有關(guān)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦9篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,希望能夠幫助到大家。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
轉(zhuǎn)眼之間就到了期末了,很快就要開始放寒假了。在此之前我想要制定好自己的寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣就能夠讓自己利用好假期的時間多學(xué)一些知識,而不是把自己的時間都浪費(fèi)在沒有用的事情上。在學(xué)習(xí)的同時也應(yīng)該給自己預(yù)留一些休息的時間,畢竟是過年,還是要有休息的時間的。我是一個沒有自制力的人,若是不做好規(guī)劃的話肯定會隨心所欲的去分配自己假期的時間,不管什么事情都會拖到假期最后的幾天。我制定計(jì)劃也是想要去改變自己這一個不好的習(xí)慣,讓自己按部就班的去完成自己的作業(yè)。
首先是假期作業(yè)。我的計(jì)劃是把假期作業(yè)按學(xué)科匯合到一起,再平均的分配到每一天,這樣的話自己知道每天需要做多少的假期作業(yè),就能夠制定好計(jì)劃。我的計(jì)劃是每天上午是做假期作業(yè)的時間,上初中之后學(xué)科比小學(xué)要多了很多的,這也表示我的作業(yè)是多了很多的。我若是不這樣去計(jì)劃好的話,那我是一定會把作業(yè)都拖到最后去做的,這樣的話最后那幾天想要寫完作業(yè)是會比較的困難的。上午若是做不完的話下午就接著去做,直到把每天的作業(yè)任務(wù)完成。
在這一個學(xué)期中我在一些學(xué)科的學(xué)習(xí)上是遇到了一些困難的,所以我買了幾本習(xí)題冊,準(zhǔn)備在假期的時候把自己沒有學(xué)好的學(xué)科努力的給補(bǔ)上來。在寫完每天要做的假期作業(yè)之后,剩下的時間就用來做自己買的一些題目。做錯的題目要多看幾遍,把做錯的題目相關(guān)的一些知識點(diǎn)都記在本子上,把該記的東西都記住?梢栽诰W(wǎng)上去找教學(xué)的視頻,跟著視頻再學(xué)習(xí)一遍,要努力的去解決自己的'疑問,要是自己解決不了的話可以去問成績好的同學(xué)或者是老師,一定要不留疑問的度過這一個假期。晚上就是我的休息時間了,這一個時間可以自由的安排,想繼續(xù)的學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),想看一會電視的話也可以看。
我想通過這樣一個假期的學(xué)習(xí)我是一定能夠把自己沒有學(xué)好的知識去學(xué)好的,在開學(xué)的時候我能夠更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我一定要按照自己的制定的這一個計(jì)劃去執(zhí)行才行,若是只制定計(jì)劃不執(zhí)行的話也是沒有用處的。在這個寒假中,我會努力的去把自己有困難的學(xué)科知識給學(xué)好的,我一定會努力的去提高自己的學(xué)習(xí)成績的,管理好我自己的行為。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
重視基礎(chǔ)、扎實(shí)學(xué)習(xí)。本科四年學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來看只是一個基礎(chǔ)知識普及學(xué)習(xí),對于專業(yè)知識深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學(xué)科學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專業(yè),大一第一門課是法理學(xué)(即法哲學(xué)),學(xué)起來真是枯燥無味,與我想象法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞場景背道而馳。當(dāng)時沒有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)動力,甚至想過放棄,但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識都是后來學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展依據(jù),在大三我參加模擬法庭活動時,慷慨陳詞很多內(nèi)容也都來自基礎(chǔ)知識積累。
注重興趣、專業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個人對于學(xué)科興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準(zhǔn)備考研時候才開始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)內(nèi)容、自己是否對專業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣,這個問題我更建議大一學(xué)習(xí)專業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對于專業(yè)興趣分為兩方面:一是開始就有濃厚興趣;二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚興趣,所以興趣是可以后天培養(yǎng),我們要準(zhǔn)備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對于專業(yè)興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向,讓自己最終順利選擇考研升學(xué)專業(yè)以及學(xué)校,同時對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要意義。
關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)梳理,特別是對于聽課筆記總結(jié)。在大學(xué)中,完整筆記就是最好考試復(fù)習(xí)材料和考研專業(yè)課復(fù)習(xí)材料,甚至可以復(fù)印后"內(nèi)部銷售"。所以,在大學(xué)中要學(xué)會記錄課堂內(nèi)容,并且能夠及時整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點(diǎn),對于個別重點(diǎn)問題,可以到圖書館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步研究學(xué)習(xí)。
此外,大學(xué)教師講課多半是"枯燥",但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容,因?yàn)槟阍诋厴I(yè)之后會發(fā)現(xiàn),大學(xué)老師授課中所傳授是一種思想、方向和人文精神,而這個是不需要任何形式去包裹。所以無論你認(rèn)為課堂內(nèi)容有多"無聊",也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神角度去感受教師個人魅力。在這種自由人文精神中成長是快樂,希望你能夠真正去體會。
專業(yè)知識內(nèi)化和外化過程。我們都很清楚,一個人性格決定事情成敗,EQ有時要比IQ更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己性格,提升自己情商,但上了大學(xué)我們就有足夠時間、精力、平臺去完善自我,提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要良好品格:自信、開朗、毅力、目標(biāo)明確、高效執(zhí)行等等。除此之外,我在大學(xué)學(xué)習(xí)法學(xué)時候還去刻意培養(yǎng)自己專業(yè)性格,如:客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備,如果我們在大學(xué)中就養(yǎng)成良好習(xí)慣,以后工作起來會更得心應(yīng)手。
當(dāng)然,重視知識外化也極為重要。我們堅(jiān)決不能"茶壺里煮餃子",一定要讓你所有知識學(xué)以致用。我到大學(xué)講座時候,經(jīng)常會有學(xué)生來問我:"冠男老師,您看我取得這些證書和成績,是否能到新東方做一名老師?"我每次回答都是:重要不是你得了什么證書,考了怎樣分?jǐn)?shù),而是如何將你所學(xué)習(xí)知識發(fā)揮出來,給學(xué)生創(chuàng)造價值。我經(jīng)?吹揭恍﹥(yōu)秀畢業(yè)生,包括海歸,學(xué)歷很高,但是一走上講臺就渾身發(fā)抖,一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況,我都會替他們感到悲哀,且不說他們花了家里多少錢去學(xué)習(xí),就說他們花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公開地展示自己,這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以,我真心希望你能夠在學(xué)習(xí)好專業(yè)基礎(chǔ)上提高自己能力,培養(yǎng)專業(yè)性格,最終達(dá)到專業(yè)和自我"人劍合一"境界,這樣就能笑傲江湖啦。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
首先在假期之初回顧一下在剛剛結(jié)束的這個學(xué)期中自己還有哪些事情沒時間去完成,可以將它們一一列出,在假期中有計(jì)劃地將它們完成。
其次還可以整理一下這學(xué)期的練習(xí)和筆記,用活頁夾的形式將自己平時容易錯的問題重新歸類,并把相關(guān)的一些問題都整合在一起,可以重新再做一做,并想清楚它們之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。不僅要知道這些問題怎么做,還要知道為什么這樣做。
另外可以整理一下自己的物理知識的框架結(jié)構(gòu)?梢砸哉鹿(jié)為順序,先在筆記本上畫一下各個章節(jié)的知識、概念的框圖,然后再看一看書本進(jìn)行補(bǔ)充和完善,做到對高中的物理知識、概念了如指掌。
最后還可以適當(dāng)做一些練習(xí),練習(xí)可以計(jì)時也可以不計(jì)時,通過練習(xí)可以了解自己的復(fù)習(xí)效果,并尋找新的問題。練習(xí)中要注意自己的解題規(guī)范,特別是作圖、書寫、計(jì)算中的規(guī)范要求,不要追求練習(xí)的數(shù)量,而要注重練習(xí)的質(zhì)量,追求解題的正確率。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。為了合理安排我的學(xué)習(xí)時間,我特別制定了一個“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。
一、四時三十分放學(xué)回家,先開始寫老師布置的家庭作業(yè),大概需要一小時時間完成。
二、六時開始吃飯,吃飯半小時搞定。
三、然后,六時三十分為復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)和英語。八時結(jié)束。
下面就是我最愛的自由讀書時間。我最愛讀的是故事書,我現(xiàn)在已經(jīng)讀了好多書了,比如:《木偶奇遇記》、《海底兩萬里》、《小飛俠》等,都說飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。我一定要堅(jiān)持讀書,讀更多書。
我一定要按照自己的計(jì)劃,安排學(xué)習(xí)時間,希望每個人都要珍惜時間,和時間賽跑,學(xué)習(xí)更多的知識充實(shí)自己。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一個學(xué)期就這樣過去了,寒假又來了,在這漫長的寒假中,我不能虛度,要有意義,愉快中度過。就這樣,我精心地制作了一個寒假計(jì)劃表————
起床:7:00
洗刷:7:00——7:10
體操:7:10——7:30
早餐:7:30——8:00
聽力:8:00——8:30
抄單詞:8:40——9:00
讀語文書:9:10——9:30
自由活動:9:30——10:00(不許玩,不許玩電腦)
做數(shù)學(xué)奧數(shù):10:00——10:15
讀英語:10:20——10:30
做寒假作業(yè):10:40——11:30
做家務(wù):11:30——12:00
吃午飯:12:00——12:30
自由活動:12:40——1:00(不能打電腦)
做語文閱讀題:1:00——1:30
做英語閱讀題:1:35——2:00(包括寫英語作文的時間)
眼保健操:2:10——2:15
休息(午睡):2:30——4:00
畫畫:4:10——5:00
寫作文:5:00——6:00
練行書:6:10——7:00
晚飯:7:00——8:00
自由活動:8:00——9:00
英語練習(xí)題:9:10——9:30
寒假作業(yè):9:30——10:00
看書:10:00——11:00
自由活動:剩余時間(不能打電腦)
【高中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇二】
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的寒假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促:
1、設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3、家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
新的學(xué)期開始了,為了使自己的日常學(xué)習(xí)生活有計(jì)劃,有步聚地進(jìn)行,為此特制訂日常學(xué)習(xí)計(jì)劃:
按時到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!彼砸ゾo這早晨的大好時光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語文,
二、四讀英語,中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間如此寶貴怎能浪費(fèi)呢?
要認(rèn)真努力日常學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,牛年發(fā)揚(yáng)“牛勁”精神,鉆到日常學(xué)習(xí)中去,克服日常學(xué)習(xí)中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時問 老師,問同學(xué)或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關(guān)!边@是千真萬確的真理。
要把上課所學(xué)到的東西極時消化,將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會進(jìn)步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以“有志者,事竟成!
以上計(jì)劃即日開始實(shí)施,今后我將按照上面的計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績一定會更好。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
寒假馬上就要來臨,很多家長都忙著給孩子們找假期補(bǔ)課班。雖然說放假不等于放松,適當(dāng)學(xué)習(xí)是必要的,但是如果過多的給予孩子壓力反而會適得其反,完全可以讓孩子做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。但是諸位家長一定要弄明白假期里孩子要學(xué)習(xí)什么?該怎么學(xué)習(xí)?是上補(bǔ)課班還是自己制定一個補(bǔ)習(xí)計(jì)劃在家看書呢?
對于想在寒假里想自己在家制定學(xué)習(xí)計(jì)劃重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)數(shù)學(xué)的,下面我們就給出一些參考建議,學(xué)生和學(xué)生家長們可作為參考的依據(jù):學(xué)生主要是以預(yù)習(xí)初一下學(xué)期內(nèi)容為主,以便對下個學(xué)期進(jìn)一步的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識有一個更明確的把握,了解數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的連貫之處。通常初一學(xué)生剛剛從小學(xué)進(jìn)入初中,還不太適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方式。小學(xué)階段,學(xué)生主要以模仿式學(xué)習(xí)為主,而進(jìn)入中學(xué)后則完全不一樣,要求學(xué)生必須要學(xué)會自己獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考。
初一學(xué)生往往不善于課前預(yù)習(xí),也不知道預(yù)習(xí)起什么作用,預(yù)習(xí)僅是流于形式,草草看一遍,看不出什么問題和疑點(diǎn)。那到底該如何預(yù)習(xí)呢?預(yù)習(xí)的步驟有哪些呢?
一、粗讀
先粗略課文瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,大致了解相關(guān)內(nèi)容,掌握本書知識的基本框架,同時了解新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
二、細(xì)讀
對重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、仔細(xì)體會、認(rèn)真思考,注意知識的發(fā)展形成過程,對難以理解的概念作出標(biāo)記,以便新學(xué)期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預(yù)習(xí)能夠使學(xué)生知道那些地方容易,哪些地方難,會使今后的聽課變得更有針對性,注意力更集中,從而提高了聽課的效率。大量的事實(shí)證明,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,能使孩子從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí),同時能逐步培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。有了自學(xué)能力,就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識,汲取新的營養(yǎng)。
三、細(xì)心地挖掘概念和公式
很多同學(xué)對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:
一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項(xiàng)式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項(xiàng)式)中,很多同學(xué)忽略了“單個字母或數(shù)字也是單項(xiàng)式”。
二是,對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實(shí)際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學(xué)到的知識點(diǎn)與解
題聯(lián)系起來。
三是,一部分同學(xué)不重視對數(shù)學(xué)公式的記憶。記憶是理解的基礎(chǔ)。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢?
要做到:
一看:看書、看筆記、看習(xí)題,通過看,回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容;
二列:列出相關(guān)的知識點(diǎn),標(biāo)出重點(diǎn)、難點(diǎn),列出各知識點(diǎn)之間的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,這相當(dāng)于寫出總結(jié)要點(diǎn);
三做:在此基礎(chǔ)上有目的、有重點(diǎn)、有選擇地解一些各種檔次、類型的習(xí)題,通過解題再反饋,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
四歸:歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識的各種題型及解題方法。
五編:根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容編一些順口熘;如:總結(jié)不等式組解集時,“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著。”證明成比例線段時,可總結(jié)為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。
總之,初一是學(xué)生知識奠定的根基時期,對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合,學(xué)法與教法結(jié)合,課堂與課后結(jié)合,教師指導(dǎo)與學(xué)生探求結(jié)合,家長督導(dǎo)和學(xué)生自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合,建立縱橫交錯的學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,為日后進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但是不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))
9、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。如果在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或者置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
過一年高中生活的適應(yīng)與磨合,學(xué)生已經(jīng)較好地融入到高中的班級。高一一年有收獲、有不足,也基本固定自己在班級、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開始,大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望。但是同時,部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成第二年的學(xué)習(xí)生活的倦怠。高二是積累、細(xì)水長流的一年,還是應(yīng)以厚積為主,以備高三的薄發(fā)。
階段目標(biāo):
1、調(diào)整高一時定的計(jì)劃,使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學(xué)校行為規(guī)范,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團(tuán)、志愿者服務(wù)等,在高三之前,完成自己的目標(biāo)。
4、有針對性地選好選修課,有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、語文:講解暑期練習(xí)卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。
1、理科(可一細(xì)化為某一門學(xué)科)以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學(xué)習(xí),能弄清楚概念的內(nèi)涵,熟練運(yùn)用公式解題。
2、 外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為以后的寫作服務(wù)。
3、其他學(xué)科:新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,要認(rèn)真對待每一門學(xué)科。
4、本階段的十、十一月份會有語文周活動,內(nèi)容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報(bào)告會、名家講座等多個方面。
5、本階段開始時會進(jìn)行選修課的選科,大約有50—60門各類課程可供選擇,范圍從藝術(shù)到文學(xué),科學(xué)到運(yùn)動,應(yīng)有盡有。
社會實(shí)踐:
1、 高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng)。學(xué)農(nóng)是高中階段歷時最長的集體實(shí)踐活動,內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識,并親自接觸農(nóng)田,體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤,校班也會根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù)、考察活動、文藝匯演等。使同學(xué)們增進(jìn)友情、班級強(qiáng)化凝聚力的好時機(jī)。
2、 學(xué)期開始后,會有各個社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)行招募。社團(tuán)主要在周五下午活動,也有利用周末時間的,可選擇性的參加一至二個社團(tuán),會有相應(yīng)的學(xué)分。有興趣組建新社團(tuán)的同學(xué)也可向校社團(tuán)部提出請求,得到批準(zhǔn)后,便可招募社員。
3、 每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚(yáng)帆之旅等社會實(shí)踐活動,每位同學(xué)分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。
4、 每月5日、20日(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,有學(xué)分考核要求。
5、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運(yùn)動會,要求各班事先進(jìn)行入場式的設(shè)計(jì),時間控制在30秒左右,要能夠體現(xiàn)出班級的特色。
6、 開學(xué)后,各班選派要求上進(jìn)的、優(yōu)秀的學(xué)生參加控江中學(xué)青年業(yè)余黨校的培訓(xùn),高二學(xué)年每班人數(shù)在2—3人。這是向黨組織靠攏的實(shí)質(zhì)性的第一步
“我”的任務(wù):
1、 準(zhǔn)備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言實(shí)詞、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,理科習(xí)題解題方法歸納本等,這對以后的學(xué)習(xí)極有幫助。
2、 多涉獵各類書籍,天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,圖書館內(nèi)藏書豐富,可利用中午時間閱讀,為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎(chǔ)。
3、 上好各科的每節(jié)課,不過分偏科,選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會考,成績將計(jì)入畢業(yè)生檔案。
4、 積極參與社會實(shí)踐活動,特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因?yàn)閷W(xué)分的要求,個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。
2。 選修課程一般每周選三到四課時,要根據(jù)自己的時間和興趣安排,勞逸結(jié)合,盡量不要曠課,因?yàn)楦叨x修課特別是主科科目,老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習(xí)的針對性,許多學(xué)習(xí)資料十分難得。
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