語文學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間：2024-02-27 20:35:35 志升學(xué)習(xí)計(jì)劃我要投稿

關(guān)于語文學(xué)習(xí)計(jì)劃（精選15篇）

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編整理的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于語文學(xué)習(xí)計(jì)劃（精選15篇）

　　語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 1

　　語文主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　一、字詞的認(rèn)識(shí)。

　　1、一年級(jí)字、詞的鞏固

　　2、二年級(jí)新字、詞的'學(xué)習(xí)

　　3、形近字、組詞、理解詞語的意思

　　4、拼音(讀拼音，寫拼音)

　　二、閱讀理解

　　三、看圖寫話

　　四、背古詩、三字經(jīng)

　　語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 2

　　轉(zhuǎn)眼間，暑假又快過去了，新學(xué)期即將開始，我們又迎來了新的一個(gè)學(xué)期。這個(gè)學(xué)期可不一般，因?yàn)槲覀冞@群六年級(jí)的學(xué)生將面臨著巨大的考驗(yàn)。我們應(yīng)當(dāng)利用這幾個(gè)月的時(shí)光，就得爭分奪秒。

　　我的打算是，不要有壞的習(xí)慣，因?yàn)閴牧?xí)慣能毀滅一生。我有許多壞習(xí)慣，其中就有一個(gè)老師說了千萬遍的.一項(xiàng)，那就是準(zhǔn)備一個(gè)記作業(yè)本，我卻沒有照老師的去做，而是繼續(xù)東記記，西記記。到了寫作業(yè)的時(shí)候，卻找不到今天記得作業(yè)在哪里。因?yàn)檫@我沒少挨老師的批評(píng)。我要改掉壞習(xí)慣，就得照老師的去做。我最大的壞習(xí)慣是上課走神，因?yàn)檫@使我一知半解，沒有學(xué)到知識(shí)。有一次，我在語文課上開小差，被老師發(fā)現(xiàn)了。我卻繼續(xù)開小差。

　　所以要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、準(zhǔn)備錯(cuò)題本，并及時(shí)記錄錯(cuò)題，過后定時(shí)回顧該內(nèi)容。

　　2、上課專心專注，養(yǎng)成愛動(dòng)腦愛思考的習(xí)慣。

　　3、對(duì)待知識(shí)點(diǎn)，知之為知之不知為不知，不會(huì)的要學(xué)到會(huì)，不可再一知半解了！

　　壞習(xí)慣我一定的改掉，因?yàn)槟軞缛说囊簧Ｎ也荒茉倮^續(xù)做下去了，這樣會(huì)使老師討厭，不管我了，還會(huì)使我受到欺負(fù)。最終的結(jié)果可想而知，那就是在老師、同學(xué)面前失去信心，變得自卑起來。

　　我還要在新的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中做一個(gè)好學(xué)生，要想學(xué)習(xí)好，就得把功夫下好。因?yàn)槲抑溃挥泻煤门W(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，讓培育我的老師和家人，一個(gè)滿意的答復(fù)，考一個(gè)好的中學(xué)，給老師和家人一個(gè)好的交代。鐵杵磨成針，加油吧。

　　語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 3

　　新入高一學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式都與初中有所不同，以考上好的大學(xué)為目標(biāo)，一班級(jí)前列為實(shí)踐的第一步，特此做了新學(xué)期語文的學(xué)習(xí)計(jì)劃，用以激勵(lì)和鞭撻自己朝目標(biāo)前進(jìn)！

　　具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下：

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　所有課程盡力上A等級(jí)。平時(shí)注意預(yù)習(xí)、抓緊，將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握。

　　二、具體做法如下：

　　1、早上6：20按時(shí)起床，做到像在軍訓(xùn)期間一樣，動(dòng)作快捷洗漱完畢，開始早讀和上學(xué)，做到上學(xué)不遲到;

　　2、在校期間，上課做好筆記，認(rèn)真聽講，不開小差，不做小動(dòng)作，積極主動(dòng)思考、提問、虛心請(qǐng)教、不懂就問，記錄好每堂課的筆記;

　　3、在校下課后，不與同學(xué)吵鬧、打架，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，起到團(tuán)員帶頭模范作用。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智、體三方面全面發(fā)展;

　　4、下午放學(xué)回家一定要及時(shí)，不在別處逗留，更不要與同學(xué)一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴(yán)格要求自己，回家后快速做作業(yè)，做題之前，首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識(shí)點(diǎn)和例題，然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時(shí)，適當(dāng)每隔1小時(shí)休息五至十分鐘，保證高效率做作業(yè);

　　5、有時(shí)間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程，并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，同時(shí)將筆記整理好(仔細(xì)認(rèn)真看一遍和補(bǔ)充不足);

　　6、保證每天中午午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學(xué)。

　　三、作息時(shí)間表：

　　1、早上6：20-6：30起床、洗漱。

　　2、6：30-6：50早讀(分別讀語文和英語)

　　3、6：50-7：00早餐(一定要快速吃完)

　　4、7：00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)

　　5、12：10-12：40吃午餐。

　　6、12：50-1：50午睡。

　　7、1：50后上學(xué)。

　　8、晚上6：00-6：30吃晚飯。

　　9、6：40-10：00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)

　　10、10：00-10：30預(yù)習(xí)功課。10：30-10：40清書包。10：40睡覺，最遲不超過晚上11：00睡覺。

　　11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校，晚上睡覺關(guān)機(jī)。

　　四、每天自檢

　　爸爸和媽媽監(jiān)督。每周寫篇隨筆，順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況。

　　五、周末好好調(diào)整自己

　　在全面完成作業(yè)后，安排一定的.娛樂放松時(shí)間，打球、游泳、玩玩滑板、寫字帖... ... 多培養(yǎng)自己的興趣和愛好，并達(dá)到鍛煉身體的目的。

　　以上就是我的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信只要我有信心、有毅力堅(jiān)持下來，定能得到我想要的結(jié)果，取得理想的目標(biāo)。

　　語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 4

　　作文方面，在敘述、描寫和詞句的運(yùn)用方面，都十分不錯(cuò)，但在細(xì)節(jié)刻畫上略微欠缺。在閱讀方面，小學(xué)階段，尤其是高年級(jí)的時(shí)候，讀過不少名著，對(duì)于其中的一小部分，也有自己的理解與認(rèn)識(shí)。除名著外，也讀過一些小說、智慧故事或關(guān)于科學(xué)、歷史、常識(shí)等的書籍，可以說，閱讀量還是比較大的。

　　總體來說，我的語文學(xué)得不錯(cuò)，基本功也比較扎實(shí)，對(duì)于新生活的語文學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)計(jì)劃、打算：

　　1、作業(yè)考試中的字不僅要整潔，而且要漂亮，盡量不出現(xiàn)錯(cuò)別字。

　　2、在不使用字典的情況下，能聯(lián)系上下文，正確寫出詞義。

　　3、句子的分析要更有思想和深度。

　　4、加強(qiáng)對(duì)一段話的理解。

　　5、作文要學(xué)會(huì)細(xì)節(jié)刻畫，并加入自己的'思想，使文章更有深度且豐滿。

　　6、一個(gè)月讀1-3本書。

　　7、上課認(rèn)真聽講，做好筆記。

　　8、做作業(yè)前，先復(fù)習(xí)今天所學(xué)過的內(nèi)容，再將書本及筆記合上，獨(dú)立完成作業(yè)，全部寫完后，再打開書本對(duì)照、檢查，將不會(huì)的填上。

　　希望有了以前的根底，再加上自己定的計(jì)劃，在中學(xué)語文的學(xué)習(xí)當(dāng)中，再創(chuàng)高峰！

　　語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 5

　　“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)是依據(jù)語文學(xué)習(xí)大量閱讀的規(guī)律，以提高閱讀課堂教學(xué)效率為前提，以單元主題為一個(gè)學(xué)習(xí)整體，實(shí)現(xiàn)課堂上的拓展閱讀，從而使學(xué)生在大量閱讀中提高語文素養(yǎng)。為使我校的實(shí)驗(yàn)工作科學(xué)、順利地開展，結(jié)合山東省濰坊市小學(xué)語文“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)方案，制定計(jì)劃如下：

　　一、開展語文主題學(xué)習(xí)的意義

　　為了徹底改變語文教學(xué)方式，扭轉(zhuǎn)語文教學(xué)高耗低效的現(xiàn)狀，我們開展語文主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生文化底蘊(yùn)，豐富了語文教學(xué)，讓語文課堂充滿生機(jī)與活力。

　　二、主題學(xué)習(xí)目的

　　目的在于積累語言，培養(yǎng)學(xué)生的語感，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。讓學(xué)生進(jìn)行大量閱讀，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，探討新的科學(xué)閱讀方法，提高識(shí)字速度，擴(kuò)大閱讀數(shù)量，多讀書，讀好書，讀整本的書，聽說讀寫綜合能力得以提高。

　　1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文和自主閱讀的興趣，形成一種樂于探究，努力發(fā)現(xiàn)和求知的心理傾向。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會(huì)通過同伴之間積極的相互影響，來共享閱讀資源和成果。

　　3、能自由、流暢地閱讀主題學(xué)習(xí)叢書，切實(shí)提高學(xué)生課內(nèi)閱讀的效率。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息（閱讀資料）的處理能力，包括收

　　集資料質(zhì)疑能力，分析能力，表達(dá)思想和交流的能力，全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　5、實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生共同學(xué)習(xí)研討的氛圍，培養(yǎng)師生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建和諧的語文課堂。

　　三、主題學(xué)習(xí)的'指導(dǎo)思想：

　　依據(jù)新課程理念，深入開展語文課堂教學(xué)研究，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，激發(fā)課堂活力，提高教學(xué)效率；讓課堂教學(xué)“提速”，將課外閱讀納入課內(nèi)，實(shí)現(xiàn)厚積薄發(fā)；讓生活走進(jìn)課堂，把學(xué)習(xí)語言與體驗(yàn)生活結(jié)合起來。

　　四、主題學(xué)習(xí)的主要措施

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)措施

　　1、結(jié)合主題學(xué)習(xí)，開展多種活動(dòng)，鞏固主題學(xué)習(xí)效果。定期開展學(xué)生的語文主題學(xué)習(xí)手抄報(bào)、作文比賽等語文素養(yǎng)展示活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生授予“小博士”、“小小演講家”、等稱號(hào)。

　　2、建立“主題學(xué)習(xí)”學(xué)生成長檔案，如實(shí)跟蹤記錄實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的成長歷程，為實(shí)驗(yàn)過程做好客觀真實(shí)的統(tǒng)計(jì)，為課題論證提供鮮活有力的論據(jù)，建立“語文主題學(xué)習(xí)成績表”，來真實(shí)記錄學(xué)生的測(cè)試成績，科學(xué)測(cè)算閱讀數(shù)據(jù)。主要內(nèi)容包括：測(cè)試成績、閱讀速度、閱讀質(zhì)量、本學(xué)期學(xué)生閱讀量等。認(rèn)真做好階段性總結(jié)，重視主題學(xué)習(xí)成果的推介，搞好分析。

　　教師首先要打破常規(guī)，制定科學(xué)細(xì)致的教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)課時(shí)，嚴(yán)格按照每兩周學(xué)完一個(gè)單元的教材和配套的主題學(xué)習(xí)叢書的相應(yīng)內(nèi)容。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

　　具體操作計(jì)劃：

　�。�1）熟讀教材。讀通、讀熟本單元的4篇課文。

　�。�2）學(xué)會(huì)生字詞，會(huì)默寫。

　�。�3）引導(dǎo)學(xué)生逐篇學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，略讀課文以導(dǎo)學(xué)案為主要手段，采用學(xué)生自學(xué)，教師輔導(dǎo)的方法。在學(xué)習(xí)每篇課文的同時(shí)補(bǔ)充3—5篇與課文內(nèi)容關(guān)聯(lián)密切的主題學(xué)習(xí)材料。每課時(shí)用15——20分鐘學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，20——25分鐘補(bǔ)充2—3篇主題學(xué)習(xí)材料。

　�。�4）背誦積累。

　　（5）集中閱讀，提高能力。

　　指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用默讀、速讀、瀏覽乃至背誦等多樣化的形式自由閱讀主題學(xué)習(xí)材料中的剩余內(nèi)容。每課時(shí)中用30分鐘自由閱讀，利用最后10分鐘的時(shí)間交流內(nèi)容、質(zhì)疑解疑。

　�。�6）習(xí)作。

　　3、大膽進(jìn)行改革，學(xué)案引領(lǐng)，整體推進(jìn)

　　加快課本學(xué)習(xí)步伐，加大課堂容量，每篇文章只提一兩個(gè)重點(diǎn)問題，圍繞重點(diǎn)問題開展學(xué)習(xí)思考，屏棄所有不必要的環(huán)節(jié)。逐漸形成兩種以學(xué)案為引領(lǐng)的課堂學(xué)習(xí)模式：①集中學(xué)課文或集中學(xué)配套的主題學(xué)習(xí)文章的單元整體推進(jìn)式。

　�、谝黄n文帶幾篇主題學(xué)習(xí)文章的輻射閱讀式。改革備課制度和方法，探索“主題學(xué)習(xí)”備課模式，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，師生共成長。提倡單元備課，用學(xué)案代替教案。作業(yè)結(jié)合教學(xué)實(shí)際，采用靈活多樣的方式，行之有效。

　　4、多種課型，提高效率

　　在活動(dòng)過程中，一方面通過學(xué)案引領(lǐng)的方法，指導(dǎo)學(xué)生拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容，加大閱讀量，另一方面也重視典型文章，教給學(xué)生閱讀方法，針對(duì)選文的特點(diǎn)進(jìn)行不同的訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誦讀，積累優(yōu)美語言。

　　5、課內(nèi)課外多措并舉，培養(yǎng)閱讀情趣

　　在研究的基礎(chǔ)上，提煉出小學(xué)階段要達(dá)到的閱讀目標(biāo)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生寫作水平。課堂教學(xué)異彩紛呈，構(gòu)建大語文課堂教學(xué)模式，在語文活動(dòng)課盡享讀書之樂。師生共讀，親子共讀，樂在其中。總之，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中一定要立足“主題學(xué)習(xí)材料”，整合多種資源，以此為平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)讀、悟、記、聽、說、寫，參與各種語文活動(dòng)，學(xué)用結(jié)合，互相促進(jìn)，其樂融融、碩果累累的學(xué)習(xí)不再遙不可及，我們的語文教學(xué)的天地也會(huì)煥然一新！

　　語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 6

　　一、上課時(shí)要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作。有不懂的問題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

　　二、回家后，要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，做到字跡工整。

　　三、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào)。

　　四、根據(jù)語文學(xué)科的特點(diǎn)，制定出如下計(jì)劃。

　　1、熟練地掌握語文課本上的知識(shí)。

　　2、提高自己語文聽、讀、說、寫的能力。

　　3、積累一些好詞佳句，把它記錄下來，以便提高自己的'寫作水平。以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施，我想通過我的努力，一定能夠取得更好的成績。

　　4、每天都不能松懈。上課要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題的時(shí)候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。

　　5、多讀一些課外讀物，豐富自己的詞匯，開闊視野，為寫好作文打好基礎(chǔ)。

　　語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 7

　　首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭將老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

　　其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

　　第三，要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典將它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的.中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先將它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

　　第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。

　　總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

　　語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 8

　　1.課前自學(xué)

　　課前自學(xué)是學(xué)好新課、取得高效率的基礎(chǔ)。如果你課前自習(xí)做得不好，你在新課上會(huì)有很多想法。

　　2.專心上課

　　課堂是理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)知能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)生可以在課前通過自學(xué)集中精力上課。

　　3.及時(shí)復(fù)習(xí)

　　課后及時(shí)復(fù)習(xí)可以加深和鞏固對(duì)新知識(shí)的理解和記憶，系統(tǒng)地掌握新知識(shí)，達(dá)到靈活應(yīng)用的目的。

　　4.獨(dú)立工作

　　自主操作是通過自己頭腦的獨(dú)立思考，有意識(shí)、靈活地分析問題、解決問題，進(jìn)一步深化和鞏固對(duì)新知識(shí)的理解，掌握新技能的過程。

　　5.系統(tǒng)摘要

　　系統(tǒng)總結(jié)是全面、系統(tǒng)、深刻、牢固地掌握知識(shí)，通過主動(dòng)、獨(dú)立的思維發(fā)展認(rèn)知能力的重要環(huán)節(jié)。

　　6.課外學(xué)習(xí)

　　課外學(xué)習(xí)活動(dòng)是通過課內(nèi)學(xué)習(xí)掌握一定的'基礎(chǔ)知識(shí)和技能。課外學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和延續(xù)，不僅可以豐富學(xué)生的文化和科學(xué)知識(shí)，還可以深化和鞏固課堂學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 9

　　一、課前預(yù)習(xí)建議

　�。�1）同學(xué)們可以先將語文課文閱讀一遍，找出生字、生詞，然后查字典，掌握這些生詞、生字。

　�。�2）通過課文注解或上網(wǎng)查閱資料了解課文的作者、寫作年代、歷史背景等。然后仔細(xì)閱讀課文，根據(jù)自己的理解，回答課后練習(xí)題，最好將答案寫在紙上，方便跟老師給的答案進(jìn)行對(duì)比。

　　二、上課聽講建議

　�。�1）上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)做好課堂筆記。

　　（2）積極回答老師提出的問題，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

　　三、課后作業(yè)建議

　　（1）放學(xué)回家后，先將老師的課上所講的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)一遍，做到全部掌握

　�。�2）在仔細(xì)復(fù)習(xí)的`基礎(chǔ)上，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。

　　四、定時(shí)鞏固建議

　�。�1）每學(xué)完一個(gè)單元進(jìn)行一次單元小結(jié)，把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理，鞏固。

　�。�2）做好期中、期末考試的復(fù)習(xí)。

　　以上就是關(guān)于《初一語文開學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃建議》，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

　　語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 10

　　1.課前自學(xué)

　　課前自學(xué)是學(xué)好新課，取得高效率的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如果搞不好課前自學(xué)，上新課時(shí)就會(huì)心中無數(shù)，不得要領(lǐng)。

　　2.專心上課

　　上課是理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做好課前自學(xué)學(xué)生就能更專心地上課。

　　3.及時(shí)復(fù)習(xí)

　　課后及時(shí)復(fù)習(xí)能加深和鞏固對(duì)新學(xué)知識(shí)的理解和記憶，系統(tǒng)地掌握新知識(shí)以達(dá)到靈活運(yùn)用的`目的。

　　4.獨(dú)立作業(yè)

　　獨(dú)立作業(yè)是經(jīng)過自己頭腦的獨(dú)立思考，自覺靈活地分析問題和解決問題，進(jìn)一步加深和鞏固對(duì)新知識(shí)的理解和對(duì)新技能的掌握的過程。

　　5.系統(tǒng)小結(jié)

　　進(jìn)行系統(tǒng)小結(jié)，是通過積極的獨(dú)立思考，達(dá)到全面、系統(tǒng)、深刻、牢固地掌握知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的重要環(huán)節(jié)。

　　6.課外學(xué)習(xí)

　　課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，是通過課內(nèi)學(xué)習(xí)掌握了一定的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。課外學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù)，它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識(shí)，加深和鞏固課內(nèi)學(xué)習(xí)的知識(shí)。

　　語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 11

　　光陰似箭，日月如梭。很快的經(jīng)過一個(gè)快樂的暑假后，我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展，我決定制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　1.提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材，特別是新課課文。

　　2.復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，多讀記要點(diǎn)，重點(diǎn)字詞等。

　　3.改掉粗心的.毛病。

　　4.每天按時(shí)按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)，做到不拖拉。

　　5.空閑時(shí)間多看有意義的課外書，記1～3條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在90分以上。

　　6.課后多做深.精的練習(xí)題，擴(kuò)展思維。

　　7.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

　　8.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔，字體規(guī)范，不寫錯(cuò)別字。

　　9.語文每次考試達(dá)到97分以上，數(shù)學(xué)95分以上。

　　這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。相信按照計(jì)劃執(zhí)行，我的成績將會(huì)有質(zhì)的飛躍！

　　語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 12

　　快期末考試了，我的語文也是全科目中最差的，要給自己定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，以此來提高我的語文成績。

　　當(dāng)然每一次考試中寫詞語。閱讀理解了等等一定會(huì)有的。那么從現(xiàn)在開始我就一天牢記一組詞盤。和這一組課文的課后生字，然后就是回顧。拓展。平常每課記的重要筆記、課后作業(yè)......認(rèn)真看看，并把它們背過。當(dāng)然課后的一些題目也很重要，絕對(duì)不能有一絲馬虎。還有日積月累，都要把它們背的熟熟的`。對(duì)我來說閱讀理解還是有一些困難，也許是因?yàn)槲移匠＞毜帽容^少了，從現(xiàn)在開始，我要天天做幾篇閱讀理解的題，鍛煉我的閱讀能力。

　　復(fù)習(xí)語文，每天堅(jiān)持讀書當(dāng)然也是必不可少的一項(xiàng)！

　　呵！我一定努力給自己加把勁，使自己的語文成績提高。

　　語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 13

　　語文的內(nèi)容是我們母語的科目，屬于必須學(xué)好的部分，不僅僅是為了取得好成績，更是為了傳承中華文化，成為各種傳承人。在第二天正文的內(nèi)容中，我認(rèn)為主要部分是三塊：

　　1.掌握語文基礎(chǔ)部分：

　　課堂上圈出生詞和難詞，繼續(xù)我以前的學(xué)習(xí)方法，寫在語文書前幾頁的空白處，自己多讀、多寫、多背，這樣基礎(chǔ)部分就不會(huì)得分了。

　　2.文言文部分：

　　我們初中考試的文言文部分是文言文的聽寫和鑒賞。所以上課要背的'老師說的每一句話我都要背，而且要很好的理解每一句話的意思，知道它的通假字、古今義和文言文句型，這樣才能寫得不失分，更容易欣賞。

　　3.增強(qiáng)理解和運(yùn)用文字的能力：

　　學(xué)習(xí)課文時(shí)，要提前預(yù)習(xí)課文，結(jié)合輔導(dǎo)書掌握文章的意思，老師講課時(shí)把不理解的部分記錄下來理解。一是平時(shí)多讀經(jīng)典，增強(qiáng)知識(shí)積累，二是沒事的時(shí)候多寫作文，這樣可以更精通寫作。