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大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-10-27 20:58:25 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 (15篇)

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 (15篇)

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 1

  一、引言

  大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時(shí)期。我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在這個(gè)階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時(shí)間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對(duì)自己有一個(gè)好的交代,希望那時(shí)的自己可以對(duì)著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費(fèi);這四年我過得很充實(shí);這四年我學(xué)會(huì)了很多;這四年我所學(xué)到的知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學(xué)四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,希望它時(shí)刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠(yuǎn)方……為成功插上一對(duì)翅膀,助它飛翔。

  二、自我分析

  1、自我認(rèn)識(shí)

  優(yōu)點(diǎn):性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、真誠待人。

  缺點(diǎn):易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。

  愛好聽歌、寫作、閱讀、動(dòng)漫,喜歡靜謐的自然的氣息

  2、自我剖析

  有時(shí)候太過安靜,心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的很多壓力讓自己過得很累,學(xué)習(xí)上有時(shí)候管不住自己的玩心,需要時(shí)間的磨礪讓自己變得沉得下心去學(xué)

  3、自我要求

 、僭鰪(qiáng)自我約束力和自我管理能力,學(xué)會(huì)自省

 、谠鰪(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

 、鄯e極向上并不斷實(shí)現(xiàn)自我完善

  三、專業(yè)分析

  我所在的是xx專業(yè),xx是很多學(xué)科都會(huì)涉及到的工具,它是一門基礎(chǔ)學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點(diǎn)滴。不管是以后的考研或者是對(duì)于我們自己以后的專業(yè)發(fā)展來說,學(xué)好xx很重要。而針對(duì)xx這門課的學(xué)習(xí),在掌握方法的同時(shí)大量的練習(xí)是必不可少的,它不同于大部分其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。只有扎實(shí)的掌握才是真的領(lǐng)悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學(xué)好這門課,對(duì)我們的將來發(fā)展肯定是有很大好處的。

  四、社會(huì)環(huán)境分析

  經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學(xué)好英語對(duì)于我們來說是社會(huì)發(fā)展中的必然要求。隨著信息時(shí)代的到來,各種工作崗位對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力要求也越來越高。作為新一代的高校大學(xué)生,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)對(duì)于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力,并抓住一切機(jī)會(huì)去掌握它們,提高自己的應(yīng)用能力。

  時(shí)代為當(dāng)代高校大學(xué)生的成長提供了廣闊的舞臺(tái),也對(duì)當(dāng)代高校大學(xué)生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。高校大學(xué)生要適應(yīng)時(shí)代的要求,肩負(fù)起新的歷史使命,既需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)能力,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

  五、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位

  1、學(xué)習(xí)及個(gè)人發(fā)展方面的定位:學(xué)好自己的專業(yè)課,提高思想認(rèn)識(shí),以優(yōu)異的成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),在大四順利考上研究生。課余時(shí)間適當(dāng)?shù)乜醋约合肟吹臅,保留?duì)文字的敏感性。掌握基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,說好英語。培養(yǎng)自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng),使自己朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切地去學(xué)習(xí),朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)

  2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,保持作息時(shí)間正常。堅(jiān)持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點(diǎn)更好。

  六、具體計(jì)劃實(shí)施方案

  (記著:只有真才實(shí)學(xué)才會(huì)被接納,我們應(yīng)該有長遠(yuǎn)的目光,將自己歷練至不敗之地)

  每天必做:早上六點(diǎn)起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),做好相關(guān)筆記。合理安排科目每天學(xué)習(xí)占用的時(shí)間及進(jìn)行科目學(xué)習(xí)的先后順序。

  每周必做:上機(jī)練習(xí)英語聽力(每次兩單元),對(duì)《辦公自動(dòng)化及其應(yīng)用》及《大學(xué)計(jì)算機(jī)》的知識(shí)進(jìn)行操作實(shí)踐(目前大一的安排)。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 2

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:

  第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對(duì)著同一本書,不更愁嗎。

  第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊,提高寫作能力。

  第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進(jìn)度,完成非聽力部分。

  時(shí)間安排:

  新概念:2—3小時(shí)/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展,從基礎(chǔ)的角度講,對(duì)寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達(dá)到目標(biāo),應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。

  朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個(gè)人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會(huì),垃圾也可以再利用的,只是我們時(shí)間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。

  這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

  如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1.5小時(shí)的時(shí)間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

  歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1.5小時(shí)/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間,如果需要可以再延長15天。

  當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,x月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來一遍。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 3

  心得共享:100天全職考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:

  第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對(duì)著同一本書,不更愁嗎。

  第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊,提高寫作能力。

  第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進(jìn)度,完成非聽力部分。

  時(shí)間安排:

  新概念:2—3小時(shí)/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展,從基礎(chǔ)的角度講,對(duì)寫作應(yīng)該有比較好的幫助。x月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達(dá)到目標(biāo),應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。

  朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個(gè)人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會(huì),垃圾也可以再利用的,只是我們時(shí)間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。

  這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

  如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1。5小時(shí)的時(shí)間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

  歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1.5小時(shí)/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間,如果需要可以再延長15天。

  當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來一遍。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 4

  為了響應(yīng)學(xué)!疤岣咦灾鲗W(xué)習(xí)能力,爭做優(yōu)秀大學(xué)生”的號(hào)召,確保大學(xué)學(xué)習(xí)及生活質(zhì)量。為此,特制訂計(jì)劃如下:

  一.專業(yè)學(xué)習(xí)方面

 。1)課堂認(rèn)真聽講,隨堂解決疑難問題,課后進(jìn)行拓展訓(xùn)練鞏固加深,對(duì)于要求背誦的知識(shí)做到耳熟能詳,對(duì)于應(yīng)用性技能多多練習(xí)提升自己的專業(yè)水準(zhǔn)。

 。2)保質(zhì)保量完成老師的課后作業(yè),達(dá)到學(xué)習(xí)與運(yùn)用的結(jié)合。

 。3)加強(qiáng)應(yīng)用文寫作,能掌握各項(xiàng)文書寫作(公務(wù)文書.事務(wù)文書等)

 。4)提高政治修養(yǎng),觀看政論性節(jié)目,了解國家方針政策。

  二.課外自主學(xué)習(xí)方面

 。1)嚴(yán)格規(guī)劃課余時(shí)間,保證每星期有10小時(shí)在圖書館學(xué)習(xí)。

 。2)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)新聞廣告策劃促銷公關(guān)等方面知識(shí)。

  (3)接觸公務(wù)員考試類書籍,為以后公務(wù)員考試做準(zhǔn)備。

  (4)了解各行業(yè)的運(yùn)行模式文化背景提高適應(yīng)社會(huì)的能力。

  三.證件考取方面

 。1)認(rèn)真學(xué)好英語,務(wù)必在六月份通過英語四級(jí)。

 。2)練習(xí)計(jì)算機(jī)操作,務(wù)必在三月份通過計(jì)算機(jī)一級(jí)。

 。3)加強(qiáng)普通話訓(xùn)練,爭取達(dá)到二級(jí)甲等水平。

  (4)準(zhǔn)備教師資格證考試的相關(guān)復(fù)習(xí)。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 5

  大一上學(xué)期。

  這段時(shí)間學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是基礎(chǔ)課程,如果不滿意現(xiàn)在的專業(yè),想要轉(zhuǎn)專業(yè)的話,就需要從一開始就好好學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)專業(yè)看重的是大一一整個(gè)學(xué)年的成績。

  同時(shí)加入學(xué)生會(huì)、社聯(lián)或者一些興趣社團(tuán)能夠幫助你學(xué)到更多東西,去體驗(yàn)一下還是很不錯(cuò)的。

  大一下學(xué)期。

  大一下學(xué)期的課程也同樣不能耽擱,但是如果加入別的組織的話,可能會(huì)影響學(xué)習(xí)成績。所以二者要兼顧,尋求二者之間的平衡。同時(shí)看看自己是否在這些組織中能夠繼續(xù)做部長會(huì)長之類的,提前決定是否參與競選。

  注重動(dòng)手能力。

  大二上學(xué)期。

  大二要過的一關(guān)是英語四級(jí)。英語四級(jí)是得到學(xué)位證的先決條件之一,英語四級(jí)達(dá)到425分,才能報(bào)英語六級(jí)。

  英語四六級(jí)的口語也是大家要思考的事情。

  如果競選通過之后,那么在組織中擔(dān)任小領(lǐng)導(dǎo)會(huì)更加忙的,更要平衡與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

  大二下學(xué)期。

  如果上學(xué)期英語四級(jí)已過,那么下學(xué)期的主要任務(wù)是英語六級(jí)的功課。

  爭取一次過,能夠更加節(jié)省自己的是時(shí)間。

  大三上學(xué)期。

  確定自己是否要考研,如果要考研的話,提前了解一下相關(guān)信息。

  同時(shí)可以多鞏固一下英語,提前熟悉考研英語的題型。

  大三下學(xué)期。

  是考研的重要時(shí)期,復(fù)習(xí)英語、專業(yè)課以及政治等等。

  大學(xué)的實(shí)習(xí)期也起始于大三。因?yàn)樾【幀F(xiàn)在大二,對(duì)具體的情況還不太了解。醫(yī)學(xué)院的實(shí)習(xí)單位有醫(yī)院、公司等等。

  大四上學(xué)期。

  剛開始要面臨考研,注意減緩壓力?佳械某踉嚺c復(fù)試同樣值得重視。除了考研,還可以考公務(wù)員,或者直接就業(yè)等等,因人而異。

  大四下學(xué)期。

  最后一段大學(xué)時(shí)光,應(yīng)該要有畢業(yè)論文之類的需要完成。加油,希望你的大學(xué)充實(shí)而有意義。最后的一段時(shí)間,應(yīng)該有連接未來的鑰匙了,至少要確定接下來做什么了。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 6

  為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個(gè)方面來說明,計(jì)劃如下:

  第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場所,教室,實(shí)訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求。

  以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開展學(xué)習(xí)了。

  第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識(shí),莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對(duì)一切,這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說,學(xué)習(xí)不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

  學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)。

  學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。

  學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專業(yè)來講,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個(gè)特性,根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 7

  經(jīng)過高考,才感覺到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要透過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自我認(rèn)識(shí)事物決定事物的潛力。這是我在大學(xué)期間的`主要目的和任務(wù)。

  大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會(huì)把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各個(gè)省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,活力之時(shí)把握住分寸。

  大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)潛力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言潛力同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要潛力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自我的英語潛力,力爭順利透過英語四六級(jí)考試,提高自我的口語潛力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

  大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動(dòng)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與教師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自我的籌碼。關(guān)于考試我必須遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

  在大學(xué)期間,我要做到愛自我,珍惜自我所做過的努力,充分發(fā)揮自我的長處,樹立對(duì)自我的絕對(duì)的信心,同時(shí)也期望學(xué)院,教師,同學(xué)家長都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)第一的原則。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 8

  作為一名大一新生,我覺得我應(yīng)該要有一個(gè)好的態(tài)度,在這方面也應(yīng)該要認(rèn)真的去做好準(zhǔn)備,特別是在往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,要有合理的規(guī)劃,這一個(gè)學(xué)期當(dāng)中確實(shí)還是有一定的進(jìn)步的,在這一點(diǎn)上面我確實(shí)是做的比較認(rèn)真的,接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些確實(shí)是應(yīng)該要努力去做好的,我我感覺非常的有意義,對(duì)于接下來的學(xué)習(xí)的也應(yīng)該要有清晰的規(guī)劃。

  搞好學(xué)習(xí)是一件很有必要的事情,現(xiàn)在我也在思考這些,首先我需要認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽講,上課認(rèn)真的回答老師的問題,積極起來,這一點(diǎn)是一定的,我需要有這方面的心態(tài),這也是作為一名大學(xué)生應(yīng)該要去努力,最重要的是努力學(xué)好自己的專業(yè),在專業(yè)知識(shí)上面我一定會(huì)做的認(rèn)真的,需要嚴(yán)肅起來,這一點(diǎn)是非常有必要的,我會(huì)保持虛心的態(tài)度,努力提高自己的專業(yè)知識(shí),在這這一點(diǎn)上面的,現(xiàn)在我也考慮了很多,只有在這個(gè)過程當(dāng)中虛心的學(xué)習(xí),我需要去認(rèn)真的提高專業(yè)知識(shí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是有意識(shí)到這一點(diǎn),這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,對(duì)于自己的專業(yè)知識(shí)要不斷的拓展。

  大學(xué)期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,專業(yè)是重中之重,所以平時(shí)需要花更多的時(shí)間在專業(yè)知識(shí)上面,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,我也會(huì)努力的提高專業(yè)知識(shí),這也確實(shí)是應(yīng)該要有的態(tài)度,專業(yè)知識(shí)上面,我會(huì)和更加優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教,我一直都覺得處在一個(gè)什么樣的環(huán)境下面就會(huì)有什么樣的進(jìn)步,這一點(diǎn)是一定要去努力做好的,這也是一名大學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,我非常清楚這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)方面我個(gè)人的能力是非常關(guān)鍵的,這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該努力去做好的,現(xiàn)在我需要學(xué)會(huì)去維持這樣的學(xué)習(xí)方式,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好的,作為一名大學(xué)新生,我還有很多需要去規(guī)劃好的,當(dāng)然學(xué)習(xí)是最重要的,我知道自己的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),只有保持一個(gè)好的狀態(tài)才能夠讓自己做的更加的到位。

  在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)從自身各個(gè)方面做好規(guī)劃,有做的好的地方繼續(xù)保持,有不足之處就虛心的糾正,認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)這準(zhǔn)是沒錯(cuò)的,多多學(xué)習(xí),只有搞好了學(xué)習(xí),才不會(huì)辜負(fù)了這大學(xué)幾年,所以我一定會(huì)用心的,也會(huì)讓自己維持好的狀態(tài),爭取成為一名更加優(yōu)秀的大學(xué)生。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 9

  一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

  一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二:具體安排

  1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。

  3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

  4.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  6.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

  7.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級(jí)考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。

  8.身為一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

  9.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

  10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以

  立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會(huì)回饋于你。

  以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 10

  還有幾天就要開學(xué)了,在適應(yīng)了大學(xué)生活之后,就要開始在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步了,F(xiàn)在寫下下學(xué)期的計(jì)劃,希望自己可以時(shí)刻的鞭策自己。

  學(xué)業(yè)上:

  大二12月份隨之而來的就是英語四級(jí)考試,本來自己的英語就是弱項(xiàng),所以大二上學(xué)期最重要的任務(wù)就是主攻英語了,一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績。爭取一次通過四級(jí)考試!

  當(dāng)然,進(jìn)入大二,專業(yè)課也隨之增多了,所以部分心思也得放在專業(yè)課上。大一的時(shí)候過了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)考試,這學(xué)期就得多注意一些與初級(jí)會(huì)計(jì)考試有關(guān)的消息了。希望盡量把初級(jí)會(huì)計(jì)證考到吧!咩咩,

  呼呼,似乎忘記了一個(gè)很重要的東西額!大二上也要參加普通話考試額~~加油吧,為未來奮斗!

  兼職上:

  希望自己可以在學(xué)習(xí)之余多鍛煉一下自己,提高自己動(dòng)手能力。順便掙點(diǎn)外快吧,

  這學(xué)期希望在開學(xué)之初可以做一段時(shí)間的校園代理,不知道自己做不做的好了,一定要加油啊。。。然后最好可以在學(xué)校飯館里找點(diǎn)事情做吧,那樣既不會(huì)耽誤太多的時(shí)間,也不用經(jīng)常向外跑了。。。當(dāng)然在外面賣飲料也以的,希望自己可以像小鄭一樣,獨(dú)立自主一點(diǎn),向小鄭學(xué)習(xí)!!

  休息時(shí):

  做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)玩的孩子,如果有空閑的時(shí)間就約一兩個(gè)好朋友出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,增進(jìn)感情!

  小小的計(jì)劃就列到這里吧,半年之后對(duì)照著這個(gè)計(jì)劃來檢查自己。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 11

  轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,猶記剛剛報(bào)到時(shí)的羞澀和傻氣,懷念驕陽下軍訓(xùn)時(shí)的無奈、辛苦和幸福。憶起基礎(chǔ)部面試時(shí),夾雜著畏縮的剛強(qiáng),還有初入校園時(shí)的欣慰和感動(dòng),心中有太多的感慨。

  我覺得讀大學(xué),應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)好自修之道、基本知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中懂得價(jià)值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

  學(xué)好自修之道:自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要,但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會(huì)。

  基本知識(shí):明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門功課的重要意義,掌握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一,提高自我修養(yǎng)和意識(shí),努力學(xué)好英語,為三級(jí)考試和將來的面試、就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  實(shí)踐貫通:在大學(xué)里,我們應(yīng)該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識(shí)、理論方法與具體的實(shí)踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來。無論學(xué)習(xí)何種專業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐做到融會(huì)貫通,我就可以更深入地理解知識(shí)體系,可以牢牢記住學(xué)過的知識(shí)。

  培養(yǎng)興趣:開拓視野,立定志向?鞓泛团d趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

  積極主動(dòng):果斷負(fù)責(zé),創(chuàng)造機(jī)遇。從大學(xué)的第一天開始,我們就必須成為自己未來的主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)。理由很簡單,因?yàn)闆]有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對(duì)自己有價(jià)值是我們的責(zé)任。

  掌握時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺。除了積極主動(dòng)的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。

  為人處事:培養(yǎng)友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開父母,離開自己生長的環(huán)境進(jìn)入校園開始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。

  大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的世界,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來的命運(yùn)。我希望在這片美麗的土地上,播下夢想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 12

  (一)很快的一個(gè)學(xué)期過了另一個(gè)學(xué)期又來了,很不幸的上學(xué)期掛了一科,所以從這個(gè)學(xué)期開始我學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。我要短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

  (二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,這個(gè)學(xué)期馬上就要考計(jì)算機(jī)證了,所以我們應(yīng)該多練習(xí)題目,英語也要考級(jí),所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習(xí)題,提高自己各方面的成績。

  (三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  (四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。

  (五)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

  (六)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己在班級(jí)中成績的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評(píng)價(jià)。

  (七)確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)對(duì)學(xué)生來說,有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 13

  每一位剛剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生首先要思考一個(gè)問題:“將來會(huì)怎樣?我將如何度過自己的大學(xué)生活?”作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加敏感。

  來到大學(xué)時(shí),每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問題:“將來會(huì)怎樣?我將如何度過自己的大學(xué)生活?”同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè),對(duì)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著一定的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代,我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,要想抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光,創(chuàng)造一個(gè)美好人生。人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們在終點(diǎn)等待我們的生活,而是告訴我們在自己的人生道路上不要把時(shí)間總花在試圖改變客觀存在的現(xiàn)實(shí)上,而是,應(yīng)該善待自己,完善自己,喜歡上生活給予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會(huì)是什么職業(yè),什么行業(yè)的人。但是,從小到大,媽媽就教過我一個(gè)成語,那就是腳踏實(shí)地。暑假看完《贏在中國》,最深刻一句話就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大學(xué)生面對(duì)的生活問題隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏的日益加快,使得競爭越來越激烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加敏感。

  大學(xué)生面對(duì)的生活問題主要有:

  (一)對(duì)新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題;

  (二)對(duì)專業(yè)的選擇與了解的問題;

  (三)心理健康問題對(duì)生活的影響;

  (四)理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題;

  (五)人際關(guān)系的處理與戀愛問題;

  (六)大學(xué)生對(duì)自我生活的定位問題。

  大學(xué)生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強(qiáng)者就應(yīng)做到:

  (一)要盡快適應(yīng)大學(xué)生活:1.盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)2.盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法3.盡快找到新的朋友;

  (二)要建立良好的人際關(guān)系,愉快的度過大學(xué)生活:謙虛謹(jǐn)慎,擺正位置;平等相待,真誠相處;主動(dòng),開放;心理互換與相容;合作協(xié)助,友好競爭;

  (三)保持良好、健康的心理:樂觀、幽默;善于排除不良的情緒;經(jīng)常幫助別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛好;學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己與社會(huì)的關(guān)系;

  (四)勤勞節(jié)儉的生活理念;

  (五)熱愛生活,做生活的強(qiáng)者,規(guī)劃好大學(xué)生生活,做生活的強(qiáng)者,是21世紀(jì)的大學(xué)生做好大學(xué)生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。外語精通的職場對(duì)我們來說不是最實(shí)用的,但是確是拓寬選擇的一條道路。而計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。

  個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn);氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí);家庭背景:良好的學(xué)術(shù)氛圍,穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持,科學(xué)的指導(dǎo),廣泛性的興趣培養(yǎng);熱愛生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策;要做到知彼,社會(huì)文化,政治經(jīng)濟(jì),人力需求,就業(yè)機(jī)會(huì),專業(yè)方向,課程內(nèi)容,校園文化等環(huán)境因素。制定短期,中期,長期的學(xué)習(xí)規(guī)劃,明確近期,中期,和遠(yuǎn)期目標(biāo)。北師大董琦副校長新生提出十點(diǎn)期望:(1)志存高遠(yuǎn)(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄,建立社會(huì)責(zé)任感,敢為人先);(2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制);(3)協(xié)作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo));(4)思維能力(對(duì)問題有深刻見解、多角度看問題);(5)科學(xué)方法(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話);(6)信息能力(網(wǎng)絡(luò)信息處理,知識(shí)管理);(7)

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 14

  嶄新的一學(xué)年再次到來,經(jīng)過了暑假的調(diào)整,我感覺此時(shí)的自己滿血復(fù)活,那么新學(xué)期的開始最重要的是就是學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排,從上一學(xué)年的學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)感受到了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的好處,并且明顯感覺自己的做事效率也有所提高,因此在新學(xué)年的到來之初,我決定再一次制定這一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  俗話說得好“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”,或許在現(xiàn)實(shí)生活之中并沒有如此的嚴(yán)重,但是我認(rèn)為這句話更重要的是讓我們認(rèn)識(shí)到一件事做好提前準(zhǔn)備的重要性。在上一學(xué)年中我完成了自己的設(shè)定計(jì)劃,并且超出預(yù)期完成了兩場比賽,那么這學(xué)期的整體計(jì)劃如下。

  一、思想認(rèn)知

  這學(xué)期重點(diǎn)是心態(tài)的轉(zhuǎn)變,一定要不斷地提醒自己以學(xué)習(xí)為重,合理安排自己的時(shí)間,而且這學(xué)期的專業(yè)課的科目明顯增多,對(duì)比上一學(xué)期,明顯難度也有所增加,這就需要自己在認(rèn)知上接受這一點(diǎn),積極面對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí),不要出現(xiàn)厭倦的心理,由于是放假剛剛回到學(xué)校,自己的思想也要從假期中收回來,并且時(shí)刻提醒自己重視新一學(xué)年的學(xué)習(xí)。

  二、專業(yè)課的學(xué)習(xí)

  由于這一學(xué)期的專業(yè)課增多,因此在時(shí)間分配上,我也做了相應(yīng)的調(diào)整,在難度較大的課程上要花費(fèi)更多的時(shí)間,這一部分的時(shí)間主要從自習(xí)課和課前的休息時(shí)間來安排,在白天的時(shí)候,遇到不會(huì)的問題也可以去直接找到老師,具體的時(shí)間,根據(jù)當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行安排。一般難度的課程,主要放在晚自習(xí)的時(shí)間,因?yàn)檫@段時(shí)間比較集中,可以一起處理比較繁瑣的事情。

  三、考試的準(zhǔn)備

  在這一學(xué)期中也涉及到好幾個(gè)證書的考試,因此在日常的時(shí)間安排上,對(duì)這一部分進(jìn)行額外的安排,主要時(shí)間定為每天晚自習(xí)下課后的時(shí)間,那么這部分額外的時(shí)間就要利用自己平常較為瑣碎的時(shí)間,比如排隊(duì)等飯、下課回寢室的路上等等,這一部分的時(shí)間雖然不起眼,但是累計(jì)起來也是幾個(gè)小時(shí),因此也不容忽視。

  四、比賽的準(zhǔn)備

  專業(yè)比賽是每一個(gè)學(xué)期中都存在的,但是在這一學(xué)期專業(yè)性較強(qiáng),難度較大,因此在賽前的準(zhǔn)備上要更加的用心,不能像上學(xué)期準(zhǔn)備不充分,這也是這學(xué)期應(yīng)該提高的部分。

  新的開始,就要面臨新的挑戰(zhàn),吸取往日的教訓(xùn),改正自身的不足,自己在無形之中便得到了成長,認(rèn)真執(zhí)行所制定的計(jì)劃,爭取明年的這個(gè)時(shí)候收獲滿滿!

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 15

  我步入大學(xué),這是新的起點(diǎn),也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我就應(yīng)結(jié)合自我的實(shí)際狀況?制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自我學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃

  據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要思考到找工作的原因,就應(yīng)盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。

  二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)

  在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)時(shí)過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。就應(yīng)完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成1小時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

  在課前,做好預(yù)習(xí),有針對(duì)性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  跟據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

  五、多向教師和同學(xué)請(qǐng)教

  遇到疑難問題,要及時(shí)向教師請(qǐng)教,或者透過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

  六、利用業(yè)余時(shí)間,透過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,透過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽,以便及時(shí)的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。透過上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí),及電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

  七、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)

  為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。

  八、利用課余時(shí)間兼職與自我專業(yè)相關(guān)的工作

  由于本身專業(yè)是師范類,需要超多的教學(xué)技能。能夠在學(xué)習(xí)之余兼職家教,提高自身的教學(xué)潛力,總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗(yàn),以應(yīng)用于以后的工作。

  總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自我的切實(shí)狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改善、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成輯來完成自我三年的學(xué)業(yè)。

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