【推薦】寒假學習計劃匯總6篇
時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的寒假學習計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
寒假學習計劃 篇1
寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個寒假計劃。主要安排是這樣的:
1、按時作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;
2、 每天用2小時認真完成語數(shù)外三科的作業(yè);
3、每天閱讀課外書1小時并做摘抄;
4、 講究文明衛(wèi)生,注意文明言行;
5、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務(wù);
6、 不挑吃穿,不亂花錢,學會節(jié)約用錢,用錢有計劃;
7、學會如何招待客人;
8、 為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;
9、了解世界各國歷史,國旗的來歷,了解世界地理以及氣候的變化;
10、 為下學期制定一個學習計劃,準備好學習用具;
11、堅持寫日記。
制定了計劃就要執(zhí)行,希望爸爸媽媽一起監(jiān)督我!
寒假學習計劃 篇2
樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午學習呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動時間,但要看看新聞。
7、讀一篇好小文章,寫一份日記,不少于200字。
8、有可能話,每天讀一讀了《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。
老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新起色,有新變化。
寒假學習計劃 篇3
同學們,寒假將至,預(yù)祝你們度過一個平安、健康、充實、快樂的寒假!今年的假期活動真是豐富多彩,你準備好了嗎?快點加入吧!讓我們利用寒假時間,攜手走進社會大課堂,積極參與社會實踐。
一、成立學校寒期工作領(lǐng)導小組,制定假期工作計劃
組 長:楊xx
副組長:朱xx
成 員:俞xx
二、安全教育工作
1.各班級在1月21日進行一次安全教育專題隊會,當日上交隊會材料。
2.班主任與學生建立信息網(wǎng)絡(luò),定期了解學生的假期生活和活動情況。
3.假期安排教師值班,協(xié)助巡視學校安全。
三、假期中活動
一、二年級:
(1).“我有一雙勤勞的手”活動。做到自己的事情自己做,設(shè)計表格,記錄自己假期間做的小家務(wù),自己記錄、家長有簡短的評價。
(用a4紙,每班上交5份)
(2)制作一副新年剪貼畫:用樹葉、廢舊布片、小石子等粘貼成風景畫、小動物等。(粘貼在a4紙上,各班上交5份)
三、四年級:
(1)制作一張公益活動卡:參與一次社區(qū)公益活動,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區(qū)工作人員的簡短評價。(每班上交3份)
(2). 三年級進行小制作活動,四年級進行小發(fā)明活動。(各班上交5份,開學初上交科學組)
(3).開展“溫馨感恩,陽光健身”進萬家活動。
制作健身卡,記錄下兩周的運動時間和內(nèi)容。(各班上交5份)
五、六年級:
(1).“節(jié)日小報”制作活動。
學生可彰顯特長,利用自身掌握的藝術(shù)才能開展小報創(chuàng)作。(各班上交5份,需手抄,參加評比頒獎。五
年級主題:元宵節(jié),六年級主題:春節(jié))
(2). “書香伴我成長”活動。
在寒假期間,希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。認真閱讀讀本《走復(fù)興路,圓中國夢》,開學初各班上交讀后感4篇。
(3).“愛心奉獻”活動。制作一張“愛心奉獻卡”:為鄰居或社區(qū)做一件好事,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區(qū)工作人員的簡短評價。(每班上交3份)
注:以上學生活動材料開學初一周內(nèi)上交,所有上交材料均進行評比頒獎。
四、教師寒假活動內(nèi)容。
1.校青年志愿者假期間開展志愿者活動2次做到有計劃、有總結(jié)、有圖片,王xx負責)
2.每位課任教師假期進行XX——XX學年第一學期工作反思,班主任撰寫《新學期,我對繼續(xù)創(chuàng)建班級特色的思考》的論文。(開學報到上交德育辦)
xx師范附小
XX-1-15
寒假學習計劃 篇4
放寒假了,我覺得坐在電視機旁看那些五花八門的電視劇,早就沒有了新鮮感。做完作業(yè)后何不利用這大好時光多讀幾本書開闊視野呢?于是,我給自己制定了一個讀書計劃。
為了使自己更有見識,更能沉下心來做每一件事,我決定讀一些名著,因為那樣不僅能提高我的理解能力和寫作能力。更能夠鍛煉我的意志力。于是我選了幾本較厚中國古典名著的文言文版。有《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》這四本中國古典名著。有人要說了,這些內(nèi)容都拍成電視劇了你還看什么書啊!但是我卻不是這樣認為的,我覺得只有真正閱讀原著,才會體會到名著的魅力所在。從而達到陶冶情操修身養(yǎng)性的目的。而電視劇里常常是有一些不符實的炒作成分,所以我建議大家一定要讀原著。
我計劃每天醉心閱讀三小時,從早晨六點到九點。這樣大概需要七八天能讀完一本書。當讀完一本后我就會問問自己這講的是什么,想告訴我們什么道理,再寫讀書筆記。這樣堅持下來我的寫作水平定會提高的很快,而且也會凈化我的心靈。
我一定會堅持不懈的努力,會時時刻刻給自己敲響警鐘。
我已經(jīng)有自己的讀書計劃了,你有了嗎?
寒假學習計劃 篇5
一、時間安排
1、每天的四個1小時保障
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到保障的前提下,亦可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,只要不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的.藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。
3、數(shù)學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),要有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍,每天堅持起來聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1—2天,當1—2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動。
2、做有意義的公益勞動。
3、學會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。
4、改掉一個壞毛病、缺點。
5、讀一部好書,寫出讀后感。
6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力。
7、看一部好的電影,試著寫出觀后感。
8、學一首好歌。
9、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事。
10、完成假期作業(yè),并努力做到最好。
11、要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。
12、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13、天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。
14、多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。
寒假學習計劃 篇6
周一至周四 :
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習。
2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容,認真復(fù)習,該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)
4、某一學科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時進行總復(fù)習,然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。
5、預(yù)習第二天要上課的內(nèi)容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。
2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六:
1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。
2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。
4、把一周所學的復(fù)習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學習“知識強化”。
5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預(yù)習下周一的課程內(nèi)容。
持之以恒,每天進步一點點,
成功一定屬于你! 答案補充 還有這個
早上八點起來,先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘
做寒假作業(yè)約一小時
戶外運動半小時
做課外練習至吃午飯
然后你可以上網(wǎng)看電視四十分鐘左右
戶外運動半小時
再做適量作業(yè),課內(nèi)課外都行
這森于得時間你可以自由安排
高一新生如何進行寒假學習計劃
寒假學習計劃一、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一,高二學年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復(fù)習迎考的關(guān)鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。
寒假學習計劃二、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
寒假學習計劃三、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應(yīng)當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計劃的安排應(yīng)合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學習。
寒假學習計劃四、注意
①必須強調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務(wù)。。
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進,很快就會適應(yīng)這種方法。
④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
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