數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機，讓我們的教學質量不斷提高，特制定本學期的教研計劃：

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實黨的教育方針，以學校教學工作計劃要點為指導，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學模式，逐步提升課堂教學效益，提高各年級數(shù)學教學質量。

　　二、主要工作思路

　　課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從學生的真實需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，落實學生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學的水準。

　　繼續(xù)加大對數(shù)學教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。

　　三、主要工作與措施

　　(一)扎實推進教學教研常規(guī)工作，增強教研工作的實效性。

　　1、繼續(xù)堅持周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學內(nèi)容，教學目標，教學重點、難點，教具準備，教學過程，作業(yè)設計等要素要齊全。教案的設計要結合本班實際和教師個人特點設計切實可行，易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學生的積極性是怎樣調(diào)動的等。學期結束對教師的備課量化打分、評比獎勵。

　　2、作好課堂教學指導，強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀，把提高課堂教學質量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課，無教案上課，努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理，繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學情況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導，努力促進教學質量的提高。

　　3、嚴把作業(yè)質量關，切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔，調(diào)動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。

　　(二)學、研、培結合，促進教師專業(yè)成長，加強數(shù)學教師隊伍建設。強化教師的學習意識，促進教師知識及時更新，作好課題的研究工作、教師的培訓工作。促進數(shù)學教師的專業(yè)成長，推動數(shù)學教師隊伍整體水平的提高。

　　1、本學期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標，學習新教材，全面熟悉新教材的特點，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學實踐，探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。在學習、探索、研究、反思、交流、實踐中，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

　　2、作好校本培訓工作，提高數(shù)學教師駕馭課堂教學的能力和科研能力。利用教師之間在課程實施等教學活動上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設，最終在校內(nèi)形成人人想學、自覺好學、終身學習的學習氛圍。

　　3、繼續(xù)認真組織落實數(shù)學組的教研課題的研究工作，使其向縱深發(fā)展，發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學教研組的一個亮點，通過課題研究，使教師從“研究型”向“專家型”轉化。

　　4、加強教師的培養(yǎng)，為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為其提供學習、培訓的機會和展示的平臺，在教師中進行“一幫一”的拜師活動，通過“傳、幫、帶”的方式，一方面達到教學相長的目的，另一方面使教師盡快成長我組的學科帶頭人。

　　5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學期聽課不少于10節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課，取長補短，加強教學研討交流，不斷提高自己的教學藝術。

　　7、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學教研活動和教師間的學習，做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業(yè)成長。

　　8、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學質量調(diào)研工作。

　　四、具體安排

　　九月份

　　1、制定教研組活動計劃，確定教研組研討課題和公開課事宜。

　　2、以年級組為單位商討和制定教學計劃，分析各年級的教學重、難點。

　　3、作業(yè)設計研討交流會。

　　十月份：

　　1、專題理論學習。

　　2、“六認真”工作月查。

　　3、按計劃開展教研活動，課堂對比觀察活動（徐小芳老師和周華老師對比觀察活動）

　　4、作業(yè)設計研討交流會。

　　十一月份

　　1、專題理論學習。

　　2、“六認真”工作月查。

　　3、教研組主題教研與課堂觀察活動。（吳愛華老師及吳瓊老師對比觀察活動）

　　4、以年級組為單位進行專項調(diào)研活動。

　　5、作業(yè)設計研討交流會。

　　十二月份：

　　1、專題理論學習

　　2、“六認真”工作月查。

　　3、按計劃開展教研活動。

　　4、作業(yè)設計研討交流會。

　　5、以年級組為單位進行專項調(diào)研活動。

　　6、做好復習、期末考試工作。

　　7、做好各項資料總結工作，撰寫教學論文、小結和心得。

學習計劃篇2

　　計劃最不能假大空，想一個學期什么都提高。

　　建議一科一科的來，甚至還可以細，比如，這一學期我只提高作文。

　　讓自己有成就感，才會有自己學習的興趣。

　　計劃滿滿的，一天到晚忙得頭暈腦脹，結果沒半點效果，計劃也就半途而費了。

　　建議大家制訂學習計劃的時候，目標要小，如果有多個計劃，建議分開寫，這樣哪怕一個計劃執(zhí)行不了了，別的計劃不受影響，不至于全部作廢。

　　制訂學習計劃千萬不要拘泥于所謂的'格式，計劃是自己的，很私人的東西，不是用來給別人看的，所以不必太在意形式，關鍵是能執(zhí)行，有可行性。

　　如“XX年上學期語文提高計劃”�？梢赃@樣來寫：

　　一、現(xiàn)狀：上期語文考試的分數(shù)，如66分。主要失分的地方，如閱讀理解、文言文、作文

　　二、目標:提高到75分，具體為基礎分確保不下滑，閱讀理解+2分，文言文+3分，作文+4分

　　三、措施：提高閱讀理解能力：

　　1、找老師教育一次。

　　2、購買一本相應的練習冊，最好老師推薦，每周精練兩道閱讀理解題。

　　3、每周堅持精讀一本文摘類雜志，如《讀者》、《格言》、青年文摘等。

　　文言文：……

　　作文：……

　　四、具體時間安排。……

　　五、其他注意事項�！�

　　這里就不一一詳細說了，還是那句話，要結合自身實際來，比如一天有多少可支配的時間等。

學習計劃篇3

　　古語說：“凡事預則立，不預則廢�！边@就是說，凡事都要有個計劃，學習當然也概莫能外。那么，如何幫助孩子合理地制訂學習計劃呢?

　　一、制訂可行的計劃。學習計劃要求不宜過高，因為要求過高不僅難以執(zhí)行，而且容易引起心里沒數(shù)和自卑感。有的孩子雖然訂了學習計劃但沒有執(zhí)行，究其原因主要有以下三個方面：一是計劃訂得過于理想；二是本人缺乏執(zhí)行的毅力；三是周圍條件不允許。當然，無論屬于哪種情況，都可以依靠他本人的努力和身邊人們的協(xié)助而加以解決。

　　二、考慮全部生活的平衡。制訂學習計劃不能只考慮學習而不顧其他。其實，學習只是一天生活中的一個方面，其他活動對學習都有一定的影響，所以，在制訂學習計劃時，必須全面考慮。既要使學習在一天中占首位，又要使學習同其他活動協(xié)調(diào)起來。換言之，在一天的作息時間表里既要有吃飯、睡眠、上課、課外活動的時間，也要有休息、娛樂的閑暇時間，還要留出同同學、朋友、家人聊天、聽廣播、看電視等時間�？傊惶斓幕顒右鄻踊�，各種活動都應該適時且協(xié)調(diào)地進行。有規(guī)律而充實的生活是提高學習效率的基本條件。

　　三、要有一定的靈活性。計劃不應絕對不變，根據(jù)實際情況和執(zhí)行計劃中的體會應允許有些變動。例如，某天孩子因參加運動會覺得身體非常疲倦，那就應該及時改變計劃早早休息。如果單純?yōu)榱藞?zhí)行計劃，你硬要孩子一邊打盹兒一邊堅持在規(guī)定的時間里學習，或是不解完十道題目就不睡覺，那就無異于削足適履了。

　　學習計劃既要有靈活性，又必須以基本不變?yōu)樵瓌t，這樣才有利于養(yǎng)成良好的習慣。倘若把什么情況都看成是例外，隨便變更計劃，就難以養(yǎng)成好習慣。所以，在一開始制訂計劃時就要考慮留有余地，計劃一旦訂好之后，就盡可能不要變動。堅持這一原則十分重要。

　　四、有具體的學習目標。這個目標要根據(jù)孩子自己學習的目標、以往的學習情況、學科進度、喜惡學科等情況來決定。

　　1、計劃要適合孩子個人的能力和特點，不要從個人的喜惡出發(fā)，更不要照抄別人的計劃，必須考慮自己孩子的體力、智力、學力、性格、志趣等是否與實現(xiàn)學習目的和采用的方法相適應。此外，還要注意家庭環(huán)境、經(jīng)濟狀況、近鄰關系等條件。

　　2、要把一天中的全部活動都納入到計劃中來。要使學習在一天的生活中占有適當位置并與其他活動協(xié)調(diào)起來。

　　3、要根據(jù)時期的不同來制訂不同的計劃。一般可分為學年計劃、學期計劃和一周作息時間表等三種。在制訂作息時間表時要注意以下幾點：

　�。�1）自學時間集中使用不如分散使用效果好，尤其是前后內(nèi)容聯(lián)貫性不強的功課。

　　（2）為了能長時間持續(xù)學習下去，要注意中途休息五六分鐘左右�？衫眠@段時間進行簡單的體育活動，如做體操之類。

　�。�3）預習和復習的時間要分開進行。復習時間盡可能在當天課后進行，預習則盡可能在課前進行。無論預習或復習，都是距離講課的時間越近越好。

　　（4）要充分利用上課時的空閑時間和自學時間，特別是整理筆記要盡可能在課后較近的時間里進行，“趁熱打鐵”。

　�。�5）娛樂時間的安排要適當，使精神能從緊張的學習狀態(tài)中解放出來。在學習時間分配上應適當考慮運動、娛樂、社交等活動。

　�。�6）變化學習科目的時間不應定得過死，要根據(jù)學習的進度來決定。

　�。�7）所學科目的時間分配順利，要考慮內(nèi)容近似的科目盡可能不要連續(xù)學，以免互相干擾影響學習效果。

學習計劃篇4

　　星期一

　　星期二

　　星期三

　　星期四

　　星期五

　　第一課時

　　蒙氏（感觀）彩色圓柱體綠色盒

　　目的：認識粗而矮，高而細及有序的排列

　　蒙氏（日常）擰毛巾的工作

　　目的：鍛煉幼兒日常動手能力

　　蒙氏（數(shù)學）

　　紅藍數(shù)棒與砂數(shù)字板

　　目的：數(shù)量與數(shù)名對應，感知數(shù)量多少

　　蒙氏（科學）七大洲嵌板

　　目的：認識亞洲，南極洲，歐洲，非洲

　　蒙氏（語言）談話游戲

　　目的; 培養(yǎng)語言表達力

　　第二課時

　　韻語識字

　　總復習

　　目的：了解幼兒掌握情況

　　音樂花園

　　總復習

　　目的：了解學習掌握情況

　　數(shù)學

　　感知圖形

　　閱讀課

　　培養(yǎng)幼兒安靜讀書

　　安全禮儀

　　感謝與道歉

　　午睡時間

　　《多多老板》

　　《麗莎的噩夢》

　　《落葉跳舞》

　　第三課時

　　英語

　　總復習

　　目的：了解幼兒掌握情況

　　蒙氏自由工作

　　目的：了解幼兒對蒙氏課的掌握

　　手工

　　畫蝸牛

　　數(shù)學

　　感知上下前后

　　大贏家

　　目的:回顧一周所學

　　潛課程

　　弟子規(guī)

　　離園

　　動畫城

　　玩具家

　　愛看書

　　卡片游戲

　　動畫城

學習計劃篇5

　　之前因為一直沒辦法找到北大的那本經(jīng)典教材《越南語教程》，于是只好找網(wǎng)上的視頻“初級實用越南語教程”來學習，越南語學習計劃調(diào)整。但這視頻講解太過簡略，不過最大的缺點是那個女的發(fā)音不太正確，可是在沒有辦法的情況之下，也只好將就著使用。最近，我終于找到了這本教材的電子版，決定據(jù)此調(diào)整越南語的學習。

　　《越南語教程》第一冊前十課是“語音部分”，這十課我將會穿插在繼續(xù)學習“初級實用越南語教程”的視頻過程中，以每天一課的速度推進。目前“初級實用越南語教程”的學習大約是每五天學完一課，因此兩課之后（“初級實用越南語教程”的第9課之后）就會完成《越南語教程》語音部分的學習。

　　然后是八課的“課文部分”，每一課內(nèi)容看起來相當多，我打算一個星期七天，同時學習完一課的“初級實用越南語教程”和一課的《越南語教程》，其中五天仍是學習“初級實用越南語教程”，這五天里也會學習《越南語教程》，但進度略慢些，余下兩天則全部用于學習《越南語教程》，工作計劃《越南語學習計劃調(diào)整》。如果能按此計劃完成任務的話，則“初級實用越南語教程”學完第17課之后，第一冊的《越南語教程》也學完了。接下來繼續(xù)學習第二冊的《越南語教程》共15課。仍按以上速度兩邊同時推進。因為“初級實用越南語教程”總共是30課，即第二冊的《越南語教程》學完第13課，“初級實用越南語教程”那邊已經(jīng)完成。全部學完之后，再看需要是否把第三冊《越南語教程》也學下來。從《越南語教程》的“前言”的介紹來看，第二冊學完就已經(jīng)完成基本語法，但詞匯量只有20xx多，恐怕不太足夠。不過這都看到時的情況再作決定吧。

　　《越南語教程》也會寫學習筆記，但與“初級實用越南語教程”中有重復的，會寫得比較簡略，提示一下“初級實用越南語教程”的學習筆記中相應的位置就算了。由于《越南語教程》這本教材的經(jīng)典性，相信為這本教材寫學習筆記，對廣大的學習越南語的朋友來說是更有意義的吧。

學習計劃篇6

　　抓住零星時間：有的人總說自己沒有時間看書，特別是工作的人愛這樣說。我認為不是沒有時間看，而是大塊大塊的時間較少，零星時間又沒有抓住，所以他們才會那么說�！皶r間就象海綿里的水，要擠總是有的”，這句話一點也不錯，從早晨醒來到起床可以想，從晚上上床到睡著可以回想，午睡前后不妨看幾條法條或者看幾道歷年真題，工作間隙見縫插針看兩眼書都是利用時間之道。在學校用上課時間完成老師布置的課程，下課利用課間時間復習上課的內(nèi)容或問老師自己還沒有懂的問題，利用下半年把思科的書和案例（看）做完。然后語數(shù)外，德育健康與安全常識，計算機應用基礎等。一起抓，明年半年的時間主要學習企業(yè)網(wǎng)信息發(fā)布這個方面的知識。

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