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寒假學(xué)習(xí)計劃

時間:2021-12-16 17:01:31 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

寒假學(xué)習(xí)計劃模板集錦六篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的寒假學(xué)習(xí)計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寒假學(xué)習(xí)計劃模板集錦六篇

寒假學(xué)習(xí)計劃 篇1

  寒假馬上就要到了,在這一個學(xué)期中我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是特別的好,所以在期末考試中的成績我不是特別的滿意,我想我應(yīng)該要利用好寒假的時間把這一個學(xué)期沒有學(xué)好的知識都補上來,在下一個學(xué)期當(dāng)中用更好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。所以在寒假開始之前我為自己在制定了這個學(xué)習(xí)計劃,在假期中我會嚴(yán)格的按照自己的計劃去學(xué)習(xí),去收獲更多的知識。

  一、假期作業(yè)

  這個假期雖然時間不是很長但作業(yè)還是比較的多的,九個學(xué)科的作業(yè)加起來數(shù)量是很多的,所以我的計劃是每天上午是寫作業(yè)的時間,作業(yè)要自己認(rèn)真的去完成,不能抄答案或者是上網(wǎng)搜題目,要自己認(rèn)真的做,雖然老師是不會檢查對錯的,但學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的。按照每個學(xué)科作業(yè)的多少,計劃是每天寫一個科目的作業(yè),歷史和政治一起寫,生物和地理一起寫,一周七天每天都寫不同科目的作業(yè),盡快的把自己的假期作業(yè)寫完,這樣之后就能夠更好的安排時間去學(xué)習(xí)了。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  在這一個學(xué)期中我學(xué)習(xí)有困難的就是物理和英語了,在初中的時候我成績是比較的平均的,但在進入高中之后就有偏科的跡象了,我的物理和英語成績非常的差,英語在幾次考試中都沒有達到及格的分?jǐn)?shù),物理成績也沒有超過五十分,這兩個科目是嚴(yán)重的拖后腿了的,所以在假期中我的主要精力是放在這兩個學(xué)科上的。

  英語我的弱項是在閱讀理解和聽力上,所以在假期我準(zhǔn)備每兩天聯(lián)系一套英語聽力,每天做一套閱讀理解的題目。物理我是什么都沒有學(xué)好的,所以假期的時間主要是會花在物理上,自己從頭開始學(xué)起,邊學(xué)邊做題,有什么不會的就去問同學(xué),一定要把自己沒有學(xué)會的學(xué)好了,利用好這一個假期的時間提高自己這兩個科目的學(xué)習(xí)成績。我是準(zhǔn)備在假期只學(xué)習(xí)這兩個科目,我想在開學(xué)之后我應(yīng)該就可以有很大的進步了。

  三、作息計劃

  我準(zhǔn)備在假期每天八點半起床背單詞,我是很清楚自己的性格的,要我八點鐘起床是不太可能的事情,所以就八點半起來背單詞。上午的時間就用來寫假期作業(yè),下午的時間是學(xué)習(xí)自己的弱項科目的,晚上是自由活動時間,可以選擇休息或者是繼續(xù)看書。

  我相信要是在假期里我能夠按照這個計劃去執(zhí)行的話,我是一定能夠在開學(xué)的時候有很大的進步的。

寒假學(xué)習(xí)計劃 篇2

  一、寒假學(xué)習(xí)總體安排 :

  起床: 7:30

  上午: 8:30———9:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)

  10:00———11:00 讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句

  午休: 12:00———14:00

  下午: 2:30———3:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)

  4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算

  晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報、看少兒節(jié)目等

  9:30 睡覺

  二、基本要求和目標(biāo):

  1、語文

  (1)每一天積累三條成語 ,并能解釋該成語的含義 。

 。2)每一天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。

  (3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫4篇日記。

  (4)每一天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。

 。5)每一天做寒假作業(yè)2頁。

  2、語文

 。1)每一天做寒假作業(yè)2頁。

 。2)每一天讀、做語文寒假合刊2頁。

 。3)每一天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。

 。4)抄、做期末考試試卷1次 。

  3、其他

  (1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。

 。2)從這個寒假開始學(xué)會自己的事情自己做,并幫助大人做適當(dāng)?shù)募覄?wù)活 。

  我在寒假里要把所學(xué)過的知識再復(fù)習(xí)一遍,鞏固那些掌握不牢的知識,還要多讀書,把優(yōu)美的詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好的基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望的!

寒假學(xué)習(xí)計劃 篇3

  方法一

  教材為本,整體復(fù)習(xí)。課本是復(fù)習(xí)的階梯,學(xué)習(xí)須有“本”可依。復(fù)習(xí)時以課本為主線,進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),使所學(xué)過的知識由零散過渡到完整,構(gòu)架起較為完整的知識系統(tǒng),訓(xùn)練綜合 運用知識的能力。以課本為主線進行整體復(fù)習(xí),并非簡單地重復(fù)已學(xué)過的知識,而是對學(xué)過知識進行系統(tǒng)梳理,對某些知識點要進行歸納與對比。尤其對某些似是而 非的知識點,在復(fù)習(xí)中一定要弄清楚,并能靈活運用。

  方法二

  制定完善且適合自己的整套書面寒假小升初復(fù)習(xí)計劃,按部就班的切實執(zhí)行。 歸納過程中,要有序地多角度概括思考問題,找出內(nèi)在聯(lián)系。然后根據(jù)知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎(chǔ)知識點和每個知識點的基礎(chǔ)題,首先學(xué)會自我檢測。

  方法三

  以錯為鑒,溫故而知新。 將日常練習(xí)、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。復(fù)習(xí)中,一定要拿出一定的時間重新去溫習(xí),這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。溫習(xí)錯題集,除復(fù)習(xí)語言知識點外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發(fā)揮錯題集的作用。

  方法四

  重點、難點盡量做到有的放矢的精準(zhǔn)練習(xí)。練習(xí)中,選題要精,在教師的指導(dǎo)下,從實際出發(fā),進行各種形式、多層次的練習(xí),練習(xí)要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。

  方法五

  懂得權(quán)衡知識點的主次結(jié)構(gòu)。 也就是說得多分析自己平時得分的分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己的情況 做好得分的精力分配。比如:平時選擇題得分較高,解答題前3題得分較高,那么,復(fù)習(xí)時重點應(yīng)放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上,不要 精力平均使。

  方法六

  多自我檢查,自我總結(jié)。 有可能自己出一份試卷考一下自己,這叫自查自救行動,通過自己出題,對知識點會有進步的理解與鞏固,另外還可以進一步了解各知識點的出題題型方式與風(fēng)格。

  方法七

  會進行必要的變式練習(xí)。比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變?yōu)檫x擇題,還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等,這樣綜合能力會有所提高。

  最后,還要養(yǎng)成良好習(xí)慣和健康的心理狀態(tài),做到穩(wěn)定發(fā)揮。考試前要調(diào)節(jié)自己的情緒,不要緊張,不要把考試的得失情緒帶進考場。

  心態(tài)平穩(wěn),勞逸結(jié)合,張馳有致。沒關(guān)系,閉上眼睛,做5到10個深呼吸,然后對自己說,我能行的。

寒假學(xué)習(xí)計劃 篇4

  樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,學(xué)習(xí)外語在初一是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

  老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。

  孩子,加油!

寒假學(xué)習(xí)計劃 篇5

  1、早上8:00分準(zhǔn)時起床、15分鐘搞定所有,8點20分準(zhǔn)時吃早飯。

  2、吃過早飯,讀古詩、散文、經(jīng)典短文等,主要是朗讀以培養(yǎng)語感為目的,時間30分鐘,大概是8:30分--9:00分。

  3、鍛煉身體,或者出去逛逛,呼吸新鮮空氣,時間1小時。10點鐘結(jié)束。

  4、幫助媽媽做家務(wù),掃地,疊衣服、整理房間等。10點20分結(jié)束。

  5、練毛筆字、畫國畫、學(xué)英語穿插著學(xué)習(xí)。時間大概45分鐘,10點20分--11點05分。

  6、自由活動時間。到吃過中午飯為止。

  7、下午練毛筆字、畫國畫、學(xué)英語,看課外書,以故事書為主,穿插著學(xué)習(xí),有興趣班要上課的,就去上課。時間2小時間,中間有休息時間。大概在2點--4點。

  8、自由活動,直到吃晚飯,中間可以看看電視新聞等。

  9、9點鐘上床睡覺,開始自己睡覺?纯凑n外書。10點鐘之前必須入睡了,為了保證10小時的睡眠。

寒假學(xué)習(xí)計劃 篇6

  首先,做為家長,我們要對自己的孩子有耐心,有恒心,這樣,我們的堅持,才能變成孩子的'成功,第二,做為家長,要對孩子的寒假做好合理的安排,其中有學(xué)習(xí)的時間,也有玩的時間,計劃一旦定制好,不要因為一些外界的因素隨便改動孩子的學(xué)習(xí)計劃,因為家長的隨意變動容易養(yǎng)成孩子自己隨意改變計劃的習(xí)慣,第三,做為家長,在寒假里我們也要充當(dāng)孩子老師的角色,將學(xué)校老師對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督、督促以及復(fù)習(xí)計劃代為負責(zé),不能有任何的推卸。下面是為孩子的寒假做了一個初步的安排,但只是針對個案進行的定制,不是所有學(xué)員都適合。并且計劃中也是以語文(蘇教版) 語文(人教版)內(nèi)容進行的規(guī)劃。

  學(xué)員個案:女孩,各科成績在60-70分左右,對作業(yè)比較馬虎,家長監(jiān)督力量比較弱

  寒假整體家庭輔導(dǎo)計劃:對三年級上冊內(nèi)容進行復(fù)習(xí)鞏固,對三年級下冊內(nèi)容進行初步的預(yù)習(xí),但是以復(fù)習(xí)鞏固為主。

  語文(蘇教版):共24課,8個單元

  計劃:1、每天進行2課的復(fù)習(xí),將這兩課課文的生字會拼音會寫字、課后的讀讀寫寫做到會寫字會,家長要做聽寫,全部聽寫,聽寫一次后有錯誤,需要將錯誤讓學(xué)員進行改正后,再進行抽查,音、字、詞是基本功,將這些變成習(xí)慣可以帶動學(xué)員以后的語文學(xué)習(xí),注意:進行完當(dāng)天的聽寫抽查,還要對前一天的字詞也做抽查。

  2、每2天布置一片日記,日記的字?jǐn)?shù)要在100字以上,家長要對日記要進行點評和修改,不需要多專業(yè),只要通順就好,這項可以和學(xué)員學(xué)校的作業(yè)結(jié)合起來進行。注意:字?jǐn)?shù)要求一定不能馬虎,最好能讓學(xué)員在日記中將學(xué)過的詞或者見過的其他習(xí)作上比較好的詞語進行套用。

  3、一周需要做3篇閱讀理解,時間可以由家長自己進行安排,家長要對學(xué)員所做的題與答案比對,然后給學(xué)員解釋錯誤的原因。注意:閱讀理解分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀,資料家長要自己準(zhǔn)備,可以在網(wǎng)上找資料,也可以用學(xué)員使用過的資料,但不管怎樣,資料以正規(guī)的題目形式呈現(xiàn)給學(xué)員。

  4、每單元結(jié)束一定要進行單元的測試,全課本結(jié)束要進行其中、期末的測試對學(xué)員進行檢驗。

  語文(人教版):共10單元

  每單元使用復(fù)習(xí)時間的劃分為:1單元(2t)2單元(1t)3單元(3t)4單元(2t)

  5單元(1t)6單元(4t)7單元(2t)8單元+9單元(1t)10單元(2t)注:t=天

  計劃:按照上面的計劃對所學(xué)內(nèi)容進行復(fù)習(xí),要求以做題的形式進行檢查,語文不同語文,所以,家長要做的是自己選擇好三年級上冊的練習(xí)冊進行輔導(dǎo),可以自己購買,也可使用學(xué)員已經(jīng)用過的,最好是跟章節(jié)的那種,這樣復(fù)習(xí)起來會更加的細致。

  【注】1、小學(xué)教材全解是一本很好的能幫助家長輔導(dǎo)孩子的教學(xué)用書,希望家長可以購買并且按照上面的要求對學(xué)員進行要求和輔導(dǎo)。語文語文均有。

  2、對于每章節(jié)復(fù)習(xí)完畢一定要對學(xué)員有肯定,每個人都會犯錯,小學(xué)生更為甚至,我們不能以大人的思維去定位小學(xué)生的思維,這點希望家長能切忌,所有的知識點重復(fù)告知,重復(fù)用之,一定會見到效果。

  3、自己的孩子不能指望別人去將她變優(yōu)秀,家長絕對是第一位導(dǎo)師,所以無論遇到多大的困難,不能放棄自己的孩子絕對不能聽之任之的任由孩子發(fā)展。

  4、孩子的學(xué)習(xí)過程中一定要有獎懲,獎懲制定一定要在定制計劃時一起定制好,并且一直執(zhí)行,不能臨時興起做獎懲。

  5、因為個人認(rèn)為假期中對于本案的學(xué)員復(fù)習(xí)更為重要,所以學(xué)員的預(yù)習(xí)計劃,沒有做詳細的安排,但是安排的辦法相同,唯一不同的是預(yù)習(xí)時語文需要讓學(xué)員熟讀課文,并且認(rèn)識課本的生字,理解課文的大致意思,語文需要學(xué)員讀懂例題,根據(jù)例題做課后的練習(xí)

  以上只是自己的一些拙見,也有不到的地方,希望家長能根據(jù)孩子的實際情況結(jié)合我的一些建議進行好假期的安排,上述的安排時間不過20天而已,若感覺時間過短,可據(jù)實際情況進行調(diào)整。當(dāng)天具體執(zhí)行的時間也需要家長自己根據(jù)切身的情況進行定制,希望我的建議能幫助到您和孩子,預(yù)祝孩子有一個收獲的假期......

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