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個人進修學習計劃

時間:2022-07-28 23:35:53 學習計劃 我要投稿

個人進修學習計劃集合六篇

  時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的個人進修學習計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人進修學習計劃集合六篇

個人進修學習計劃 篇1

  進修學習是提高在職護理職員業(yè)務水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進修護士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作,為使進修護士能夠順利完成進修計劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的`能力,提高護理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:

  1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓,培訓內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護理文書書寫規(guī)范,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術操作規(guī)程,護理安全教育等。

  2、科室根據(jù)進修護士的進修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進修帶教計劃。由護士長指定專人負責進修生教學工作,保證各項進修計劃的落實。

  3、護士長應根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進修生自身水平,指定業(yè)務水平高、責任心強、護師以上職稱職員擔任進修生帶教教師。

  4、進修護士進入臨床科室,首先由科室教學負責人介紹科室職員情況、?茦I(yè)務特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責等。

  5、根據(jù)進修護士的業(yè)務水平,由帶教教師指導一周后,可酌情安排班次進行單獨值班,參與科室各種護理工作。

個人進修學習計劃 篇2

  新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),提高孩子學習和游戲的用心性,做到一切以孩子為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

  一、思想方面

  嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,用心認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

  二、個人學習方面

  用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,用心進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使孩子在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強職責心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好孩子的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化孩子。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。

  三、工作方面

  對工作做到主動、用心、踏實,勇于承擔職責。對孩子有愛心、耐心,能細心地觀察孩子,發(fā)奮做到對每個孩子因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟孩子建立一種平等、尊重、信任的關聯(lián),視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解孩子在家狀況,并向家長反饋孩子在園的表現(xiàn),做到對每個孩子心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保孩子的人身安全。并且做好安全教育工作,對孩子進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,培養(yǎng)孩子良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織孩子散步或做安靜游戲。并且保證孩子的戶外活動量,促進孩子身心健康發(fā)展。抓好教育教學工作,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向全體孩子,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、貼合本班孩子實際、切實可行的教育教學計劃。

  四、家長工作

  1、及時向家長反饋孩子的.信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。

  2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和推薦,共同配合教育好孩子。

  五、個人發(fā)奮方向

  1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

  2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。

  3、加強自身基本功的訓練。

  4、提高自己的攥寫的潛質(zhì)及科研潛質(zhì),多看書,多動筆。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,務必以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。 本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學上進行深刻反思,才能真正到達一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高。

  教無定法,在教學過程中勤思考、勤總結(jié),靈活運用各種方法,最主要的是抓住學生的興趣,以興趣為師,能有效提高學生的用心性,讓學生主動學習。

  (一)精選教法,快樂學習,提高音樂教學實效

  1、創(chuàng)設舞臺,展示自我

  “愛動”是兒童的天性。在教學教育活動中,應靈活地運用多種多樣的手段,為學生帶給“動起來”的機會,從而發(fā)揮學生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。

  2、趣味游戲,快樂學習

  無論是什么樣的游戲?qū)W生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。

  3、以“賽”激趣促學

  (二)教學滲透,展開思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛質(zhì)

  讓音樂與生活溝通起來,營造廣闊的音樂教學空間。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。讓音樂與活動溝通起來,給予自由的音樂想象空間。音樂最具不確定性,解釋的自由度是最大的。讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂教學中,教師應營造一種民主、自由、簡單、愉快的氛圍,創(chuàng)設良好的師生關聯(lián)。

  自修反思過程中,用心思考課堂教學問題,并采用多種方法去嘗試新的用心有效的方法才是我們反思的根本目的。

個人進修學習計劃 篇3

  很高興成為一名幼兒教師,成為一名實驗實驗幼兒園的老師;雖然剛進幼兒園,毫無經(jīng)驗。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師在一起搭檔;雖然幾天的工作都是主班老師在忙,但是卻讓我明白了,幼兒老師不是和小朋友做游戲那么簡單的;希望各位老師在以后的工作中看到我有不足的地方,可以指出來,并且?guī)椭医鉀Q困難,以下是我對這學期的'一個工作計劃。

  教學方面:

  一:了解幼兒基本情況和特點:

  1、 跟幼兒多接觸溝通,建立良好的關系。

  2、 實習班級授課方式,教學計劃,備好自己的教案,多跟主班老師多交流經(jīng)

  二:配合主班老師工作

  1認真配合主班老師,把幼兒照顧好,不懂得事就要問。

  2跟班主任搞好關系,創(chuàng)建和諧平等的環(huán)境。

  三:與家長進行良好溝通

  1:注意觀察幼兒的舉動,如果孩子有什么異常行動,及時和家長溝通聯(lián)系、

  2:在上班時候要以認真態(tài)度對待家長,如果家長有什么意見或疑問,要及時上報領導或班主任老師并幫已解決

  個人努力方向

  1盡快熟悉教學程序和計劃。多學多看多聽多問

  2發(fā)揮自己的強項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們。

  3踏實努力做好自己的本職工作,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師。

  以上是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標,也希望各位老師和領導能 加以監(jiān)督和指正。

  最后預祝本學期工作圓滿結(jié)束

個人進修學習計劃 篇4

  又回到了自己熟悉的地方,在這里工作我很開心,雖然我現(xiàn)在和托班的小朋友還不熟悉,但是我會耐心、細心的對待每一個寶寶,。我將不斷努力提高自身的思想道德水平,提高教學能力,拓寬知識面,提高實際教學水平與研究能力。認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自己的發(fā)展方向。加強學習和研究,進一步樹立教學的良好形象,通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長為道德高尚的人民教師,為教學事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻,讓家長放心,讓家長滿意 。

  教學水平方面

  1、經(jīng)常閱讀有關教學的報刊雜志,學習最新的幼兒教學基本理論、幼教科研基本知識,樹立正確的教學觀、兒童觀、游戲觀。加強個人的再學習,勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。了解教學的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,用最新的理念來指導平時的教學工作,提高自己專業(yè)知識水平。

  2、深入學習貫徹《幼兒園教學綱要》精神,樹立新的教學理念和思想。不斷探索新的教法,在教學中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認真學習《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進一步樹立教學的良好形象。

  3、積極參加課題研究、撰寫論文或教學經(jīng)驗文章、教案設計等,進一步鞏固專業(yè)思想,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教學的能力。不斷提高理論水平和教學研究能力,更新知識,掌握必備的教學技能。

  4、積極參加公開課活動以及園外培訓活動,虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。

  5、認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認真寫好反思記錄,加強教師的研究性學習。加強理論學習,提高認識,努力把時間和精力用在學習、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

  6、更新教學觀念,樹立服務育人的觀念,關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。

  思想素質(zhì)方面

  1、思想素質(zhì):應具有科學的.世界觀和積極的人生觀,具有科學的教學思想。

  2、政治素質(zhì):全面貫徹國家教學方針,堅持正確的教學方向,自覺遵守教學法律法規(guī),在教學中依法辦事,嚴謹治學、廉潔從教。克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強責任心,改進工作作風,嚴格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。

  3、職業(yè)道德:

  (1)對待教學事業(yè):要把忠誠人民的教學事業(yè)放在首位。、進一步鞏固教師職業(yè)道德,在教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學習《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。

  (2)對待學生:熱愛學生是教師必備的職業(yè)品德。

  (3)對待教師集體:要熱愛集體,團結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。

  (4)對待自己:要學而不厭,勤于進取;為人師表,嚴于律已,嚴謹治學。

  (5)用最好的笑容面隊每一個幼兒及家長,和家長之間出現(xiàn)問題時,要耐心的和家長說明情況。

  希望在以后能夠讓自己更加進步,通過不斷的學習,讓自己更加完美。

個人進修學習計劃 篇5

  現(xiàn)在我個人的專業(yè)能力和知識水平還達不到“知識社會”、“知識型人才”的水平。一個優(yōu)秀或成功的教師應該具備多方面的專業(yè)要求,如專業(yè)知識、專業(yè)技能和專業(yè)情感等。因此,一個知識型的教師,必須與時俱進,不斷豐富自己專業(yè)的內(nèi)涵,還要不懈的努力,終身學習。不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng),不斷豐富專業(yè)知識,不斷增長專業(yè)能力,提高自己的專業(yè)水平。為此,作為一名一線教師,在日常生活和工作中必須堅持不斷學習,不斷積累,達到自己的最好水平。下面是我個人本學期的具體進修計劃:

  一、教育教學

  1、系統(tǒng)地學習并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能,掌握本學科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),拓寬專業(yè)知識面,不斷更新教育觀念,力爭成為教育教學和科研的帶頭人。

  2、積極參加市課改培訓,把新課程理念融會貫通,使之內(nèi)化成自覺的教學行為。

  3、經(jīng)常走出去聆聽名師、高級教師的觀摩課及各種研究課,吸取他們的精華,不斷改進自己的課堂教學,逐步形成自己的教學風格,提高駕馭課堂的能力。

  4、敢于開拓創(chuàng)新,使自己成長為“研究型”的.教師。

  5、經(jīng)常反思、總結(jié),以求真、務實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學科研。

  二、理論學習

  1、不斷豐厚自身的文化底蘊,提高自身修養(yǎng)。

  讀中外名著,吸收文學之精華,和高尚的人對話,使自己受到人文精神的滋養(yǎng),積淀文學底蘊。加強專業(yè)書籍的學習,豐厚教育理論水平,不斷摸索教育規(guī)律,使教學更加嚴謹、科學。

  2、加強學習和培訓,轉(zhuǎn)變觀念。認真學習各種理論書籍,積極實踐,撰寫階段性實驗報告。

  3、做好業(yè)務理論學習筆記本,寫好教學反思,在反思中尋找教學理論的支撐點,使教學實踐提高到理論的層面,讓自己教學水平得以升華。

  三、 業(yè)務鉆研

  1、結(jié)合學校的工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人業(yè)務素質(zhì)。

  2、結(jié)合自身需要,自學計算機動畫的簡單制作,提高課件制作水平,提高教學質(zhì)量。

  3、以課改為契機,教學中注入全新的教育教學理念;樹立“為學生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,提高自己課堂教學水平,課堂教學中小組合作學習收到實效。

  4、結(jié)合教材,選擇適合內(nèi)容由學生配音,制作課件;提供交流平臺,信息員展示自己收集的信息,以此來培養(yǎng)學生的特長,同時調(diào)動學生的學習興趣。

  5、參加各種科研培訓及課題組活動,積極探索具有學科特色的教學方式,促進科研成果為自己教育教學服務的轉(zhuǎn)變。

  6、探索學科教學整合的有效方法。

個人進修學習計劃 篇6

  轉(zhuǎn)眼間在浙江大學附屬醫(yī)院婦產(chǎn)科醫(yī)院的新生兒科進修學習兩個月已經(jīng)順利結(jié)束,盤點進修工作可謂苦中有樂、獲益匪淺。

  剛到杭州的時候,一切都顯得陌生,不熟悉醫(yī)院和科室的環(huán)境,不熟悉周邊的路線,不一樣的作息時間使生物鐘被打亂,又加上剛來的時候想家、想孩子,使本人進修的前半個月每天都覺得很漫長。但這里的護士長、主任和帶教老師使本人很快熟悉了病房的環(huán)境和工作流程,適應了這里的生活和工作。之后,本人和他們建立了融洽的關系,所以日子過的飛快、很充實,在這里學到了先進的護理理念和技術,感受到了他們高昂的工作激情、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和協(xié)作的團隊精神,真正不枉此行。

  一、系統(tǒng)學習新知識新技術和管理制度

  通過緊張而充實的學習,才知道以前臨床工作存在許多誤區(qū),比如采動脈血時動脈的選擇、新生兒窒息吸痰、臍部護理等。經(jīng)過兩個月的臨床實踐使本人熟悉了專科護理工作模式,并掌握了CPAP機使用及發(fā)生氣胸時的處理,早產(chǎn)兒發(fā)生壞死性小腸結(jié)腸炎的觀察、護理及X片的讀片,早產(chǎn)兒肺出血的處理及讀片,肺動脈高壓病人的護理,呼吸機病人的護理及記錄,新生兒、早產(chǎn)兒發(fā)生感染的觀察及護理,PICC的維護等新知識、新技術。工作之余,科室經(jīng)常組織多項業(yè)務學習,不斷提高自身的素養(yǎng)。

  通過與護士長交流,獲得了內(nèi)部管理制度手冊,包括護理人員培訓手冊、吳主任自編的'新生兒復蘇、新生兒室相關人員的培養(yǎng)制度、新生兒室的各種相關制度、保潔員的職責、各儀器消毒措施、無陪病房與家屬的溝通技巧等,為下步開設新生兒室打下良好基礎。

  二、感受和諧的團隊協(xié)作和專業(yè)態(tài)度

  首先是良好的團隊協(xié)作,科室設立三個病區(qū),既相對分開,又很統(tǒng)一。每位同志在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量。

  這里的主任和姜醫(yī)生耐心細致地傳授,不厭其煩地解答,表現(xiàn)出的敬業(yè)精神使本人非常感動。對本人提出的問題、意見和建議,他們會及時的解答。一有時間會還會給本人講課,不厭其煩,直到你聽懂為止。

  印象最深刻的就是醫(yī)護人員的洗手。每天醫(yī)生來查房,第一件事是洗手,看完一個病人去接觸另一個病人時,一定會先去洗手。他們每個病區(qū)都有洗手池和洗手液,每個患兒床頭都有免洗手的手消液,洗手完畢都是用專用的擦手紙進行擦拭。護士就更不用說,做每一項操作前都會洗手或用免洗手的手消液。雖然工作很忙碌,但他們絕對不會省略洗手這個環(huán)節(jié)。洗手已經(jīng)成為每一個人的習慣,因為大家已經(jīng)深深的體會到:洗手雖然是最廉價的預防院感的措施,但卻是最有效的。

  三、體會溫馨細致的人性化服務

  剛來到醫(yī)院的時候給本人的第一感覺就是整齊、干凈、溫馨,感觸最深的是他們對于人性化服務不是口頭上的,而是真正做到了對患兒的人性化關懷。治療室、清潔室的水龍頭全部為感應開關,裝有長柄按壓式洗手液、擦手紙等,既可以避免交叉感染,又能節(jié)約能源、保護員工的健康與安全,精細化的管理模式就是這樣體現(xiàn)在每一個細節(jié)上。如果使用CPAP時,會用一個人工保護膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷;撕臉上的膠布時,先用強生嬰兒潤膚油潤滑后再撕;每天洗澡,剛出生第二天的患兒都會用強生嬰兒潤膚油清潔全身所有皮膚皺褶處,動作非常輕柔。這里的患兒胃管會從口腔插入而不是鼻腔,理由是不想因為胃管而使他們少了一個鼻腔而加重他們的呼吸困難。對于早產(chǎn)兒來說,環(huán)境要求相對安靜,而且說話聲音和操作時盡量輕,減少聲音的刺激,各項治療集中進行,所有暖箱上都會有一個卡通罩布,主要減少光線和外界的刺激。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥巢,使每一個患兒都感到舒適,無處不體現(xiàn)了他們的愛心和細心,對每一個患兒就像自己的孩子一樣對待。

  進修期間恰逢春節(jié),科室各門上都貼上了福字,食堂也不例外。元宵節(jié)時,食堂中午免費發(fā)放每人一份熱騰騰的湯圓,讓本人充分感受了他們的人性化管理。

  四、學習規(guī)范化的培訓與服務

  “硬件是基礎,軟件是靈魂!毙律鷥嚎朴泻芏喾N牌子的儀器,各種新生兒呼吸機、高頻振蕩呼吸機、進口及國產(chǎn)嬰兒暖箱、輻射臺、CPAP以及中央監(jiān)護儀、輸液泵、輸液蠕動泵等,每位護士都熟悉每一臺儀器的操作,這得益于他們規(guī)范化的培訓。每月安排護理查房和護理講課,用幻燈片加床邊的形式大家共同學習和護理提問,一月一次護理操作抽考。對于新護士,還安排專人帶教,每星期安排的培訓更是從科室制度以及每樣最基本的操作流程講起,使她們更快的熟悉和掌握。

  新生兒科每星期還會開展一次由資深護士授課的家長課堂活動。如果是早產(chǎn)兒出院,就會聯(lián)系準備出院的孩子家長到科室接待室學習護理知識,比如洗澡、喂養(yǎng)、換尿布等日常工作,護士會在現(xiàn)場示范,直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護理的工作延伸到了家庭中。

  進修很累,因為要學的東西多,需要自己動手才能熟練掌握,需要認真思考才能適應角色轉(zhuǎn)換,需要培養(yǎng)自己慎獨的精神等等。這就是一個過程,堅持下來,自己才會有個完美的跳躍。

  這個寶貴的學習機會,使本人有了諸多的體驗和感受。也許這樣的學習機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活、對工作本人有了更多的思索,希望可以為今后的人生賦予新意。

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