寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃集合七篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
天天6:00起床,6:30-7:30溫習(xí)英語,7:40-9:40溫習(xí)數(shù)教,9:50-11:50靈活支配;午時(shí)午戚;下晝2:00-4:00溫習(xí)化教,4:10-6:10溫習(xí)物理;早晨2個(gè)小時(shí)溫習(xí)語文;其他時(shí)光靈活。正在每門課的溫習(xí)中,差別階段以差別內(nèi)容為主,多看教材或多做習(xí)題,要控制好。
小編溫馨提示:正在整體企圖的底子上,注重小塊的時(shí)光支配,既要抓緊時(shí)光,又該有張有張,如許能力以一個(gè)較好、較一般的心態(tài)去加入下考,能力考好!
造訂一個(gè)實(shí)在可止的進(jìn)修企圖,把本身的假期支配好,沒有要穩(wěn)扎穩(wěn)打,要實(shí)事求是,只要如許才會(huì)有效果的。
把下三的溫習(xí)企圖分為三年夜階段。每一個(gè)階段有差別的義務(wù)、差別的目的戰(zhàn)差別的進(jìn)修方式。
第一階段,是全部下三第一教期時(shí)光。那個(gè)階段時(shí)光約莫五個(gè)月,約占全部下三溫習(xí)的一半時(shí)光擺布。那下三理科溫習(xí)四忌
一忌扔開考目,自覺溫習(xí)。下考各科皆有《測(cè)驗(yàn)闡明》,先生起首應(yīng)當(dāng)根據(jù)《測(cè)驗(yàn)闡明》,明白下考的考察范疇?wèi)?zhàn)重面內(nèi)容,再有針對(duì)性地停止溫習(xí)。
兩忌穩(wěn)扎穩(wěn)打,輕忽小題。有些先生以為理科必要背誦的常識(shí)面太多,而正在下考中底子常識(shí)題的分值沒有下,以是干脆就保持了。他們沒有曉得辦理好底子常識(shí),恰是進(jìn)步理科結(jié)果的閉鍵地點(diǎn)。
三忌收離破裂,缺少體系。有些先生以為取文科比擬,理科常識(shí)缺少體系性戰(zhàn)邏輯性,能夠隨便撿章節(jié)停止溫習(xí)。實(shí)在理科溫習(xí)應(yīng)統(tǒng)籌常識(shí)、才能、方式三個(gè)條理。
四忌走馬看花,只重外相。有些先生只看重常識(shí)的背誦,缺少專題性深思,沒有曉得本身的漲分面正在那里。
第一個(gè)階段能夠稱為底子溫習(xí)階段。教校里每個(gè)科目皆正在逐冊(cè)逐章節(jié)地停止溫習(xí),我們本身也應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)教校的教員程序分歧,停止各科的詳盡溫習(xí)。我們要充沛應(yīng)用那五個(gè)月,把每科正在下考范疇內(nèi)的每一個(gè)常識(shí)面皆逐章逐節(jié)、逐篇逐段,以至農(nóng)字逐句地溫習(xí)到,應(yīng)做到毫無脫漏。那個(gè)階段,溫習(xí)中切忌浮躁、急躁,要曉得“萬丈下樓增地起”,只要這時(shí)候候循規(guī)蹈矩、查缺被漏、牢固底子,能力正在下考中獲得好結(jié)果;只要這時(shí)候候把邊邊緣沿、枝枝杈杈的中央皆溫習(xí)到,能力正在以后更多的時(shí)光去霸占一些綜開性、下易度的標(biāo)題問題。
那個(gè)階段,另有一項(xiàng)緊張義務(wù),那就是下三第一教期的期終測(cè)驗(yàn)。此次測(cè)驗(yàn)非常緊張,它既能夠磨練本身一教期去的溫習(xí)后果,又能夠查找本身急待辦理的成績(jī)破綻,還能夠向您提出新的挑釁。是以,我們把它戲稱為一次“小下考”。此次測(cè)驗(yàn)另有一層非凡的涵義:它是下校招生中保收、保舉、評(píng)比市級(jí)三勤學(xué)生的緊張根據(jù)。我那里,迥殊提示進(jìn)修較好的下三同窗,要非分特別看重此次測(cè)驗(yàn)。
第兩階段從暑假至第一次模仿測(cè)驗(yàn)前,時(shí)光約莫四個(gè)月。那個(gè)階段是溫習(xí)任務(wù)中的最名貴的時(shí)代,可謂溫習(xí)的“黃金期”。之以是如許道,是由于那個(gè)時(shí)代溫習(xí)義務(wù)最重,也最應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)下服從的溫習(xí)。也能夠?qū)⒛莻(gè)階段稱為片面溫習(xí)階段。我們的義務(wù)是把前一個(gè)階段中較為龐雜、復(fù)雜的常識(shí)體系化、層次化,找到每科中的一條微觀的線索,大綱挈發(fā),片面溫習(xí)。那個(gè)階段的溫習(xí),曲接目標(biāo)就是第一次模仿測(cè)驗(yàn)。第一次模仿教誨是下考前最緊張的一次進(jìn)修磨練戰(zhàn)閱兵,是您選報(bào)自愿的緊張根據(jù)。一模勝利,可使本身疑心倍增,但沒有要志得意滿;一模受挫,也沒有要恢心沮喪,妄自尊大。應(yīng)當(dāng)為一模適當(dāng)定位,正在計(jì)謀上輕視它,正在戰(zhàn)術(shù)上看重它。
第三階段從一模完畢至下考前,時(shí)光約莫兩個(gè)月。那是下考前最初的一段溫習(xí)時(shí)光,也能夠稱為綜開溫習(xí)階段。跟著下考的日趨逼近,有些同窗能夠心思?jí)毫?huì)愈來愈重。是以,那個(gè)時(shí)代應(yīng)該以卸累贅為一個(gè)緊張義務(wù)。要長(zhǎng)于調(diào)治本身的進(jìn)修戰(zhàn)糊口節(jié)拍,輕松一下繃得牢牢的神經(jīng)。前人云:“文武之講,以逸待勞”,正在此時(shí),第天不用溫習(xí)得太早,要趕緊調(diào)解下三一年告急溫習(xí)中構(gòu)成的不妥的生物鐘,以包管充分的粗力。別的,那個(gè)時(shí)代不用再做過量的過量的習(xí)題,更不該逝世摳困難戰(zhàn)偏偏題,應(yīng)當(dāng)做少而粗的操練。好比,花些光陰研討研討積年下考的標(biāo)題問題,由于那些標(biāo)題問題既是經(jīng)由精益求精的粗品,又是下考命題人意志的曲接表現(xiàn),可謂字字珠璣。正在溫習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后易,挑選題拿禁絕也沒有要保持,選一個(gè)最能夠的空填上等等。
以上我引見的是我正在下三時(shí)的溫習(xí)企圖戰(zhàn)體味。我念,我們正在溫習(xí)中,更緊張的是從一面一滴做起。“千里之止,初于足下”,我們也應(yīng)當(dāng)看重平常天天每周的溫習(xí)支配。
正在下三一年的溫習(xí)中,我們應(yīng)當(dāng)注重公道支配每天的溫習(xí)時(shí)光。正在告急的溫習(xí)進(jìn)程中,天天可供我們本身應(yīng)用的時(shí)光其實(shí)不多,個(gè)中最長(zhǎng)的一段時(shí)光約莫就是天天晚餐后至睡覺前的三個(gè)多小不時(shí)間?煞駪(yīng)用好那段時(shí)光,是下三溫習(xí)成敗的閉鍵。正在那圓面,我的體味是沒有要正在一個(gè)早晨把五科全溫習(xí)到,如許做只會(huì)沒有分主次、自找費(fèi)事。試念,僅僅是不敷四小時(shí)的短短的一段名貴時(shí)光,怎樣能經(jīng)得起五科的輪流轟炸呢?是以,我倡議大師正在一個(gè)早晨專攻一門到兩門,捉住重面,散中粗力,以爭(zhēng)奪到達(dá)較下的進(jìn)修服從。我正在下三天天早晨溫習(xí)時(shí),周必然為數(shù)教日,周兩定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化教日,每早散中粗力溫習(xí)一門作業(yè),持久脆持,后果沒有錯(cuò)。
許多人正在測(cè)驗(yàn)時(shí)總考沒有出本身的實(shí)踐火仄,拿沒有到抱負(fù)的分?jǐn)?shù),究其緣由,就是心思素養(yǎng)不外硬,測(cè)驗(yàn)時(shí)過于告急的來由,另有就是把測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)看得太重,以是才會(huì)致使測(cè)驗(yàn)掉利,您要教會(huì)換一種方法去斟酌成績(jī),您要教會(huì)調(diào)解本身的心態(tài),人們常道,測(cè)驗(yàn)考得三分是火仄,七分是心思,過于地逃供每每就會(huì)得到,就是那個(gè)來由;沒有要把分?jǐn)?shù)看得太重,即把測(cè)驗(yàn)當(dāng)做普通的做業(yè),理渾本身的思緒,當(dāng)真敷衍每講題,您就必然會(huì)考出好結(jié)果的;您要教會(huì)超出自我,那句話的意義就是,內(nèi)心沒有要總念著分?jǐn)?shù)、總念知名次;只需我此次測(cè)驗(yàn)的結(jié)果比我上一次測(cè)驗(yàn)的結(jié)果有所進(jìn)步,哪怕是只下一分,那我也是超出了自我;那也就是道,沒有取他人比結(jié)果,就取本身比,如許您的心態(tài)就會(huì)平寧很多,就會(huì)感應(yīng)沒有那末年夜的壓力,進(jìn)修取測(cè)驗(yàn)時(shí)就會(huì)感應(yīng)沉緊自若的;您試著依照那種方法去調(diào)解本身,您就會(huì)收現(xiàn),正在沒有經(jīng)意中,您的結(jié)果就會(huì)進(jìn)步很多;那就是我的履歷之談,媽媽教給我的事理,使我順?biāo)斓囟蛇^了中教階段,也使我的結(jié)果從下一班上的30多名到下三時(shí)就進(jìn)進(jìn)了年級(jí)的前10名,而且沒有感應(yīng)涓滴的壓力,教得很沉緊自若,您無妨也試一試,希望我的履歷能使您的壓力有所加重、結(jié)果有所進(jìn)步,那我也就感應(yīng)欣喜了;
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
我到現(xiàn)在都不知道什么時(shí)候開學(xué)……1月8號(hào)放的假,在云南玩到了20號(hào);我估計(jì)寒假還剩2個(gè)星期的時(shí)間吧。真是悲催,就沒有一次自己的'時(shí)間自己可以做主的。過幾天還要回老家,得了,不說了,定個(gè)計(jì)劃吧!
(1)背單詞:
計(jì)劃:復(fù)習(xí)四級(jí)單詞。
步驟:早上100單詞并復(fù)習(xí)昨天,晚上臨睡復(fù)習(xí)100單詞并背誦25+單詞。
預(yù)計(jì):早上5點(diǎn)半起床,背誦1.5小時(shí)以上。
預(yù)期:首先看到單詞會(huì)讀,反應(yīng)出中文,詞性總結(jié);其次看音標(biāo)讀出聲可以反應(yīng)出中文。
技巧:標(biāo)注出重點(diǎn)單詞,便于復(fù)習(xí)。
。2)練語感:
計(jì)劃:可可英語VoA常速
步驟:早上7點(diǎn)開始半個(gè)小時(shí);中午復(fù)習(xí)前一天的;傍晚5點(diǎn)開始半個(gè)小時(shí)。
要求:按時(shí)背過。一句話不要反復(fù)背誦太長(zhǎng)時(shí)間;同一句話反復(fù)讀上10遍過一會(huì)依然會(huì)忘,卻一定會(huì)耽誤整體文章背誦。
技巧:第一遍背誦全文大概;一句話既背過(準(zhǔn)確背誦,要求不降低),進(jìn)行下一句。第二遍,還有時(shí)間反復(fù)背誦。即:任務(wù)基本完成再精益求精!
。3)專業(yè)課
1、計(jì)劃:java基礎(chǔ)小程序體現(xiàn)的基本語法(控制流程,數(shù)組,字符串,正則表達(dá)式,等)
要求:每天進(jìn)行,精益求精。
錯(cuò)誤記錄,經(jīng)驗(yàn)記錄,在網(wǎng)上查找的資料記錄!不要外文字性描述上花費(fèi)太多時(shí)間,但是要規(guī)定好記錄的位置,方便查找。
步驟:8點(diǎn)半開始,不超過1小時(shí)。
2、計(jì)劃:web網(wǎng)頁制作熟練掌握HTmL,css;重點(diǎn)學(xué)習(xí)、練習(xí)javascript!
要求:w3cschool上所有例題全部掌握;至少看完已買的兩本script書。
初步了解網(wǎng)頁制作的過程。
外觀美觀,程序簡(jiǎn)介易修改(標(biāo)準(zhǔn)化)。
技巧:隨時(shí)用紙筆記錄重點(diǎn),疑問,知識(shí)框架,并截圖。
在blog中結(jié)合截圖默寫出來知識(shí)框架,重點(diǎn)。
一天寫一個(gè)web-blog。
步驟:9點(diǎn)半開始,至少2小時(shí)。
3、計(jì)劃:java面向?qū)ο?/p>
要求:搜題練習(xí),紙筆記錄,晚上blog默寫總結(jié)。
技巧:結(jié)合程序?qū)嵗毩?xí)&總結(jié)。難點(diǎn)要多復(fù)習(xí)!
步驟:下午1點(diǎn)開始,至少1.5小時(shí)。
4、計(jì)劃:數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)
要求:查詢?cè)熳黛`活運(yùn)用;基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)如并發(fā)操作,xs鎖之類掌握概念并結(jié)合實(shí)例練習(xí)!
寫blog總結(jié)。
步驟:下午3點(diǎn)開始,至少1小時(shí)。
5、晚上寫總結(jié)blog,每科至多用時(shí)30分鐘,最好控制在15分鐘以內(nèi)。即最多2小時(shí)。最好1小時(shí)。
6、讀書至少1.5小時(shí),至少寫50字感悟心得。好句子一定一定當(dāng)場(chǎng)標(biāo)記,回頭再讀仍有余香者,摘抄下來背過。
7、0.5小時(shí),美容養(yǎng)生資料經(jīng)驗(yàn),blog總結(jié)。至于化妝品嘛…反正貴的買不起,少看吧,有錢再總結(jié)也不遲
8、至多1小時(shí)上網(wǎng)。不許看視頻!不許看小說!不許看八卦!
有意義的記錄下來,保存鏈接!
9、喝水,挺胸,護(hù)眼,跑步,仰臥起坐,白醋洗臉,多吃vc!
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
大學(xué)是一個(gè)迅速提高中轉(zhuǎn)站,可惜是很多人只有在大學(xué)畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識(shí)方法,以下給大家一些TIPS,以供參考:
圖書館:大學(xué)占座主戰(zhàn)場(chǎng),也是"正經(jīng)人"最聚集地方。任何一個(gè)學(xué)生在畢業(yè)后都會(huì)發(fā)出相同后悔之詞:大學(xué)四年利用圖書館太少了!
聆聽講座:免費(fèi)索取名人簽名和免費(fèi)與名人拍照絕好時(shí)機(jī)。如果你能與大師面對(duì)面,親自感受他所釋放出來人格與道德魅力,親自接受知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)洗禮,絕對(duì)可以做到"聽君一席話,勝讀十年書".
學(xué)術(shù)交流:可以感受到接見領(lǐng)導(dǎo)一樣待遇。如果你在學(xué)術(shù)方面足夠優(yōu)秀,就可以主動(dòng)申請(qǐng)去其他學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。在一個(gè)學(xué)校很優(yōu)秀人很容易變成"井底之蛙",時(shí)?纯锤笫澜,我們成就就會(huì)更大些。
課外實(shí)踐活動(dòng):銜接大學(xué)與社會(huì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個(gè)大學(xué)生在工作之初都會(huì)感覺無助,因?yàn)槲覀兏静欢蒙鐣?huì)中"游戲規(guī)則",所以大學(xué)時(shí)候,在我們還能輸?shù)闷饡r(shí)候,多參加社會(huì)活動(dòng),即便失敗了,我們也是在為未來成功買單。
同學(xué)間交流:最好交友方式。在大學(xué)中,口若懸河人不一定受到所有人喜愛,擅于傾聽人則是最受歡迎。在傾聽與交流中走進(jìn)你好朋友內(nèi)心,在傾聽與交流中學(xué)習(xí)周圍人優(yōu)點(diǎn)
只要認(rèn)真去執(zhí)行以上學(xué)習(xí)計(jì)劃,就能真正達(dá)到自己想要目標(biāo)。但是有時(shí)候也要因時(shí)而議,凡是都沒有絕對(duì)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
語文
a:必讀書目--《小學(xué)生課外閱讀》全部讀完。
b:推薦閱讀書目:植物王國(guó)--我的第一本科學(xué)書、張?zhí)煲硗捴袊?guó)兒童文學(xué)叢書、木偶奇遇記--世界兒童文學(xué)叢書、會(huì)說話的老鼠(好故事自己選系列)、窗邊的小豆豆--新經(jīng)典文庫、淘氣包馬小跳系列:貪玩老爸、屋頂上的小孩--國(guó)際大獎(jiǎng)小說o愛藏本、波普先生的企鵝--國(guó)際大獎(jiǎng)小說(注音版)曹文軒美文系列
3、每天練字半張
4、2篇日記
數(shù)學(xué)
1、每天口算10道。
2、練一道趣味數(shù)學(xué)。
英語
1.堅(jiān)持每天用心收聽下冊(cè)課本錄音20分鐘;
2.適當(dāng)收看英語節(jié)目
學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),優(yōu)化寒假生活
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)快過完了,我對(duì)自己這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果不是很滿意的,我知道自己是還沒有發(fā)揮出自己的全部實(shí)力的。下個(gè)學(xué)期開始就要進(jìn)入生地會(huì)考的復(fù)習(xí)了,所以這個(gè)寒假是一定要努力的學(xué)習(xí)的,這樣才能夠在下個(gè)學(xué)期取得一個(gè)好的成績(jī)。時(shí)間是過的很快的,中考離我也不是很遙遠(yuǎn)了,所以從現(xiàn)在開始努力的學(xué)習(xí)也是在為中考的復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)。雖然寒假的時(shí)間是比較的短的,但只要充分的利用好還是能夠有很大的收獲的。
我心里是很清楚自己的薄弱科目的,所以在假期自己要在這些科目上面多花一點(diǎn)時(shí)間。所以我的第一步計(jì)劃就是要制定好具體時(shí)間和科目的安排表,有幾個(gè)科目我覺得自己學(xué)的還算不錯(cuò)就除了完成作業(yè)之外不需要再額外的花時(shí)間學(xué)習(xí)了,所以一周七天的時(shí)間每天只安排一個(gè)科目的學(xué)習(xí)。每天都要安排好自己每個(gè)時(shí)間段要做的事情,我就是會(huì)不能全神貫注的去做一件事情,做了一下這個(gè)作業(yè)又想去做另外的作業(yè)。所以這樣嚴(yán)格的安排好的話我就能夠全心全意的去完成一個(gè)作業(yè)。
我的計(jì)劃是在上午自己比較有精神的時(shí)候復(fù)習(xí),下午就寫假期作業(yè),這樣就能夠把時(shí)間都利用好,重要的時(shí)間做更重要的事情。我想在假期里就開始去背生物和地理的知識(shí)點(diǎn),這樣在老師進(jìn)行復(fù)習(xí)的時(shí)候就能夠把重點(diǎn)放在自己遺漏的和沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)上,這樣復(fù)習(xí)起來會(huì)比較的有效率,同時(shí)也能夠讓我掌握好更多的知識(shí)。生地會(huì)考的成績(jī)是會(huì)影響到我的中考總體成績(jī)的,若是這一次會(huì)考沒有考好的話那我初三的壓力是會(huì)比較的大的,所以自己還是要抓緊時(shí)間去好好的復(fù)習(xí)的。
這個(gè)學(xué)期自己沒有掌握好的所有科目的知識(shí)點(diǎn)也應(yīng)該在寒假里去把它學(xué)好,不然到了初三復(fù)習(xí)的時(shí)候就會(huì)讓自己增加很多的負(fù)擔(dān),初三的時(shí)間是很緊張的,現(xiàn)在有時(shí)間的話就應(yīng)該要去把這些知識(shí)都學(xué)好。這個(gè)寒假我想我是一定要利用好的,在這個(gè)寒假之后就是正式的開啟復(fù)習(xí)的階段了,所以在這之前一定要把自己沒有學(xué)好的知識(shí)去學(xué)好,這樣才能夠在復(fù)習(xí)的時(shí)候稍微的輕松一些。自己也想利用這個(gè)假期的時(shí)間去預(yù)習(xí)一下下個(gè)學(xué)期的知識(shí),有多少的時(shí)間就預(yù)習(xí)多少的知識(shí),還是要以完成假期作業(yè)和復(fù)習(xí)為主的。我相信我這樣的去學(xué)一個(gè)寒假到開學(xué)的時(shí)候是一定會(huì)有進(jìn)步的。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
寒假生活是開心的、美好的、也是豐富多彩的。我正在計(jì)劃著自己的寒假生活,下面一起來和我看看吧!
早上起來,我自己穿上衣服,就疊被子,把被子疊得整整齊齊,讓我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我自己去刷牙洗臉。之后我背誦古詩詞,因?yàn)榭梢栽黾游业闹R(shí)。吃完早飯后我開始做我的寒假作業(yè),看看書和練練字,我還在早上做運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,讓自己不生感冒。我會(huì)在中午吹薩克斯,讓自己吹薩克斯的水平比以前更好。吹完薩克斯,我就會(huì)休息眼睛。
下午我繼續(xù)寫作業(yè),并且我會(huì)適當(dāng)?shù)刈x一些課外書。到了休息時(shí)間,我會(huì)找一些好伙伴來玩跳繩,完了之后玩一會(huì)電腦游戲。到了晚上,我會(huì)堅(jiān)持寫一篇日記,把一天到晚有趣的事情寫下來,增加自己的作文水平。寫完作文,我再和媽媽玩跳棋、象棋,豐富我一天的生活。
寒假最興奮的就是新年了。新年大家不僅可以團(tuán)聚在一起,也能收到壓歲錢。我會(huì)拿錢來買一些對(duì)爺爺奶奶有用的東西,我想:“爺爺奶奶看了一定會(huì)非常開心。”最后,我祝愿大家可以快樂地度過這個(gè)新年。
瞧!這就是我的寒假生活計(jì)劃,我要向自己的寒假計(jì)劃而努力,我相信我一定會(huì)成功的。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jī)的跨越?這一定是家長(zhǎng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對(duì)于很多學(xué)生而言,寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時(shí)期"。因此,在適度放松的同時(shí),希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn),之后進(jìn)行"集中轟炸",重點(diǎn)突破,爭(zhēng)取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此,針對(duì)初中生我們做了如下的建議:
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,然后因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評(píng)價(jià)。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,然后是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。
明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),然后爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,然后最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語待。
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
理規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5—6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持,你的成績(jī)不會(huì)沒有進(jìn)步的!
不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。然后一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)
如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。
真心的希望你們每個(gè)初中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!風(fēng)雪再大,與你一起進(jìn)步!
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