【精華】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總5篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月,還有幾天就要期中考試。這是我們本學(xué)期第一次大型考試。一提到期中考試,不少同學(xué)十分緊張,看看書本,學(xué)不少知識(shí),但所剩時(shí)間不多。如何搞好期中復(fù)習(xí),我想給大家提幾點(diǎn)建議:
1、制定計(jì)劃:
我們應(yīng)該制訂一個(gè)詳細(xì)計(jì)劃表,將每天要復(fù)習(xí)各門學(xué)科內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上,每天給自己一定復(fù)習(xí)任務(wù),同時(shí)對(duì)于復(fù)習(xí)制訂一定保證措施,如果不完成任務(wù),對(duì)自己有什么樣懲罰措施。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,必須從自己學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)特點(diǎn),對(duì)于復(fù)習(xí),我們應(yīng)該根據(jù)自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行,如果自己在理科方面欠缺,我們?cè)谥朴営?jì)劃時(shí),應(yīng)該在理科方面多花點(diǎn)時(shí)間,在某一學(xué)科上自己成績(jī)還不錯(cuò),我們就應(yīng)該少花一點(diǎn)時(shí)間,爭(zhēng)取更多時(shí)間復(fù)習(xí)自己弱科。
2、認(rèn)真讀課本:
現(xiàn)在孩子大多數(shù)比較浮躁,沒(méi)有讀課本習(xí)慣。其實(shí),所有考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來(lái),所以在復(fù)習(xí)時(shí)就必須讀課本,反復(fù)讀,細(xì)節(jié)很重要,讀書你一定要很仔細(xì)閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得。讀完之后,應(yīng)該能夠?qū)Ρ締卧獌?nèi)容有個(gè)清晰思路,并且用自己方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架,并且對(duì)照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識(shí)。從整體上把握書本知識(shí)有利于我們對(duì)于試卷中一些基本題目有一個(gè)宏觀把握,對(duì)于試卷中問(wèn)答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問(wèn)題嚴(yán)密性。
另外,期中考試不會(huì)很難,著重考基本知識(shí)以書為主,所以回答簡(jiǎn)答題時(shí)最好用書中語(yǔ)言,這樣子得分率比較高,老師改簡(jiǎn)答題,都是看關(guān)鍵字答到?jīng)]有,關(guān)鍵幾條有沒(méi)有,沒(méi)有時(shí)間完整瀏覽你答案。
3、復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性
復(fù)習(xí)也是一門科學(xué),復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性,學(xué)會(huì)嘗試回憶、學(xué)會(huì)整體安排等。
根據(jù)人腦記憶特點(diǎn),我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),不要希望能夠通過(guò)一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本基礎(chǔ)知識(shí),一般地認(rèn)為,人們對(duì)于某一知識(shí)完全掌握,至少需要六至七遍,這樣,希望通過(guò)一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本知識(shí)是不可能。
記憶是建立在理解基礎(chǔ)上,感覺(jué)到東西我們不能夠理解它,只有理解東西我們才能夠更深刻地感覺(jué)它。學(xué)習(xí)書本知識(shí)需要我們加以理解,比如,我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我們是否思考過(guò)數(shù)學(xué)例題為什么選四條而不選八條,這四條例題各有什么特點(diǎn)?具有什么典型性?它們有什么共性東西?我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),越是思考就越能夠理解書本,就越能夠掌握知識(shí)。
記憶是一個(gè)復(fù)雜過(guò)程,在復(fù)習(xí)時(shí),不能眼睛只盯著書本,在我們看一段書后,應(yīng)該抬起頭來(lái),好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看書本內(nèi)容是否記住,是否理解。也可以張開(kāi)嘴大聲講給自己聽(tīng),只要你能把知識(shí)點(diǎn)講出來(lái),就說(shuō)明你背過(guò)。所以,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我們是腦筋動(dòng)得最快時(shí)期。
4、復(fù)習(xí)小技巧
該背一定要背,比如說(shuō)單詞、短語(yǔ)固定搭配、語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)、易錯(cuò)字詞、古文翻譯。答題時(shí),字跡一定要工整,其實(shí)很多題目是主觀題,你字跡工整,老師心情就好些,給分也就高一些。最省事復(fù)習(xí)方法是看錯(cuò)題(你錯(cuò)題本,或者是上課時(shí)錯(cuò),用紅筆改過(guò)地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯(cuò),唯一缺點(diǎn)是,較久前知識(shí),會(huì)有些沒(méi)復(fù)習(xí)到,在考試前,要背、要默一定要搞定。
5、復(fù)習(xí)注意事項(xiàng):
在復(fù)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該注意調(diào)整我們身體和注意休息,一般地說(shuō),我們大腦集中于某一學(xué)科時(shí)間不是很長(zhǎng),時(shí)間一長(zhǎng),我們思維就可能處于停滯狀態(tài),所以我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間,爭(zhēng)取在晚上復(fù)習(xí)時(shí)將所學(xué)幾門學(xué)科 都能夠安排一定時(shí)間,這樣保證大腦高效率。同時(shí),還應(yīng)該注意休息。
考試期間復(fù)習(xí)效率很低,那時(shí)看看書就行,再搞什么別基本上也學(xué)不進(jìn)去?记白⒁獗3殖渥闼撸F(xiàn)在很多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜,晚上不注意休息,考試沒(méi)有精神,甚至睡著,很容易題目也沒(méi)有時(shí)間做。
希望同學(xué)們保持一個(gè)良好心態(tài),做好期中復(fù)習(xí),考好這次考試,加油!
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過(guò)跟班學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的師德修養(yǎng)、教育教學(xué)理念、學(xué)校和班級(jí)的管理能力、小學(xué)語(yǔ)文素養(yǎng)。學(xué)習(xí)名校名師認(rèn)真、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的治學(xué)態(tài)度,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。促進(jìn)自己更新專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),鞏固和提高教育教學(xué)技能,全面提升實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的理論水平和實(shí)踐能力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,感受和體驗(yàn)名校的人文教育和津門文化。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、在導(dǎo)師指導(dǎo)下,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),運(yùn)用新課程理念進(jìn)行備課、上課和評(píng)課,提高學(xué)科教學(xué)能力和教研能力。
2、認(rèn)真閱讀有關(guān)書籍,完成規(guī)定的讀書筆記、讀書心得、教學(xué)論文、培訓(xùn)總結(jié)、考察報(bào)告,全程參加培訓(xùn)基地學(xué)校的教學(xué)教研活動(dòng);參加區(qū)組織的各種專題報(bào)告活動(dòng),聽(tīng)取報(bào)告3場(chǎng)以上。
3、跟班學(xué)習(xí)期間聽(tīng)課不少于60節(jié)課,每周聽(tīng)課不少于6節(jié),寫好聽(tīng)課記錄、評(píng)課、感受。在培訓(xùn)基地學(xué)校導(dǎo)師指導(dǎo)下,準(zhǔn)備并上2節(jié)匯報(bào)課。
4、積極參與學(xué)校教研管理和班級(jí)管理工作,體驗(yàn)名校教研管理方法及優(yōu)秀班主任管理班級(jí)的方法。
三、學(xué)習(xí)要求
1、跟班期間,服從組織安排,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并按計(jì)劃開(kāi)展學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守基地學(xué)校的各種規(guī)章制度。
2、尊重指導(dǎo)老師,主動(dòng)虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)導(dǎo)師的敬業(yè)精神和先進(jìn)的教學(xué)方法。
3、認(rèn)真聽(tīng)課,并做好聽(tīng)課記錄,寫好聽(tīng)課體會(huì)。
4、協(xié)助指導(dǎo)老師管理學(xué)校教研工作,并能按時(shí)按質(zhì)完成自己的'學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
假期馬上就要結(jié)束了,我已經(jīng)五年級(jí)了,講一個(gè)嶄新的面貌進(jìn)入這下學(xué)期,在這半年里,我要做到積極向上,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),在新學(xué)期初,我要給我這半學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要珍惜每分每秒。當(dāng)遇到自己不能決的問(wèn)題時(shí),虛心請(qǐng)教同學(xué)或請(qǐng)教老師。我有很多不足:老師講的不是不會(huì),但卻總是出錯(cuò),一到考試的時(shí)候就粗心、馬虎。而且對(duì)一些難的題,很少出錯(cuò),反而簡(jiǎn)單的一些題,卻經(jīng)常出錯(cuò),有時(shí),就連英語(yǔ)聽(tīng)力也犯錯(cuò)。
于是,我根據(jù)自己的不足,制定了幾個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.認(rèn)真專心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對(duì)待每一門功課。
2.沒(méi)填寫完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,為第二 天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。
3.但遇到自己不會(huì)的,不懂的問(wèn)題時(shí),要及時(shí)的請(qǐng)教老師,知道自己將這個(gè)問(wèn)題弄明白的時(shí)才能罷休,堅(jiān)決不能不懂裝懂,
工作計(jì)劃
4.每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
5.在考試的時(shí)候,認(rèn)真對(duì)待每一道題,簡(jiǎn)單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6.要做到上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。爭(zhēng)取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時(shí)整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握,F(xiàn)將基礎(chǔ)知識(shí)做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識(shí)好的情況不做一些專項(xiàng)訓(xùn)練。重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。
7.每天按時(shí)朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。
在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),也很重要,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)就是做了一個(gè)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能激勵(lì)著人前進(jìn),沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就是對(duì)事件的極大浪費(fèi)。我暫時(shí)的目標(biāo)是進(jìn)入全班前5名。
定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,就一定要執(zhí)行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭(zhēng)取向最高的境界奮斗。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
創(chuàng)業(yè)社區(qū)的“三會(huì)一課”制度是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行思想政治教育和黨員自我教育的具體形式,是加強(qiáng)黨的思想建設(shè)和嚴(yán)格黨員管理的重要途徑,也是黨支部組織生活的具體內(nèi)容。為進(jìn)一步落實(shí)“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持黨建帶黨建的原則,以主題實(shí)踐活動(dòng)為主要載體,充分發(fā)揮黨員的主體作用,切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模仿意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),提高黨的工作水平,凝聚黨員力量,激發(fā)黨員的積極性、創(chuàng)造性,由此印刷技術(shù)系制定了《創(chuàng)業(yè)社區(qū)20xx年度“三會(huì)一課”實(shí)施方案》。 具體措施如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),緊緊圍繞全系黨員發(fā)展的大局,開(kāi)拓創(chuàng)新,切實(shí)改進(jìn)黨員學(xué)習(xí)、教育、管理和組織生活的方式方法,提高組織生活的質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。
二、活動(dòng)目標(biāo)
扎實(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課”,不斷提高黨員的思想政治素質(zhì),引導(dǎo)支部黨員立足本職崗位,充分發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視
所謂“三會(huì)一課”是指定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課。印刷技術(shù)系黨委成立“三會(huì)一課”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面工作,各班黨支部書記任成員,負(fù)責(zé)具體工作。
四、注重落實(shí)、協(xié)調(diào)到位
建立有效機(jī)制,定時(shí)間、定地點(diǎn)進(jìn)行“三會(huì)一課”工作。支部黨員大會(huì)周期是一個(gè)月,支部委員會(huì)、黨小組會(huì)的周期是兩周,黨課的周期是一個(gè)月。舉辦的時(shí)間和地點(diǎn)由黨支部書記決定,盡量按要求做到讓全系的黨員參加,初步培養(yǎng)他們的政治思想意識(shí)。
五、強(qiáng)化監(jiān)督、加強(qiáng)管理
“三會(huì)一課”工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員,定期對(duì)黨支部“三會(huì)一課”執(zhí)行進(jìn)行檢查監(jiān)督,
對(duì)不定期落實(shí)的或者落實(shí)情況不好的黨支部進(jìn)行通報(bào)批評(píng),限期整改,對(duì)落實(shí)情況良好的黨支部進(jìn)行表?yè)P(yáng),組織人員參觀學(xué)習(xí),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義,黨支部要堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,經(jīng)常組織全體黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí),不斷提高黨員的政治覺(jué)悟和工作水平,更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),從而在各項(xiàng)工作中自覺(jué)地發(fā)揮先鋒模范作用。
六、具體內(nèi)容
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。做好教育活動(dòng)的宣傳講解,使廣大黨員充分認(rèn)識(shí)教育活動(dòng)的目的、意義、方法、步驟,利用好宣傳陣地,營(yíng)造積極向上的活動(dòng)氛圍。
2、搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)
(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,黨的十七大、十七屆四中全會(huì)的精神,黨十六大會(huì)議精神,黨章、黨史、黨情等,結(jié)合本崗位技能知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(2)學(xué)習(xí)形式:集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)理論和學(xué)先進(jìn)典型相結(jié)合,開(kāi)展座談?dòng)懻摃?huì),利用“三會(huì)一課”落實(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(3)學(xué)習(xí)要求:做到“五有”:即有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)心得、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)考勤!叭龝(huì)一課”活動(dòng)要堅(jiān)持政治性、思想性和原則性,同時(shí)要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法,注重活動(dòng)特色、注重活動(dòng)實(shí)效。
3、實(shí)施要求
(1)廣泛征求意見(jiàn)。結(jié)合前期工作及下步工作的設(shè)想,對(duì)“三會(huì)一課”的成效進(jìn)行各班黨支部意見(jiàn)征集,通過(guò)對(duì)意見(jiàn)的梳理,進(jìn)一步掌握各班黨員的需求,著力解決好各班黨員反映的問(wèn)題,制定具體的整改措施,明確重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任。
(2)建立長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固擴(kuò)大教育成果,進(jìn)一步堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”,逐步建立和完善增強(qiáng)黨員意識(shí)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的工作制度和長(zhǎng)效機(jī)制,使黨員意識(shí)教育成為經(jīng);⒅贫然慕逃顒(dòng),促進(jìn)黨的工作發(fā)展。
(3)資料積累。各班黨支部認(rèn)真做好“三會(huì)一課”活動(dòng)記錄,注意保存和積累活動(dòng)資料。
(4)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。對(duì)優(yōu)秀黨支部及表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員頒發(fā)榮譽(yù)證書并通報(bào)表?yè)P(yáng)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
名稱:紀(jì)念建黨94周年大會(huì)
形式:黨建大會(huì)
內(nèi)容要求:學(xué)習(xí)《黨心暖民心、情益滿珠溪(黨員志愿品牌、黨員志愿明星)》先進(jìn)事跡宣傳片;表彰先進(jìn);領(lǐng)導(dǎo)講話。
參加對(duì)象:處級(jí)干部;基層黨組織書記;村居、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人;老干部支部全體黨員;非公黨組織代表。
時(shí)間:7月1日
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