大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(匯編15篇)
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃1
首先，關(guān)于學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃；
從高中起我就一直不覺(jué)得自己是一個(gè)會(huì)自主學(xué)習(xí)的人，每一次都是考試前突擊一下！而平時(shí)基本都是學(xué)學(xué)玩玩。雖然效果有一點(diǎn)但是對(duì)自己而言，學(xué)到的東西基本上都不是那么真！所以在大學(xué)里，我真的希望能學(xué)到一點(diǎn)東西！很多人都說(shuō)，大學(xué)里學(xué)習(xí)只是第二位，學(xué)會(huì)做人才是最重要的！所以呢？我的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該不用怎么變、基本為了應(yīng)付考試沒(méi)什么問(wèn)題！而我個(gè)人覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)的就是和別人相處，交流，這十幾年的學(xué)習(xí)過(guò)程，都只是為了那個(gè)所謂考試！不斷的埋頭與書(shū)山題海之中！對(duì)于這個(gè)社會(huì)，對(duì)于那些真正的生存技能！我們掌握的太少太少，所以呢在大學(xué)里我希望能做到以下這些！
1、不管怎樣，大學(xué)也是學(xué)校、學(xué)習(xí)也是比較重要的！所以我覺(jué)得大一的時(shí)候堅(jiān)決不能掛科！
2、個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)很重要，對(duì)以后的發(fā)展很有幫助！所以英語(yǔ)堅(jiān)決不能丟！而且還要努力做到最好！
3、證書(shū)什么時(shí)候都是最權(quán)威的，所以呢大一下學(xué)期先過(guò)英語(yǔ)四級(jí)！以后再過(guò)六級(jí)！一步一步發(fā)展！
4、既然選擇的是這個(gè)專(zhuān)業(yè)，那么必須具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)！從大二開(kāi)始，立足專(zhuān)業(yè)課程的強(qiáng)化和針對(duì)未來(lái)可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃！
5、其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒(méi)什么打算啦，爭(zhēng)取能每項(xiàng)平均下！個(gè)人覺(jué)得考研對(duì)與我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么作用，所以暫時(shí)我不打算考研！
其次，身體健康方面；任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的，所有的一切沒(méi)有一個(gè)健康的身體，都只是做無(wú)用功！孫中山都說(shuō)過(guò)，生命是革命的本錢(qián)！所以，大學(xué)期間，要鍛煉出一個(gè)健壯的身體！有了好的身體素質(zhì)，才算有了好的本期錢(qián)！
要想有好的身體，必要的鍛煉是少不了的，所以呢？堅(jiān)持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間！或者早上，或者下午！
作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，一倆項(xiàng)能拿出手的體育運(yùn)動(dòng)是很必要的！由于種種原因酷愛(ài)籃球的我，報(bào)的確實(shí)是足球班！將錯(cuò)就錯(cuò)把，所以呢？以后足球要能提出水平，籃球就更不用說(shuō)啦！必須能要打的精彩！
早睡早起，永遠(yuǎn)都不會(huì)是壞習(xí)慣！關(guān)于早睡基本沒(méi)戲！原因；你懂的！所以堅(jiān)持早起，不賴床！堅(jiān)持不遲到！
另外，興趣愛(ài)好方面；不管生活多么艱苦，只要你還有興趣愛(ài)好，就不會(huì)那么枯燥！良好的興趣愛(ài)好不但能讓你保持良好的心態(tài)！而且還很有可能成為你未來(lái)生活中的一項(xiàng)技能額！大學(xué)，必須要發(fā)展好！
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃2
一．針對(duì)科目
考慮到有的科目對(duì)絕大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)并不難學(xué)，所以暫時(shí)只針對(duì)以下學(xué)科成立學(xué)習(xí)小組： 大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組
二．建設(shè)機(jī)制
1、 人數(shù)：4到5人
2、實(shí)施時(shí)間：大一下半學(xué)期
3、 成員配置：宿舍為單位，盡量全員參與
4、 學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)最好坐中間，方便討論和檢查組員作業(yè)。
5、 為了盡可能的讓每一個(gè)同學(xué)能參與管理，每個(gè)小組配有組長(zhǎng)，常務(wù)組長(zhǎng)，學(xué)科組長(zhǎng)。 組長(zhǎng)總體負(fù)責(zé)監(jiān)督小組學(xué)習(xí)進(jìn)度和各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況；常務(wù)組長(zhǎng)抓紀(jì)律，常規(guī)；學(xué)科組長(zhǎng)由本組單科最好的擔(dān)任，負(fù)責(zé)本學(xué)科的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作。
6、 每個(gè)小組要確定自己小組的目標(biāo)（小組以及個(gè)人）。
三．管理辦法
（一）關(guān)于組長(zhǎng)
1、定位：學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的作用至關(guān)重要，學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)要切實(shí)為本組的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，在服務(wù)大家的同時(shí)不斷提升自己的素質(zhì)。
2、職責(zé)：總體負(fù)責(zé)監(jiān)督小組學(xué)習(xí)進(jìn)度和各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況，配合另兩位組長(zhǎng)的工作，定期與班長(zhǎng)、學(xué)委溝通。
�。ǘ╆P(guān)于常務(wù)組長(zhǎng)
1、職責(zé)：負(fù)責(zé)制定日程時(shí)間計(jì)劃表以及學(xué)習(xí)紀(jì)律規(guī)范等
�。ㄈ╆P(guān)于學(xué)科組長(zhǎng)
1、選拔：由小組內(nèi)部自行選拔，此時(shí)組長(zhǎng)與常務(wù)組長(zhǎng)的職務(wù)也可以輪流擔(dān)任。
2、職責(zé)：負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃，學(xué)習(xí)資料，組織進(jìn)行作業(yè)練習(xí)，安排本組任務(wù)，具體布置每層學(xué)習(xí)目標(biāo)并組織組內(nèi)分層討論、分層達(dá)標(biāo)；讓每一個(gè)學(xué)生享受到學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)。
�。ㄋ模┚唧w運(yùn)作
1、各小組制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，匯總至班長(zhǎng)、學(xué)委處，方便今后交流、監(jiān)督
2、班長(zhǎng)、學(xué)委定期與組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)交流進(jìn)度、經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題解決
3、各小組自治，自我管理
五、小組評(píng)價(jià)機(jī)制
1、檢測(cè)評(píng)價(jià)：
A.幾次月考成績(jī)、四級(jí)考試最終成績(jī)?cè)u(píng)估
B.學(xué)科檢測(cè)成績(jī)按比例給個(gè)人積分，成績(jī)達(dá)到95到100分加6分，90到91加5分，80分到89加4分，70到79加3分，60到69加2分，60分以下不得分。小組個(gè)人得分的平均分記入小組分?jǐn)?shù)，由學(xué)委記錄。
PS：成績(jī)統(tǒng)計(jì)辦法：自己核對(duì)答案批改分?jǐn)?shù)，小組長(zhǎng)只需上報(bào)個(gè)人的分?jǐn)?shù)段給學(xué)委進(jìn)行積分考核。
2、日常綜合評(píng)價(jià)：
a、班長(zhǎng)、學(xué)委抽查小組學(xué)習(xí)情況與進(jìn)度
b、組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)組長(zhǎng)出勤率及參與情況
3、根據(jù)同學(xué)成績(jī)進(jìn)步情況
六、獎(jiǎng)懲制度
1、根據(jù)學(xué)習(xí)小組綜合評(píng)估結(jié)果選出5個(gè)優(yōu)先，班費(fèi)支出購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品依次獎(jiǎng)勵(lì)。
2、公開(kāi)表彰
3、（有什么其他的好提議咩？~）
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃3
總算要迎來(lái)暑假，大學(xué)生的暑假雖然沒(méi)有作業(yè)了，但是2個(gè)月的時(shí)間還是很長(zhǎng)，還是好好計(jì)劃下吧。
一個(gè)大學(xué)生未來(lái)職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的“集成”，而決不僅僅靠比如：“學(xué)習(xí)好”等某一方面的優(yōu)勢(shì)就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多，針對(duì)即將走向社會(huì)的大學(xué)生，我想說(shuō)有以下幾點(diǎn)比較重要：從學(xué)生生活向社會(huì)生活個(gè)人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應(yīng)社會(huì)的個(gè)性養(yǎng)成、對(duì)什么是正確的工作態(tài)度的認(rèn)知。
而由于暑假自身可控時(shí)間比較多且集中，因此利用暑假對(duì)未來(lái)工作中需要的技能進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)，是非常有意義的。下面我就這幾點(diǎn)分開(kāi)來(lái)談?wù)劇?/p>
首先，利用暑期參與社會(huì)實(shí)踐，是使大學(xué)生學(xué)生時(shí)代的生物鐘與社會(huì)節(jié)奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會(huì)工作時(shí)鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會(huì)使大學(xué)生在畢業(yè)后，較快適應(yīng)工作節(jié)奏。
其次，大學(xué)生利用假期參加社會(huì)實(shí)踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。
當(dāng)前社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求，已不僅僅局限于“學(xué)習(xí)好”，更多的是需要適應(yīng)社會(huì)工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)課程，還需要學(xué)習(xí)很多未來(lái)工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的，或?qū)W到的東西與社會(huì)大環(huán)境脫節(jié)。為此，大學(xué)生很有必要盡量利用假期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐，以提升自身綜合能力。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃4
21世紀(jì)，世界經(jīng)濟(jì)正迅速?gòu)馁Y本經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變，人類(lèi)將進(jìn)入一個(gè)全新的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在不可再生資源越來(lái)越匱乏的時(shí)代，無(wú)限增長(zhǎng)的知識(shí)可以成為社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)力。知識(shí)不是物質(zhì)資源，它不具有公共性。從這個(gè)意義上說(shuō)，誰(shuí)掌握了最新知識(shí)與技術(shù)，誰(shuí)就掌握了財(cái)富和機(jī)遇。國(guó)際經(jīng)合組織在關(guān)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)的報(bào)告中指出：“在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中，學(xué)習(xí)是極為重要的，可以決定個(gè)人、企業(yè)乃至國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命運(yùn)�！�
大學(xué)學(xué)習(xí)相對(duì)中學(xué)而言有著更高的要求，了解并掌握大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、方法以及現(xiàn)代大學(xué)學(xué)習(xí)觀是極有好處的，它能更好地幫助大一新生適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，收到事半功倍的效果。
(一)大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
1.獨(dú)立性
中學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)“記住”知識(shí)，而大學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)“理解”知識(shí)，既要知其然，也要知其所以然。這樣，才能更好地在教師的引導(dǎo)啟發(fā)下，借助讀書(shū)或?qū)嵺`，通過(guò)自己的獨(dú)立思考，舉一反三，觸類(lèi)旁通，或運(yùn)用新學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。這種獨(dú)立性學(xué)習(xí)，能逐步擺脫對(duì)教師、對(duì)權(quán)威的依賴，培養(yǎng)起自己的正確判斷能力和理性思維能力，不再做亦步亦趨的跟隨者，而要做對(duì)科學(xué)與真理的追求者。
2.自主性
自主性學(xué)習(xí)體現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是表現(xiàn)在對(duì)自由時(shí)間的安排和處理上。與中學(xué)相比，大學(xué)里自由時(shí)間比較多，能否科學(xué)管理和利用好自己的時(shí)間，合理做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)階段的學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。二是表現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上。在大學(xué)階段，不要一味地等著老師傳授知識(shí)，而是要主動(dòng)結(jié)合自己今后的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)，結(jié)合自己的興趣和愛(ài)好，有目的、有針對(duì)性、有側(cè)重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。大學(xué)生活是豐富多彩的，但是作為學(xué)生，應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。在大學(xué)階段誰(shuí)能自主自覺(jué)地學(xué)習(xí)，誰(shuí)就能掌握未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。
3.探索性
大學(xué)是培養(yǎng)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的場(chǎng)所，它與中等教育或職業(yè)教育的區(qū)別在于，經(jīng)過(guò)一定的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，使大學(xué)生初步具備科學(xué)研究的能力，為今后的學(xué)習(xí)深造或職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。因此，在大學(xué)學(xué)習(xí)階段，我們不能只滿足于教學(xué)大綱規(guī)定的要求和任課老師講授的內(nèi)容，而是要勇于探索未知領(lǐng)域，利用圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室以及開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)調(diào)查等多種渠道收集科學(xué)信息，進(jìn)行科學(xué)研究的嘗試，在探索過(guò)程中，積累知識(shí)，發(fā)展自己的創(chuàng)造能力。
(二)樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀
21世紀(jì)的社會(huì)，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。在這樣一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)中，學(xué)習(xí)將貫穿于人的一生。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)觀念是“學(xué)習(xí)就是接受知識(shí)”，這種學(xué)習(xí)方式主要是通過(guò)課堂學(xué)習(xí)獲取知識(shí)，學(xué)習(xí)活動(dòng)主要局限在學(xué)校內(nèi)部、教室。新的形勢(shì)，要求我們樹(shù)立新的學(xué)習(xí)觀念。用自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)等新的學(xué)習(xí)觀念來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
1.自主學(xué)習(xí)觀
當(dāng)今社會(huì)需要自己能主導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作的人才，而不是純粹等待指示的下屬。一個(gè)人在大學(xué)階段學(xué)到的知識(shí)能夠直接用到工作實(shí)踐中的非常有限，更多的知識(shí)技能需要我們結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握，特別是當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技成為第一生產(chǎn)力，誰(shuí)擁有知識(shí)并通過(guò)實(shí)踐將其轉(zhuǎn)化為能力，誰(shuí)就能夠在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中取得持續(xù)的優(yōu)勢(shì)。而知識(shí)的獲得，大多要靠自主學(xué)習(xí)。大學(xué)生在大學(xué)階段要積極主動(dòng)地制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃，主動(dòng)研究，積極探索，培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣。
2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)觀
學(xué)習(xí)的目的不在于學(xué)習(xí)本身，而在于創(chuàng)新。創(chuàng)新的學(xué)習(xí)觀就是要求在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有創(chuàng)新意識(shí)，力求有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所創(chuàng)新。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求我們成為知識(shí)的創(chuàng)造者而不是知識(shí)的接收器，信息時(shí)代強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造知識(shí)，傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)已成為歷史，在學(xué)習(xí)中不能固守一種思維模式，讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸，而要敢于創(chuàng)新，勇于探索，善于從新的角度考慮問(wèn)題。這樣，我們的潛能才能被開(kāi)發(fā)，創(chuàng)造力才能被激發(fā)出來(lái)。
3.終身學(xué)習(xí)觀
終身學(xué)習(xí)是未來(lái)的生存概念，是一個(gè)人自身發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)的必由之路。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，它以知識(shí)和信息的生產(chǎn)、擴(kuò)散與應(yīng)用為基礎(chǔ)，以知識(shí)、無(wú)形資產(chǎn)和知識(shí)型勞動(dòng)者為核心生產(chǎn)要素，其特點(diǎn)是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以知識(shí)型勞動(dòng)者為主，并呈現(xiàn)終身學(xué)習(xí)趨勢(shì)。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，人們常常認(rèn)為，一個(gè)人從就業(yè)那天起，他的學(xué)習(xí)歷程便結(jié)束了，這是一種傳統(tǒng)的狹隘的學(xué)習(xí)觀念。新的時(shí)代要求我們將終身學(xué)習(xí)的觀念貫穿于整個(gè)職業(yè)生涯。唯有如此，才不至于被快速發(fā)展的時(shí)代所拋棄。
4.全面學(xué)習(xí)觀
從時(shí)間上說(shuō)，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀;從空間上說(shuō)，要建立全面的學(xué)習(xí)觀。聯(lián)合國(guó)教科文組織提出了現(xiàn)代教育的四大支柱：學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)為人。也就是指出要全面地學(xué)習(xí)、全面地發(fā)展。全面學(xué)習(xí)觀的本質(zhì)是人生中處處皆可學(xué)習(xí)，包括在學(xué)校中學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí)和在生活中學(xué)習(xí)。對(duì)于一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)途徑包括課堂、圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)、各種講座報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐以及人際交往，等等。
(三)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
工欲善其事，必先利其器。學(xué)習(xí)也是如此，掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就會(huì)起到事半功倍的效果。教育家斯金納說(shuō)：“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了�！彼^“剩下來(lái)的東西”，其實(shí)就是自學(xué)的能力和學(xué)習(xí)方法的掌握。
學(xué)習(xí)方法是決定學(xué)習(xí)效率和成績(jī)的關(guān)鍵。它不僅體現(xiàn)了對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，也反映了對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解的程度。學(xué)習(xí)方法因人而異，但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)遵循循序漸進(jìn)、自求自得和博學(xué)篤行三原則。除了這三個(gè)原則外，還需掌握以下三個(gè)方法。
1.提高課堂效率，做好課堂筆記
大學(xué)學(xué)習(xí)的課程門(mén)類(lèi)較多，上完一門(mén)課，學(xué)時(shí)較少，教學(xué)內(nèi)容又很多，不能面面俱到�？孔詫W(xué)是很難達(dá)到效果的，而老師在課堂上傳授的都是經(jīng)過(guò)自己不斷學(xué)習(xí)歸納和整理過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。做好筆記對(duì)課后復(fù)習(xí)、鞏固理解知識(shí)有很好的輔助作用。
2.培養(yǎng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重平時(shí)積累
大學(xué)學(xué)習(xí)再?zèng)]有高中的“高壓式學(xué)習(xí)”壓力，自由時(shí)間比較多，學(xué)校課程更靠自覺(jué)，在這無(wú)人督促的情況下，不注重平時(shí)積累，到了考試，以臨時(shí)抱佛腳的心態(tài)應(yīng)付考試，不僅學(xué)不到扎實(shí)的知識(shí)，還滋養(yǎng)了投機(jī)取巧的心理。正確的學(xué)習(xí)方法是培養(yǎng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重平時(shí)積累。做到及時(shí)消化，多搜集相關(guān)知識(shí)加深理解。
3.注重學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
學(xué)習(xí)并非一味努力，就能學(xué)到真知，而是要擁有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。如自學(xué)能力，實(shí)際操作能力、設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力等。學(xué)習(xí)成績(jī)不是靠記憶考查的，而應(yīng)該是知識(shí)的融會(huì)貫通，觸類(lèi)旁通。真正懂得學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人都會(huì)有意識(shí)地抓住機(jī)，會(huì)運(yùn)用知識(shí)培養(yǎng)這些方面的能力。
總之，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法有助于在學(xué)習(xí)活動(dòng)中少走彎路，有利于培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃5
在放寒假第一天，我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)寒假。
我學(xué)習(xí)計(jì)劃把我寒假安排滿當(dāng)當(dāng)。我計(jì)劃在放假前把所有作業(yè)都一掃而光，在過(guò)年后用三天時(shí)間把上冊(cè)知識(shí)復(fù)習(xí)一下，我們圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛！剩下時(shí)間就要來(lái)預(yù)習(xí)下冊(cè)新知識(shí)了，要不然怎么能在高手如云學(xué)校有立足之地呢？我把我這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)在了一張紙上，貼在我學(xué)習(xí)桌前，讓它小小紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個(gè)提醒督促作用。
說(shuō)與做是兩碼事，在我寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)淋漓盡致�。∥颐刻煸缟系鹊教�(yáng)姐姐曬到被子上才起床，一整天手中筆寫(xiě)寫(xiě)停停，總是禁不止電視和電腦誘惑，放在學(xué)習(xí)桌前寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我作業(yè)到大年初十才全部完成，復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天時(shí)間，預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成不堪入目，數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)前兩單元，其他學(xué)科幾乎在原地踏步走。我自制力和效率也太差了！
我寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散，沒(méi)有想學(xué)習(xí)那股勁頭，自制力太差，學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正，讓自己以后所有計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè)些！
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃6
我步入大學(xué)已近一年，明年即將進(jìn)入大二的學(xué)習(xí)，這是新的起點(diǎn)，也是新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開(kāi)始。為此我應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況?制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實(shí)可行的計(jì)劃。
據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因，應(yīng)該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。
二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)時(shí)過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成1小時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前，做好預(yù)習(xí)，有針對(duì)性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽(tīng)課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
跟據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
遇到疑難問(wèn)題，要及時(shí)向老師請(qǐng)教，或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期閱覽，以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)，及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。
七、不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，確定補(bǔ)修專(zhuān)業(yè)。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)
驗(yàn)，完善自我。
八、利用課余時(shí)間兼職與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。
由于本身專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)，需要大量的教學(xué)技能�？梢栽趯W(xué)習(xí)之余兼職家教，提高自身的教學(xué)能力，總結(jié)好教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，以應(yīng)用于以后的工作。
總之，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃，但還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充，加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以合格的成輯來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃7
大學(xué)一年級(jí)，我在成都信息工程學(xué)院度過(guò)，大二及以后的三年，我將在成都航院度過(guò)，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)母校。為了在航院能健康成長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)異，我特別擬定了后三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大一這一年，我沒(méi)有好好地到機(jī)遇，在朦朧玩樂(lè)中度過(guò)，因此甚感后悔。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒(méi)有把握好！
在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過(guò)渡的準(zhǔn)備，將自己的專(zhuān)項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專(zhuān)業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)，并適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。
多參加有益的社會(huì)實(shí)踐，義工活動(dòng)，嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。
到大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了�；蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過(guò)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專(zhuān)項(xiàng)水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng)，爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外，我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng)，多與社會(huì)接觸，多與人交際，以便了解社會(huì)形勢(shì)，更好適應(yīng)社會(huì)，更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn)，必須搞好這次的實(shí)習(xí)，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到校外參加實(shí)踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。
在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去，如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊！只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng)
要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴！學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專(zhuān)家的共同認(rèn)可的
適合大部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它！許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，等等，為什么呢？就是這個(gè)道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng)，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來(lái)。各類(lèi)大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán)，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的�，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開(kāi)始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力，我就是對(duì)很多事都提不起興趣，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力�？傊髮W(xué)生涯不一定要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上。我覺(jué)得，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。
大四，考研的就認(rèn)真復(fù)習(xí)，找工作的就不言放棄。另外，如果再高點(diǎn)層次的話，樹(shù)立正確的思想觀，沒(méi)入團(tuán)的入團(tuán)，入了團(tuán)的爭(zhēng)取入黨。一方面是為了籌謀公務(wù)員，另一方面是為了緊密聯(lián)系黨的動(dòng)向，爭(zhēng)取向先進(jìn)學(xué)習(xí)。
在擬好了規(guī)劃后，最重要的一點(diǎn)還是要徹底的貫徹實(shí)施，努力做到以上各個(gè)要點(diǎn)，爭(zhēng)取在三年后成為一名合格的大學(xué)生！
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃8
大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。
大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會(huì)的重要能力，雖然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力，力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，提高自己的口語(yǔ)能力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好！積極參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。
關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松，要力爭(zhēng)每門(mén)功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起，時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí)，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在大學(xué)期間，我要做到愛(ài)自己，珍惜自己所做過(guò)的努力，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心，同時(shí)也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃9
計(jì)劃一：
我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一，接下來(lái)要開(kāi)始的是我大二生活。這是非常關(guān)鍵的一年，因?yàn)榻衲晡覀円獙W(xué)很多專(zhuān)業(yè)課，大一下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課只是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，只是學(xué)校為了讓我們對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)保持最初的熱情而開(kāi)設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?yàn)槲疫_(dá)到學(xué)習(xí)目的而服務(wù)，能推動(dòng)我主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。所以，現(xiàn)在我將進(jìn)一步的對(duì)我即將開(kāi)始的大二生活做一個(gè)整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃，做出下一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)目的：最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會(huì)上是生存能力。如果說(shuō)寒窗苦讀20xx年為的是上一所好的大學(xué)，那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會(huì)上立足，或者是更好的生存、過(guò)得更好。
大二學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生我們學(xué)習(xí)的努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。相反沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo)——學(xué)好英語(yǔ)，爭(zhēng)取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)。努力學(xué)好其他課程，爭(zhēng)取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求，明確學(xué)習(xí)方向，
我的計(jì)劃：要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗，就可以合理安排時(shí)間，恰當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說(shuō)得很清楚了，那就是——學(xué)好英語(yǔ)并爭(zhēng)取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，努力學(xué)好其他課程，爭(zhēng)取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求，明確學(xué)習(xí)方向，課后業(yè)余時(shí)間，在復(fù)習(xí)完本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)的前提下，多查閱與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他書(shū)籍，爭(zhēng)取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么。
分科學(xué)習(xí)計(jì)劃：
線性代數(shù)：我想對(duì)于我們理科生來(lái)說(shuō)線性代數(shù)算不上什么難點(diǎn)。也不想花太多的時(shí)間在它身上，所以這就要求我上課要認(rèn)真聽(tīng)講跟著老師的'思路走，下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記，做幾道題就可以了。很簡(jiǎn)單的。
大學(xué)英語(yǔ)：六月份的四級(jí)考試考得很糟糕，所以十二月份的四級(jí)一定要過(guò)。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。因?yàn)橄聦W(xué)期沒(méi)有了早自習(xí)，所以這得考驗(yàn)我的自覺(jué)性了。堅(jiān)持早上六點(diǎn)半起床，堅(jiān)持晨跑二十分鐘因?yàn)榇笏牡捏w育好像很重要哦，不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語(yǔ)或者聽(tīng)四級(jí)英語(yǔ)，每天練習(xí)一句英語(yǔ)日常用語(yǔ)。大學(xué)開(kāi)設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽(tīng)力堅(jiān)持每周四上午去聽(tīng)一個(gè)小時(shí)。每周堅(jiān)持做兩套四級(jí)題。周末晚上對(duì)四級(jí)題進(jìn)行分析，特別是閱讀。
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)：這是這學(xué)期學(xué)過(guò)的課程，沒(méi)什么難的，只要理解和學(xué)會(huì)看圖就可以了。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計(jì)劃，但是應(yīng)該根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅(jiān)持我的計(jì)劃，努力的過(guò)好我的大二生活。
計(jì)劃二：
還有幾天就要開(kāi)學(xué)了，在適應(yīng)了大學(xué)生活之后，就要開(kāi)始在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步了�，F(xiàn)在寫(xiě)下下學(xué)期的計(jì)劃，希望自己可以時(shí)刻的鞭策自己。
學(xué)業(yè)上：
大二12月份隨之而來(lái)的就是英語(yǔ)四級(jí)考試，本來(lái)自己的英語(yǔ)就是弱項(xiàng)，所以大二上學(xué)期最重要的任務(wù)就是主攻英語(yǔ)了，一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績(jī)。爭(zhēng)取一次通過(guò)四級(jí)考試!
當(dāng)然，進(jìn)入大二，專(zhuān)業(yè)課也隨之增多了，所以部分心思也得放在專(zhuān)業(yè)課上。大一的時(shí)候過(guò)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)考試，這學(xué)期就得多注意一些與初級(jí)會(huì)計(jì)考試有關(guān)的消息了。希望盡量把初級(jí)會(huì)計(jì)證考到吧!咩咩，
呼呼，似乎忘記了一個(gè)很重要的東西額!大二上也要參加普通話考試額~~加油吧，為未來(lái)奮斗!
兼職上：
希望自己可以在學(xué)習(xí)之余多鍛煉一下自己，提高自己動(dòng)手能力。順便掙點(diǎn)外快吧，
這學(xué)期希望在開(kāi)學(xué)之初可以做一段時(shí)間的校園代理，不知道自己做不做的好了，一定要加油啊。然后最好可以在學(xué)校飯館里找點(diǎn)事情做吧，那樣既不會(huì)耽誤太多的時(shí)間，也不用經(jīng)常向外跑了。當(dāng)然在外面賣(mài)飲料也以的，希望自己可以像小鄭一樣，獨(dú)立自主一點(diǎn)，向小鄭學(xué)習(xí)!!
休息時(shí)：
做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)玩的孩子，如果有空閑的時(shí)間就約一兩個(gè)好朋友出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，增進(jìn)感情!
小小的計(jì)劃就列到這里吧，半年之后對(duì)照著這個(gè)計(jì)劃來(lái)檢查自己。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃10
新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我一向秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、首先，明確自己的專(zhuān)業(yè)，明確自己即將應(yīng)對(duì)的專(zhuān)業(yè)先充分了解它.
二、用心認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、用心配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段，此刻是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃．
首先，我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己，并且能夠充實(shí)自己的課外生活．
其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的潛力．
第三，廣交朋友，尋找機(jī)遇。
第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時(shí)間．
第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)．
第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的潛力盡量發(fā)揮．
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放下的，我都不會(huì)太在意，細(xì)節(jié)成就成功．
第九，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論是大事、小事，都認(rèn)真的對(duì)待，命運(yùn)是能夠靠自己爭(zhēng)取的．
第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)．
對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。
第十一，學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃，有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向，有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃，才會(huì)有奮斗的激情。
任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，務(wù)必拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽�；要有屢敗屢�?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每一天要對(duì)自己說(shuō)：“我必須能成功，我必須按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選取了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一向走下去。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃11
1、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力的練習(xí)，增強(qiáng)對(duì)一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如PS,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，AI、廣告制作等。
2、積極配合老師的教學(xué)，緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，遇到問(wèn)題要多與同學(xué)或老師交流，盡快解決。
3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按質(zhì)按量，完成老師交待的任務(wù)，不敷衍了事。注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí)，不偏科。
4、合理安排課余時(shí)間，課余時(shí)間多做點(diǎn)兒有意義的事，如通過(guò)可以練習(xí)書(shū)法，繪畫(huà)等，提高自己的文化素養(yǎng)，同時(shí)也豐富自己的課余生活，少玩游戲，多做有意義的事。
5、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意，加強(qiáng)自我身體鍛煉，健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。
6、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況，以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃12
時(shí)間確實(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝�，F(xiàn)在都已是大三學(xué)生了。可是就目前來(lái)看，同學(xué)們有的不是剛開(kāi)學(xué)的新奇感，更多的是緊迫感。畢竟大學(xué)已過(guò)去。
兩年，即將畢業(yè)�？墒钱厴I(yè)后的方向該如何把握，何去何從。這正是我們?cè)撋钏嫉膯?wèn)題。關(guān)于畢業(yè)后方向的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)我與父母還有朋友們的深入探討過(guò)后，毅然決定直接就業(yè)，即一般大學(xué)生畢業(yè)后的選擇——先就業(yè)，再擇業(yè)。
在等級(jí)考試上，我覺(jué)得我得加油加油再加油。光是本次六級(jí)沒(méi)過(guò)就夠嗆了，目前還在準(zhǔn)備以前從沒(méi)接觸過(guò)的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。總之，加油吧。
再者，朋友是必不可少的。朋友是光亮，是鉆石，都是真心真意的。開(kāi)心的時(shí)候一起分享，困難的時(shí)候一起度過(guò)。
生活確實(shí)艱難，要隨各種外部壓力，更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑，苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會(huì)感到一種生命的暖意。面對(duì)這一切，我們要相信，擦干眼淚，世界總是在微笑，保持樂(lè)觀的心態(tài)，陰天的日子總是短暫。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃13
一：主要目標(biāo)
爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身潛力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。
二：具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的資料有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的資料后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4.堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記。
5.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改善。
7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作潛力是十分重要的，所以就應(yīng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍。
10.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃14
再過(guò)兩個(gè)月，我就要升大二做學(xué)姐啦，都不敢回顧自己的大一生活了。我看可以用兩個(gè)字來(lái)形容：“墮落”。但是，在大一上學(xué)期，我拿到大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)資格證。這是我在大一學(xué)習(xí)上唯一的收獲。
前一段我看了兩場(chǎng)20xx考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，感受頗多。我想了很久是時(shí)候?yàn)樽约鹤鰝�(gè)大學(xué)規(guī)劃，然而我卻遲遲未動(dòng)筆，所以很感謝艾書(shū)記布置了這么一個(gè)很有意義的作業(yè)。這樣我們才可以先選定好目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。
言歸正傳，說(shuō)說(shuō)我的規(guī)劃吧。
我一直就有個(gè)夢(mèng)想：就是考上廈門(mén)大學(xué)！要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我就要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。機(jī)遇就是考研，實(shí)現(xiàn)我多年來(lái)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想�？吹娇佳邪裆系囊粡垙埿δ槪业男撵`觸動(dòng)了。我捫心自問(wèn)：“周琦琦，你是不是可以在三年后的今天也能上榜，像學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐一樣考取自己心中理想的大學(xué)�！蔽业幕卮鹗恰癐 Can Do It!”理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。我現(xiàn)在面對(duì)如此大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，怎么辦呢？我的爸爸不是李剛，所以我只能全靠自己。我記得父親告訴過(guò)我一句話：琦琦，社會(huì)是不公平，但是老天是公平。她看得見(jiàn)你的辛勤付出�！蔽乙恢庇浀眠@句話每當(dāng)我碰到困難的時(shí)候，這就話就是我最好的良藥。我也準(zhǔn)備帶上這句話奔赴我的考研戰(zhàn)場(chǎng)。
既然有了目標(biāo)，就應(yīng)該有相應(yīng)的計(jì)劃。
在大二學(xué)期，英語(yǔ)學(xué)科仍然是重中之中，咬定英語(yǔ)不放松，更上一層樓。通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試，平時(shí)大量積累詞匯，堅(jiān)持每天晨讀30分鐘英文；每周做3~4篇閱讀。
在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，我大量閱讀課外書(shū)籍使自己知識(shí)多元化。每個(gè)月讀5本書(shū)。書(shū)籍涵蓋哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化。
在大三學(xué)期，奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，并把大四的學(xué)習(xí)內(nèi)容擠入大三學(xué)期，以便大四有時(shí)間來(lái)備考研。在大三暑假開(kāi)始積極網(wǎng)羅考研的資料，并向大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐打聽(tīng)備考資料和經(jīng)驗(yàn)。充分利用各種資源，其中教師資源也是必不可少，與長(zhǎng)者交流能使自己少走彎路。
在大四學(xué)期里，揚(yáng)帆千里。目標(biāo)即已鎖定，該出手時(shí)就出手。與研友們風(fēng)雨兼程，堅(jiān)定目標(biāo)，不拋棄不放棄。認(rèn)真踐行自己制定的計(jì)劃，我想大四就是收獲的季節(jié)。
在生活上，我要有良好的生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的效果。我應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：合理安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，正所謂身體是革命的本錢(qián)！要保證充足的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；拒絕一切網(wǎng)絡(luò)游戲。
我曾讀過(guò)一段話：“青春的含義在于不管我們選擇什么，成功與否，都不要后悔。我希望通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)帶給我的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷了四年的大學(xué)生活后，自己可以變得更加獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)并且積極向上。”這是我對(duì)大學(xué)生活的期望。
在擬好規(guī)劃后，還要提醒自己，在具體實(shí)踐計(jì)劃也會(huì)碰到困難。如難以預(yù)料的事情像經(jīng)濟(jì)衰退或者生病等，在這種情況下，我們要耐心等待，或者尋求其他方法，改變自己的想法來(lái)適應(yīng)社會(huì)。
希望我的大學(xué)是我夢(mèng)想的跳板，祝我的夢(mèng)想奮力起航。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃15
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天。在這美好的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我又重新回到美麗的大學(xué)校園，又開(kāi)始了新學(xué)期的美麗征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡知，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新學(xué)習(xí)目標(biāo)——不做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!用沖鋒無(wú)往的實(shí)踐精神，探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的范文九九網(wǎng)汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué)，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力。
1、學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課。不管說(shuō)自己以后會(huì)不會(huì)做這一行，既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了，就不要對(duì)不起自己，好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。
利用課余時(shí)間多看看書(shū)，個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。
2、早上早起讀英語(yǔ)背單詞，這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級(jí)。(第一次沒(méi)有過(guò)的原因自己應(yīng)該很清楚：四級(jí)好過(guò)，但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ)，提高口語(yǔ)能力!同時(shí)練練聽(tīng)力，擴(kuò)大詞匯的積累量，積極為英語(yǔ)四級(jí)考試做準(zhǔn)備。
3、多看些文學(xué)方面的書(shū)，多泡圖書(shū)館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想。要多看看那些大家的作品。有機(jī)會(huì)積極寫(xiě)些隨筆，多去圖書(shū)館看書(shū)，積極投稿，同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。
4、合理掌控時(shí)間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度，還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間，管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區(qū)別，每天依舊是學(xué)習(xí)，每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī)??不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多，壓力也小了很多。一開(kāi)始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的，隨著經(jīng)歷了專(zhuān)升本的壓力，漸漸我明白，'時(shí)間多了很多'正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了，就需要自己安排時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外，更重要的是'事分輕重緩急'.??手勤快些，多在博客上寫(xiě)些東西，來(lái)反省自己，思考生活中的問(wèn)題!同時(shí)上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，積極利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
5、關(guān)注時(shí)事，開(kāi)拓自己的眼界!多看書(shū)報(bào)雜志，經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開(kāi)闊眼界，以游會(huì)友。既擴(kuò)大了視野，有提升了交友能力。
6、保養(yǎng)好自己，健康飲食，鍛煉身體，學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。目的是多接觸些人
7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨，原因很簡(jiǎn)單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會(huì)擁有更大的成功。
8、感受努力的快樂(lè)，享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的，興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。
我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是'千里之行，始于足下，'要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
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