暑假學(xué)習(xí)計劃作文8篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的暑假學(xué)習(xí)計劃作文,希望對大家有所幫助。
暑假學(xué)習(xí)計劃作文1
我還是一名一年級的小學(xué)生,因為做暑假計劃需要考慮到時間的問題,還需要會寫字,我還不太會安排時間,字也很多不會寫,所以只好跟我最親愛的媽媽一起來完成了。
在老師和同學(xué)的眼里,我是一名活潑、可愛、外向的小女生。我的愛好特別廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫畫、學(xué)英語、學(xué)情商。只要媽媽問過我的我都喜歡,只可惜有時候媽媽怕我耽誤文化課,有的課不給我報!
在我還沒有期末考試的時候,我就知道了在1月9日,有連續(xù)6天的聲樂集訓(xùn)營,這可是我最喜歡的老師給我們上的課,這位老師在讀大學(xué)本科時獲得國家獎學(xué)金,在20xx年被保送讀研究生,我們的老師很厲害吧!她還特會教學(xué),在她的指導(dǎo)下,我本是一位內(nèi)向、膽小的小女孩,卻能多次上臺現(xiàn)唱,練出活潑、外向的性格,這樣的老師教的課如何能放棄呢?!
1月11日、12日青少年活動中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會,喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這么好的機(jī)會嘍!!
1月19日,我就要參加百集欄目劇《深藍(lán)精靈》的海選了,這是對我的舞臺形象以及是否自信、活潑的情商檢驗,也是對我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗,我要努力表現(xiàn)自己,爭取奪得專家、評委的好評,盡管我媽媽說盡力就可以了,但是我還是要好好表現(xiàn)!!
1月20-22日,是情商教育學(xué)校組織的為期三天兩夜的城市探險活動,這也是考試前就知道的事情,為此,媽媽還特地給我買了一個紫色的、太陽花圖案的兒童行李箱。我長大了,我喜歡獨(dú)立,所以我一人離開爸爸媽媽跟老師去參加活動,特別開心。就像《爸爸去哪兒》一樣,既能玩又能鍛煉,多美呀!!我真希望活動時間能改成五天四夜!
回來之后,我還要去冰河世紀(jì)玩雪去;去想象樂學(xué)校上課、過新年;去大悅城看HelloKitty展;去西青區(qū)文化中心看電影;去楊柳青看花隊表演;晚上有時間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特別豐富呀!!
你以為這就完了,怎么可能呢?這還沒完呢?我還要留點(diǎn)時間預(yù)習(xí)下學(xué)期的文化課呢!!
暑假學(xué)習(xí)計劃作文2
一、計劃實施的目標(biāo):
1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;
2.加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。
10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。
3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的`生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。
暑假學(xué)習(xí)計劃作文3
大二了,暑假我打算好好學(xué)習(xí)英語,下面是我的暑假英語學(xué)習(xí)計劃:
1.看電影學(xué)英語,但是要關(guān)掉字幕,同時盡量大聲復(fù)述所有能夠聽懂的劇中對話
我得承認(rèn),對于一個英語聽說能力不強(qiáng)的人,如果照做的話一開始的過程會非常的痛苦。很有可能的結(jié)果是一部電影下來什么也沒有聽明白。但是,請相信我,如果能夠堅持這樣做的話,那么在10部電影之后,就會聽懂相當(dāng)多的對白,并且能夠復(fù)述聽懂的對白中的一半。每一個人都有接受語言的本能,這個辦法帶有一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)制性,但可以把我們的語言潛能發(fā)掘出來。在一開始的時候,建議挑選一些曾經(jīng)看過的影碟,這樣會幫助你對英語原聲的理解。另外,一定要保證每天,最多不超過兩天就要看一盤碟片。另外,如果條件允許,那么最好自己在一個房間里面以避免干擾。這個方法可以有效鍛煉英語聽說的基本功。
2.利用一切機(jī)會擴(kuò)大自己的詞匯量,但是先要扔掉4-6級考試標(biāo)準(zhǔn)詞匯表
4-6級的詞匯表對于擴(kuò)大詞匯量幾乎沒有價值,這個是我的個人之見。希望不要在這上面畫太多的時間。如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽懂一些對白的話,那么可以關(guān)注一下詞匯,如果在一個段落中一個生詞反復(fù)出現(xiàn),那么可以打開英文字幕,然后查一下這個詞的意思;15s記住這個詞,然后再看碟片,特別留意新詞匯。這種方式,會讓生詞記憶的特別牢。對于感興趣的咨訊,不妨多訪問一些英文的站點(diǎn)。體育,娛樂,新聞,或者隨便什么其他的,隨意瀏覽即可。對于出現(xiàn)率高的生詞,就查一下,然后記下來。
最后,要利用可能的機(jī)會記生詞。注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個讓自己感興趣的詞。比如,在乘地鐵的時候,可以注意一下吳大維主持的TalkDaTalk短片,會有機(jī)會學(xué)到"Yellowcab"這樣地道的表達(dá)。這是英語口語的內(nèi)功,需要日積月累。
暑假學(xué)習(xí)計劃作文4
我們總是說學(xué)習(xí)是緊張的,忙碌的,然而你的學(xué)習(xí)是用來填滿時間的,還是用來充實心靈?但我覺得人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,要想自己進(jìn)步,就要不斷的學(xué)習(xí),充實自己,彌補(bǔ)不足。
在暑假中,我學(xué)會了自主學(xué)習(xí),因為自主學(xué)習(xí)是一種能力,看起來簡單,但想要堅持卻很難。自己有沒有自覺主動的學(xué)習(xí)態(tài)度就是起決定性作用的一點(diǎn)。首先,要加強(qiáng)對自己的管理力,能夠抵御各種誘惑,還要對外界的干擾,做到波瀾不驚。比如,上完補(bǔ)習(xí)班后是鞏固一下所學(xué)知識呢?還是玩電腦呢?這個選擇的后者對一些人很有誘惑力。但一定要選擇前者,因為把課上的內(nèi)容再鞏固一遍可以加深印象,否則學(xué)了又忘了等于沒學(xué),既浪費(fèi)時間又浪費(fèi)經(jīng)歷。其次,要給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃。絕不能把別人的計劃照搬過來。因為你有自己的習(xí)慣,別人的計劃化不一定適合你。想讓計劃適合自己并且有事半功倍的效果,就要開動腦筋,自己思考了。第三,利用周末和假期查找自己的漏洞。找出自己的弱點(diǎn),加強(qiáng)練習(xí),直到熟練。一段時間之后,你在這一方面你就會更上一層樓。第四,要學(xué)會自我評價學(xué)習(xí)效果。我們不僅要學(xué),在學(xué)完了之后還要檢測自己。避免我們對自己滿意,認(rèn)為自己什么都會,到過招的時候,才埋怨對方不按套路出拳?偠灾,自主學(xué)習(xí)是一段艱難的過程,一個人如果想要成功,就得從冷板凳做起,嘗嘗痛苦的滋味。到了以后,通過自身的反復(fù)學(xué)習(xí),會讓這種程序變得很有趣,更會讓他成為你的一個好幫手。
自從我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)后,我的學(xué)習(xí)方法改變了很多,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)有問題時,會開動腦筋,自己思考,實在想不出來才會認(rèn)真的聽媽媽的講解。這樣的話,學(xué)習(xí)不僅進(jìn)步了,而且還可以學(xué)會一些道理。初一生活的每一個細(xì)節(jié)都讓人回味,無論它是苦,是酸,還是澀。因為在每一個細(xì)節(jié)中,我們都會有新的發(fā)現(xiàn),新的啟迪。當(dāng)我收集起了所有的細(xì)節(jié),放上天平,另一邊能托起意想不到的成功!在新的學(xué)期里,我一定要爭取拿到好的成績,來報答老師和家長們的教導(dǎo)。不讓他們感到傷心。拿到一個好的成績,使他們高興起來。
暑假學(xué)習(xí)計劃作文5
伴隨炎熱的天氣,中小學(xué)的暑假已經(jīng)開始。過完暑假,又一屆初二的學(xué)生將要升入初三,準(zhǔn)備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學(xué)生們,在暑假里,應(yīng)該怎樣安排自己的學(xué)習(xí)呢?
為了讓同學(xué)們在暑假里,能夠?qū)ξ锢磉M(jìn)行有計劃的學(xué)習(xí),有著更充足的準(zhǔn)備進(jìn)入初三,陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學(xué)習(xí)計劃與方法,希望以此幫助同學(xué)們在暑假有計劃的學(xué)習(xí)過后,升入初三,物理學(xué)習(xí)成績能夠得到迅速提升。
暑假物理學(xué)習(xí),首先要重視基礎(chǔ)知識的落實,基本方法、基本定律、基本實驗等各項內(nèi)容都要落實,且要落實到位。因此,學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視課本,完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),在完成作業(yè)的時候,對于生疏的、模糊不清的的知識點(diǎn),要及時回歸課本,及時解決。
在做暑假作業(yè)的時候,對于典型的題目,同一個題目可以多做幾遍,在做題的同時,要思考題目的本質(zhì)是什么問題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個條件會如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個問題的同時,對相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。
在掌握基礎(chǔ)知識的同時,還應(yīng)當(dāng)勤于思考,將已掌握的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié),在對知識進(jìn)行歸納和總結(jié)的過程中,不但可以將相關(guān)聯(lián)的知識進(jìn)行條理化整理,而且還能夠加深對知識點(diǎn)的記憶。
同時,物理是一門既重視考查基礎(chǔ)知識和基本技能,又重視考查觀察、實驗探究、初步的抽象概括等能力的學(xué)科。所以我們除了要把握整體知識體系,還要注意觀察生活,重視實驗探究,注重理解實驗探究的設(shè)計思想和原理、注重規(guī)范的實驗操作、書寫和表述等。
對于不同的學(xué)生,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的情況對癥下藥,基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,可以拿出以前的學(xué)習(xí)筆記,將已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,以此夯實基礎(chǔ)。也可以找出之前的習(xí)題本和卷子,對錯題進(jìn)行整理和分析,找到自己出錯的原因并從中汲取經(jīng)驗。
成績較好的學(xué)生,則可根據(jù)教材為主線,將已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí),并做一些綜合性較強(qiáng)的試題,通過做題進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,找出自己還有哪些知識點(diǎn)沒有掌握,進(jìn)而進(jìn)行針對性的補(bǔ)強(qiáng)。
暑假學(xué)習(xí)計劃作文6
又是一個暑假了,初中也就剩下這短短三百來天的光陰,也是決定命運(yùn)的時刻。在這關(guān)鍵的時期里,我一定要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來。曾經(jīng)有一位老師對我說,“態(tài)度決定一切。”要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!我個人認(rèn)為:人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在暑假里改掉。
我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費(fèi)。我在暑假里為自己定制了目標(biāo),已經(jīng)深埋在我心中,我會朝著這個目標(biāo)努力,發(fā)奮圖強(qiáng),爭取有新收獲。 最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)合理地安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在暑假里,我要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負(fù)擔(dān),所以,加強(qiáng)體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。
在具體的學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為,我應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺。我覺得首先應(yīng)該做到的是認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目記錄下來,逐一解決形成鞏固。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是——我行,一定行
暑假學(xué)習(xí)計劃作文7
手里拿著成績單,看著這分?jǐn)?shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病,考這分?jǐn)?shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),造成基礎(chǔ)不牢固,無法用自己所學(xué)的知識去面對考試。
想著平日里父母為我的學(xué)習(xí)操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來臨,正好可以利用這段時間來彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足。
我的暑假學(xué)習(xí)安排是這樣的:
一·每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素,讓我們在英語水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
二·堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說“一分也能壓倒眾多人。”就像在這次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!倍疾粫䦟懀屛野装讈G了許多分。并且在寫作文時,可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時的態(tài)度,可以引用李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!钡鹊取1秤⒄Z單詞更為重要,閱讀時連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫,那你該如何的高分……
三·多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運(yùn)用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費(fèi)了分也丟了。
四·整理筆記,回顧以前所學(xué)的知識。學(xué)過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識全都堆積到考試前幾天來復(fù)習(xí),這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點(diǎn),哪些知識自己還沒吃透等等。
五·利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。網(wǎng)絡(luò)是個很好的交流平臺,我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,了解大學(xué)的招生信息等等。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人!蔽視浞掷煤眠@個暑假,以最好的狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來。
這就是我的暑假學(xué)習(xí)計劃,那么你的呢?
暑假學(xué)習(xí)計劃作文8
暑假終于到嘍!我高興極了,心里第一件事就是玩,好好的玩一玩。以前沒放暑假的時候,一點(diǎn)都玩不夠,暑假我要玩?zhèn)爽!不過,作業(yè)是不能忘的。所以,我要制定一個暑假計劃,趕緊把作業(yè)做完,好玩?zhèn)痛快。
字帖是不能少的。生字寶寶可是最重要的。我決定每天寫五頁,差不多兩個星期就寫完了。只要把字練好,語文就簡單多了。因為字是語文的基礎(chǔ),只要把字這個基礎(chǔ)打好,升到高年級的時候,學(xué)語文就不會這么困難了。整天熬到晚上三四點(diǎn)可不好受。我還想在四年級參加書法比賽,拿到第一名,為班級爭榮譽(yù)。
還有暑假作業(yè)本。這是看看我們?nèi)昙壍闹R有沒有全忘光了,上四年級的時候,老師提到三年級問題的時候,千萬不要啥都答不出來,腦子里一片空白。要是這樣的話,你在學(xué)一千遍、一萬遍也沒用。因為你沒記住啊!那時候,后悔都來不及了,所以,像這樣的同學(xué),一定要改掉這個壞毛病啊!這樣的話,你的成材之路就會很通順了。
還有周記。周記可是一道難題啊!許多同學(xué)都認(rèn)為周記很難,不想寫(包括我)。我現(xiàn)在明白了,知識會變魔術(shù)。寫周記是把大腦里的知識全倒出來,變成一片好文章。作文寫得好,說明他學(xué)習(xí)好、知識多。周記更多的是需要大腦來思考。把知識聚集在一起,在把知識運(yùn)到“大腦加工器”里面,經(jīng)過大腦的思考,加工器就會工作。然后,運(yùn)出來的就是由雜亂的知識排序好后,變出來的一篇好文章。
前面提到了周記,可是有一件必須做的事:讀書。我決定暑假要讀30本好書(不知能不能讀這么多,先定下吧)。每天都要瀏覽書海的世界,躺在書上享受著故事的樂趣。書是終身受用的、終生也讀不完的。書可是寶貝,書雖然沒有金銀財寶這么值錢,但書比金銀財寶還可貴。金銀財寶只能買買東西,而書卻是包含著很多知識的。況且金銀財寶也是靠看書,獲取知識得來的。
我定暑假計劃,是為了和時間賽跑,而且要跑贏。我現(xiàn)在已經(jīng)開始和時間賽跑了,我在心里默默的乞討:請讓我贏過時間吧……
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