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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-12-14 08:42:25 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)習(xí)計(jì)劃14篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)計(jì)劃14篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  愉快的寒假生活馬上就要來了,為了讓我的寒假過得充實(shí)而有意義,我為自己制訂了一個(gè)切實(shí)可行的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,其中要包括這樣幾點(diǎn):

  1、把老師留的寒假作業(yè)兒認(rèn)真做完。

  2、練習(xí)寫書法,或者毛筆字,讓自己的字寫的很好看。

  3、做完了作業(yè),也學(xué)了技能,當(dāng)然也要鍛煉身體啦!有時(shí)間我要堅(jiān)持跑步和打羽毛球。晚上還留一些時(shí)間看看電視新聞。

  4、每天留出1小時(shí)時(shí)間進(jìn)行名著閱讀,擴(kuò)大自己的閱讀面。

  5、每周要有一些時(shí)間練習(xí)口語,讓自己會(huì)說流利的英語,不能忘記以前典范練習(xí)的部分。

  6、報(bào)一個(gè)語文文言文班,培養(yǎng)興趣。(因?yàn)檫@次文言文部分沒考好)

  7、自學(xué)日語,要不然在學(xué)校的日語班就白報(bào)了。

  8、每天要練習(xí)以前學(xué)習(xí)的樂器,熟悉一下。

  9、每周要寫2篇周記,保證寫作。

  于是,我把以上要做的事情,自己理順了一下,寫了一張?jiān)敿?xì)的《寒假作息時(shí)間表》,我把它貼在了墻上,自己認(rèn)真的去執(zhí)行。

  早上7:30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯。

  早上8:00作寒假作業(yè) 先做數(shù)學(xué)〈因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng)〉

  9:30開始休息半個(gè)小時(shí),〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)!

  10;00 開始學(xué)習(xí)英語 〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉

  12;00吃飯 。中午午休1個(gè)小時(shí)。

  1:00開始學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。

  2:00 休息。

  2:20繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  4:00休息,吃點(diǎn)水果,進(jìn)行課外活動(dòng)(如書法、笛子等)

  5:00吃飯。

  5:30名著閱讀。

  6:30鍛煉身體。

  7:00 小科也不能忽視,要復(fù)習(xí)。

  8:00對當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢測、總結(jié)。

  9:00洗漱、休息。

  這就是我寒假的一天學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。實(shí)驗(yàn)園給我們養(yǎng)成了非常好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我準(zhǔn)備把在校形成的一切良好習(xí)慣,帶到家中,讓好習(xí)慣伴我成長!以后,我在家不會(huì)感覺到無聊,沒有事情做,也不會(huì)覺得很疲勞,還可以獲取到很多新的知識(shí),鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。我相信,今年的寒假一定會(huì)過得豐富多彩的!

學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  寒假作業(yè):

  寒假期間,家長需要監(jiān)督孩子按時(shí)完成寒假作業(yè),不能拖沓也不能著急完成,應(yīng)該按照每日的計(jì)劃,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上完成作業(yè)。

  孩子的寒假作業(yè)需要家長的監(jiān)督,這才能更好的保證寒假作業(yè)的完成效果。

  最后,寒假作業(yè)切不可當(dāng)成一份任務(wù)去完成,家長要讓孩子靜下心來,將作業(yè)中的習(xí)題課本的重點(diǎn)知識(shí)緊密聯(lián)系,這才能更好的鞏固知識(shí),寒假作業(yè)才能發(fā)揮最大的價(jià)值。

  課外學(xué)習(xí):

  寒假是給予學(xué)生自由學(xué)習(xí)的時(shí)間,同時(shí),孩子利用好這個(gè)時(shí)間,多閱讀一些課外的書籍提升自己。平時(shí)上課期間,由于功課多,閱讀的時(shí)間很少,那么,利用好寒假自由時(shí)間,堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí),不僅能提升自己的見識(shí),還能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  查缺補(bǔ)漏:

  假期不僅是孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)的“預(yù)習(xí)期”,也是對之前學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)查缺補(bǔ)漏的“鞏固期”。

  因此,在寒假期間,每日養(yǎng)成差缺補(bǔ)漏的好習(xí)慣,針對上學(xué)年,哪一科拖后腿的,哪些知識(shí)點(diǎn)還不懂,可以利用好這個(gè)假期將其補(bǔ)齊。

  在查缺補(bǔ)漏時(shí),可以整理一本錯(cuò)題本,歸納錯(cuò)題,總結(jié)錯(cuò)題的原因,將錯(cuò)題匯總在一起,更容易看出自己的薄弱點(diǎn)在哪,哪些地方容易錯(cuò),從而針對性加強(qiáng)訓(xùn)練。

  鍛煉身體:

  寒假適逢春節(jié),每天大魚大肉,好吃好喝不斷。進(jìn)食過多容易導(dǎo)致腸胃不適,或者引起肥胖。

  假期期間,多數(shù)孩子除了學(xué)習(xí)之外,大多數(shù)都宅在家里看電視玩手機(jī)。

  如你的孩子被點(diǎn)名了,請家長一定要督促孩子,假期期間,鍛煉身體一定不能少,一天至少一個(gè)小時(shí)鍛煉,同時(shí)家長需要控制要強(qiáng)度,注意運(yùn)動(dòng)防護(hù)措施。

學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  我步入大學(xué)已近一年,明年即將進(jìn)入大二的學(xué)習(xí),這是新的起點(diǎn),也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況?制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

  據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,應(yīng)該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。

  二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)時(shí)過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成1小時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

  在課前,做好預(yù)習(xí),有針對性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  跟據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

  五、多向老師和同學(xué)請教。

  遇到疑難問題,要及時(shí)向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  六、利用業(yè)余時(shí)間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí),及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  七、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。

  為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。

  八、利用課余時(shí)間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作。

  由于本身專業(yè)是師范類,需要大量的教學(xué)技能?梢栽趯W(xué)習(xí)之余兼職家教,提高自身的教學(xué)能力,總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗(yàn),以應(yīng)用于以后的工作。

  總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成輯來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  一、時(shí)間安排

  1、每天有四個(gè)1小時(shí)的保障

  每天保障做一小時(shí)的寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2、計(jì)劃與非計(jì)劃

  在沒有特殊的情況下,每天都必須完成以上的計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排順序;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)暫停執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但絕對不可以影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、不參加補(bǔ)習(xí)班,不請家教,相關(guān)課程的學(xué)習(xí)堅(jiān)持自己獨(dú)立完成。

  2、語文課程計(jì)劃

  寒假上半期完成暑假作業(yè),寒假下半期,即開學(xué)前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀;

  把以前比較薄弱的知識(shí)點(diǎn)的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  假期完成數(shù)學(xué)科目的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4、英語課程計(jì)劃

  英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少于寒假在省內(nèi)出去旅游一次,并爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家走訪2次,體驗(yàn)鄉(xiāng)下的自然生活;

  3、每天保證要有一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯、拖地擦窗戶等;

  5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排,但一定保證活動(dòng)的意義。

  每天日程安排:

  1.幫媽媽做一些家務(wù)活,分擔(dān)事務(wù);

  2.做1-2次有意義的公益勞動(dòng)或者志愿者活動(dòng);

  3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù),比如做飯、拆洗和安裝窗簾;

  4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)、不良習(xí)慣;

  5.讀一部好的書,并寫出讀后感;

  6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,分享給同學(xué)和老師欣賞和評價(jià),鍛煉自己的寫作能力;

  7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫出觀后感;

  8.學(xué)會(huì)唱一首好歌;

  9.試著嘗試做一些自己曾經(jīng)不敢做的事;

  10.完成假期的作業(yè),并努力做到最好;

  11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料,字體要工整;

  12.一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?/p>

  13.天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全;

  14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能,在寒假培養(yǎng)一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng),獨(dú)立自主的自己。

學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  大一這一年,我沒有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!

  在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。

  到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次,教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng),爭取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì)接觸,多與人交際,以便了解社會(huì)形勢,更好適應(yīng)社會(huì),更好地就業(yè)。

  大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),將對我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),必須搞好這次的實(shí)習(xí),積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是一份重任,絕不能"剪刀加漿糊"就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

  生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)能力。

  在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。

  大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。

  大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán),這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對將來人生多元化有百利。

  我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的,F(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力。總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。

  青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。

  在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施,做到風(fēng)雨無阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  很多家長因工作原因,一年下來,陪伴孩子的時(shí)間很少。

  而孩子需要父母的陪伴,他們的成長需要家長的參與。

  愛玩是每個(gè)孩子的天性,若平時(shí)您很少陪伴自己的孩子,那么,要抓住寒假的機(jī)會(huì),多陪孩子戶外走走。

  每周安排一次親子戶外活動(dòng),陪孩子出去外面走走,來一次公園騎行,野餐等,親子戶外活動(dòng)不僅能增強(qiáng)孩子與父母的情感,同時(shí)也能讓孩子在濃濃親情中健康、快樂成長。

  4/培養(yǎng)興趣

  愛因斯坦說:興趣是最好的老師。

  貝克漢姆三歲踢足球,從一開始的“玩”球變成了“練”球,最終成為世界頂級球星。

  愛因斯坦小時(shí)候很喜歡做實(shí)驗(yàn),大事小事都會(huì)親自實(shí)驗(yàn)一下,最后,他成為發(fā)明大師,創(chuàng)造了20xx多項(xiàng)發(fā)明。

  東漢時(shí)期的張衡小時(shí)候非常喜歡數(shù)星星,最后,他發(fā)揮自己的興趣,畫出了我國第一張星空圖,創(chuàng)造了“渾天儀”。

  興趣是通往成功的秘密武器,對于我們的孩子來說,他們也有自己的興趣,只要家長正確培養(yǎng)和引導(dǎo),相信孩子也能在其中擁有快樂,直至結(jié)出成長的“碩果”。

  寒假期間,家長對于孩子的興趣點(diǎn),一定要遵從孩子本心,認(rèn)真傾聽孩子的夢想,才能給孩子最想要的教育。

  孩子最終的熱情,不過是一粒興趣的種子

  只有父母堅(jiān)持不懈的培養(yǎng),才能生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  初二是一個(gè)新的沖刺和新的開始,初中生到了初二年級,做學(xué)習(xí)的接觸的知識(shí)要比初一難的多,到了初二學(xué)生利用自己所學(xué)的知識(shí),找出解題的方法和快速將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對于初二的學(xué)生來說是非常重要的事情。那么在初二的寒假,一定要合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一般早晨是記憶力最好的時(shí)候,所以初二學(xué)生可以利用寒假的早晨時(shí)間來背英語單詞。初二寒假數(shù)學(xué)和物理是作為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)對象。在初二的時(shí)候?qū)W生還應(yīng)該每科有一本輔導(dǎo)書,在初二寒假應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖鲆恍┚毩?xí)題。

  利用寒假閱讀課外書

  在初二寒假期間,學(xué)生應(yīng)該給自己一個(gè)專門用來閱讀課外書的時(shí)間安排。只要不是有什么特殊的情況發(fā)生,初二的寒假應(yīng)該每個(gè)晚上都抽出一個(gè)小時(shí)或者固定的時(shí)間來進(jìn)行課文閱讀。關(guān)于初二學(xué)生在寒假里閱讀的內(nèi)容可以更廣泛一點(diǎn),不單單要閱讀自己感興趣的名著或者雜志,還要去閱讀比較有趣的國家地理雜志,政治和歷史等和科目有關(guān)的課外書籍。

  利用寒假了解自己的學(xué)習(xí)情況

  初二寒假一般的時(shí)間都比較充足,因此利用這個(gè)寒假對于初二學(xué)生靜心學(xué)習(xí)是非常有幫助的一件事情。所以,初二學(xué)生一定要利用這個(gè)寒假去了解自己目前的一個(gè)學(xué)習(xí)情況,知道自己的不足,在學(xué)習(xí)上還存在哪些問題,根據(jù)自身的不足去制定一個(gè)符合自己的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這個(gè)寒假里給自己薄弱的學(xué)科加強(qiáng)訓(xùn)練,對于自己比較弱的學(xué)科,在一整個(gè)寒假的時(shí)間里進(jìn)行集訓(xùn),如果自己實(shí)在不能學(xué)好,可以考慮利用這個(gè)寒假去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,讓老師針對自己的弱項(xiàng)進(jìn)行輔導(dǎo),這些都是寒假提高自己成績的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  一、整理規(guī)劃時(shí)間,確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 在開始前,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6-8個(gè)小時(shí)?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持的話,超清你的成績肯定會(huì)進(jìn)步的。(后面我會(huì)做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)

  二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié) 應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí),在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來鞏固提高。英語可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí),記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習(xí)下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識(shí)。)

  三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程: 將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學(xué)、英語)下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時(shí)做記錄,等到開學(xué)的時(shí)候可詢問老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章,英語要預(yù)習(xí)前五單元)

  四、時(shí)間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

  8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

  早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語教材,也可把下學(xué)期教材。

  9:00 做寒假作業(yè) 先做數(shù)學(xué)。因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);

  10:00 開始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。

  10: 20—11:20 做英語寒假作業(yè),給自己每天定一個(gè)目標(biāo)。比如每天做多少頁,然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。

  下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開始學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,為寫作積累材料。

  晚上可安排一個(gè)小時(shí) 練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)寫作文,包括語文和英語。時(shí)間上可以是今天學(xué)習(xí)語文,明天就學(xué)習(xí)英語。堅(jiān)持每天認(rèn)真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導(dǎo)書,學(xué)習(xí)寫一些小文章。可把時(shí)間安排在晚上7:00-8:00

  剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的'魅力中國,挺適合英語學(xué)習(xí)的。

  建議:

  1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自己作文水平。

  2、在寒假里按時(shí)做作業(yè),堅(jiān)持不拖拉,也不可開小差。

  3、制定的計(jì)劃要堅(jiān)持。不能半途而廢

  4、.每天最遲不能超過十點(diǎn)半睡覺

  5. 適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。

學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  若每天面對枯燥的寒假作業(yè)是很難激發(fā)孩子的興趣。除了學(xué)習(xí)之外,可以讓他們在生活中自己動(dòng)手感受。那么,如何讓孩子過上一個(gè)有趣的寒假呢?

  帶孩子一起置辦年貨:

  寒假剛好碰上過年,可以帶孩子一起置辦年貨,教育孩子年貨需要買什么東西,并且讓孩子運(yùn)用學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),幫家長算出支出費(fèi)用。

  帶孩子購買年貨,這不僅能讓孩子學(xué)習(xí)課外的知識(shí),同時(shí),也能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  動(dòng)手寫春聯(lián):

  絕大多數(shù)人的春聯(lián)都是在集市購買,如果家長有這個(gè)雅興,可以帶孩子一起創(chuàng)作寫對聯(lián),這是非常有意義的事情。

  在學(xué)習(xí)寫對聯(lián)中,家長可以給孩子解釋對聯(lián)的意思,并且教孩子貼對聯(lián)的正確方法。

學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  姓名 袁 豪 遠(yuǎn) 五年級3 班 20xx 年1月 20日

  第二步,分析結(jié)果,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  1.語文:90

  2.數(shù)學(xué):85

  第三步,有針對性地提出改進(jìn)措施。

  踏實(shí)學(xué)習(xí),改進(jìn)方法。(下期準(zhǔn)備3本筆記本,語文和數(shù)學(xué)各一本積累本,數(shù)學(xué)改錯(cuò)1本。)

  第四步,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體落實(shí)。

  1.每天足量學(xué)習(xí)4個(gè)半小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、語文閱讀等

  2.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)然后外出體育活動(dòng)

  7:30 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:50---8:10閱讀

  8:20吃飯

  8:40---9:30 做作業(yè)(語文)

  9:50—10:40 數(shù)學(xué)

  10:50---11:20 看報(bào) 課外書

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:30---14:10 語文

  14:30--15:20數(shù)學(xué)

  15:40—16:10閱讀

  16:40---吃晚飯前體育運(yùn)動(dòng)

  21:10 睡覺

學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  1、我要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,知識(shí)是以后道路的基礎(chǔ),如果你連最基本的東西都不知道,以后就無法找到一份好工作,如果在面試的時(shí)候問你與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的,你做事是否認(rèn)真,等......

  2、我要多參加一些活動(dòng),多學(xué)點(diǎn)交際能力,我的專業(yè),以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,現(xiàn)在多學(xué)習(xí)點(diǎn)為以后的道路做鋪墊。

  3、在空余做一些兼職,把學(xué)到的東西用在實(shí)踐上,知識(shí)是基礎(chǔ),我們學(xué)了知識(shí)就要知道怎么去利用,所我們要做一些實(shí)踐的東西,社會(huì)與學(xué)校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認(rèn)識(shí)社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn)為以后做好鋪墊。

  4、多去圖書館,看一些成功人士的書,看他們在成功前后的不一樣,在結(jié)合自己,想下如果是自己碰到他那種情況你會(huì)怎么樣?多學(xué)點(diǎn)知識(shí),在就是多看一些修養(yǎng)方面的書,讓自己變得有修養(yǎng)點(diǎn)

  5、好好利用時(shí)間,把大學(xué)生活變得充實(shí)點(diǎn),不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,不要讓睡覺來充實(shí)大學(xué)生活。

  6、把英語學(xué)好,英語現(xiàn)在是世界語言,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。現(xiàn)在的機(jī)會(huì)是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。所以我要成為那些有準(zhǔn)備的人。

學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  這個(gè)假期以玩為主了,媽媽帶我去爬了長城,爬長城真的很累啊,但是很高興 。還去了圓明圓遺址,當(dāng)時(shí)真的很生氣,拒絕媽媽給我拍照,我搞不明白那些嘻嘻哈哈在遺址照相的人究竟是一種啥樣的心態(tài)。假期里當(dāng)然也讀了不少的書,最主要的是讀了史記,開始真心讀不下去啊,后來慢慢地進(jìn)入狀態(tài),還認(rèn)真寫了讀后感,雖然是老師要求的。

  新的學(xué)期開始了,該收回貪玩的心了,我的 新學(xué)期的計(jì)劃:

  1、奧數(shù),繼續(xù)做舉一反三,暑假媽媽給我買的,慚愧的是只做了幾頁,以后準(zhǔn)備每天做上兩頁。請媽媽監(jiān)督吧。

  2、語文,繼續(xù)加大閱讀量,媽媽說我看書只喜歡看一些有趣的書,今年準(zhǔn)備讀一些大師的經(jīng)典文章,另外繼續(xù)學(xué)習(xí)唐詩宋詞。

  3、英語,一直報(bào)的阿斯頓,所以覺的學(xué)校學(xué)的比較簡單,只是我的口語不太好,媽媽從網(wǎng)上下了大量的音頻,以后每天聽上半小時(shí)。

  4、古箏,今年暑假考過了9級,老師說10級可不是那么好考的,所以我得繼續(xù)努力,天天半小時(shí)吧。

學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  所謂學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生,也就是成績在?凭上、二本線下的考生。這部分考生所面臨的處境有點(diǎn)尷尬,因?yàn)槌煽儾槐M如人意,往往受到老師的忽略與同學(xué)的嘲笑,因此他們的內(nèi)心非常脆弱。但是其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心都有一種向上的力量,這部分同學(xué)也想在高考的時(shí)候能夠發(fā)揮超常,取得一個(gè)不錯(cuò)的成績。不管這算不算是僥幸的心理,單是這種想擺脫困境的意識(shí),我們就要大力支持。那么,學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生是不是想要提高成績就無計(jì)可施了呢?這部分孩子在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候家長要提醒孩子注意哪些問題呢?以下兩點(diǎn)建議值得大家關(guān)注:

  1、樹立臨考自信是前提。剛才說過,成績不理想的孩子一般存在自卑心理,因?qū)W習(xí)成績不理想,而對自己全盤否定。因此在制定計(jì)劃的時(shí)候也會(huì)畏首畏尾,不敢對自己有太多的期待。這個(gè)時(shí)候,非常需要家長幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)樹立信心,不管是在模擬考試當(dāng)中還是最后的高考,只要發(fā)揮出自己的最好水平就是高考成功。要知道,對于這些考生來說,只要在自己原有的水平之上有所提高就是一種進(jìn)步,我們應(yīng)該為每跟上一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而高興,成績哪怕有點(diǎn)滴進(jìn)步也應(yīng)感到自豪!更何況,從另一個(gè)角度來說,成績不好也就意味著有較大的提升空間,因此只要學(xué)習(xí)方法運(yùn)用得當(dāng),想在原有的基礎(chǔ)上提升成績,困難并不很大。按照以往的經(jīng)驗(yàn),倘若考生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,以頑強(qiáng)的毅力緊追猛趕,成績迅速提升的可能性相當(dāng)大。所以,不管在什么時(shí)間段,都不能放棄自己追逐的腳步。

  2、全面夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵。實(shí)際上,《考試說明》對高考的難度有一個(gè)清晰的介紹:高考命題是以中檔題和基礎(chǔ)題為主,這部分題目大約占了全部考題的80%左右。也就是說只要考生抓住基礎(chǔ)知識(shí),并能夠熟練運(yùn)用,就能夠拿到絕大部分分?jǐn)?shù)。因此家長們要特別提醒孩子在制定計(jì)劃的時(shí)候要特別關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),畢竟只有將這部分內(nèi)容掌握好,才有可能拿下基礎(chǔ)題,也更有可能沖擊中等題和難題。

學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  一、適當(dāng)休息

  學(xué)習(xí)過程中,我們難免會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)各種知識(shí)而感到厭煩,畢竟長期的學(xué)習(xí)狀態(tài)保持下,不管是身體還是心態(tài),都感到相對疲憊,這時(shí),我們就需要通過適當(dāng)?shù)男菹,來幫助我們緩和情緒的不平和,這樣我們才能以更好的學(xué)習(xí)心態(tài)投入學(xué)習(xí)之中,而長期壓迫自身保持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下,反而容易出現(xiàn)抑郁、壓抑感充斥于心、感到非常煩躁、隨時(shí)都可能爆發(fā)的壓抑心態(tài)出現(xiàn),這種學(xué)習(xí)方式不僅無法提高我們的學(xué)習(xí)效率,反而使我們的身心受到傷害,所以,適當(dāng)?shù)男菹,反而有利于我們學(xué)習(xí)。

  二、制定學(xué)習(xí)小目標(biāo)

  我們在學(xué)習(xí)過程中,如果一直沿著一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)不斷前進(jìn),不僅容易使我們在學(xué)習(xí)時(shí),感到目標(biāo)遙遠(yuǎn),看不到學(xué)習(xí)盡頭,容易產(chǎn)生挫敗感與產(chǎn)生放棄的念頭出現(xiàn),所以,在學(xué)習(xí)過程之中,制定一個(gè)個(gè)的學(xué)習(xí)小目標(biāo),明確學(xué)習(xí)進(jìn)程,以大目標(biāo)為框架,再不斷的以小目標(biāo)進(jìn)行填充,這有利于提升我們的學(xué)習(xí)成就感,讓自己明確感覺到學(xué)習(xí)進(jìn)步,又可以不斷的朝著最終的目標(biāo)不斷的前進(jìn)。

  三、制定時(shí)間安排表

  小計(jì)劃的規(guī)劃發(fā)展是需要依據(jù)于我們每天的學(xué)習(xí)時(shí)間之中,如果缺乏時(shí)間的管理,我們在學(xué)習(xí)過程,就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)小計(jì)劃緩慢或?qū)W習(xí)過程容易中斷,所以我們要依據(jù)小計(jì)劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容,來制定一份完善的時(shí)間安排表,時(shí)間安排不要太長,也不要太短,根據(jù)我們對于相關(guān)內(nèi)容的掌握程度來一一規(guī)劃,留出適當(dāng)?shù)目沼鄷r(shí)間,避免有有些內(nèi)容過難,無法在制定時(shí)間內(nèi)及時(shí)完成,可以進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)節(jié),為之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃提供充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,之后的時(shí)間計(jì)劃表可以根據(jù)前一天的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行相應(yīng)微調(diào),以自我學(xué)習(xí)進(jìn)度為準(zhǔn)。

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